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小學(xué)慶六一活動(dòng)總結范文_教育總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)慶六一活動(dòng)總結范文_教育總結,希望對大家有所幫助。
六月的鮮花分外香、六月的陽(yáng)光無(wú)限好,在這充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里,我們迎來(lái)了第64個(gè)”六一”國際兒童節。今年的兒童節,學(xué)校仍是以人為本,以把真正的”六一”節還給兒童,讓每個(gè)兒童過(guò)上美好的童年為出發(fā)點(diǎn),學(xué)校以少先隊大隊部為組織開(kāi)展了一系列的慶”六一”活動(dòng);顒(dòng)的形式多樣、內容豐富,既活躍了節日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養了孩子們對兒童節的喜愛(ài)之情,F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下:
早在一月前,學(xué)校領(lǐng)導就提出本年的慶六一活動(dòng)要求,要求政教處搭臺,教務(wù)處協(xié)助,各班為主載體,各項準備早安排。從節目的初次統計到見(jiàn)縫插針排練、服裝道具購買(mǎi)自制以及主持人的訓練、游藝活動(dòng)的安排等,各班教師、指導教師及相關(guān)主任可謂是費盡心血,他們抽時(shí)間、擠時(shí)間忙碌著(zhù),為的就是讓全體兒童在一個(gè)愉悅、溫馨的氛圍中度過(guò)一個(gè)難忘的節日,茁壯、快樂(lè )成長(cháng)。
在嘹亮的中國少年先鋒隊隊歌聲中,孩子們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到舞臺上舉行新隊員的入隊儀式。整個(gè)儀式莊嚴生動(dòng),全校283名少先隊員佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊旗下精神抖擻地敬隊禮。從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,能體會(huì )到這些光榮加入少先隊的新隊員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。大隊輔導員的講話(huà)中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習,好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!
為了迎接”六一”節的到來(lái),我校以班級為單位每個(gè)班準備一個(gè)節目為主,校表演隊為輔參加校內的文藝才藝展示活動(dòng),目的是活躍節日的氣氛,讓同學(xué)們得到個(gè)性的展示,提高多方面的素養,讓他們得到一個(gè)自我鍛煉的舞臺。
在悠揚的泉水叮咚樂(lè )曲中,20個(gè)空竹表演隊的同學(xué)用讓人驚嘆、嫻熟自如的各式空竹花樣表演:抬頭望月、螞蟻上樹(shù)、金龍繞玉柱、金雞上架等讓人眼花繚亂。我校學(xué)生從學(xué)抖空竹到組建表演隊及形成全校學(xué)空竹的蔚然風(fēng),短短一年的時(shí)間可說(shuō)是一步一個(gè)腳印,逐漸形成了鮮明的校園特色。各個(gè)班的節目?jì)热荻鄻、精彩紛呈,小演員們的表演也極為精彩。一年級一班的同學(xué)身著(zhù)小猴、老虎的衣服表演童話(huà)劇《老虎和猴子的故事》,惟妙惟肖的表演逗得小觀(guān)眾們哈哈大笑,在笑聲中又受到不摘花、不爬樹(shù)的愛(ài)護環(huán)境教育。為紀念蘆山地震,一(4)班和五(1)班的同學(xué)們用情景劇《生死不離》、《堅強》來(lái)演繹地震中孩子的團結、友愛(ài)、樂(lè )觀(guān)、堅強的信念,同時(shí),也帶去了大家對災區孩子的節日問(wèn)候。三(3)班20個(gè)孩子表演的《兒童千手觀(guān)音》舞蹈,將匯演推向高潮:激昂鏗鏘的旋律、一伸一縮的千只手、恢宏壯大的氣勢震撼了全體觀(guān)眾的心弦,真像在享受一道盛宴樣醍醐灌頂、酣暢淋漓。三年級同學(xué)表演的《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》、《紅旗下》及四(1)班的《世界是我們的》則用歡暢的旋律舞出當代少年兒童蓬勃向上的朝氣及自信、快樂(lè )、幸福的感受。四(4)班的24個(gè)孩子用深情并茂的大合唱《心靈渴望》唱出留守孩子的心聲:我不要再做留守兒童,爸爸媽媽您們快點(diǎn)回來(lái)吧,我只想要一個(gè)完整的家。留守兒童的教育、心理輔導問(wèn)題早已得到社會(huì )、老師的關(guān)注。器樂(lè )合奏《金孔雀輕輕的跳》也展示了孩子們的葫蘆絲、古箏的吹彈本領(lǐng)。
歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著(zhù)稚氣,他們的表演也比不上專(zhuān)業(yè)演員,但在我們__小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢于上臺勇于展現自己。時(shí)斷時(shí)續的陣雨淋不濕孩子們快樂(lè )的童心,他們迎風(fēng)而翩翩起舞,盡情放飛節日的愉悅、童年的純真。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現風(fēng)采的舞臺,讓洪小的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習。
當天下午,校園里一陣陣歡欣雀躍,孩子們都早早等著(zhù)老師們來(lái)開(kāi)展游園活動(dòng)。四五年級的同學(xué)還利用課余的時(shí)間,精心地布置以節日為主題的黑板畫(huà)報,從黑板上那放飛的氣球燃放的煙花,可以看出孩子們對節日的祝福與慶祝。
各班的活動(dòng)多樣、新穎、有趣。一年級的同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)到樹(shù)蔭下玩“背夾氣球”游戲,一個(gè)個(gè)小孩子背夾氣球小心翼翼向前移動(dòng),急得全班同學(xué)大呼小叫。五年級同學(xué)比賽“吹乒乓球”,在一定的時(shí)間內看誰(shuí)把一排碗中浮著(zhù)的10個(gè)氣球能順利、一個(gè)不掉地吹過(guò)去,誰(shuí)吹的速度最快,成績(jì)最好,誰(shuí)就獲得獎品,孩子們排著(zhù)隊,為了能順利過(guò)關(guān),可謂是一個(gè)個(gè)憋足了勁,他們是兩腮鼓足氣小臉漲得紅紅的拼命吹,活像一只只可愛(ài)的小青蛙。其他的同學(xué)則有時(shí)屏息凝視、有時(shí)齊聲歡呼,熱鬧非凡。
其他班級還玩了“拖乒乓球”、“夾玻璃珠”、“套圈”等許多有趣的游戲,每一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地都不時(shí)傳來(lái)孩子們的陣陣歡笑聲。
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