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小班工作總結

時(shí)間:2021-07-20 16:28:23 總結 我要投稿

2021年小班工作總結范文(精選6篇)

  一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎?以下是小編精心整理的2021年小班工作總結范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年小班工作總結范文(精選6篇)

  小班工作總結1

  一、保育工作

  對于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,家長(cháng)們最為關(guān)心的問(wèn)題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我們老師很注重觀(guān)察全體幼兒從幾方面入手:

  1、加強幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學(xué)習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

  2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養幼兒好的進(jìn)食習慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà),不掉飯粒。

  3、加強幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內的空氣質(zhì)量。培養幼兒良好的午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,會(huì )整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

  二、安全工作

  安全工作是工作中的重點(diǎn)之重,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教師的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)。幼兒園開(kāi)設了《安全教育》這門(mén)課程我覺(jué)得非常適合幼兒園的孩子們,讓他們增強自我保護意識,活動(dòng)的設計十分貼近幼兒的日常生活。

  三、家長(cháng)工作

  經(jīng)過(guò)班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。并在此基礎上同家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),根據幼兒在家時(shí)的表現,對幼兒進(jìn)行因材施教,同家長(cháng)一起糾正幼兒不良的習慣。

  四、認識不足,努力進(jìn)步。

  回顧這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忙碌而又快樂(lè )著(zhù)!我覺(jué)得在班級的管理方面還有待加強,管理應該更規范,更具體。尤其在家長(cháng)工作方面處事有時(shí)會(huì )有些急躁,因為想把工作做的更完善,有時(shí)還是會(huì )有疏忽的地方,缺乏經(jīng)驗的累積,在接下來(lái)的工作中,我將努力改正自己的不足,向更高的支點(diǎn)邁步!

  小班工作總結2

  安全關(guān)系著(zhù)千萬(wàn)家!我幼兒園堅持“安全第一,預防為主”的原則,根據上級指示,有序開(kāi)展各項活動(dòng),現將本學(xué)期安全工作總結如下:

  一、安全工作開(kāi)展情況

  1、建立組織機構,落實(shí)安全責任

  在開(kāi)學(xué)初,我園根據園內實(shí)際情況建立安全工作領(lǐng)導機構,并明確責任,做到齊抓并管,層層落實(shí)。

  2、簽訂各項安全責任書(shū)。在開(kāi)學(xué)初我園與全體教職工簽訂責任書(shū),與家長(cháng)簽訂責任書(shū),與特殊幼兒家長(cháng)簽訂安全協(xié)議等,促進(jìn)全體師生及家長(cháng)保護好幼兒安全。

  3、建立健全安全制度和安全預案

  根據各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展,制定相適宜的安全應急預案,做到活動(dòng)前有準備,活動(dòng)中保安全,活動(dòng)后有收獲。同時(shí),建立健全園內安全制度,保證各類(lèi)活動(dòng)有章可循。

  二、安全教育教學(xué)活動(dòng)

  1、開(kāi)展各類(lèi)班級安全教育活動(dòng)。各班每周根據幼兒情況及存在問(wèn)題,有針對性的對幼兒進(jìn)行教育。同時(shí)根據季節性的特征開(kāi)展活動(dòng)。如:春季疾病預防安全教育;夏季防溺水安全教育;夏季防蚊蟲(chóng)叮咬安全教育等,保證幼兒安全。

  2、安全演練提高安全意識

  根據幼兒情況,開(kāi)展各類(lèi)安全教育。如防地震,防火災,防溺水,防踩踏等活動(dòng)的開(kāi)展,既能提高幼兒安全意識,同時(shí)增強幼兒自我保護能力。

  3、安全教育滲透在一日活動(dòng)

  在一日活動(dòng)中,隨時(shí)對幼兒進(jìn)行教育。如:上下樓梯不推擠;游戲活動(dòng)不亂跑等。同時(shí)堅持“放學(xué)前一分鐘安全教育”的原則,對幼兒進(jìn)行安全教育。

  三、安全排查不放松

  每日各班排查本班級安全情況;每周安全領(lǐng)導小組排查園內安全;每月進(jìn)行大排查;做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,將隱患扼殺在萌芽中。

  安全是重中之重,安全需從小事入手。安全是基礎,我園將不斷完善,保證幼兒安全、健康成長(cháng)!

  小班工作總結3

  告別了魅力四射的五月,我們迎來(lái)了快樂(lè )的六月。六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開(kāi)始一段快樂(lè )之旅。

  一、集體活動(dòng):

  1、《快樂(lè )六一》:通過(guò)布置教室、節目表演、各種娛樂(lè )活動(dòng),體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(cháng),感受家長(cháng)和老師對小朋友的關(guān)愛(ài)。

  2、《愉快的夏天》會(huì )用適當的詞語(yǔ)描述夏季的特征及人們在夏季的活動(dòng),加深對夏天的認識;了解一些夏季衛生知識,學(xué)習自我保護的方法。

  3、《我要升大班啦》:通過(guò)參觀(guān)、談話(huà)等活動(dòng),了解大班哥哥姐姐的學(xué)習和生活活動(dòng),感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。

  二、日常生活

  1、請每一位孩子都準備一個(gè)有特色的節目,在六一兒童節那天表演給大家看。在邊吃邊觀(guān)看的活動(dòng)中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂(lè )的節日氛圍中。

  2、天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。

  3、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節日氣氛的教室環(huán)境。

  4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。

  5、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂(lè )。

  三、家長(cháng)工作:

  1、請每位家長(cháng)贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )且有意義的六一節。

  2、多積極引導幼兒學(xué)習他人之長(cháng),補己之短。

  3、合理安排幼兒的夏季生活。

  4、繼續做好自然角植物的觀(guān)察、記錄活動(dòng),并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養護、持續觀(guān)察。

  四、特色活動(dòng)

  在六月一號舉行“慶六一才藝表演”活動(dòng)。

  小班工作總結4

  時(shí)間飛逝,轉眼間又要過(guò)了一個(gè)學(xué)期。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著(zhù)我們的汗水,每份工作都值得去總結和反思,F對本學(xué)期的德育工作做如下總結:

  為了讓幼兒養成良好的行為習慣,一個(gè)學(xué)期以來(lái)我從身邊的事情做起,以愛(ài)護自己、關(guān)心別人、愛(ài)護周?chē)h(huán)境等活動(dòng)來(lái)提高我班幼兒的思想素質(zhì)。如:

 。1)幼兒們通過(guò)了解教師節、重陽(yáng)節、國慶節等節日的來(lái)由以及風(fēng)俗,學(xué)會(huì )了尊重教師、關(guān)愛(ài)老人、熱愛(ài)祖國的良好品德。主題為“手拉手”活動(dòng)中,通過(guò)故事與游戲等形式,讓幼兒學(xué)會(huì )了如何與同伴友好相處、互相幫助、共同游戲、不掙不搶、不打人。同時(shí)幼兒還能積極參與各項活動(dòng),做事有始有終,有一定的堅持性。

 。2)在衛生習慣方面,幼兒們學(xué)會(huì )了正確地洗手、洗臉、刷牙,注意儀表整潔。懂得公共場(chǎng)所要講衛生的道理,學(xué)會(huì )遵守衛生規則。能保持個(gè)人衛生和桌面、地面的衛生,能獨立地穿、脫衣服和鞋襪。

 。3)在品德教育方面,我們加強了幼兒的常規培養,通過(guò)晨間談話(huà),午間談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行教育,逐步培養幼兒能遵守各項規則。在游戲中幼兒們也能保持良好的協(xié)作關(guān)系。

 。4)在智育方面,我們開(kāi)展了一些智力游戲,發(fā)展了幼兒的觀(guān)察力和思維能力。

  在這個(gè)學(xué)期中,我班幼兒的思想素質(zhì)有了很大的提高,各方面也有所進(jìn)步。這全要歸功于老師們團結協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣。我們結合了各項教學(xué)活動(dòng)及日常生活,向幼兒滲透了德育教育,全面提高了我班幼兒的思想素質(zhì),使幼兒的身心健康得到了和諧地發(fā)展。在今后的日子里,我們會(huì )更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

  小班工作總結5

  本學(xué)期來(lái)在校領(lǐng)導的指導下、在各位同仁的幫助下,本班圓滿(mǎn)地完成了園內各項工作,使班級幼兒在常規上逐步走上了正軌,并在德、智、體、美等各方面有了很大的進(jìn)步,現將班級各項工作總結如下:

  一、常規教育方面

  1、通過(guò)對幼兒常規各方面的反復訓練與教育,班級幼兒能做到高高興興上幼兒園,對人有禮貌,樂(lè )意幫助他人、愛(ài)護公物,使用玩具輕拿輕放,活動(dòng)后能主動(dòng)將玩具歸放整齊等。

  2、有良好的衛生習慣,經(jīng)常剪指甲、理發(fā)、洗澡,不隨地吐痰。特別是在水痘流行期間,堅持按照有關(guān)要求開(kāi)窗通風(fēng),定時(shí)消毒。每天入園、課間、離園時(shí)能拾去地面的紙屑,并能把桌椅擺放整齊,洗手時(shí)能做到不擁擠、不玩水;自主進(jìn)餐,進(jìn)餐時(shí)能做到安靜有序等。

  3、不得到別人的同意不拿別人的東西、不向家長(cháng)要零花錢(qián)、不喝生水、不吃零食、不帶危險品到幼兒園,使班級做到無(wú)事故發(fā)生。

  二、德育方面

  幼兒正處于個(gè)性和道德品質(zhì)形成的萌芽時(shí)期,培養好幼兒良好的品德是我們應盡的義務(wù)。我們針對班級實(shí)際情況,教育幼兒要團結友愛(ài)、互相關(guān)心。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,拾到東西要交公,要愛(ài)護公物,不亂涂亂畫(huà)。讓知道家長(cháng)每天工作很辛苦,教育幼兒要珍惜今天的幸福生活,要做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好孩子。

  三、智育方面:

  我們盡可能地利用直觀(guān)教具,進(jìn)行生動(dòng)、形象的教育,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。通過(guò)豐富多彩的'教學(xué)途徑,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達能力。我們還利用自然角的作用,讓幼兒通過(guò)觀(guān)察知道植物的生長(cháng)過(guò)程。

  小班工作總結6

  忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂(yōu)。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是默默無(wú)聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛(ài)與日俱增。

  今年我帶的是小班,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂(lè )。這份歡樂(lè )是孩子帶給我的,我愛(ài)孩子,孩子們也愛(ài)我。也因為有愛(ài)而滿(mǎn)心歡喜,也因為有愛(ài)使我深入每個(gè)孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時(shí)也會(huì )因孩子的調皮而埋怨,因他們的不聽(tīng)話(huà)而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會(huì )涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著(zhù)兩句話(huà),那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認真地去愛(ài),那么我們的孩子將是最棒的。

  在工作中,我一如既往地嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規章制度,做到不遲到、不早退,無(wú)缺勤與曠工現象。還積極參加園內外的各項活動(dòng),服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來(lái)要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小,剛入園時(shí),很多孩子都是臉上掛滿(mǎn)淚水,生活自理能力也相對較差,在一日學(xué)習中,我們重點(diǎn)放在穩定幼兒情緒、幫助幼兒養成良好的學(xué)習、生活習慣方面。

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