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早教園長(cháng)年終工作總結范文(精選14篇)
時(shí)光飛逝,伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,一年的工作就這樣接近尾聲,回顧過(guò)去一年,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)年終總結了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的年終總結,以下是小編整理的早教園長(cháng)年終工作總結范文,歡迎大家分享。
早教園長(cháng)年終工作總結 1
時(shí)光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來(lái)的工作,我帶領(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng )造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jì)也有不足,現我把本學(xué)期的工作匯報如下:
一、努力學(xué)習,提高個(gè)人修養
在日常工作中,我堅持讀書(shū)學(xué)習,我認為作為一個(gè)合格的園長(cháng),必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀(guān)念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書(shū)、思考成為我生命中不可缺少的部分。
二、強化安全工作,落實(shí)安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作:
1.定期檢查全園安全設施,排除安全隱患。每月對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2.抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3.注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書(shū),明確安全責任。通過(guò)定期開(kāi)安全會(huì )提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
三、狠抓常規教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量
1.我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真備課、講課、苦心鉆研教材,還主動(dòng)收集廢舊物品,自制玩具、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習的興趣。同時(shí),我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類(lèi)培訓。我園三位老師觀(guān)摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用了這次機會(huì )。
2.家園聯(lián)系。當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真努力做好家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。我們倡導教師要建立良好的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時(shí)為了切實(shí)做好家長(cháng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、電訪(fǎng)、家長(cháng)一封信等方式,幫助家長(cháng)建立全新的`育兒觀(guān),贏(yíng)得了家長(cháng)的稱(chēng)贊。
3.上級領(lǐng)導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個(gè)校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,這得到了幼兒家長(cháng)的一致好評。
總之,在這一年里,我們面臨繁重任務(wù)的同時(shí),也收獲了很多成就。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我帶著(zhù)園內所有教師振奮起來(lái)、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰,為開(kāi)創(chuàng )幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
早教園長(cháng)年終工作總結 2
隨著(zhù)這個(gè)冬季的過(guò)去一大半,今年也意味著(zhù)要結束了,今年我們幼兒園的教育工作獲得了圓滿(mǎn)的結束,這不是我一個(gè)人的功勞,沒(méi)有各位老師以及堅守在自己崗位上的同事們,幼兒園也工作也不可能這么順利的結束,在今年我們園的教資力量又強大了幾分,進(jìn)來(lái)了許多的新鮮血液,也正是有他們的加入,我們工作才能輕松不少。幼兒們得到了十分全面的教育,我們今年的工作得到了各位幼兒家長(cháng)的一致好評,但是我們沒(méi)有慶祝開(kāi)心的時(shí)間,我們要繼續準備來(lái)年的工作了,F在我將自己今年的工作做一下總結:
一、集思廣益,擴大師資力量
今年年初的時(shí)候,為了讓今年的工作,能有個(gè)好的開(kāi)始,我開(kāi)始審視自己,我覺(jué)得我不能一味的按照自己的工作想法來(lái)管理幼兒園,我就在開(kāi)學(xué)之前,召集了幼兒園所有從事教育工作的員工開(kāi)了一次會(huì )議,這次會(huì )議我讓大家暢所欲言,把自己在工作中遇到的問(wèn)題都可以提出來(lái)。最后我總結出,大家所提出來(lái)的主要問(wèn)題還是都覺(jué)得我們幼兒園的老師有點(diǎn)太少了,特別是有很多班都還沒(méi)配備配班老師來(lái)分擔班主任的工作,但是當時(shí)幼兒園的資金實(shí)在是緊張,但是我還是博了一把,能提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,這又算的了什么,開(kāi)學(xué)前,我新招收了4名實(shí)習老師分配到大一班、大三班、中五班、小二班四個(gè)班當配班老師,新招收了3名老師,分別有一名舞蹈老師,兩名興趣愛(ài)好老師,有了他們的加入,幼兒園的各班的教育質(zhì)量以及各位老師的工作效率都得到了一定程度上的提高。
二、改變理念,平衡教學(xué)重心
今年我也是不斷的尋找幼兒園目前存在的一些需要改進(jìn)的地方,我也抱著(zhù)學(xué)習參觀(guān)的心態(tài)去其他的幼兒園蒞臨過(guò),經(jīng)過(guò)我的發(fā)現,他們幼兒園的孩子好像比我們幼兒園的孩子大部分都要活潑好動(dòng),我發(fā)現在他們的教育計劃工作上,每個(gè)季度要會(huì )舉行戶(hù)外親子活動(dòng)。我也就意識到我們園好像一點(diǎn)也沒(méi)注重過(guò)這方面,一味著(zhù)想著(zhù)多讓幼兒學(xué)點(diǎn)東西去了,根本沒(méi)考慮到孩子的身心健康全面發(fā)展,后來(lái)在下半年我們也經(jīng)過(guò)多方面的安全因素考慮,進(jìn)行了一次大型秋游活動(dòng),這也是我們幼兒園創(chuàng )辦以來(lái)的第一次,沒(méi)有什么經(jīng)驗,但是最終在各位老師的認真負責下,以及各位家長(cháng)的'積極配合下,很好的完成了秋游活動(dòng)。結果非常的出乎我的意料,孩子們的學(xué)習興趣增加了,也變得更加活潑了,他們好像十分的喜歡跟老師跟爸爸媽媽進(jìn)行這樣的戶(hù)外活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次改變,我也發(fā)現了自己以前過(guò)分注重孩子們的學(xué)習了,適當的戶(hù)外活動(dòng)十分的有利于增長(cháng)他們的學(xué)習興趣。
我希望大家對我什么意見(jiàn),或者是對幼兒園有什么建議都可以投遞信封到園長(cháng)信箱里來(lái),有助于我來(lái)年的自我改進(jìn)以及工作安排。
早教園長(cháng)年終工作總結 3
今年的時(shí)間過(guò)得挺快呀,一下子就來(lái)到了20xx年了,我身為xx幼兒園的園長(cháng),肩負著(zhù)帶領(lǐng)眾多教師和管理孩子們的重任,好在我在今年里又一次的頂住了壓力,較為順利地完成了上級領(lǐng)導交付給我的任務(wù),把幼兒園的發(fā)展推向了一個(gè)小高峰,這得感謝園內全體工作人員的努力,也得感謝孩子和家長(cháng)們的配合,無(wú)論是缺少了哪一個(gè)環(huán)節,我們幼兒園都無(wú)法取得今日的成績(jì)。
一、幼兒的管理永遠是重中之重
無(wú)論是在哪個(gè)學(xué)校,大家最看重的莫過(guò)于學(xué)生的安全健康了,要是連最基本的保障都做不好,那必然會(huì )出現大問(wèn)題,到時(shí)候追查起來(lái)相關(guān)人員肯定都跑不掉,所以為了確保幼兒們的身心健康,在本年度里,咱們幼兒園聘請了多位有經(jīng)驗保潔,保證園內每天都要打掃數次衛生,不放過(guò)任何一個(gè)陰暗的小角落,并且每周還會(huì )定期消毒三次,這樣一來(lái)才能讓孩子們身處在一個(gè)較為放心的環(huán)境里。此外,為了讓孩子們的營(yíng)養健康跟上來(lái),園里還特別聘請了數位幼兒營(yíng)養師,讓他們專(zhuān)門(mén)負責孩子們的飲食搭配,爭取做到每天的菜品不重復,每隔一段時(shí)間就出新菜品,根據季節和天氣調配孩子們喜歡吃的食物。
二、加強教師們的個(gè)人素養
想要教好孩子們,那教師也一定得具備更好的素質(zhì)才行,在本年度里,我園重新招聘了一批幼兒教師,經(jīng)過(guò)重重的'篩選與考察后,最終留下了幾位各方面都不錯的優(yōu)秀教師,他們擁有著(zhù)專(zhuān)業(yè)的育兒教學(xué)知識,同時(shí)還具備著(zhù)不錯的態(tài)度,和孩子們打起交道來(lái)也是得心應手,這才是孩子們以及家長(cháng)們所喜愛(ài)的老師。此外,學(xué)校也為幼師們準備了多次培訓,我們特地聘請了擁有數十年教育經(jīng)驗的老幼師來(lái)給大家上課,聽(tīng)完老幼師的講解后,大家紛紛都有所收獲。
三、自己仍需改進(jìn)
我在平日里的工作主要就是管理好整個(gè)幼兒園的運轉,當老師們和園里的工作人員有問(wèn)題需要找我時(shí),我就要及時(shí)為大家解決問(wèn)題。在大部分時(shí)間里,我都在忙于各類(lèi)事物的批復,所以在一些方面上還是有做的不好的地方,為了能讓園里的工作開(kāi)展的更加順利,我應該積極主動(dòng)的去了解每一位成員的內心想法,避免因為自己的個(gè)人問(wèn)題導致幼兒園的利益出現損失。在20xx年的工作中,我會(huì )繼續帶領(lǐng)大家走在正確的道路上,為xx幼兒園創(chuàng )造一個(gè)更美好的明天!
早教園長(cháng)年終工作總結 4
一、園務(wù)管理:
落實(shí)制度,明確職責為了使幼兒園管理工作逐步向規范化方向邁進(jìn),我們注重加強管理人員的政治思想素質(zhì)的培養,要求管理人員必須在政治思想上與上級保持高度一致,必須以求穩定、求質(zhì)量、求發(fā)展為第一要務(wù),做到大事講原則,小事講風(fēng)格,必須牢牢把握“穩定是發(fā)展的前提、質(zhì)量是幼兒園的生命”的精神,在工作中自覺(jué)增強使命感和責任感,做到嚴謹務(wù)實(shí)、身體力行、不畏艱險、開(kāi)拓創(chuàng )新、恪盡職守、依法行政、依法辦園、身先士卒、認真履職,帶領(lǐng)好全體教職工樹(shù)好幼兒園形象。做到分工明確,責任到人。在實(shí)際工作中嚴格照章辦事,通過(guò)落實(shí)制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進(jìn)了我園各項工作有序、有效地開(kāi)展。
二、教師培養:
加強學(xué)習,提高素質(zhì)加強教師隊伍建設是加強教育隊伍的根本和核心,教師隊伍形象直接反映了教育的形象。我們建立健全教師管理制度,抓好教師隊伍建設。引進(jìn)競爭激勵機制,加強年度考核,全面提升教師的整體素質(zhì)和形象。開(kāi)展評優(yōu)評先活動(dòng),在教師中廣泛開(kāi)展講團結、講正氣、講文明、樹(shù)新風(fēng)、講奉獻、創(chuàng )佳績(jì)活動(dòng),提倡各位教師對事業(yè)講忠誠,對學(xué)校講責任,對個(gè)人講自律,對幼兒講愛(ài)心,對同志講協(xié)作,對工作講效率。禁止混天度日、不務(wù)正業(yè)、誤人子弟、自甘落后、違反學(xué)校制度和無(wú)組織無(wú)紀律及體罰和變相體罰幼兒的行為發(fā)生。全園教師樹(shù)立新型的教育觀(guān)、教師觀(guān),加強師德修養,規范言行,自覺(jué)為人師表,形成和諧、誠信、團結的管理氛圍。對于新教師,進(jìn)行師徒結對,傳幫帶教,讓新教師在觀(guān)摩中進(jìn)步,在反思中成長(cháng)。加強班主任的責任感,因為班主任是班級工作的核心,班主任更是幼兒園工作的保障,班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量,因此,我們讓班主任明確自己的職責和義務(wù),讓班主任比貢獻講奉獻,保證各項工作順利進(jìn)行。
三、保育教育:
注重細節,提升質(zhì)量幼兒園工作無(wú)小事,事事育人;教師無(wú)小節,節節為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,如果每一個(gè)工作人員憑著(zhù)一顆敬業(yè)之心去做事,就會(huì )覺(jué)得責任重大,小事不小。諸如:每天的衛生區必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個(gè)幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個(gè)細小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責任感。每一次的檢查組來(lái)園時(shí)都會(huì )情不自禁的說(shuō)一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡(jiǎn)單而平凡的一句話(huà),對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。本學(xué)年教學(xué)教研注重了鼓勵學(xué)習,相互研究,展示交流,促進(jìn)老師們專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。
在園本培訓活動(dòng)中,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn),使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富,更有成效,教師們教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了。一是各班能認真制訂教學(xué)計劃,在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內容,根據孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機結合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀(guān)性和隨意性。二是定期檢查教師備課、幼兒成長(cháng)冊、教育筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規,加大對一日生活各個(gè)環(huán)節的監督和調控。三是各班都創(chuàng )設了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長(cháng)園地等環(huán)境的創(chuàng )設,做到美觀(guān)新穎,突出主題。根據孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái),從中受到教育。
四、衛生保。
落實(shí)安全,細化保育時(shí)刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。
一是我園以高度負責的精神,切實(shí)加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導,認真執行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件的規定,并做到認識到位,領(lǐng)導到位,措施到位。校長(cháng)與各部門(mén)人員簽訂安全責任書(shū),把責任落實(shí)到人,做到各司其職,各負其責。
二是學(xué)校十分重視并落實(shí)經(jīng)費做好各類(lèi)安全隱患的監控與整改,確保師生和校舍的安全。為了確保校園安全,進(jìn)一步完善門(mén)衛制度,值班制度,實(shí)行二十四小時(shí)值班制,節假日領(lǐng)導帶班,添置了安保器材,領(lǐng)導還不定期組織成員對學(xué)校的安全設施進(jìn)行檢查,發(fā)現不安全因素及時(shí)整改。
三是學(xué)校重視幼兒衛生工作,加強食堂管理制度。把好食品進(jìn)口關(guān),確保采購食物新鮮,無(wú)變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應急處理和報告制度。四是要求各班利用每天的.離園時(shí)間對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒安全意識,教會(huì )幼兒初步的自防能力。
五、家長(cháng)工作:
家園合作,有序開(kāi)展做好家長(cháng)工作是我園各項工作順利開(kāi)展的充分保障。我園做到主動(dòng)、親切與家長(cháng)溝通,利用早送晚接的時(shí)間和家長(cháng)交流,平時(shí)多觀(guān)察孩子在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長(cháng)、特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(cháng),隨時(shí)取得家長(cháng)對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持。
一年來(lái),我園成立了家長(cháng)委員會(huì ),并組織了系列活動(dòng)請家長(cháng)參與,與家長(cháng)溝通,達到了家園共育的目的。如:開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒園的作息時(shí)間、保教內容、安全教育內容等等;期中,組織家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),讓家長(cháng)觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng),以及幼兒的表現;期末召開(kāi)家長(cháng)匯報會(huì ),讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園一學(xué)期來(lái)的生活、學(xué)習上的收獲。通過(guò)定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長(cháng)廣泛介紹,保教、安全等方面的知識?傊,這一系列活動(dòng)的開(kāi)展有利于幼兒的成長(cháng),有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長(cháng)素質(zhì)的提高。
六、思考與展望
總結一學(xué)年以來(lái)的工作,我們在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)一些不足之處,如:
1、自主性管理的探索與實(shí)踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;
2、游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,創(chuàng )新性還不強;
3、教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的意識還不夠等等……展望未來(lái),我們充滿(mǎn)了憧憬和希望,因為我們滿(mǎn)載著(zhù)領(lǐng)導、家長(cháng)的期望。我們全園教職工將繼往開(kāi)來(lái),以飽滿(mǎn)的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著(zhù)更新、更高的目標不斷奮進(jìn)。
早教園長(cháng)年終工作總結 5
20xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了一流業(yè)績(jì),但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著(zhù)成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì )求正于同仁。
一、強化內部管理,提高辦園檔次
園長(cháng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個(gè)意識:“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子。我帶頭撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領(lǐng)著(zhù)幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng )設有彈性的創(chuàng )造工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),采用對話(huà)式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現代化建設投入的同時(shí)千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著(zhù)周?chē)哪贻p教師奮發(fā)向上;我以滿(mǎn)腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說(shuō)空話(huà)、不唱高調,常見(jiàn)縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛(ài)自己、熱愛(ài)生活、快樂(lè )工作。一件件細致入微的小事,充分體現了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的'積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。
二、狠抓內涵建設,提升教育質(zhì)量
在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng )新統一”的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現了無(wú)紙化辦公。計算機網(wǎng)絡(luò )做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。
我倡導教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)踐基礎,不斷根據新的基礎教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀(guān)念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養、重點(diǎn)課型的研究,強化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目標和實(shí)施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動(dòng)教師成長(cháng),引導教師向著(zhù)各級名師的目標奮進(jìn)。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長(cháng)。
三、更新辦園理念,強化服務(wù)意識。
面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學(xué)習,不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,我大力倡導教師一方面要教書(shū)育人,另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來(lái),幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏(yíng)得良好的社會(huì )信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(cháng)的滿(mǎn)意和支持。家長(cháng)是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長(cháng)的滿(mǎn)意,才有可能形成良好的社會(huì )聲譽(yù);有了良好的社會(huì )聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大;谝陨纤枷,我不斷強化教師服務(wù)意識的培養,引導教師事事、處處設身處地為家長(cháng)著(zhù)想,為家長(cháng)解決后顧之憂(yōu),通過(guò)辦好一件件小事去贏(yíng)得家長(cháng)的滿(mǎn)意。同時(shí),作為一園之長(cháng),我更從宏觀(guān)面上做好家長(cháng)工作。我分批召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì ),分別做好個(gè)別家長(cháng)工作,重點(diǎn)家長(cháng)區別對待。我充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長(cháng)的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長(cháng)工作,充分贏(yíng)得了家長(cháng)對我工作的肯定。
早教園長(cháng)年終工作總結 6
一、園內的工作
在這一年幼兒園一共進(jìn)行了兩次的大變化,主要就是將教室與操場(chǎng)進(jìn)行了新的翻修,希望能夠給到小朋友們安全而又舒適的環(huán)境,這樣才能夠讓小朋友們在其中開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。這一年幼兒園又增添了不少的新朋友,新老師,更是讓美麗的校園更加的熱鬧起來(lái)。為了可以以較好的方式去促成家長(cháng)與小朋友之間的成長(cháng),更是舉辦了多次的親子活動(dòng),在活動(dòng)中各位老師也是花費了不少的心血,努力讓小朋友們都能夠有更為開(kāi)心的幼兒園生活。
從年初開(kāi)始我們就增強了老師與各位家長(cháng)相互間的溝通,以微信,家長(cháng)會(huì )等方式來(lái)將每一位小朋友在校的成長(cháng)過(guò)程做更多的反饋,尤其是通過(guò)視頻與照片的方式來(lái)記錄了各位小朋友在幼兒園中的成長(cháng)。為了增強小朋友的.各項技能,各個(gè)班級都會(huì )制定相應的家庭作業(yè),并且讓小朋友們在家長(cháng)的陪伴與幫助下去完成,更是促成小朋友與家長(cháng)相互之間的溝通與交流。
二、下一年的計劃
已經(jīng)結束的這一年,我不斷地在觀(guān)察每一位小朋友的成長(cháng),更是非常真切的明白到是需要父母花費更多的時(shí)間去陪伴,更是要在生活上去慢慢的學(xué)習更多力所能及的事情,所以我們更是會(huì )為小朋友去安排一些的活動(dòng),努力促成相互間的成長(cháng)。
在下一年的工作中主要還是讓小朋友們在幼兒園中開(kāi)心的成長(cháng),在生活上逐漸的去教導一些新的知識,讓他們可以在生活中去更多的努力,能夠有更多的成長(cháng)。當然學(xué)校還是會(huì )以保證小朋友的安全為重,在各方面的安全設施上多加檢查與加固,同時(shí)加強各方面的保衛,時(shí)刻都保持著(zhù)警惕,避免小朋友的受傷。
身為園長(cháng)最為重要的就是維護好幼兒園各方面的發(fā)展,主要就是做統領(lǐng)工作,所以我更是會(huì )在做決策之時(shí),以每一位小朋友的成長(cháng)為重,更好的為每一件事做出自己的決定。我相信只要我們幼兒園的每一位員工都可以以小朋友的健康成長(cháng)為重,同時(shí)還有每一位家長(cháng)的配合,我們定是可以將每一項工作坐好,同時(shí)促成每一個(gè)人的更棒成長(cháng)。
早教園長(cháng)年終工作總結 7
一、發(fā)揮職能服務(wù)教育
我校家長(cháng)委員會(huì )主任李繼軍同志作,熱心于教育事業(yè),經(jīng)常到學(xué)校為學(xué)生講座。還召集部分家長(cháng)委員會(huì )成員開(kāi)會(huì ),建議家長(cháng)志愿者協(xié)助學(xué)校管理好放學(xué)時(shí)校門(mén)口接送孩子的家長(cháng)的秩序。
我校成立家長(cháng)志愿者協(xié)會(huì )后,家長(cháng)志愿者經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間義務(wù)輔導孩子開(kāi)展親子活動(dòng)。開(kāi)展了紅色經(jīng)典故事會(huì )、親子讀書(shū)活動(dòng)、智力游戲、快樂(lè )體育活動(dòng)、電腦繪畫(huà)、紙工、知識競賽等。他們用實(shí)際行動(dòng)展現出自己一顆支持教育、關(guān)愛(ài)孩子的火熱之心。由于家長(cháng)委員會(huì )對教育的服務(wù)到位,使我校教育工作豐富多彩,有聲有色,全面提升了學(xué)校的美譽(yù)度。
二、注重管理有效推進(jìn)
我們堅持實(shí)施家長(cháng)委員會(huì )主任校園巡視制度,現場(chǎng)辦公制度。家委會(huì )積極配合學(xué)校抓好教育教學(xué)工作,起到指導作用,使我校工作得以進(jìn)一步完善、健全,辦出讓人民滿(mǎn)意的教育。
李主任經(jīng)常深入學(xué)校,同教師和領(lǐng)導交流看法,從社會(huì )角度看教育。他來(lái)校察看學(xué)校體育大課間活動(dòng)情況并給予現場(chǎng)指導。在初一家長(cháng)會(huì )上,他深入課堂向家長(cháng)了解家庭教育情況,詢(xún)問(wèn)了家長(cháng)在家庭教育方面的困惑。他結合畢業(yè)班學(xué)生實(shí)際,向家長(cháng)闡述了家庭教育對于學(xué)生今后做人、升學(xué)、擇業(yè)等方面的重要性。他看到秋冬季節早晨霧濃,空氣中塵埃、細菌多,就及時(shí)提醒學(xué)校,注意安全,減少戶(hù)外活動(dòng)。我們積極采納了這個(gè)建議,并采取相應措施,從細微處做到讓家長(cháng)放心,社會(huì )滿(mǎn)意。
邀請家長(cháng)參與教學(xué)研討活動(dòng)是學(xué)校一直以來(lái)的一貫做法。在活動(dòng)中,學(xué)校以隨堂聽(tīng)課和組織聽(tīng)課相結合。每學(xué)期發(fā)放兩張聽(tīng)課證,允許家長(cháng)在上課期間走入任何一個(gè)班級聽(tīng)取任何一位老師的課堂教學(xué),課后和上課老師溝通聽(tīng)課感想。另外,學(xué)校還統一組織半日教學(xué)活動(dòng),全面開(kāi)放課堂,學(xué)校中層以上領(lǐng)導與家長(cháng)一同進(jìn)課堂聽(tīng)課,從一個(gè)班、一個(gè)教師、一堂課深層次了解活動(dòng)情況,并請家長(cháng)做評委,評課分析,使家長(cháng)從中體會(huì )教師一天勞動(dòng)的艱辛和孩子智能雙豐收的喜悅,并由課堂教學(xué)引發(fā)對當前素質(zhì)教育的新探討,激發(fā)他們參與提高學(xué)校的辦學(xué)層次的意愿。
家委會(huì )積極參與學(xué)校的指導工作,他們現身說(shuō)法,向廣大家長(cháng)傳授交流教子心得。我校在學(xué)生家庭中深入開(kāi)展“以身作則做表率”的家庭教育指導工作,促使更多的家長(cháng)以自身及家庭的行為規范來(lái)帶動(dòng)孩子的行為規范,與學(xué)校一起做好良好行為習慣的養成教育工作,從而推進(jìn)學(xué)生的`文化學(xué)習。家委會(huì )的這些舉措得到了全體家長(cháng)的響應,活動(dòng)收到顯著(zhù)效果。班主任家訪(fǎng)時(shí)要了解家庭教育情況,年末進(jìn)行總結反饋。
學(xué)校為了推進(jìn)家庭教育指導工作,拓展家校協(xié)作渠道,加強學(xué)校與家長(cháng)之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間的交流,增強學(xué)校與學(xué)生家庭教育的合力,以年級組為單位分別舉辦了家長(cháng)沙龍。家委會(huì )委員們帶頭在交流中暢談了各自的教子經(jīng)驗、家長(cháng)的責任與希望。通過(guò)熱烈的討論交流大家達成了共識:孩子成長(cháng)除了天賦以外,家庭環(huán)境、家長(cháng)言行對孩子的影響最持久。更多的家長(cháng)認識到要把道德教育放在家庭教育的首位。學(xué)校適時(shí)和自主教育融合,培養孩子的自我教育能力。
三、參與決策提升質(zhì)量
我們堅持實(shí)施家長(cháng)委員會(huì )例會(huì )制度。學(xué)校在工作中面臨的一些問(wèn)題在會(huì )上和家委會(huì )成員一起研討,尋求解決辦法,得到家長(cháng)委員會(huì )的大力支持、配合,使我校整體工作更上一層樓。
為了改變雨雪天氣放學(xué)時(shí)家長(cháng)接送孩子造成的交通擁堵、秩序混亂的現象,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議,討論解決辦法,經(jīng)研究一致同意在校門(mén)外50米以外人行道上按班劃塊,家長(cháng)在指定區域接送。有些家長(cháng)還是不理解,家委會(huì )成員出面做家長(cháng)思想工作,使這項工作得以順利落實(shí)。兩年來(lái),放學(xué)時(shí)校門(mén)口秩序井然,教師與家長(cháng)配合默契,習慣成自然,沒(méi)有發(fā)生家長(cháng)擔憂(yōu)的事情。學(xué)生就餐、飲水、中午午休等重要工作都與家長(cháng)委員會(huì )一起研究決策,使事情得以圓滿(mǎn)解決,順利落實(shí),提升了學(xué)校工作質(zhì)量。
我校進(jìn)一步完善社會(huì )監督機制,廣開(kāi)言路,每年舉辦家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)。學(xué)校家委會(huì )設計印制“家長(cháng)問(wèn)卷”與“學(xué)生問(wèn)卷”。家長(cháng)們參觀(guān)了學(xué)校的校容校貌,觀(guān)摩了整齊劃一的體育大課間,走進(jìn)課堂聽(tīng)課;顒(dòng)受到了家長(cháng)的高度評價(jià),問(wèn)卷滿(mǎn)意率達98%以上。我們還召開(kāi)了以“落實(shí)家長(cháng)‘四權’,打造人民滿(mǎn)意教育”為主題的家長(cháng)委員會(huì )工作會(huì )議。
四、凝心聚力共謀發(fā)展
當前,我校教育教學(xué)正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,迫切需要廣聽(tīng)社會(huì )各界建議,集思廣益,進(jìn)一步開(kāi)拓學(xué)校發(fā)展空間,提升辦學(xué)層次,為學(xué)校自主教育特色和辦人民滿(mǎn)意教育品牌再添光彩。
在家長(cháng)中開(kāi)展“我為學(xué)校獻一計、我為學(xué)校添風(fēng)采”的活動(dòng)。學(xué)校積極認真聽(tīng)取他們的建設性意見(jiàn)和建議,并在實(shí)際工作中予以改進(jìn)落實(shí)。定期召開(kāi)家委會(huì )成員懇談會(huì )。每次會(huì )議過(guò)都終洋溢著(zhù)濃濃的家校情誼,大家各抒己見(jiàn),暢所欲言,積極為學(xué)校工作的持續發(fā)展出謀劃策。充分體現家長(cháng)的參與權、知情權、評議權、決策權、監督權,為學(xué)校的新發(fā)展做出不懈努力。
正因為我校家長(cháng)委員會(huì )參與學(xué)校管理的功能定位準確,充分調動(dòng)了家長(cháng)委員會(huì )參與學(xué)校管理的積極性和主動(dòng)性,使學(xué)校的工作步入快速發(fā)展的快車(chē)道。今后,我們對繼續探索提高群眾滿(mǎn)意度的新方法和新舉措,建立長(cháng)效的征求意見(jiàn)和改進(jìn)工作的機制,讓學(xué)生養成良好的習慣,讓習慣經(jīng)營(yíng)人生,特長(cháng)成就美好未來(lái),真正把學(xué)校辦成人民滿(mǎn)意的教育。
早教園長(cháng)年終工作總結 8
本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在幼兒園領(lǐng)導班子和全園教職工的共同努力下,我們朝著(zhù)幼兒園既定總體工作目標,在幼兒園原有發(fā)展的基礎上,求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現將本學(xué)年工作總結如下:
一、端正思想,找準定位
本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習,牢記為人民服務(wù)為宗旨,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想水平。熱愛(ài)幼教事業(yè),恪守崗位職責,嚴于律己,團結同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無(wú),共同協(xié)助園長(cháng)開(kāi)展全園各項工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò )管理”開(kāi)展教育教學(xué)管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量,以“以人為本”的可持續發(fā)展思想提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。
二、建立和完善管理網(wǎng)絡(luò ),實(shí)施分層管理
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,充分挖掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò ),實(shí)施分層管理。期初召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,要求教研組長(cháng)批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進(jìn)班聽(tīng)課、評課,批閱教師聽(tīng)課記錄和教學(xué)反思筆記,定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領(lǐng)導匯報工作,共同商討下月工作重點(diǎn)。這些管理是以“以人為本”的可持續發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn),是為了提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為終極目標的?茖W(xué)、規范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,激發(fā)了教師的主體性和主觀(guān)能動(dòng)性,從而使教育教學(xué)工作有序、高效。
三、以師資培訓為抓手,以教科研為平臺,促教師隊伍專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)
我園教師隊伍大多數是專(zhuān)業(yè)教師,但教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平參次不齊,為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,積極配合師訓科合理安排教師參加繼續教育和崗位培訓。同時(shí)積極開(kāi)展教育科學(xué)研究活動(dòng),要求教師結對子、找課題、定計劃、共同開(kāi)展研究,形成了老帶新、強帶弱、共同研究、共同進(jìn)步的良好局面。
為使教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(cháng),開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如公開(kāi)課、觀(guān)摩課、評估課、競賽選拔課等,在評課環(huán)節采用“自評―互評”的方法引導教師反思、質(zhì)疑、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀(guān)念、教育方法、教育策略的轉變,從實(shí)踐到理論的提升,從“經(jīng)驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉變。在參加市優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)中,在優(yōu)秀教師共同聽(tīng)評課的基礎上,親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見(jiàn)和建議,汲取先進(jìn)的、合理的教育形式和教育策略,充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn),不厭其煩地一遍遍提示指導。最后選送的4節教學(xué)活動(dòng)獲市一、二等獎各2個(gè)。
四、加大教學(xué)管理力度,以活動(dòng)激活日常教學(xué),促幼兒全面和諧發(fā)展
在日常教學(xué)管理工作中,本人堅持進(jìn)行計劃審閱和計劃執行檢查,深入教學(xué)一線(xiàn)有目的地進(jìn)班聽(tīng)課,督促和指導教師科學(xué)合理地開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng),及時(shí)和教師進(jìn)行溝通交流教育教學(xué)中的問(wèn)題,幫助指導教師樹(shù)立正確的.教育觀(guān)念和教育方法,把發(fā)現的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)為了提供幼兒表現的機會(huì )和條件,經(jīng)常利用節假日開(kāi)展不同形式的主題教育活動(dòng),豐富幼兒一日生活,如“春主題教育活動(dòng)”、“愛(ài)勞動(dòng)主題教育活動(dòng)”、冬運會(huì )、畫(huà)展等,活動(dòng)中充分體現教師的主導地位、幼兒的主體地位,引導幼兒在游戲中學(xué)、學(xué)中感知體驗,從而習得方法,養成良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,促進(jìn)幼兒體智德美全面健康發(fā)展。工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)。這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時(shí)有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導的信任,感受到來(lái)自同志們的理解和支持,我堅信自己在新的學(xué)年里會(huì )有更大的進(jìn)步,更好的服務(wù)教師、服務(wù)幼兒和家長(cháng)。
早教園長(cháng)年終工作總結 9
回顧本學(xué)期的工作,感受頗多:幼兒園雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了一流的業(yè)績(jì),但在經(jīng)費、人員嚴重緊缺、且三分之一保教人員流動(dòng)的情況下,全園上下團結一致,迎難而上,圓滿(mǎn)完成了上級交給的各項任務(wù),幼兒園也朝著(zhù)良好的勢態(tài)發(fā)展,無(wú)論是辦園條件、師資建設,還是保教水平、幼兒發(fā)展等方面都得到了進(jìn)一步的提升。在上級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在全體教職員工的共同努力下,幼兒園取得了諸多的成績(jì),多名教師在全國、省、市的論文、課件等評比中獲獎,連續兩次承辦了省內大型活動(dòng),展示園本科技教育特色,獲得了同行的好評。本學(xué)期我們緊緊圍繞“指南”精神,繼續立足本園實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展園本教研,在教研常規化的基礎上更注重園本教研的實(shí)效性,以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),使我園的保教質(zhì)量得到穩步提升,F將本學(xué)期的工作總結如下:
一個(gè)好學(xué)校的背后,必須有一個(gè)強有力的管理團隊。為建設一支“和諧、團結、廉潔、高效”的.好班子,幼兒園向中層以上的管理人員提出了團結一致、相互尊重、勤政廉潔、嚴于律己,挑戰現狀等方面的要求,做到職責明確,但分工不分家,工作中相互提醒、相互理解、相互包容……作為班子中的核心人物,更是以寬容的心態(tài)去對待,積極溝通,努力協(xié)調,在不斷磨合中引領(lǐng)整個(gè)隊伍朝著(zhù)同一個(gè)方向前行。園長(cháng)室力求全體管理人員共同參與園內的教育教學(xué)研究。在克服日常工作繁忙的同時(shí),行政領(lǐng)導經(jīng)常深入班級聽(tīng)課看游戲,了解一線(xiàn)的工作狀況,及時(shí)調整思路,改進(jìn)方法,提出新的要求。積極參與“六認真”常規管理。結合月工作考核,每月對班級環(huán)境、備課、家長(cháng)工作、計劃執行等情況進(jìn)行全面檢查,認真做好檢查記錄,并將存在的問(wèn)題及時(shí)反饋,與老師個(gè)別交流,提出改進(jìn)和完善的措施、辦法。
平時(shí),中層管理人員積極參與聽(tīng)課活動(dòng)。本學(xué)期,園長(cháng)、業(yè)務(wù)副園長(cháng)聽(tīng)課50節以上,年級組長(cháng)們聽(tīng)課在20節以上,她們積極參與課堂教學(xué)、游戲的研究,聽(tīng)課或看游戲后及時(shí)反饋,幫助教師分析存在的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn)。
班子成員在狠抓保教質(zhì)量的同時(shí)還努力為教師營(yíng)造健康、溫馨、民主、融洽的工作氛圍,鼓勵多于批評,獎勵大于懲罰,讓教師享受工作的快樂(lè ),體驗團隊合作的成就感……在謀劃幼兒園發(fā)展大計時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),不厭其煩地與教師溝通。在保證教育現代化建設投入的同時(shí)千方百計地提高教職工福利待遇,為教職工排憂(yōu)解難,關(guān)心她們的生活、工作、學(xué)習,把關(guān)愛(ài)送到大家的心坎上。組織的聯(lián)誼活動(dòng)、踏青郊游、看電影、體育競賽等活動(dòng)深受大家喜愛(ài)。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著(zhù)周?chē)哪贻p教師奮發(fā)向上;以滿(mǎn)腔的工作熱忱凝聚人心。
早教園長(cháng)年終工作總結 10
我與全體教職工團結協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,在雙佳幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái),我園的發(fā)展規模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。首先,我要感謝廣大家長(cháng)對我們的大力支持、關(guān)心以及對我們工作的理解。再次,我要感謝我的團隊,感謝我最美麗的幼師姐妹們,是你們一直在我身邊陪著(zhù)我,走過(guò)風(fēng)雨,才換來(lái)今日的彩虹。最后,我還要感謝所有可愛(ài)的寶貝們,是你們給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往日的一暮暮即刻浮在腦海里,先將本年度的工作成績(jì)總結如下:
我園位于閘口鎮前進(jìn)路,創(chuàng )辦于2006年,占地面積1200平方米,戶(hù)外活動(dòng)面積約800平方米。幼兒園占據著(zhù)得天獨厚的地理優(yōu)勢,與公安遠近聞名的虎渡河緊緊相連。園舍遠離交通要道,無(wú)噪音、無(wú)污染,交通便利,家長(cháng)方便接送,園內環(huán)境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內,是一所有利于幼兒健康成長(cháng)、快樂(lè )求知的理想之地。
近年來(lái),通過(guò)不斷努力,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,幼兒園的`辦園條件也有了很大的提高。戶(hù)外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室配有電視機、VCD、電子琴、音箱、消毒柜等硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛生間、活動(dòng)室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習。
為了使幼兒擁有一個(gè)更安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足孩子多方面發(fā)展的需要。我園今年暑假對園舍進(jìn)行了重新裝修。每一間活動(dòng)室都安裝了空調,活動(dòng)室里鋪上了PVC地板,室外操場(chǎng)鋪的塑膠跑道,樓梯采用的防滑的專(zhuān)用的樓梯地板。全園活動(dòng)場(chǎng)地全部軟化,不僅美觀(guān),更保證幼兒舒適又安全。
在幼兒園里,安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,發(fā)現帶危險物品的小朋友要及時(shí)的通知家長(cháng)并進(jìn)行安全教育。當然我們每天的安全課是必須要上好的,我們通過(guò)兒歌,游戲,常識對我們的孩子們進(jìn)行安全意識的灌輸,不僅在園要注意安全,在家也是一樣的。因此在放假之前,我們將假期安全事項也是反復的強調。
每天小朋友們用過(guò)的毛巾茶杯我們都會(huì )消毒,做到一人一杯一巾,活動(dòng)室每天都必須消毒,做到安全無(wú)后患。
我園非常注重教師的師德規范,因為提高了教師的人文素養和科學(xué)素質(zhì),才能提高教書(shū)育人的能力和水平。因此,我園對教師的培訓是相當重視的。開(kāi)學(xué)之前,我們會(huì )組織所有叫之教職員工進(jìn)行學(xué)習,通過(guò)不斷的學(xué)習,使教師逐漸改變傳統的教育觀(guān)念,樹(shù)立符合二十一世紀時(shí)代需要的新的教育理念,并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中,使我們的幼兒園教師真正成為現代幼兒學(xué)習的支持者、合作者、引導者、關(guān)懷幼兒、接納每一個(gè)幼兒,尊重每一個(gè)幼兒,使每一個(gè)幼兒在原有的基礎上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時(shí)要處處為幼兒、為家長(cháng)做表率,教學(xué)工作中堅持使用規范的職業(yè)用語(yǔ),在與家長(cháng)的交往中,不準收受禮品和現金等,在家園聯(lián)系工作中,不應把自己承擔的教育責任推卸給家長(cháng)。教師應認真備課,精心設計教案,著(zhù)眼于全體幼兒的全面發(fā)展,并始終以發(fā)展的眼光對待每一個(gè)幼兒,對幼兒作出客觀(guān)、全面和公正的評價(jià),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。每周一,我們會(huì )組織全體教師開(kāi)一次小會(huì ),對上周工作的總結及對本周工作的計劃,并將每周教學(xué)計劃公布上墻,讓家長(cháng)能對我們的工作一目了然。
早教園長(cháng)年終工作總結 11
時(shí)光匆匆,轉眼間20xx年結束了;仡欉@年來(lái)的工作,我們有成績(jì)也有不足,F將本園工作總結如下:
1、落實(shí)各項規章制度:我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項規章制度,每周召開(kāi)教職工例會(huì ),進(jìn)行一次小檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)改正,對安排的工作任務(wù)做好落實(shí),并把工作情況作為考核教師的一種依據。
2、師資建設:一方面加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,鼓勵新教師多向老教師學(xué)習,多聽(tīng)課,多參加教研觀(guān)摩活動(dòng),另一方面加強教師師德建設,以《教師道德規范行為》要求自己,做到愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,科學(xué)育人,傾注愛(ài)心。近幾年來(lái),教師的教育教學(xué)水平得到提高,學(xué)園的幼兒教育得到廣大家長(cháng)的認可與好評。
3、校園建設:加強校園校舍的一些硬件建設與修繕,充實(shí)一些設施設備,這期來(lái)我們將投入一鍵報警系統,讓家長(cháng)放心,省心,讓幼兒健康,安全。
4、教育工作:我園在教育方面開(kāi)展了教研工作、還開(kāi)設了舞蹈、蒙氏閱讀、手工DIY課程等,來(lái)豐富幼兒的學(xué)習生活,同時(shí)也注重了幼兒活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節,在一日活動(dòng)上制訂了具體內容和目標,讓幼兒的活動(dòng)做到動(dòng)靜交替。
5、保健工作:首先,加強對保健工作檢查的力度,每周定期對班級衛生、環(huán)境衛生等進(jìn)行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時(shí)改正。還制訂了一日工作安排表,進(jìn)行分解,明確責任分工,落實(shí)到位。在平時(shí)工作中,晨檢老師堅持每天接待幼兒,用”摸、看、問(wèn)、查”的方法進(jìn)行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情況,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀(guān)察記錄,幼兒出現有異,F象的及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。加強消毒工作,加大環(huán)境衛生的消毒,督促班級環(huán)境、物品的'消毒工作,發(fā)現異常及時(shí)采取措施。
6、家長(cháng)工作
一學(xué)期來(lái),我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長(cháng)的作用,促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。
a、我園制定了每周教學(xué)計劃安排,以便家長(cháng)隨時(shí)知道幼兒學(xué)習情況。
b、利用掌心寶貝家園共育平臺,采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,安全教育協(xié)作,以便于家長(cháng)充分了解幼兒園的計劃和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習和生活,協(xié)助幼兒園做好各種工作。
c、利用網(wǎng)頁(yè),讓家長(cháng)了解我園各項工作開(kāi)展情況。
7、環(huán)創(chuàng )方面
每個(gè)月,老師們從園內實(shí)際情況、季節等方面自主地去創(chuàng )造、創(chuàng )新,讓幼兒在環(huán)創(chuàng )中找到感興趣的話(huà)題,并自主學(xué)習,從中感受心中樂(lè )園的快樂(lè )!
8、習慣、禮儀方面
課堂上從生活點(diǎn)滴抓起,形成良好的坐姿習慣,說(shuō)話(huà)先舉手,安靜傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),不隨意打斷他人講話(huà),什么事都要養成排隊,井然有序的習慣;禮儀上,從常規入手,從自我做起,做好禮儀示范,F在每位孩子都能主動(dòng)問(wèn)好,并學(xué)會(huì )了使用文明禮貌用語(yǔ)。
這一年,我園開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng):2月份我們各班開(kāi)展了預防春季傳染病的健康講座及乘坐校車(chē)的安全教育;3月份各班圍繞母親節開(kāi)展感恩母親活動(dòng),同時(shí)加強預防禽流感、手足口病、諾如病毒的健康宣傳和教育;4月份我們開(kāi)展了文明禮儀活動(dòng)月活動(dòng)及防震、防火演習;5月份我們開(kāi)展了預防溺水安全宣傳;6月份迎接”六一”聯(lián)歡活動(dòng)及頒獎活動(dòng);九月份開(kāi)展了安全第一課安全教育活動(dòng)及乘車(chē)安全活動(dòng)、十月份開(kāi)展了“我和祖國共成長(cháng)”國慶主題活動(dòng)及“夢(mèng)幻海陸空”親子國防演習活動(dòng);十一月份開(kāi)展了幼兒防拐、防騙和防火、防震等安全教育;十二月份開(kāi)展了“歡樂(lè )話(huà)兒歌,濃情年夜飯”新年慶典活動(dòng),活動(dòng)以形式多樣,發(fā)揮每個(gè)幼兒特長(cháng)等,得到了家長(cháng)的一致好評。
20xx年就這樣結束了,真誠地感謝各位家長(cháng)的理解和支持!同時(shí),也真誠地感謝全體教職工敬業(yè)愛(ài)崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會(huì )有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習,再創(chuàng )新,再拼搏,再創(chuàng )幼兒教育的輝煌!
早教園長(cháng)年終工作總結 12
一年來(lái)的工作結束了,一定要養成好的習慣,維持一個(gè)好的工作態(tài)度,對自己的工作更加認真一點(diǎn),我會(huì )端正好自己的心態(tài),作為一名副園長(cháng),平時(shí)的工作還是比較多的,這對我而言也是一個(gè)非常大的鍛煉,是我應該要去努力維持好的,對于過(guò)去的一年,我也是有著(zhù)清楚的認知,認真的搞好分內的職責,在幼兒園的工作當中我還是保持著(zhù)非常端正的態(tài)度的,也是做到盡職盡責,我認為這是我應該要有的心態(tài),一年的時(shí)間結束了,還是有非常多的工作需要去完成好。
過(guò)去的一年也有非常多的收獲,我認為這也是對我各方面能力的一種打磨,能夠不斷的提高,這確實(shí)是應該要去積累的,作為副園長(cháng),這是我應該要去保持好的態(tài)度,在這方面肯定是應該要不斷的去積累的,落實(shí)好園內的相關(guān)規章制度,不斷的提高自己的工作能力,應該要正確的去落實(shí)好,關(guān)注孩子們在園內的情況,提高自己這方面的經(jīng)驗這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是我應該要去做好的事情,保證孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
在工作當中我認真搞好分內的職責,關(guān)注孩子們的身心健康,還有各班級老師的教學(xué)情況,配合老師們的工作,認真的做好這些細節方面的事情,這一點(diǎn)是我應該要去做到位的,搞清楚工作當中應該要去維持好的習慣,我一定會(huì )進(jìn)一步去做好這些相關(guān)的工作,讓孩子們能夠舒適的搞好學(xué)習,這也是一種態(tài)度,一定要保持好端正的心態(tài),幫助園長(cháng)把工作做的更好,現在我會(huì )堅持去搞好這些細節上面的工作,這是非常關(guān)鍵的,作為副園長(cháng)我的主要工作是應該要認真的去規劃好,維持一個(gè)好的心態(tài),這些是應該要有的態(tài)度,這是非常明確的',一年來(lái)做好了非常多的工作,在這個(gè)過(guò)程當中積累了很多,我也能夠在以后的工作當中做的更加的到位,在過(guò)去的一段時(shí)間當中我還是非常堅定自己的態(tài)度的,認真的規劃好新一年的工作。
當然過(guò)去的一年來(lái)確實(shí)也是有一些做得不夠好的地方,在這方面我有非常明確的態(tài)度,這些都是我應該要去做好的,我非常清楚這一點(diǎn),這一年來(lái)的工作當中努力的維持一個(gè)好的平衡,新的一年是新的開(kāi)始,我會(huì )把過(guò)去做的不夠好的地方好好的糾正,讓自己保持一個(gè)端正的態(tài)度,搞好副園長(cháng)工作。
早教園長(cháng)年終工作總結 13
懷著(zhù)對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過(guò)了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年。20xx年度,對于xx幼兒園來(lái)說(shuō)是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這一年,我首先要感激領(lǐng)導大力支持、感激姊妹園的全力配合,異常要感激xx幼兒園的所有教職工,感激你們這一年的辛勤勞動(dòng),與無(wú)私奉獻。我覺(jué)得,我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績(jì),與我們團隊是密不可分的。這一團隊,是一個(gè)具有凝聚力的團隊!是一個(gè)無(wú)私奉獻的團隊!是一個(gè)充滿(mǎn)戰斗力的團隊!
一、教育方面:創(chuàng )評省優(yōu),打造品牌
20xx年我園已經(jīng)成功創(chuàng )評為市級優(yōu)秀幼兒園,在這基礎之上,20xx年xx幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭創(chuàng )省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色學(xué)校。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng )評工作。
在總園領(lǐng)導的指導下,在姐妹園的'大力支持下,在xx全體教職員工的努力下,我們最終創(chuàng )評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,昭示著(zhù)我園將有更加完美的明天!在創(chuàng )優(yōu)的同時(shí),我們努力打造幼兒園教育特色,成功創(chuàng )評了xx市綠色學(xué)校,提升了幼兒園整體競爭實(shí)力,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量謀提高。我們樹(shù)立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,這過(guò)去的一年,繼續彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的社會(huì )效應,20xx年與上一年相比,入園人數增加了18.2%,到達了208人。此外我園還開(kāi)展與參與了各項活動(dòng),例如幼兒親子繪畫(huà)大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽(yáng)糕等等。這些活動(dòng),擴大了幼兒園的知名度,提升了競爭力!
二、環(huán)境建設:打造硬環(huán)境,完善軟環(huán)境
以創(chuàng )省優(yōu)為契機,大力提升幼兒園硬件條件。此刻的xx幼兒園,就好像一個(gè)童話(huà)的世界,
優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說(shuō)著(zhù)幸福和歡樂(lè )。軟環(huán)境方面,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著(zhù)一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨,每個(gè)教職員工都要對孩子體現一顆愛(ài)心,對同事體現一顆真心,對事業(yè)體現一顆職責心。
三、管理方面:以規范促發(fā)展
以創(chuàng )評為契機,強化規范管理,以規范促發(fā)展,以規范謀生存,本學(xué)期,20xx年度我園被xx區教育局評為規范管理優(yōu)秀幼兒園的稱(chēng)號。
四、在安全工作方面
我們注重飲食安全、規范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日;顒(dòng)中,避免幼兒的意外傷害,本學(xué)期,我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故。
展望新的一年,我園將在創(chuàng )評成功的基礎上,繼續努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,讓我園的健康、快速、穩定、長(cháng)期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導、每一位員工!我愛(ài)你們!
早教園長(cháng)年終工作總結 14
開(kāi)學(xué)初,教育局就提出了"切實(shí)加強政治理論和教育改革創(chuàng )新理論的學(xué)習,全面提高廣大教師和教育工作者的政治理論素養和業(yè)務(wù)水平;進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念,認真學(xué)習借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗,大力促進(jìn)我區教育事業(yè)的健康發(fā)展。"的工作思路。按照教育局提出的工作思路,我園在教育局的直接領(lǐng)導下,也確立了"以創(chuàng )新為主題,以幼兒語(yǔ)言發(fā)展和動(dòng)手能力的培養為突破口"的發(fā)展思路,并以此為主線(xiàn)開(kāi)展幼兒園的各項工作。經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng )新,我園的各項工作都收到了良好的效果,也初顯了我園特色。
一、面對現實(shí),明確幼兒園發(fā)展思路,努力打造幼兒園特色。
今年年初,我園領(lǐng)導組織幼兒園的教職工,認真分析了我園面臨著(zhù)的各項困難:我園領(lǐng)導班子組織教職工就此展開(kāi)討論,并使教職工形成這樣的共識:我們要讓在讀的孩子感到幼兒園帶給他們的是幸福和成長(cháng)的快樂(lè )。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著(zhù)打造幼兒園特色的目標努力開(kāi)展工作。
。ㄒ唬┓e極開(kāi)展課程改革,促進(jìn)幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展,以學(xué)習教育年活動(dòng)為契機,促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標,積極開(kāi)展課程改革,打造幼兒園特色開(kāi)學(xué)初,我園就組織教職工認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的"以創(chuàng )新為主題,以語(yǔ)言發(fā)展和動(dòng)手能力的培養為突破口"的口號形成共識,并在此基礎上,結合新教材的使用,開(kāi)始了我園的課革具體項目有以下幾點(diǎn):
1、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。教師們首先是把一學(xué)期的教材內容進(jìn)行分類(lèi),并劃分為幾大主題,每選擇一個(gè)主題,就根據各教材內容之間的聯(lián)系,繪制好一個(gè)圖,所涉及的各項內容,大部分都是教材中的內容,也有一些內容是教師根據自己班級的實(shí)際提出,還有一些內容是由幼兒生成的。其次,教師們根據每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng )設與主題相應的教育環(huán)境。在主題活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng )設了大量的機會(huì ),如設置活動(dòng)區,組織幼兒根據教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中,變以往被動(dòng)的知識接受,為如今主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習。再次發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與我們的教育教學(xué)活動(dòng)。在開(kāi)展主題教育活動(dòng)時(shí),教師們根據活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過(guò)"家園之窗"、"家園聯(lián)系手冊"等向家長(cháng)宣傳和介紹,對一些需要家長(cháng)指導孩子完成的活動(dòng),有針對性地、適時(shí)的給家長(cháng)一些建議。如:
。1)建議家長(cháng)帶孩子探討、開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),如引導孩子收集有關(guān)的材料、圖片、文字資料,指導幼兒觀(guān)看相關(guān)的影碟、電視節目,帶幼兒到相應的場(chǎng)所參觀(guān)、觀(guān)察。
。2)把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來(lái),讓孩子交給老師。
。3)鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來(lái)與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長(cháng)參與到幼兒教育中來(lái),幼兒也獲得了更多的學(xué)習機會(huì )。
2、打破原來(lái)的班級界限,積極開(kāi)展幼兒跨班級的晨間體育活動(dòng),讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛(ài)的體育器械參加鍛煉。為了激發(fā)小朋友參與體育活動(dòng)的積極性,我們除了開(kāi)放原有的滑梯、轉盤(pán)、蹦蹦床、半月?lián)u、等大中型玩具外,又制作了平衡木、獨腳椅等一批中、小型體育器械,并投放了球類(lèi)、高蹺、沙包等器械,滿(mǎn)足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的'小朋友開(kāi)展活動(dòng)的需要。晨間活動(dòng)的改革,是我園教師學(xué)習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現,它極大地豐富了幼兒的體育活動(dòng)、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機會(huì )。在開(kāi)展主題教育教學(xué)活動(dòng)及跨班級的幼兒晨間體育活動(dòng)以來(lái),我園教師們都覺(jué)得,我們所開(kāi)展的活動(dòng),既突顯了"幼兒發(fā)展為本"的理念,又滿(mǎn)足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動(dòng)的探索、學(xué)習、參與中,獲得健康、社會(huì )、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗,獲得更好的發(fā)展。
3、抓好教師們的觀(guān)念轉變,促進(jìn)教師們的良好成長(cháng)。
為了更好地促進(jìn)教師的成長(cháng),我園本學(xué)期在教師的學(xué)習培訓和提高方面做了幾項工作:一是組織全體教師到中心幼兒園參觀(guān)學(xué)習,使教師們開(kāi)了眼界、更新了觀(guān)念;二是發(fā)動(dòng)教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習,教師們在參與找學(xué)習資料和組織學(xué)習中,教育教學(xué)觀(guān)念又進(jìn)一步得到了更新。三是繼續圍繞新教材開(kāi)展一課三研活動(dòng),教師們運用教材、組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力有了進(jìn)一步的提高。通過(guò)開(kāi)展以上的活動(dòng),教師們的觀(guān)念、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書(shū),在使用教參書(shū)時(shí)老師發(fā)現,有的設計并不能很好地體現新綱要的精神。如:中班科學(xué)教育活動(dòng)"什么沉、什么浮"的活動(dòng)設計,其中教參書(shū)中有一個(gè)環(huán)節讓幼兒了解"水的浮力是有限度的",其設計是由老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去。對這樣的設計,老師覺(jué)得不能體現幼兒的主動(dòng)參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過(guò)自主探究,獲得了"水的浮力是有限度的"的直接經(jīng)驗。
4、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。
。ǘ┓e極開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),既為幼兒提供了展示的機會(huì ),又向社會(huì )宣傳了幼兒園一個(gè)學(xué)期來(lái),我園開(kāi)展了一次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)、一次豐富多采的慶祝"六一"兒童節活動(dòng)、積極參與了教育局舉行的主題教育活動(dòng)觀(guān)摩。在活動(dòng)的開(kāi)展中幼兒都有不同程度的參與,家長(cháng)認可了:我們的孩子不錯。
隨著(zhù)我園課程改革的開(kāi)展,我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,許多家長(cháng)積極參與到我們的主題教育中來(lái),家長(cháng)的教育觀(guān)念也相應起了一些變化。
。ㄈ┣袑(shí)做好后勤工作,確保幼兒園的正常運轉本學(xué)期,我園加強了對后勤工作的研究,要求各崗位的后勤人員結合自身工作的實(shí)際,對一些工作進(jìn)行反思、改革。財務(wù)人員能地根據幼兒園的計劃,及時(shí)有效地做好財務(wù)工作和一些物品的準備,工作的自主性強;炊事人員開(kāi)發(fā)了一些新食譜,探討改變了一些食物的烹調程序、調味等;資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格;衛生、保健工作能有序地進(jìn)行;安全工作基本上為教職工所重視。
二、幾點(diǎn)體會(huì )這個(gè)學(xué)期,我們幼兒園能夠保持良好的運轉和應有的發(fā)展,歸納起來(lái),有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
1、各級領(lǐng)導的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進(jìn)的堅強后盾
2、家長(cháng)支持使我們的各項活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。
3、領(lǐng)導明確辦園思路,富有創(chuàng )新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒(méi)有領(lǐng)導班子的創(chuàng )新,就沒(méi)有教職工的創(chuàng )新,就沒(méi)有幼兒創(chuàng )新精神的培養,就沒(méi)有幼兒園的良性發(fā)展。
4、團結奉獻的教職工隊伍是我們戰勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結奉獻,我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項工作得以有序地進(jìn)行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,使幼兒園保持了應有的發(fā)展和應有的規模。
三、存在問(wèn)題。
雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計劃性不強,致使一些工作、活動(dòng)準備不足;開(kāi)展工作的自主性不強,常出現等領(lǐng)導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質(zhì)的提高行動(dòng)不多、效果不明顯。
四、今后思路。
根據我園的實(shí)際和存在的不足,我們20xx年下期工作的基本思路應是:"一個(gè)主題"——以"創(chuàng )新"為主題;"兩個(gè)改變"——改變我園的建筑和綠化面積;"三項建設"——領(lǐng)導班子建設、師資隊伍建設、園本課程建設。
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