端午節活動(dòng)總結幼兒園小班
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的端午節活動(dòng)總結幼兒園小班,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
端午節活動(dòng)總結幼兒園小班1
針對學(xué)生們這樣對端午假期的關(guān)注,校方?jīng)Q定經(jīng)過(guò)這次的端午活動(dòng)來(lái)激勵同學(xué)們的努力意識,一改最近這懶散的風(fēng)氣。在經(jīng)過(guò)周密的計劃之后,___中學(xué)端午節活動(dòng),在端午的前一周正式開(kāi)始了。
一、活動(dòng)資料
為了弘揚節日精神,讓同學(xué)們不是光是為了假期才記住這個(gè)節日的名字,在活動(dòng)當天,在各班舉行端午節故事、知識演講會(huì ),有各班語(yǔ)文教師或班主任主持或點(diǎn)評。
本次的演講活動(dòng)十分的熱烈,在班級的演講中,應對自我的同學(xué)大部分學(xué)生們都能勇敢的站上臺發(fā)言,這不僅僅宣揚了端午節的傳統知識,還鍛煉了學(xué)生們的口才、交流本事、敢于上臺的勇氣。讓同學(xué)能在各方面進(jìn)取的發(fā)展。
要求各班的黑板報在放假之前準備好,以端午節為題,以屈原的愛(ài)國精神為主要資料。由宣傳部學(xué)生去檢查和評分。
以屈原的愛(ài)國精神為主題的黑板報在教師后面掛著(zhù),當同學(xué)們閑下來(lái)欣賞黑板報的時(shí)候,不經(jīng)能夠感受到端午的氣氛,還能感受到到愛(ài)國的精神。對同學(xué)們的精神成長(cháng)十分有幫忙,也為學(xué)校端午節增添了一番風(fēng)味。
在放假離開(kāi)學(xué)校前進(jìn)行例行的假日大掃除,這次的到掃除更為嚴格,要求每個(gè)學(xué)生都認真參與,對于發(fā)現的沒(méi)參與衛生的同學(xué)進(jìn)行記錄和扣除操行分處理。
本次的大掃除抓的比平時(shí)更嚴格,同學(xué)們對這次的掃除也更加的認真,基本每個(gè)人都能進(jìn)取的參與到學(xué)校的打掃中。這不僅僅讓我們的學(xué)校變得更干凈整潔,也讓同學(xué)們一改之前只想著(zhù)假期的慵懶氛圍,好好的認識到勞動(dòng)的意義。
二、總結和不足
本次的端午節活動(dòng)舉行的十分成功,既改良了之前的不良氣氛,有帶動(dòng)了同學(xué)們的精氣神,讓___中學(xué)更加散發(fā)著(zhù)活力的氣息。
可是在關(guān)于這次的活動(dòng)參與方面,依然有許多同學(xué)沒(méi)能參與其中,其中沒(méi)能參與勞動(dòng)而是躲懶的同學(xué)最為嚴重,校方在徹查以后對這些同學(xué)進(jìn)行了嚴厲的教育和處罰,期望他們再之后能夠痛改自我這種懶惰行為。
端午節活動(dòng)總結幼兒園小班2
今年的端午節,我們xx小學(xué)為了慶祝這個(gè)節日,也為了讓這些少年兒童能夠對端午節有所了解,舉辦了一場(chǎng)活動(dòng)——端午詩(shī)詞會(huì ),在詩(shī)詞中,讓學(xué)生們能夠盡情的去享受端午節日的美好氣氛,F在就對活動(dòng)有如下的總結:
首先,活動(dòng)的開(kāi)始,讓班主任們提前通知自己班的學(xué)生,讓學(xué)生自主參與進(jìn)這個(gè)活動(dòng)里來(lái),參加活動(dòng)的學(xué)生要做好關(guān)于端午詩(shī)詞的收集,等待活動(dòng)的開(kāi)啟。學(xué)生們積極報名,并提前一個(gè)禮拜利用各種方式去了解端午節,并背誦詩(shī)詞,為活動(dòng)做著(zhù)準備。
其次,學(xué)校也努力的設置活動(dòng)需要的場(chǎng)景,并裝飾這個(gè)場(chǎng)景,做一個(gè)專(zhuān)屬于端午節的活動(dòng)場(chǎng)景。在做這些準備的時(shí)候,學(xué)校的老師也在努力的排練節目,為端午節那一天的到來(lái)做著(zhù)準備,是對這個(gè)節日的一個(gè)祝福,也是給學(xué)生們一個(gè)驚喜。
最后活動(dòng)正式開(kāi)始,從一年級到六年級都有學(xué)生參加詩(shī)詞的朗讀,每個(gè)學(xué)生都能對端午節有自己的見(jiàn)解,收集詩(shī)詞的同時(shí),他們也同樣在了解端午節這個(gè)節日的起源以及有關(guān)端午節的歷史和人物,整個(gè)活動(dòng)呈現一派欣榮,特別的高漲,不論是老師,還是學(xué)生,都享受這個(gè)節日帶來(lái)的美好,大家團結在一起度過(guò)這個(gè)傳統節日。學(xué)生們爭先恐后的念著(zhù)詩(shī)歌,一個(gè)念完接著(zhù)一個(gè),大家都努力的把這個(gè)詩(shī)詞會(huì )進(jìn)行到底,努力為這個(gè)活動(dòng)添磚加瓦。臺上一段詩(shī)詞的表演結束,老師們準備的表演也開(kāi)始了,就這樣一段詩(shī)詞一段表演的進(jìn)行著(zhù),直到活動(dòng)結束,大家一起吃端午節最具象征的食物——粽子,活動(dòng)就這樣圓滿(mǎn)的落幕了。
這次活動(dòng)是通過(guò)詩(shī)詞讓學(xué)生們了解節日,通過(guò)這樣的形式,讓大家對端午節更加有深刻的印象,是能夠加深對傳統節日的了解,而且也能讓少年的他們去把這個(gè)節日傳承下去,目的就是要告訴這群小學(xué)生們,國家的傳統節日需要他們,他們是新生的力量,祖國的強大因他們的強大而強大。
這次活動(dòng)開(kāi)展順利,從開(kāi)始到結束,都很讓人驚喜,以前沒(méi)有想到這個(gè),現在真正去做了,才知道這樣的活動(dòng)的意義很大,未來(lái)學(xué)?梢远酁閭鹘y節日準備活動(dòng),讓更多的學(xué)生喜歡上傳統的節日,不論過(guò)去多久,都不要去忘記這些節日,他們承載著(zhù)的是傳承和歷史。
端午節活動(dòng)總結幼兒園小班3
端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱(chēng)端五,端陽(yáng)。此外,端午節還有許多別稱(chēng),如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩(shī)人節、龍日等等。雖然名稱(chēng)不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節的習俗還是同多于異的。
過(guò)端午節,是中國人二千多年來(lái)的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節名,而且各地也有著(zhù)不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,備牲醴,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等,除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動(dòng),如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時(shí)間、地域界線(xiàn),成為了國際性的體育賽事。
6月9日我村組織開(kāi)展了民俗民風(fēng)知識講座暨端午節主題活動(dòng),普及端午知識,讓村民了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng),感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息,接受愛(ài)國主義教育和傳統美德教育。組織村民和志愿者開(kāi)展環(huán)境衛生專(zhuān)項整治活動(dòng),營(yíng)造舒適、整潔、和諧的節日環(huán)境。還組織志愿者到孤兒、低保戶(hù)、貧困戶(hù)家里,幫助他們打掃衛生、整理家務(wù),與他們共度端午佳節,增進(jìn)人際交往,弘揚社會(huì )新風(fēng),促進(jìn)社會(huì )和諧。
通過(guò)這次活動(dòng),大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會(huì )到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育,我們有責任去弘揚,而這個(gè)責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發(fā)揚光大!
端午節活動(dòng)總結幼兒園小班4
我們的節日“端午”節活動(dòng)總結為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節日·端午”主題活動(dòng)的通知精神,承載端午節所蘊含愛(ài)國主義的道德內核,增進(jìn)社區群眾對民族文化的認同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統節日的良好氛圍,我社區開(kāi)展了形式多樣的端午節慶;顒(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,社區高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各工作人員在活動(dòng)中大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚中華優(yōu)秀傳統文化和傳統美德等具體要求,全面推進(jìn)我社區的精神文明創(chuàng )建工作。
1、品嘗“百家宴”收獲鄰里情。端午佳節即將到來(lái),為營(yíng)造濃厚的過(guò)節氛圍,促進(jìn)居民鄰里團結、和睦互助,6月17日晚,XX社區聯(lián)合XX物業(yè)在會(huì )館門(mén)廳內舉辦端午“百家宴”活動(dòng)。傍晚5點(diǎn)半居民們獻出的50余道菜閃亮登場(chǎng),現場(chǎng)頓時(shí)菜香撲鼻,參與活動(dòng)的居民們都亮出了自己的看家絕活,F場(chǎng)笑聲不絕,當然最按捺不住的就數在場(chǎng)的小朋友們了,主持人開(kāi)始“品嘗”的指令一下,大家都舉起筷子,歡快的流連于各色菜品前。居民在品嘗的時(shí)候紛紛對各色菜肴開(kāi)始點(diǎn)評,不時(shí)交口稱(chēng)贊,有些還開(kāi)始交流做菜經(jīng)驗。為增進(jìn)鄰里交往,社區已經(jīng)連續四年組織了端午“百家宴”活動(dòng),通過(guò)這樣的形式,把社區居民都聚到一起,鄰里關(guān)系密切了,社區氛圍也更和諧了。很多居民都表示,能和鄰居一起分享手藝,品嘗百家宴,讓社區居民體味鄰里溫情,這樣的活動(dòng)很有意義,希望能一直延續下去。
2、XX艾草進(jìn)你家幸福端午帶回家。又是一年端午到,XX社區聯(lián)合XX物業(yè)為了烘托節日的氣氛,特地聯(lián)系了一批艾草分發(fā)給居民們。
古代端午節,除了紀念屈原,其實(shí)還是一個(gè)便民防疫袪病、避瘟驅毒、祈求健康長(cháng)壽的大日子。因為端午時(shí)節天氣日漸炎熱,蚊蟲(chóng)、蒼蠅孽生,被稱(chēng)為“惡月”或“百毒月”,人易生病。因此古代人習慣采一點(diǎn)艾草和XX插在家門(mén)口,用來(lái)袪病除邪。對于我們現代人來(lái)說(shuō),過(guò)端午節在家門(mén)口插一點(diǎn)艾草和XX,也是對中華傳統文化的一種傳承,也是對美好未來(lái)的一種“祈!,祈福一家人健康、平安、幸福。
端午節活動(dòng)總結幼兒園小班5
為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節日端午節”主題活動(dòng)的通知精神,承載端午節所蘊含愛(ài)國主義的道德內核,增進(jìn)全校師生對民族文化的認同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統節日的良好氛圍,我校開(kāi)展了形式多樣的端午節慶;顒(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:
一、高度重視,精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,校團委學(xué)生會(huì )高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了,要求各班在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求,全面推進(jìn)學(xué)校的精神文明創(chuàng )建工作。
二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍
學(xué)校利用宣傳欄、簡(jiǎn)報等多種方式對端午節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,并開(kāi)展“話(huà)端午,揚民族傳統文化”主題班會(huì )活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統節日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。
三、具體活動(dòng)情況
(一)開(kāi)展“愛(ài)心粽子”端午活動(dòng)
在端午節來(lái)臨之際,學(xué)校組織學(xué)生代表到敬老院,向孤寡老人進(jìn)行慰問(wèn),贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓老人們深切感受到學(xué)校對他們的關(guān)心。
(二)倡導健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)
古人把五月端午稱(chēng)作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合認真開(kāi)展端午節除塵活動(dòng),倡導健康生活,凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
(三)開(kāi)展了“端午節、誦經(jīng)典、棋類(lèi)比賽”活動(dòng)
學(xué)生利用經(jīng)典誦讀時(shí)間開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng),全體師生踴躍參加,經(jīng)過(guò)比賽選出了優(yōu)勝獎一名、最佳誦讀獎二名。棋類(lèi)比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),陶冶了學(xué)生們的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,激發(fā)了愛(ài)國主義精神自豪感,增強了凝聚力。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用傳統節慶日對全校學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,掀起了倡導文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,將傳統節日于現代文明結合,既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國熱情。
端午節活動(dòng)總結幼兒園小班6
20xx年4月6日,××愛(ài)家“5月21日端午鉅惠”啟動(dòng)大會(huì )在無(wú)錫總部召開(kāi);總部營(yíng)銷(xiāo)中心李總及各分公司分總及導購,設計師代表等30余名出席本次會(huì )議。
本次啟動(dòng)大會(huì ),李總總結了315活動(dòng)得失,同時(shí)以《假酒》的故事作為開(kāi)場(chǎng)白,宣導所有終端銷(xiāo)售應具備良好心態(tài)應對每一場(chǎng)活動(dòng),同時(shí)號召全體人員同心協(xié)力,努力拼搏完成此次活動(dòng)的終極目標。
啟動(dòng)會(huì )議之前,表彰了蘇州分公司,蘇州團隊在以往的大型工廠(chǎng)活動(dòng)中雖售卡名次不占上風(fēng),但回款屢屢第一;蘇州分總及員工代表也上臺演講分享了成功的經(jīng)驗;
對于此次鉅惠活動(dòng)的優(yōu)惠政策,李總進(jìn)行了詳細的說(shuō)明:此次活動(dòng)總部給予大力的支持,真正的將優(yōu)惠帶給消費者,業(yè)務(wù)人員一定是抓住我們的產(chǎn)品優(yōu)勢,向消費者引導;同時(shí)要深知競爭對手的營(yíng)銷(xiāo)模式,從材質(zhì),配置,價(jià)格分別做對比讓消費者明明白白消費..……
接下來(lái)簽軍令狀,各城市經(jīng)過(guò)深思熟慮簽下沉重的一筆。各分公司團隊的目標宣誓環(huán)節讓氣氛達到高潮,紛紛吼出了自己的口號和目標任務(wù);
一張張青春、激情的臉龐讓人感受到了××愛(ài)家家人的熱血與干勁。
慷慨激昂、激情滂湃的吼聲在整個(gè)會(huì )議現場(chǎng)回蕩……
最后通過(guò)一個(gè)專(zhuān)注、協(xié)作的小游戲結束了本次的啟動(dòng)大會(huì )。期間,李總告誡所有成員隨時(shí)都應該專(zhuān)注,只有專(zhuān)注才不會(huì )出錯,另外團隊之間一定是互相協(xié)作不抱怨這樣才能高效的完成任務(wù)。
××愛(ài)家肩負行業(yè)重任,一直在設計理念、產(chǎn)品品質(zhì)、服務(wù)意識方面創(chuàng )新與完善;在行業(yè)內也獲得了多次殊榮,是20萬(wàn)家庭放心信賴(lài)的品牌!16年以來(lái),××愛(ài)家忠于品質(zhì),歸于幸福,為此,我們一直在努力!
“得惠于客戶(hù),讓惠于客戶(hù)”——我們一直在行動(dòng):定制時(shí)代,濃情端午,相約5.21,全國聯(lián)動(dòng)工廠(chǎng)行,你我相約放心購!
端午節活動(dòng)總結幼兒園小班7
首先,是要進(jìn)行全校升旗,幾十名學(xué)生以及家長(cháng)們都在幼兒園的操場(chǎng)上,目光隨著(zhù)五星紅旗而緩緩上升,唱著(zhù)國歌。讓學(xué)生們感受祖國正日漸強大,而我們的生活也會(huì )過(guò)的越來(lái)越好。進(jìn)行完升旗儀式后,便開(kāi)始組織學(xué)生們開(kāi)始今天的端午節活動(dòng)了。
我們先是開(kāi)展了端午節知識小問(wèn)答,由幼兒園的大班學(xué)生對陣幼兒園的小班學(xué)生。出題人為幼兒園大班的李老師。比賽之前,我們先給孩子們看了一小段視頻,再進(jìn)行出題,題目的答案就在視頻里面,比賽的形式是搶答,戰況非常的激烈,第一輪的題目,雙方打成了平手。雖然小班的同學(xué)們年齡比較小,但是人小鬼大,非常的聰明。而大班的哥哥們則本著(zhù)謙讓的態(tài)度,很多次都是先讓小班的弟弟們回答。第二輪的答題,是連線(xiàn)題,大班和小班,分別派出一位小朋友進(jìn)行答題,在黑板上總共有五張圖片,分別畫(huà)著(zhù)粽子、龍舟等代表端午節的物品。題目是比較簡(jiǎn)單的,所以這一關(guān)實(shí)際上比拼的就是看誰(shuí)的速度更快一些了。最后還是大班的小王同學(xué)贏(yíng)得了勝利,小班的李同學(xué)以一秒之差惜敗。
大會(huì )的第三項活動(dòng),也是最受歡迎的活動(dòng),就是包粽子活動(dòng)了。這一次沒(méi)有比賽,而是讓孩子們和爸爸媽媽們一起,體驗一下包粽子的樂(lè )趣。粽子吃起來(lái)美味,但是包粽子可是很麻煩的。兩片小小粽葉相互交織在一起,圍成一個(gè)小小的綠色漏斗,當然這個(gè)漏斗是沒(méi)有漏的,往里面倒入早已洗好的糯米,再塞進(jìn)去一顆紅棗,用紅線(xiàn)把粽子包起來(lái)。孩子在家長(cháng)的幫助下,成功的包出了好看的粽子,并放入了本園早已準備好的蒸籠中。品嘗到了由自己做出來(lái)的美味的粽子。
這一次的xx幼兒園開(kāi)展的端午節活動(dòng),讓孩子們體驗了一番傳統節日端午節的習俗文化,感受到了端午節的風(fēng)情,品嘗到美味的端午節粽子。
端午節活動(dòng)總結幼兒園小班8
群龍飛渡,百舸爭流,萬(wàn)粽飄香中華民族的傳統節日端午再次向我們走來(lái),中國傳統節日,凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感,承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華,并成為了維系國家統一、民族團結和社會(huì )和諧的重要精神紐帶。為引導學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,在端午節期間,我校開(kāi)展粽情飄香話(huà)端午傳統節日活動(dòng)旨在提高廣大小學(xué)生的愛(ài)國意識,增強民族自豪感。
一、活動(dòng)目標
端午節到了,開(kāi)展關(guān)于端午的活動(dòng),讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識,拓展知識面。同時(shí)在活動(dòng)中提高學(xué)生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂(lè )氣氛中,愛(ài)國、愛(ài)家、提高學(xué)生對中國的傳統文化的興趣,產(chǎn)生民族自豪感。
二、設計思路
以端午節的文化內涵為核心,從自己感興趣的問(wèn)題入手,通過(guò)合作調查、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達與交流等活動(dòng),了解中華民族的傳統文化,增強學(xué)生對祖國、對家鄉的熱愛(ài)之情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月2日8日
四、活動(dòng)內容
三年級了解端午節的日期、知道端午節的別稱(chēng)、風(fēng)俗、和來(lái)歷,上網(wǎng)瀏覽查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內容以知我端午愛(ài)我祖國為主題,用手抄報、詩(shī)配畫(huà)或者作文的形式記錄在A(yíng)4紙上。
五、總結
1、各班主任認真總結端午節學(xué)生參與活動(dòng)情況。
2、美術(shù)組將優(yōu)秀作品出櫥窗展示。
六、今后努力方向
吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓,運用在今后的工作中。多做貼近同學(xué)生活,同學(xué)自身感興趣的活動(dòng)。發(fā)揚團結和努力的工作精神,避免此次活動(dòng)出現的問(wèn)題,在今后的工作中出現。讓同學(xué)們在校園里一樣有過(guò)節的氣氛,讓校園充滿(mǎn)溫情。
端午節活動(dòng)總結幼兒園小班9
中國傳統節日,凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感,承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華。為引導小學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,我校大隊部組織開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),以端午節的文化內涵為核心,開(kāi)展了各項活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)的展開(kāi),讓學(xué)生了解中華民族的傳統文化,增強學(xué)生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛(ài)之情。
1、為了更好的完成活動(dòng)任務(wù),收到優(yōu)良的活動(dòng)能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先進(jìn)行宣傳,為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。我們通過(guò)班會(huì )、國旗下的講話(huà)等形式,對我國的傳統節日――端午節及其意義,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
3、我們開(kāi)展了以“我們的節日端午節―做一個(gè)有道德的人”為主題的端午節手抄報創(chuàng )編活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)查詢(xún),了解了端午節的相關(guān)知識,并配以插圖、剪貼畫(huà),制作了一張張美觀(guān)大方的手抄報。通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們加深了對端午節的認識,進(jìn)一步了解了我國的傳統節日和過(guò)傳統節日的意義,更加認同、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)一步增強了他們的愛(ài)國愛(ài)鄉情感,提高了科學(xué)文明素養,弘揚和培育了民族精神。
4、開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班利用班會(huì )課,組織了學(xué)生參與端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)詞、歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇誦讀活動(dòng);利用展版向學(xué)生推薦了好書(shū)《少年文摘》;利用全校讀一本好書(shū),邀請書(shū)商來(lái)校推薦適合兒童的書(shū)目,并設點(diǎn)讓學(xué)生閱讀和購書(shū),學(xué)生讀書(shū)的熱度高漲。
5、因為開(kāi)展走訪(fǎng)道德模范和道德模范進(jìn)校園活動(dòng)定于6月9日,所以學(xué)校只在校會(huì )上與學(xué)生進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),向有道德的人學(xué)習,向美德少年學(xué)習。
6、結合學(xué)校德育主題“爭做美麗學(xué)生”“爭做美麗教室”進(jìn)行了五月份美麗學(xué)生和美麗教室的評比活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生和教室的健康成長(cháng)。
端午節活動(dòng)總結幼兒園小班10
“五月五,過(guò)端午”端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。我校積極開(kāi)展了以“我們的節日端午”為主題的系列活動(dòng),收效甚好!
一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開(kāi)展“我們的節日端午”活動(dòng)之前,先向學(xué)生布置任務(wù):讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用演講、校園廣播、宣傳欄、少隊課等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開(kāi)展了“端午節、懷古”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(隊)會(huì ),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
三、“我手繪我心”組織學(xué)生制作手抄報。
同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)查詢(xún),了解了端午節的相關(guān)知識,并配以插圖、剪貼畫(huà),制作了一張張美觀(guān)、新穎,圖文并茂的手抄報。
四、開(kāi)展了重安全、講衛生活動(dòng)。
臨近盛夏,我校在晨會(huì )、各班(隊)會(huì )廣泛開(kāi)展了安全、衛生健康知識宣傳,要求家長(cháng)在節假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識,從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸艾草等端午傳統習俗,引導學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛生,養成良好的生活方式。
五、發(fā)動(dòng)家長(cháng)力量進(jìn)行“包粽子”、“觀(guān)看賽龍舟”等有趣而有意義的活動(dòng)。
讓孩子們在有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國主義教育,也增進(jìn)了與親人之間的感情,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們加深了對端午節的認識,進(jìn)一步了解了我國的傳統節日和過(guò)傳統節日的意義,更加認同、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)一步增強了他們的愛(ài)國愛(ài)鄉情感,提高了科學(xué)文明素養,弘揚和培育了民族精神。
端午節活動(dòng)總結幼兒園小班11
端午節活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了,由于今年時(shí)間上兩個(gè)節日間隔較短,而且六一之后只有兩天的活動(dòng)時(shí)間就開(kāi)始了端午假期。布置節日環(huán)境、“端午慶;顒(dòng)”等幾個(gè)活動(dòng)只能在x天的時(shí)間里完成,時(shí)間上比較緊張。即便如此,在家長(cháng)朋友的大力支持下我們的端午節活動(dòng)仍然開(kāi)展得有聲有色、豐富多彩。
情況總結:
本主題活動(dòng)是以“端午節”為基本材料而生成的以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標的教學(xué)活動(dòng)之一,源于幼兒對生活中所熟悉的事情“端午節”的關(guān)注,并在此基礎上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時(shí)調整、修正、設計的活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的展開(kāi)是以幼兒參與適宜引導為主;顒(dòng)采用讓幼兒回憶、談?wù)摱宋绻,在豐富的感性經(jīng)驗基礎上,通過(guò)圖片、出示實(shí)物、討論等活動(dòng),幫助幼兒了解、強化了對端午節的認識。并且將幼兒的學(xué)習地點(diǎn)還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學(xué)習蛋的制作方法等),體現了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個(gè)體學(xué)習方式的意識。
我們的主要活動(dòng)有以下幾個(gè)方面:
1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節的傳說(shuō)》、《端午節的由來(lái)》、《端午節的風(fēng)俗》。
2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時(shí)間內就將兒歌學(xué)會(huì )了。
3、裝飾制作《小粽子》并用它來(lái)裝飾環(huán)境。
4、制作彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫(huà)出漂亮的圖案,從制作的的過(guò)程中可以看出,孩子們非常喜歡這次活動(dòng)。
5、考慮到六一家長(cháng)剛剛來(lái)園活動(dòng),因次本次慶端午就不邀請家長(cháng)參加,把家長(cháng)到園包粽子活動(dòng)更改為請家長(cháng)將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習俗用相機記錄下來(lái),發(fā)給老師,然后在幼兒園交流分享。
6、孩子從家里帶來(lái)端午的食品一起分享。
7、認識各種蛋、蛋制品。
豐富的活動(dòng)得以順利開(kāi)展離不開(kāi)家長(cháng)朋友對我們的支持和幫助:xx、xx媽媽打印了好多關(guān)于端午節風(fēng)俗和蛋制品的圖片,使我們的主題墻漂亮而豐富;xx媽媽帶來(lái)了端午節來(lái)歷和風(fēng)俗的資料;xx小朋友可謂是全家總動(dòng)員:奶奶早上x(chóng)點(diǎn)就起來(lái)做蛋餃、媽媽用蛋殼制作了喜洋洋、爸爸將稀有的xx蛋殼加上了底座,方便小朋友觀(guān)察,一直做到晚上11點(diǎn)多;xx、xx的媽媽用紙折出了一串漂亮的粽子;xx、xx媽媽還親手做了雞蛋餅和煎雞蛋,加上x(chóng)x奶奶的蛋餃,小朋友分享的時(shí)候一直喊著(zhù)沒(méi)吃夠,可見(jiàn)她們的廚藝是多么精湛!xx家長(cháng)還精心找到了各種蛋的內容和營(yíng)養價(jià)值介紹,老師講完以后相信小朋友會(huì )更喜歡吃蛋。
不僅僅是這些,家長(cháng)朋友為孩子們做的香包、五彩線(xiàn)、按時(shí)帶到幼兒園的粽子、雞蛋等等。正是因為這樣,我們的活動(dòng)才能按時(shí)、順利的開(kāi)展,孩子們才能在活動(dòng)收獲更多的精彩和快樂(lè )!同時(shí)家長(cháng)們的大力配合也讓我們老師感動(dòng)萬(wàn)分,我們會(huì )將的支持化為我們工作的動(dòng)力,以更加飽滿(mǎn)熱情的態(tài)度投入到工作中。
衷心的感謝所有家長(cháng)的.支持與配合,相信在我們的合作下孩子們會(huì )有更出色的發(fā)展和表現!
端午節活動(dòng)總結幼兒園小班12
五月五端陽(yáng),天氣晴好,在這個(gè)傳統節日里,16名雨點(diǎn)志愿者驅車(chē)向北,開(kāi)始了今天的端午慰問(wèn)活動(dòng)。
八時(shí)許,到達第一站:圣方濟孤兒院。志愿者們的到來(lái)使原本就局促的房間更顯得擁擠,然而一幅幅感人的畫(huà)面卻在瞬間鋪展開(kāi)來(lái)……
這一邊:會(huì )員張楓葉的糖不僅甜了孩子的嘴,也暖了孤兒的心;快樂(lè )人的玩偶小熊給孩子們帶去了歡樂(lè );一聲親切的“爸爸”讓教官的臉上頓時(shí)春意無(wú)限。另一邊:中國龍耐心地教兩個(gè)孩子認識手表;林沖懷抱里的小不點(diǎn)甜甜地調皮地做著(zhù)鬼臉;愛(ài)生命則和一個(gè)孩子玩數字游戲。最動(dòng)人的畫(huà)面是孤兒院兩個(gè)孩子的小小舉動(dòng):一個(gè)執著(zhù)地給每位志愿者分發(fā)桃子;另一個(gè)也手持蠅拍,四處尋覓“作惡者”的蹤跡。短暫的相聚留下了深刻的印記,九時(shí)整,大家戀戀不舍地告別孩子們,向第二站出發(fā)。
大約行駛了半小時(shí),到達第二站:長(cháng)北居家養老中心。在目的地,志愿者們首先聽(tīng)取了院長(cháng)的簡(jiǎn)介,接著(zhù)由養老院工作人員引領(lǐng),有序地將慰問(wèn)品送到老人們的手里。
屋內屋外:大家有的和老人聊天,有的幫老人縫補衣服,教官更是有才,在活動(dòng)室陪一位阿姨玩起了連連看,教官風(fēng)趣幽默的講解讓阿姨開(kāi)心不已。從養老院出來(lái),車(chē)隊奔向最后一站:故南村困難戶(hù)張玉成家。
幾經(jīng)輾轉,終于到達故南村張玉成家。出門(mén)迎接的是張志國,從他口中得知他的父親張玉成已于前日入住市和平醫院治病。
在他的邀約下,大家走進(jìn)了簡(jiǎn)陋的屋子,簡(jiǎn)短交流后,由零點(diǎn)將本次募捐善款交給張志國,而后大家和他一一握手作別,踏上歸程!
本次慰問(wèn)活動(dòng)最大程度詮釋了小雨點(diǎn)公益志愿者協(xié)會(huì )的核心宗旨:敬老愛(ài)幼幫困。感謝活動(dòng)中每一位志愿者的付出,有你們的大力支持和幫助,我們雨點(diǎn)的公益之路會(huì )越走越寬廣!
端午節活動(dòng)總結幼兒園小班13
為了搞好端午節紀念活動(dòng),弘揚優(yōu)秀傳統文化,根據市文明辦關(guān)于在端午節期間廣泛開(kāi)展“我們的節日–端午”主題教育活動(dòng)的通知,唱響“我們的節日”這一主題,我校嚴格按照要求進(jìn)行工作部署,積極開(kāi)展活動(dòng),擴大活動(dòng)覆蓋面,廣大群眾參與其中,在活動(dòng)中了解端午、認同端午、過(guò)好端午,F將活動(dòng)總結如下:
一、精心安排認真部署。
為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,弘揚傳統文化、傳承文明,我校高度重視,對開(kāi)展"我們的節日·端午"主題活動(dòng),提出了突出愛(ài)國主義教育、突出學(xué)生參與性、加強環(huán)境整治、營(yíng)造*氛圍四點(diǎn)具體要求。
二、各種活動(dòng)精彩紛呈。
。ㄒ唬╅_(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。各班密切配合,通過(guò)組織開(kāi)展一系列形式多樣的活動(dòng),著(zhù)重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。一是組織開(kāi)展“端午節”詩(shī)歌朗誦。二是開(kāi)展端午節經(jīng)典誦讀活動(dòng)。宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神,讓學(xué)生在參與中了解了傳統文化內涵。三是利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛(ài)國主義精神,倡導和諧社會(huì )。
。ǘ┱J真開(kāi)展“崇尚科學(xué)文明過(guò)端午”活動(dòng)。節日期間,在開(kāi)展校園整治工作的同時(shí),在班級開(kāi)展以“人人動(dòng)手,清潔校園,促進(jìn)文明”為主題的愛(ài)國衛生運動(dòng),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生打掃揚塵,清除衛生死角,進(jìn)一步在校園內掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
。ㄈ⿵V泛開(kāi)展節日民俗活動(dòng)。讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗節日民俗,感受傳統文化魅力。利用板報、標語(yǔ)開(kāi)展活動(dòng),把節日氛圍造濃,組織和引導學(xué)生過(guò)好了“我們的節日”。
這次開(kāi)展“我的節日·端午節”為主題的各項活動(dòng),大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統文化,增強了學(xué)生的凝聚力和向心力;提高了學(xué)生的愛(ài)國情感,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國主義精神;深入了解了傳統文化節日的豐富內涵,強化了人們對端午民俗和傳統文化節日的認知。
端午節活動(dòng)總結幼兒園小班14
中國傳統節日,凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感,承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,我校政教處組織開(kāi)展了“弘揚中華民族的傳統文化,爭做美麗學(xué)生”活動(dòng),以端午節的文化內涵為核心,開(kāi)展了各項活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)的展開(kāi),讓學(xué)生了解中華民族的傳統文化,增強學(xué)生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛(ài)之情。
1、為了更好的完成活動(dòng)任務(wù),收到良好的活動(dòng)能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先進(jìn)行宣傳,為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造濃厚的節日氛圍。我們通過(guò)班會(huì )的形式,了解我國的傳統節日——端午節及其意義。
3、我們開(kāi)展了以“我們的節日端午節”為主題的端午節手抄報創(chuàng )編活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)查詢(xún),了解了端午節的相關(guān)知識,并配以插圖、剪貼畫(huà),制作了一張張美觀(guān)大方的手抄報。通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們加深了對端午節的認識,進(jìn)一步了解了我國的傳統節日和過(guò)傳統節日的意義,更加認同、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)一步增強了他們的愛(ài)國愛(ài)鄉情感,提高了科學(xué)文明素養,弘揚和培育了民族精神。
4、開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班利用班會(huì )課,組織了學(xué)生參與端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)詞、歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇誦讀活動(dòng),。
5、開(kāi)展端午親手包粽子活動(dòng),看誰(shuí)的手兒巧,包的粽子最美麗活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用端午節這一傳統節日,對全體學(xué)生進(jìn)行了傳統文化教育,樹(shù)立了民族意識,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷,學(xué)生動(dòng)手能力的增強,又增進(jìn)了學(xué)生與親人之間的親情,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心,促進(jìn)了社會(huì )主義和諧發(fā)展。
端午節活動(dòng)總結幼兒園小班15
20xx年的xx月xx日是農歷五月初五,中國的傳統節日——端午節。為弘揚中華傳統文化、建設中華民族共有的精神家園,我鄉根據縣精神文明建設委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展“我們的節日——端午節”主題活動(dòng)的通知,積極開(kāi)展活動(dòng),使廣大干部群眾既在學(xué)習中了解端午,又在活動(dòng)中過(guò)好端午,F將活動(dòng)總結匯報如下:
一、精心準備、認真組織
為使活動(dòng)開(kāi)展得既氛圍濃厚,又突出主題,我鄉黨委、政府高度重視,根據我鄉現有實(shí)際情況,積極籌備,精心組織了極具特色的“我們的節日端午” 主題活動(dòng),收到良好成效。
二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍
為使廣大干部群眾積極參與到活動(dòng)中來(lái),我鄉以區文明辦活動(dòng)通知的精神為重點(diǎn),通過(guò)行政中心電子顯示屏 、開(kāi)會(huì )宣讀文件等形式,對活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。
三、活動(dòng)內容、豐富多彩
一是開(kāi)展弘揚屈原精神的端午節知識講座 。為了使我鄉機關(guān)干部進(jìn)一步了解到傳統文化知識,深刻感受到屈原的愛(ài)國精神。在xx月9日下午三點(diǎn),鄉文化站在鄉會(huì )議室組織了一場(chǎng)極具特色的端午知識講座 。講座圍繞端午節的由來(lái)、歷史文化 、傳統習慣等等做了詳細的介紹,讓大家對端午有了更深層次的理解,增長(cháng)了更加豐富的傳統知識 。
二是部分村居在端午節前組織村內黨員干部開(kāi)展了整治環(huán)境衛生的大清掃活動(dòng)。黨員干部們紛紛走上各村的村級主干道進(jìn)行衛生清掃 。我們充分利用端午節之際,通過(guò)黨員干部的模范帶頭作用,全面發(fā)動(dòng),積極引導廣大農民群眾加入到保護環(huán)境衛生,建設美麗家園的行動(dòng)中來(lái)。
此次“我們的節日 端午”主題活動(dòng)的開(kāi)展,大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統文化,提高了干部群眾的愛(ài)國情感,豐富了干部群眾的端午生活,良效顯著(zhù),值得繼續堅持。
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