衛生健康的工作總結
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編整理的衛生健康的工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
衛生健康的工作總結1
在學(xué)校的衛生工作中，我們以“預防為主，健康第一”為宗旨，堅持以人為本，全面發(fā)動(dòng)和組織師生員工學(xué)習衛生知識，培養衛生習慣，搞好環(huán)境衛生，優(yōu)化校容校貌，增進(jìn)人體健康，取得了可喜的成績(jì)。我們的主要做法是“三到位”。
一、思想認識到位
凡事求成功，思想要先導。我的做法是：組織師生認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》，使全員形成一種《學(xué)校衛生工作條例》是國家規定的教育法規，必須嚴格執行的共識，使大家充分認識到搞好學(xué)校衛生工作具有三大需要：
1、培養跨世紀人才的需要�？缡兰o人才必須是高素質(zhì)的人才，高素質(zhì)的人才一定要有健康的身體。因為只有人的身體強健之后，才能努力學(xué)習，刻苦工作，服務(wù)人民，建設祖國。未來(lái)世紀是一個(gè)國際競爭更為激烈的時(shí)代，要使競爭取勝，體質(zhì)是一個(gè)重要保證。學(xué)生的體質(zhì)強壯了，才使有充沛的精力去不懈地學(xué)知識、長(cháng)才干，所謂“身體是革命的本錢(qián)”就是這個(gè)道理。
2、實(shí)施素質(zhì)教育的需要。由于素質(zhì)教育具有面向全體學(xué)生，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習等三個(gè)要義，因而在教育過(guò)程中必須把學(xué)生放在主體的地位。要落實(shí)學(xué)生學(xué)習主體地位，勢必要落實(shí)衛生工作《條例》。這樣，可以保證每個(gè)學(xué)生有效地學(xué)好基礎知識，掌握基本技能。
3、增強學(xué)生體質(zhì)的需要。學(xué)生體質(zhì)的強健與否，主要取決于后天的獲取。從學(xué)校范圍看，增強學(xué)生體質(zhì)的重要方面是：加強體育活動(dòng)和培養衛生習慣，因此，極有必要在學(xué)校工作中全面落實(shí)衛生工作《條例》，以使學(xué)生有強健的身體和旺盛的精力投入學(xué)習，提高素質(zhì)。
二、工作目標到位
要搞好學(xué)校衛生工作，必須要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標。我把工作重點(diǎn)放在培養衛生習慣和增強體質(zhì)兩個(gè)方面：
1、講究衛生，養成習慣。培養衛生習慣，對小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我針對學(xué)生對衛生的認識還不足，行為習慣的養成還不夠的實(shí)際，著(zhù)重做好三件事：
�。ㄒ唬┰鰪娦l生意識。衛生意識的增強，我們從一年級的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養學(xué)生講究個(gè)人衛生的意識。懂得人的身體跟個(gè)人衛生有著(zhù)密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛生，衛生才能健康。第二步，培養學(xué)生講究環(huán)境衛生的意識。比如家庭環(huán)境衛生、學(xué)校環(huán)境衛生等。通過(guò)環(huán)境衛生的增強，引導學(xué)生創(chuàng )造家庭的環(huán)境美和學(xué)校的環(huán)境美。第三步，培養學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛生的意識。這方面，因為學(xué)生多半脫離了老師和家長(cháng)的管理，難度比較大。因此，在養成教育中我特別加強。要求學(xué)生在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔、講衛生。
�。ǘ┱莆招l生知識。衛生知識的掌握，要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是：
�。�1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學(xué)生較好地掌握課本上的衛生知識。
�。�2）按季節介紹和講解衛生知識，讓學(xué)生掌握春、夏、秋、冬四季的.常見(jiàn)病、多發(fā)病的癥狀、預防和治療措施。
�。�3）按班級上好勞動(dòng)課。使學(xué)生從掌握規定的勞動(dòng)技能的過(guò)程中，掌握勞動(dòng)時(shí)應具備的衛生知識。
�。ㄈ┡囵B衛生習慣。我們結合《小學(xué)生日常行為規范》的貫徹實(shí)施，著(zhù)重地抓了三個(gè)層面：
�。�1）個(gè)人衛生中的衛生行為。如：飲食衛生、衣著(zhù)衛生、身體衛生和保護身體等衛生行為。
�。�2）公共場(chǎng)所衛生中的衛生行為。如：不隨地吐痰，不亂丟紙屑、果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙、磚石等。
�。�3）學(xué)習生活中的衛生行為。如：校園衛生，體育衛生，用眼衛生，用品衛生，勞動(dòng)衛生等。
2、加強鍛煉，增強體質(zhì)。在培養學(xué)生良好衛生習慣的同時(shí)，我們還通過(guò)強化活動(dòng)課程，切實(shí)提高學(xué)生的健康水平。強化活動(dòng)課程，主要抓住三條途徑：
�。�1）常規活動(dòng)。與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操。
�。�2）課外活動(dòng)。分年級按要求上好，同時(shí)，組織小型多樣的體育活動(dòng)和競賽。
�。�3）興趣活動(dòng)。組織學(xué)生參加棋類(lèi)、球類(lèi)、小制作、田徑、文藝、剪紙、攝影等興趣活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生的心理，促進(jìn)學(xué)生健康。
三、實(shí)施措施到位
為了搞好學(xué)校衛生工作，促進(jìn)師生身體健康，我們采用了三條保證性措施：
1、校長(cháng)負責，全員參與。這是落實(shí)衛生工作《條例》的關(guān)鍵。校長(cháng)要有落實(shí)《條例》的執法意識，要有落實(shí)《條例》的行動(dòng)方案，要有落實(shí)《條例》的具體指導。全體師生要積極參與，確保學(xué)校的衛生工作卓有成效。
2、制訂計劃，健全制度。計劃要切實(shí)可行，同時(shí)要建立和健全相關(guān)制度，如檢查制度，評估制度，獎勵制度等。
3、落實(shí)責任，定期評估。責任要落實(shí)到領(lǐng)導小組、班主任老師、任課老師和校醫四方面。領(lǐng)導小組負責安排、指導、督促、檢查。班主任老師負責宣傳教育，分項編組，了解情況，解決問(wèn)題。任課老師負責上好課，提高工作和活動(dòng)質(zhì)量。校醫要搞好衛生室工作，填好表冊。這樣，使責任層層落實(shí)，做到有人教，有人查，有人評。評估采用月結、期（一學(xué)期）評、年獎的辦法，促進(jìn)衛生工作質(zhì)量得到全面提高。
衛生健康的工作總結2
本學(xué)年認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》和《中華人民共和國傳染病防治法》等法規。按照上級衛生主管部門(mén)提出的工作目標。結合學(xué)校實(shí)際，在全體師生中深入開(kāi)展衛生、健康教育，強化學(xué)生的衛生意識和良好衛生習慣，學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強，我們主要從以下幾方面開(kāi)展工作的：
一、加強常規教育，不斷提高學(xué)生健康衛生意識。
不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識，對學(xué)生的健康成長(cháng)能起積極的促進(jìn)作用。我們充分利用廣播、黑板報、晨會(huì )、等各種宣傳陣地，對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育，教育學(xué)生自覺(jué)養成衛生習慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等。不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛生抽查，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛生習慣的養成。尤其是告知學(xué)生勤剪指甲、勤洗手，注意個(gè)人衛生。
二、加強衛生健康監督，注重常見(jiàn)病、傳染病的預防。
1、積極開(kāi)展“六病”的防治工作。如在監督檢查眼保健操中，對穴位按壓不正確的同學(xué)及時(shí)給予糾正。并嚴格要求用眼衛生，落實(shí)“三個(gè)一”使他們從小養成良好的用眼衛生習慣。在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育，身心健康。
2、加強季節性及常見(jiàn)病的宣傳教育工作。結合季節特點(diǎn)、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點(diǎn)，充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種陣地，做好衛生健康、預防疾病、膳食營(yíng)養、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作，對學(xué)生進(jìn)行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專(zhuān)項宣傳教育。要重點(diǎn)教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣，增強學(xué)生的防范意識和防范能力，提高機體抵御疾病的能力。
3、傳染病防治細致扎實(shí)，春秋季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節，我校除了向學(xué)生宣傳有關(guān)健康知識外，積極做好了各項預防工作。做到了一旦發(fā)現傳染病，立即進(jìn)行消毒、隔離治療，并對其他學(xué)生進(jìn)行有針對性的突擊健康教育及健康促進(jìn)。及時(shí)消除校園內可能導致傳染病流行和各種危險因素。
4、積極配合上級衛生部門(mén)按質(zhì)按量完成各種任務(wù)和學(xué)生常見(jiàn)病的矯正工作。認真負責的為師生診病、治療并能做好急病的初診和轉診工作。
5、認真對學(xué)生進(jìn)行碘知識學(xué)習宣傳工作，并針對七年級進(jìn)行問(wèn)卷調查，學(xué)生對碘知識的知曉率達到100%。
6、在12月1日艾滋病日，針對我們學(xué)校實(shí)際情況，下發(fā)宣傳資料，利用大課間，讓學(xué)生了解艾滋病相關(guān)知識，學(xué)會(huì )自我保護，尤其是不要撿廢棄針頭。
三、開(kāi)展常規性健康教育活動(dòng)強化健康意識。
1、有計劃性、針對性地開(kāi)展健康教育宣傳，本學(xué)期共開(kāi)展健康教育宣傳3次，碘知識橫幅宣傳1次。
2、開(kāi)展各種健康教育活動(dòng)，廣泛開(kāi)展9月20日“愛(ài)牙日”、12月1日“艾滋病”等宣傳活動(dòng)，通過(guò)宣傳欄使廣大同學(xué)進(jìn)一步明確在我國預防和控制“艾滋病”的重要性，了解有關(guān)“艾滋病”的科學(xué)知識。學(xué)校設有“健康教育專(zhuān)欄”專(zhuān)欄的內容有健康教育文摘，季節性常見(jiàn)病、傳染病的預防，食物中毒的預防、衛生知識、心理健康知識等。對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，強化健康意識，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)、體能的健康發(fā)展。
3、本學(xué)期及時(shí)向上級部門(mén)上報了因病缺課、學(xué)�；厩闆r、學(xué)校衛生情況等報表。
四、學(xué)校消毒到位，堅持晨檢
1、由于秋冬季是學(xué)生感冒發(fā)燒傳染病的高發(fā)季節，所以加大晨檢力度，是最直接的方法。每天早晨各班巡視，晨檢，發(fā)現有不舒服的學(xué)生，讓班主任通知家長(cháng)，保證每位學(xué)生的身體健康。
2、讓每位老師了解晨檢步驟，措施和方法，按照晨檢制度來(lái)進(jìn)行晨檢。
3、每天堅持通風(fēng)，消毒工作。對冬天天冷，也要求老師利用大課間或者早讀時(shí)候，通風(fēng)。學(xué)校保潔員對門(mén)把手、窗臺、開(kāi)關(guān)等處的消毒都嚴格按照要求消毒。
五、完善校醫室設備關(guān)心學(xué)生身心發(fā)展
由于我校很多醫療設備都需要及時(shí)配備，在這學(xué)年初我就制訂了本校設備計劃，并及時(shí)驗收醫療室所到設備。本學(xué)期我校新到肺活量測試儀、假性近視治療儀、人體模型等設備。
除了在上級領(lǐng)導關(guān)心下不斷完善我校醫療設施之外。校領(lǐng)導也非常重視學(xué)生的疾病防治工作。八年級一班的一名學(xué)生生病，父母都不在身邊，校長(cháng)及時(shí)聯(lián)系校車(chē)，帶著(zhù)學(xué)生到醫院診治，這種以學(xué)生為主，體貼愛(ài)護學(xué)生的做法受到了家長(cháng)的一致好評。我校一旦有學(xué)生不舒服、生病，校醫室就會(huì )上報校級領(lǐng)導，校領(lǐng)導也非常重視學(xué)生的身心發(fā)展。
另外在本學(xué)年，校醫室這塊還能夠及時(shí)處理學(xué)生的意外傷害，對學(xué)生受傷及時(shí)包扎、消毒、安撫，所以學(xué)生有不舒服都會(huì )來(lái)校醫處得到初步處理。
以上是我這學(xué)年的工作總結，做了不少工作，也取得了一定成績(jì)，但是我一定會(huì )一如既往，在校領(lǐng)導下，再接再厲，把衛生和健康教育工作做得更好。
衛生健康的工作總結3
教育不只是對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授，更重要的是要對學(xué)生進(jìn)行生活方式的教育，在讓學(xué)生從小就有一個(gè)良好的衛生習慣。使學(xué)生身心得以健康發(fā)展。因此，本學(xué)期一（2）班所開(kāi)展的衛生健康教育工作在全校學(xué)生的配合下，衛生、健康教育工作開(kāi)展得竟然有序、活潑健康。班上環(huán)境衛生能做到凈、潔、美，師生的衛生習慣得以較好的養成，身心得以健康的發(fā)展�，F將本學(xué)期所開(kāi)展的衛生健康工作總結如下：
一、擬定計劃，明確目的。
開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校的衛生、健康工作計劃，結合本班學(xué)生實(shí)際制定了切實(shí)可行的班級衛生健康工作計劃，安排好各種活動(dòng)，規定了衛生健康知識的教育內容。讓班級衛生健康工作有序地發(fā)展。
二、創(chuàng )造“凈、潔、美”的班級衛生。
班級衛生的“凈、潔、美”仍是我班的追求目標。這學(xué)期，本班推選出兩名“衛生小衛士”掛牌上崗，主要負責班內下課的衛生情況，作好督察與保潔工作堅持每天到崗、認真檢查，并做好記錄，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)向班主任反映。在此活動(dòng)的推動(dòng)下，教室衛生工作做得更細、更實(shí)，班級衛生得到了明顯的好轉。
三、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)。
1、繼續開(kāi)展“健康教育培訓，老師做到認真備課，上課。每周一的班會(huì )課班主任負責進(jìn)行各種健教知識的知識教育，教育內容貼近學(xué)生生活、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，“營(yíng)養衛生”、“常見(jiàn)病預防”“護牙、防近知識”等內容很受同學(xué)們的喜歡。
2、健康教育活動(dòng)豐富多彩，成績(jì)喜人。
�。�1）、積極參加學(xué)校組織的衛生、健康教育專(zhuān)題講座。并要求學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己是怎樣做的，且在下一周的班會(huì )課上同學(xué)之間互相交流，班主任給學(xué)生適時(shí)的補充、強調。
�。�2）、認真開(kāi)展好學(xué)校所安排的衛生、健康主題班會(huì )，并做到課前備課，上課時(shí)針對學(xué)生的實(shí)際，耐心、細心地對學(xué)生進(jìn)行講解，課后做好反思，并做好班會(huì )記錄。
�。�3）、利用學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生冬季體育運動(dòng)會(huì )，充分讓學(xué)生在各種活動(dòng)中體會(huì )健身好處，從而使學(xué)生在活動(dòng)獲得知識。
三、嚴把食品衛生關(guān)，教育學(xué)生安全用餐。
1、每天放學(xué)前，都對學(xué)生進(jìn)行飯前要洗手等良好行為習慣的養成教育。
2、向學(xué)生講解科學(xué)飲食的方法。
3、廣集家長(cháng)的意見(jiàn)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
總之，本學(xué)期一（2）班的衛生、健康教育工作雖然取得一定的成績(jì)，但是也還存在不足之處，我想信在下一個(gè)學(xué)期里，我將會(huì )繼續努力，將班級衛生健康工作搞得更好。
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