大學(xué)生大一自我總結（通用13篇）
自我總結就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以使我們更有效率，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份自我總結了。我們該怎么寫(xiě)自我總結呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生大一自我總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生大一自我總結 1
一大清早尖銳的口哨聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，學(xué)弟學(xué)妹們混亂的腳步聲，然后就是那雄厚的口號“一二一！一二一！”我“撲哧”一笑，這一切太過(guò)熟悉了，而我也已經(jīng)告別這個(gè)特別的“入學(xué)儀式”一年了。
這是一個(gè)不一樣的一年，每天似乎都能以光速飛快流逝，就在我還沒(méi)來(lái)得及細細品味我所經(jīng)歷的一切時(shí)，它就這樣結束了。不得不說(shuō)，及時(shí)到了大學(xué)，我們依舊是學(xué)生，學(xué)習依舊是我們的首要任務(wù)。大學(xué)與高中的區別就是，沒(méi)有人會(huì )督促我們學(xué)習，我們完全處在一個(gè)獨立自主的環(huán)境中，這就需要我有意識自己去努力，在沒(méi)有太多外界壓力的同時(shí)，要自己給自己學(xué)習的動(dòng)力。大學(xué)上課的方式十分自由，基本上是需要一種自覺(jué)的態(tài)度，平日里也沒(méi)有太多的考試，所有的課程也都是在學(xué)期末才有最后的測試。也許就是這樣輕松的環(huán)境使我對學(xué)習松懈了。第一學(xué)期那會(huì )，考前挑燈夜讀，抱佛腳的過(guò)程總是那么艱辛，即便如此，最后的成績(jì)雖是勉強通過(guò)了，但分數還是不太理想。就是因為這樣的經(jīng)歷，讓我在第二學(xué)期對自己的學(xué)習方法做了一次調整。在課程內容眾多之時(shí)，我會(huì )有選擇性地聽(tīng)課，尋找自己難以理解的地方在上課時(shí)去聽(tīng)老師講解�？荚嚽爸�(zhù)重復習作業(yè)的內容，跟著(zhù)老師上好復習課，做之前考試的試卷熟悉題型。這樣，在這學(xué)期課業(yè)繁重之時(shí)，我也能取得比較滿(mǎn)意的成績(jì)�，F在學(xué)習漸漸從被動(dòng)轉向主動(dòng)了。
學(xué)習之余，我也不忘了大學(xué)是個(gè)自我鍛煉的好地方。在第一學(xué)期，我便加入了青年志愿者協(xié)會(huì )，在向日葵關(guān)愛(ài)留守兒童的部門(mén)下進(jìn)行了多次有意義的志愿活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我走近每一位小朋友，與他們真心交流，給他們帶來(lái)快樂(lè )。正所謂“贈人玫瑰，手留余香”，幫助他們的同時(shí)我內心也洋溢著(zhù)欣喜之情。在對于學(xué)校各大晚會(huì )按耐不住寂寞的我，也總是積極參加排演，在聚光燈下盡情享受作為焦點(diǎn)的驕傲。再美的風(fēng)景也要找到一同享受的人才是最美好的。我很榮幸，擁有一群純真善良的朋友。這其中首先要提的'自然是舍友們了。我們從一開(kāi)始的不敢交流到現在的無(wú)話(huà)不談，過(guò)去的每一個(gè)開(kāi)心日子里都少不了她們的身影。記得我們一起熬夜做社會(huì )調查問(wèn)卷，一同在大街上發(fā)放問(wèn)卷；記得我們一起裝扮宿舍，參加宿舍評比；記得我們一起為了文明宿舍站在了舞臺上，手拉著(zhù)手唱起我們的舍歌……通過(guò)我們努力換來(lái)的一切都顯得那么絢麗動(dòng)人，果然，團結就是力量！
過(guò)去的都已經(jīng)成為過(guò)去式了，但我的生活還要繼續，大一讓我學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì )讓我在新的學(xué)年中更加突破自我，我堅信人生的好與壞都是靠自己掌握的，所以當我選擇用心譜寫(xiě)我的大二、大三乃至以后更遠的人生時(shí)，我必定不讓自己后悔。有人說(shuō)，畢業(yè)就像一面面玻璃，我們義無(wú)返顧地往前走，不能回頭，不能后退。
于是，我將選擇繼續，一路朝前。
大學(xué)生大一自我總結 2
鄧麗君一首《我只在乎你》雖不是為大學(xué)而唱，其中的只字片語(yǔ)卻也可以為大一生活做個(gè)簡(jiǎn)短概括。這里，請容我做個(gè)假設——假如歌里的“你”就是指大學(xué)。
如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我將會(huì )在哪里？
日子過(guò)得怎么樣，人生是否要珍惜？
也許認識某個(gè)人，過(guò)著(zhù)平凡的日子。
任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你，心甘情愿感染你的氣息。
人生幾何能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜。
如果沒(méi)有踏入大學(xué)的門(mén)檻，我將會(huì )在哪里？是渾渾噩噩地打發(fā)無(wú)聊時(shí)間，整日嬉戲玩鬧，還是兢兢業(yè)業(yè)地奔波勞作，謀生計？日子過(guò)得如何，我是珍惜著(zhù)所擁有的人生，抑或是終日抱怨埋汰。也或許我早已在爸媽安排的相親中認識了某個(gè)男人，過(guò)著(zhù)平凡也簡(jiǎn)單的生活。然而，現在的我會(huì )為時(shí)光的匆匆流去扼腕嘆息，會(huì )在大學(xué)的氣息中暢游天際感染青春的活力，會(huì )在尋求人生知己的旅途中不斷提升自我，會(huì )為鑄就人生的夢(mèng)想傾倒生命的全部力量。
大一一年，如果真的要我一一陳述收獲了什么實(shí)質(zhì)性的東西，那么我可以清楚明白地說(shuō)：沒(méi)有什么。如果你問(wèn)的是證書(shū)，那么我可以告訴你，無(wú)論是計算機二級等級證書(shū)還是英語(yǔ)四級證書(shū)，并不會(huì )給我今后的人生帶來(lái)多么大的競爭優(yōu)勢，畢竟它們的技術(shù)含量都不怎么高。如果你問(wèn)的是我加入了幾個(gè)社團，參加了幾個(gè)活動(dòng)或者比賽，那么我可以說(shuō)的僅僅只有，在我羽翼尚未豐滿(mǎn)時(shí)，參加不了什么高科技比賽，而學(xué)校的社團也沒(méi)給我帶來(lái)多么大的收獲。當然，我想表達的僅僅是自己的能力還不夠，特長(cháng)不在，并沒(méi)有其他的什么意思。如果你問(wèn)的是我交到了幾個(gè)知心朋友，那么我想說(shuō)：時(shí)間是檢驗真理的唯一標準，而朋友也是一樣的，一年真的太短。
實(shí)質(zhì)性的東西是沒(méi)有，但也不是真的.什么都沒(méi)有。一個(gè)好的心理建設以及對自己將來(lái)的定位或許就是我最好的所得。世界這么地廣闊，太多的東西都無(wú)法把握，掌控權在自己手中的或許就是這幾年，在有限的時(shí)間里，不斷提升自我的學(xué)科素質(zhì)才是真正重要的，這也為今后贏(yíng)得更大選擇空間，也就意味著(zhù)更大的自由度。因此，現在看在眼里的無(wú)奈、困難、突發(fā)狀況，都會(huì )隨著(zhù)歲月抹去令人煩惱的棱角，擁有一個(gè)面對任何挫折的良好心態(tài)，抓住最重要的就好了�；蛟S通向高級工程師的道路艱難且險阻，但不是有句話(huà)叫——世上無(wú)難事，只怕有心人。
大學(xué)生大一自我總結 3
成長(cháng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著(zhù)褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝，這一年的閱歷對我的大學(xué)生活有著(zhù)巨大的影響。許多事情過(guò)后，認真冷靜地反觀(guān)自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學(xué)習的迷茫到對理想的追求，學(xué)著(zhù)在艱辛中尋找快樂(lè )，所閱歷的一切都深藏在我的記憶里�；叵脒@一年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
懷著(zhù)一顆好奇和期待的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨立生活對我來(lái)說(shuō)并不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學(xué)習方式，對我來(lái)說(shuō)應該算是一個(gè)考驗吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉變！涅磐后重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己會(huì )覺(jué)得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習計劃、沒(méi)有形成系統的學(xué)習進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。還好漸漸的.適應了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻，我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識，最終實(shí)現自己的人生目標，同時(shí)以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當的選擇，每個(gè)人都要為自己選擇負責。就是這樣，在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。成長(cháng)意味著(zhù)更多的責任，更多的無(wú)奈，更多的辛酸，但我堅信自己有足夠的勇氣來(lái)面對這些。
回望過(guò)去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話(huà)作為小結：只說(shuō)不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一直不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自己，對過(guò)去一直浮華不定的我，作了深刻的反省。也不知道是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒(méi)有改，我想從我寫(xiě)這份小結的時(shí)刻考試改正，我不知道是否會(huì )改掉，我想我會(huì )努力。
已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績(jì)上都可以體現出來(lái)；社會(huì )交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強，良好的身體也是一個(gè)人持續發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年，從書(shū)本中學(xué)習的知識不少，閱歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習的開(kāi)始，那么，社會(huì )工作則是我們所學(xué)知識得以實(shí)踐的平臺，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(cháng)，不斷的變得成熟。
總之，對于我，和許多人來(lái)說(shuō)，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì )是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題，讓我們長(cháng)大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的閱歷，也教會(huì )了我許多，沒(méi)有什么付出是白費的，沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習生活中，我會(huì )不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習中體會(huì )生活，在生活中體驗人生！
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了，通過(guò)各方面的探索與努力，我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活，大二的我不再迷茫，我會(huì )奔著(zhù)我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步！
大學(xué)生大一自我總結 4
當我懷著(zhù)一顆好奇、激動(dòng)、期待的心情走進(jìn)大學(xué)，我的大學(xué)生活便從此開(kāi)始。
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著(zhù)一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著(zhù)。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
學(xué)習中，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己也會(huì )覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計劃，隨意的學(xué)習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自從我踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(cháng)的生活。
已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績(jì)上都可以體現出來(lái)；社會(huì )交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個(gè)人持續發(fā)展的關(guān)鍵。
大一，教會(huì )了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的閱歷，沒(méi)有什么付出是白費的！在今后學(xué)習生活中，我會(huì )不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習中體會(huì )生活，在生活中體驗人生！
仰望大三大四的師兄師姐們，有些已經(jīng)有了很高的成就，他們的才華也在大學(xué)校園這個(gè)平臺上展現得淋漓盡致，已完全一個(gè)能夠躋身社會(huì )大家庭的人了。而此時(shí)我總會(huì )想我的大三、大四會(huì )是怎樣，也像他們那樣輝煌，有自己的成就；還是仍舊停滯在大一的天真無(wú)邪中，迷茫的探尋屬于自己的人生之路。
過(guò)去的一年，雖然很多時(shí)間都是在迷茫中度過(guò)，但是仔細想想，也有了很多大學(xué)生活的經(jīng)驗。在一如既往的認真學(xué)習之余，我同時(shí)接觸了很多以前沒(méi)面對過(guò)的知識，其中包括了學(xué)習中國共產(chǎn)黨的一些重要思想等來(lái)提高作為大學(xué)生的思想素質(zhì)，參加很多社會(huì )性工作來(lái)豐富自己的大學(xué)生活。不僅如此，還使自己通過(guò)大學(xué)的一年后逐漸變得成熟。在大一結束的暑期，我還嘗試將自己在大學(xué)學(xué)習的`知識同現實(shí)生活結合起來(lái)，從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。
在大一的一年里，我始終一如既往的認真學(xué)習書(shū)本上的知識，雖然成績(jì)不是名列前茅，卻也是自己經(jīng)過(guò)努力的成果。在學(xué)習之余，我還認真履行作為班委的職責，向同學(xué)傳達學(xué)院的消息，同時(shí)認真的完成在分團委以及校內社團的工作，為學(xué)校的建設出自己的一分力量，體現作為當代共青團員的特征，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，學(xué)習偉大人物的先進(jìn)事跡。除此之外，我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動(dòng)。
這一年，從書(shū)本中學(xué)習的知識不少，閱歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習的開(kāi)始，那么，社會(huì )工作則是我們所學(xué)知識得以實(shí)踐的平臺，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(cháng)，不斷的變得成熟。
第一學(xué)期還曾經(jīng)矛盾過(guò)，大學(xué)的活動(dòng)太多，幾乎占據了所有的學(xué)習時(shí)間，到底是學(xué)習重要還是各種活動(dòng)重要，與一些人商討過(guò)，但就是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，或許是曾經(jīng)未曾把此問(wèn)題想清楚的原因導致大一的學(xué)習糊里糊涂的。
第一學(xué)期沒(méi)有把學(xué)習當回事，看小說(shuō)時(shí)總感覺(jué)別人的大學(xué)生活是自由的，無(wú)束縛的。而到大學(xué)，自己也那樣放縱自己，反正在大學(xué)除了期末考試在無(wú)其他考試，放縱自己也沒(méi)有關(guān)系，別人也不知道，真正到考試的時(shí)候又對它充滿(mǎn)恐懼，總感覺(jué)什么都不懂，沒(méi)辦法我還經(jīng)常寬慰自己，掛科嘛，怎么都不會(huì )跑道我的頭上的，怎么都會(huì )及格的，第一學(xué)期還好，經(jīng)過(guò)考前幾個(gè)星期的猛攻，各科都過(guò)了，這更使我有一種僥幸心里，覺(jué)得學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂了，反正都可以過(guò)。我想這也是我第二學(xué)期照舊下去的原因吧。
大學(xué)生大一自我總結 5
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了，讓人猝不及防。時(shí)間是把利劍把我割得遍體鱗傷，鮮血淋淋，可是有什么辦法呢？我還得忍著(zhù)劇痛去迎合它。而今大二的生活已到來(lái)，回顧過(guò)去的一年，感慨頗多。
還記得去年剛來(lái)的時(shí)候，學(xué)校的宿舍環(huán)境讓我大失所望，加上是被調配的專(zhuān)業(yè)我的心情更加低落了，我那么夢(mèng)寐以求期待的大學(xué)生活難道就要在這里度過(guò)嗎？后來(lái)和宿舍的人一交流他們都是被調配的，我們一致討論的結果就是既來(lái)之則安之吧！還好我們宿舍的都是重慶的和四川的，就在第一天我們就很熟了，我們都是性格直爽的女孩，這一年相處下來(lái)我們的關(guān)系也更加牢固了。在大一下學(xué)期他們推選我做了室長(cháng)，這養成了我出門(mén)檢查水電的習慣，也督促我隨時(shí)都要注意整潔，注意關(guān)心寢室的人，搞好寢室的關(guān)系，帶動(dòng)寢室學(xué)習，把寢室構建成一個(gè)溫暖的小家。
在學(xué)習上，上了大學(xué)一切都變了，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有老師的監督，我的學(xué)習也從被動(dòng)到主動(dòng)，這一切都讓我措手不及。新的教學(xué)方法，新的上課方式，一切都不那么循規蹈矩了，我覺(jué)得好迷茫，做什么都毫無(wú)計劃，隨意的學(xué)習，隨意生活，到頭來(lái)花費了大量的時(shí)間卻毫無(wú)收獲。欣慰的是我的英語(yǔ)四級過(guò)了，這給了我很大的.鼓勵，雖說(shuō)上了大學(xué)，學(xué)習還是最重要的，不能因為考上了大學(xué)，就忽略了學(xué)習。大學(xué)其實(shí)才是學(xué)習的真正開(kāi)始，大學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識將會(huì )對以后我們的工作起決定性作用。對于學(xué)習我好像沒(méi)有盡力，不知道為什么就是沒(méi)有高中學(xué)習的那股勁，平時(shí)的課余時(shí)間也多，可是我卻沒(méi)看多少課外書(shū)，浪費的時(shí)間讓我惋惜。新的一年我將會(huì )充分的利用課外時(shí)間，多看課外書(shū)，開(kāi)闊自己的視野，提高自己的邏輯思維能力、寫(xiě)作能力，陶冶情操。
大一一年，我參加了很多的志愿者活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，還嘗試了各種各樣的兼職活動(dòng)這些活動(dòng)讓我變了很多，看問(wèn)題的角度變了，變得比較成熟了也比以前自信了。我知道中學(xué)跟大學(xué)差距真的挺大，為了讓自己未來(lái)輕松，現在就得吃苦，就得拼搏，有時(shí)候還挺佩服自己的，不管多難的事情都堅持下來(lái)了，我覺(jué)得我的毅力很夠，好像就是缺乏方法和方向。在新的一學(xué)年里要繼續發(fā)揚艱苦的精神，但必須找對方法，找到方向。不知不覺(jué)我已20歲了，應該向一個(gè)大人一樣為自己的未來(lái)負責。大二也是重要的一學(xué)年，該過(guò)的計算機，六級，三筆字就努力過(guò)吧！加油！
大學(xué)生大一自我總結 6
時(shí)光荏苒，悄然中一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來(lái)雖沒(méi)有豐厚的戰果，但仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰績(jì)。為了發(fā)揚次戰績(jì)，彌補不足，以及為了今后的學(xué)習，特個(gè)人自我總結如下：
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書(shū)，并在黨校學(xué)習結業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”；有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長(cháng)出色的完成了院團委的宣傳活動(dòng)和系內的各項宣傳活動(dòng)。我結合自身的特長(cháng)，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績(jì)突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的.良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì )實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號，并在各項文娛體育活動(dòng)中多次獲獎。
積極的人在每一次憂(yōu)患中都會(huì )看到一個(gè)機會(huì )，而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都會(huì )看到某種憂(yōu)患。我很積極，夠樂(lè )觀(guān)，所以我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
大學(xué)生大一自我總結 7
短暫的大一上學(xué)期結束了，回首本學(xué)期來(lái)的學(xué)習和生活，發(fā)現自己還有很多地方是沒(méi)有兼顧到的。我還需要去加油，更加需要給自己好好的規劃一番�，F來(lái)做個(gè)自我總結：
這學(xué)期，我的學(xué)習相對還算可以，不管是專(zhuān)業(yè)成績(jì)排名，還是其他課程的成績(jì)排名，我都在中上等去了，雖然這成績(jì)算不得有多好，但是我覺(jué)得是進(jìn)步了的。高考考上來(lái)，我的分數只高了這所院校幾分，差點(diǎn)就進(jìn)不來(lái)了。所以這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我就很努力的在學(xué)，即使基礎可能有些差，但是通過(guò)我后天的努力，我本學(xué)期也慢慢的把基礎跟上來(lái)了，努力去達成自己的目標，向著(zhù)更高的成績(jì)前進(jìn)。經(jīng)過(guò)短短一學(xué)期在學(xué)習上的努力，我把成績(jì)從原來(lái)的中下等成績(jì)提高至中上等成績(jì)，就算進(jìn)步不是非常大，但是對于我是已經(jīng)夠了的，做事情還是急不得的。
在學(xué)校我也沒(méi)有閑著(zhù)，我在各大學(xué)生組織招新的時(shí)候，努力加入到了學(xué)生會(huì )的`組織部，在這個(gè)部門(mén)里去學(xué)習如何組織活動(dòng)，學(xué)習怎么寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，鍛煉自己做事能力，培養團結意識，跟著(zhù)大家把部門(mén)給建設好。一個(gè)學(xué)期來(lái)，雖然在部門(mén)沒(méi)有什么大的建樹(shù)，但是小的成績(jì)還是有的，策劃書(shū)越寫(xiě)越好，進(jìn)步比較大，在學(xué)期末部門(mén)就選取了我的一個(gè)活動(dòng)策劃書(shū)，舉辦了活動(dòng)，真的好開(kāi)心，在部門(mén)有自己去發(fā)揮的能力，可以去幫到大家，這也證明我在這部門(mén)也還是有用的，我覺(jué)得自己在這可以慢慢的鍛煉，相信這個(gè)大學(xué)也不會(huì )顯得無(wú)聊了。
我的生活過(guò)的比較豐富，校園生活和校外生活都是很有趣的，在學(xué)校里的時(shí)間，我會(huì )去參加社團，參加活動(dòng)，豐富個(gè)人生活，并且加入興趣愛(ài)好小組，培養自己的愛(ài)好興趣。周末和節日假，我會(huì )跟室友約好出去玩，旅游、逛街、爬山等，各項活動(dòng)應有盡有，總之是比較多的，玩的開(kāi)心，與室友們的感情也變得越來(lái)越深，建立深厚的同學(xué)情誼，收獲美好的友誼。
結束了一學(xué)期，那么在下個(gè)學(xué)期里，我就要給自己再好好的規劃一番，努力把下學(xué)期的生活過(guò)的比上學(xué)期的還要好。在下個(gè)學(xué)期，依舊努力，讓自己不斷進(jìn)步，努力完成大學(xué)的學(xué)業(yè)，幫助自己在大學(xué)里取得更好的成績(jì)。
大學(xué)生大一自我總結 8
高校的學(xué)習真的是跟學(xué)校、學(xué)校、高中不一樣，以前都是有老師管著(zhù)的，而且還有時(shí)間規定，到了高校以后，就不是那樣，完全是自由的，時(shí)間是很夠的，每天上課的時(shí)間可能還沒(méi)休息的時(shí)間多，這樣的學(xué)習讓我有不一樣的體會(huì )。 進(jìn)入高校以后，我的學(xué)習模式就轉變了，都是要自己去留意時(shí)間的`，由于沒(méi)有人去提示你，假如沒(méi)有完成作業(yè)，也就會(huì )被扣分，這樣于自己期末的考試是不利于的。高校是依據學(xué)分制的，在學(xué)習這一方面，我們必需要自主學(xué)習，沒(méi)有老師會(huì )去管的。高校的學(xué)習講究的就是自我管理，就是要自律，不然就會(huì )鋪張時(shí)間做一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，這樣會(huì )導致沒(méi)有準時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。由于我在第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我就由于沒(méi)有習慣高校自主學(xué)習的方式嗎，而錯過(guò)了很多次的作業(yè)，沒(méi)有人去催我，我就不記得，我由于這樣還差點(diǎn)掛科，掛科就嚴峻了，雖然能夠靠補考，但是一個(gè)學(xué)期掛一科，也會(huì )造成果點(diǎn)下降，那這樣的話(huà)，就沒(méi)有方法申請獎學(xué)金了，這會(huì )錯過(guò)這個(gè)機會(huì )的，這是很惋惜的。
所以我們一旦進(jìn)入高校，就要調整自己的狀況，不能在把高校想象成像高中一樣有同學(xué)和老師催著(zhù)你前進(jìn)了，在高校里，都是靠自己自覺(jué)的。作為一個(gè)高校生，我們在學(xué)習時(shí)候，由于不會(huì )有老師特地會(huì )給你講解問(wèn)題了，所以就要借助圖書(shū)館的作用。高校圖書(shū)館書(shū)籍很多，很簡(jiǎn)潔就找到自己想要的，所以可以去圖書(shū)館學(xué)習，既便利又有氛圍，畢竟一般上完課，教室又會(huì )是別人的了，都是共用的，是很難去找到一個(gè)學(xué)習的好地方的，全部去圖書(shū)館就是個(gè)好選擇。 在高校里，我們很多的學(xué)習都不是單方面的老師上課去獲得，上完課，基本上老師就不會(huì )再去管的了，一般都是回到寢室自習或者是用電腦學(xué)習，總之一切皆要靠自己了。假如自己都不去自覺(jué)的話(huà)，學(xué)習是真的學(xué)不好的�，F在的我已經(jīng)能夠把握好學(xué)習的時(shí)間，我不會(huì )再如剛進(jìn)來(lái)時(shí)那樣了，我都是自己去管理時(shí)間，把握好時(shí)間去學(xué)習，不過(guò)度學(xué)習，但也不會(huì )鋪張屬于學(xué)習的時(shí)間，所以我現在的成果有提高不少。通過(guò)在高校的學(xué)習，我想我已經(jīng)培育了自己的自律和自主，我可以去搞好高校的學(xué)習了。
大學(xué)生大一自我總結 9
一年的大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下這個(gè)年來(lái)的得失，從中繼承做的好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
一路走來(lái)，一直都很重視自己的品行，堅持著(zhù)自我反省且努力完善自己的人格。無(wú)論何時(shí)何地，都嚴于律己。以前僅僅覺(jué)得協(xié)助別人感到很開(kāi)心�，F在我更加透徹地理解，樂(lè )于助人不但是鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，協(xié)助別人的同時(shí)也是在協(xié)助同時(shí)增強獨立思考的水平。我認為自己的學(xué)習是有進(jìn)步的，我也深信以后在自己的`努力下會(huì )達到一個(gè)質(zhì)的飛躍。
社會(huì )實(shí)踐水平也有了一定的提升。我參加了很多的校內活動(dòng)和系里的活動(dòng)，增加了與其他同學(xué)的交流和學(xué)習的機會(huì )。此外，還一直是寢室長(cháng)，對自己既是壓力又是動(dòng)力。
體育一直是我的最?lèi)?ài)，通過(guò)我的練習，很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng)，基本上對所有運動(dòng)都感興趣，尤其是球類(lèi)運動(dòng)，不管是籃球、排球，還是羽毛球，在同學(xué)當中還是比較擅長(cháng)的。體育運動(dòng)不但鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。在系里的趣味運動(dòng)會(huì )中，我們班以?xún)?yōu)秀的成績(jì)脫穎而出，獲得了二等獎以及精神文明獎，這都是對我們班級的肯定。
世界上并不存有完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，我也不例外，關(guān)鍵是能否正視并利用它們。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、始終如一。誠信是立身之本，我一直都是以言出必行來(lái)要求自己，答應別人的事一定要做到。協(xié)助別人就等于給自己多找了個(gè)朋友，也就是在協(xié)助自己。一旦我認定的事，就算再難的事也全力以赴，做事一定要有始有終。優(yōu)點(diǎn)是用來(lái)持續鞭策自己奮發(fā)向上的。我個(gè)人認為自己的缺點(diǎn)就是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有強烈的競爭意識。
現在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿(mǎn)渴望的新學(xué)年，懷著(zhù)更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程！大學(xué)是我們飛翔的領(lǐng)地，青春是我們雀躍的夢(mèng)。
以上是我對大一學(xué)年的自我總結，我將把這個(gè)小結做為大二的行動(dòng)指南。自然，輔導員的精心培養和同學(xué)們的真誠幫忙都會(huì )是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我會(huì )表現的更不一般，爭做學(xué)習生活的標兵。
大學(xué)生大一自我總結 10
時(shí)間飛逝，悄無(wú)聲息，經(jīng)歷了輕松愉快的大一，緊張繁忙的大二，平靜而又動(dòng)蕩的大三，如今珍貴的四年大學(xué)生活已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過(guò)的路，經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，都將永遠定格在我的腦海里，成為人生美好記憶的一部分，其中的喜怒哀樂(lè )都將是我人生的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，值得我去珍藏。
現在對自己的大學(xué)四年生活做個(gè)總結，看看自己的得失，也為了看清自己將來(lái)要走的路！
首先，在學(xué)習方面，我端正了學(xué)習態(tài)度，在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，心里總想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，不過(guò)經(jīng)歷了幾年的生活學(xué)習，我明白到自己仍需要認真學(xué)習，不能玩忽所以，自學(xué)水平也提升很多，隨著(zhù)學(xué)習的持續進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和專(zhuān)業(yè)知識，各科成績(jì)順利通過(guò)，而且我的思想也有了一定的成熟和穩重，在看待一個(gè)問(wèn)題時(shí)能有自己的獨特見(jiàn)解，鍛煉了自己處理和分析問(wèn)題的水平，受益匪淺！
在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，能與同學(xué)們和睦相處，積極參加各項課外活動(dòng)，豐富了自己的閱歷，開(kāi)闊了自己的視野！
在工作方面，作為一名大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，年輕也意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力，隨著(zhù)自己的持續成長(cháng)，持續改變，持續努力，社會(huì )實(shí)踐水平有很大的提升，參加了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和各種兼職工作，接觸了不同的.人不同的事，學(xué)到了很多經(jīng)驗，鍛煉了自己的交際水平，大膽的放開(kāi)了自己，回想以前的自己，大學(xué)為我提供了一個(gè)很好的平臺，它資源豐富，為我們準備和提供了很多有利條件，給我們很多機會(huì )去磨礪自己，最終把自己培養成一位合格的大學(xué)生，提升了各方面綜合素質(zhì)，很感謝大學(xué)四年的生活給我的人生奠定了扎實(shí)的基礎，為將來(lái)走向社會(huì )埋下了堅實(shí)的臺階！
總來(lái)說(shuō)之，大學(xué)四年的生活是我人生中不可抹去的回憶，過(guò)去的一切知識和經(jīng)驗都僅僅一塊敲開(kāi)大門(mén)的磚，真正能夠成就自己的是在今后的努力，堅持和機遇！雖然在大學(xué)留下了很多遺憾，錯過(guò)了很多機會(huì )，但仍抹不掉的是它培養了我的獨立性和持續實(shí)現自我人生價(jià)值和追求目標的進(jìn)取心！讓自己有望成為社會(huì )發(fā)展需要的人才！
良禽擇木而棲，士為伯樂(lè )而容！每個(gè)人對未來(lái)都會(huì )有個(gè)美好的憧憬，積極樂(lè )觀(guān)的我會(huì )秉著(zhù)自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來(lái)要求和鍛煉自己，相信自我：用心一定能贏(yíng)得精彩，大學(xué)記錄著(zhù)我最真的夢(mèng)，最真的情懷和感動(dòng)！
大學(xué)生大一自我總結 11
時(shí)光匆匆，步入大學(xué)已有兩年了。暮然回首，發(fā)現這兩年里還是有很多需要自己總結。
十年磨一劍，多年寒窗苦讀就為了幾日高考。在高考一結束，就感覺(jué)身上擔子全放下了。抱著(zhù)要將以前浪費的光陰彌補回來(lái)的想法，沒(méi)日沒(méi)夜的瘋狂玩耍。以致領(lǐng)到錄取通知書(shū)步入大學(xué)，心態(tài)還未調整回來(lái)，整日沒(méi)心思讀書(shū)。存著(zhù)得過(guò)且過(guò)、坐吃等死的心思，上課也不認真聽(tīng)講。直到大一將近結束，自己看到那代表自己一年學(xué)習的成績(jì)時(shí)，才幡然醒悟�，F在回想起來(lái)，悔不當初��！大學(xué)的一開(kāi)始沒(méi)有好好學(xué)習，跟不上老師進(jìn)度，導致現在不得不花更多時(shí)間去打基礎。 大學(xué)，不同于初中和高中。大學(xué)，什么都得靠自己。再也沒(méi)有班主任在身后督促著(zhù)學(xué)習；再也沒(méi)有任課老師主動(dòng)來(lái)答疑解難。為此，自己曾迷惘過(guò)好長(cháng)一段時(shí)間，感覺(jué)自己學(xué)習沒(méi)有了方向。不知要學(xué)什么，不知哪門(mén)學(xué)科重要，不知應如何去學(xué)�，F在回想起來(lái)，感到慚愧不已。過(guò)去的自己太依賴(lài)別人了，主動(dòng)性太差了，總要老師在身后催著(zhù)才會(huì )努力學(xué)習，老師一日不出現，就懈怠下來(lái)。
不只是在學(xué)習上，而且在與同學(xué)相處上也不是很好。自己和同學(xué)的'相處交流還不夠多，關(guān)系不夠緊密。主要是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，導致時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內向，
不善言談，不敢與同學(xué)交流，交流又找不到話(huà)題，又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息。眼看就要分專(zhuān)業(yè)了，可連自己班有些同學(xué)都沒(méi)說(shuō)上幾句話(huà)�？傊�，和同學(xué)聯(lián)系相處不是很好。
在未來(lái)兩年里，我要吸取之前的經(jīng)驗，改進(jìn)自己不足之處。
在未來(lái)兩年的日子里，我要多多與同學(xué)交流聯(lián)系，不能再像以前了。與同學(xué)相處，也可以鍛煉自己的交際能力。這在步入社會(huì )后，是尤為重要的。俗話(huà)說(shuō)的好，“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，多幾個(gè)朋友多幾條出路，總有幫的上你的時(shí)候。反正，與同學(xué)多相處聯(lián)系，有益無(wú)害。
專(zhuān)業(yè)分完了，自己在所在專(zhuān)業(yè)總排名是倒數的。雖然自己已經(jīng)醒悟開(kāi)始努力學(xué)習，但前期拉下的課程不是那么好彌補的。通過(guò)上網(wǎng)所知，大四畢業(yè)后的去處只有三條：出國，讀研，工作。出國，家里經(jīng)濟條件有限，父母每日辛苦工作，我也不想給家里帶來(lái)負擔，不用考慮了。工作，大四畢業(yè)就工作怕是找不到像樣的工作，也不用考慮。只剩下讀研，憑自己的成績(jì)是保研沒(méi)戲了，只有默默考研了。自己也要上大三了，也不早了，要為將來(lái)考研做準備了。
總結大一大二，自己還是有許多不足之處的；展望大三大四，自己要改正自身缺點(diǎn)，改善學(xué)習方法，發(fā)展自身長(cháng)處。做一個(gè)合格的北郵人，相信自己，相信未來(lái)。等等老來(lái)遲暮，
不悔當初！
大學(xué)生大一自我總結 12
時(shí)光荏苒，轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過(guò)了一年�；仡櫞笠贿@一學(xué)年的生活，平淡而充實(shí)，簡(jiǎn)單而有味，經(jīng)歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(cháng)，學(xué)著(zhù)獨立思考，學(xué)著(zhù)為自己的選擇負責，學(xué)著(zhù)享受成功的喜悅，學(xué)著(zhù)承受失敗的痛苦，學(xué)著(zhù)讓自己變得成熟，學(xué)著(zhù)長(cháng)大。
記得一位教官說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得所有的樂(lè )趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時(shí)候，能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時(shí)候都是痛苦的，走了很久當你回頭去看時(shí)你會(huì )發(fā)現自己在進(jìn)步�！毕矚g一句話(huà)，是因為它能夠觸動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深，因為我想到了自己學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課時(shí)的情形。不可否認我們專(zhuān)業(yè)的課程很難，知識很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著(zhù)，每次都是硬著(zhù)頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書(shū)館苦讀的片段，記起那些在課上認真聽(tīng)老師講課的日子，還有那些由于課上沒(méi)有完成實(shí)驗而自己一人在實(shí)驗室苦干的影象，也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白流。它不僅僅讓我學(xué)習到了知識，養成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過(guò)去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標打基礎，都是在為自己的未來(lái)做鋪墊，所以現在受到的所有辛苦都是值得的。
在大一學(xué)年里，有成功也有失敗，比如十二月份的四級考試，本來(lái)是比別人多得的一次機會(huì )，可是自己沒(méi)有抓住它，這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試，因為考試是在寒假開(kāi)學(xué)以后，我就利用了寒假的時(shí)間去復習課本，做模擬題，準備筆試的考試內容，然后開(kāi)學(xué)后在學(xué)校就開(kāi)始準備上機考試，最后我筆試機試一次性通過(guò)，算是一個(gè)小小的成功吧，還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專(zhuān)業(yè)技能，沒(méi)有參加專(zhuān)業(yè)的比賽，本來(lái)我們申請了科技創(chuàng )新協(xié)會(huì )的團體項目，可是由于種種原因沒(méi)有堅持到最后，總覺(jué)得自己掌握的東西太少而怕參加競賽，可是沒(méi)有體驗過(guò)怎么知道自己到底掌握了多少，后來(lái)在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的`璀璨的流水燈作品，著(zhù)實(shí)讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和動(dòng)手能力。由于十二月份的失利，今年又開(kāi)始準備四級，等待六月份再一次走進(jìn)了考場(chǎng)，由于考前老師對我們系統的輔導，還有自己課下認真練習與復習，這次四級考試順利通過(guò)。經(jīng)歷了這些成功與失敗，嘗過(guò)了生活中的那些苦與甜，讓我更加堅信那句話(huà)：不是所有的付出都會(huì )有結果，但是不付出就一定不會(huì )有結果。
作為學(xué)生，我們一定要記住，學(xué)習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習的主要特點(diǎn)就是在于主觀(guān)能動(dòng)性，在于我們主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習。因此，培養和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當然，我們應該有些新的追求，只有當我們有了追求時(shí)，我們的大學(xué)生活才不會(huì )迷茫，在學(xué)習和生活當中也會(huì )少一些彷徨。在新的一學(xué)年里，我為自己設定一個(gè)大致的方向，加強所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)習，增加專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的閱讀量，把握機會(huì )拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng)，提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。
經(jīng)過(guò)大一一學(xué)年的磨礪，我已經(jīng)懂得，每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統，在進(jìn)化過(guò)程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無(wú)謂的焦慮，沒(méi)用的迷茫，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，多看書(shū)籍開(kāi)闊視野，提高自己的綜合素質(zhì)。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋?xiě)�。兩年的大學(xué)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財富的。明天的我，將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
大學(xué)生大一自我總結 13
大一學(xué)年的生活轉眼之間就過(guò)去了，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得如此之快，頭腦中還清晰的記著(zhù)剛來(lái)時(shí)的情景，回想起大一的學(xué)習與生活，在清閑中我學(xué)會(huì )了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來(lái)描述都難免蒼白。
來(lái)到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來(lái)到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專(zhuān)業(yè)知識，但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里，雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導我、教會(huì )我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學(xué)習我感興趣的各類(lèi)學(xué)科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期性、終身性類(lèi)型，沒(méi)有持久力就不會(huì )有成功。
在一個(gè)學(xué)年中雖然沒(méi)有掛科，但是拋棄所有的成績(jì)，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺(jué)得自己努力的不夠，回頭問(wèn)問(wèn)自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒(méi)有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子，對我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的學(xué)習是個(gè)大難題，我一向恐懼英語(yǔ)，更不會(huì )學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)現在的成績(jì)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學(xué)，但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù)，當大一結束后，我才恍然發(fā)現自己的無(wú)知，這樣的程度是很難達
到頂尖的。而對于專(zhuān)業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì )科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細想起來(lái)原因有兩點(diǎn)：一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細的計劃，沒(méi)有計劃就會(huì )盲目，不知要做什么自然無(wú)法做好;二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應有的奮斗時(shí)間，內在品質(zhì)的不足是無(wú)法達成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周?chē)娜撕退枷朐诓恢挥X(jué)的影響著(zhù)自己，導致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣，無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質(zhì)著(zhù)手，調整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的`努力，從而超越界限。心里上的調節是很籠統的，但卻是最實(shí)在的，沒(méi)有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì )到，一切知識的學(xué)習、新鮮事物的接觸都會(huì )對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì )有很大的提高和升華。
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