會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家整理的會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結1
20xx年7月2日20xx年7月13日，我們在A(yíng)座教學(xué)樓的404進(jìn)行了為期兩周的電算化會(huì )計實(shí)訓。
在這次的實(shí)訓中，我們主要完成了金蝶KIS標準版中從新建帳套、初始化設置、日常業(yè)務(wù)處理到生成報表、結賬的全過(guò)程，以及金蝶KIS專(zhuān)業(yè)版中從新建帳套到基礎設置和初始化，從日常業(yè)務(wù)處理的進(jìn)銷(xiāo)存管理到報表的生成和結賬的全過(guò)程。
通過(guò)完成這次的實(shí)訓，我們對中小企業(yè)的財務(wù)軟件有了一個(gè)比較深刻的理解和掌握，熟悉了金蝶KIS標準版V8.1和專(zhuān)業(yè)版V8.1的核算業(yè)務(wù)處理的各種操作，并能夠運用軟件來(lái)完成實(shí)際工作。
由于有了上個(gè)學(xué)期進(jìn)行金算盤(pán)軟件操作的經(jīng)驗和對會(huì )計電算化軟件的從初步理解，我在進(jìn)行金蝶KIS軟件標準版的實(shí)訓時(shí)，并未感到吃力，根據指導數的提示，很快的就完成了實(shí)訓內容，雖然在這之間有些小的錯誤和不懂的地方，但是經(jīng)過(guò)全組成員的思考和努力的搜集資料，很快就得到了解決。
進(jìn)行標準版的實(shí)訓過(guò)程，不僅僅是我們對會(huì )計電算化基礎知識理論的復習鞏固，也是對中小企業(yè)業(yè)務(wù)的了解過(guò)程和處理方法的運用，為我們以后進(jìn)入中小企業(yè)參加會(huì )計電算化工作奠定了堅實(shí)的理論基礎，提升了我們的實(shí)際業(yè)務(wù)的操作能力。
雖然我們很順利的完成了標準版軟件的實(shí)訓，但是專(zhuān)業(yè)版軟件卻不是那么的容易，它對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰。與標準版相比，專(zhuān)業(yè)版的軟件增加了進(jìn)銷(xiāo)存管理模塊，這樣雖然大大的增加了會(huì )計信息的準確性并且節省了錄入憑證操作的時(shí)間和步驟，并且可以自動(dòng)結轉成本，在很大的程度上減少了會(huì )計工作人員的工作量，但是對于我們這些接觸會(huì )計軟件的時(shí)間并不長(cháng)的人來(lái)說(shuō)，在沒(méi)有指導書(shū)提示的情況下，這無(wú)疑是一個(gè)個(gè)很大的難題：每一步的操作都要靠自己對財務(wù)軟件的理解和通過(guò)金算盤(pán)軟件積累起來(lái)的經(jīng)驗來(lái)自己摸索或請教同學(xué)和老師，實(shí)在不會(huì )的時(shí)候就通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)解決問(wèn)題。
進(jìn)行專(zhuān)業(yè)版軟件的實(shí)訓的過(guò)程是非常艱難的，但這個(gè)過(guò)程確實(shí)對我們卻使我們印象深刻，受益匪淺，收獲良多，這個(gè)收獲，不僅僅是課堂上對于會(huì )計軟件的熟悉和掌握，更是對生活和工作態(tài)度的糾正：在實(shí)訓的過(guò)程中，有很多次都是因為我的自以為是和得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，對不懂的地方不去研究和請教，就妄下結論，擅自操作，最后不得不返回修改甚至重新進(jìn)行初始化的操作。在生活和工作中也是一樣的，不懂裝懂，得過(guò)且過(guò)的態(tài)度非常要不得，這種態(tài)度不僅會(huì )使生活工作一團糟，還會(huì )大大的降低工作效率，我們在進(jìn)行工作時(shí)必須是踏踏實(shí)實(shí)的，一步一個(gè)腳印的，投機取巧只會(huì )讓事情與初衷相違背，想省時(shí)省力最后卻大大的增加了工作總量。
在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)版的實(shí)訓時(shí)，遇到很多不會(huì )的地方，心情很煩躁，有很多次都想放棄。但是，自己做不出來(lái)又不甘心，終于堅持了下來(lái)，完完整整的做完了專(zhuān)業(yè)版的實(shí)訓過(guò)程。在這期間，光是初始化和基礎設置，我就重復了三遍，但是再重復的過(guò)程中我也體會(huì )到了熟能生巧的道理，每一次都比前一次用的時(shí)間短。這對我有很大的啟示：堅持到底是每個(gè)成功人士共同的優(yōu)點(diǎn)，不管再多困難的時(shí)候，我們都要做到“不拋棄，不放棄”，再堅持一秒鐘，看到的就是不一樣的風(fēng)景。在這次的實(shí)訓中，我們要感謝的我們的指導老師，在我們遇到困難的時(shí)候及時(shí)的伸出援手，不僅告訴我們怎樣做，更讓我們自己去體會(huì )為什么會(huì )出現這樣的問(wèn)題和為什么用這樣的方法解決。老師們不僅指導了我們的實(shí)訓，更培養了我們獨立思考和獨立解決問(wèn)題的能力。在我們以后的生活和工作中，不會(huì )是一帆風(fēng)順的，中途總會(huì )遇到或多或少的問(wèn)題，但現實(shí)生活中的問(wèn)題沒(méi)有標準答案，每一題都要靠我們自己去摸索，去思考，找出合理的解決方法。而獨立能力，是要在學(xué)習和生活的過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)的培養起來(lái)的，在這一方面，李老師給了我們很大的幫助和啟示。
在實(shí)訓的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂“當局者迷，旁觀(guān)者清”。有些錯誤，自己是查不出來(lái)的，讓同學(xué)幫忙看了一下，卻發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細心的一一指導，問(wèn)題得到了解決。兩周的實(shí)訓結束了，我收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。
會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結2
本學(xué)期末在李老師的指導下，我們進(jìn)行了兩個(gè)星期的電算化實(shí)訓，因為我們這次用的軟件金蝶kis是針對小企業(yè)的財務(wù)軟件，所以相對于上學(xué)期學(xué)的用友T3和U8，操作簡(jiǎn)便了許多，包含的功能模塊也較少，但因為包含初始化方案設計和成本核算所以實(shí)訓的過(guò)程一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單,我們在這兩個(gè)星期的實(shí)訓中在李老師的指導下不斷摸索并前進(jìn)，收獲了許多平時(shí)課堂中沒(méi)有學(xué)到的知識和技能，以下是我對本次實(shí)訓進(jìn)行的總結。
1. 本人在實(shí)訓過(guò)程中負責的工作
在實(shí)訓的第一天，我們并沒(méi)有考慮許多而是按照上學(xué)期的電算化實(shí)訓思路首先進(jìn)行初始數據的錄入，但是我們發(fā)現手中的資料不全，于是我們先錄入能錄入的數據，不能錄入的先空著(zhù)。直到老師提醒，我們才意識到企業(yè)進(jìn)行電算化首要工作是進(jìn)行初始化方案的設計，也就是企業(yè)實(shí)行電算化需要錄入的一整套信息。之前的實(shí)訓一直是老師將制定好的初始化方案給我們而這次并沒(méi)有給我們，需要我們自己進(jìn)行初始化方案設計。所以前四天，我們進(jìn)行組內討論，主要針對企業(yè)的初始化方案進(jìn)行討論，尤其對人員的分工及權限做了重點(diǎn)討論，最后匯總出一份初始化方案，為下一步的啟用帳套奠定了基礎。之后的實(shí)訓主要是進(jìn)行賬務(wù)處理，我負責的主要工作是寫(xiě)會(huì )計分錄和幫助填制記賬憑證以及期末的成本分配及核算。
2. 本人在實(shí)訓過(guò)程中的收獲與體會(huì )
在進(jìn)行賬務(wù)處理的過(guò)程中我發(fā)現許多業(yè)務(wù)的發(fā)生都不是孤立的，而是相互聯(lián)系的，處理一筆業(yè)務(wù)有時(shí)并不容易。比如有一筆業(yè)務(wù)是企業(yè)向某公司付款，我想沖銷(xiāo)應付賬款但是查看期初數據，發(fā)現應付賬款期初余額中并沒(méi)有對該公司的欠款，于是我跳過(guò)了該筆業(yè)務(wù)，直到后邊發(fā)現該公司付款是用來(lái)以后買(mǎi)煤，應計入預付賬款。因而，有時(shí)在實(shí)際賬務(wù)處理過(guò)程中僅僅根據某一筆業(yè)務(wù)的單據很難做出會(huì )計分錄進(jìn)行賬務(wù)處理，需要聯(lián)系前后發(fā)生的業(yè)務(wù)才能錄入憑證。
此外，隨著(zhù)實(shí)訓的進(jìn)行我越來(lái)越的發(fā)現，初始化方案非常重要，一旦錄入的期初數據或初始資料存在錯誤，啟用帳套后很可能就不能在進(jìn)行修改，將會(huì )導致整套賬的重大錯誤，所以啟用帳套前一定要檢查初始資料是否正確。
3. 實(shí)訓中發(fā)現的問(wèn)題與改進(jìn)建議
在本次實(shí)訓中，我們遇到了很多問(wèn)題，每次我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們都進(jìn)行組內討論，如果還不能解決就和其他組進(jìn)行交流，以便把問(wèn)題解決。其中使我印象深刻的錯誤就是錄入的期初余額材料成本差異數據存在問(wèn)題，由于期初資料是老師分兩次給的，但我們并沒(méi)有核對兩次的數據是否一致，而是按照第一次的數據錄入的，結果在期末計算材料成本差異率時(shí)周轉材料的差異率為百分之三百多，我們就意識到期初的材料成本差異存在問(wèn)題，我們剛開(kāi)始曾嘗試修改啟用帳套前的數據，并把當時(shí)已經(jīng)錄入的憑證引入修改后的帳套，結果發(fā)現引入憑證時(shí)由于修改后啟用的帳套缺乏相應憑證對應的資料而無(wú)法引入。于是我們首先把欠缺的資料補全包括核算項目、會(huì )計科目明細以及工資核算模塊的初始數據等補全，再引入之前已經(jīng)錄入的憑證，而后我們又補充了新帳套中沒(méi)有引入成功的憑證也包括應從固定資產(chǎn)和工資核算模塊生成的憑證。
雖然這次修改耗時(shí)較長(cháng)且困難重重但最后我們成功的解決了這個(gè)問(wèn)題并獲得了解決問(wèn)題的思路。這次錯誤也使我們意識到初始化方案的重要性，期初錄入的數據必須要相互互核對，彼此印證，否則在企業(yè)中發(fā)生這樣的錯誤后果會(huì )很?chē)乐�。雖然我們在這次實(shí)訓中經(jīng)常犯錯誤，但我們也在不斷查找錯誤，改正錯誤并進(jìn)行反思總結的過(guò)程中不斷成長(cháng)。
另外，在期末進(jìn)行成本核算時(shí)由于需要算的數很多，數據較為繁瑣，手工下用計算器計算有時(shí)會(huì )出現一些計算錯誤，但是后來(lái)我發(fā)現用excel表核算成本會(huì )簡(jiǎn)便許多同時(shí)也提高了核算的準確性。我相信在以后的工作中熟練運用excel表核算財務(wù)數據，也會(huì )有很大的幫助。
感謝老師給我們提供這次實(shí)訓機會(huì )，雖然過(guò)程很辛苦，尤其是到了實(shí)訓的后期由于發(fā)現的問(wèn)題很多，我們有時(shí)需要做到因為修改問(wèn)題到晚上十二點(diǎn)才睡覺(jué)，但這個(gè)過(guò)程中我無(wú)論是在會(huì )計知識方面還是軟件操作方面確實(shí)收獲了很多。這次電算化實(shí)訓不僅讓我重新復習了財務(wù)會(huì )計，成本會(huì )計的已經(jīng)學(xué)過(guò)但有些模糊的知識，也使我對企業(yè)財務(wù)軟件操作有了更深刻的理解和進(jìn)一步熟練。此外我發(fā)現當遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，自己積極查閱各種資料，往往會(huì )印象更深刻，和同學(xué)多探討也有助于自己的提高，尤其起初時(shí)我對軟件操作方面不太熟悉，但我們組其他成員都很優(yōu)秀，我特別喜歡和他們討論問(wèn)題，因為經(jīng)過(guò)自己的思考后再討論總會(huì )有收獲，所以我以后會(huì )更加積極的與其他同學(xué)討論問(wèn)題。
4. 新的收獲體會(huì )
經(jīng)歷兩個(gè)星期的實(shí)訓后，顯然我們的實(shí)訓成果沒(méi)有達到預期的效果，因為其中存在很多錯誤尤其是許多賬務(wù)處理我們都做錯了。這是由于我們課上學(xué)的財務(wù)會(huì )計知識都很死，根本不知道在實(shí)際中的應用是僅憑單據做賬而且是沒(méi)有業(yè)務(wù)描述的。在發(fā)現我們的錯誤后老師并沒(méi)有因為實(shí)訓結束而放棄對我們的指導，在老師的訂正后我們很堅決的選擇改正自己的錯誤重新做一套帳。
這次的修改相對于上次輕松了一些，畢竟知道自己錯在了哪里并且也做過(guò)一次了。在這次的修改過(guò)程中我們組的成員基本上沒(méi)變只不過(guò)換了個(gè)組長(cháng)。我在這次實(shí)訓中各個(gè)任務(wù)都嘗試了一下，因為組長(cháng)想讓我們充分利用這次機會(huì )學(xué)盡可能多的知識。由于第一次實(shí)訓的錯誤主要是賬務(wù)處理不正確，所以這次我們著(zhù)重討論如何做會(huì )計分錄，我們把之前學(xué)過(guò)的課本和課件找出來(lái)，從中級財務(wù)會(huì )計到成本會(huì )計再到高級財務(wù)會(huì )計遇到不懂的就查閱相關(guān)資料以解決相關(guān)問(wèn)題。在第二次的實(shí)訓過(guò)程中我不僅進(jìn)一步理解了金蝶軟件的操作原理和流程，更加深對會(huì )計知識的印象同時(shí)也學(xué)會(huì )了許多課上沒(méi)有學(xué)到的理論知識。
通過(guò)這次實(shí)訓我深刻的體會(huì )到了課上所學(xué)的理論知識距離現實(shí)有很大的差距，應用知識的現實(shí)基礎也很不相同，自己的實(shí)踐能力需要很大的提高。此外是李老師教會(huì )了我們要學(xué)會(huì )勇于面對并改正自己的錯誤，并教會(huì )了我們如何進(jìn)行團隊合作并激發(fā)自己的潛能。這次實(shí)訓必將是我大學(xué)生活中印象最深刻的實(shí)訓，也將是我收獲最大的一次實(shí)訓，非常感謝老師給了我們進(jìn)行修改并加深印象的機會(huì )，我以后也會(huì )更加注重對自己的實(shí)踐能力的培養和會(huì )計基礎知識的學(xué)習。
會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結3
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財務(wù)會(huì )計實(shí)訓的建設主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平。在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，對我們已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓，其目的在于讓我們接觸社會(huì )，加強對社會(huì )的了解，培養和訓練我們認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力，提高專(zhuān)業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。我們實(shí)習的內容 主要有：財務(wù)會(huì )計業(yè)務(wù)包括下列各項：
(1)原始憑證的核簽；
(2)記賬憑證的編制；
(3)會(huì )計簿記的登記；
(4)會(huì )計報告的編制、分析與解釋?zhuān)?/p>
(5)會(huì )計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；
(6)內部的審核；
(7)會(huì )計檔案的整理保管；
(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會(huì )計事項。
各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會(huì )計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí)，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。
為期三個(gè)月的實(shí)習結束了，我在這三個(gè)月的實(shí)習中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺，以學(xué)習國際貿易專(zhuān)業(yè)的我們，可以說(shuō)對財務(wù)會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的財務(wù)會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì )計就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的'，極具邏輯性。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性。
其次，登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會(huì )計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核，通過(guò)信息系統進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結束后，進(jìn)行本日終結處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專(zhuān)門(mén)的會(huì )計人員裝訂起來(lái)，再次審查，然后裝訂憑證。
國家機關(guān)需要有人“當家”，而“當家”人則要善于“理財”。就財務(wù)管理而眼，國家機關(guān)存在財務(wù)管理的內容單一、方法簡(jiǎn)單、觀(guān)念陳舊等問(wèn)題。隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化，各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大，商務(wù)局的日常管理事項將會(huì )越來(lái)越多，所面臨的業(yè)務(wù)也會(huì )隨著(zhù)推陳出新，這需要財務(wù)會(huì )計人員不斷學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平，以適應現代化建設中理財要求。
由于財務(wù)會(huì )計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì )計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(cháng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(cháng)了一定的社會(huì )經(jīng)驗。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益非淺。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎會(huì )計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái)，那么就不能算做會(huì )計。于是在大二第二個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì )計實(shí)訓課。
在實(shí)訓中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬；往后我們會(huì )編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對；最后要編制會(huì )計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)實(shí)驗報告。
在本次會(huì )計實(shí)訓中，我們實(shí)訓的內容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì )計資料為基礎，結合專(zhuān)業(yè)教材的內容，對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，了解如何納稅，如何處理購銷(xiāo)活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結算等具體業(yè)務(wù)流程，彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離，也可通過(guò)實(shí)訓的仿真性，使我們感到實(shí)訓的真實(shí)性，增強積極參與實(shí)訓的興趣。
會(huì )計理論來(lái)自于會(huì )計實(shí)踐，是會(huì )計實(shí)踐經(jīng)驗的概括總結，同時(shí)又對會(huì )計實(shí)踐工作加以指導，所以我們在會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習中，不僅需要構建出較完整的理論框架，而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。然而，會(huì )計專(zhuān)業(yè)教材是以系統講解會(huì )計理論為主，列舉的典型會(huì )計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì )計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓。實(shí)訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì )計模擬實(shí)驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類(lèi)憑證，剛開(kāi)始分不清三者的區別，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點(diǎn)手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn)。
會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結4
時(shí)間似箭，時(shí)光飛逝，經(jīng)過(guò)幾周的漫長(cháng)的實(shí)訓，在這學(xué)期的實(shí)訓中，給我更大的感覺(jué)是會(huì )計的任務(wù)繁重，會(huì )計的分崗實(shí)訓，讓我清楚了各個(gè)崗位的責任和基本職責以及業(yè)務(wù)流程。從一開(kāi)始的做會(huì )計分錄，到登記記賬憑證，然后再到登記賬簿，再是結賬、對賬、編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的細節，以及感受，只有經(jīng)歷過(guò)的人，才會(huì )有所體會(huì )，原來(lái)會(huì )計的工作并沒(méi)有想象中的那么的簡(jiǎn)單，那么清閑。會(huì )計實(shí)訓，對我們各方面的要求更是提高了一大步。
還記得在剛開(kāi)始做會(huì )計分錄時(shí)，自己還有點(diǎn)不知所措，雖然自己在上學(xué)期學(xué)過(guò)基礎會(huì )計，而且也取得不錯的成績(jì)，可是經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間，由于缺少平時(shí)的練習，頓時(shí)很多知識都已經(jīng)遺忘，所以經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓，不僅讓自己鞏固了以往已經(jīng)遺忘的知識點(diǎn)，讓自己溫故而知新，而且綜合系統的學(xué)習了出納崗位、存貨會(huì )計崗位、固定資產(chǎn)會(huì )計崗位、往來(lái)會(huì )計崗位，職工薪酬會(huì )計崗位、收入與利潤會(huì )計崗位、納稅會(huì )計崗位、會(huì )計報表會(huì )計崗位的實(shí)訓，在這些實(shí)訓中，自己獲益匪淺。
在出納崗位實(shí)訓中，我全面熟悉出納崗位的基本職責、業(yè)務(wù)流程，了解到出納崗位是按照國家的有關(guān)規定，辦理現金收付和銀行結算業(yè)務(wù)，嚴格審查有關(guān)原始憑證并據此編制收付款憑證，逐日逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬，并結出余額，掌握貨幣資金的收付結算與核算的內容，了解貨幣資金的管理制度。
在存貨會(huì )計崗位的實(shí)訓中，我熟悉存貨會(huì )計崗位的業(yè)務(wù)流程，包括存貨收發(fā)手續、購貨規程、倉庫管理制度，憑證傳遞程序、存貨核算方法、清查盤(pán)點(diǎn)制度等、存貨收發(fā)手續與相關(guān)原始憑證的種類(lèi)和樣式，重點(diǎn)掌握了存貨收、發(fā)、存業(yè)務(wù)的會(huì )計核算，特別是存貨發(fā)生毀損時(shí)的計量及增值稅的處理，發(fā)出存貨的計價(jià)方法等。
在固定資產(chǎn)會(huì )計崗位實(shí)訓中，全面熟悉固定資產(chǎn)會(huì )計崗位的基本職責和業(yè)務(wù)流程，掌握了健全固定資產(chǎn)管理制度包括固定資產(chǎn)的構建掌握固定資產(chǎn)增減及折舊核算的方法
在往來(lái)會(huì )計崗位的實(shí)訓中，我掌握了各種債權債務(wù)的確認的計量標準及其賬務(wù)處理的操作技能，掌握往來(lái)賬項的總賬科目和明細科目的設置和登記方法。
在職工薪酬會(huì )計崗位中，我掌握了職工薪酬各項目的具體計算方法及其賬務(wù)處理的操作技能，了解國家有關(guān)職工薪酬的有關(guān)規定。
在收入與利潤會(huì )計崗位的實(shí)訓中，掌握了各項收入的取得，利潤的形成及其分配的確認，掌握計量原則及相應會(huì )計核算。
在納稅會(huì )計崗位中，我掌握了各種稅額的計算、納稅申報、稅款繳納等業(yè)務(wù)，并開(kāi)設和登記了應繳稅費明細賬戶(hù)。
在會(huì )計報表崗位實(shí)訓中，掌握編制了資產(chǎn)負債表以及利潤表，了解了各會(huì )計報表之間的鉤稽關(guān)系。
在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的過(guò)程中暴露很多的自身的不足：
1、 自己不夠細心，經(jīng)�？村e數字或者相應業(yè)務(wù)的對應錯亂，導致核算結果的出錯，引起不必要的麻煩。
2、 自己的基礎知識不夠鞏固，動(dòng)手能力顯得弱，在今后的工作中要加強練習，加強自己專(zhuān)業(yè)知識。
經(jīng)過(guò)這次的會(huì )計實(shí)訓，讓我深深的體會(huì )到，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一種綜合能力的考驗，如果讓我來(lái)描述會(huì )計這個(gè)概念，我會(huì )這樣描述：一份細心+一份耐心+一份責任心=會(huì )計。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的會(huì )計實(shí)訓，讓我將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我的視野，增進(jìn)了我對實(shí)踐運作情況的認識，為我將來(lái)畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。
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