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會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結

時(shí)間:2021-12-14 09:35:40 會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結 我要投稿

會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結

  一、會(huì )計專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

  會(huì )計專(zhuān)業(yè)是研究企業(yè)在一定的營(yíng)業(yè)周期內如何確認收入和資產(chǎn)的學(xué)問(wèn)。會(huì )計師除了準備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為外,更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務(wù)方面的應用、稅務(wù)戰略以及很多企業(yè)的管理決策活動(dòng)。

  會(huì )計專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域涉及面廣:鑒證,審計,稅收,公司會(huì )計,管理會(huì )計,財務(wù)管理,破產(chǎn)清算,法務(wù)會(huì )計,預算制定,商業(yè)咨詢(xún)等等都是會(huì )計專(zhuān)業(yè)將要涉及的領(lǐng)域。

  二、會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結(通用22篇)

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家整理的會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結(通用22篇),希望能夠幫助到大家。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結1

  實(shí)習時(shí)間:20xx年1月20日——20xx年2月20日

  實(shí)習地點(diǎn):灌南新冠酒業(yè)有限公司

  實(shí)習目的:掌握出納會(huì )計的工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,現金支票的填寫(xiě),銀行對賬單的記錄等等。

  一、關(guān)于記賬憑證的釘制

  一個(gè)月的憑證都制作完畢后,必須裝訂這些排序了的憑證,以便于存檔保存。一般上個(gè)月的憑證要在這個(gè)月的月初開(kāi)始裝訂,具體方法如下:

  按憑證的多少用適當的厚度弄成一捆后,用裝訂機在憑證的左上角釘三個(gè)小孔,然后用白色裝訂線(xiàn)把憑證冊牢牢的裝訂好,裝訂成冊以后在封面上寫(xiě)上日期和冊書(shū),封面一般是用牛皮紙制作而成,比如本月共XX冊,本冊是第XX冊。然后,記錄憑證頁(yè)數,比如本冊自第XX號至第XX號,共XX張,之后一定要蓋會(huì )計主管的人名章和裝訂人人名章。然后要制作會(huì )計憑證檔案,這個(gè)是用來(lái)裝那些憑證本便于保存的,一般一個(gè)會(huì )計憑證檔案里裝兩個(gè)憑證本。會(huì )計憑證檔案也是用牛皮紙制作而成的,首先要蓋單位章,填寫(xiě)理當日期(年,月),然后填寫(xiě)冊數,比如本月共XX冊,本盒是第XX冊。之后要填寫(xiě)憑證號數,比如自XX號至XX號,最后要蓋上裝訂人員的人名章。

  二、關(guān)于現金支票的使用方法

  填寫(xiě)現金支票時(shí),金額不能少于100元,低于100元的用庫存現金支付。填寫(xiě)現金支票從存根聯(lián)填起,存根聯(lián)的日期、金額都使用小寫(xiě)填寫(xiě),填金額時(shí)要加人民幣符號。收款人要填全稱(chēng)。

  填寫(xiě)正聯(lián)時(shí),日期要使用大寫(xiě),1-9月份前要加零。如:7月就填零柒月。10-12月份前要加壹。如:10月就填壹拾月。

  填寫(xiě)時(shí)現金支票時(shí),必須要素齊全、內容真實(shí)、數字正確、字跡清晰,不潦草,不錯漏,做到標準、規范,防止涂改。簽發(fā)支票應使用墨法或碳素墨水填寫(xiě),未按規定填寫(xiě),被涂改冒領(lǐng)的,由簽發(fā)人負責。支票大小寫(xiě)金額和收款人不得更改。其他內容如有更改,必須由簽發(fā)人加蓋預留銀行印鑒之一證明。填寫(xiě)完畢后,蓋上財務(wù)專(zhuān)用章、法定代表人章。蓋章時(shí)不可蓋反,不可有模糊,涂改的現象。最后,將存根聯(lián)留下做賬,正聯(lián)交給收款人。

  三、制銀行余額調節表

  先從與自己企業(yè)發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)的的銀行取回余額調節表,銀行對賬單的借貸方的發(fā)生額和企業(yè)銀行日記賬的借貸的發(fā)生額正好相反。銀行對賬單的借方發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)在企業(yè)銀行日記賬的貸方,銀行對賬單的貸方發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)在企業(yè)銀行日記賬的借方。用銀行對賬單與企業(yè)的銀行日記賬進(jìn)行核對,當同一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)在銀行對賬單和企業(yè)的銀行日記賬都發(fā)生時(shí),將兩方都做上記號,證明此項業(yè)務(wù)已核對完畢。()將剩下的只在一方顯示的經(jīng)濟業(yè)務(wù)編到銀行余額調節表中。

  1、銀行余額調節表中分為兩方。一方為銀行對賬單,一方為企業(yè)銀行日記賬。

  2、將銀行對賬單上的最后余額,入銀行余額調節表中銀行對賬單的余額。將企業(yè)銀行日記賬上的最后余額,入企業(yè)銀行日記賬的余額。

  3、最后銀行對賬單上顯示的余額是當日可挪用的銀行存款。

  以上是我在這家公司實(shí)習一個(gè)月的部分工作內容。在兩個(gè)月的實(shí)習工作中我大概掌握了基本的財務(wù)實(shí)際操作工作,了解了公司的財務(wù)工作流程。這些財務(wù)工作雖不是很難,但是需要認真的工作態(tài)度,嚴謹的工作作風(fēng),稍有不慎就會(huì )為公司帶來(lái)不可彌補的巨大損失。這兩周的實(shí)習過(guò)程讓我得到了前所未有的寶貴的財務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗,得到了在課堂上所得不到的許多實(shí)踐知識,讓我受益非淺,也為我以后的工作打下了堅實(shí)的實(shí)踐基礎。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結2

  剛剛知道消息要開(kāi)始模擬實(shí)習時(shí),我還是很興奮的。畢竟,學(xué)了這么久的會(huì )計知識終于可以用上了?墒情L(cháng)達21天的實(shí)習讓我深深體會(huì )到,會(huì )計是那么容易就可以做好的。我學(xué)到了很多,以前沒(méi)有鞏固的知識,在這次實(shí)習中得到了鞏固,還增加了許多新知識,更多模棱兩可的問(wèn)題得到了解決。更重要的是以前所學(xué)終于有了一次實(shí)際操作的機會(huì ),不再是紙上談兵了。我很開(kāi)心能夠有這樣一次機會(huì ),讓我不僅學(xué)到了更多的專(zhuān)業(yè)知識,而且也加強了很同學(xué)們的交流,知道了團隊合作的重要性。

  5月17號開(kāi)始了我的第一次實(shí)習,懷著(zhù)一份新鮮和一點(diǎn)緊張的心情,我來(lái)到了實(shí)習教室。第一天,老師講解了一下先是要設置賬簿,然后填制記賬憑證,科目匯總,登記帳簿,最后上機開(kāi)始電算化實(shí)習。我們使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì )計實(shí)習的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習,熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構,了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則,掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì )計有更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。我們是分組進(jìn)行的,6個(gè)人一組以便于同學(xué)之間的交流。剛開(kāi)始我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來(lái)在指導老師的耐心直到下,我開(kāi)始一筆一筆地登記。

  一﹑設置賬簿

  首先根據20xx年x月份宏泰起重有限公司的資料開(kāi)始登總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。要根據資料上的日期、科目和數據登記,有一些賬簿有不同的登記方法,這寫(xiě)老師都有在第一節課上講明怎么做,這讓我們省了很多時(shí)間去翻書(shū)?赡苁菍(zhuān)業(yè)知識不夠牢固,我很多都不知道些余額的該寫(xiě)在借方還是貸方,這讓我很受打擊。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有像到自己會(huì )被這沒(méi)一個(gè)問(wèn)題給卡住了,最后還是在與同學(xué)的討論下才寫(xiě)完的。一開(kāi)始就這樣不順讓我多少對后面的實(shí)習內容感到不安,這也更加激起我要好好學(xué)習的斗志。光這一個(gè)事情我們就做了好幾天,直到后來(lái)指導老師告訴我們后面還有很多的東西要做,我們才意識到時(shí)間的有限性,開(kāi)始加速前進(jìn)。

  二、填制記賬憑證

  資料上有126筆業(yè)務(wù),根據資料上的原始憑證寫(xiě)會(huì )計分錄,填制記賬憑證需要看清楚記賬日期,數清原始憑證的張數,仔細斟酌怎么寫(xiě)會(huì )計分錄,編號問(wèn)題也是要特別注意的,怎樣更正錯誤的記賬憑證,等等。寫(xiě)前幾筆時(shí)我還沒(méi)有感到有壓力,越往后面我就越來(lái)越不懂怎么寫(xiě)了。其實(shí)填制記賬憑證是很費時(shí)很費神的一件事,要寫(xiě)對分錄還要看清金額,很容易就會(huì )把金額寫(xiě)錯格子,這是最讓我們郁悶的事情。所以,細心是做好會(huì )計工作的重要條件。很多的原始憑證都有錯,這就需要我們仔細閱讀前面的經(jīng)濟業(yè)務(wù)概述。寫(xiě)記賬憑證是最花時(shí)間的,大概做到要開(kāi)始實(shí)習電算化的時(shí)候才做完,這其中有一小部分原因是我們是第一批實(shí)習學(xué)生很多問(wèn)題都需要自己摸索的?颇繀R總是根據記賬憑證登記的,光是要把它算平就費了很多時(shí)間,總是會(huì )寫(xiě)錯借貸方,結果就會(huì )有很大的出入,再一次明白了細心的重要性。

  三、登記賬簿

  根據審核記賬憑證登記賬簿是一個(gè)大工程,很繁瑣又必須細心。登記賬簿的墨水須是藍色或黑色,沖賬才需要用到紅色。不得直接修改賬簿上的數據必須用錯帳更正法更正,不得空頁(yè)、跳行。這項工作用了很多時(shí)間直到考試前還有在登記,我們不得不感嘆會(huì )計工作很辛苦!由于時(shí)間上的差異,小組的然進(jìn)度都不一樣,這就給了我問(wèn)其他同學(xué)的可能性,不然還真是很為難!明細賬有好多種,每一種的登記方法都有一些出入,這一變相的加重了我們的工作難度。其中最難登記的就屬多欄式明細賬,它簡(jiǎn)直就弄的我暈頭轉向,還好有同學(xué)的幫助,我才做完。

  四、電算化實(shí)習

  電算化是我們這學(xué)期剛開(kāi)始學(xué)習的一種會(huì )計工作的方法。首先第一步是建立帳套,這個(gè)不是很難,在這之前我們就有做過(guò)這類(lèi)似的實(shí)驗。只是建立帳套需要花費一些時(shí)間,但是很讓人氣憤的是學(xué)校的電腦老是死機,這就讓我很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)辦法做好電算化的工作。最后只好找人幫忙將用友裝到自己的筆記本內,才真正開(kāi)始了我的電算化實(shí)習。建立帳套后,就需要根據實(shí)習資料一步步輸入需要的信息比如增加人員檔案、客戶(hù)檔案等等。同樣的也需要輸入總賬的期初余額,填制記賬憑證,科目匯總還需要編制會(huì )計報表。其實(shí)電算化是不能出一點(diǎn)差錯的,不然就無(wú)法進(jìn)行接下來(lái)的工作,這也就是很多時(shí)候沒(méi)有辦法加快進(jìn)度的原因,更多的是因為對電算化得不熟練和電腦的不熟悉。電算化的實(shí)習時(shí)間很少,我們幾乎都沒(méi)有做完就必須讓給下一批得同學(xué)做了,不過(guò)還好的是我們的時(shí)間還比較多。在考試期間我們也還在做實(shí)習工作,這對我們來(lái)講是一個(gè)大的失誤,但最終我們還是完成者次的實(shí)習工作。

  總之,在這次的實(shí)習中我學(xué)到了很多如何設置賬簿、填制記賬憑證、登記賬簿還有學(xué)習會(huì )計電算化。這些都讓我不再只會(huì )紙上談兵了,會(huì )計最重要的還是實(shí)踐。我還懂得了同學(xué)之間的團隊合作是很重要的,不懂得就需要不厭其煩的尋找解決方法。在這其中我也察覺(jué)到了我很多的不足之處:

 。1)我的專(zhuān)業(yè)知識不夠牢固,很多的知識點(diǎn)都沒(méi)有記住,基礎沒(méi)有抓好。

 。2)比較喜歡打諢,做事很懶散,不到最后關(guān)頭不著(zhù)急。

 。3)習慣。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結3

  本學(xué)期的稅務(wù)會(huì )計手工實(shí)訓課程已經(jīng)結束,通過(guò)這次實(shí)訓,使我對企業(yè)會(huì )計手工核算及填制各類(lèi)納稅申報表的基本流程有了深入了解;叵肫疬@次實(shí)驗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收獲頗豐。

  會(huì )計工作要求從業(yè)人員必須具備認真、謹慎和耐心等基本素質(zhì)。從一開(kāi)始總是出現各種錯誤,到后來(lái)熟練掌握會(huì )計核算方法,在這個(gè)摸索進(jìn)步的過(guò)程中,我充分認識到認真和扎實(shí)的重要性。起初,我認為稅務(wù)會(huì )計手工實(shí)訓不過(guò)就是比會(huì )計手工實(shí)訓多了納稅申報環(huán)節,只要根據憑證填制各類(lèi)納稅申報表就可以了。隨著(zhù)實(shí)訓課程的開(kāi)展,我才知道這種認知的錯誤性。稅務(wù)會(huì )計不僅對納稅申報環(huán)節著(zhù)重考察,對原始憑證,特別是發(fā)票的填制也有很高的要求。本次實(shí)訓分別以小規模納稅人和一般納稅人的身份處理賬務(wù),這使我更加全面、深刻的認識到稅務(wù)處理各環(huán)節的重要性。

  剛開(kāi)始填制發(fā)票時(shí),我常常出現錯誤,不是多填就是漏填。一開(kāi)始,遇到問(wèn)題我只是查找相應知識點(diǎn)并進(jìn)行更正。但是這種改正卻僅是某個(gè)點(diǎn)上的更正,全面正確的填制方式我掌握的并不透徹,總是不停的翻閱課本查找相應的知識點(diǎn)。正因如此,我才意識到只做到某個(gè)知識點(diǎn)的掌握治標不治本。因此,在后面的實(shí)驗課程前,我都會(huì )預先復習稅務(wù)會(huì )計的相關(guān)知識,梳理知識脈絡(luò ),爭取在實(shí)驗過(guò)程中盡量少的出現錯誤,直到不出現錯誤。在實(shí)驗過(guò)程中,我靜下心來(lái),努力將課堂上老師講授的知識點(diǎn)與實(shí)驗操作聯(lián)系起來(lái),做到知識與實(shí)踐相結合,從而更加深刻的理解稅務(wù)會(huì )計手工核算的基本原理和操作流程。

  實(shí)踐出真知。這次的稅務(wù)會(huì )計核算實(shí)驗課程讓我對稅務(wù)會(huì )計手工賬務(wù)處理流程,特別是填制發(fā)票和填制各類(lèi)納稅申報表環(huán)節從理論知識到實(shí)踐操作的轉化有了初步的認識,不僅增進(jìn)了我對企業(yè)會(huì )計核算工作的了解,更讓我認識到自己在學(xué)習過(guò)程中的缺點(diǎn)和不足。作為會(huì )計人員,認真、謹慎是不可或缺的基本素質(zhì),耐心和恒心更是基礎。只有多看,多學(xué),多思考,才能充分掌握所學(xué)的知識;只有多做,多練,多總結,才能熟能生巧,做到游刃有余。我會(huì )總結所獲得的經(jīng)驗教訓,努力使自己在未來(lái)的學(xué)習、工作和生活中取得更多的進(jìn)步。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結4

  第一天的成本會(huì )計的綜訓給人的感覺(jué)并不是很累,因為它并不像財務(wù)會(huì )計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來(lái)我知道了其實(shí)成本會(huì )計的重要性,它不管是對企業(yè)還是對一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)都是非常重要的,先說(shuō)企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)嚴重的后果,因為只有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向,如果連問(wèn)題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來(lái)說(shuō)對我們自己來(lái)說(shuō)吧,如果說(shuō)作為一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?

  可是到第二天我就覺(jué)得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺(jué)得好疲憊,我想可能這就是視覺(jué)疲憊吧,但同時(shí)我也發(fā)現了好多問(wèn)題,好多平時(shí)在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,以前在課堂上老師說(shuō)的許多話(huà)我都不是很明白,覺(jué)得好空洞哦,可是通過(guò)綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實(shí)際相結合的原因吧,還有一些過(guò)去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡(jiǎn)單的細節問(wèn)題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話(huà),因為我覺(jué)得事實(shí)的確是這個(gè)樣子的,要注重細節,這對每個(gè)人都很重要,特別是對會(huì )計人員,所以實(shí)訓給我的感觸還是很深的。

  在綜訓的時(shí)候我有很多不懂的問(wèn)題,通過(guò)自己反復的看書(shū)、通過(guò)問(wèn)別的同學(xué),就明白了,還有就是在綜訓時(shí)有的同學(xué)做的好快,我雖然有些著(zhù)急但是我并不慌張,因為我覺(jué)得綜訓并不是速度的問(wèn)題,而是要看從中學(xué)到了什么,我在綜訓期間學(xué)到了很多東西,不只是書(shū)本上的知識,還有一些是會(huì )計應該懂得的基本的知識,我覺(jué)得這是很重要的。

  成本會(huì )計最重要的就是要會(huì )算分配率,以前老師說(shuō)這話(huà)時(shí)我并沒(méi)有什么意識,因為那時(shí)并沒(méi)有這么深刻的認識。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結5

  經(jīng)過(guò)為期兩周的成本會(huì )計實(shí)訓課程,使我深刻的體會(huì )到會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求,以及會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性?偠灾,實(shí)訓讓我對如何匯總原始憑證、如何編制費用要素分配表、如何登記輔助生產(chǎn)成本明細賬、如何將生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進(jìn)行分配和歸集等工作上有了更進(jìn)一步的認識,并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。

  其次,經(jīng)過(guò)實(shí)訓使我對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。這次實(shí)訓是綜合性訓練,既是主管會(huì )計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習工作不到位的不完整、不系統現象。它還將所有的基礎會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計及成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái),這不僅僅開(kāi)闊了我們的視野,同時(shí)也增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情景的認識。

  經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)訓,使我具備了必須的基本實(shí)際操作本事。但在操作過(guò)程中我也發(fā)現了自身的許多不足。首先,由于自我不夠細心,有時(shí)會(huì )看錯數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。再有,自我對成本會(huì )計計算方法還不是很熟悉,在算費用分配的時(shí)候,對各種成本基本計算方法不能很清晰地判別,要經(jīng)過(guò)問(wèn)同學(xué)還有多看書(shū)才能靈活運用。這種種的不足也讓我更加明白了理論與實(shí)際結合的重要性。

  雖然兩周的時(shí)間都對著(zhù)這么多的數字和賬簿,心中難免覺(jué)得枯燥和乏味,可是看到自我兩周努力換來(lái)的成果,一種滿(mǎn)足感油然而生。在實(shí)訓過(guò)程中,我們幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常會(huì )因為一個(gè)計算數字的不一樣進(jìn)行激烈的討論,在討論的過(guò)程中我們也發(fā)現并改正了不少計算上的錯誤。這兩周的實(shí)訓讓我收益匪淺,我更加明白作為一名會(huì )計人員,不僅僅要有扎實(shí)的理論基礎,還必須有熟練的操作本事。與此同時(shí)還要具備充分的耐心、細心以及職責心。在此同時(shí)我也期望今后學(xué)校能給我們多安排一些實(shí)訓課程,以便我們能不斷地查漏補缺,為我們更好的適應社會(huì )需要奠定良好的基礎。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結6

  兩天的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的,記得實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì )計實(shí)訓我深刻的體會(huì )到會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。

  讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,使我深一步了解到里面的樂(lè )趣,更重要的是發(fā)現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會(huì )計操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會(huì )計處理程序的運用到會(huì )計報表的編制,從而對企業(yè)會(huì )計核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來(lái)到底學(xué)到了什么,使我更加愛(ài)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

  俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤,偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

  兩個(gè)星期的實(shí)訓結束了,收獲頗豐,總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)訓還是比較滿(mǎn)意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說(shuō)很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì ),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè),畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì )計,會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結7

  在本學(xué)期的“生產(chǎn)性實(shí)訓月”期間,本人輔導了xxx專(zhuān)業(yè)的會(huì )計技能實(shí)訓課程。該實(shí)訓課程以手工模擬制造企業(yè)的會(huì )計基本業(yè)務(wù)核算,完成從建賬、憑證的編制與審核、記賬、結賬、試算平衡、編制報表等操作,使學(xué)生掌握會(huì )計科目的分類(lèi)和賬戶(hù)的結構以及設置的方法,掌握借貸復式記賬的基本內容,了解會(huì )計賬務(wù)處理程序的過(guò)程及特點(diǎn),鞏固已學(xué)的理論知識,為會(huì )計實(shí)務(wù)處理打下基礎。經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)訓,有如下幾點(diǎn)實(shí)訓體會(huì )與心得:

  1.分組教學(xué):

  會(huì )計實(shí)訓以分組的方式進(jìn)行,通過(guò)座椅的調整使每一小組圍坐在一起,方便進(jìn)行交流討論。每組設立一名小組長(cháng),負責各小組與教師的溝通交流,檢查小組成員內部的完成情況。實(shí)訓過(guò)程中遇到問(wèn)題,首先在小組內進(jìn)行討論,盡量通過(guò)學(xué)生之間的互相幫助或查找資料解決問(wèn)題。采用分組進(jìn)行會(huì )計實(shí)訓,可以提高大家的學(xué)習積極性,促進(jìn)同學(xué)之前的交流,讓學(xué)生體會(huì )團隊協(xié)作精神,為今后的工作打下基礎。

  2.先慢后快:

  會(huì )計實(shí)訓的目的除了要學(xué)生掌握會(huì )計業(yè)務(wù)流程之外,還要學(xué)生掌握手工記賬的規范要求。在實(shí)訓的初期,要按照會(huì )計規范要求學(xué)生掌握數字書(shū)寫(xiě)、原始憑證填寫(xiě)、記賬憑證填寫(xiě)、開(kāi)賬、登帳的規范要求,要求要細致嚴格,比如背書(shū)、蓋章、錯誤修訂、大寫(xiě)金額、人民幣符號等等,都要求學(xué)生嚴格執行規范。在登帳環(huán)節,要求學(xué)生逐張逐行登記,并標識記賬標記?傊,整個(gè)實(shí)訓過(guò)程要求學(xué)生嚴格遵守會(huì )計規范與流程,盡量模擬實(shí)際工作情境,宜慢不宜快、宜嚴不宜松,在學(xué)生掌握了正確的操作規范之后,加快實(shí)訓進(jìn)度,而此時(shí),學(xué)生基本都可以正確快速完成了。

  3.強調業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián):

  會(huì )計業(yè)務(wù)從來(lái)都不是孤立存在的,都是有前后關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)的,在實(shí)訓過(guò)程中,著(zhù)重介紹這種關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù),要學(xué)生掌握每筆業(yè)務(wù)、每張憑證的前因后果,比如報銷(xiāo)業(yè)務(wù)是前期暫借差旅費的后續業(yè)務(wù)、原材料入庫是前期在途物資的后續業(yè)務(wù)、利息費用是每個(gè)月都要進(jìn)行的業(yè)務(wù)等等,以此提高學(xué)生的會(huì )計業(yè)務(wù)理解與處理水平。

  會(huì )計實(shí)訓是一門(mén)實(shí)踐性很強的課程,學(xué)生只有動(dòng)手實(shí)踐才能體會(huì )會(huì )計規范要求、才能真正掌握會(huì )計業(yè)務(wù)處理。在整個(gè)實(shí)訓期間,強調學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手,遇到問(wèn)題首先自己借助課本思考、然后與同學(xué)交流討論、最后再請教老師并體會(huì )理解。通過(guò)兩周的實(shí)訓,經(jīng)過(guò)老師與學(xué)生的共同努力,基本達到了實(shí)訓目的,學(xué)生掌握了會(huì )計業(yè)務(wù)流程與手工記賬規范要求。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結8

  隨著(zhù)會(huì )計制度的日趨完善,社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,也就應嚴于自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作潛力。于是,這個(gè)學(xué)期老師給我們安排了三周的實(shí)習時(shí)間,我有幸進(jìn)入永康麥特爾金屬制品有限公司財務(wù)部開(kāi)始自己的實(shí)習生活。此刻該公司已呆了將近21天的時(shí)間,在這短暫的期間,在指導老師的帶領(lǐng)下,逐漸對公司的業(yè)務(wù)操作流程有了必須的認識和掌握。

  實(shí)習剛開(kāi)始的第一個(gè)星期,帶我的郎經(jīng)理給了我一大堆會(huì )計憑證,整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,我也靜下心來(lái)看每一筆憑證。郎經(jīng)理還告訴我說(shuō)做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!

  看了一個(gè)星期的會(huì )計憑證后,我開(kāi)始負責做會(huì )計憑證,我覺(jué)得其實(shí)會(huì )計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。在做了上月份的會(huì )計憑證后,感覺(jué)計算的工作量十分的大,數據也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數,有些程序上面也和我們學(xué)的有差別,在實(shí)際做帳的時(shí)候是要經(jīng)過(guò)必須的歸類(lèi)的.,有時(shí)候一大串應付帳款下來(lái),要讓它借貸平衡都能夠讓我查一個(gè)下午,這也讓我體會(huì )到了做為財會(huì )人員仔細是多么的重要。

  學(xué)習完制作憑證,學(xué)習編制報表,實(shí)習單位全部使用的是會(huì )計電算化,使用的是銀色新中大軟件,于是在朗經(jīng)理身邊也學(xué)了不少會(huì )計電算化的資料。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。很遺憾的是一個(gè)月的實(shí)習很快就結束了,好多東西我還沒(méi)有學(xué)到,比如做所得稅報表,填總分類(lèi)等。

  在實(shí)習期間也讓我明白了一些書(shū)本上學(xué)不到的東西,例如說(shuō)增值稅專(zhuān)用發(fā)票不像我們通常的保留兩位小數而是需要保留6位小數。這是我從來(lái)不明白的。因為我實(shí)習的公司是對外貿易的,一些電動(dòng)工具及配件都是銷(xiāo)往國外的。剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比,這使我們公司遭受到沉重的打擊,甚至有些定單已經(jīng)是虧本經(jīng)營(yíng)了。這一事件我感受到了國家政策與一個(gè)企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的。做為我們財會(huì )專(zhuān)業(yè)人員的工作范圍不僅僅僅是記帳,算帳,報帳,那么簡(jiǎn)單,了解國家的政策趨向也是十分重要和有必要的工作之一。這能夠使企業(yè)避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。

  這次實(shí)習是有益的,它讓我明白自己在什么方面有欠缺,還需要加強,使我在以后大二,大三的學(xué)習更加有目標,也為我以后踏入社會(huì )工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結9

  根據學(xué)校教學(xué)大綱的安排,本專(zhuān)業(yè)實(shí)行2+1教學(xué)改革,本學(xué)期的前三周安排為本專(zhuān)業(yè)的會(huì )計課程上機操作。

  在教學(xué)計劃安排之下為期3周的會(huì )計實(shí)訓告一段落了。

  從新鮮開(kāi)始,到收獲結束。對于實(shí)訓,第一個(gè)想到的字眼就是累,然后也是樂(lè )。

  10多年的學(xué)習,第一次這么長(cháng)時(shí)間,連續性的面對這么單一的學(xué)習方式,新鮮,這是初次的感覺(jué)!初想如此新鮮的學(xué)習應該也會(huì )是樂(lè )趣多多的。還想可以天天玩電腦。然而來(lái)到機房見(jiàn)識到的卻是那一大堆的數字,成排的電腦大家將要在此奮斗2個(gè)星期,把眾多的作業(yè)題目做完。馬上使人聯(lián)想到了網(wǎng)吧那種郁悶的空氣。長(cháng)時(shí)間面對電腦之后的黑眼圈、黑臉。還有令人頭皮發(fā)麻的數字。新鮮之感遭受重創(chuàng )!然而也清楚怎么樣的困難都會(huì )是自己的想法造成的,甚至會(huì )在那種想法之下,無(wú)限的放大。不敢多想,只能夠迎難而上,也許并沒(méi)有自己想的那么枯燥無(wú)味。這樣也正好鍛煉我們的耐心!這樣的方式就是我們以后的工作模式吧。選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),就不要挑剔工作的方式?梢宰龅降奈ㄓ羞m應它。就從現在開(kāi)始,就從做這些題目開(kāi)始。做一行愛(ài)一行,心得體會(huì )《會(huì )計實(shí)訓心得體會(huì )》。生活本來(lái)就很多東西沒(méi)得自己選擇的!

  心態(tài)上,迅速調整了過(guò)來(lái)。開(kāi)始著(zhù)手作業(yè),確實(shí),作業(yè)題目并不好做,一套一套,而且難題不少?梢灶A想的困難來(lái)了,不可以預想的困難也來(lái)了。在老師的幫助下,同學(xué)的協(xié)助下。問(wèn)題困難還是解決了。想到以后工作之后面對困難該怎么辦呢,在這種想法的促進(jìn)下,我更加的認識到獨立思考,不懼困難的重要性。假想著(zhù)出去工作后的情景,面對激烈的競爭,擁有一種再生的學(xué)習能力是生存下去的必然。

  在實(shí)訓的過(guò)程中,我們發(fā)現其實(shí)實(shí)訓并沒(méi)有想的那么枯燥,枯燥的數字也是帶給了樂(lè )趣。感覺(jué)自己一套一套的完成著(zhù)作業(yè),成就感油然而生!自感又學(xué)會(huì )了不少,琢磨著(zhù),實(shí)驗著(zhù),把一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解決了。那都是無(wú)比快樂(lè )的事情。突然發(fā)現原來(lái)快樂(lè )也是可以在這種想來(lái)枯燥的環(huán)境中來(lái)到如此之快?磥(lái)什么問(wèn)題、事物都是具有兩面性,關(guān)鍵是看你怎么看待罷了。實(shí)訓不止給了我知識學(xué)習上的的進(jìn)步。還改變了我不少的看法,讓我認識到一種積極面對問(wèn)題的心態(tài),是如此重要的。也如此親切的感受著(zhù)依靠自己的努力收獲后換來(lái)的喜悅是難于用言語(yǔ)來(lái)表達的!

  雖然在為期3周的時(shí)間里,如此忙著(zhù)多少有點(diǎn)累。但此間卻是換來(lái)了收獲,所以還是樂(lè )樂(lè )無(wú)窮的。特大的收獲就是如此貼近工作模式的實(shí)訓,給我去工作實(shí)習增加了底氣,可以更加勇敢的走向社會(huì )了。

  樂(lè )也好,累也罷!一種學(xué)習方式結束了,新的一些體驗即將開(kāi)始。積極的去面對,努力的去爭取,收獲學(xué)校學(xué)習生涯的更多。獲得工作更多的籌碼。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結10

  在學(xué)完會(huì )計學(xué)基礎、成本會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計后,本學(xué)期開(kāi)設財務(wù)會(huì )計模擬實(shí)習,使我們對以前所學(xué)由理論到實(shí)際操作的重要轉變。本次模擬實(shí)驗對象為上海閔浦有限公司。該公司為大型國有獨資企業(yè),所屬行業(yè)為動(dòng)力設備制造業(yè)。有6個(gè)基本生產(chǎn)車(chē)間和6個(gè)輔助生產(chǎn)車(chē)間,主要生產(chǎn)大、中型直交流電動(dòng)機、高速電機、小型汽輪發(fā)電機。對于該工業(yè)企業(yè)的賬務(wù)處理流程為:開(kāi)設總分類(lèi)賬戶(hù)、日記賬和明細賬戶(hù);填制原始憑證和記賬憑證;編制科目匯總表;登記現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬及明細賬;計算產(chǎn)品成本、核算利潤并進(jìn)行利潤分配;最后編制資產(chǎn)負債報表和損益表等。

  因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制填制時(shí)要注意的問(wèn)題不能忽略,主要有:填制真實(shí)可靠。即不涂改、挖補,內容完整。即應該填寫(xiě)的項目要逐項填寫(xiě),不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實(shí)際日期填寫(xiě);名稱(chēng)要寫(xiě)全,不能簡(jiǎn)化;品名或用途要填寫(xiě)明確,不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制時(shí)要書(shū)寫(xiě)清楚,即字跡端正、易于辨認,做到數字書(shū)寫(xiě)符合會(huì )計上的技術(shù)要求,文字工整,不草、不亂。

  本次的記賬憑證為三欄式,在依據原始憑證填制記賬憑證時(shí),記賬憑證填制工作量大、有些內容難度較大,幾乎涉及所學(xué)會(huì )計知識的全部?jì)热,要想把這一部分做好是很不容易的。填制記賬憑證的依據,必須是經(jīng)審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫(xiě)摘要。一級科目、二級科目或明細科目,賬戶(hù)的對應關(guān)系、金額都應正確無(wú)誤。記賬憑證的日期。收付款業(yè)務(wù)要登入當天的日記賬。

  我認為本次實(shí)訓工作量最大的就是填制明細賬,感覺(jué)多的填不完。明細賬和總賬是根據科目匯總表來(lái)填制的?颇繀R總表在這里起到了很大的簡(jiǎn)化及高效的作用。由于欄數過(guò)多,還是容易謄寫(xiě)錯誤。在登記賬簿發(fā)生錯誤時(shí),應按照規定的更正方法更正,不得任意涂改、亂擦、挖補。賬簿結轉時(shí),要在最后一欄注明“過(guò)次頁(yè)”,在次頁(yè)的第一欄注明“承前頁(yè)”。

  通過(guò)本次模擬實(shí)驗培養我實(shí)際動(dòng)手能力,縮短課本知識與實(shí)際工作的距離,為將理論知識運用到實(shí)踐工作中作好準備,有助于培養我們成為高素質(zhì)的會(huì )計專(zhuān)門(mén)人才,為我們畢業(yè)走上工作崗位后,縮短“適應期”并勝任工作,打下扎實(shí)的基礎。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,看錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。自己編制會(huì )計分錄在這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強業(yè)務(wù)題型練習,特別成本核算。最后讓我體會(huì )最深的就是會(huì )計電算化帶來(lái)的便捷、高效。相比較而言,手工做帳存在著(zhù)低效、易錯等不足。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結11

  時(shí)光飛逝,轉眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內容都是專(zhuān)業(yè)課,其中會(huì )計實(shí)訓是非常的的重要的課程,經(jīng)過(guò)前幾學(xué)期對基礎會(huì )計和企業(yè)會(huì )計的學(xué)習,會(huì )計實(shí)訓是由理論到實(shí)際操作的重要轉變。

  會(huì )計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會(huì )計實(shí)訓課尤為重要。

  從一開(kāi)始的做會(huì )計分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個(gè)人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的了解到什么是會(huì )計。原來(lái)會(huì )計工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,那么輕閑。

  會(huì )計實(shí)訓的上課方式,讓我覺(jué)得很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì )計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務(wù)工作,會(huì )計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì )計報表的編制,以及幫助組員進(jìn)行工作。

  上會(huì )計實(shí)訓課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識!熬谟嬎,善于管理,勤于.財”是我們的崗訓!拔艺f(shuō)行一定行,說(shuō)我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

  在課前要準備好物品,作為會(huì )計,丟三落四可不行!上可過(guò)程中一定要.中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來(lái)要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。

  登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

  在賬頁(yè)上的文字數字一定要準確清晰,如果寫(xiě)錯要用劃線(xiàn)更正,再加蓋人命章。再后來(lái),編制會(huì )計報表時(shí),一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,賬簿,工作就算基本完成了。

  而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著(zhù)做,第二遍是主管帶著(zhù),第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。

  “只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味”,對我而言,可以說(shuō)通過(guò)上會(huì )計實(shí)訓課,真真切切的讓我了解了什么是會(huì )計,讓我對會(huì )計的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。

  希望在接下來(lái)為期不多的在校學(xué)習中,多上會(huì )計實(shí)訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課,為走上社會(huì )奠定良好的基礎。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結12

  這個(gè)炎熱的夏天注定要帶給我們不一樣的回憶。

  從第十六周開(kāi)始,我們就進(jìn)入了盼望已久的實(shí)習階段。每一天按時(shí)去八棟六樓實(shí)習,我們系稱(chēng)之為“上班”。但是,似乎真的給我們一種上班族的感覺(jué)。盡管烈日炎炎,我們一百四十多人就擠在一間教室里,而我們這組所在的地方連風(fēng)扇都沒(méi)有,但是我們還是堅持了十五天。也許前幾天確實(shí)是帶著(zhù)幾分新鮮感,但我想讓我們堅持下去的更多的是一份職責,是我們對未來(lái)的這份工作的一種承諾。

  十五天的時(shí)間不算太長(cháng),但給我們留下了一份寶貴的經(jīng)驗。我們在實(shí)習中學(xué)到了很多知識,也發(fā)現了自己諸多的不足之處。

  實(shí)習磨煉了我們的意志,培養了我們的耐心。原本以為自己是一個(gè)很有耐心的人,但這次實(shí)習給我敲醒了警鐘,其實(shí)我在這方面還是有待提高的。記得在建賬時(shí),由于沒(méi)有經(jīng)驗,事先并沒(méi)有思考周全,賬戶(hù)隨著(zhù)實(shí)踐的深入而不斷調整、添加,最后賬戶(hù)名稱(chēng)的順序全都被打亂了,導致登賬時(shí)候工作量十分大,而且很繁瑣。一個(gè)不留神就容易登錯賬,整頁(yè)又得重做。有時(shí)候,辛辛苦苦工作了一個(gè)上午,下午才發(fā)現又出現了紕漏,又得重新開(kāi)始。有好幾次,我都想打退堂鼓,把它丟在一邊算啦,簡(jiǎn)直就是挑戰我的忍耐潛力。當然,最后還是堅持下來(lái)了。所以,當我把賬做好時(shí)心里有一種說(shuō)不出的喜悅,我想如果沒(méi)有那么艱難的過(guò)程,結果肯定會(huì )缺少一番滋味。

  溫故而知新也是這次實(shí)習中的一種收獲。在實(shí)習過(guò)程中漸漸明白,原先上課時(shí)學(xué)的很多東西都是有著(zhù)深刻的實(shí)踐基礎的。還記得大一時(shí),我學(xué)賬戶(hù)結構的時(shí)候一向都不理解為什么要用不同的賬戶(hù)來(lái)登賬,總覺(jué)得很抽象,當時(shí)為了考試只好死死地記住。透過(guò)實(shí)踐,我最后了解到什么樣的賬用什么樣的賬戶(hù)來(lái)登更為方便、直觀(guān)。

  有句話(huà)叫做“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這次的實(shí)習似乎讓我對它的理解又多了一分。一些平時(shí)看似很簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理起來(lái)也會(huì )遇到意想不到的困難。就在電算化的模擬實(shí)習中,我很不幸地在陰溝里翻了船。因為我明白電算化中的數據都是緊密相連的,牽一發(fā)而動(dòng)全身,所以我在做的時(shí)候不停地提醒自己要留意謹慎,似乎也沒(méi)有遇到什么困難。正當我慶幸把資產(chǎn)負債表和利潤表做出來(lái)時(shí),猛然發(fā)現它們與答案相距甚遠,更麻煩的是我做出來(lái)的現金流量表居然沒(méi)有任何數據?磥(lái)明白做是一回事,能否成功地做出來(lái)是另一回事了。今后我得在這方面多加練習,提高自己的動(dòng)手潛力。

  半個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)臨近尾聲,驀然回首,它確實(shí)讓我百感交集。欣喜過(guò),懊惱過(guò),開(kāi)心過(guò),沮喪過(guò)經(jīng)歷了這次歷練,我們會(huì )慢慢地走向成熟。很幸運能夠擁有這次的實(shí)習機會(huì ),同時(shí)也期盼著(zhù)下次實(shí)習的到來(lái)

  幾周的實(shí)訓,我深刻的體會(huì )到作為一個(gè)會(huì )計職員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.以前一直以為實(shí)訓課應該蠻輕松的,但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓下來(lái),我發(fā)現不能簡(jiǎn)單的說(shuō)累或煩,會(huì )計要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎。平時(shí)造作業(yè)的時(shí)候做錯了還可以改正,但是做賬的時(shí)候弄錯的話(huà)要修改就很麻煩了,一步錯可能就會(huì )導致后面步步都錯,所以會(huì )計工作中細心就顯得尤其重要。從一開(kāi)始的做會(huì )計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了才真真正正了解到什么是會(huì )計,原來(lái)會(huì )計的工作本沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,清閑。很久以前就聽(tīng)過(guò)“只有經(jīng)歷過(guò),才找到其中的滋味”通過(guò)這次的實(shí)訓課,我真真切切的了解到什么是會(huì )計,讓我對會(huì )計有了最基本的熟悉。讓我體會(huì )到會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是人生價(jià)值的詮釋?zhuān)捎跁?huì )計是:細心+耐心+責任心。我們在20xx年4月5號開(kāi)始了本次會(huì )計實(shí)習,采取模擬實(shí)習的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì )計實(shí)習的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習,熟悉并把握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操縱--包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構,了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則,把握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì )計有更深的理性熟悉并把握會(huì )計基本操縱技能。這是本次實(shí)習的目的!師德培訓心得學(xué)習體會(huì )經(jīng)過(guò)學(xué)校的師德培訓,以及對《教學(xué)綱要》的解讀,心里頗有感觸。切合實(shí)際,適時(shí)而為是我們當前教育教學(xué)中所面臨的首要任務(wù)。

  高尚的德行是教師為人師之核心,一些道德失范的教師實(shí)際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較大的差異,但對教師職業(yè)道德都很重視。在我國,自古以來(lái)對教師的職業(yè)道德都有很高的要求,強調為人師表、以身立教,以及對學(xué)生的人格感化。西方則一貫強調通過(guò)教師的道德、人格感化學(xué)生。赫爾巴特指出:“教學(xué)如果沒(méi)有進(jìn)行道德教育,只是一種沒(méi)有目的的手段”,這要求教師的日常教育教學(xué)行為要具有“教育性”,F代教育的培養目標發(fā)生了很大的變化,要求教師不僅要做到“傳授知識”,而且還要通過(guò)傳授知識去實(shí)現學(xué)生“人格的建設性變化”,這就意味著(zhù)教師對學(xué)生的發(fā)展負有更全面的責任。因此,對教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識與技能的發(fā)展,還要提高教師內在的專(zhuān)業(yè)品質(zhì),即實(shí)現教師個(gè)體專(zhuān)業(yè)技能與專(zhuān)業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統一?梢(jiàn),做教師難,做一個(gè)符合標準師德的教師更難。官方給予教師的稱(chēng)號是“人類(lèi)靈魂的工程師”、“園丁”,已經(jīng)到了神的境界,其實(shí)我們壓根兒就是人。

  師德建設作為提高教師道德的系統工程,對促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系來(lái)看,實(shí)現師德建設與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的一體化是必要的,F在,教師在專(zhuān)業(yè)發(fā)展中技術(shù)至上的傾向仍占優(yōu)勢,加以社會(huì )競爭如此激烈,現實(shí)如此殘酷,如何使師德建設與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展相結合,是我們一直探討的話(huà)題。

  教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是具有階段性,在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務(wù),其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以,我覺(jué)得教師專(zhuān)業(yè)道德的發(fā)展與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段特征也應該是有階段性的,同時(shí)也受到教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與整體專(zhuān)業(yè)水平所制約。比如,新入職的教師和學(xué)生發(fā)生“矛盾與沖突”,很可能是由于教師專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)能力不足引起的。因此,師德建設要適應教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段特征,確定師德建設的目標,在內容、方法上也要有所側重。

  因此,師德教育作為師德建設的一個(gè)重要組成部分,應與教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐相結合。盡管教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑眾多,但是都不能代替教師在學(xué)校教育教學(xué)場(chǎng)景中的日常專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。師德主要表現在教師的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐當中,專(zhuān)業(yè)實(shí)踐也是教師師德建設的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中形成與發(fā)展的,專(zhuān)業(yè)道德規范只有在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中才能內化為教師的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)。道德具有實(shí)踐性與情境性的特征,不同的教育教學(xué)情境會(huì )呈現出不同的道德現象與道德問(wèn)題,教師在實(shí)際工作中究竟會(huì )如何做,在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中能不能主動(dòng)按照教師專(zhuān)業(yè)道德規范履行自己的職責,這與他本人的實(shí)踐經(jīng)驗有著(zhù)極大的關(guān)系。因此,師德教育要與教師日常的專(zhuān)業(yè)發(fā)展緊密結合,讓教師在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)對道德現象、道德問(wèn)題,甚至是道德沖突的認識、解釋與詮釋來(lái)提高師德修養與能力。脫離教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的師德教育難以深入教師心靈,更難以激起教師內在的道德需要。所以師德培訓不能這樣的說(shuō)教,更不能一刀切,一培訓就一哄上,其實(shí)現實(shí)已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓是沒(méi)有效果的,這樣做有自欺欺人,掩耳盜鈴之嫌疑。

  目前的師德教育還沒(méi)有從根本上改變內容片面、方法單一的弊端,主要表現為偏重宣傳說(shuō)教,與教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效,而且也使師德建設與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展一體化的目標難以實(shí)現。要改變這種情況,首先,要形成師德教育以人為本的意識,要充分考慮教師的實(shí)際情況,尊重教師的個(gè)性化要求,使教師成為師德建設的主體,而非僅僅作為工具性的建設對象。其次,要建構開(kāi)放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專(zhuān)業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據,更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎。因此要提倡教師間的合作討論與教師個(gè)體的實(shí)踐反思,特別是教師個(gè)體的實(shí)踐反思對教師專(zhuān)業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐過(guò)程作為反思的對象,思索復雜的教學(xué)背景和教學(xué)過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,通過(guò)自我觀(guān)察、自我體驗、自我反思,以達到自我改進(jìn)、自我更新與自我完善。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結13

  畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節是大學(xué)生在完成全部課程之后、走向社會(huì )之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗,對于我們財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注重理論學(xué)習,缺乏實(shí)踐鍛煉,因此實(shí)習顯得尤為重要。此次會(huì )計實(shí)務(wù)實(shí)習目的主要是為了通過(guò)寫(xiě)會(huì )計分錄,填制各種憑證到記賬、報表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓,提高我們的實(shí)際應用水平,使得我們能夠真正系統的練習財務(wù)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強對我們以前所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運用會(huì )計基本技能的水平。

  在本次實(shí)習過(guò)程中,我系統掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會(huì )計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識,通過(guò)此次實(shí)習,我們將會(huì )計理論和會(huì )計實(shí)踐相結合,并有以下深刻體會(huì )。

  一、扎實(shí)的理論知識是前提

  在實(shí)習以前,我總以為通過(guò)學(xué)習,自身所學(xué)的會(huì )計理論知識已經(jīng)扎實(shí),主觀(guān)認為所有的工作都一樣,只要掌握了規律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是實(shí)際過(guò)程中我才發(fā)現,我們平時(shí)所學(xué)的遠遠不夠,在細節方面更是錯誤百出,比如我們書(shū)寫(xiě)的技能,如金額的大小寫(xiě)、日期書(shū)寫(xiě)的規范性等等。此外,我們根據相關(guān)的實(shí)習數據資料,在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時(shí)理論知識不夠扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰的考驗,這也是我在本次實(shí)習過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓。

  二、理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵

  通過(guò)此次的實(shí)習過(guò)程我還發(fā)現,僅僅有熟練的理論知識對于我們會(huì )計人員來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的,我們已經(jīng)學(xué)習了這么長(cháng)時(shí)間的會(huì )計,可以說(shuō)基本上對會(huì )計已經(jīng)耳目能熟了,有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習過(guò)程中仍然很吃力,這使我認識到會(huì )計理論如果離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆為零,實(shí)際操作對于會(huì )計人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節的會(huì )計理論只是紙上談兵,在財會(huì )人員的工作中行不通。

  三、足夠的耐心、細心是保障

  會(huì )計工作本來(lái)就是繁瑣的工作,在這次實(shí)習的過(guò)程中我們深刻體會(huì )到了一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)習過(guò)程中,整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì )錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來(lái),我認識到了這一不足之處之后,就靜下心來(lái),仔細研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會(huì )工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結14

  不知不覺(jué)間已經(jīng)實(shí)習好幾個(gè)月了,這幾個(gè)月學(xué)到了很多東西,認識到了自己很多不足,成長(cháng)了許多也改變了許多。

  猶記得才上班的那幾天心情異常的興奮,就是想著(zhù)多干點(diǎn)活,好好表現。不過(guò)作為一個(gè)還沒(méi)出校門(mén)的小毛孩,我確實(shí)有很多不懂的東西,首先我承認自己的專(zhuān)業(yè)水平很是差勁,因為沒(méi)有好好的聽(tīng)課,自從實(shí)習了幾天之后我不得不承認我的實(shí)際操作能力,應變能力更是有很大的不足。不過(guò)還好帶我的老師很耐心的和我講清楚,我會(huì )寫(xiě)很規范的欠條了,會(huì )寫(xiě)支票了,知道如何注冊個(gè)體,如何報稅等等很多日常業(yè)務(wù)。

  我們單位是手工記賬,所以得熟悉單位的業(yè)務(wù)流程及科目設置,這樣子才能更準確的記錄每天發(fā)生的業(yè)務(wù),我個(gè)人認為記賬就是把實(shí)際中的東西轉換成了文字形式,而經(jīng)典的文字形式的理論又是反過(guò)來(lái)闡述實(shí)際的,所以理論離不開(kāi)實(shí)踐,實(shí)踐也離不開(kāi)理論,二者相輔相成。

  剛到單位那會(huì )老師每天都會(huì )交給我一些比較簡(jiǎn)單的任務(wù),讓我慢慢熟悉,比如打款啊,報稅啊,報養老保險啊之類(lèi)的。后來(lái)開(kāi)始讓我接觸一些比較復雜的業(yè)務(wù),比如注冊個(gè)體戶(hù)。注冊個(gè)體戶(hù)現在看來(lái)很簡(jiǎn)單的流程,可是在當時(shí)真的是頭大的很,感覺(jué)很麻煩,而且不知道下一步該做什么。首先,需要去注冊公司所在地所屬的工商局登記注冊,需要攜帶好多的東西,比如:法人身份證,代辦人身份證,房屋租賃合同,等等。之后需要工商局的相關(guān)人員查看場(chǎng)地,進(jìn)行核實(shí),之后才會(huì )允許注冊。營(yíng)業(yè)執照拿到之后需要在30個(gè)工作日之內辦理稅務(wù)登記,逾期稅務(wù)局會(huì )對你進(jìn)行罰款。稅務(wù)登記辦理好了之后需要去銀行開(kāi)立基本帳戶(hù)然后簽訂三方協(xié)議,以便于以后繳稅等。

  支票是必不可少的一項日常業(yè)務(wù),支票的填寫(xiě)很?chē)栏,這個(gè)我學(xué)習了好久,剛開(kāi)始那會(huì )總是會(huì )出錯。支票上的字跡要清楚整潔不允許涂改,描畫(huà),財務(wù)章與法人章也要蓋得很清晰,否則這個(gè)票很有可能被作廢。有的銀行支票上面會(huì )打印上銀行名稱(chēng)與賬號,而有的銀行則是需要自己填寫(xiě)的。銀行每天的取款限額是50000,所以要是有急需錢(qián)的話(huà),記得要提前做準備。最初上班的時(shí)候每天都需要到處跑,很累,每天回到宿舍吃飽了飯倒頭就睡,后來(lái)慢慢的調整了過(guò)來(lái),逐漸養成早睡早起的好習慣。每天吃飯也吃的多了,否則會(huì )沒(méi)有力氣的。上班之后發(fā)現一個(gè)好的身體狀態(tài)是非常重要的。每天都會(huì )有同校的好多人一起搭公車(chē)上班,雖然互不相識,但是大家彼此也算默契的開(kāi)心吧。

  每個(gè)月的月底發(fā)工資是最開(kāi)心的時(shí)刻了,記得第一次發(fā)工資請好朋友們吃了一頓飯,嘿嘿,大家開(kāi)心就是最重要的,不是嗎?再說(shuō)到同事,我們單位人員不是很多,女職員就是老師和我,其他的都是年輕的男同事,大家待我很好,可能在他們眼里我就是個(gè)小妹妹吧。聽(tīng)好多同學(xué)反應說(shuō)所在單位的同事對他們不是很好,我覺(jué)得有點(diǎn)小走運了,其實(shí),不管怎么樣,我們要做好自己分內的事情,對待同事既要合作又要警惕,俗話(huà)說(shuō)的好,害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。等實(shí)習結束以后我可能會(huì )到更大的單位上班,到時(shí)候可能會(huì )有非常負責的人際關(guān)系,不管怎么樣,我相信我可以應付。

  實(shí)習的這幾個(gè)月讓我的生存能力增強了很多,比如來(lái)石家莊幾乎三年了,可是還是分不清楚哪條路,哪條街,這段時(shí)間經(jīng)常在外面跑,認識了很多地方,記住了很多街,以后不管在石家莊的哪個(gè)地方,至少知道該怎么回學(xué)校,該如何倒車(chē)了,如果沒(méi)有這幾個(gè)月的實(shí)習,恐怕我還要過(guò)幾年才能弄熟這些吧。

  實(shí)習期間學(xué)校曾經(jīng)召開(kāi)過(guò)一次簡(jiǎn)短的會(huì )議,讓我們大家聚過(guò)一次,當然人數是很不齊的,因為好多人在外地實(shí)習,這讓我們意識到我們大家離開(kāi)學(xué)校的日子越來(lái)越近了,彼此之間的距離也越來(lái)越遠了,珍惜還在一起的.朋友吧。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結15

  一、工作的體驗

  在成功的面試過(guò)后,我帶著(zhù)激動(dòng)的心境來(lái)到公司,期望能在真正的工作當中展現自我的實(shí)力?墒,當真正的開(kāi)始后,我發(fā)現自我根本無(wú)法進(jìn)行同事們那樣的工作。盡管基本的工作方式我都有所了解,可是卻又有許多說(shuō)不上的不契合。

  為了能讓自我適應工作的情景,我聽(tīng)從領(lǐng)導的安排,進(jìn)行了工作的培訓。在培訓中,我看到很多過(guò)去在學(xué)校中沒(méi)有深入學(xué)習過(guò)的方法。再看到同事們過(guò)去做的賬本的時(shí)候,也驚訝于他們的速度和準確。這個(gè)時(shí)候我才意識到,并不是工作的不契合,而是自我實(shí)在是太過(guò)缺乏工作的本事和經(jīng)驗,是自我本事的不足。

  在認識到這點(diǎn)后,我開(kāi)始努力的學(xué)習,從培訓中學(xué)習、從前輩的身上學(xué)習,也在工作之余經(jīng)過(guò)自我的查找和練習在鍛煉自我。

  在之后的實(shí)習中,我漸漸的掌握了工作的本事,可是越是成長(cháng),我卻越是發(fā)現自我還有很多不夠。自我沒(méi)能像前輩一樣做的又快有好,也沒(méi)能有領(lǐng)導一樣解決眾多問(wèn)題的經(jīng)驗和頭腦。自我要學(xué)的東西還有很多很多。目前在學(xué)校以及培訓中學(xué)到的這點(diǎn)東西,只能讓我剛剛好踏到會(huì )計行業(yè)的門(mén)口而已。自我在生活和工作中都還有很多的東西要學(xué)習。

  二、實(shí)習的生活體驗

  除了工作,自我在生活中也是一番全新的體驗。在獨自的生活中少了很多能照顧我們的人。一切都需要我們自我動(dòng)手。當自我不前進(jìn)的時(shí)候,一切都會(huì )變的混亂。一開(kāi)始少了父母和學(xué)校的管理的時(shí)候,自我真的很不習慣,自我的住所也很快變得亂糟糟?墒窃谧晕业呐^(guò)后,還是能很好的照顧好自我。但從這段時(shí)間的獨自生活中,我也體會(huì )到一個(gè)人生活確實(shí)很不易。

  三、總結

  實(shí)習的時(shí)間可是短短的三個(gè)月,可是自我卻收獲了很多過(guò)去多少年都沒(méi)又學(xué)會(huì )的東西。并且經(jīng)過(guò)自我對社會(huì )的見(jiàn)識,自我心中也有了更多的計劃。在今后,我會(huì )更加努力,讓自我更加的提升!

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結16

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。以下是我的實(shí)習心得體會(huì )。

  在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己得能力是遠遠沒(méi)有達到工作的要求的,實(shí)際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給大家的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強化。會(huì )計學(xué)作為一門(mén)與實(shí)際工作結合緊密的學(xué)科,實(shí)習是檢驗學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。

  學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。我們的會(huì )計教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,會(huì )計需要理論的指導,但是會(huì )計的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的會(huì )計教育應當與實(shí)踐結合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式。

  在實(shí)習期間我也深刻的感覺(jué)到所在企業(yè)沒(méi)有引入非常有效和富有活力的競爭機制,分配方式不夠靈活,直接影響了員工的工作動(dòng)力與工作效率。我個(gè)人認為改變這種局面的直接可行的方法有兩個(gè):其一,領(lǐng)導的工作作風(fēng)的改變;其二,員工在工作時(shí)間約束的加強。員工在工作時(shí)間,應主要處理公事,如有特殊情況,可請假專(zhuān)心處理私事,而不應該占用較長(cháng)的工作時(shí)間、利用公共設施處理私事。作為一名員工,我也是希望自己所供職的企業(yè)越來(lái)越好。

  通過(guò)實(shí)習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,使我對會(huì )計實(shí)務(wù)的認識從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實(shí)習的時(shí)間并不是很長(cháng),但受益匪淺,我深信這段實(shí)習的經(jīng)歷會(huì )對我今后的學(xué)習和工作帶來(lái)非常積極的影響。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結17

  會(huì )計的實(shí)習生活就已經(jīng)是結束了,對于這段日子我也是有著(zhù)十分多的感慨,我很是開(kāi)心能夠有這樣一段的生活,在工作的'過(guò)程中對我的影響與指導都讓我更加深刻的明白了生活的意義,甚至人生還需要去奮斗的樣貌。

  剛剛展開(kāi)自我的實(shí)習工作時(shí),為了能夠讓自我盡快的融入其中,自我也是十分努力地在投入自我的心血,同時(shí)更是有認真的在對待每一天的工作,跟隨著(zhù)帶教的教師一同起參與到工作中,更是在他的帶領(lǐng)下多多的學(xué)習到會(huì )計工作的知識。在我如此的努力之下我也是漸漸的在其中對生活有了更多的感悟,更是明白到自我還需要更加努力的去提升自我,當然我的本事還是尚且不足,所以還需要花費更多的精力去為自我的生活做更多的努力與奮斗。

  也正是在實(shí)習中才讓自我真正的感受到會(huì )計工作真的是需要對數據的敏感度,更是在工作中做到完全地投入,這樣才能夠將自我所負責的工作都完成好。在大學(xué)期間,教師也是無(wú)數次的向我們強調工作更是需要我們全身心的投入,同時(shí)要讓自我反復多次的對自我的工作進(jìn)行檢討,同時(shí)更是在工作中做到最棒的投入。在真正的工作中我更是努力地遵守這一點(diǎn),在自我負責的工作上十分認真的對待,但也還是因為個(gè)人本事與經(jīng)驗的不足,使得工作還是沒(méi)有辦法真正的做到十分的優(yōu)秀,還是會(huì )出現一些我自我沒(méi)有發(fā)覺(jué)的錯誤,這是身為會(huì )計人員十分不好的,所以在以后我更是要不斷地去磨煉自我,爭取在往后的時(shí)間中能夠在自我的工作態(tài)度上堅持最好的狀態(tài),更是將自我的工作都完成好。

  這次的實(shí)習工作讓我真正的感受到了會(huì )計崗位工作的不容易,這份工作就是必須要十分認真的在其中去投入,這樣的工作方式能夠讓自我在工作崗位上有更大的成長(cháng)空間,也是能夠在其中有更大的收獲。這次實(shí)習給我最大的感受就是我要真正的勝任這樣的一番會(huì )計工作,就如今的本事我是遠遠不夠的,往后的生活我都還是需要更加努力的去提高,爭取在未來(lái)的人生中去做出自我最棒的努力。

  實(shí)習的結束也就意味著(zhù)我是有了時(shí)間來(lái)提升自我,對于自我的那些缺點(diǎn)更是需要利用此刻的時(shí)間來(lái)改變,也是需要更投入的在自我的生活中去做好該有的一切。我相信有了這樣的一次實(shí)習經(jīng)歷,往后我定是能夠有更棒的人生收獲,同時(shí)在以后的工作中也是有更為優(yōu)秀的表現!

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結18

  很慶幸能有一個(gè)機會(huì )到xx實(shí)習,我清楚地知道能有這次實(shí)習是非常不容易的。雖然只有三天,但我也會(huì )充分利用好。對會(huì )計有點(diǎn)了解的人就會(huì )想三天這么短能學(xué)到什么啊,但我卻覺(jué)得可以的,這三天里能讓你學(xué)到對基本業(yè)務(wù)的處理,對會(huì )計的核算過(guò)程有個(gè)總體的概念框架,大概了解做全盤(pán)帳時(shí)所包括的環(huán)節。以下是我三天里具體的實(shí)習情況:

  第一天,主要是練習寫(xiě)數金額和中文大寫(xiě)和看公司以前的憑證和賬簿。書(shū)本上對會(huì )計的金額數作了嚴格的要求,單單寫(xiě)得清晰是不夠的,還必須書(shū)寫(xiě)規范,做到不容易被更改。寫(xiě)數和中文大寫(xiě)雖然看似簡(jiǎn)單,但也要細心認真,不要小看。練習好數后就開(kāi)始看看別人是怎樣填寫(xiě)會(huì )計憑證、粘貼原始憑證和登記賬簿的。這些雖然在學(xué)校的模擬課上都有做過(guò),但跟真實(shí)的記賬是有不同之處的,有些科目和處理程序是不同的,這些是可以靈活處理,體現會(huì )計原則的相關(guān)性?炊四切┯涃~憑證后就自己嘗試對賬,因為發(fā)生的費用比較多,所以我認真地算了幾遍,算出來(lái)心里就踏實(shí)了,明白到原來(lái)是這回事。

  第二天,主要對賬——記賬憑證和科目匯總表之間的核對、科目匯總表和各種賬簿之間的核對。一開(kāi)始核對時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)懵,不太懂數據的來(lái)龍去脈。后來(lái)靜下心來(lái),耐心地看了幾遍,不懂的就請教xx會(huì )計、xx或xx,用心地把賬都對上了。為了保證準確性,我細心地核對了幾遍,才把它真正弄懂了。

  第三天,主要是學(xué)習一些會(huì )計的知識點(diǎn)和如何編制報表。跟xx會(huì )計的聊天中認識到把書(shū)本上了理論知識真正地靈活地運用到實(shí)際工作中是很重要的,學(xué)好會(huì )計需要漫長(cháng)的時(shí)間,且要“三心(耐心、細心、專(zhuān)心)一意”。而且更正了一直的錯誤認識:做會(huì )計的不是有經(jīng)驗就不用什么職稱(chēng)了。正如鄭會(huì )計所說(shuō):沒(méi)有理論知識,如何能指導實(shí)踐!最后學(xué)習如何編制報表,本來(lái)以為會(huì )很復雜,聽(tīng)了平姐簡(jiǎn)單的解說(shuō),再慢慢地認真看了幾遍那些報表,發(fā)覺(jué)不是很難,知道了那些數據是如何得出,F在學(xué)習的只是簡(jiǎn)單的數據,或許實(shí)際工作時(shí)會(huì )遇上很多問(wèn)題,這有待往后去認真體會(huì )。

  時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,回想起來(lái),認識到自己的會(huì )計知識有待提高,且更重要的是要積累多點(diǎn)會(huì )計經(jīng)驗。最后,我要感謝xx會(huì )計、xx和xx,謝謝您們的幫助和教導!且提供了一個(gè)和諧的工作氛圍,因為在辦公室里,你們都很友善。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結19

  重慶信和升財務(wù)管理有限公司經(jīng)重慶市工商行政管理局批準成立,專(zhuān)注于工商代辦業(yè)務(wù)及中小企業(yè)財稅外包業(yè)務(wù)。公司擁有多年實(shí)戰經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)注冊師、精通各類(lèi)企業(yè)管理的專(zhuān)業(yè)會(huì )計師、注冊稅務(wù)師、奮斗在第一線(xiàn)的老手執業(yè)律師團隊。本人很榮幸有機會(huì )在該公司實(shí)習,這次的實(shí)習心得體會(huì )如下:

  通過(guò)此次實(shí)習,將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識與實(shí)際相結合起來(lái),不僅讓我們對整個(gè)會(huì )計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會(huì )計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習期間,主要利用真實(shí)的會(huì )計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認識,同時(shí)也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì )計工作中的各種操作,體會(huì )到了會(huì )計電算化為會(huì )計工作帶來(lái)的便捷。

  實(shí)習是每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過(guò)實(shí)習,不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗,對實(shí)際的財務(wù)工作也有了新的認識。實(shí)習讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習,我對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識:學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐,學(xué)習將工作做到盡善盡美。會(huì )計工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性比較強的行業(yè),因此對會(huì )計工作人員的要求也比較高。首先,做一個(gè)合格的財務(wù)管理人員不僅需要專(zhuān)業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實(shí)習的過(guò)程中我們了解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著(zhù)一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的,因為一個(gè)小小的錯誤也會(huì )造成重大的財務(wù)損失。其次,重視實(shí)踐,雖然我們只是參加了短短的兩個(gè)星期的實(shí)習,但在這實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。做財務(wù)管理工作,如果僅僅是學(xué)書(shū)本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)驗是及其重要的。實(shí)際工作過(guò)程中的各種問(wèn)題不是書(shū)本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學(xué)知識應用到實(shí)踐當中去?梢哉f(shuō)沒(méi)有實(shí)踐的學(xué)習是非常狹隘的,也是不利于財務(wù)管理工作的。所以同學(xué)要重視實(shí)踐,實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),也使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。

  實(shí)習的那段時(shí)間,讓我深深體會(huì )到再拾起書(shū)本的困難性,每天要很早上班工作,深感疲憊,很難有精力能靜下心來(lái)看書(shū),讓我更懷念珍惜在校學(xué)習的時(shí)光。實(shí)習期間,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)的知識處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法和技巧,學(xué)會(huì )了員工和同事之間相處和溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系的少許經(jīng)驗。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習,讓自己在社會(huì )中磨練了自己,也鍛煉了自己的意志力,提升了自己的實(shí)踐技能。

  感謝重慶信和升財務(wù)管理有限公司給我這樣一個(gè)磨礪實(shí)習的機會(huì ),能讓我有機會(huì )將書(shū)本知識得以運用,感謝領(lǐng)導的支持,還有各位同事的幫助,幫助我在短時(shí)間內掌握那么多會(huì )計分錄技巧,幫助我解決相關(guān)問(wèn)題,讓我不斷進(jìn)步。讓我更多感慨就是好學(xué)力行方可造就良才,作為一名即將進(jìn)入社會(huì )的新人,真正學(xué)習的開(kāi)始,我們應該做好準備接受挑戰,循序漸進(jìn)贏(yíng)得時(shí)間,細水長(cháng)流直達理想的永恒。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結20

  從我踏進(jìn)實(shí)習單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。

  我們可以通過(guò)頂崗實(shí)習給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)習中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強了專(zhuān)業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)習結合起來(lái)提高實(shí)習動(dòng)手能力,為以后走上社會(huì )打下了一定基礎。

  通過(guò)實(shí)習我們可以把實(shí)習中遇到的問(wèn)題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習的目的,我很幸運成為Xx職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習大軍中的一份子!

  在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習中也發(fā)現自己很多的不足。這次實(shí)習對我的社會(huì )經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。

  在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(cháng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習得不夠認真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習使我加深了對會(huì )計工作的認識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識,培養了獨立從事會(huì )計工作的能力,堅定了我從事會(huì )計工作的理念。

  我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(cháng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作?傊,要給我們實(shí)習的機會(huì ),我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里認真總結,為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì )計工作人員而不懈努力!

  也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習慣得很快、順利地適應新的環(huán)境、新的工作氛圍?墒,不得不承認的天真殘酷地將我們的夢(mèng)想與現實(shí)切割得如同“QUEEN MARY”般天衣無(wú)縫。

  我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無(wú)所知,來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責。類(lèi)似“別跟我說(shuō)廢話(huà)”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話(huà),即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)得耳朵長(cháng)繭,還依然不太愿意承認這么多年的學(xué)習其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì )的我們身上,可能充滿(mǎn)著(zhù)初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì )讓我們顯得愚蠢得可笑。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結21

  兩天的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的,記得實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì )計實(shí)訓我深刻的體會(huì )到會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,使我深一步了解到里面的樂(lè )趣,更重要的是發(fā)現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會(huì )計操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會(huì )計處理程序的運用到會(huì )計報表的編制,從而對企業(yè)會(huì )計核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來(lái)到底學(xué)到了什么,使我更加愛(ài)好這個(gè)專(zhuān)業(yè) 。

  俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實(shí)訓,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的。 另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤,偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

  兩個(gè)星期的實(shí)訓結束了,收獲頗豐,總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)訓還是比較滿(mǎn)意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說(shuō)很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì ),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè),畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì )計,會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。

  會(huì )計實(shí)訓個(gè)人總結22

  在會(huì )計實(shí)訓上,我學(xué)到了如何編制會(huì )計分錄,T型表,試算平衡表學(xué)會(huì )了如何填寫(xiě)憑證,如何登賬這些都是我們必須把握的,作為一個(gè)會(huì )計師來(lái)說(shuō)是最基礎的東西;A永遠都是最重要的。

  開(kāi)學(xué)第九周,是我們會(huì )計實(shí)訓開(kāi)課的時(shí)間。這是我第一次接實(shí)訓課,懷著(zhù)新鮮和緊張的心情踏進(jìn)了實(shí)訓課室。

  第一節實(shí)訓課,老師我做工作,告我作一名,你不需要心,需要更多的耐心。然後我講了課本上的內容,分析了上的每一,看著(zhù)書(shū)上發(fā)生的48,簡(jiǎn)直是一頭霧水。后來(lái)結合著(zhù)《基礎會(huì )計》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書(shū)本的內容給我們分析完后,后面我們就要開(kāi)始編寫(xiě)會(huì )計分錄了會(huì )計分錄,T型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫(huà)完、填好后。馬上就要填寫(xiě)憑證了。

  結束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開(kāi)始學(xué)習登記憑證和登賬.。往到實(shí)訓課室時(shí),老師給我們簡(jiǎn)單講解了如何填寫(xiě)后,就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了。.面對著(zhù)自己可桌上的做賬用品,我有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來(lái)在指導老師的耐心指導下,我開(kāi)始一筆一筆地填寫(xiě)。很快的又一周了,把憑證填寫(xiě)完后就要進(jìn)行裝訂。接下來(lái)就是登記賬簿了,看著(zhù)老師給我們預備的各種各樣的賬簿后,我頓時(shí)傻了眼,一個(gè)是由于自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫(xiě),但是由于位置太后,都聽(tīng)不到老師說(shuō)了什么。幸好我有一班很好的同學(xué),在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫(xiě)。二是看著(zhù)多種多樣的賬,看著(zhù)那些煩瑣的工作即將要一個(gè)人完成時(shí),實(shí)在讓人有點(diǎn)著(zhù)急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細分類(lèi)賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著(zhù)急?粗(zhù)這么厚的一沓憑證心都灰了。

  苦的還在后面,尤其是在寫(xiě)金額的時(shí)候,寫(xiě)錯一個(gè),要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。由于自己的不細心,登記下來(lái)發(fā)現基本上每張賬都讓我修改過(guò)?粗(zhù)壯觀(guān)!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺(jué)得做這些賬的時(shí)候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁(yè)就報廢。最后結賬時(shí)要一筆一筆計算每個(gè)類(lèi)型的結果,一大堆數字加加減減,真是做到頭都大了!

  做完這些工作后,最后就是填寫(xiě)資產(chǎn)負債表和利潤表了。

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