幼兒園教師個(gè)人總結600字(通用11篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的幼兒園教師個(gè)人總結600字(通用11篇),歡迎大家分享。
幼兒園教師個(gè)人總結1
時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè )的六月即將過(guò)去。孩子們在各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著(zhù)一些不足,現對本月的工作做一個(gè)小結。
一、教育教學(xué)
工作本月的主題是《夏天》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)夏天的世界,我們和幼兒一起認識夏天氣溫高,有時(shí)會(huì )下雷陣雨等主要季節特征。夏季植物的變化;了解夏季人們的活動(dòng);了解夏季安全常識及自我保護方法。
本月我們舉行了"六一游園活動(dòng)"請家長(cháng)走進(jìn)校園,與寶貝們一起做游戲!通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,小朋友們在歡樂(lè )氣氛中度過(guò)了只屬于他們的快樂(lè )節日。
二、衛生保健工作
做好幼兒夏季的衛生保健工作。
加強活動(dòng)室、午睡室的衛生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開(kāi)水、不做劇烈運動(dòng)、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時(shí),通過(guò)日;顒(dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。
繼續做好手足口病的檢查預防工作,對來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細致的檢查,做到早發(fā)現、早預防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。
繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續學(xué)習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。
三、家長(cháng)工作
繼續通過(guò)家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間渠道,主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習情況,取得家長(cháng)的配合和支持。
通過(guò)家長(cháng)園地讓家長(cháng)了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。同樣,我們仍要感謝家長(cháng)對我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項活動(dòng)能得以順利開(kāi)展
幼兒園教師個(gè)人總結2
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習在寒假到來(lái)的腳步中結束了,就這么一想,覺(jué)得時(shí)間真快!轉眼就過(guò)了一個(gè)學(xué)期了。其實(shí)真正仔細回想,這四個(gè)月的學(xué)習生活,我們還是這么一步一步、扎實(shí)的走過(guò)來(lái)的。
九月初進(jìn)入實(shí)驗的時(shí)候,冬冬并沒(méi)有進(jìn)行過(guò)任何學(xué)前的教育培訓,我主張的是孩子自由發(fā)展,以玩為主(當然,這一直被我爸媽批評的教育方法的正確與否還未有定論,短期也見(jiàn)不到結果,先暫時(shí)這么貫徹著(zhù)吧)所以孩子是一張白紙,進(jìn)入學(xué)校,從零開(kāi)始。
現在的學(xué)校,因為升學(xué)率或各項考核的壓力,抓得很緊,孩子也都聰明,每個(gè)人之間的好壞差異很小,分數考得都相當的高,記得我小時(shí)候90分以上都算好成績(jì)了,放在現在,95分你就可能已經(jīng)拖了班級平均分的后腿了我對冬冬的要求不高,偶爾的低分也可以接受,但是學(xué)習一定要扎實(shí),基礎打好了,良好的習慣養成了,今后學(xué)習起來(lái)也就事半功倍了。
都說(shuō)教育之中除了父母,最重要的就是老師了,實(shí)驗的師資我是放心的,事實(shí)證明,老師的確用心。特別是數學(xué)老師,針對低齡孩子,制定了很多以鼓勵為主的獎勵機制,花了很多心思用來(lái)評定各種榮譽(yù):小鉛筆俱樂(lè )部的中國游、口算小能手、巴士票啊等等,對孩子來(lái)說(shuō),提高了積極性,學(xué)習更有動(dòng)力了。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,冬冬在期末考試中取得了語(yǔ)文99,數學(xué)100這樣不錯的成績(jì),更為重要的是他的知識開(kāi)始了最基礎的積累,從拼音到文字、從數字到計算理解,有了質(zhì)的進(jìn)步。
新的一學(xué)期希望他能繼續努力,更好的吸收課內外的有用知識,結交好朋友,德智體全面發(fā)展,成為一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)的小學(xué)生!
幼兒園教師個(gè)人總結3
人的思想很復雜,很多變,總是在不停的尋覓,尋覓你得不到的各種美好!想想覺(jué)得還真是很奇怪,放假前是多么的期待美好的假期可以早一點(diǎn)到來(lái)。但是真正放假在家的時(shí)候,又是多么的孤單寂寞,心心念念想的都是孩子們。平日里越調皮的孩子現在記憶越深。各種畫(huà)面總是情不自禁的在眼前浮現。
現在寒假生活結束了,我們又來(lái)到了親愛(ài)的幼兒園?吹胶⒆觽円粡垙執煺鏌o(wú)邪的笑臉,使得我又不禁想起和他們在一起時(shí)的諸多快樂(lè )時(shí)光;仡欉^(guò)往,充滿(mǎn)了孩子的笑聲、哭聲、調皮聲、淘氣聲,還有時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)發(fā)小脾氣。但是現在看來(lái),都是孩子們成長(cháng)過(guò)程不可或缺的寶貴回憶!
新年新氣象,看到孩子們比起放假前稍許長(cháng)高了一些。新學(xué)期初次見(jiàn)面時(shí),孩子們并沒(méi)有表現出為難、害羞、不悅和一些負面情緒,都是開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到幼兒園。這是因為我們彼此間已經(jīng)是那么的熟悉、了解。我們是多么期待在一起學(xué)習、在一起游戲,在一起健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
經(jīng)過(guò)之前的學(xué)習,我們班的小朋友已經(jīng)掌握了許多小本領(lǐng)。比如:入園的時(shí)候知道主動(dòng)和老師、同伴打招呼;學(xué)會(huì )自主就餐,不浪費食物;學(xué)會(huì )了分享;學(xué)會(huì )了合作;學(xué)會(huì )了在集體生活中和好伙伴友好相處。
新學(xué)期,我們要在原本的基礎上學(xué)習更多的本領(lǐng)。比如:要學(xué)會(huì )更多的生活自理能力;學(xué)會(huì )探究科學(xué)能力;學(xué)會(huì )積極表達情感的能力。當然,還要好好的鍛煉我們的普通話(huà),爭取在升入大班的時(shí)候可以說(shuō)一口流利的普通話(huà)。
新學(xué)期,我們還在一起,在一起開(kāi)心的學(xué)習,愉快的游戲。共同營(yíng)造一個(gè)很好的學(xué)習氛圍,打造屬于我們自己的快樂(lè )回憶!
幼兒園教師個(gè)人總結4
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,是維護社會(huì )穩定,學(xué)校開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作的基礎保障。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。我認真貫徹學(xué)校安全工作的部署,堅持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng),落實(shí)各項防衛措施,使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展,其它安全意識顯著(zhù)增強,F將一年來(lái)的安全工作總結如下:
1、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任和老師簽訂責任書(shū),明確各自的職責。嚴格按照學(xué)校的要求規范自己的行為。
2、經(jīng)常對教室內外易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、活動(dòng)課、安全課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
4、春季對學(xué)生進(jìn)行春季傳染病預防知識講座,夏季對學(xué)生進(jìn)行防溺水事件發(fā)生的安全教育,同時(shí)開(kāi)展防火、防電、交通、飲食等安全教育。
今后,我將繼續重視安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。
幼兒園教師個(gè)人總結5
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,轉眼間一學(xué)期又即將結束,到XX幼稚這半年使我學(xué)習了很多的教育理念和教學(xué)技巧。首先非常感謝園領(lǐng)導,在你們用心、愛(ài)心、耐心的栽培下,讓我快速成長(cháng)起來(lái)。其次非常感謝各位老師,平時(shí)在你們的幫助下我克服了種種困難。在這學(xué)期即將結束之前,我還是把本學(xué)期的工作做個(gè)總結:
在工作方面,由于班上的孩子年齡偏小,又沒(méi)離開(kāi)家長(cháng)身邊,導致孩子上幼兒園哭鬧,甚至有點(diǎn)抗拒上幼兒園。所以一開(kāi)始我們老師認真的觀(guān)察每位幼兒,根據幼兒不同的個(gè)性特點(diǎn),采取不同的方式來(lái)?yè)崞接變旱那榫w。同時(shí),我們還培養幼兒良好的習慣。如:坐姿,飯前洗手,勤剪指甲,物品的取拿。待幼兒情緒基本平復后,嚴格按照教學(xué)計劃實(shí)施教學(xué)活動(dòng),豐富了幼兒的知識經(jīng)驗。
在家長(cháng)方面,每周按時(shí)發(fā)放幼兒一周情況表,讓家長(cháng)了解孩子在園的情況,同時(shí)家長(cháng)反饋給我們一些信息或建議,讓我們了解孩子在家的情況(或對我們老師的要求)。對于生病的孩子及時(shí)打電話(huà)關(guān)心。經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,讓他們支持我們的工作。
在學(xué)習,學(xué)術(shù)方面,本學(xué)期我觀(guān)摩園內的公開(kāi)課,讓我從這些老師身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,受益匪淺。另外,還參加了園里組織的蒙氏操作,蒙氏閱讀,普通話(huà),三筆字等培訓,以及職幼的繪本教研活動(dòng),還參觀(guān)了金紅姊妹園的早操和環(huán)創(chuàng )。我們大多數教師還參加了教育部組織的青年教師培訓。通過(guò)學(xué)習,確實(shí)讓我的專(zhuān)業(yè)技能得到了很大的提升,同時(shí)也感謝園領(lǐng)導給予了我這么多學(xué)習的機會(huì )。
以上就是我這一學(xué)期的工作總結。在新的學(xué)年中我將繼續努力,開(kāi)拓創(chuàng )新,用心去愛(ài)、滋潤孩子幼小的心靈,使他們在童年快樂(lè ),開(kāi)心,美好。
幼兒園教師個(gè)人總結6
時(shí)光飛逝,歲月如流。一年的工作即將結束,在這一年里,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂(lè ),F將工作總結如下:
一、政治思想方面
本人思想端正,認真貫徹黨的教育方針,關(guān)心國家大事,堅持貫徹落實(shí)《綱要》精神,加強政治學(xué)習,服從領(lǐng)導分配,認真完成每一項工作。對工作有奉獻精神、熱愛(ài)幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆赤誠的愛(ài)心。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)上,能注重保教結合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個(gè)性。每學(xué)期都能根據新《綱要》的精神及園內工作計劃,按照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),保證幼兒動(dòng)靜結合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。能根據本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè ),充分調動(dòng)幼兒的積極性,主動(dòng)性,趣味性。
三、安全保育工作
在保育工作方面,把幼兒的安全放在首位,時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,注重保教結合,在生活環(huán)節滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。
四、家長(cháng)工作方面
主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通,通過(guò)電話(huà)與家長(cháng)交流,通過(guò)填寫(xiě)《幼兒成長(cháng)記錄》等方式,使家長(cháng)及時(shí)了解自己的孩子在園情況,促使我與家長(cháng)相互理解,也使我有針對性地開(kāi)展教學(xué)工作,也更好地做到家園教育同步。
作為一名教師,尤其是一名幼兒教師,一定要有一顆愛(ài)孩子的心,在今后的工作中,我要不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自身修養,把自己的光和熱奉獻給我熱愛(ài)的幼教事業(yè)。
幼兒園教師個(gè)人總結7
時(shí)間過(guò)的可真快,轉眼一年的時(shí)間過(guò)去了,園長(cháng)領(lǐng)導下,各位老師的幫助下,通過(guò)自己的努力,使我在一年的見(jiàn)習生活里進(jìn)步很大。
在踏入藍星幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著(zhù)小朋友一起做游戲,學(xué)習的簡(jiǎn)單的知識的場(chǎng)所?僧斘艺嬲と脒@工作當中實(shí)踐時(shí),我對它有了進(jìn)一步的了解。
幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學(xué)校教育的基礎階段,也是人才成長(cháng)的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標,大大豐富和滿(mǎn)足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè ),得到發(fā)展!
在工作中,我熱愛(ài)了這一行,每天面對一群嘴里總有講不完的話(huà)的可愛(ài)孩子們,使我認為針對幼兒園工愛(ài)上了這一行,不僅僅是他們的可愛(ài),還摻雜著(zhù)一股濃濃的人情味!我認為在做好幼兒教育和家長(cháng)工作方面,針對幼兒園工作:
1、用電話(huà)進(jìn)行家園聯(lián)系還大大增強了教育實(shí)。
2、利用電話(huà)進(jìn)行家園聯(lián)系加深家園之間的情感交流。
3、家園聯(lián)系手冊是密切家園關(guān)系必不可少的一環(huán)。
4、家園之窗是密切聯(lián)系家園關(guān)系的紐帶,是教師與家長(cháng)溝通的橋梁。
通過(guò)對家長(cháng)工作的探索與嘗試,我們認為,作為一名省現代化幼兒園的教師,要勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng )新、不斷努力,密切家園聯(lián)系,家園共育。做到耐心、細心、誠心。讓每位幼兒在愛(ài)的氛圍里健康快樂(lè )地成長(cháng)!
幼兒園教師個(gè)人總結8
在領(lǐng)導的關(guān)心、科任老師的齊心協(xié)力下,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。我把這學(xué)期的工作小結如下:
一、進(jìn)一步完善班級管理建設。
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規是否規范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規管理,培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負責人。
如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、課桌檢查員、電視管理員、紀律檢查員等。同時(shí),我利用班隊、晨會(huì )讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結評比,表彰日常行為規范好的同學(xué),評為優(yōu)勝星,以小紅花的形式貼到光榮欄里,以此不斷強化,幫助學(xué)生初步養成良好的學(xué)習、生活習慣。
二、培訓班干部。
俗話(huà)說(shuō):火車(chē)跑得快必須車(chē)頭帶。同樣的道理,要帶好一個(gè)班級,班干部的作用是老師也無(wú)法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的'選拔和培養,本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱(chēng)和崗位職責,然后讓學(xué)生自愿報名競選。
班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng),而且工作起來(lái)也得心應手。每過(guò)一段時(shí)間,我都會(huì )召集班干部開(kāi)一次會(huì ),讓他們談?wù)劦檬,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導,又提高了他們的工作積極性。
幼兒園教師個(gè)人總結9
一個(gè)學(xué)期的工作即將接近尾聲,今天在這里我的心情無(wú)比激動(dòng),我感謝各位領(lǐng)導和全體教師給予我這個(gè)機會(huì ),請大家聆聽(tīng)我的進(jìn)步和工作中的不足。在這一個(gè)學(xué)期來(lái),在平凡的工作崗位上默默地耕耘,將愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實(shí)踐工作中;厥滓粋(gè)學(xué)期來(lái)所走過(guò)的工作歷程,有所失、也有所得,F將一個(gè)學(xué)期來(lái)的思想、學(xué)習、工作等方面向在座的領(lǐng)導和全體教師做以總結。
1、根據本班孩子的年齡特點(diǎn)選定教學(xué)內容、制定教學(xué)目標、設計可行的教學(xué)過(guò)程,并根據課堂內容制作教具為教學(xué)服務(wù)。
2、做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。在活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng )設良好的機會(huì )與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動(dòng)各種感官感知事物,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。
3、環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據每月的主題內容進(jìn)行主題版面的設計。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們自己動(dòng)手去制作。
4、組織外出活動(dòng),讓幼兒接觸社會(huì )、接觸大自然。為了豐富幼兒的社會(huì )交往能力,帶領(lǐng)幼兒去農貿市場(chǎng)買(mǎi)菜,讓幼兒體驗買(mǎi)菜的愉快。為了讓幼兒感受季節的變化,組織幼兒去閔行體育公園遠足。在這次遠足活動(dòng)中,每個(gè)幼兒都是徒步走完了行程,這不僅讓幼兒感受了秋冬的季節變化而且還磨練了幼兒的意志。
5、注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結經(jīng)驗,每月撰寫(xiě)教育隨筆及反思,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。
幼兒園教師個(gè)人總結10
時(shí)間過(guò)的真的很快,轉眼之間一個(gè)學(xué)期又接近尾聲了,回想起剛帶上這班全部都是新生,頭真的很痛,想著(zhù)這么多新生讓我怎么帶,什么都不會(huì ),什么都要重新教,甚至有些都不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),不過(guò)呢,經(jīng)過(guò)了我們一兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)培養他們的自立能力,他們都很快的學(xué)會(huì )了,現在想起之前的那番痛苦,真的進(jìn)步了不少,現在我對這一學(xué)期的工作總結如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導分配的各項任務(wù),對幼兒有愛(ài)心,有耐心,細心對待每位幼兒,對家長(cháng)主動(dòng)熱情,努力配合好班上老師的工作,從不缺勤,熱愛(ài)集體,服從分配,團結同事。
二、在教學(xué)工作方面:
1、深入細致的備好每一節課,力求準確把握重點(diǎn)。
2、學(xué)習其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,吸取別人之長(cháng)補自己之短。而我們幾位老師也做到適時(shí)幫助,以提高幼兒能力,并同時(shí)與家長(cháng)配合,就紀律方面,對少數部分幼兒出現不良行為,我們采取的是及時(shí)分析原因,該批評的批評,并給予適度教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到尊守紀律。
三、在保育方面,我能積極主動(dòng)的配合幾位老師搞好衛生,保證午睡安靜,幼兒毛巾的消毒,杯子的消毒,還有積極配合保健醫生的工作,注重培養幼兒的進(jìn)餐習慣,不挑食,不偏食,讓幼兒餐前便后洗手的習慣,培養幼兒良好的衛生習慣,耐心料理孩子的日常生活。
通過(guò)這幾個(gè)月的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,各方面都有所提高,但這遠遠不夠,在這環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性,紀律管理方面也有許多不足,但我會(huì )繼續努力學(xué)習,多思多試,努力把工作做得更好。
幼兒園教師個(gè)人總結11
一年來(lái),在各級政府的正確領(lǐng)導下,自己不斷的學(xué)習不斷的努力,圓滿(mǎn)的完成了各項任務(wù)。
在學(xué)習活動(dòng)中,認真的記筆記,認真的理解學(xué)習內容,不斷的更新舊的觀(guān)念,特別是在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習中,自己體會(huì )到以人為本的重要性,理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)到的理解到的運用到工作中去。
在班級工作中,自己起到了一個(gè)班長(cháng)的作用,認真負責搞好連勞合作。在教學(xué)上,自己對每個(gè)孩子都手把手的教。做了一批學(xué)前班的孩子,從家長(cháng)和孩子的眼里流出的是感激的目光,迎來(lái)了一批新的孩子,從不會(huì )握筆到正確工整的書(shū)寫(xiě)1——100個(gè)數字,10以?xún)燃訙p法的運算。我們還對孩子進(jìn)行了愛(ài)國主義教育,并識字150多個(gè),在五大領(lǐng)域的課程中,孩子不但能理解還能講出內容的要求和目的。從家長(cháng)的挑剔到家長(cháng)的認可自己做了很大的努力。
今年也是特殊的一年,手足口病和甲流的沖擊,給我們的工作增加了很大的難度,工作繁重、壓力很大,但是自己克服各種困難,積極配合園組織和保健醫的工作,認真做檢查并記錄。每天給孩子喝水數次,對不愛(ài)喝水的孩子進(jìn)行了教育,指導幼兒正確洗手,一人一杯一巾,孩子都能說(shuō)出自己的水杯號、毛巾號,精心呵護每個(gè)孩子,冷熱及時(shí)增減衣物,受到了家長(cháng)的好評。
積極參加園的各項活動(dòng),支持園領(lǐng)導的工作,毫無(wú)條件、毛無(wú)怨言的工作,不遲到、不早退、不請病假,讓家長(cháng)和孩子們放心每天都有劉老師和王老師在。
在今后的工作中自己還要不斷的努力和學(xué)習,向年輕教師學(xué)習新的技能,搞好團結緊緊圍繞在園領(lǐng)導的指揮下,為我園的發(fā)展貢獻一份力量。
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