精選總結作文600字9篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的總結作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
總結作文600字 篇1
期末考試結束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課，都取得了比較理想的成績(jì)。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習后。我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃：(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認會(huì )，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，就再參考幾篇作文。
第三，課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽，還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，這學(xué)期的各門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
盡管取得了比較好的成績(jì)，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
總結作文600字 篇2
寒假大概是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。 寒假也是一個(gè)緊張的假期。在寒假里可不能只顧著(zhù)玩，只顧著(zhù)發(fā)泄！學(xué)習還是我們最重要的任務(wù)。當然，在寒假里只顧著(zhù)學(xué)習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)，玩的更開(kāi)心！ 在這漫長(cháng)的寒假里，我在思考什么？憂(yōu)慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？ 在這漫長(cháng)假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了！寒假中主要完成了學(xué)校布置的作業(yè)，我還在各學(xué)科中進(jìn)行了拓展學(xué)習，語(yǔ)文方面閱讀了兩本課外書(shū)籍，英語(yǔ)方面做了些閱讀題，看了一些英語(yǔ)讀物。并且預習了下學(xué)期七門(mén)主科的知識，此外還收看了新聞和專(zhuān)題報道，記錄了新聞內容，了解國內外大事。 我學(xué)會(huì )了做春卷。
春節前幾天，媽媽在家包春卷我吵著(zhù)要學(xué)，經(jīng)過(guò)媽媽指導，我慢慢摸索這、琢磨著(zhù)，終于取得了成果，看著(zhù)那別別扭扭的形象，我高興得一蹦三尺高。飯桌上，聽(tīng)見(jiàn)那親戚朋友對春卷的稱(chēng)贊，我的心里甜滋滋的。俗話(huà)話(huà)：“無(wú)數的淚和汗水化做的叫成功”！ 在寒假里，我還學(xué)會(huì )了十字繡、折百合花燒紫菜湯……平常只顧學(xué)習，沒(méi)時(shí)間去學(xué)習這些，寒假可真是個(gè)好機會(huì )��！我還在寒假里當了義工。我幫超市發(fā)傳單，清理道路上的積雪和煙花爆竹的廢屑。幫助人的感覺(jué)真的是很快樂(lè )！但是，在寒假里，有時(shí)我會(huì )睡懶覺(jué)。想起外面的寒冷，就無(wú)法戰勝暖暖的被窩的誘惑。在剩下的這幾天里，我一定要努力改正這個(gè)不良習慣，不然上學(xué)可就會(huì )遲到了！在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實(shí)”，但還有更多果實(shí)等我去采摘。在最后的幾天里一定要好好調節，把心收回來(lái)，為下學(xué)期的學(xué)習做好充足的準備！
我復習了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？復習能給我帶來(lái)快樂(lè )！快樂(lè )就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲！
總結作文600字 篇3
本課題的研究工作即將結束，現已經(jīng)順利進(jìn)入結題階段。在此階段的研究工作中，課題組全體成員根據本階段的工作計劃，同心協(xié)力，積極開(kāi)展各種活動(dòng)，交流課題研究體會(huì )，并收集和整理研究資料，同時(shí)撰寫(xiě)了高質(zhì)量的教學(xué)研究論文。取得了較為滿(mǎn)意的.效果，總結如下：
一、明確重點(diǎn)，把握進(jìn)度
課題組成員在負責人的帶領(lǐng)下，把信息技術(shù)環(huán)境下作文教學(xué)模式的研究作為本階段的工作重點(diǎn)，結合新課程的實(shí)施，認真抓好課題研究的各個(gè)環(huán)節，通過(guò)理論探究、課堂教學(xué)、研究例會(huì )等形式，全面開(kāi)展課題研究活動(dòng)，按部就班，循序漸進(jìn)，按計劃安排的時(shí)間段完成各階段的任務(wù)。
二、分析現狀，開(kāi)展活動(dòng)
課題組負責人對課題研究的現狀進(jìn)行調查研究，并在此基礎上修改、規劃各人工作，讓大家進(jìn)一步明確自己的目標，堅定了信念。如本階段中，各成員都寫(xiě)成了有個(gè)性的優(yōu)質(zhì)教案，開(kāi)展了研究課活動(dòng)，特別是年輕教師們在課堂教學(xué)中指導作文教學(xué)時(shí)的新方法，新技巧，讓聽(tīng)課的師生眼前一亮，進(jìn)一步激起學(xué)生寫(xiě)作的熱情，使課題研究在作文教學(xué)中得到深層次的發(fā)展�；顒�(dòng)中，學(xué)生興趣盎然，教師也得到了鍛煉，師生關(guān)系更融洽了，也提高了課堂教學(xué)的效果。
三、及時(shí)交流，取長(cháng)補短
在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，在課題組會(huì )議上，各成員積極討論和研究課題研究中出現的問(wèn)題，以取長(cháng)補短。均取得良好的教學(xué)效果，受到了我校教師的贊揚。
四、及時(shí)反饋，整理檔案
建立健全科研檔案，及時(shí)反饋、指導、修正研究過(guò)程中存在的問(wèn)題。課題組負責人將課題組成員上交的各種資料進(jìn)行選擇、分類(lèi)、歸檔。并對課題研究過(guò)程中所出現的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調和指導，使課題研究順利進(jìn)入結題。
五、及時(shí)總結，撰寫(xiě)論文
在課題組負責人的帶動(dòng)下，課題組成員對本階段的課題研究工作進(jìn)行深刻總結，并撰寫(xiě)論文《在小學(xué)作文教學(xué)中應用信息技術(shù)的對策與實(shí)踐》
總結作文600字 篇4
第一模塵埃落定，我的理綜成績(jì)有新突破，高興之余，我在思考，如何快速提高分數，尤其是理綜，對我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在此，我與大家共同交流理綜學(xué)習的體會(huì )。
首先，要專(zhuān)心�？磿�(shū)、做題，要么不做，做就要完全把心融入學(xué)習中，不受外界干擾，用最少的時(shí)間達到最高的效率。平時(shí)做題時(shí)要學(xué)會(huì )反思，舉一反三，回顧與題目相關(guān)的知識點(diǎn)，加強記憶。同時(shí)除了做題，教材復習也很重要。萬(wàn)變不離其宗，考試中題目不管難易都是教材的拓展延伸。尤其是化學(xué)和生物，需要記憶的東西很多，小字、插圖往往容易被我們忽略，而那些細節卻常常是經(jīng)常出題的地方。插圖更有利于幫助我們理解記憶。物理除了書(shū)本中的公式定律，課后練習也應該去完成，不要因為簡(jiǎn)單就忽視。它不僅可以鞏固基礎知識，考試中很多題目也都是以之為原型，喬裝變化、綜合考查。
另外，除了平時(shí)復習，考試過(guò)程中把握時(shí)間、學(xué)會(huì )取舍，也是搶分的關(guān)鍵。就我個(gè)人而言，理綜考試速度偏慢，經(jīng)常出現時(shí)間不夠的情況，本次月考就有30分題目沒(méi)有時(shí)間完成。經(jīng)過(guò)自我反省，我認為，區別題目難易，看分值取舍很重要。先做自己拿手的、熟悉的，那些分值較高的，難度大的可以在全部完成后有時(shí)間再集中攻堅。同時(shí)，平時(shí)應該多限時(shí)完成套卷，提高解題速度，適應綜合考試。
以上就是我學(xué)習過(guò)程中的真切的感受，與大家分享，希望和大家一起探討、總結，共同進(jìn)步。相信我們都能在有限的時(shí)間內，最大限度的提高自我，實(shí)現自己的目標。
在終點(diǎn)，迎著(zhù)勝利的曙光，笑望來(lái)時(shí)的路。
總結作文600字 篇5
光陰似箭，日子過(guò)得飛快，暑假已在不知不覺(jué)中過(guò)了大半，就像那溪水般潺潺流走，像那火焰般慢慢燒盡，像那夏日的冰棍般靜靜融化。我坐在窗前，腦海中不由得回想起那已經(jīng)過(guò)去的暑假生活，可真像那六月的天啊!陽(yáng)光燦爛是其主調，但有時(shí)會(huì )陰雨綿綿，偶爾也會(huì )雷電交加。是的，我想，這才是真正充實(shí)豐富的暑假生活吧。
陽(yáng)光明媚的日子
這個(gè)假期給我帶來(lái)了無(wú)限的歡聲和笑語(yǔ)，這些快樂(lè )的時(shí)刻就如同陽(yáng)光燦爛的日子，讓人感到幸福。除了平時(shí)的學(xué)習，補充知識外，老爸老媽還很樂(lè )意帶著(zhù)我出去玩兒。所謂勞逸結合嘛，學(xué)習很必要，但是玩兒也不能落下呀。這天，萬(wàn)里晴空，好像預示著(zhù)要發(fā)生什么好事似的。果真爸爸媽媽說(shuō)帶我去青龍山玩，一路上我們有說(shuō)有笑，一家三口享受著(zhù)天倫之樂(lè )�？鞓�(lè )的時(shí)刻總是飛快流逝，我們懷著(zhù)不舍的心情，告別了青龍山。不過(guò)我想，我們以后還是有機會(huì )再來(lái)的。
陰雨綿綿的日子
天還有不測風(fēng)雨呢，暑假生活不可能永遠是陽(yáng)光明媚的，也少不了陰雨綿綿的不開(kāi)心日子。就在暑假開(kāi)始不久，我約了幾個(gè)同學(xué)出去玩兒�；氐郊抑�，我發(fā)現我的褲兜出現了小洞，自然口袋里的錢(qián)也就丟了。我一直在猶豫要不要把這件事告訴爸爸媽媽?zhuān)翘斓男那榫拖衲蔷d綿陰雨般煩躁，郁悶，總也提不起精神。
雷電交加的日子
不知道你們在暑假里有沒(méi)有和爸爸媽媽吵過(guò)架。我很清楚地記得那天，我們明明說(shuō)好要去定海玩兒，但是老媽反悔了。于是，我的心情一落千丈，所有的憤怒都積聚在一起，像雷電一樣爆發(fā)“為什么你們每次說(shuō)話(huà)都不算數!，我不理你們了!”后來(lái)經(jīng)過(guò)爸媽的勸導才知道原來(lái)他們有很重要的事情要做，我不應該亂發(fā)脾氣。相信往后的日子依舊會(huì )明朗的。
我的暑假交錯著(zhù)快樂(lè )、傷心、憤怒各種各樣的音調，似乎在譜寫(xiě)著(zhù)令人難忘的樂(lè )章，快樂(lè )是它的高潮。
總結作文600字 篇6
時(shí)間如白駒過(guò)隙，為期五天的學(xué)農生活已經(jīng)結束了，雖然這五天的學(xué)農生活是短暫的，如針尖上一滴水滴在大海里。但也是充滿(mǎn)意義的：我想，在我們以后的生活中，這五天的學(xué)農生活將永遠成為我們腦海里最最深刻的一道印痕，我們將永遠記住這段難忘的集體生活，永遠記住這讓我學(xué)到了那么多東西的日子。
在來(lái)學(xué)農之前，憑著(zhù)印象總以為是文人墨客筆下“明月松間照，清泉石上流”的鄉村美景，或是“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”的悠閑田園生活�？墒堑搅嘶睾蟛胖缹�(shí)際的情況與想象中完全不同。
起初遠離了父母的生活是我們無(wú)法想象的。我們開(kāi)始顯得措手不及，一切都毫無(wú)頭緒，毫無(wú)章法，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們開(kāi)始適應，開(kāi)始懂得去打理自己的生活。從剛進(jìn)去時(shí)的手足無(wú)措，到學(xué)會(huì )從容鎮定；從剛進(jìn)去時(shí)的滿(mǎn)腹牢騷，到每一個(gè)環(huán)節都力爭完美，我們經(jīng)歷了一個(gè)什么都要自己學(xué)著(zhù)做的過(guò)程。我們告別了那種衣裳來(lái)伸手、飯來(lái)張口的王子公主般的生活，學(xué)會(huì )照顧自己，慢慢長(cháng)大，慢慢成熟，慢慢獨立自主。
在此次學(xué)農活動(dòng)中，每天我們頭頂烈日參加了野炊、花卉栽培活動(dòng)等等。烈日當空的艱苦的條件并沒(méi)有阻擋我們的熱情，我們在基地教官的帶領(lǐng)下積極地參加勞動(dòng)，依照要求磨練自己的意志并且培養自己的獨立與自主。
然而獨立與自主并不是這次學(xué)農活動(dòng)的全部。正所謂：團結就是力量，有些事情一個(gè)人干會(huì )很累而且還不一定能干好，可是幾個(gè)人干不僅效率高并且還會(huì )完成得很好。在野炊活動(dòng)中，我們班的凝聚力是有目共睹、讓人欣慰的。
五天四夜過(guò)去了，但我想，留給我們的啟迪如濃茶一般，一生也品不完。
總結作文600字 篇7
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉眼間，第二次月考席卷而來(lái)。我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng)，但結果，卻讓我大失所望。面對這一張張雖優(yōu)，卻不突出的試卷，我不禁陷入沉思；看著(zhù)一道道不該錯的題目，被印上紅色地傷疤時(shí)，我心里感到無(wú)比地自責，與自卑。
哎！語(yǔ)文91.5分，差點(diǎn)就跌破九十分，要是一不小心再錯一道題，那可能就是八十多分咯！哎，這次考這么低的分數，我總結出了以下幾點(diǎn)：
1、漏字、錯字多，在我的試卷里，漏字和錯字，至少占了兩分，其中，漏字占了0.5分。錯的字呢，更是不應該，前面寫(xiě)錯了，后面寫(xiě)的卻是對的。
2、基礎沒(méi)掌握好，有一道兩分題，是這么問(wèn)的：這句話(huà)用了作文的描寫(xiě)方法，我二話(huà)不說(shuō)，就寫(xiě)上了夸張二字，結果被老師，批評得很慘，哎，動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)，才是描寫(xiě)方法��！夸張分明是修辭手法嘛！
哎！數學(xué)98分。有人說(shuō)，這么高的分數，你都不高興啊，呼，高興個(gè)啥啊，我們班里有五個(gè)一百，年級里有二十七個(gè)一百啊!竟然都沒(méi)有我!我實(shí)在無(wú)語(yǔ)了……根據錯的題目，我分析出以下一點(diǎn)：計算不認真積極。哎，錯的兩分啊，都丟在我的計算上，算錯一個(gè)得數吧，那還說(shuō)的過(guò)去，錯兩個(gè)，那就不對勁了，更何況，我的算式都寫(xiě)對了！哎，看來(lái)以后，真得算的仔細點(diǎn)了！即使這次考了3A，卻拿了個(gè)班級第11名，這要是在年級排名，那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差，可能是因為對學(xué)習的疏忽。這學(xué)期每到周末，我幾乎是全天玩著(zhù)電腦，課外練習題什么的，根本不做，至于看書(shū)復習什么的，那更不可能了。臨近期末了，我要調整心態(tài)，調整學(xué)習態(tài)度，爭取在期末考試中，取得我理想的成績(jì)：語(yǔ)文九十五以上，數學(xué)、英語(yǔ)100分！
我一直在希望的田野上奔跑，即使也偶爾被失敗絆倒……
總結作文600字 篇8
仔細思索，回想當年，我們總是在大人的手心下成長(cháng)。用手翻開(kāi)的相簿里，充滿(mǎn)了人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也證實(shí)了“凡走過(guò)必留下痕跡”的名言；從兒時(shí)常在不少挫折中敗退，但父母總是發(fā)出他那溫暖的光芒，告訴我們要以不畏縮、不膽怯的精神，勇敢的活出自己的人生，勵精圖治為自己打拼出一扇窗。
長(cháng)大了以后，面臨了升學(xué)的壓力，也被父母要求一些心不甘情不愿的事情，或許現在的我正被課業(yè)壓得喘不過(guò)氣，但換個(gè)角度想想，我所面對的一切都只不過(guò)是幫助我成長(cháng)的小小考驗，未來(lái)的自己即將面對的挑戰無(wú)人能知，因此我很感謝父母讓我現在吸收了很多不一樣的資訊，好為將來(lái)鋪一段比別人更加平順的道路；長(cháng)大后，我逐漸懂得父母的辛苦，大人世界的痛苦與無(wú)奈，每天早出晚歸不求辛勞的上班賺錢(qián)養家，總是無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出；當我們失敗時(shí)，父母總會(huì )伸出雙手，并且告訴我們：“每一個(gè)失敗都是一個(gè)邀請，邀請我們重新來(lái)過(guò)”。
“要做大事，不要做大官”父母總是對我這么說(shuō)，我知道父母對我的期望有多高有多深，期許我未來(lái)為國家盡一份心力。我終于知道“父恩比山高，母恩比海深”的意義，也懂得“做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖”的付出。
我最想對父母大聲的說(shuō)謝謝您，謝謝您每天桌上都有撲鼻而來(lái)的菜肴，謝謝您每天早上都當我的上課鬧鐘，謝謝您每天滿(mǎn)臉笑容的跟我歡樂(lè )聊天，在此我放下十分的感動(dòng)與一顆希望的種子，愿所有的家庭都能幸福美滿(mǎn)，也愿所有的孩子都能孝順親人，給他們一個(gè)最溫馨的擁抱。
總結作文600字 篇9
經(jīng)過(guò)這兩天的期中考試我感到了自身有許多的不足之處，也知道了自己在課余時(shí)的努力還是不夠。
第一點(diǎn)就是書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題，我的字寫(xiě)得不是很好以后要加以改正，比如說(shuō)：在課間沒(méi)布置作業(yè)的時(shí)候就可以拿出字帖來(lái)練幾張，在家沒(méi)事的時(shí)候也可以拿出本子來(lái)練，剛開(kāi)始的時(shí)候就慢慢的練，越往后就要加快速度，以后要越來(lái)越快直到練成為止。第二點(diǎn)就是檢查的問(wèn)題每當考試的時(shí)候我都不能養成這樣的好習慣，我以后要加強這樣的練習，做完作業(yè)后就要檢查，要養成檢查的好習慣，只要養成了好習慣，到了考試的時(shí)候就會(huì )自然去檢查了，或者你寫(xiě)一個(gè)小條提醒你檢查，這樣就忘不了了。第三點(diǎn)就是粗心的問(wèn)題，這是最讓我頭痛的我看看那些粗心錯的題，真不知道當時(shí)是怎么想的，在以后的日子里，我做題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細節，盡量把每一道題都答得完整，還要調整好自己的心情以免應該對的題，一緊張就做錯了。
所以，為了不讓自己失望，必須有一套好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣，我決定，爭取做到以下幾點(diǎn)：
(1)課前預習。大致看一下當天要學(xué)習的內容，不懂的地方問(wèn)老師或同學(xué)，有一些實(shí)在不懂的地方就標上記號，做到心中有數;
(2)上課認真聽(tīng)講，講到自己課前預習標上記號的地方時(shí)，更要細心聽(tīng)老師講解，如果還不懂，可以等下課問(wèn)老師或同學(xué)。在認真聽(tīng)講的同時(shí)，還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來(lái)。
(3)獨立完成作業(yè)。認真完成，不能抄別人的。
(4)課外盡量不接觸電腦等娛樂(lè )物品。
(5)多看課外讀物、新聞。
我以后要更加的努力，要在課下多下功夫。期中考試雖然考的不是特別好，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓自己失望。
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