最新小學(xué)工作總結范文（精選7篇）
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，我們要做好回顧和梳理，寫(xiě)好工作總結哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的最新小學(xué)工作總結范文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)工作總結1
一、學(xué)校管理
1、學(xué)校一切管理制度的修訂嚴格依照《xx市普通中小學(xué)管理基本規范》實(shí)施，認真組織全體教職工學(xué)習、討論、通過(guò)并形成決議。
2、校務(wù)工作分三線(xiàn)13塊，教導主任主管教學(xué)教研、電教遠程工作；工會(huì )主席負責學(xué)校工會(huì )、總務(wù)、財務(wù)及行風(fēng)評議工作；政教主任負責師德師風(fēng)、學(xué)生德育、安全工作。還分設有后勤保障，保育服務(wù)，文體衛工作等部門(mén)工作。各線(xiàn)各塊分工明確，責任到人，工作有序開(kāi)展，有條不紊。
3、校長(cháng)負責學(xué)校全面工作，一手抓校園安全，一手抓教育教學(xué)，同時(shí)抓好學(xué)校領(lǐng)導班子和教職工福利待遇，以人為本，營(yíng)造和諧氛圍，推動(dòng)學(xué)校全面工作的開(kāi)展。
二、師德師風(fēng)
1、利用暑期師德師風(fēng)建設學(xué)習周，開(kāi)展了學(xué)習“汪金權教師先進(jìn)事跡”和“市級師德標兵事跡材料”為主題的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)“查、看、比、學(xué)、思”等活動(dòng)的開(kāi)展，增強了教職工愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習的自覺(jué)性，樹(shù)立了教師新形象。
2、按照市局精神文件的安排，本學(xué)期師德師風(fēng)建設活動(dòng)進(jìn)入了第四階段，我校結合十月份的“教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月”掀起了全體教師參與教研、大抓質(zhì)量的熱潮，提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、認真組織、大力開(kāi)展民主行風(fēng)評議工作。此項工作組織嚴密，程序規范，效果明顯，進(jìn)一步規范了辦學(xué)行為，加強了師德師風(fēng)建設，促進(jìn)了行風(fēng)作風(fēng)的根本好轉，得到了上級領(lǐng)導的肯定。
三、工會(huì )工作
1、深入貫徹落實(shí)了《工會(huì )法》、《勞動(dòng)法》、《教師法》和《教育法》等法律法規。
2、進(jìn)一步完善了以教職工代表大會(huì )、家長(cháng)代表大會(huì )為基本形式的學(xué)校民主管理制度。全學(xué)期每周召了開(kāi)一次教師會(huì )，本學(xué)期召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )和一次家長(cháng)代表會(huì )，成立了家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)了兩次行風(fēng)監督員會(huì )，著(zhù)力落實(shí)了雇請職工和代課教師的工資福利待遇，解決了他們的社會(huì )養老保險問(wèn)題。
4、堅持做好了“三送”活動(dòng)。全學(xué)期探望患病職工及家屬三人次，慰問(wèn)困難職工及教師兩人次，參加吊唁活動(dòng)兩次，累計花費1500多元。
5、堅持校務(wù)公開(kāi)，實(shí)施民主理財。學(xué)校財務(wù)、伙食由民主理財小組一月一審計核算，公布、公開(kāi)透明，陽(yáng)光操作。全體教職工人人都是當家人，個(gè)個(gè)都是理財手。
四、教學(xué)教研
1、開(kāi)展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng)，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。全學(xué)期開(kāi)展了兩次全員參與的校級教研活動(dòng)，有教研課、示范課、匯報課，形勢多樣，效果顯著(zhù)。
2、積極鼓勵教師外出培訓和學(xué)習，提高教師的教學(xué)水平。全學(xué)期參加省、市、鎮級培訓累計15人次。
3、強化質(zhì)量意識，狠抓教學(xué)常規的落實(shí)。采取備課抓實(shí)效，課堂抓效益，作業(yè)抓規范，輔導抓落實(shí)，考試抓嚴謹，課后抓反思，過(guò)程抓管理的“七抓”教學(xué)模式，換換緊扣，步步落實(shí)。
4、本學(xué)期承辦鎮級集體備課活動(dòng)四次，四位教師提供了公開(kāi)課，得到了老師們的好評。
5、成功地舉辦了我校第三屆讀書(shū)節暨讀書(shū)筆記展評的活動(dòng)，大大促進(jìn)了全體師生說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的學(xué)習興趣。
6、期中召開(kāi)了總結表彰大會(huì )，期末前召開(kāi)了質(zhì)量工作動(dòng)員會(huì )。
五、電教遠程
1、電教工作有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有落實(shí)。
2、不斷維修和更新電教網(wǎng)絡(luò )設備，添置37英寸平板液晶電視機一臺，重新裝備了電教室。
3、全學(xué)期全體教師累計上電教課180節，播放錄像可78節，遠程網(wǎng)絡(luò )教育資源為課堂教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為教師提供了展示的平臺，電教課已成為教師們的愛(ài)好。
六、安全工作
1、各類(lèi)安全制度，預案，協(xié)議書(shū)齊全。
2、常規性的開(kāi)展了安全隱患排查和整治，本學(xué)期學(xué)校餐棚、兒童娛樂(lè )設施、廁所柵門(mén)、保育設施、門(mén)鎖進(jìn)行一次全面維修加固，添置了兩盞應急燈，更換了6瓶滅火器干粉，電路、水路進(jìn)行全面排查。
3、學(xué)校召開(kāi)四次學(xué)生大會(huì )進(jìn)行安全知識講座和警示教育，班會(huì )、隊會(huì )、晨會(huì )更是會(huì )會(huì )講安全，時(shí)時(shí)作強調。學(xué)校辦了一期安全知識宣傳專(zhuān)欄，各班級辦了兩期黑板報。確保了一方穩定平安。
4、開(kāi)展了防地震、防火災的演練活動(dòng)兩次。
5、堅持了晨、午、晚檢查制度，五類(lèi)安全日志無(wú)縫對接。
6、每天堅持了室內外的衛生檢查，保持了環(huán)境衛生。
7、印發(fā)了告家長(cháng)安全書(shū)。
8、各類(lèi)安全器材設備齊全，完好無(wú)損，門(mén)衛盡職盡責，24小時(shí)堅守崗位。
七、校園文化
1、新建了標準化的旗臺、旗桿，完善了升旗制度。
2、班級布置更新一次，辦公室的各類(lèi)宣傳牌重新更換。
3、學(xué)校宣傳櫥窗在“十一”、“期中”、“元旦”更換了三次主題宣傳內容。
4、班級圖書(shū)角全天候開(kāi)放，讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
5、舉辦了第三屆讀書(shū)節和書(shū)法展覽活動(dòng)。
八、財務(wù)管理
1、嚴格執行上級有關(guān)收費標準，保育費、生活費由家長(cháng)自愿，從實(shí)收取。
2、認真執行《陳店鎮財務(wù)管理細則》，大小開(kāi)支民主決議，每張條據必須有校長(cháng)、理財組長(cháng)、經(jīng)手人三人簽字方可入賬，審計核算公開(kāi)透明，陽(yáng)光操作。
3、奉行勤儉節約的辦事原則，做到量入為出、有的放矢的開(kāi)支，本學(xué)期還老賬八千多元，杜絕了新增債務(wù)的發(fā)生。
4、無(wú)任何違規亂收費行為，一切開(kāi)支合理。
九、少先隊工作
1、少先隊大隊每月開(kāi)展一次有主題的大型活動(dòng)，內容豐富多彩。
2、紅領(lǐng)巾廣播站每天中午開(kāi)播，及時(shí)宣傳和報道學(xué)校新鮮事。
3、規范了每周一次的升旗儀式活動(dòng)。
4、規范了校園禮儀用語(yǔ)，養成了學(xué)生良好的行為習慣。
十、住宿保育
1、學(xué)生住宿環(huán)境進(jìn)一步改善，更換了被單、枕頭�？照{、應急燈、長(cháng)明燈、滅火器各類(lèi)安全設施一應俱全，逐一進(jìn)行了維修與更換。
2、在校住宿學(xué)生實(shí)施24小時(shí)呵護，做到了全天候無(wú)縫對接。
3、保育老師盡職盡責，不辭辛苦勞累，不厭其煩，為學(xué)生洗衣、洗澡、端水、送藥、疊被子、擺鞋子、打掃房間，讓家長(cháng)放心，學(xué)生滿(mǎn)意。
4、學(xué)生學(xué)習習慣、生活習慣、自理能力得到了全面提高。
十一、后勤保障
1、加強了食堂的內部管理，完善并落實(shí)了食堂各種方案制度。
2、積極改善師生學(xué)習工作生活環(huán)境，廚房修整、餐具添置、后勤生活用品設備不斷完善，保證了后勤人員的正常工作。
3、嚴把食品采購關(guān)，食物出入關(guān)，保證了一日三餐師生飯菜的質(zhì)量。
4、后勤收支精打細算，開(kāi)源節流。全學(xué)期出欄生豬10頭，園田生產(chǎn)達到了佐料，小菜基本自給，僅此兩項創(chuàng )收5000多元，另外強調后勤人員要注意節約用電、用水、用氣、用柴。通過(guò)系列措施為學(xué)校增收節支，較好地解決了教職工的福利待遇。
十二、文體工作
1、各班成立了文藝隊，“十一”、“元旦”慶祝各班舉行了班級文藝節目匯演，受到同學(xué)們的喜歡。
2、三、四年級成立了乒乓球隊，每天堅持訓練，成績(jì)頗佳。
3、每天堅持做好“兩操”和大課間的活動(dòng)，學(xué)生每天“陽(yáng)光一小時(shí)”的活動(dòng)得到了保證。
存在的困難與困惑
一、校園文化建設還不夠優(yōu)化，有待按計劃分布實(shí)施。
二、學(xué)校歷欠債務(wù)過(guò)大，制約了學(xué)校發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導壓力大。
三、學(xué)校聘請的后勤職工較多，負擔大，隨著(zhù)生源的減少，解決聘請人員的工資待遇越來(lái)越困難。
四、電教辦公設備老化，需要不斷更新。
小學(xué)工作總結2
為切實(shí)做好學(xué)校安全工作，全面消除安全事故隱患，杜絕事故的發(fā)生，根據上級文件精神，以及市教體局、鎮中心校的安排部署和具體要求，結合我校的實(shí)際，狠抓學(xué)校安全管理和學(xué)生安全教育工作，切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全職責制，強化薄弱環(huán)節的安全管理，全面排查可能出現的安全隱患，新學(xué)期開(kāi)始我校認真開(kāi)展了拉網(wǎng)式大整治、大排查工作�，F將工作總結如下：
一、指導思想
從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的高度，充分認識當前學(xué)校安全工作的嚴峻性、艱巨性和復雜性，堅持高度警惕，切實(shí)強化安全監督檢查，及時(shí)消除各類(lèi)安全隱患，努力減少安全事故，堅決遏止重特大事故的發(fā)生。
二、學(xué)校領(lǐng)導高度重視
專(zhuān)門(mén)成立了專(zhuān)項安全排查工作領(lǐng)導小組，把安全排查整治工作作為學(xué)校首要工作，作了全面安排和部署，做到分工明確、職責明確、職責到人、落實(shí)到崗。
三、安全排查工作全面有序，措施得力。
�。ㄒ唬┑谝浑A段，宣傳教育。
學(xué)校按照安全排查工作的要求和資料分別召開(kāi)全校教職工大會(huì )和全校師生大會(huì )，校長(cháng)全面傳達上級會(huì )議精神，并針對學(xué)校實(shí)際作具體布置：
1、各班召開(kāi)“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的班會(huì )。
2、每班出一期安全黑板報。
3、宣傳窗內辦一期安全宣傳刊。
4、各班辦一期安全手抄報。
5、舉行安全知識測試活動(dòng)。
6、利用集會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生注意交通、用電、飲食衛生等安全，還教育學(xué)生防火、防盜、防溺水等。
�。ǘ┑诙A段，進(jìn)行班級內部自查與整改。
開(kāi)學(xué)第二周為班級、辦公室、遠程教育教室、公共設施的自查階段，對自查出的問(wèn)題立即整改并報告給安全領(lǐng)導小組。對不能徹底排查的安全隱患必須書(shū)面報告安全領(lǐng)導小組，由安全領(lǐng)導小組制定整治方案、措施，限期整改。
�。ㄈ┑谌A段，拉網(wǎng)式大排查。
由郭正亮校長(cháng)帶領(lǐng)，安全領(lǐng)導小組于開(kāi)學(xué)后的第三周對學(xué)校的安全隱患再一次進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，存在的安全隱患立即整改。主要情景為：
�。�1）學(xué)校健全完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導職責制、工作職責制、安全工作各項管理制度，進(jìn)一步落實(shí)工作機構和人員，強化學(xué)校安全組織管理、職責意識，加強安全工作的管理和督查，做到工作落實(shí)到人，職責明確，職責到人。
�。�2）設施設備安全。我校校舍房屋建筑手續齊全。學(xué)校的校舍及常用的設施設備已經(jīng)維修或更新，檢查更換了教室內不亮的日光燈管，維修了教室里損壞的門(mén)、窗、桌椅�，F能夠保證師生使用時(shí)的安全。
�。�3）消防安全。我校定期檢查人員相對集中或可造成安全事故的場(chǎng)所，如學(xué)生宿舍、食堂、閱覽室、會(huì )議廳、鍋爐房、燃氣設施、供電設施、實(shí)驗室等重點(diǎn)防火部位的安全隱患，按照公安消防部門(mén)的要求，及時(shí)進(jìn)行整改。對于學(xué)生比較集中的教學(xué)樓、宿舍樓等地方，配備了必要的消防設施；樓道內的電燈完好，能夠正常使用，樓層轉向平臺處加裝了照明設施及應急照明燈；明確了整改職責人，確保防火安全。
�。�4）飲食衛生安全。做好流行性疾病的宣傳及預防工作。學(xué)校食堂定點(diǎn)采購有關(guān)資料齊全，保存完好。加強了學(xué)生食堂、小商店的衛生管理，對炊事人員進(jìn)行安全和衛生知識教育，對學(xué)生進(jìn)行自我防范意識和本事的教育，不食用來(lái)歷不明的食物。
�。�5）交通安全。嚴禁師生乘坐機動(dòng)三輪車(chē)、低速載貨汽車(chē)、無(wú)證照車(chē)輛；接送學(xué)生的車(chē)輛手續齊全，堅決禁止雇傭或使用報廢車(chē)、拼裝車(chē)、未檢驗或檢驗不合格以及不貼合安全技術(shù)標準的車(chē)輛接送學(xué)生；接送學(xué)生的車(chē)輛嚴格按照核定人數載客，無(wú)超員現象。
�。�6）學(xué)校周邊環(huán)境安全。學(xué)校與公安、文化等有關(guān)部門(mén)聯(lián)合，加大了學(xué)校周邊環(huán)境的治理力度，堅決取締了學(xué)校周邊違法的場(chǎng)所；門(mén)衛嚴格按照學(xué)校規定查驗來(lái)訪(fǎng)人員身份證，嚴格履行登記手續，防止非教學(xué)用的易燃易爆物品，有毒有害物品和管理刀具等危險品進(jìn)入學(xué)校，學(xué)校周邊環(huán)境目前良好。
�。�7）其它安全。加強師生心理健康教育，杜絕了師生因心理壓抑或失常造成的安全隱患以及學(xué)校暴力事件等。
小學(xué)工作總結3
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束，這個(gè)學(xué)期我擔任五年級語(yǔ)文兼班主任工作，一年來(lái)，我認真履行教師職責。下頭我就從以下幾方面談?wù)勛晕业墓ぷ鳌?/p>
一、語(yǔ)文教學(xué)工作。
在教學(xué)中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改善自我的教學(xué)方式，培養學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習習慣，幫忙學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量，培養學(xué)生自學(xué)和獨立思考的本事，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握的學(xué)習方法，我在備課中，根據大綱要求，從班級的特點(diǎn)出發(fā)，著(zhù)重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng )設種種情景，千方百計調動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性。一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。所以，在教學(xué)中，我總是鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開(kāi)，鼓勵學(xué)習有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習熱情，學(xué)習興趣和求知欲，培養學(xué)生的創(chuàng )造力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
對于學(xué)困生的輔導和轉化，我賦予教師真誠的愛(ài)，暗中給他們鼓勵，揚其所長(cháng)，讓他們也體會(huì )到學(xué)習的興趣。除此之外，我還組織學(xué)生“結對子”，建立學(xué)習互助小組，讓他們共同提高，既培養了同學(xué)之間的團結友愛(ài)，也樹(shù)立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
在不斷提倡課程改革的今日，我著(zhù)力于培養學(xué)生的創(chuàng )新本事和實(shí)踐本事。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自我教學(xué)的方法，并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及教師們的肯定。
二、班主任工作方面
在堅持教好書(shū)的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。我覺(jué)得，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了。根據我在班主任工作中的經(jīng)驗，我努力做到了兩個(gè)字：“愛(ài)”和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jì)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
1、有一顆愛(ài)心，這是做好工作的前提。
愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依靠為前提，要做到嚴中有愛(ài)。我經(jīng)常從小處著(zhù)手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著(zhù)一顆“愛(ài)心”去工作，能夠讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯誤，也就容易理解你的教育，很快地加以改正。這種愛(ài)，有對學(xué)生思想構成的正確引導，更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長(cháng)期的工作，這就需要足夠的耐心。要善于在平時(shí)的工作中細心觀(guān)察，發(fā)現了學(xué)生的錯誤，坦誠地和學(xué)生交流，共同探討解決問(wèn)題的途徑和辦法。我想，只要付出努力，學(xué)生是能夠理解的。久而久之，學(xué)生就會(huì )喜歡你、信賴(lài)你，也就愿意把心事傾訴給你，那樣的話(huà)很多問(wèn)題就能迎刃而解了。
3、家長(cháng)的理解與支持是做好工作的保障。
學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著(zhù)密切的關(guān)系，二者缺一不可。家長(cháng)的理解與支持對于我們工作的開(kāi)展和進(jìn)行有著(zhù)必須的幫忙和促進(jìn)。應對孩子在學(xué)習和其他方面出現的問(wèn)題，我和家長(cháng)會(huì )進(jìn)取取得聯(lián)系，及時(shí)溝通，共同探討教育孩子的方法，使家長(cháng)的教育更具理性。使學(xué)生、教師、家長(cháng)這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共同的目標去努力。
總之，一年來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jì)，但成績(jì)只能代表過(guò)去，工作中也存在著(zhù)一些不足，如：學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規范等，在今后的工作中，我必須要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚長(cháng)避短，爭取更大的成績(jì)。
小學(xué)工作總結4
“做一名好老師”是我一直所追求的目標，自邁入教師崗位以來(lái)，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想。重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生從德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。對待工作兢兢業(yè)業(yè)，責任心強，服從領(lǐng)導的分工安排，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，廣泛汲取各種知識，形成了比較完整的知識結構。嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚民主式教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所思、思有所獲。不斷提高教育教學(xué)水平，并順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面
認真學(xué)習黨和國家的各項教育政策及教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習和校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上僅限于灌輸書(shū)本知識，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，去適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，虛心向前輩們請教，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做好一名教師。做到無(wú)論從思想上還是行動(dòng)上都與黨組織保持高度一致，以高度的責任感和使命感指導自己的教育教學(xué)行為。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，甚至每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚。了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的掌握程度及他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防挽救措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的知識傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，使其保持相對的學(xué)習積極性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言盡量生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、明了，克服以前愛(ài)重復的毛病。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。課堂上講練結合，布好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，做到既減輕學(xué)生的負擔，又不影響理解掌握知識。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學(xué)效率。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。小學(xué)生好動(dòng)，缺乏自控能力，常在課堂上淘氣、學(xué)習上不能保質(zhì)保量地完成作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育工作，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到尊重學(xué)習的個(gè)體差異，多多給予關(guān)心鼓勵。
7、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向老教師們學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高自己的教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好和諧的師生關(guān)系很好地推動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面
我熱愛(ài)自己所從事的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己份內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作踏實(shí)肯干，并能完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各種形式的培訓，還經(jīng)常查閱有關(guān)教育教學(xué)方面的資料。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(cháng)的支持和配合，指導家長(cháng)正確教育子女。當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力�？偠灾�，現代社會(huì )對教師素質(zhì)的要求是越來(lái)越高了，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格地要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校教育事業(yè)美好的明天做出自己應有的奉獻。
小學(xué)工作總結5
在這學(xué)期的德育工作中，我校按照起初制定的德育工作計劃，在學(xué)校工作中把德育放在首位，切實(shí)把德育教育落到實(shí)處，做到為了一切的學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切�，F將學(xué)期德育工作總結如下：
一、落實(shí)德育隊伍建設，德育有主體
班主任是一個(gè)班級的靈魂，是班級德育工作的首席執行官。落實(shí)班主任培訓工作是我校德育工作的一大重點(diǎn)。組織班主任不斷學(xué)習，更新德育理念，把所學(xué)到的應用于現實(shí)中來(lái)；多組織教師小組討論，在討論不斷產(chǎn)生一些新的想法，并付諸于實(shí)踐，一些好的做法得以推廣。
班主任是德育工作的主體，家長(cháng)同樣也是德育工作的主體。一個(gè)是在學(xué)校班級起主導作用，一個(gè)是在家庭中起到主導作用。所以家長(cháng)的重要性是不言而喻的。我校經(jīng)過(guò)固定的家長(cháng)會(huì )，定期與家長(cháng)溝通，及時(shí)了解孩子在家表現，與家長(cháng)共商聯(lián)，同謀劃，一齊為了孩子的歡樂(lè )成長(cháng)而努力。也鼓勵家長(cháng)多到學(xué)校來(lái)與教師進(jìn)行應對面交流，或者是電話(huà)交流，及時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)。有時(shí)候甚至不用打電話(huà)，一條溫馨的提示信息往往也能起到很好的效果。
二、善抓住教育契機，德育有效果
1、班會(huì )、少先隊活動(dòng)是我們德育教育的主陣地。我校充分利用這一主陣地，構成了每月每周固定的一個(gè)主題，班主任教師結合本班級的實(shí)際情景，充分調動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，共同完成一堂成功的有實(shí)際效果的班會(huì )課，讓孩子在情感的觸動(dòng)中學(xué)會(huì )做人。如學(xué)校舉行“法制教育”主題活動(dòng)，各中隊經(jīng)過(guò)自我獨到的形式，把法制意識深入推廣。
2、衛生和紀律評比是我們德育工作的一大平臺。勸導員經(jīng)過(guò)教師的培訓，上崗給每個(gè)班級的衛生和紀律進(jìn)行評分，并對其不足之處提出了改善的意見(jiàn)。學(xué)生在活動(dòng)中得到了鍛煉，班級在活動(dòng)中體驗了班團體的榮辱與共。要加強守則和規范的教育，強化衛生、做操、紀律等常規管理和考核，培養學(xué)生養成良好的習慣。
3、學(xué)校組織的活動(dòng)或者教委辦、教育局舉行的活動(dòng)，同樣也是對學(xué)生進(jìn)行道德教育的良機。比如書(shū)畫(huà)比賽、體育競賽等等，我們都抓住適時(shí)的機會(huì )，加以引導和鼓勵，促使孩子更為健康歡樂(lè )的成長(cháng)。此外，學(xué)校還重視學(xué)校文化建設，力爭讓孩子在歡樂(lè )成長(cháng)的過(guò)程中將一些完美的品德加以潛移默化的吸收，可謂是潤物細無(wú)聲！
4、x月x日，利用少先隊建隊日這一契機，邀請校外輔導員x教師到校進(jìn)行講座，在講座上，x教師與孩子們交流了自我的經(jīng)驗以及關(guān)于書(shū)法的若干技巧。
5、在學(xué)生中開(kāi)展禮貌禮儀知識競賽，在全校范圍內選拔出十名表現突出的學(xué)生，在升旗儀式上進(jìn)行表彰。
三、傳播德育關(guān)懷，德育啟智慧
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，留守兒童的出現頻率越來(lái)越高。于此同時(shí)，班級的后進(jìn)生等一些問(wèn)題也都困擾著(zhù)我們。我們強調在教育孩子的過(guò)程中一視同仁，對待后進(jìn)生、留守兒童等更應花更多的時(shí)間來(lái)關(guān)心，有條件的話(huà)還要深入家訪(fǎng)，切實(shí)幫忙他們解決問(wèn)題。
針對不一樣年齡階段的學(xué)生，我們還制定了不一樣年齡階段的不一樣教育目標。低年級的學(xué)生我們著(zhù)眼于幫忙他們養成良好的習慣；高年級的學(xué)生我們則是側重于孩子們的心理教育。不僅僅是看到他們的行為，更是看到了之所以有這種行為的'深層次的原因，加以疏導，力求減輕他們的壓力和煩惱。
四、安全不放松，德育需保障
安全教育始終是我們德育工作的重點(diǎn)，片刻都不能放松。平時(shí)各班充分利用機會(huì )，宣講安全出行，安全用電等一些十分基本的知識，幫忙學(xué)生樹(shù)立安全意識。結合教委辦和教育局開(kāi)展的活動(dòng)，再次突出了安全教育的重要性。清查火患、疫苗接種等等我們認真組織，細心工作，將安全放在重中之重的位置，確保萬(wàn)無(wú)一失。
總之，一學(xué)期以來(lái)，我校德育工作絕大多數得到了落實(shí)，也取得了必須的成績(jì)，下學(xué)期，我們將吸取本學(xué)期工作中的經(jīng)驗，抓實(shí)抓好各項工作，爭取使學(xué)校的德育工作取得讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。
工作思路：
1、認真履行教育局、教委辦下發(fā)的各項德育文件要求，以學(xué)校的實(shí)情出發(fā)，做好德育工作。
2、繼續抓好學(xué)生行為習慣的養成教育。
3、努力打造具有特色的德育隊伍。
4、繼續開(kāi)展“日行一善”活動(dòng)。利用有利資源進(jìn)行感恩行善教育，用身邊的先進(jìn)典型影響學(xué)生，用身邊的好人好事教育他們，激勵和引導學(xué)生以先進(jìn)典型為榜樣，不斷培養崇善向善的自覺(jué)意識和行為。
小學(xué)工作總結6
一、以強化常規訓練帶動(dòng)教育教學(xué)工作
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)團體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班團體的利益。所以，要扎實(shí)有效地加強一個(gè)學(xué)生的常規訓練。訓練的資料包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規、勞動(dòng)常規、參觀(guān)常規以及路隊常規、安全教育常規等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有＂服從團體，服從命令＂的思想，具有自我約束力，構成習慣，保證整個(gè)班團體隨時(shí)表現出＂活而不亂，嚴而不死＂的良好班風(fēng)班貌。
二、教育培養班干部
對班干部，不能只是使用，還應當進(jìn)行教育和培養。
其一，要大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫忙小干部樹(shù)立威信；
其二，在鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴格要求干部個(gè)人在知識、本事上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即＂以點(diǎn)帶面＂；
其三，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過(guò)干部這個(gè)小團體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班團體開(kāi)展批評與自我批評，構成團體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即＂以面帶面＂。
其四、鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注教給工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，所以對他們不能過(guò)分苛求、指責，異常是在工作出現失誤的時(shí)候，需要教師耐心的教給他們具體的處理班級事物的方法。
其五、我不定期召開(kāi)班干部會(huì )議，組織他們學(xué)會(huì )制訂計劃及具體措施，檢查落實(shí)情景，總結得失，并加以改善，教會(huì )他們如何分辨是非，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則團結友愛(ài)并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。
三、營(yíng)造融洽的師生關(guān)系
�。⒄l(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì )愛(ài)他，僅有用愛(ài)才能教育孩子。＂班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到教師對他的親近和＂愛(ài)＂。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎。俗話(huà)說(shuō)：＂情不通則理不達。＂教育需要愛(ài)的情感，需要對孩子的滿(mǎn)腔熱情。教師要從平等尊重的立場(chǎng)出發(fā)，尊重學(xué)生的人格，對所有學(xué)生一視同仁，努力和他們建立朋友式的友好信賴(lài)關(guān)系，用愛(ài)的情感去打開(kāi)孩子的心扉，讓他們吐露心中的積怨與秘密，解除其心理負擔。我認為建立融洽的師生的師生關(guān)系的基礎是以人為本。首先承認學(xué)生是有生命、有思想、有感情、有追求、有自尊心的活生生人。學(xué)生需要學(xué)習也需要休息和歡樂(lè )，需要受教育也需要別人的理解與尊重。其次承認學(xué)生發(fā)展的差異性，由于每個(gè)人先天稟賦、家庭教育、環(huán)境影響的不一樣，以及理解同樣的教育但內化過(guò)程的千差萬(wàn)別，所以，在學(xué)生中會(huì )出現極其豐富而有差異紛呈的個(gè)性。第三承認學(xué)生的主體作用，應創(chuàng )設寬松和諧的文化環(huán)境，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)探究的進(jìn)取性，讓每一個(gè)學(xué)生都享受獲得成功的喜悅，使他們心境舒暢，思維活躍，個(gè)性得到充分發(fā)展。四是重視學(xué)生的＂潛在性＂，既要看到學(xué)生存在著(zhù)多種發(fā)展的潛在可能性，不歧視后進(jìn)生，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自我的特長(cháng)。
四、引導學(xué)生自我管理
班主任除了要鍛煉自我的班級管理本事外，還應當善于引導小學(xué)生進(jìn)行自我管理。一是發(fā)動(dòng)大家參加班級管理的各項活動(dòng)，讓學(xué)生人人都有自我的發(fā)言權，都有展現自我才能的機會(huì )發(fā)動(dòng)大家參加班級管理的各項活動(dòng)，盡量不冷落每一個(gè)人，讓學(xué)生人人都有自我的發(fā)言權，都有展現自我才能的機會(huì )，事事落實(shí)到個(gè)人，建立起＂事事有人干，人人有事干＂的制度。（如xx等）明確每位學(xué)生在班級中的位置和職責，使學(xué)生體會(huì )到自身的價(jià)值和尊嚴。這樣不僅僅調動(dòng)了每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)取性，也使每一位學(xué)生都能夠在班級中找到一個(gè)適宜的位置，擔負一項具體的工作，人人都為團體作貢獻，人人都意識到自我是班團體中不可缺少的一員。在這種廣泛的參與過(guò)程中，使學(xué)生在團體中找到自我的＂位置＂，覺(jué)察到自我的利益所在，從而構成職責意識。二是要求全班同學(xué)參加日常管理構成輪值制度，每個(gè)人都有機會(huì )履行班級管理職責，增強職責感和參與意識，為管理好班級獻出自我的一份力量。第三，在各項中盡量不冷落每一個(gè)人。凡大型活動(dòng)必須做到各司其職，人人有份，絕無(wú)局外之人。五是要充分調動(dòng)和運用學(xué)校、家庭和社會(huì )三個(gè)方面力量參與班級管理，以提高班級管理工作的成效。
學(xué)校的職能是毋庸置疑的，家庭的作用也是顯而易見(jiàn)的。學(xué)生除了寒暑假，平時(shí)的生活基本是學(xué)校和家庭兩部分的銜接。經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，尤其是借助于電話(huà)這一快捷的通訊工具，能夠及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)信息，讓學(xué)生家長(cháng)進(jìn)取參與對學(xué)生的教育和管理，支持班級工作，已成為不可忽視的重要的教育手段。
在班級管理中我還注意以賞識教育的思想為核心，樹(shù)立自尊和自信的心理基礎，班主任要把握＂激勵勝于頌揚，表?yè)P勝于批評＂的原則，讓學(xué)生＂在鼓勵中發(fā)揚成績(jì)，在微笑中認識不足＂，在簡(jiǎn)便愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長(cháng)。盡量從學(xué)生的心理需要出發(fā)解決問(wèn)題；當然，學(xué)生中存在的問(wèn)題也還很多。如個(gè)人衛生還要下大力氣，課堂紀律離＂嚴而不死，活而不亂＂有必須的距離，學(xué)生的本事發(fā)展方面，禮貌禮貌方面都有待今后繼續努力。
小學(xué)工作總結7
一、本學(xué)期工作總結
�。ㄒ唬┩晟朴布O施：
1、我校申建的教學(xué)樓建設項目7月13日在xx市招標中心開(kāi)標，中標價(jià)為xx萬(wàn)。中標后，學(xué)校積極配合村委會(huì )與施工單位聯(lián)系，8月29日拆除舊教學(xué)樓，11月份開(kāi)工建設，現已完成人工挖孔樁混凝土灌注，12月1日進(jìn)行人工挖孔樁樁基檢測選樁及xx市質(zhì)量安全監督站關(guān)于施工過(guò)程質(zhì)量、安全技術(shù)交底，現正進(jìn)行第一層支撐架的搭設。
2、暑期對科技樓墻壁進(jìn)行粉刷，更換廁所的衛生設施，修理廊道的電燈，完成校園文化的布置。
�。ǘ┚帉�(xiě)校本課程：
本學(xué)期完成校本課程——《我學(xué)<弟子規>》的編寫(xiě)，并排進(jìn)學(xué)校的功課表，進(jìn)一步彰顯學(xué)校的國學(xué)經(jīng)典特色。
�。ㄈ┘訌妿熧Y建設：
1、課題研究：賴(lài)德鋒老師負責第二批鎮級數學(xué)小課題《有效提高小學(xué)生計算能力的策略研究》和張xx老師負責的第三批鎮級語(yǔ)文小課題《小學(xué)高年級語(yǔ)文課前預習有效指導的研究》都已結題，并驗收合格。
2、倡導讀書(shū)：組織學(xué)校老師認真閱讀教委辦分發(fā)的《教師禮儀的99個(gè)細節》《致教師》《論語(yǔ)生活中的智慧》，其中顏明旭老師獲橋頭教學(xué)點(diǎn)“同讀好書(shū)共享智慧”一等獎。林xx、柯xx、林xx、張xx老師參加教委辦《教師禮儀的99個(gè)細節》抽測活動(dòng)。
3、空間創(chuàng )建：認真組織“網(wǎng)絡(luò )空間”創(chuàng )建活動(dòng)，全體教師按照“網(wǎng)絡(luò )空間”創(chuàng )建的建設和內容，建設出資源豐富、實(shí)用有效、特色的空間，提升自身的專(zhuān)業(yè)素養。
4、積極做好“青藍工程”之“三同”的活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“一師一優(yōu)課”，本學(xué)期顏明旭老師執教的《林中樂(lè )隊》榮獲xx鎮“二等獎”。12月16—22日顏明旭老師參加了鎮xxxx年小學(xué)學(xué)科培訓深圳高級研修班的培訓，回校后在本校與培基小學(xué)進(jìn)行了二次培訓。
�。ㄋ模﹥然掠袨椋�
1、本學(xué)期由于教室的緊張，同年段要合在一個(gè)教室授課，學(xué)校通過(guò)各種形式，利用各種時(shí)機，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導，細化學(xué)生一日常規要求，從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細節入手，使學(xué)生真正將一日常規內化為自覺(jué)的行為習慣。
2、加強中華優(yōu)秀傳統文化教育，深化主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以《弟子規》的誦讀學(xué)習實(shí)踐為主，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設，推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園。同時(shí)以國學(xué)經(jīng)典為元素進(jìn)行校園文化布置，榮獲鎮校園文化檢查評比“二等獎”。
�。ㄎ澹�(shù)牢安全意識：
1、堅持放學(xué)排路隊制度，學(xué)生頭戴小黃帽，兩位護導老師手執“讓”字牌一前一后護送學(xué)生過(guò)馬路。
2、10月25日上午，邀請xx交警中隊的蔡忠東警官蒞校開(kāi)展有關(guān)講座。講座中，蔡警官以《做文明人，走文明路》為題，具體從過(guò)馬路、乘坐小汽車(chē)、公交車(chē)、摩托車(chē)及其他交通工具等五個(gè)方面具體講解了注意事項，并結合真實(shí)的案例，配以圖片、視頻，為全體學(xué)生敲響安全警鐘。
3、12月2日參加“子江杯”xx鎮中小學(xué)生交通安全知識競賽，榮獲“優(yōu)秀組織獎”，并取得小學(xué)組的“三等獎”。其中趙閩君同學(xué)獲交通安全手抄報“三等獎”，許巧雯、李思雨同學(xué)獲“優(yōu)秀獎”。
4、12月22日接受鎮綜治安全的檢查，進(jìn)一步落實(shí)我校的綜治安全目標管理責任制工作，鞏固安全標準化提升三年行動(dòng)工程和平安校園等級創(chuàng )建工作的成果，提升我校綜治安全管理工作水平。
二、下學(xué)期工作思路：
1、完成教學(xué)樓的建設，爭取在xxxx年8月竣工，9月投入使用。
2、根據學(xué)�，F有狀況，編寫(xiě)一本適合學(xué)生運動(dòng)的校本課程——《跳繩》。
3、扎實(shí)做好教研活動(dòng)，要求師師有小課題，提升教師的業(yè)務(wù)素養。
4、培養能干的少先隊小干部，提高輔導員隊伍整體業(yè)務(wù)水平，申請開(kāi)展鎮級或市級少先隊活動(dòng)課教研活動(dòng)。
5、新學(xué)期擬在校門(mén)口公路上增設隔離減速帶、交通反光標志牌、劃熱熔振蕩標線(xiàn)，積極創(chuàng )建校園安全文化。
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