【精華】總結作文400字7篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的總結作文400字7篇,歡迎大家分享。
總結作文400字 篇1
月考已過(guò),學(xué)生的成績(jì)出來(lái)了,真是“幾家歡喜幾家憂(yōu)”!我為那些進(jìn)步的學(xué)生由衷的高興,我也為那些成績(jì)倒退或原地踏步的學(xué)生著(zhù)急。思來(lái)想去,一個(gè)好主意涌上心頭。讓學(xué)生來(lái)指導學(xué)生的學(xué)習,讓學(xué)生來(lái)傳授自己學(xué)習的方法,也許比老師耳提面命的說(shuō)教強得多,所以上午我告訴這次進(jìn)步最大平時(shí)又最努力的學(xué)生穆仕容,讓她犧牲中午的時(shí)間,寫(xiě)一寫(xiě)自己這段時(shí)間學(xué)習進(jìn)步的原因和學(xué)習的方法,在下午那節班隊課上讀給同學(xué)們聽(tīng),讓同學(xué)們取到真經(jīng),好好學(xué)習。
下午班隊課時(shí),我讓本次月考進(jìn)步最大的穆仕容同學(xué)上臺發(fā)言,要求全班同學(xué)認真聽(tīng),認真記,聽(tīng)后發(fā)言。
穆仕容同學(xué)不慌不忙的走上講臺,字正腔圓的讀自己的稿子,下面的同學(xué)包括我都在認認真真的聽(tīng)著(zhù)、記著(zhù)。穆仕容同學(xué)讀完一遍后急忙走下講臺,我覺(jué)得她寫(xiě)得很實(shí)用,就又讓她回到講臺上讀了一遍。我想只要想上進(jìn)的同學(xué)聽(tīng)這個(gè)稿子后肯定會(huì )找到自己的不足和找到自己進(jìn)步的階梯的。
穆仕容同學(xué)的發(fā)言中,“認真聽(tīng)課”這四個(gè)字我映像最深!罢J真聽(tīng)課”這四個(gè)字,我們從幼兒園聽(tīng)到現在,可真正做到的卻并不多,它才是取得好成績(jì)的秘訣。
從現在起,我們都要上課認真聽(tīng),不懂就問(wèn),寫(xiě)作業(yè)時(shí)最重要的是心到,重視小考,課堂上積極回答老師的問(wèn)題,不做課堂上的觀(guān)眾而要做課堂的主人,一定要變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)汲取知識。如果每位同學(xué)都能做到這些,就一定能取得好成績(jì)。
總結作文400字 篇2
時(shí)光飛逝,日月如梭,三年的初中生活轉瞬即逝。在這三年里老師不僅看到了你在學(xué)習上的不斷提高,也看到了你脫去了以前的稚氣,增加了一份從容和穩重。三年的初中生活培養了你明確的是非觀(guān)和人生價(jià)值觀(guān),你也掌握了大量的科學(xué)文化知識,是一名合格的初中生。
在校期間,你學(xué)習勤奮努力,珍惜時(shí)間,上課思維活躍,積極發(fā)言,認真聽(tīng)講并能夠及時(shí)的做筆記,課下對布置的作業(yè)能夠及時(shí)完成,有不會(huì )的問(wèn)題也會(huì )及時(shí)向同學(xué)請教。積極配合老師工作,樂(lè )于幫助同學(xué)解決學(xué)習困難,與同學(xué)關(guān)系融洽。你思想積極健康,接受能力強,班級工作勇于承擔,善于組織同學(xué),有較好的領(lǐng)導組織才能。你性格活潑,能與人為善,善于結交朋友,交際廣泛對朋友誠實(shí)守信。在初一初二期間能夠處理好學(xué)習問(wèn)題,積極參加
學(xué)校組織的課外活動(dòng),進(jìn)入初三后,你更加努力,在歷次大型考試中成績(jì)不斷進(jìn)步。你以自己獨特的學(xué)習方法,在學(xué)習中取得優(yōu)異的成績(jì),在學(xué)習中不斷進(jìn)步,不斷走向成熟。
因為你的刻苦認真,你收獲了知識,你收獲了使你享受一生的財富。同時(shí)你愛(ài)心和熱情感染了你身邊的每一個(gè)人。經(jīng)過(guò)三年的磨礪你不再是個(gè)生活的弱者,知識是你無(wú)窮的力量。你的付出,你的艱辛會(huì )換成美好的生活。你那積極地生活學(xué)習態(tài)度將會(huì )引領(lǐng)你步入成功的殿堂。相信你以后一定會(huì )取得更大的成功。蔚藍的天空永遠是你飛翔的空間,老師相信你一定能行。
總結作文400字 篇3
前兩天,我們做了期中測試。我自我感覺(jué)還不錯,但老師還不滿(mǎn)足,所以就有了下面得期中考試總結會(huì )。
老師一進(jìn)了教室,原來(lái)喧嘩的的教室一下子變得安靜起來(lái)了。老師原來(lái)慈祥的目光不見(jiàn)了而我們看見(jiàn)的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學(xué)有錛傃凵錛偅頓時(shí),教室里一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上!澳銈冞@次考的好得很呢!
”老師先給我們來(lái)了個(gè)當頭一棒,我們知道這是老師說(shuō)反話(huà)!皬囊荒昙夐_(kāi)始學(xué)拼音,到六年級還不會(huì ),到一年級去算了!崩蠋熡纸o我們來(lái)了個(gè)“馬后炮”!霸缟蠈W(xué)校開(kāi)會(huì ),老師教的學(xué)生考的好加獎金,老師教的學(xué)生考的不好,還扣!
老師的命運都掌握在你們的手里呢!
”哎呀!
老師怎么由來(lái)個(gè)抒情戲。老師看局勢差不多了說(shuō)“那你們以后好好學(xué)習不?”哎呀媽呀,誰(shuí)著(zhù)得住這樣的攻擊呀。同學(xué)們異口同聲的'說(shuō)“好好學(xué)習!
”老師一聽(tīng)這話(huà),臉上露出了笑容。
我一看,呀,老師為了我們的學(xué)習費這么大的功勞,我發(fā)現的才是老師為我們做的冰山一角。老師我愛(ài)您!
和藹可親的老師,階梯似的老師,愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己兒子的老師,我——愛(ài)——您!
總結作文400字 篇4
這是孩子的第二個(gè)假期了,雖然還有不足的地方,但是我們作為家長(cháng)也很明顯的看到孩子的進(jìn)步和提高。開(kāi)學(xué)即將成為一名二年級的小學(xué)生了,在這里將孩子的暑假生活學(xué)習做個(gè)小結:
學(xué)習方面:暑假作業(yè)認真仔細的按時(shí)完成,而且這次的作業(yè)相較上個(gè)假期,孩子能更獨立的完成作業(yè)了。同時(shí)也復習了下半學(xué)期所學(xué)的知識,包括口算的練習;語(yǔ)文課文的閱讀和背誦;英語(yǔ)課文對話(huà)練習及單詞聽(tīng)寫(xiě)。閱讀了《夏洛的網(wǎng)》,《馬小跳》,《爺爺的櫻桃樹(shù)》《成語(yǔ)故事》四本課外讀物。
生活方面:這個(gè)假期帶孩子去看了幾場(chǎng)動(dòng)畫(huà)電影,不單單是為了讓孩子開(kāi)心,更希望能通過(guò)這些電影增加孩子的想象力和創(chuàng )造力。暑假期間,孩子對小動(dòng)物產(chǎn)生了很大的興趣,養了一缸金魚(yú)和兩只小倉鼠,于是她每天都很認真的照看著(zhù)這些“小寶寶”,讓她也體會(huì )到了一個(gè)小生命的誕生和成長(cháng),也增加了她對事物認真負責的態(tài)度。
馬上就步入新學(xué)期了,二年級又是一個(gè)新的開(kāi)始,我希望孩子能真正的成長(cháng)起來(lái),改掉自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。也十分感謝老師和同學(xué)們對孩子的幫助,我們作為家長(cháng)定會(huì )支持和配合老師們的工作,一起為孩子留下最美好的回憶,為他們創(chuàng )造更好的學(xué)習生活的平臺。
總結作文400字 篇5
我愛(ài)我的家,因為我的家是一個(gè)很溫馨的地方。一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。在這個(gè)地方生活著(zhù)幸福的四口人。嚴謹做事認真的爸爸、和藹慈祥的媽媽、還有愛(ài)漂亮的姐姐,當然還有我。
作為一家之主的爸爸是個(gè)非常講究的人。他喜歡幫助別人,有一個(gè)熱心腸。但就是常常喜歡在生氣的時(shí)候瞪大眼睛,這個(gè)時(shí)候就連媽媽恐怕也會(huì )害怕起來(lái)。
雖然大事爸爸做主,但在家里媽媽也算是掌錢(qián)的。我的媽媽非常喜歡唱歌,任何時(shí)候她都可以唱。只要媽媽一唱起來(lái),不用想“一定是打牌贏(yíng)了!
我的姐姐是一名醫生,她非常喜歡逛街。常常買(mǎi)許多的衣服回家,每天很早就起床化妝。她還喜歡看電視,我的姐姐經(jīng)常會(huì )因為搶電視看而小吵起來(lái)。
我在家里是最沒(méi)地位的人。通常都挨欺負,不過(guò)他們還是愛(ài)我的……
今年爸爸媽媽在市里給我買(mǎi)了一幢房子,才能讓我有條件在市里讀書(shū),他們真的真的非常不容易。記得有一次媽媽送我上學(xué),因為我并沒(méi)有熟悉這里的環(huán)境所以媽媽從家里一直送到了學(xué)校的路岔口。我走到了校門(mén)口,回頭一看媽媽還在看著(zhù)我始終沒(méi)有走。我想大概是媽媽怕我害怕吧。那一刻我的眼睛里泛起了淚水,并在心里大聲地對自己說(shuō)了“我一定要好好學(xué)習,不辜負家人對我的期望!
我愛(ài)我的家人,我的家人也愛(ài)我。就這么簡(jiǎn)單、樸素卻又幸福到不行的一家……
總結作文400字 篇6
20xx年,升入初中的第一個(gè)學(xué)期,我來(lái)到了四真學(xué)堂,遇到了余老師,半年學(xué)習下來(lái),我的收獲頗多。
先來(lái)看一下學(xué)習方面的收獲。這個(gè)學(xué)期第一節課,就從余老師的教學(xué)中了解到作文要寫(xiě)好的四個(gè)要點(diǎn):說(shuō)真話(huà),記真事,寫(xiě)真人,抒真情。四真作文,就是好作文的標準,當然做到這些遠遠不夠,在余老師的引導下,我們掌握了很多的寫(xiě)作技巧,讓我們知道原來(lái)作文原來(lái)這么簡(jiǎn)單,可以這么“玩”,我們的作文寫(xiě)作興趣一下子被調動(dòng)起來(lái)。
除了在寫(xiě)作方面收獲很大,在閱讀方面,余老師教會(huì )了我們許多閱讀的技巧,讓我們在閱讀這迷茫的海洋中剎時(shí)找到了方向。而基礎知識和文學(xué)常識方面,余老師每次上課都會(huì )或多或少指導我們學(xué)會(huì )積累的方法,并使我們知道了積累的重要,掌握了積累的習慣。
再來(lái)看看做人方面的收獲。這個(gè)學(xué)期余老師教會(huì )了我們很多做人需要具備的常識,要求我們做一個(gè)有文化的人,為我的生活及人生中指點(diǎn)迷津,也激發(fā)了我心中所有的潛力,跟余老師上課,發(fā)現時(shí)間過(guò)的特別快。
當然做這一學(xué)期不足還有很多,比如考試成績(jì)還不夠理想,分數還不是很好看,待人處事方面還有欠缺,不夠厚道等等,這些都要用心去改正。這半年在四真學(xué)堂受益匪淺。
總結作文400字 篇7
每星期的星期四的下午,都是作文課!我最不愛(ài)寫(xiě)作文。你們也知道。而且是40分鐘的現場(chǎng)作文。唉!
第一次寫(xiě)現場(chǎng)作文的時(shí)候。我擔心我能不能寫(xiě)好,以后我不用再擔心了!作文并不是很難寫(xiě)。我寫(xiě)的題目是《友誼》,書(shū)上只給了我們一段話(huà),一看就是讓續寫(xiě)的。續寫(xiě)作文讓我頭疼!我喜歡自由命題作文。我只寫(xiě)兩張零三行。24分,優(yōu)加三分。
第二次的題目也是自己命題的,但有要求的。是讓寫(xiě)自己與動(dòng)物之間發(fā)生的事情。我寫(xiě)的是《飛進(jìn)家來(lái)的小鳥(niǎo)》。唉!這次很遺憾,得了0分。這是我寫(xiě)作文第一次得0分。但是拉屎的一句話(huà)讓我深刻的感受到:殺害小動(dòng)物是不對的,以后我不會(huì )這樣做了。我也不知道我為什么得0分?赡苁且驗槲覛⒘诵▲B(niǎo)老師才給我得0分的吧?
第三次寫(xiě)的是看圖想象的。但是不要寫(xiě)成童話(huà),也不要寫(xiě)得太離譜了。例如:“鴨媽媽說(shuō),警察叔叔我的孩子掉進(jìn)了下水道里,救救它們吧!”不能這樣寫(xiě),這次不像上次那樣,得0分,而是得了27分,優(yōu)加4分。
考試的時(shí)候,一般上都是得滿(mǎn)分或29分的?蛇@怎么這么差呢?難道真像老師說(shuō)的那樣,我的作文退步了嗎?不,我相信不會(huì )的。我一定會(huì )再努力的。
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