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才藝展示活動(dòng)總結范文（通用13篇）
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦，下面是小編為大家整理的才藝展示活動(dòng)總結范文，歡迎閱讀與收藏。
才藝展示活動(dòng)總結 篇1
十月十五日下午，在主樓二樓，成功舉辦了電子工程系新生才藝大賽。本次比賽，一共有二十對選手參加，同學(xué)們盡情展示他們的才藝，比賽現場(chǎng)十分火爆。
比賽在十月十五日下午三點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最后1120221班的江珊、項璟獲得一等獎。本次活動(dòng)不單局限于唱歌，也有其他才藝的展示，如張平文同學(xué)的雙節棍表演，李小兵同學(xué)的單口相聲，都十分精彩，也取得了很好的成績(jì)。
本次活動(dòng)，旨在于展示新同學(xué)的才藝，同時(shí)也為不久以后的電子之星頒獎晚會(huì )和十佳歌手大賽挑選優(yōu)秀的人才。比賽請到了十佳歌手第一名柯湘學(xué)姐作評委，對每位同學(xué)都做了細致的`點(diǎn)評，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)，對每位同學(xué)的幫助都很大。
但比賽中還是存在不足。第一，對布置會(huì )場(chǎng)的時(shí)間估計不足，導致布置會(huì )場(chǎng)時(shí)時(shí)間很緊張。第二，對比賽的宣傳力度不夠，導致很多系干都不知道比賽什么時(shí)候開(kāi)始。
總之比賽還是圓滿(mǎn)的落下帷幕了。通過(guò)這次活動(dòng)，自己也增長(cháng)了經(jīng)驗，為以后的工作打好基礎。對獲獎的同學(xué)，會(huì )繼續關(guān)注和培養，爭取以后能為系里取得好的成績(jì)。
才藝大賽是針對大一新生開(kāi)展的才藝展示比賽，旨在展示同學(xué)們的才藝，增加同學(xué)們互相之間的了解。大一同學(xué)們剛剛來(lái)到學(xué)校，同學(xué)之間都不是很了解。通過(guò)才藝大賽，可以加深自己對其他同學(xué)的了解，增進(jìn)感情，更是一個(gè)可以展示自己的平臺。
才藝展示活動(dòng)總結 篇2
6月6日中午14點(diǎn)平安職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開(kāi)首屆學(xué)生才藝展示活動(dòng)會(huì )，全校師生參加了這一盛會(huì )。本屆才藝展示活動(dòng)持續4個(gè)小時(shí)，共有27個(gè)節目上演，其中有歌舞表演、曲藝表演等活動(dòng)，學(xué)生參與面達到60%以上，實(shí)現了人人有才藝、個(gè)個(gè)能展示的活動(dòng)宗旨，突出了學(xué)生個(gè)性，給學(xué)生提供了展示的平臺，使學(xué)生在活動(dòng)中找到自信，增強進(jìn)取精神。才藝展示活動(dòng)是我校本年度的'一項重要活動(dòng)，活動(dòng)內容豐富，符合學(xué)生特點(diǎn)，極大的調動(dòng)了學(xué)生的參與積極性，更有利于挖掘學(xué)生特長(cháng)。
在這次才藝展示中成績(jì)突出的祁亞靜同學(xué)獲得了獨唱一等獎，程姝暉同學(xué)獲得了獨奏一等獎，何增文同學(xué)獲得了獨舞一等獎；11春學(xué)前教育班的集體舞《霓裳》、10秋電子班的快板獲得集體一等獎；其他類(lèi)產(chǎn)生3個(gè)二等獎和2個(gè)鼓勵獎。
此次活動(dòng)于當日下午17時(shí)30分在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結束。
才藝展示活動(dòng)總結 篇3
賈河口中學(xué)慶“六一”暨學(xué)生“雙愛(ài)好”才藝展示賽成功落下了帷幕，我們大家伴著(zhù)歡歌笑語(yǔ)度過(guò)了一段快樂(lè )、美好的時(shí)光。同學(xué)們精彩的節目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在耳邊，全場(chǎng)四十多個(gè)節目，形式多樣，異彩紛呈。同學(xué)們在學(xué)習之余，在訓練之后，用圓潤的嗓音唱出優(yōu)美的歌聲，用柔美的身姿舞出繽紛的瞬間，用高超的技藝展現完美的一刻，用精彩的語(yǔ)言謳歌美好的`生活。我們的教師在辛苦的教學(xué)之余指導、編排、演練，在這里我代表賈河口中學(xué)領(lǐng)導班向全體演員們、向精心指導節目的教師們致以誠摯的敬意和深深的謝意！
老師們、同學(xué)們，慶“六一”才藝展示活動(dòng)是我們打造快樂(lè )教育，深入開(kāi)展“雙愛(ài)好”活動(dòng)和豐富校園文化的具體行動(dòng)，是為全體教師強健體魄，展示個(gè)性特長(cháng)，為廣大學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)、全面和諧發(fā)展提供的舞臺。從同學(xué)們剛才精彩絕倫、形式各異的表演中，我欣喜地發(fā)現，我們賈河口中學(xué)的“雙愛(ài)好”活動(dòng)已經(jīng)取得了階段性成果，這必將為我校打造快樂(lè )教育、快樂(lè )校園奠定堅實(shí)的基礎。我希望各班要繼續抓好“雙愛(ài)好”社團活動(dòng)的開(kāi)展，繼續扎實(shí)推進(jìn)快樂(lè )校園的打造，為廣大師生創(chuàng )建一個(gè)和諧、健康，洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)的校園！
同學(xué)們，后天就是“六一”兒童節，在這歡樂(lè )的節日里，愿幸福與你同行，愿快樂(lè )與你相伴，愿你們永遠充滿(mǎn)歌聲與微笑！
最后，祝大家快樂(lè )、幸福、健康、順利！謝謝大家！
才藝展示活動(dòng)總結 篇4
才藝展示大賽的成功舉行，有許多值得總結的。其中有值得繼續發(fā)揚的，也有值得改正的。
才藝展示大賽能夠的到同學(xué)們的積極支持完全在于學(xué)生會(huì )成員們的共同努力，從活動(dòng)的前期籌劃到活動(dòng)的成功舉辦其中每一個(gè)環(huán)節都是大家努力的結果。這就說(shuō)明團結的力量，只有學(xué)生會(huì )的所有成員團結努力才會(huì )有進(jìn)一步的成績(jì)。在今后的活動(dòng)之中，只要大家一起努力，活動(dòng)一定會(huì )成功的。
活動(dòng)的成功舉辦另一個(gè)關(guān)鍵在于前期準備的充分，將所有的問(wèn)題在活動(dòng)之前都想到了，只有這樣才能在活動(dòng)中不出現一些突發(fā)狀況，是活動(dòng)按照預期的想象進(jìn)行下去。
其次活動(dòng)是不能缺少同學(xué)們的支持的，只有同學(xué)們的熱情參與才能使活動(dòng)達到豐富同學(xué)生活的活動(dòng)目的。并且才能使活動(dòng)辦的成功。所以之后的`活動(dòng)，應該有把宣傳工作做好。
大賽結束后，團總支對本屆大學(xué)生才藝展示大賽作了總結，對同學(xué)們在大賽中的表現給予了肯定，同時(shí)指出：同學(xué)們應該善于總結，敢于尋找不足之處，在今后的活動(dòng)中繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
大賽中，同學(xué)們的多才多藝充分展現了當代大學(xué)生的青春與活力，體現了同學(xué)們廣泛的業(yè)余興趣和對生活的熱愛(ài)。本次大賽從兩場(chǎng)預賽到最后的決賽，學(xué)生會(huì )同學(xué)們在總結前幾屆大賽的基礎上，精心籌劃，科學(xué)安排，鍛煉了自己的組織能力，增強了各部同學(xué)之間的協(xié)作意識。賽后同學(xué)們滿(mǎn)懷激情，紛紛表示要將大賽中的心得應用到今后的學(xué)習生活中去，提高自己的綜合素質(zhì)。
才藝展示活動(dòng)總結 篇5
展現我校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，9月22日，我院部分參賽選手代表參加了由校學(xué)生會(huì )和大學(xué)生藝術(shù)團舉辦的“OPPO新生才藝展示大賽”大賽活動(dòng)，現將此次活動(dòng)的各項事宜總結如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月22日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
三、參賽人員：
初賽選手：李晚如、周文斌、王玉潔、梁谷楊、林萌決賽選手：李晚如、周文斌、王玉潔
四、前期準備工作：
1、提前下達通知；
2、選送參賽選手并將報名表和伴奏交主辦單位；
3、安排親友團及照相人員。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、組織參賽人員、親友團及照相人員提前到場(chǎng)：
2、按照主辦方的要求，安排人員抽簽決定出場(chǎng)順序；
3、參賽選手按抽簽順序上場(chǎng)進(jìn)行才藝展示；
4、李晚如、王玉潔、周文斌三位選手進(jìn)入決賽。
5、三位參加決賽的`選手均獲得優(yōu)秀獎。
六、經(jīng)驗總結：
在此次比賽中，我院選手經(jīng)過(guò)精心的準備，三位同學(xué)均獲得了優(yōu)秀獎。但是也存在很多不足，例如：因為通知下發(fā)的不夠清楚，導致親友團的人數不夠充足，沒(méi)有在比賽現場(chǎng)給參賽選手鼓勁加油，在以后舉辦類(lèi)似活動(dòng)時(shí)，我們會(huì )盡量改正這些缺點(diǎn)，及時(shí)準確的下發(fā)通知組織親友團，為每次活動(dòng)做好充分的準備。
才藝展示活動(dòng)總結 篇6
5月30日上午，實(shí)驗幼兒園洋溢著(zhù)節日的快樂(lè )與喜悅。全體幼兒與教師歡聚在多功能廳，舉行慶“六一”幼兒才藝展示活動(dòng)�；顒�(dòng)還邀請部分家長(cháng)以及退休老教師共同參加。本次活動(dòng)既是一個(gè)給幼兒展示自我的舞臺，又是一份送給孩子們的別具一格的節日禮物。
活動(dòng)在健康展示“心系奧運、健康成長(cháng)”中拉開(kāi)帷幕。充滿(mǎn)動(dòng)感的表演凸現了我園的健康特色，充分表達了小朋友們期盼奧運，喜迎奧運，為奧運加油，為奧運喝彩的美好心愿。他們一出場(chǎng)就抓住了觀(guān)眾的眼球，很多觀(guān)眾情不自禁地跟著(zhù)舞動(dòng)起來(lái)。整個(gè)活動(dòng)節目豐富多彩，全園孩子人人參與，每個(gè)班都演出了自己的特色。有大家都很熟悉的歌曲《螢火蟲(chóng)》、《字母歌》、《小紅帽》、《兩只老虎》；經(jīng)典童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》、熱情似火的拉丁舞表演；有趣可愛(ài)的兒童舞《五福娃》、別具一格的天津快板；歌表演《桃花朵朵開(kāi)》、《小星星》……那稚氣、生動(dòng)的表演贏(yíng)得了陣陣喝彩聲。還有與家長(cháng)同臺表演的《快樂(lè )寶貝時(shí)裝秀》、歌表演《北京歡迎你》，充分體現了家園合作的`和諧氛圍。
在喜迎六一的快樂(lè )日子里，大班的孩子們也沒(méi)有忘記剛剛經(jīng)歷“5.12”汶川大地震的災區孩子。他們表演了手語(yǔ)舞《愛(ài)的奉獻》《感恩的心》，用這樣的方式告訴災區的孩子們：“有愛(ài)就有希望，我們的愛(ài)永遠與你們在一起”。孩子們天真活潑、聲情并茂的表演，感動(dòng)了每一個(gè)觀(guān)眾，也博得了在場(chǎng)所有老師和家長(cháng)的熱烈掌聲。
整個(gè)演出活動(dòng)，為孩子們營(yíng)造了一個(gè)文明和諧、健康快樂(lè )的節日氛圍。家長(cháng)對孩子們出色的表現給予了認可，老師們也為自己的付出感到欣慰。
才藝展示活動(dòng)總結 篇7
在xx班領(lǐng)導-高處長(cháng)、xx老師的策劃下，xx班班委前期的協(xié)作準備下，11月16日，xx班學(xué)生才藝展示晚會(huì )如期舉行，晚會(huì )當晚，我們盛邀到學(xué)院董事長(cháng)xx先生、院長(cháng)助理xx女士等九位領(lǐng)導出席，眾領(lǐng)導的蒞臨-為本次晚會(huì )增添了一道光芒。
晚會(huì )分為幾個(gè)重要環(huán)節，有學(xué)生才藝展示、老師學(xué)生集體娛樂(lè )活動(dòng)、頒獎儀式。在晚會(huì )即將結束的時(shí)候，學(xué)院董事長(cháng)王林峰先生與xx班班長(cháng)王楊一同唱響了一首“青春激昂、奮發(fā)向上”的經(jīng)典老歌《海闊天空》、把本次晚會(huì )推向了最高潮�！獜恼w上來(lái)講，晚會(huì )很成功，但同時(shí)也存在了一定的缺陷與不足之處，例如：“晚會(huì )主持人口辭不清，演員表演時(shí)言行錯亂，發(fā)揮得不自然等”是我們應該自我反思并不斷總結的直接原因、并不斷學(xué)習的根本動(dòng)力…
作為xx班一班之長(cháng)的我，總結到自己工作上存在不足，覺(jué)得自己應該在晚會(huì )前期做更細致、更清晰的'布置各部門(mén)工作，應從系統上、準備上達到更進(jìn)一步的完善。于此同時(shí)：也應從思想上有更進(jìn)一步的覺(jué)悟。做一個(gè)時(shí)時(shí)事事起帶頭作用、責任心更強、工作態(tài)度更加認真的人。
才藝展示活動(dòng)總結 篇8
我電子商務(wù)經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的組織籌備，于20XX年12月15日晚七點(diǎn)在大禮堂成功舉辦了10級“新生才藝大賽”初賽，本次活動(dòng)，我們較往年取得了很多突破，也積累了一些經(jīng)驗，發(fā)現了一些不足之處。
彩排：在彩排過(guò)程中，應注意設備的維護，我們的排練要多次用到音響、話(huà)筒等設備，排練時(shí)應時(shí)刻提醒演職人員注意，另外要注意每周空閑時(shí)間演員的時(shí)間安排，因為開(kāi)學(xué)初，一些活動(dòng)陸續舉辦，讓我們的活動(dòng)排練過(guò)程中經(jīng)常出現人員不齊的現象，這希望辦公室協(xié)調好各部活動(dòng)的舉辦時(shí)間，以免互相影響。再有就是與學(xué)生會(huì )指導老師的溝通不夠，以后應該注意多多尋求老師的意見(jiàn)。另外，主持人的臺詞要最少提前一周時(shí)間出稿，以免影響排練效果。
本次活動(dòng)應該說(shuō)是非常成功的，主辦方法學(xué)系團委各部門(mén)積極相互配合，分工明確，取得了預期的'效果。贏(yíng)得了同學(xué)老師們的一致好評。
活動(dòng)取得了相當大的積極影響，首先，活動(dòng)全給同學(xué)們來(lái)策劃，組織，商討，準備。鍛煉了同學(xué)們的各方面的能力。其次，舉辦活動(dòng)的消息一經(jīng)公布，同學(xué)們便積極響應，踴躍參與，認真準備。極大的調動(dòng)了同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。
再次，本次活動(dòng)展現了很多同學(xué)的才藝，增加了那些同學(xué)的自信心，并且增加了同學(xué)之間的相互了解。
晚會(huì )當天的會(huì )場(chǎng)布置我們在周二例會(huì )時(shí)已經(jīng)交待好明確分工，但是前一天晚上沒(méi)有再次通知，致使當天上午，是否舉辦晚會(huì )的消息沒(méi)有明確，很多安排了會(huì )場(chǎng)布置任務(wù)的學(xué)生會(huì )成員沒(méi)有及時(shí)趕到，好在通知了大一的班干部幫忙，會(huì )場(chǎng)布置順利完成。
在以后的工作中，我希望以后的各位活動(dòng)組織者取其精華、去其糟粕，把每學(xué)年初文藝部的特色活動(dòng)“新生才藝秀”越辦越好，打造成建筑工程系的精品活動(dòng)，我們有理由相信，有了每次活動(dòng)留下的總結，以后的活動(dòng)會(huì )越辦越好。
才藝展示活動(dòng)總結 篇9
20xx年10月20日我校舉辦了少兒才藝大賽，舉辦這次活動(dòng)，目的就是要匯報各專(zhuān)業(yè)指導的豐碩成果，展示各位學(xué)員在課外活動(dòng)中得到的成功和喜悅�；顒�(dòng)中我們請到了教育辦公室張主任、劉校長(cháng)以及家長(cháng)代表80多名參加。同時(shí)也請到鎮宣傳辦對比賽進(jìn)行了相關(guān)的報道。
本次大賽一共分為兩個(gè)部分，一部分是在舞蹈教室舉行的才藝表演活動(dòng)，另一部分是在中心四樓樓道內的美術(shù)專(zhuān)業(yè)作品展示，活動(dòng)包括藝術(shù)節目7個(gè)，這其中有少兒舞蹈節目1個(gè)，拉丁舞節目2個(gè)，跆拳道品式節目表演2個(gè)，武術(shù)節目一個(gè)，電子琴合奏節目1個(gè)；基礎知識類(lèi)節目6個(gè)，其中包括英語(yǔ)情景劇5個(gè)，詩(shī)文誦讀節目1個(gè)；美術(shù)專(zhuān)業(yè)類(lèi)作品展出65件，其中素描作品11件，國畫(huà)作品8件，書(shū)法作品2件，兒童畫(huà)作品44件。這些節目和作品中都是各位班主任和專(zhuān)業(yè)教師精心選拔出來(lái)的，內容豐富，精彩多樣。
本次比賽學(xué)校請到了外校6位專(zhuān)業(yè)教師做評委，其中美術(shù)專(zhuān)業(yè)評委2人，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)評委2人，基礎知識類(lèi)評委2人，六位評委認真負責，為本次大賽做出了很大貢獻，比賽評出了一等獎節目和作品3個(gè)，二等獎節目和作品6個(gè)，三等獎節目和作品9個(gè)，同時(shí)評出了優(yōu)秀輔導員教師18人。本次比賽獲得圓滿(mǎn)成功，各位領(lǐng)導和家長(cháng)代表對活動(dòng)效果表示滿(mǎn)意。本次比賽即對一年來(lái)各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)成果進(jìn)行了檢驗，也把學(xué)校專(zhuān)業(yè)教育成果向各位領(lǐng)導、向社會(huì )、向家長(cháng)進(jìn)行了回報，對實(shí)驗學(xué)校起到了積極地作用。比賽結束后，張主任、教師和參加活動(dòng)的領(lǐng)導、校長(cháng)進(jìn)行了座談，領(lǐng)導和校長(cháng)對今后的發(fā)展提出了許多寶貴意見(jiàn)，尤其是在如何讓更加優(yōu)秀的教師參與藝術(shù)教育，如何穩定提高培教學(xué)質(zhì)量，如何進(jìn)一步提高節目質(zhì)量搞好宣傳工作方面的建議讓我們受益匪淺，張主任也特別要求學(xué)校要精心出臺相關(guān)制度，并落實(shí)抓好。
一年來(lái)，實(shí)驗學(xué)校上級教育主管部門(mén)正確領(lǐng)導下，在各校的通力配合和幫助下，在全社會(huì )的關(guān)注和支持下，辦學(xué)水平逐步提高，辦學(xué)規模不斷擴大，同時(shí)學(xué)校正逐步凝聚一批德才兼備、風(fēng)華正茂、年富力強的教師成為我校的骨干力量。確立了“培養興趣，發(fā)展個(gè)性，增長(cháng)技能”的辦學(xué)理念，將特長(cháng)培訓與教育活動(dòng)并重發(fā)展，引導青少年學(xué)生健康成長(cháng)，健全人格，讓少年兒童在體驗成長(cháng)與快樂(lè )、成功與喜悅、激情與奮進(jìn)中提升自身綜合素質(zhì)，為活躍我校青少年課外生活和推進(jìn)青少年兒童素質(zhì)教育作出了積極貢獻。
回眸過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷；展望未來(lái)，我們信心百倍。在今后的.工作中，我們將進(jìn)一步拓展思路謀發(fā)展，充分發(fā)揮好課外教育的公益性職能，全力辦好這個(gè)全鎮青少年活動(dòng)的重要陣地。我希望大家都懷著(zhù)一顆童心，讓這些可愛(ài)的孩子們踏著(zhù)成長(cháng)的節拍，去創(chuàng )造更加快樂(lè )、充滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái)，讓祖國的花朵在藝術(shù)的熏陶中開(kāi)放的更加艷麗！
才藝展示活動(dòng)總結 篇10
我們學(xué)生會(huì )文藝部經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的組織籌備，于11月2日晚七點(diǎn)在教八小禮堂成功舉辦了“新生才藝秀”晚會(huì )，本次活動(dòng)，我們較往年取得了很多突破，也積累了一些經(jīng)驗，發(fā)現了一些不足之處，經(jīng)過(guò)意見(jiàn)匯總，我部室就此次活動(dòng)總結如下：
1、會(huì )場(chǎng)布置：本次活動(dòng)的會(huì )場(chǎng)布置是我們5名干事經(jīng)過(guò)反復商議才確定下來(lái)的。上學(xué)期我部舉辦“卡啦ok大賽”時(shí)會(huì )場(chǎng)布置的準備不夠充分，分工不明確而造成的一些遺憾。這次我們吸取了上次的教訓，提前半個(gè)月開(kāi)始籌備討論布置工作，如裝飾用的字、泡沫板、表演的道具。所以，此次會(huì )場(chǎng)布置很令人滿(mǎn)意，營(yíng)造出了一個(gè)溫馨浪漫的氛圍，讓離家在外的新生在欣賞節目的同時(shí)有了一種家的感覺(jué)。
2、節目選擇：由于“新生才藝秀”活動(dòng)的舉辦與“經(jīng)典團課”的時(shí)間較為接近，而且宣傳工作力度不夠，使得大一新生的報名不夠踴躍，甚至于和新生接觸時(shí)發(fā)現，有的同學(xué)還不清楚這次活動(dòng)是建工系舉辦的，造成了選拔的空間較小，這些是我們前期宣傳的失誤，但是我們本著(zhù)“寧缺毋濫”的原則，對節目質(zhì)量作了嚴格要求，一定要把好的節目獻給大家，這是對新生的負責任。由此一來(lái)，我們的節目數量不夠，不得不請一部分大二、大三的同學(xué)前來(lái)支援。另外，我們的節目形勢較以前有了很大突破，不再是以往單一的'唱歌、跳舞，本次活動(dòng)，我們增添了相聲、魔術(shù)、t臺秀等節目形式，給人眼前一亮的感覺(jué)。
3、彩排：在彩排過(guò)程中，應注意設備的維護，我們的排練要多次用到音響、話(huà)筒等設備，排練時(shí)應時(shí)刻提醒演職人員注意，另外要注意每周空閑時(shí)間演員的時(shí)間安排，因為開(kāi)學(xué)初，一些活動(dòng)陸續舉辦，讓我們的活動(dòng)排練過(guò)程中經(jīng)常出現人員不齊的現象，這希望辦公室協(xié)調好各部活動(dòng)的舉辦時(shí)間，以免互相影響。再有就是與學(xué)生會(huì )指導老師的溝通不夠，以后應該注意多多尋求老師的意見(jiàn)。另外，主持人的臺詞要最少提前一周時(shí)間出稿，以免影響排練效果。
另外，晚會(huì )當天也有一些問(wèn)題和突發(fā)事件。首先，這次活動(dòng)的舞臺是由四塊講臺拼接成的，這是我們第一次嘗試這樣搭建舞臺，但是效果不錯，臺上的表演能讓同學(xué)們一覽無(wú)余，只是舞臺有些滑，這讓第一個(gè)舞蹈表演時(shí)有些影響。另外，這次的電源線(xiàn)出現了問(wèn)題，由于插線(xiàn)板的長(cháng)度所限，我們的演員上場(chǎng)的通道處有一個(gè)插座，在互動(dòng)開(kāi)始時(shí)，演員送小背簍，下臺時(shí)不小心把插線(xiàn)板踢壞了，音響話(huà)筒全部斷電，主持人遲疑了一下，將嗓門(mén)提高繼續主持，而場(chǎng)下開(kāi)始了搶修工作，還好處于互動(dòng)階段，影響不是很大，只是場(chǎng)下有一點(diǎn)混亂，大約5分鐘的時(shí)間，換下?lián)p壞的插線(xiàn)板，問(wèn)題解除。這一事故提醒我們，演員上下舞臺的通道一定要保持暢通，在此提醒以后辦活動(dòng)的人員注意。
晚會(huì )當天的。會(huì )場(chǎng)布置我們在周二例會(huì )時(shí)已經(jīng)交待好明確分工，但是前一天晚上沒(méi)有再次通知，致使當天上午，是否舉辦晚會(huì )的消息沒(méi)有明確，很多安排了會(huì )場(chǎng)布置任務(wù)的學(xué)生會(huì )成員沒(méi)有及時(shí)趕到，好在通知了大一的班干部幫忙，會(huì )場(chǎng)布置順利完成。
在以后的工作中，我希望以后的各位活動(dòng)組織者取其精華、去其糟粕，把每學(xué)年初文藝部的特色活動(dòng)“新生才藝秀”越辦越好，打造成建筑工程系的精品活動(dòng)，我們有理由相信，有了每次活動(dòng)留下的總結，以后的活動(dòng)會(huì )越辦越好。
才藝展示活動(dòng)總結 篇11
本次教師才藝比賽是一次競賽活動(dòng)，所有華南機構的教師參加了競賽，在機構內掀起了一次簡(jiǎn)筆畫(huà)、園長(cháng)主持講話(huà)稿、家長(cháng)開(kāi)放日策劃、大班畢業(yè)典禮策劃及教師講話(huà)稿的高潮，推動(dòng)了華南機構教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展�？v觀(guān)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，參賽教師得到了很好的鍛煉，增強了對提高才藝重要性的認識。下面就對整個(gè)活動(dòng)作一個(gè)小結。
一、總體情況：
第一，領(lǐng)導重視程度高
籌備和組織大賽期間，李總和機構人員認真研究，出主意、給政策，努力把本次賽事搞好。李總領(lǐng)導自任大賽組長(cháng)，開(kāi)協(xié)調會(huì )，提指導性意見(jiàn)。并且，李總和機構領(lǐng)導每場(chǎng)比賽都到現場(chǎng)指導、檢查。園領(lǐng)導提出要加大獎勵力度和宣傳力度。鼓勵機構教師提高綜合素質(zhì)，注重促進(jìn)特長(cháng)的培養，為教師發(fā)展鋪路。所以此次設立了1等獎1名、2等獎2名、3等獎3名。
第二，規模大。此次大賽是由華南教育機構主辦的東莞四家幼兒園的比賽，全機構不同年級組和不同學(xué)科教師同臺競技交流。打破以往年級教師才藝展示比武的模式。
第三，要求嚴、水平高
此次大賽的規范性強，除了各種環(huán)節如宣傳、組織、評分、登統等工作都非常嚴密、到位以外，有兩點(diǎn)值得肯定：一是要求嚴格，我們各評委和參賽選手都開(kāi)了預備會(huì )，講解注意事項，提出了工作要求，要求評委打分要公平公正，要求參賽教師精心準備，現場(chǎng)比賽要求脫稿、并有文字資料。二是水平高：此次大賽評委由趙校長(cháng)和各處室負責人擔任，具有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，評價(jià)水平高，選手成績(jì)可信度高。另外通過(guò)各項比賽的實(shí)況來(lái)看，許多教師在某些方面確實(shí)很有才氣，進(jìn)步較快。
第四，教師參加比賽的積極性很高。所有參賽教師在賽前都進(jìn)行了認真的準備，比賽中，參賽教師全神貫注，全情投入，比賽氣氛既緊張又和諧。雖然部分教師的.某項基本功還有待加強和提高，但有了這種積極認真的態(tài)度，再假以時(shí)日，多利用課余時(shí)間練習，老師們的才藝肯定會(huì )有大幅提高。
第五，比賽的意義重大。
本次活動(dòng)為機構教師的成長(cháng)搭建了舞臺，為大家提供了一次鍛煉、展示的機會(huì )，相互觀(guān)摩、增進(jìn)了解、取長(cháng)補短，也讓領(lǐng)導和老師們發(fā)現了許多教師的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)。老師們要以此次活動(dòng)為契機，在機構要掀起一次互相學(xué)習、共同研究、整體提高的新高潮，并以“競技”的理念加速提高綜合素質(zhì)。
二、努力的方向：
教師才藝是機構一項常抓不懈的工作。為進(jìn)一步提高教師綜合教學(xué)能力，推動(dòng)本機構教學(xué)質(zhì)量的整體提高，下一步機構將會(huì )加大對教師才藝的培訓和檢查力度，爭取在較短時(shí)間內全面提高全體教師的教學(xué)綜合教學(xué)能力，真正打造一支教學(xué)綜合教學(xué)能力、綜合素質(zhì)高的師資隊伍。
希望通過(guò)本次活動(dòng)，廣大教師真正認識到教師才藝的重要性，樹(shù)立“學(xué)高為師，身正為范”的良好意識。講話(huà)稿、練畫(huà)（話(huà)）不只是園長(cháng)、主任、美術(shù)教師的任務(wù)，更是所有教師的任務(wù)。所有教師都應認真練習講話(huà)，從詞語(yǔ)入手，在到句子、文章，堅持練習，不斷提升自我，教師講的一手好話(huà)不僅是一種文化的傳承，更有可能會(huì )影響學(xué)生的一生，是一種責任；簡(jiǎn)筆畫(huà)的練習要通過(guò)觀(guān)察生活，總結提煉，應用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條、幾何圖形暢表現，由簡(jiǎn)入繁的形式，積累練習，并能熟練應用到本學(xué)科的輔助教學(xué)上，真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。
才藝展示活動(dòng)總結 篇12
11月20號晚上我院的新生才藝大賽在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊，總體來(lái)說(shuō)，還是不錯的，如果設備好的話(huà)，應該可以更加完美！
作為學(xué)生會(huì )辦公室主任，學(xué)生會(huì )文藝部的新生才藝大賽，我非常的關(guān)注，從開(kāi)始的飛信通知各班班長(cháng)做好報名工作，到節目的排練，到初賽，到?jīng)Q賽宣傳（卡紙，海報），再到會(huì )場(chǎng)布置，到靈豐文體報賬，開(kāi)始覺(jué)得挺忙的，自己一個(gè)人單干。后來(lái)想下這不是辦法，周老師總說(shuō)要培養干事，多多協(xié)調副主任的工作，就試著(zhù)讓他們分擔下，一下子輕松了好多。
我覺(jué)得這屆的比賽比上次的新生才藝大賽好看，上屆比賽作為選手，我感覺(jué)觀(guān)眾就那么幾個(gè)，而現在這屆的，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是人，還有的班級帶了凳子來(lái)觀(guān)看，這種精神很值得鼓勵。晚上我們辦公室主要職責是:1負責班級點(diǎn)名，簽到。2評委牌的制作。3負責榮譽(yù)證書(shū)的`書(shū)寫(xiě)，蓋章。4負責清理場(chǎng)地。我要說(shuō)的是在寫(xiě)榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，由于比賽產(chǎn)生了“雙黃蛋”，所以證書(shū)不夠，臨時(shí)不好弄，這種情況以后各種比賽肯定還會(huì )出現，怎么解決，我認為在活動(dòng)策劃書(shū)上的評分標準上應該精確點(diǎn)，這樣就不會(huì )產(chǎn)生重復的獎項了，這種比賽不可能有加時(shí)的。
才藝展示活動(dòng)總結 篇13
為使我校學(xué)生素質(zhì)得到更好、更全面的提高，進(jìn)一步完善懷化學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展認證工作，積極推進(jìn)我�！叭灰惑w”育人模式，積極促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展和創(chuàng )新能力培養工作深入開(kāi)展，提高我校人才培養質(zhì)量，在院團委的指導下，我系特意舉辦了這次專(zhuān)業(yè)與發(fā)展能力培訓。在我部門(mén)各成員的努力和13級同學(xué)們的積極配合下，此次培訓取得了圓滿(mǎn)成功。
本次培訓的主要內容是給同學(xué)們介紹了本學(xué)期有關(guān)專(zhuān)業(yè)能力和發(fā)展能力相關(guān)活動(dòng)的內容、流程以及比賽規則。本次培訓的主要目的是讓各班級的學(xué)生了解有關(guān)專(zhuān)業(yè)與發(fā)展能力所包含的相關(guān)活動(dòng)以及參與各項活動(dòng)的比賽流程，以便在未來(lái)更好的展開(kāi)各種素質(zhì)拓展的工作。同時(shí)，也要讓同學(xué)們明白通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)能力和公共能力活動(dòng)，不僅可以提高自身的綜合素質(zhì)，還可以真正在活動(dòng)中得到鍛煉、增長(cháng)才干、提升和拓展自身能力和素質(zhì)。
相信通過(guò)本次培訓，13級的同學(xué)們更進(jìn)一步了解有關(guān)專(zhuān)業(yè)與發(fā)展能力所包含的`相關(guān)活動(dòng)以及參與各項活動(dòng)的比賽流程，積極參加相關(guān)活動(dòng)，真正在活動(dòng)中得到鍛煉、增長(cháng)才干、提升和拓展能力素質(zhì)。同時(shí)，也加深了同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)與發(fā)展能力的印象，端正了同學(xué)們的態(tài)度，為以后的工作掃清了道路。
雖然在整個(gè)培訓過(guò)程中是成功的，但是還是存在著(zhù)很多問(wèn)題，主要有以下幾點(diǎn)；
1.部分同學(xué)熱情度不高，積極性不夠。
2.由于部分同學(xué)學(xué)習時(shí)間緊促，未能趕到會(huì )議現場(chǎng)，而請的同學(xué)代替，而這些同學(xué)對此次培訓還十分的不了解，所以對培訓的內容仍還有許多疑問(wèn)。而由于時(shí)間較少，所以也未能一一解答，所以還是會(huì )讓此次會(huì )議的內容和精神未能完全轉達下去。
針對以上不足之處，我部門(mén)的各成員留下了qq、手機號碼等方式向那些未能到達的同學(xué)進(jìn)行額外的會(huì )議轉達。
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