學(xué)院實(shí)習總結范文（通用5篇）

　　接地氣的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落，想必你學(xué)習了很多新方法，這時(shí)候就十分有必須要寫(xiě)一份實(shí)習總結了！在寫(xiě)實(shí)習總結之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的學(xué)院實(shí)習總結范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)院實(shí)習總結1

　　實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，就如同每一個(gè)人跨過(guò)18歲總會(huì )有一點(diǎn)改變一樣。它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，雖然我們的工作與專(zhuān)業(yè)不是很對口，但是實(shí)習讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　光陰似箭，歲月如梭。

　　接近四個(gè)月的實(shí)習生活就過(guò)去，在這四個(gè)月的日子中自己失去了很多，同時(shí)也拾取了很多。細細想來(lái)，失去的是那份無(wú)知，拾取的是一份醒悟，少了一絲躁動(dòng)，多了一點(diǎn)穩重。四個(gè)月的實(shí)習中，作為一個(gè)不是警察的警察，深刻的體會(huì )到了警察在社會(huì )中所處的重要地位和面臨的尷尬局面。

　　一方面，警察是人民的希望，每當人民需要警察的時(shí)候往往就是他們需要真理和公平的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候的百姓是最無(wú)助的，他們尋求警察的幫助，渴望自己受到的傷害能夠得到補償，渴望頭頂一片青天。他們會(huì )用像抓救命稻草那樣的眼神看著(zhù)你，從那種期盼的眼神中我看到的是一種責任。每當成功解決了他們的困難后，離開(kāi)時(shí)，聽(tīng)到他們的感謝和送別心里感到的是一種由衷的快樂(lè )，雖然一再提醒自己這是自己應該做的，但心里是確確實(shí)實(shí)的感到高興。每當收到一個(gè)感謝的眼神，就覺(jué)得自己的付出是值得的。每次出警不渴望得到領(lǐng)導的肯定，就希望收到一份真摯的感謝，這就是動(dòng)力。

　　在實(shí)習期間的接處警過(guò)程當中，有很多時(shí)候就是解決糾紛的。報警的時(shí)候都是報的打架，結果到現場(chǎng)一看才知道是糾紛。有因為田邊田角吵架打架的；有因為欠錢(qián)拉扯的；還有夫妻兩人吵架的??最后當我們叫他們靜下心來(lái)，心平氣和的的交流時(shí)，往往不用我們主動(dòng)去勸，他們自己都會(huì )想明白。在這過(guò)程中，我也會(huì )假想自己身上發(fā)生這些事該怎么做，不斷換位思考和反思自己。我想這也是我此次實(shí)習的收獲之一。

　　另一方面，公安機關(guān)作為國家的暴力機構，是打擊違法犯罪的有力武器，我們在平時(shí)的執法中要嚴格按照國家的相關(guān)規定行動(dòng)。很多老百姓受到電視的影響，認為我們警察要打人，一些正常的規勸、勸離在他們口中就成了“警察打人”之類(lèi)的。這個(gè)時(shí)候就需要很大的耐心來(lái)解釋我們的一言一行。如果有老百姓實(shí)在不能理解的，那我也要想著(zhù)自己是為人民服務(wù)的真心來(lái)工作。而且，聽(tīng)一些老民警的訴說(shuō)，感覺(jué)警察是處在社會(huì )矛盾的風(fēng)口浪尖。每當我們出現的時(shí)候，總是群情激奮的時(shí)候，不管事情結果如何，總會(huì )有人遷怒于我們警察，這樣警察的社會(huì )積怨就深了。

　　在實(shí)習期間，自己很想把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到工作中去。但是處在鄉村派出所，接觸的人大多是農民，他們法律意識淡薄，胡亂套用法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，把在電視上看到和聽(tīng)到的一些法律術(shù)語(yǔ)掛在嘴上。他們只相信自己說(shuō)的，不聽(tīng)警察的勸解，這對警察的工作帶來(lái)很大的不便。所以說(shuō)，中國法制建設和法律普及的道路還很漫長(cháng)。

　　警察的.工作是相當幸苦的，要在不同的社會(huì )階層面前換不同的處事風(fēng)格。前輩師兄們還要擔當晚上值班的重任，接聽(tīng)電話(huà)，隨時(shí)準備出警，每晚巡邏，防范于未然。值班干警不能同時(shí)兼顧家庭和工作，也是相當艱苦的。

　　在派出所的日子里，感謝前輩們的關(guān)懷和照顧。前輩們把我們當弟弟看待和愛(ài)護。害怕我們在出警過(guò)程中受到傷害，出警過(guò)程中，遇到比較復雜的情況是，都是擋在我們身前，用他們偉岸的身軀擋住我們可能受到的傷害。同時(shí)，學(xué)校對我們的實(shí)習生活一直非常重視，時(shí)常下來(lái)關(guān)心和慰問(wèn)，讓我們感受到了家的溫馨，使我們熱情似火，干勁十足。

　　雖然實(shí)習時(shí)間不長(cháng)，但這四個(gè)月的感受卻讓自己的認知發(fā)生了翻天覆地的變化，讓自己邁向社會(huì )的步伐又跨出了嶄新的一步。

　　社會(huì )上的事情真的和自己想象中的不一樣，與自己二十年的所學(xué)所想有很大的不同。自己以前生活在父母的庇護之下，生活在家這溫暖的港灣中，壓根就沒(méi)有接觸到這個(gè)社會(huì )，對社會(huì )的生存法則是一竅不通。平時(shí)總是認為自己能在社會(huì )中混得風(fēng)生水起，實(shí)習時(shí)才發(fā)現，對于一個(gè)既沒(méi)有能力又不懂交際的人來(lái)說(shuō)，社會(huì )真的是破碎夢(mèng)想，舉步維艱的地方。

　　現在自己的自己發(fā)現社會(huì )是一個(gè)很“現實(shí)”的地方。朋友相交，看的并不是你能與他有多少情感上的交流，別人只關(guān)心你有多大的利用價(jià)值，能給他提供多少的利益。毫無(wú)利益的交友就像古人所說(shuō)，君子之交淡如水，這種朋友也許就剩下發(fā)小了。所以，現在的自己唯一要做的就是讓自己有足夠的能力和修養，想要在這高樓密布的世界出人頭地你就必須要站得更高。

　　也許在自己事業(yè)有成的那一天，會(huì )回首看看自己走過(guò)的路，當看到這四個(gè)月的實(shí)習生活時(shí)自己會(huì )心懷感激。這段時(shí)間的所見(jiàn)所聞是自己由成長(cháng)邁向成熟的過(guò)渡。如果沒(méi)有這段過(guò)渡期，在畢業(yè)后不久，也許自己會(huì )受不了社會(huì )給自己的突然打擊而變得一蹶不振，也許自己會(huì )破罐子破摔，也許??但是有了這段經(jīng)歷，我可以很自信的告訴自己，將來(lái)，面對各種挑戰，自己都不會(huì )束手無(wú)策，更不會(huì )自暴自棄。 實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變，舉一而反三。說(shuō)真的實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求

　　教。要搞好人際!搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本派出所，還要跟別的部門(mén)派出所的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高。而且在工作中常與前輩師兄們聊聊天，不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實(shí)習不虛此行了。

　　學(xué)院實(shí)習總結2

　　人生總有許多的第一次，而初為人師，對于體育教育生的我們而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情2011年10月14日，我們湖南城市學(xué)院體育院二隊學(xué)生懷著(zhù)興奮的心情和帶隊老師益陽(yáng)藝術(shù)實(shí)驗中學(xué)，開(kāi)始了為期四周的教育實(shí)習，實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我們體驗到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛，也讓我們感受到集體生活、學(xué)習、工作、及為人處事中集體榮譽(yù)感的重要性。

　　益師藝術(shù)實(shí)驗學(xué)校地處赫山區鬧市中心地段，占地110畝，總建筑面積5萬(wàn)多平方米，固定資產(chǎn)近5000萬(wàn)元。學(xué)校擁田徑運動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)館、學(xué)生集會(huì )禮堂、多媒體教室、計算機教室、電視監控系統等現代化教學(xué)設施。辦學(xué)以來(lái)從默默無(wú)聞到今天廣受好評成績(jì)顯著(zhù)的一所年輕學(xué)校，特別是近幾年來(lái)在教學(xué)改革的浪潮中，益師藝術(shù)實(shí)驗中學(xué)脫穎而出，在體育教學(xué)中實(shí)行選項課教學(xué)，學(xué)生學(xué)習興趣高昂，也給我們實(shí)習隊設立一個(gè)廣闊的教學(xué)平臺。

　　本次實(shí)習工作頗受學(xué)院領(lǐng)導重視，學(xué)院劉文魁副教授親自率隊，并在實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和指導老師悉心指導下，大家發(fā)生了從學(xué)生到老師角色的大轉變，且始終牢記“善學(xué)如泉，正心至大”的校訓。在實(shí)習期間認真開(kāi)展教學(xué)工作，課后積極申請運動(dòng)隊帶隊訓練；幫助實(shí)習學(xué)校校運會(huì )編排和裁判工作，工作中大家發(fā)揮團隊精神，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨、相互協(xié)作，相互幫助.。短短的一個(gè)月的實(shí)習，我們付出了很多，但也收獲了很多，我們受到了學(xué)生的愛(ài)戴，多次受到實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導的誠心表?yè)P，也得到了體育組指導老師的肯定，下面主要從以下幾個(gè)方面對我們實(shí)習進(jìn)行總結：

　　一、 進(jìn)駐學(xué)校，統籌規劃，全面做好前期工作

　　我們于10月14日上午到達實(shí)習學(xué)校――益師中學(xué)，之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈：我們這一隊共有17名實(shí)習生，其中9名女生和8名男，我們辦公的房間與設備和自己的'學(xué)校相比較簡(jiǎn)陋，這就是擺在我們這些養尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗，但在我們帶隊老師的鼓勵和引導下，我們及時(shí)清醒的認識到面前的困難，表現出了體育人特有的心胸和樂(lè )觀(guān)的處事態(tài)度。剛安頓好，實(shí)習學(xué)校成立的實(shí)習工作領(lǐng)導小組就很緊湊地安排一次見(jiàn)面會(huì )，會(huì )上分管教學(xué)的副校長(cháng)介紹了學(xué)校的一些基本的情況，并向我們提出了學(xué)校對我們實(shí)習生實(shí)習期間的工作要求和希望，會(huì )上還協(xié)調各部門(mén)的工作，為我們的實(shí)習有條不紊的進(jìn)行提供了保障；并就實(shí)習具體教學(xué)情況安排了與指導老師見(jiàn)面，使我們對實(shí)習學(xué)校體育教學(xué)的基本情況有了初步的了解。晚上我們實(shí)習隊進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì )議，落實(shí)了隊規隊紀，各項實(shí)習工作的安排和實(shí)習期間該注意的事項，有了這一切的統籌安排，我們的實(shí)習才能進(jìn)行的這么順利。

　　二．規律生活，名師指導，虛心學(xué)習，全面提高教學(xué)水平 主要體現在教學(xué)實(shí)習的工作和生活兩個(gè)方面：

　　第一：在生活上，我們受到了實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導的特殊照顧，將我們安排與學(xué)校的老師同一窗口就餐，且飯菜可口，這為我們有抖擻的精神參加教學(xué)工作提供了有利條件。在作息上，帶隊老師嚴格要求我們，使我們牢記“為人師表”的謹言，隊友們互幫互助，時(shí)時(shí)刻刻處于和睦的環(huán)境中度過(guò)和諧歡樂(lè )的實(shí)習生活。

　　第二：在教學(xué)工作中，每個(gè)隊員都有自己的指導老師，并且課后都積極參加訓練隊帶隊訓練。期間在帶隊老師的指導下，細心琢磨教材、詳細寫(xiě)教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導老師審批，在指導老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進(jìn)行試講。其中在上課時(shí)指導老師和帶隊老師及當天沒(méi)課的隊友都堅持聽(tīng)課，且授課當天晚上帶隊老師都會(huì )主持會(huì )議進(jìn)行總結、評課。針對課堂是出現的問(wèn)題提出寶貴意見(jiàn)，肯定可取之處，整隊中交流取長(cháng)補短，使各個(gè)隊員的教學(xué)水平都有顯著(zhù)提高。

　　三、 認真負責，積極開(kāi)展訓練隊工作和校運會(huì )裁判工作

　　隊里每個(gè)隊員都積極參加了實(shí)習學(xué)校訓練隊的帶隊工作，其中主要有田徑訓練隊、籃球訓練隊、項目編排及校運會(huì )裁判工作，發(fā)揮各自強項，自身也得到了鍛煉，在訓練中積極與指導老師交流，各個(gè)訓練隊都有較大的進(jìn)步。

　　運動(dòng)會(huì )上我們還充當了裁判的角色，工作中每個(gè)人秉著(zhù)“公平認真、虛心謹慎、公正準確、團結協(xié)作、”的精神為運動(dòng)員提供良好的比賽環(huán)境。

　　四、 互相關(guān)心，相互學(xué)習，團結協(xié)作，做好實(shí)習隊的工作

　　在實(shí)習期間，帶隊老師不管從生活上還是在工作學(xué)習上都對我們關(guān)懷備至，隊里的隊友們也都盡力盡責，與隊友團結合作完成該完成的任務(wù)；與隊友相互幫忙，相互聽(tīng)課，互相借鑒經(jīng)驗，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和批評。特別是在隊內公開(kāi)課和全校公開(kāi)課時(shí)，全體隊員相互幫忙，出謀劃策、布置場(chǎng)地，為公開(kāi)課順利進(jìn)行打下堅實(shí)基礎，更為將來(lái)走上在工作崗位積累了寶貴經(jīng)驗。從一方面鞏固我們之間的友誼，另一方面對各自的教學(xué)工作也有很大的幫助。 雖然我們的實(shí)習已近尾聲，但我們還會(huì )一如既往的以這種教學(xué)和工作學(xué)習態(tài)度，相信隊友們在以后的工作單位中能很快的融入，在教學(xué)中對學(xué)生的關(guān)愛(ài)也將永不消減，不斷努力、不斷學(xué)習、不斷創(chuàng )新、爭取做一名優(yōu)秀的人們教師。

　　學(xué)院實(shí)習總結3

　　一、實(shí)習目的：

　　通過(guò)在企業(yè)的實(shí)地學(xué)習與實(shí)踐，運用所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)了解食品生產(chǎn)的工作流程和工作內容，加深對品質(zhì)管理工作的認識，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力，達到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會(huì )做準備。

　　二、實(shí)習時(shí)間：20XX年12月29號20XX年1月20號

　　三、實(shí)習公司：方山食品有限公司

　　四、實(shí)習內容：作為該廠(chǎng)的一名化驗室助理，協(xié)助老員工進(jìn)行食品化驗工作的進(jìn)行，有時(shí)也會(huì )在流水線(xiàn)上工作，熟悉食品生產(chǎn)流程。

　　實(shí)習感言：

　　實(shí)習，有很多人經(jīng)歷著(zhù)這樣的尷尬：作為學(xué)生，總是覺(jué)得自己被忽視，實(shí)習期沒(méi)有事情可做，白白浪費時(shí)間；作為企業(yè)，覺(jué)得實(shí)習生完全不懂公司工作流程，無(wú)法把重要事務(wù)交托給他們。因為一早就有心理準備，所以我在化驗部實(shí)習時(shí)，很快克服了這種尷尬，基于食品化驗工作一定的復雜性和專(zhuān)業(yè)性，我所做的都是一些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作，因此，不敢說(shuō)自己的業(yè)務(wù)技能有多大的提高，但是我在這里耳濡目染，學(xué)到更多的也是更受用的，是對工作的一種態(tài)度，一份責任心，一種信念。

　　一個(gè)月多的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短，回想過(guò)去，喜、怒、哀、樂(lè )盡在其中。在這段時(shí)間里，對一個(gè)缺乏社會(huì )經(jīng)驗的大學(xué)生而言，我從中學(xué)到了不少學(xué)校里學(xué)不到的知識。

　　首先，得感謝公司給我提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗的上級給我的指導，帶著(zhù)我前進(jìn)。他們的實(shí)戰經(jīng)驗讓我終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更多的是做人的準則。1個(gè)多月的實(shí)習生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號，在這期間我深深的體會(huì )到了身為一名食品操作工的酸甜苦辣�；叵肫鹑ツ甑�12月29日那天，年輕的我捧著(zhù)一顆熱情、興奮而充滿(mǎn)期盼的心來(lái)到這兒，激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號，在我腦中盤(pán)旋。我不斷自問(wèn)：作為一個(gè)實(shí)習生，我能做好嗎？如今，實(shí)習工作已結束，我的收獲，見(jiàn)證了我的成長(cháng)，為我的實(shí)習畫(huà)上了一個(gè)完美的感嘆號。在這1個(gè)月中，我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多，這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(cháng)。從開(kāi)始的茫然到如今的自如，我感覺(jué)自己在一天天的長(cháng)大，一步步實(shí)現從學(xué)生到工作者的角色轉化。

　　其次，良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì )的長(cháng)期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。

　　另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習，學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

　　因為在工作中遇到的問(wèn)題有各種各樣，并不是每一種情況都能把握。所以在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好，一定要有良好的學(xué)習能力，通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù)，來(lái)解決工作中遇到的'每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習；另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有其他人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。對此我感悟良多。

　　一、態(tài)度應認真誠懇，從小事做起，不推脫，不找借口。我一沒(méi)經(jīng)驗二沒(méi)人脈，要獲得公司的認可，除了認真、主動(dòng)之外沒(méi)有其他的方法。像取樣、洗滌化驗用具、清掃化驗室場(chǎng)地等這些簡(jiǎn)單瑣碎的小事我都一一認真對待，盡自己的努力盡快完成任務(wù)，絕不耽擱。做錯了主動(dòng)承擔，努力補救，下次注意。

　　二、工作應積極主動(dòng)，有工作意識。明白自己是來(lái)工作來(lái)實(shí)踐的，不是來(lái)混日子的。沒(méi)有任務(wù)時(shí)，我會(huì )主動(dòng)去問(wèn)同事有沒(méi)有什么我可以做的，空閑時(shí)跟一些老員工通過(guò)聊天交談的方式熟悉公司的組織構架，各部門(mén)職責以及公司新聞等，也是一種更好地了解公司的途徑。因為同事們都很忙，我也不好意思在工作時(shí)打擾，所以都會(huì )在吃飯的空當問(wèn)一些問(wèn)題，或者在午休時(shí)讓同事教一下如何做食品具體的某項檢測，種種。也有不少收獲。

　　通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到了社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備，并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì )為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。

　　經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習，我的動(dòng)手能力提高了不少，最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺(jué)得現在的大學(xué)生有個(gè)最大的問(wèn)題就是眼高手低，許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會(huì )就能找一個(gè)好工作，又舒服又找錢(qián)的工作，不愿意去做一些比較辛苦的工作，我覺(jué)得這種心態(tài)是不正確的，沒(méi)有誰(shuí)能夠一步登天，你現在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來(lái)的，正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大，許多企業(yè)都指明不要應屆畢業(yè)生，只要有工作經(jīng)驗的老手，結果形成了畢業(yè)生找不到工作，而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán)，解決這個(gè)問(wèn)題的根本是在校大學(xué)生應該多到企業(yè)基層學(xué)習，提高自己的動(dòng)手能力，放平自己的心態(tài)，不要怕辛苦，現在是在為自己積累資本，積累的經(jīng)驗越多，你以后在工作中越能體現自己的價(jià)值，眼光應該放長(cháng)遠些，不要只顧眼前一點(diǎn)芝麻而丟掉了西瓜。

　　不管怎么樣，感謝那些對我嚴格要求和給我幫助的老師們對我的辛勤栽培，在以后的道路上我會(huì )記住你們對我的教誨，把我的人生之路走得更寬，更長(cháng)！

　　學(xué)院實(shí)習總結4

　　一、實(shí)習單位情況介紹

　　1、天津美克國際家私制造有限公司

　　美克國際家私（天津）制造有限公司位于天津經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區，是以制造、出口高檔民用實(shí)木家具為主的大型國際化、現代化企業(yè)。公司依靠自身超強的設計開(kāi)發(fā)及生產(chǎn)能力，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)化、集團化優(yōu)勢，多年來(lái)一直穩固占領(lǐng)國際市場(chǎng)，在國內外同行業(yè)中擁有極高的知名度。美克公司自19xx年在天津經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區投資建廠(chǎng)以來(lái)，業(yè)已形成配套完善的美克工業(yè)園區，連續多年榮獲“天津經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區百強企業(yè)”稱(chēng)號。20xx年美克公司成為“美國商務(wù)部對華臥房組實(shí)木家具反傾銷(xiāo)調查”中唯一零稅率企業(yè)。20xx年美克公司又被環(huán)球企業(yè)家雜志評為“全球最具競爭力中國公司50強”之一。

　　2、西安森力景觀(guān)工程有限公司

　　位于南二環(huán)西段金葉家園五層５Ｃ１號的西安森力景觀(guān)工程有限公司主要經(jīng)營(yíng)雕塑的設計、制作；景觀(guān)綠化及設計、施工；照明工程的設計、施工及安裝；建筑園地規劃、設計與審批手續的咨詢(xún)；苗木、工藝品、建筑裝飾材料的銷(xiāo)售，注冊資本50萬(wàn)元人民幣。

　　二、實(shí)習時(shí)間

　　本人于20xx年x月x日至20xx年x月x日在天津美克國際家私制造有限公司實(shí)習；20xx年x月x日至今在西安森力景觀(guān)工程有限公司。

　　三、實(shí)習具體情況介紹

　　1、天津美克國際家私制造有限公司

　　在實(shí)習之前有關(guān)負責人對我們進(jìn)廠(chǎng)后應該注意的事項做了詳細的說(shuō)明，尤其是人身安全方面，以保證我們在一個(gè)安全的環(huán)境下學(xué)到更多的知識。為了讓我們更多的了解家具的生產(chǎn)過(guò)程和工藝，我們在負責人的帶領(lǐng)下進(jìn)行了實(shí)地參觀(guān)。

　　最后我被分到了制作實(shí)木家具的五廠(chǎng)配料工段拼板組，拼板組主要工作是將切割，初次刨光后的小木頭拼接成做家具所需的大板。下面是拼板全過(guò)程：

　　a.配板，木料配板選材分直紋、山紋，顏色搭配一致，配板寬度按所需寬度，合理放余量。b.選料時(shí)要把內裂、端裂、節疤、藍變、朽木部分取下。

　　c.布膠，在木材之間均勻布膠，膠的配比：固化劑(10—15克)、拼板膠（100克）的比，每d.次調膠500克左右。

　　e.拼板，使用拼板機將木材進(jìn)行拼裝，拼板注意高低差、長(cháng)短差、色差、節疤。

　　f.養生，在拼板機上壓縮至少一個(gè)1個(gè)小時(shí)之后，卸下后在固定的環(huán)境下放置24小時(shí)，讓膠水滲入木質(zhì)纖維，徹底凝固。

　　在天津美克國際家私制造有限公司實(shí)習期間，我在閑暇時(shí)間留意制作家具的所有工藝，并通過(guò)詢(xún)問(wèn)老員工，上網(wǎng)查等途徑，總結出以下過(guò)程：

　　(1)備料

　　板材干燥，將木材的含水率控制在8%~12%，沒(méi)有干燥過(guò)的木材一般含水率在50%以上，干燥過(guò)后的木材不容易出現爆裂變形等現象。

　　平衡，把干燥過(guò)的木頭自然放置幾天，讓木材恢復平衡。

　　選料配料，木制品按其部位可分為外表用料、內部用料以及暗用料三種。外表用料露在外面，如寫(xiě)字臺的面、櫥柜的可視部分等；內部用料指用在制品內部，如內檔、底版等；暗用料指在正常使用情況下看不到的零部件，如抽屜導軌、包鑲板、內襯條等。

　　選材時(shí)注意節疤、內裂、藍變、朽木、端裂。

　　粗刨，給毛料板材定厚。

　　風(fēng)剪，毛料板材修整長(cháng)度。下料按所需長(cháng)度加長(cháng)20mm。

　　修邊，截去毛料板材上不能用的毛邊。

　　配板，木料配板選材分直紋、山紋，顏色搭配一致，配板寬度按所需寬度，合理放余量。選料時(shí)要把內裂、端裂、節疤、藍變、朽木部分取下。

　　布膠，在木材之間均勻布膠，膠的配比：固化劑(10—15克)、拼板膠（100克）的比，每次調膠500克左右。

　　拼板，使用拼板機將木材進(jìn)行拼裝，拼板注意高低差、長(cháng)短差、色差、節疤。

　　陳化，布膠完成的木材放置2小時(shí)左右，讓膠水凝固。

　　砂刨，刨去木材之間多余的膠水，使木材板面無(wú)多余膠水。

　　鋸切定寬，用單片鋸給木材定寬。

　　四面刨成型，根據需要的形狀刨出木材。

　　養生，將木材自然放置24小時(shí)左右。

　�。�2）木工

　　寬砂定厚，按要求砂止符合加工要求的尺寸，機加完成后進(jìn)行拋光砂，，粗砂一次砂0.2mm，拋光砂一次砂0.1mm。

　　精切，給毛料定長(cháng)，加工過(guò)程中做到無(wú)崩茬、發(fā)黑，長(cháng)與寬加工誤差不超過(guò)0.2mm，1米以下對角線(xiàn)≤0.5mm，1米以上板片對角線(xiàn)應≤1mm。

　　成型，根據圖紙將木材加工成型。加工時(shí)不允許有崩茬、毛刺、跳刀和發(fā)黑現象，加工的部件表面應光滑、平整、線(xiàn)型流暢一致，加工前檢查設備部件螺絲有無(wú)松動(dòng)，模板是否安裝規范，刀具是否裝緊，加工過(guò)程中禁止順刀進(jìn)料，部件尺寸誤差不超過(guò)0.2mm。

　　鉆孔，按圖紙的工藝要求鉆孔，加工過(guò)程中做到無(wú)崩口、無(wú)刺現象，孔位加工誤差不得超過(guò)0.2mm，產(chǎn)品要做到配套鉆孔，常試裝、勤檢查，確保產(chǎn)品的.品質(zhì)。

　　配件栓砂，砂光配件，砂光好的成品應平整、無(wú)砂痕、邊角一致。檢砂前應先了解部件的使用位置，先補土后砂光。

　　小組立，組立不用在拆開(kāi)的部件，組立前應先備料，把所有要組裝部件按圖紙加工的要求檢查無(wú)誤，部件無(wú)崩口、毛刺、發(fā)黑現象，首件裝好后復尺與圖紙工藝沒(méi)有誤差的情況下開(kāi)始量裝。組立過(guò)程中膠水布涂均勻，組立好的半成品，應無(wú)冒釘、漏釘現象，結合嚴密，膠水擦拭要干凈。

　　大組立，試裝部件檢查與圖紙是否誤差。與小組立區別在于大組立完成后的是成品。 成品檢砂，將成品進(jìn)行砂光，要做到平整、無(wú)砂痕、邊角一致。

　　平衡，將部件自然放置一段時(shí)間。

　　涂裝上線(xiàn)檢砂，將工件的表面重新打磨一遍，特別是木材表面的毛細纖維。同時(shí)檢查白身的缺陷是否已經(jīng)處理好，如：修補不良、砂光不良、開(kāi)裂、變形等。

　　吹塵，將工件表面的灰塵吹干凈。

　�。�3）涂裝

　　擦色，擦色劑由專(zhuān)業(yè)技術(shù)員調配后，需先試擦，確認擦色劑是否正確適度（以色板為準，適當調節）。擦色前需先將擦色劑攪拌均勻，直到?jīng)]有沉淀物為止，使用的毛刷必須先清洗干凈，擦拭的布條必須為不掉色的布條。用毛刷均勻刷遍產(chǎn)品，不能有漏白的現象，再用布條快速的將擦色劑擦拭干凈。檢查產(chǎn)品是否有殘留的擦色劑沒(méi)擦干凈，是否有流掛、著(zhù)色不均勻等現象。

　　底著(zhù)色，根據色板的要求選用底色，將素材間的色差通過(guò)底色進(jìn)行調整。

　　頭度底漆，噴涂前需先將灰塵吹拭干凈，檢查擦色效果是否良好。頭度底漆濃度為16秒，噴涂厚度為一個(gè)十字。

　　干燥，噴涂完后待干6—8小時(shí)。

　　清砂，先填補所有碰刮傷，再用320#砂紙輕輕砂一遍，主要是將噴漆后產(chǎn)品上所產(chǎn)生的毛刺砂掉。

　　二度底漆，噴涂前先將灰塵吹拭干凈，底漆濃度為18秒，厚度為一個(gè)十字。

　　干燥，噴涂完后待干6—8小時(shí)。

　　清砂，先將有缺陷的地方填補到位，再用320#砂紙將油漆面打磨光滑、平整，漆面不能有較大的亮點(diǎn)。

　　三度底漆，噴涂前先將灰塵吹拭干凈，底漆濃度為16秒，厚度為一個(gè)十字。

　　干燥，噴涂完后待干6—8小時(shí)。

　　清砂，用400#砂紙將漆面打磨光滑、平整，漆面不允許有亮點(diǎn)存在。

　　修色，修色前必須先檢查產(chǎn)品是否是良品，產(chǎn)品上的灰塵和污染物需清理干凈。由技術(shù)人員調配好顏色，再比照色板先修一個(gè)產(chǎn)前樣，由現場(chǎng)主管確定顏色后方可作業(yè)。

　　油砂，修色后的產(chǎn)品須待干4—6小時(shí)，再以800#砂紙將產(chǎn)品表面打磨光滑。打磨過(guò)程中要注意，防止打漏，色漆打花等現象。

　　面漆，面漆前需先檢查產(chǎn)品是否屬于良品，產(chǎn)品表面是否光滑，表面灰塵和附著(zhù)物須清理干凈。面漆濃渡為11—12秒，厚度為一個(gè)十字。

　　干燥，待干4小時(shí)。

　�。�4）包裝

　　檢驗，目視：檢查產(chǎn)品整體顏色搭配是否一致，不能有深淺不一的現象。在自然光下觀(guān)看產(chǎn)品油漆面是否平整，是否有流掛，噴涂不勻，產(chǎn)生桔皮以及漏噴、霧白等現象。手摸：用手撫摸油漆面，檢查表面是否光滑，是否有顆粒存在。用手感覺(jué)油漆的質(zhì)感、手感是否良好。

　　點(diǎn)色，對工件表面的瑕疵進(jìn)行修補。

　　吹塵，將工件表面的灰塵吹干凈。

　　包裝，包裝產(chǎn)品。

　　2、西安森力景觀(guān)工程有限公司

　　在西安森力景觀(guān)工程有限公司，職任技術(shù)員�，F在的工程是由曲江投資建設的渡假村-鳳凰池生態(tài)谷。在這個(gè)崗位上，我從一個(gè)對園林不甚了解的學(xué)生，慢慢的成長(cháng)成一個(gè)稍稍了解園林的真正的技術(shù)員。以下就是我在實(shí)習的過(guò)程中總結的關(guān)于栽植樹(shù)木的種植流程圖：

　　選樹(shù)→切根→培育須根→平衡修剪→選擇栽植時(shí)期→挖掘包裝→裝運→挖穴、土訓處理→種植→支撐綁扎→澆水→樹(shù)干草繩包扎→地面覆蓋→鉆孔觀(guān)察→噴霧防過(guò)量蒸騰。

　　在生態(tài)谷，大量的栽植竹子，有鋼竹，紫竹，淡竹。各種竹子，栽植方法基本相同，以下是我總結的栽植方法：

　　a、竹子運達，先要苗。甲方對竹子的標準做出了詳細的規定，土球要有10-15公分，竹葉新鮮。

　　b.修剪竹葉，將竹子的枝葉減至3-5枝，主要留下嫩葉，保證成活率。

　　c.主根必須埋置30-40公分、

　　d.捆扎，為防止竹子因風(fēng)歪倒，保證根系生長(cháng)，必須相互之間捆扎拉桿。

　　e.澆水，在竹子剛栽植上之后，及時(shí)澆水，保證竹子成活率。

　　四、頂崗實(shí)習期間的收獲

　　在天津美克國際家私制造有限公司實(shí)習期間，我深切的體會(huì )到了在工廠(chǎng)做工的艱辛和生活的艱苦。我不僅見(jiàn)識了家具廠(chǎng)，做家具的全部流程，而且還學(xué)會(huì )了開(kāi)氣壓拼板機，油壓拼板機和高周波拼板機，及膠和固化劑的配合比例。

　　在西安森力景觀(guān)工程有限公司從事園林施工，在這里我學(xué)會(huì )了識別部分植物，調配人力，控制成本等知識，在做資料的過(guò)程中，了解到植物的市場(chǎng)價(jià)格等。

　　五、自己不足及改進(jìn)措施

　　在專(zhuān)業(yè)方面，對園林專(zhuān)業(yè)的知識還很欠缺，需要加強對園林專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習。

　　在社會(huì )經(jīng)驗方面，對社會(huì )上的一些人和事物缺乏正確認識，要勇敢地去嘗試，多失敗幾次，才能夠真正的成長(cháng)。

　　在生活情感方面，有時(shí)過(guò)于單純，一遇到生活中的挫折，就容易氣餒，抱怨。通過(guò)這次實(shí)習，我知道了，挫折是難免的，氣餒只能惡性循環(huán)，只有勇敢的面對才能實(shí)現自己的價(jià)值，才能成功。

　　學(xué)院實(shí)習總結5

　　從20xx年10月8號開(kāi)始，我在保山市騰沖縣中和鎮民振明德小學(xué)開(kāi)始了為期三個(gè)月的實(shí)習。教育實(shí)習能檢驗我們所學(xué)的知識，加強理論與實(shí)踐的結合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強我們的綜合能力，對于我們師范生是非常重要的。在實(shí)習開(kāi)始之前，指導老師就要求我們在做好知識準備的同時(shí)也要做好心理準備，特別要注意角色轉換，每人的一言一行都要以教師的標準來(lái)要求自己。

　　雖然這么說(shuō)，但是剛得知自己被分配到中和鎮民振明德小學(xué)，心里還是有點(diǎn)害怕的。但是到了學(xué)校以后，我的一切顧慮都慢慢消失啦。我的班主任和教學(xué)指導老師是同一個(gè)人--李枝超老師，他也是我的同學(xué)朱波的指導老師，已經(jīng)任教二十多年，經(jīng)驗豐富，教學(xué)很有自己的一套。而且他的個(gè)性我很喜歡，就是有什么說(shuō)什么，會(huì )嚴厲的指出我存在的缺點(diǎn)和不足，我覺(jué)得這對我的成長(cháng)很有幫助。那還是來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)我的三個(gè)月的實(shí)習吧！

　　這三個(gè)月是我過(guò)得最充實(shí)，最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰性的一段快樂(lè )時(shí)光，這段日子里，我終于體會(huì )到了要做好一名教師，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人類(lèi)靈魂的工程師的責任感和重要性，總之，這是一段將對我以后的工作有著(zhù)重要影響的日子。

　　第一次走上講臺的那一天我永遠不會(huì )忘記，那是10月10號，星期一，早上第一節課，緊張的不得了。只記得我講的滿(mǎn)頭大汗，前言不搭后語(yǔ)，學(xué)生一直都很迷茫的看著(zhù)我，我都快緊張死了，離下課還有5分鐘左右我就講完了，是指導老師替我解的圍。課后，他先鼓勵了我一番，說(shuō)我教態(tài)還好的，做老師的天賦還是有的等等，最后他說(shuō)我課上有幾個(gè)知識點(diǎn)講錯了，這是最不應該的，然后……我都沒(méi)怎么聽(tīng)到啦，可以說(shuō)是迷茫的第一節課。

　　這也讓我深刻的覺(jué)得自己的基礎知識很不扎實(shí)，有些知識點(diǎn)都沒(méi)有掌握好，怎么講給學(xué)生聽(tīng)呢？于是在以后的每一節課前，我都認真的備課，知識點(diǎn)都一一查清，不容許自己再犯同樣的`錯誤，這是對學(xué)生，也是對自己的負責。

　　隨著(zhù)慢慢的歷練，一課一課的磨練，我在上課的時(shí)候可以和學(xué)生輕松的談笑風(fēng)生了，到最后一節課，我依依不舍的講完最后一個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候，我有一種想哭的感覺(jué)。這是我在教師舞臺第一次短暫的謝幕，我知道以后還會(huì )遇到很多可愛(ài)的學(xué)生，但是，他們--我所有教過(guò)的學(xué)生，見(jiàn)證了我一步步從幼稚慢慢的成長(cháng)，他們也是我人生中的老師，叫我怎么學(xué)著(zhù)做一個(gè)好老師……

　　在實(shí)習期間我學(xué)到的很重要的一點(diǎn)就是作為一名教師必須熱愛(ài)這個(gè)工作，熱愛(ài)學(xué)生。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)，興趣是最好的老師，只有熱愛(ài)教育事業(yè)，才有可能搞好教育工作。培養人是一項偉大而復雜的艱巨事業(yè)，它要求教師要有強烈的事業(yè)心，責任感，一般職業(yè)熱情是遠遠不夠的。把教師職業(yè)當作謀生的手段，得過(guò)且過(guò)，更是和教師的職業(yè)性質(zhì)格格不入的。教育事業(yè)需要的是教師對他的忠誠和無(wú)私奉獻精神，充分發(fā)揮自己的聰明才智。教師并非一個(gè)理想的職業(yè)，相等待遇情況下，它比一般的行業(yè)要更累，甚至在八小時(shí)外還不能休息。因此就要求教師熱愛(ài)教育事業(yè)，才能對教育事業(yè)抱有執著(zhù)的追求，才能擺脫名利的困擾，堅定自己的選擇，在當前"追求經(jīng)濟利益最大化"的環(huán)境中保持一顆平常心，甘于寂寞，才能在平凡而偉大的教書(shū)育人中尋找到人生的價(jià)值。

　　熱愛(ài)學(xué)生是教師熱愛(ài)教育事業(yè)的直接體現，是師德的核心內容。教育是知識的傳遞，人格的塑造，是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對學(xué)生的愛(ài)，才能贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)，師生之間架起了感情的橋梁，學(xué)生才能主動(dòng)接受教師的指導，教育才會(huì )有實(shí)效。因此，要尊重和理解學(xué)生，在人格上平等相待，做學(xué)生的知心朋友，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，平等地對待每個(gè)學(xué)生。消除學(xué)習不好同學(xué)的自卑感幫助他們樹(shù)立學(xué)習的信心。

　　我在實(shí)習中，每天出發(fā)前都要先檢查一下自己的衣服是否整齊。因為我明白，在教育過(guò)程中，教師的一言一行，一舉一動(dòng)，都對朝夕相處的學(xué)生起著(zhù)示范榜樣的作用，學(xué)生也正是從教師那里學(xué)會(huì )了如何待人接物，如何做人。因此，教師必須嚴于律己，以身作則，為學(xué)生作出表率。凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到；要求學(xué)生不做的，自己首先不做。

　　我深深感覺(jué)到這三個(gè)月我所學(xué)到的東西是在大學(xué)里永遠學(xué)不到的，我把自己全身心的投入到教學(xué)工作中去，享受學(xué)生叫的每一句“老師好”，在那時(shí)我是真正的一名人民教師--陽(yáng)光下最最崇高的職業(yè)！在教育實(shí)習的三周內,聽(tīng)取指導教師的課;寫(xiě)聽(tīng)課記錄。共完成了4個(gè)新課時(shí)的教案,進(jìn)行1-2節課的試講,得到指導教師和同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，了解教師的工作安排并參與集體備課。

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