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校園清明節教育活動(dòng)總結（精選10篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了，我們一定都增加了不少生閱歷，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的總結呢？那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的校園清明節教育活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
校園清明節教育活動(dòng)總結 篇1
清明節來(lái)臨之際，一中全體師生共同參與，開(kāi)展了以“緬懷英烈，學(xué)習英雄”為主題的系列教育活動(dòng)�？偨Y如下：
一、做好革命傳統教育
利用班會(huì )時(shí)間，各班在進(jìn)行安全教育的基礎上，搜集了大量關(guān)于清明節的由來(lái)和革命傳統知識，通過(guò)教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動(dòng)的深刻意義。
二、廣泛開(kāi)展清明祭文征集活動(dòng)
為更好的緬懷革命先烈，學(xué)習先人、先賢的崇高精神，我校組織觀(guān)看愛(ài)國影片。通過(guò)觀(guān)看影片，激發(fā)學(xué)生對革命先烈深切的懷念和無(wú)限的哀思，表達了對革命先烈滿(mǎn)腔熱愛(ài)，立志學(xué)習先烈的高尚情操，并寫(xiě)一篇觀(guān)后感，抒發(fā)了同學(xué)們的心聲和感受。
三、開(kāi)展頌古詩(shī)，讀佳作革命傳統教育活動(dòng)
我校形成良好的.讀書(shū)氛圍，在活動(dòng)中，各班朗讀了大量革命英雄故事。同學(xué)們在誦讀活動(dòng)情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統，做創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)的新時(shí)代學(xué)生，樹(shù)立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
四、以實(shí)踐活動(dòng)為載體。
首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，然后在班會(huì )上大力宣傳和弘揚愛(ài)國主義精神。其次，讓孩子們走訪(fǎng)、慰問(wèn)老干部、老黨員、老同志，聽(tīng)他們講講革命故事。
五、滲透到學(xué)科教學(xué)中。
把清明節教育活動(dòng)和培育民族精神納入教育全過(guò)程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，各個(gè)方面，比如讓孩子們溫習有關(guān)清明節的詩(shī)句，積極營(yíng)造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛(ài)國主義教育的氛圍，使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。
通過(guò)清明節活動(dòng)的開(kāi)展，對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒(méi)有無(wú)數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì )有今天的幸福生活，激勵了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天；通過(guò)清明節活動(dòng)的開(kāi)展，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義情感的培養，從而使他們切身體會(huì )到愛(ài)國主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，就是要在平時(shí)自覺(jué)規范、加強修養、努力學(xué)習造就愛(ài)國的能力。
校園清明節教育活動(dòng)總結 篇2
一年一度的清明節就要到了，這是緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日，根據學(xué)生處要求，我系各班于20xx年4月進(jìn)行了“清明節安全教育”的主題活動(dòng)。
安全無(wú)小事，細節很重要，清明假期期間要求各班學(xué)生注意事假期安全：
一、交通安全：
乘車(chē)前往祭祀或出行時(shí)千萬(wàn)不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛，要密切關(guān)注車(chē)況；騎車(chē)出行時(shí)，要注意遵守相關(guān)的交通法規；步行出門(mén)時(shí)，過(guò)馬路時(shí)候要牢記“一停、二看、三通”，“先向左看，再右看”，注意來(lái)往輛。
二、祭祀過(guò)程中的安全：
在進(jìn)行點(diǎn)香、放炮、燒紙等活動(dòng)的時(shí)候應注意周?chē)牧帜镜?防火事項，不要在易引起火災的地方和時(shí)間段內燃放，不要在有風(fēng)的情況和草地上燃放，祭祀完畢后，一定要確認祭祀用火已無(wú)安全隱患方可離開(kāi)。
三、謹防欺詐、傳銷(xiāo)等不法欺騙行為：
要提高個(gè)人的警惕性，不要輕易相信陌生人類(lèi)似于誘惑的言語(yǔ)，要時(shí)刻保持頭腦清醒，堅信“天上絕不可能掉餡餅”。
四、上坡時(shí)，不亂爬樹(shù)。
五、牢記“110、120、119”等緊急求助電話(huà)
遇到緊急突發(fā)狀況時(shí)，不要慌張，保持頭腦冷靜，沉著(zhù)應對，適時(shí)撥打電話(huà)求助。
通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )，使各班學(xué)生提升了假期保護人生安全和財產(chǎn)安全的意識。
校園清明節教育活動(dòng)總結 篇3
在春雨綿綿的清明時(shí)節里，為了號召我校學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統。我校根據區教委文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況，組織開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)�，F就對活動(dòng)情況作如下總結：
一、領(lǐng)導重視，統一部署。
本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導的重視和支持，認為此活動(dòng)對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動(dòng)進(jìn)行統一布置，校長(cháng)給活動(dòng)作了很多指示，設計了一套可行有效的方案，確定活動(dòng)主題為“緬懷革命英烈，繼承先烈遺志”。學(xué)校特意拉起了醒目的橫幅，使每個(gè)隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學(xué)校網(wǎng)絡(luò )系統為學(xué)生開(kāi)放，便于學(xué)生能在網(wǎng)上開(kāi)展紀念活動(dòng)。
二、形式新穎，內容豐富。
這次活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò )引入活動(dòng)中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動(dòng)內容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，利用所得信息開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：
�。�1）學(xué)校要求每個(gè)班出一期黑板報；
�。�2）各中隊利用隊日活動(dòng)時(shí)間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽；
�。�3）在學(xué)生中開(kāi)展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動(dòng)。在大量的網(wǎng)絡(luò )信息面前，學(xué)生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀(guān)相關(guān)網(wǎng)站，進(jìn)行祭奠活動(dòng)。我校利用微機課時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間，由微機課教師安排學(xué)生參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)江西文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻了花，留了言。
三、延伸校外，整合資源。
我校毗鄰烈士陵園，在這個(gè)特殊的日子里，我校組織學(xué)生赴烈士陵園進(jìn)行祭奠活動(dòng)。通過(guò)實(shí)地活動(dòng)讓學(xué)生感受革命先烈的'豐功偉績(jì)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和實(shí)地活動(dòng)的資源的整合，使學(xué)生得到了一次很好的愛(ài)國主義教育。
四、效果明顯，意義深遠。
在活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會(huì )到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習，沿著(zhù)先烈足跡，接過(guò)先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
校園清明節教育活動(dòng)總結 篇4
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知曉家鄉烈士，了解英烈們?yōu)榱思亦l拋頭顱、灑熱血的英勇事跡，進(jìn)一步培育我校學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜今天幸福生活的情感，激勵學(xué)生更加愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，引導學(xué)生從小樹(shù)立服務(wù)意識，責任意識。
二、舉行活動(dòng)
1、開(kāi)展一次專(zhuān)題講座。
老師對學(xué)生關(guān)于清明節的來(lái)歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等為內容的國旗下講話(huà)，通過(guò)講話(huà)讓學(xué)生對清明節的來(lái)歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，鼓勵學(xué)生繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習，立志成才，愛(ài)國愛(ài)鄉，學(xué)好本領(lǐng)。
2、調動(dòng)學(xué)生了解清明節的來(lái)歷、有關(guān)先烈的事跡。
利用廣播網(wǎng)絡(luò )等形式，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
3、開(kāi)展一次主題班會(huì )。
進(jìn)行形式多樣的主題教育活動(dòng)：如“講英烈故事，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)”故事，讓學(xué)生在活動(dòng)中，得以洗禮、得以感悟。
4、舉辦文明祭掃。
讓全體在莊嚴肅穆的祭掃活動(dòng)活動(dòng)中，充分了解革命先烈的為新中國的建立而建立的豐功偉績(jì)，充分感受到現在幸福生活的來(lái)之不易。
三、安全教育
加強清明節期間的安全教育。利用清明節期間，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是引導學(xué)生在清明節期間如何文明憑吊祖先，如何注意祭掃祖墓時(shí)各項安全工作，如何勸阻、制止家長(cháng)的一些不文明、封建色彩濃厚的'不良行為等。
四、活動(dòng)延伸
活動(dòng)結束后，極引導學(xué)生對活動(dòng)進(jìn)行總結與反思，要求學(xué)生在參加了學(xué)校開(kāi)展的各種系列活動(dòng)之后，人人撰寫(xiě)一份心得體會(huì )。同時(shí)，組織學(xué)生開(kāi)展一次大討論，組織學(xué)生談?wù)勛约簩η迕鞴澑鞣N習俗的感想，有哪些是作為優(yōu)秀文化傳統應該繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應破除的？學(xué)生積極參與，氣氛熱烈，取得較好的教育效果。
校園清明節教育活動(dòng)總結 篇5
清明節來(lái)臨之際，我們小學(xué)由校長(cháng)牽頭，由教導處、少先隊大隊部組織實(shí)施，由少先隊輔導員、全體學(xué)生、教師共同參與，開(kāi)展了以“緬懷英烈，不忘先祖”為主題的一系列教育活動(dòng)。具體情況如下：
一、召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，成立領(lǐng)導小組。
校長(cháng)xx任領(lǐng)導小組組長(cháng)，副校長(cháng)xx任副組長(cháng)，總務(wù)主任xx和少先隊輔導員、各班班主任任組員，領(lǐng)導小組統一安排學(xué)校清明節舉行的各種“清明祭英烈”系列活動(dòng)。
二、清明節傳統教育。
學(xué)校召開(kāi)全體師生大會(huì )、各班利用班隊會(huì )時(shí)間，在進(jìn)行安全教育的基礎上，輔導員和班主任搜集了大量關(guān)于清明節的由來(lái)和革命傳統知識，對學(xué)生進(jìn)行清明節系列教育活動(dòng)，使學(xué)生更加清楚地了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動(dòng)的深刻意義。
三、積極參加“網(wǎng)上祭英烈”。
我們接到市教體局和鎮中心校的活動(dòng)的通知后，學(xué)校非常重視該活動(dòng)開(kāi)展，于當天擬寫(xiě)了“xx小學(xué)關(guān)于廣泛開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知”，并發(fā)布學(xué)校的微信群里。要求各班要轉載此通知到各班微信群，并認真安排學(xué)生參加“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，給英烈們獻花和留言。經(jīng)過(guò)我們的安排，全校師生共有100多人次登錄文明網(wǎng)給英烈們獻花和留言。
四、每個(gè)班級（中隊）都出了一期以“清明節”為主題的黑板報。
每個(gè)班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
五、倡導文明祭掃活動(dòng)。
清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后，很多學(xué)生也要同家長(cháng)一道去祭奠祖先，為倡導文明祭掃理念，學(xué)校倡議學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)用敬獻鮮花、植樹(shù)等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動(dòng)。在孩子的帶動(dòng)下，許多家長(cháng)能夠做到文明祭掃。
六、開(kāi)展看先烈事跡，承先烈遺志活動(dòng)。
為更好的讓學(xué)生緬懷革命先烈，學(xué)習先人、先賢的崇高精神，我校組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國影片。通過(guò)觀(guān)看影片，激發(fā)學(xué)生對革命先烈深切的懷念和無(wú)限的哀思，表達了現代學(xué)生對革命先烈滿(mǎn)腔熱愛(ài)，立志學(xué)習先烈的高尚情操，并寫(xiě)一篇觀(guān)后感，抒發(fā)了廣大學(xué)生的心聲和感受。舉行演講會(huì )，交流所知道的先烈事跡，樹(shù)立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的'高尚理想。
七、組織師生到先烈的墓前敬獻花圈、鮮花。
我們在清明前組織了部分師生代表到當地的老黨員、老軍人的墓前，介紹他們生前的事跡，給他們敬獻花圈、鮮花，教育大家向他們學(xué)習。倡議有條件的學(xué)生家長(cháng)可以利用清明假期帶領(lǐng)學(xué)生到鄧州市烈士陵園、攻城突破口等地祭奠、參觀(guān)，了解烈士們的豐功偉績(jì)，從而珍視今天的幸福生活。
通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，使我們的學(xué)生深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活。
校園清明節教育活動(dòng)總結 篇6
清明節期間，為緬懷先烈，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育和集體主義教育，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉的情感，積極響應教育局文件精神。我校于清明節期間，開(kāi)展了聽(tīng)“英雄的故事”，讀“英雄的故事”活動(dòng)、“憶革命先烈，過(guò)文化清明”為主題的演講比賽等內容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng)。
一、加大宣傳，形成聲勢
清明節前夕，我校充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學(xué)生進(jìn)行充分的革命傳統教育。各班相繼召開(kāi)“學(xué)習革命先烈，做新時(shí)期合格的小學(xué)生”主題班會(huì )，表達了同學(xué)們發(fā)揚革命傳統，繼承烈士遺志的決心和信心。在清明節來(lái)臨之時(shí)，每個(gè)班級都相應出了一期有關(guān)革命事跡的板報，營(yíng)造良好氛圍。
二．聽(tīng)“英雄的故事”，讀“英雄的故事”活動(dòng)
革命傳統教育是德育工作的重要內容，也是愛(ài)國主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過(guò)去艱難，珍惜今日幸福。我校請來(lái)關(guān)工委殷四季、權春興、宋喜德等老領(lǐng)導，他們給孩子們講訴了虎頭山戰斗故事。殷四季、宋喜德等老領(lǐng)導十分關(guān)心下一代，他們聲情并茂地講訴了一個(gè)一個(gè)革命故事，博得了孩子們的陣陣掌聲，使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。這堂生動(dòng)的德育課，使我校學(xué)生深受教育�！拔鹜鼑鴲u、再興國運”成了每一個(gè)學(xué)生的共同心聲，決心努力學(xué)習，報效祖國。
三、“憶革命先烈，過(guò)文化清明”演講比賽
我校組織了“憶革命先烈，過(guò)文化清明”為主題的演講比賽。通過(guò)演講使少先隊員了解了清明節的.來(lái)歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國情感。同時(shí)號召各班召開(kāi)一次“憶先烈事跡，明榮辱新觀(guān)”的主題班會(huì )；開(kāi)展一次班內“我所知道的革命先烈”大討論活動(dòng)，有力地在學(xué)生中營(yíng)造了弘揚先進(jìn)傳統文化、繼承優(yōu)秀革命傳統的良好氛圍。
激情洋溢而富有感染力的演講，使評委和觀(guān)眾深受觸動(dòng)，許多師生情不自禁的流下熱淚。開(kāi)展祭祖感恩活動(dòng)。為進(jìn)一步發(fā)揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能，學(xué)校還引導學(xué)生通過(guò)清明節假日開(kāi)展走訪(fǎng)親人、祭祀長(cháng)輩、撰寫(xiě)體會(huì )等活動(dòng)，讓青少年更好、更多地了解清明節的傳統風(fēng)俗和豐富內涵，使他們懂得今天來(lái)之不易的`美好生活離不開(kāi)先人的創(chuàng )造奮斗，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。
通過(guò)一系列的道德實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的時(shí)代風(fēng)尚。
總之，本次清明節活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開(kāi)展的順利、圓滿(mǎn)、成功，收到了預期效果。
校園清明節教育活動(dòng)總結 篇7
為進(jìn)一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)精神文明建設，清明節期間我校開(kāi)展了“清明節”主題活動(dòng)。
1、開(kāi)展緬懷先烈活動(dòng)。
全校有部分學(xué)生參加了緬懷行列的活動(dòng)。有去南京大屠殺遇難同胞紀念館為三十萬(wàn)遇難同袍掃墓的，有去雨花臺烈士陵園為烈士們祭掃陵墓的；有的學(xué)生來(lái)到渡江紀念碑為烈士們獻上了一束菊花；還有的.學(xué)生去抗日航空紀念館祭掃。孩子們用自己的方式表達對先烈先輩的感恩懷念。
2、開(kāi)展文明祭掃活動(dòng)。
清明祭掃已故親人墓，孩子們用鮮花和給已故親人寄信的方式表達對先人的懷念之情。
3、志愿服務(wù)。
清明既是一個(gè)節日也是一個(gè)節氣，在這個(gè)日子里外出踏青也是必不可少的，許多學(xué)生在外踏青過(guò)程中能自覺(jué)保護環(huán)境，并主動(dòng)進(jìn)行你扔我撿的活動(dòng)，受到了造價(jià)的一致好評。
一年級的孩子雖然加入少先隊不久，但是已經(jīng)成立了志愿小隊，利用人們外出踏青的時(shí)間，在公園里擺放上書(shū)籍供大家閱讀，同時(shí)提醒大家要保護環(huán)境，注意衛生。
通過(guò)“我們的節日·清明節”主題活動(dòng)，孩子們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感，為建設“強富美高”新南京營(yíng)造文明和諧的社會(huì )環(huán)境貢獻了自己小小的力量。
校園清明節教育活動(dòng)總結 篇8
清明節凝聚著(zhù)民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發(fā)人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷，是中國傳統節日之一。為進(jìn)一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到學(xué)生思想道德建設中，培頭小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際情況，有計劃、有組織地開(kāi)展了清明節教育活動(dòng)。
一、4月1日的升旗儀式上，五年級的鐘安娜同學(xué)圍繞以“傳承紅色基因，爭做新時(shí)代好少年”為主題展開(kāi)演講。當天中午，我校小山哈廣播站，播放革命先輩的戰斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》，通過(guò)演講、廣播的方式，使同學(xué)們回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國情懷。
二、為教育學(xué)生緬懷革命英烈事跡，承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，發(fā)揚革命傳統，弘揚愛(ài)國精神，加強愛(ài)國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會(huì )。同學(xué)們在課上尋找先烈的足跡，被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學(xué)們共唱中國少年先鋒隊隊歌，決心努力追隨先烈步伐，爭當新時(shí)代好少年。
三、4月4日中午，我校大隊部的同學(xué)懷著(zhù)崇敬的.心情跟隨校領(lǐng)導來(lái)到培頭小學(xué)第一代校長(cháng)鐘德彰的墓地進(jìn)行掃墓活動(dòng)，這是培頭小學(xué)歷年清明節的慣例活動(dòng)，目的在于讓孩子們懷以感恩之心，學(xué)會(huì )珍惜當下美好的時(shí)光認真學(xué)習。全體師生祭掃獻花，在墓前默哀沉思，隨后進(jìn)行宣誓，立志好好學(xué)習。
四、組織“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。學(xué)校利用午休時(shí)間，組織三、四、五、六年級的學(xué)生登錄網(wǎng)站，發(fā)表感言。充分利用現代科學(xué)技術(shù)，發(fā)動(dòng)全校師生借助 “網(wǎng)上祭英烈”的互動(dòng)平臺，讓全體學(xué)生莊嚴地發(fā)表祭奠感言，寄托對革命烈士的哀思。
通過(guò)本次教育活動(dòng)，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德素質(zhì)得到升華，文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育，今后我校將繼續進(jìn)行學(xué)生繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統的文化教育，增強他們的愛(ài)國主義情感。
校園清明節教育活動(dòng)總結 篇9
清明節是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天正向人們走來(lái)。為了讓幼兒充分了解與感受這一傳統節日，在清明節來(lái)臨之際，城內幼兒園全體師生開(kāi)展了一次清明節主題活動(dòng)。
上午課間操時(shí)間，城內幼兒園全體師生站著(zhù)整齊的隊伍，一個(gè)個(gè)面帶嚴肅而恭敬的表情，共同迎接清明節的到來(lái)。首先，在任老師的帶領(lǐng)下，所有的孩子們進(jìn)行詩(shī)朗誦《清明》。清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。即使現在孩子們對詩(shī)歌所要表達的情感理解的還不是太到位，但是，從他們的認真吟誦的態(tài)度上，能感受到孩子們對親人們那種難以割舍的情感。
其次，四個(gè)班的孩子進(jìn)行了談話(huà)活動(dòng)。小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎？(4月5日清明節)小朋友試著(zhù)說(shuō)一說(shuō)：清明節這一天，人們都要進(jìn)行哪些活動(dòng)？為什么？針對任老師提出的問(wèn)題，由于活動(dòng)前，家長(cháng)們已經(jīng)向孩子們交流了此類(lèi)話(huà)題，孩子們積極踴躍，回答問(wèn)題的積極性很高，特別是大班的孩子，他們紛紛上臺大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，給中、小班的弟弟妹妹們做好表率。
最后，各班幼兒進(jìn)入室內區域，由教師邊放課件邊講述清明節的`由來(lái)，并讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。針對大班孩子的年齡特點(diǎn)，老師們出示人民英雄紀念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀念碑的錄音。孩子們不僅知道了毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀念碑》，而且了解了現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。孩子們個(gè)個(gè)神情嚴肅，在音樂(lè )聲中，向革命烈士紀念碑默哀致敬，緬懷先烈。有個(gè)別班級還特意制作了小白花獻給英雄先烈，并紛紛表示要向他們好好學(xué)習。
通過(guò)此次清明節主題活動(dòng)，孩子們在傳統教育中，不僅了解了清明節的來(lái)歷，知道清明節的日子及習俗，樂(lè )于參與清明節的活動(dòng);而且，更重要的是他們懂得了今天的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來(lái)的，要珍惜今天的幸福生活，珍愛(ài)自己的生命，學(xué)習感恩和尊敬父母長(cháng)輩。
校園清明節教育活動(dòng)總結 篇10
為號召所有少先隊員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o(wú)畏的英勇事跡，號召少先隊員向烈土們學(xué)習頑強拼搏的精神培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神，營(yíng)造文明和諧的社會(huì )環(huán)境，達到人人參與，人人受教育的目的，我校開(kāi)展了以“傳承紅色基因清明祭英烈”為主題的系列教育活動(dòng)，取得較好成效，總結如下：
一、開(kāi)展中隊主題會(huì )，做好革命傳統教育
利用班隊會(huì )時(shí)間，各中隊在進(jìn)行安全教育的基礎上，中隊輔導員和隊員們搜集了大量關(guān)于清明節的由來(lái)和革命傳統知識，隊員們通過(guò)教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動(dòng)的深刻意義。
二、組織升旗儀式緬懷先烈
我校周一的升旗儀式上，青年教師代表xx老師以“清明祭英烈共鑄中華魂”為主題進(jìn)行了國旗下的講話(huà)，宣傳革命先烈的'光輝事跡，對學(xué)生進(jìn)行了充分的革命傳統教育。少先隊員代表黨子晴上臺發(fā)言，提出向先輩學(xué)習的倡議書(shū)。
三、廣泛開(kāi)展清明“手抄報、書(shū)畫(huà)”征集活動(dòng)
為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學(xué)習先人先資的崇高精神，我校在1—5中隊隊員中開(kāi)展了清明手抄報、書(shū)畫(huà)、征文的征集活動(dòng)。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無(wú)限真思給予征文中，表達了現代少先員對革命先烈滿(mǎn)腔熱愛(ài)，有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書(shū)畫(huà)作品中，立志學(xué)習先烈的高尚情操。
四、組織網(wǎng)上祭英烈
為加強愛(ài)國主義教育，更好地寄托哀思，少先隊還積極組織師生開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂"活動(dòng)�；顒�(dòng)中，校大隊委通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播臺”向全校師生發(fā)出了開(kāi)展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)的倡議，號召師生以班級為單位，積極參與中國文明網(wǎng)開(kāi)設的網(wǎng)上緬懷紀念活動(dòng)，為先烈獻花留言，寄托自己的哀思。各中隊配合本次活動(dòng)，高年級少先隊員在學(xué)校信息教室共同開(kāi)展祭英烈活動(dòng)，低年級少先隊員清明節假期期間，在父母的陪同下展開(kāi)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，本次活動(dòng)確保每位少先隊參與。
五、豐富多彩的少先隊活動(dòng)
在20xx年清明節來(lái)臨之際，xx區xx社區的志愿者們來(lái)到學(xué)校給少先隊員們舉辦了一場(chǎng)有意思的“畫(huà)雞蛋”活動(dòng)。社區學(xué)校的合作，拓寬了少先隊員的視野，提到了少先隊員的社會(huì )交往能力。區—校聯(lián)手，走進(jìn)節日習俗，傳承傳統文化。
正值清明臨近，借此踏青的好時(shí)機，為了豐富學(xué)生的校外生活，鍛煉同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力，感受大自然的季節變化，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導研究同意，組織“清明節踏青”活動(dòng)�；顒�(dòng)中，大家有秩序在學(xué)校附近的孝婦河沿途開(kāi)展挖野菜與撿拾垃圾的活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展，提高了少先隊員的社會(huì )實(shí)踐能力。
總之，通過(guò)本次“傳承紅色基因清明祭英烈”主題活動(dòng)，全體少先隊員的心靈又一次受到了后迪，激發(fā)了強烈的愛(ài)國熱情，他們暗下決心踏著(zhù)革命先烈的足跡，努力學(xué)習，奮勇拼搏，在革命外烈愛(ài)國精神的感召下健康成長(cháng)。
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