2021年學(xué)籍管理工作個(gè)人總結（通用6篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，我們要做好回顧和梳理，寫(xiě)好工作總結哦�？墒窃鯓訉�(xiě)工作總結才能出彩呢？以下是小編整理的2021年學(xué)籍管理工作個(gè)人總結（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2021年學(xué)籍管理工作個(gè)人總結1
為認真貫徹落實(shí)上級教育行政部門(mén)對學(xué)籍管理工作的相關(guān)規定和要求，進(jìn)一步加強我校學(xué)籍管理工作，規范辦學(xué)行為，促使學(xué)籍管理工作不斷向規范化、科學(xué)化、信息化的軌道邁進(jìn)。作為我們中學(xué)學(xué)籍管理老師，自己主要工作任務(wù)是負責學(xué)生學(xué)籍管理，新生入學(xué)學(xué)籍管理，學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)管理，學(xué)生考試安排，考試成績(jì)質(zhì)量分析及其它教務(wù)管理事宜等，今年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導對自己工作的重視和支持下，特別是分管領(lǐng)導教學(xué)的楊校長(cháng)的具體指導下，自己愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責，創(chuàng )新理念，加強管理，取得了一定工作成績(jì)�，F將工作總結如下：
一、強化認識，充分認識加強學(xué)籍管理工作的重要意義
學(xué)籍管理工作是一項基本的教育管理制度，是學(xué)校和教育行政部門(mén)重要的日常工作。隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，流動(dòng)人口的不斷增加，學(xué)籍管理工作日趨復雜，傳統的學(xué)籍管理模式和方法已經(jīng)不能適應新的形勢，建立科學(xué)、健全、標準統一的學(xué)籍信息電子化管理是基礎教育發(fā)展和教育現代化的根本要求，改進(jìn)學(xué)生管理模式，做好學(xué)籍管理工作，提高學(xué)籍管理效率是教育以人為本的具體體現。因此，自己深刻認識到。必須高度重視自己所擔負的學(xué)籍管理工作，認真學(xué)習省、市下發(fā)的相關(guān)文件和規定，不斷提升自己的工作執行力，精益求精，堅持辦人民滿(mǎn)意教育的宗旨，采取簡(jiǎn)潔化、細致化、便民化、感情化的服務(wù)方式，切實(shí)提高服務(wù)水平，將中學(xué)籍管理工作推上一個(gè)新的臺階。
目前。我們教育界通行的學(xué)籍信息化管理，就是一種依靠現代化信息技術(shù)，以先進(jìn)的電子化、網(wǎng)絡(luò )化軟、硬設備為平臺，以教育人本思想為理念，以提高學(xué)籍管理效率為目的的學(xué)籍管理新機制、新模式。它的出現、應用與不斷成熟完善，極大地促進(jìn)教育改革的深入，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高，有利于學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，從而使我國教育事業(yè)可持續地滿(mǎn)足社會(huì )發(fā)展的要求。就我們學(xué)校應用而言，學(xué)籍管理信息化的意義與作用也是顯著(zhù)的，其具體表現在教學(xué)過(guò)程、學(xué)校內部管理、教育監督三個(gè)方面。所以，自己要不辱使命，盡職盡責，把本職工作做好。
二、強化素質(zhì)，適應現代化學(xué)籍管理工作的需求
本人從事專(zhuān)職學(xué)籍管理工作已有六年，來(lái)我們學(xué)校將近三年時(shí)間。在我接手之前，學(xué)籍管理員不夠穩定，先是由代課老師兼任，再就是在我之前的一位老教師管理，因她不會(huì )電腦操作不久也辭職了。自己接手此項工作的時(shí)候，學(xué)籍檔案是很不完善的，自己花了大量的時(shí)間去整理和填充，使學(xué)籍檔案管理逐步走向信息化、規范化和科學(xué)化。由于學(xué)籍管理已經(jīng)實(shí)現信息化管理，和傳統的裝牛皮紙檔案，填花名冊等方式，已經(jīng)產(chǎn)生大的改變，可以說(shuō)學(xué)籍信息化管理是一項任務(wù)繁重且手段現代化的系統工作，它需要各級有一定信息技術(shù)和信息化管理意識的工作人員密切配合才能完成。因此，為了現代化學(xué)籍管理工作需求，增強自己的計算機專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際操作技能，自己開(kāi)始利用各種時(shí)間刻苦學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)理論。積極參加了教育局組織的檔案管理人員及相關(guān)學(xué)籍管理工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)操作技術(shù)培訓，對學(xué)籍信息化管理的相關(guān)規定與管理行為規范進(jìn)行了深入的了解。培訓中深入學(xué)習了學(xué)籍管理信息化的意義與作用，使自己應用管理信息化的自覺(jué)性進(jìn)一步加強，從根本上，擺脫傳統觀(guān)念束縛，形成與學(xué)籍信息化管理相輔的意識品質(zhì)。
三、強化制度，按學(xué)校學(xué)籍管理工作制度辦事
在學(xué)校領(lǐng)導指導下，建立和完善了學(xué)籍管理工作制度。制定中規定：一是新生均按市教育局當年的招生規定入學(xué)；二是新學(xué)年開(kāi)學(xué)后教務(wù)處在兩周內編制新生花名冊，建立學(xué)籍卡片，報區縣教育局（教委）審查。編排全市統一的學(xué)籍號。三是學(xué)生轉學(xué)必須辦理轉學(xué)手續，即由原學(xué)籍校填寫(xiě)市教育局統一印制的“轉學(xué)登記表”。經(jīng)轉入、轉出雙方學(xué)校同意，雙方區縣教育局（教委）審查批準，報市教育局備案。四是在校學(xué)生因病每學(xué)期累計休假超過(guò)八周仍不能到校堅持學(xué)習者，需由家長(cháng)提出書(shū)面申請，并持區、縣教育局（教委）認定醫院的證明，經(jīng)學(xué)校批準，發(fā)給休學(xué)證明。五是學(xué)生休學(xué)期間保留學(xué)籍。休學(xué)期限一般不超過(guò)一年。休學(xué)期滿(mǎn)仍不能復學(xué)的，應在學(xué)期滿(mǎn)前一周內憑區、縣教育局（教委）認定醫院的證明繼續辦理休學(xué)手續。連續休學(xué)不得超過(guò)兩年。六是學(xué)生不得中途退學(xué)，凡中途自動(dòng)退學(xué)者，學(xué)校不予出示任何證明和材料。七時(shí)初中學(xué)段不得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生。八是按規定嚴格執行升留級制度等規定。不斷完善學(xué)籍管理的各項規章制度，做到制度張貼到墻，宣傳到位，執行到家，使廣大師生人人皆知，倒背如流。
四、強化管理，向學(xué)校、家長(cháng)和學(xué)生服務(wù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
學(xué)籍管理信息化，更促進(jìn)了學(xué)籍管理的透明化。如學(xué)生的學(xué)籍變更信息，素質(zhì)評價(jià)信息，開(kāi)班級名額信息，以及學(xué)生轉學(xué)、借讀、休復信息通過(guò)數據庫與網(wǎng)絡(luò )，可供上級行政部門(mén)隨時(shí)檢查、監控，也可供學(xué)生、家長(cháng)及時(shí)查閱、了解、監督。從而發(fā)揮上級監管與群眾監督的實(shí)效性，促使學(xué)生自覺(jué)履行與遵守教育行政部門(mén)對學(xué)籍管理的有關(guān)規定、政策。從而有效發(fā)揮規范學(xué)校辦學(xué)行為的作用。
1、學(xué)籍變更，規范及時(shí)。嚴格按照學(xué)籍變更程序及時(shí)辦理學(xué)生變動(dòng)的各種相關(guān)手續。異地借讀和異地遷出的，無(wú)法辦理變更手續的，及時(shí)報教育局基礎教育科審核、備案。新生建籍在學(xué)生入學(xué)的一個(gè)月內完成，人數準確清晰，做到人籍相符。
2、嚴肅紀律，規范招生。
3、檔案規范，數據清晰。學(xué)籍檔案按學(xué)年度、分年級分類(lèi)整理，表冊書(shū)寫(xiě)工整，數字銜接合牙，裝訂資料完整，專(zhuān)人專(zhuān)柜保管。
當然，與兄弟學(xué)校相比，存在著(zhù)一定的問(wèn)題和工作差距，如對學(xué)籍變動(dòng)證件手續不齊全，學(xué)籍建立不及時(shí)等。因此，在今后的學(xué)籍管理工作中我們重點(diǎn)要加大管理力度，不斷規范操作流程和工作秩序，促進(jìn)學(xué)籍管理工作科學(xué)健康發(fā)展。
同志們，盡管學(xué)籍管理任務(wù)艱巨、尚待規范，但是只要我們求真務(wù)實(shí)、科學(xué)管理，工作就一定能夠取得新的突破！完全有理由堅信，只要我們同心協(xié)力，攻堅克難，就一定能開(kāi)創(chuàng )學(xué)籍管理工作的新局面！
2021年學(xué)籍管理工作個(gè)人總結2
本學(xué)期，學(xué)籍管理工作在教育局基教科的領(lǐng)導下嚴格按照要求，以嚴謹的態(tài)度規范的管理，不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
開(kāi)學(xué)初，我們對于學(xué)籍電子檔案進(jìn)行了嚴格地管理，認真核對每一項學(xué)籍信息，補充完善漏項信息，重籍的學(xué)生我們保留了實(shí)際的班級，刪除了多余的學(xué)籍信息，對于學(xué)籍異動(dòng)上面出現的空掛異動(dòng)信息的現象進(jìn)行了摸底排查，刪除了沒(méi)有各種異動(dòng)手續的學(xué)籍異動(dòng)，做到每個(gè)學(xué)生知道去向。
實(shí)行檔案管理規范化，不斷提高管理水平，學(xué)籍資料填寫(xiě)報送及存檔，是學(xué)籍管理的主要方面，根據檔案資料的完整性、連續性、準確性、真實(shí)性的原則，我們對檔案進(jìn)行了規范化的管理。
學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面，對這項工作，我們的原則是：堅持原則、秉公辦事、一絲不茍。對于轉出的學(xué)生，我們了解清楚原因，看戶(hù)口、看房產(chǎn)證或是購房合同，看接收證明，防止學(xué)生變相擇校，嚴把轉學(xué)關(guān)。對轉入的學(xué)生，查看戶(hù)口，轉學(xué)證明，不擅自收不合手續的學(xué)生。對于每月的學(xué)籍月報更是認真核對，絕對不能出現一個(gè)數據不對應的現象。
這方面的工作，仍然有一些不足之處，管理措施還需要進(jìn)一步的完善，如個(gè)別轉出的學(xué)生，雖然已經(jīng)押了證件，但是轉學(xué)手續仍然送不來(lái)，造成了管理上的不便，對于很多不到位的地方，以后將多問(wèn)多思考，爭取在更短的時(shí)間完成更有效的任務(wù)。
附學(xué)籍工作日程安排：
2月份：
1、學(xué)籍月報。
2、檢查處理重籍信息、更正平臺錯誤信息、核對對接信息，并上報基教科數據。
3、辦理部分手續。
3月份：
1、學(xué)籍月報。
2、核對平臺數據，提交刪除的部分學(xué)籍信息及修改的數據。
3、對照平臺異動(dòng)和B1表，核對部分學(xué)籍手續。
4、準備迎接市督政檢查（鞏固率），準備各種表格，匯總各項數據。
5、統計學(xué)籍信息缺項人數，并提交平臺。
6、辦理部分手續。
4月份：
1、學(xué)籍月報。
2、統計畢業(yè)生、新招生數據。
3、梳理對接后的平臺數據。
4、上報各學(xué)校招生范圍。
5、辦理部分手續。
5月份：
1、學(xué)籍月報。
2、少數民族數據交基教科。
3、青云鎮各級各類(lèi)學(xué)校統計。
4、辦理部分手續。
6月份：
1、學(xué)籍月報。
2、核對平臺異動(dòng)，刪除無(wú)手續的異動(dòng)名，找出有手續但是還未審核的異動(dòng)名單，報基教科。
3、學(xué)籍調研，填寫(xiě)附表7。
4、迎接均衡縣準備鞏固率材料，上報基教科。
5、辦理部分學(xué)籍手續。
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依法治教，加強學(xué)校教育、教學(xué)工作的管理，深化教育，教學(xué)改革教研的改革，特別是新課程與評價(jià)方案的研究，促進(jìn)學(xué)校全面貫徹教育方針，為每個(gè)家庭打造希望，學(xué)籍管理是前提。只有加強學(xué)籍管理，九年制義務(wù)教育才能落到實(shí)處，保證適齡兒童全部按時(shí)入學(xué)，為依法治教，為教育、教學(xué)、教研及教改提供基本的必要條件。我校是通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)管理好學(xué)籍的。
一、基本情況
20xx年9月1日我校學(xué)生179人，分布在6個(gè)教學(xué)班。
二、加強有關(guān)法規文件的管理與學(xué)習
《小學(xué)管理規程》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《徐州市九年制義務(wù)教育學(xué)校學(xué)籍管理》等，學(xué)籍管理的有關(guān)法規文件，能遵循辦學(xué)規律，適應當前基礎教育改革的需要，促進(jìn)辦學(xué)效益，規范地管理學(xué)校，管理學(xué)籍，提供了法律的依據。組織老師們學(xué)習了學(xué)籍管理的系列法規文件和老師們共同認識到。要依法辦學(xué)，學(xué)校管理工作才會(huì )走上新臺階。
《管理細則》第一章十三條提出，“應從德、智、體、美勞等方面評價(jià)學(xué)生”，這一條要求老師們不能只認學(xué)習成績(jì)而忽視了其它，我們不但要培養學(xué)生成才，更重要的是培養學(xué)生成人，新課標理念要求做到教師是學(xué)生的朋友，教師與學(xué)生同步成長(cháng)，要求每一位老師關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，滿(mǎn)腔熱情地幫助他們。通過(guò)法規文件的管理和學(xué)習，老師們對依法辦學(xué)、基本有了新的認識，使我校的教育教學(xué)及學(xué)籍管理工作基本做到了規范化、制度化、科學(xué)化和法制化。
三、能加強轄區范圍內適齡兒童新生學(xué)籍的管理
《徐州市九年義務(wù)教育學(xué)校學(xué)籍管理工作細則》明確指出：為了建立穩定良好的教育工作秩序，保證學(xué)校全面貫徹教育方針，對全體學(xué)生負責，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》法定年齡為六周歲，我校根據初教科的指示精神，對學(xué)校所屬范圍的四個(gè)社區居委會(huì )，首先進(jìn)行走街串戶(hù)認真宣傳貫徹上級文件精神，宣傳黨的九年制義務(wù)教育政策，熱情地接待家長(cháng)，為家長(cháng)排優(yōu)解難，每年五月底將轄區范圍的適齡兒童一一摸底，造冊登記且按時(shí)發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)》。在報名工作中能?chē)啦橛嘘P(guān)證件，對不屬我校招生的兒童盡量做好思想工作，使我校轄區范圍的適齡兒童入學(xué)率每年都是百分之百，并在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月內填好分班名冊，學(xué)號，使每個(gè)學(xué)生取得合法的學(xué)籍。
四、能加強特困生學(xué)籍的管理
普通家庭的正常學(xué)生，按常規管理就能達到預期的目的，對于因家庭的原因造成的學(xué)習上的困難的學(xué)生的管理必須因才而論，因人而管。我校今年20名學(xué)生家庭拿低保，我校為了使這些特困家庭學(xué)生受完九年制義務(wù)教育，除免除雜費和部分書(shū)費外，逢年過(guò)節校長(cháng)、班主任積極響應，全體黨團員分期、分批走訪(fǎng)特困生家庭，然后根據特困難程度給于特困生家庭、學(xué)生捐款、捐物且召開(kāi)全校師生大會(huì )，當場(chǎng)為特困生發(fā)禮品，極大地激勵了學(xué)生學(xué)習的熱情，堅定了他們學(xué)習的信心。
五、能加強流動(dòng)人口學(xué)生學(xué)籍的管理
國家教委，公安部1998年聯(lián)合發(fā)布的《流動(dòng)兒童少年就學(xué)暫行辦法》中指出“隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步，我國流動(dòng)人口規模不斷擴大，流動(dòng)兒童少年就學(xué)問(wèn)題日趣突出，并已成為普及義務(wù)教育工作的一個(gè)難點(diǎn)和社會(huì )關(guān)注的'問(wèn)題，流動(dòng)兒童少年能否就學(xué)關(guān)系到“普九”目標的實(shí)現和全民族素質(zhì)的提高。
六、能加強異動(dòng)學(xué)生的學(xué)籍管理《細則》第五章十三條至十六條規定：
“學(xué)生因家庭搬遷或其它特殊原因需要轉學(xué)者，必須由父母或監護人向居住地和新居地教育行政部門(mén)提出申請，凡符合正常轉學(xué)條件的學(xué)校應積極安排，不得推諉�！�
我校能按初教科的要求按有關(guān)文件條款，依法把好轉出轉入關(guān)，一切按學(xué)籍管理的五項制度辦事，做到手續齊全，出有接收證，入學(xué)有轉學(xué)證。
七、能加強各種表冊學(xué)籍檔案的管理《學(xué)籍管理條例》第一條規定：
“學(xué)校建立學(xué)生的學(xué)籍登記表，記載學(xué)生入學(xué)、升學(xué)、轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)以及在校期間各科成績(jì)，操行獎懲，升級、健康狀況等有關(guān)的情況作為學(xué)籍檔案、保存備查。
2021年學(xué)籍管理工作個(gè)人總結4
學(xué)籍管理工作是學(xué)校教育教學(xué)管理中的一項基礎工作，是學(xué)校整體工作和諧發(fā)展的基本保證。本學(xué)期為進(jìn)一步貫徹落實(shí)吉林市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強普通中小學(xué)學(xué)籍管理工作的通知》和樺甸市教育局提出的中小學(xué)學(xué)籍管理工作的具體要求，在工作中，結合我校自身的實(shí)際情況，圍繞我校學(xué)籍管理中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，不斷探索和完善學(xué)籍管理的長(cháng)效運行機制，努力破解新生入學(xué)、建籍，均衡分班等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，現總結我校在學(xué)籍管理方面一些尚需完善的粗淺做法。
�。ㄒ唬�、領(lǐng)導重視，學(xué)籍管理人員素質(zhì)強。
在學(xué)籍管理方面，我校一把手親自主抓，體現了學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)籍管理工作的高度重視。同時(shí)配備了從事學(xué)籍管理統計工作多年、思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、工作經(jīng)驗豐富、學(xué)籍管理及報表曾多次受到上級領(lǐng)導表?yè)P的老教師負責學(xué)籍管理工作。學(xué)籍管理員在學(xué)籍管理方面能夠盡職盡責，加強日常管理，工作上堅持原則。無(wú)論是對上級領(lǐng)導、本校校長(cháng)及學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)都能認真地負起自身的責任來(lái)。
�。ǘ�、專(zhuān)室管理，檔案資料齊全完整。
學(xué)籍檔案資料齊全完整，文本檔案有專(zhuān)室專(zhuān)柜存放，有專(zhuān)人保管做到了按年度、按年級合理分類(lèi)整理，一目了然。初中學(xué)籍檔案里有學(xué)生名冊、小學(xué)升初中學(xué)生登記表、學(xué)籍變動(dòng)證明、學(xué)籍卡片、初中學(xué)生登記表，同時(shí)體育教師處還存有體育達標卡、校醫處還存有學(xué)生健康檢查表。小學(xué)學(xué)籍檔案里有學(xué)生名冊、學(xué)籍變動(dòng)證明、小學(xué)生登記表，同時(shí)體育教師處也存有體育達標卡、校醫處也存有學(xué)生健康檢查表。
�。ㄈ�、人在籍在，表冊合牙。
隨著(zhù)九年義務(wù)教育的真正實(shí)施，學(xué)校免收學(xué)生雜費國家按學(xué)生數撥付公用經(jīng)費，在校學(xué)生數特別重要已經(jīng)是所有同仁的共識。為此，本學(xué)期初校領(lǐng)導和學(xué)籍管理人員一起深入到班級逐班清點(diǎn)學(xué)生數，然后如實(shí)登記在校生名冊，認真核對學(xué)籍管理軟件中的在籍學(xué)生數真正做到人在籍在，表冊合牙。
�。ㄋ模�、加大投入，為學(xué)籍管理夯實(shí)基礎。
我校是首批20xx年為學(xué)籍管理人員配備專(zhuān)用上網(wǎng)電腦的，無(wú)論是在管理軟件升級上，還是配件購置及平時(shí)耗材購買(mǎi)上，我校毫不吝嗇，該上的上、該買(mǎi)的買(mǎi)，幾年來(lái)累計投入已經(jīng)超過(guò)萬(wàn)元。今年又配備了新的電腦，并配備了21英寸液晶顯示器，速度比原來(lái)快了很多非常有利于我們上網(wǎng)操作，我校按上級文件要求達到了專(zhuān)人專(zhuān)機，只是現在尚差一臺專(zhuān)用的打印機。學(xué)籍管理人員能夠運用現代化的手段進(jìn)行學(xué)籍管理方面的日常業(yè)務(wù)處理，基礎教育科領(lǐng)導是滿(mǎn)意的！
�。ㄎ澹�、制度明確，有章可尋，有法可依。
我校依據《樺甸市中小學(xué)學(xué)籍管理工作評估細則》制定了老金廠(chǎng)九年一貫制學(xué)校學(xué)籍管理制度，并做到了學(xué)年初有計劃，學(xué)年末有總結。
�。�、報表及時(shí)，數字準確。
我校在期初、期末及平時(shí)上報有關(guān)數據及報表上，能夠做到按時(shí)統計，準確上報，不參雜使假，實(shí)事求是。雖是很普通的報表，我校卻能得到上級領(lǐng)導的認可和表?yè)P。
�。ㄆ撸�、使我們感到吃力的是轄區內流動(dòng)人口較多，外地學(xué)生轉入不建籍國家不撥款，建籍這部分學(xué)生走時(shí)什么都不要，增加了“學(xué)籍管理”的難度。希望上級領(lǐng)導能做出專(zhuān)項規定！
以上是我校學(xué)籍管理方面的點(diǎn)滴做法，雖然取得了一些成績(jì)，但是距離學(xué)籍管理規范化、科學(xué)化、現代化還存在一定的差距，不足之處，還懇請領(lǐng)導給與指正，在今后的工作中，我們將積極進(jìn)取，再接再厲！
現在，我校正在爭取兩年一度的吉林地區學(xué)籍管理評比先進(jìn)單位，我們有決心、有信心摘牌；也有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng )新，大膽嘗試，帶領(lǐng)全校師生譜寫(xiě)我校更加輝煌的明天！
2021年學(xué)籍管理工作個(gè)人總結5
按照教育部高校學(xué)生司對于學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷管理工作的相關(guān)規定和要求，我院每年在新生入校之前都會(huì )召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的接待新生工作會(huì )議，成立了以主管招生院長(cháng)為組長(cháng)的新生接待工作領(lǐng)導小組，由招生處具體負責新生入校的接待工作，院紀檢監察處、督導處協(xié)助招生處在新生入校時(shí)認真核對學(xué)生持有的錄取通知書(shū)的真偽，姓名、出生年月、身份證號是否與省招辦招生錄取信息一致，以及錄取通知書(shū)上的照片與報到學(xué)生是否一致。
新生入系報到時(shí)各專(zhuān)業(yè)輔導員認真核對收繳學(xué)生的準考證，檢查本人是否與照片一致，審核學(xué)生身份證填寫(xiě)家庭基本情況登記表，觀(guān)察學(xué)生筆跡和信息看是否與檔案內所填內容相符。
學(xué)生處安排專(zhuān)人收繳學(xué)生自帶的紙質(zhì)檔案，核對檔案上的學(xué)生姓名、出生年月、家庭所在地、畢業(yè)學(xué)校、高考分數和報考志愿以及新生本人與檔案內高中、高招報名表上照片是否一致。對于符合入學(xué)資格的新生，學(xué)校給予注冊學(xué)籍，并通過(guò)校園網(wǎng)和系部輔導員公布傳達我院新生學(xué)籍電子注冊查詢(xún)網(wǎng)址，為學(xué)生提供學(xué)籍電子注冊信息查詢(xún)服務(wù)，督促每一個(gè)新生上網(wǎng)對自己的學(xué)籍電子注冊信息進(jìn)行查詢(xún)確認，對于信息有誤的新生，由本人持相關(guān)證件到學(xué)籍辦，采用詢(xún)問(wèn)及調查的方法對學(xué)生本人進(jìn)行確認，對照學(xué)生網(wǎng)上信息、紙質(zhì)檔案及本人。對于確認信息確實(shí)有誤學(xué)生由學(xué)校統一打報告向省級部門(mén)進(jìn)行備案審批。同時(shí)，通過(guò)在新生接待處和學(xué)院公告欄張帖的《高校學(xué)生獲得學(xué)籍及畢業(yè)證書(shū)政策告知》內容，使每一個(gè)新生熟悉了解有關(guān)學(xué)籍電子注冊、獲得學(xué)籍和畢業(yè)證書(shū)的相關(guān)政策及學(xué)校、省教育廳關(guān)于新生學(xué)籍電子注冊查詢(xún)網(wǎng)址關(guān)注自己的學(xué)籍情況。并按照《普通高等學(xué)校新生學(xué)籍電子注冊暫行辦法》的要求，使用教育部學(xué)籍學(xué)歷信息管理平臺及時(shí)、準確地做好入學(xué)新生學(xué)籍電子注冊工作，制作新生學(xué)籍電子注冊數據光盤(pán)和新生照片盤(pán)按時(shí)上報到省廳學(xué)生處。
在今后的工作中，我院將繼續嚴格按照文件精神增強責任，嚴肅紀律，堅持原則，認真執行有關(guān)政策，加強我院大專(zhuān)學(xué)生在校期間學(xué)籍的管理，切實(shí)做好在校生學(xué)籍學(xué)歷管理工作，在認真做好新生學(xué)籍電子注冊的基礎上，按照注冊?xún)热菁皶r(shí)準確的對在校生進(jìn)行學(xué)年電子注冊，對身份發(fā)生改變學(xué)生的學(xué)籍在進(jìn)行標注的同時(shí)并上報上級部門(mén)備案。保證學(xué)院教育教學(xué)的正常進(jìn)行和積極維護我國高等教育的健康發(fā)展。
建議：
�、購慕逃烤W(wǎng)上下的錄取庫里無(wú)畢業(yè)中學(xué)，希望加上畢業(yè)中學(xué)字段。
�、谙Ｍ逃繉W(xué)籍學(xué)歷平臺上的數據下來(lái)得再早一些，已方便我們有充分的時(shí)間核對數據準確。
2021年學(xué)籍管理工作個(gè)人總結6
學(xué)籍管理是學(xué)校和教育部門(mén)一項重要的日常工作，也是一項基本教育管理制度。隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展，全國中小學(xué)生電子學(xué)籍信息管理系統誕生了。在區教育局的領(lǐng)導下，在20xx年6月份開(kāi)始，我校就開(kāi)始對全校學(xué)生的學(xué)籍信息進(jìn)行采集、錄入、審核、上報。因為是第一次做這樣的學(xué)籍工作，沒(méi)有經(jīng)驗可循，本人就這段時(shí)間的學(xué)校學(xué)籍管理工作做個(gè)總結，總結經(jīng)驗，為了更好地做好學(xué)籍管理工作服務(wù)。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，迅速成立學(xué)籍管理領(lǐng)導工作小組。
學(xué)籍管理很緊迫，工作繁瑣，任務(wù)又重。學(xué)校立即把它當做主要工作來(lái)抓，迅速成立領(lǐng)導工作小組。
組長(cháng)：負責學(xué)校的全面工作。
副組長(cháng)：學(xué)籍管理負責人。
成員：學(xué)籍管理員、負責照相。
學(xué)校還抽調出一批人員加班加點(diǎn)做好學(xué)籍信息的錄入工作。
二、積極參加學(xué)籍管理培訓和組織學(xué)校學(xué)籍管理培訓
為了更好地做好學(xué)籍管理工作，學(xué)校學(xué)籍管理負責人和學(xué)籍管理員積極參加教育局組織的學(xué)籍管理工作培訓，在學(xué)校認真做好班主任的培訓工作，讓他們指導學(xué)生如何填好學(xué)籍信息表，指導他們如何錄入信息和信息的校對等。
三、一絲不茍地做好學(xué)籍信息的上傳和相片的導入工作。
因為將近期末，面臨學(xué)生離校，無(wú)法收集信息的緊張形勢和學(xué)籍信息模板遲遲未能正式啟用，所以收集學(xué)生學(xué)籍信息是比較倡促的，
難免會(huì )有許多出入。最主要的問(wèn)題是學(xué)生的身份證號碼校驗不過(guò)關(guān)或者重復。但是全校的師生都已經(jīng)離校，只有學(xué)籍管理員無(wú)怨無(wú)悔地在假期加班加點(diǎn)，一個(gè)個(gè)打電話(huà)去詢(xún)問(wèn)和更改學(xué)生的錯誤信息，才能按時(shí)地上傳學(xué)生的學(xué)籍信息到系統里。學(xué)籍管理工作是一項相當繁瑣的工作，在上傳信息時(shí)也遇到許多預想不到的問(wèn)題，例如：有些學(xué)生身份證號碼有字母的，上傳時(shí)還要區別大小寫(xiě)，必須是小寫(xiě)的字母才行，而在上傳照片時(shí)身份證號碼的字母又要大寫(xiě)。在剛遇到這樣的問(wèn)題時(shí)也是無(wú)所適從，在管理員請教了教育局領(lǐng)導和同行們交流后才能一一解決。有了上學(xué)期的工作經(jīng)驗以后，在20xx年秋季學(xué)期新生的學(xué)籍信息采集、錄入、上傳工作就能順利的展開(kāi)，已經(jīng)成功的上傳了全校全體學(xué)生的學(xué)籍信息。
四、耐心地處理問(wèn)題學(xué)籍和做好學(xué)校學(xué)籍的日常管理工作
問(wèn)題學(xué)籍的學(xué)生主要是查重有問(wèn)題，就是身份證號碼與別人的重復。我校就有五年級的學(xué)生和的身份證號碼與那蒙小學(xué)的學(xué)生重復，遇到問(wèn)題后，馬上與他們家長(cháng)取得聯(lián)系，讓他們拿來(lái)戶(hù)口簿掃描上傳做佐證材料。后來(lái)再與那蒙小學(xué)的學(xué)籍管理員溝通后，發(fā)現他們戶(hù)口簿的身份證號碼都是一樣的，就通知他們去到派出所去更改。新學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，我校的大部分班級的學(xué)生都重新編過(guò)班級了，所以又要耐心地在學(xué)籍信息管理系統里對學(xué)生進(jìn)行調班。最棘手的是學(xué)生的學(xué)籍異動(dòng)問(wèn)題，因為學(xué)籍系統遲遲沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)，所以省、市外新轉入的學(xué)生的學(xué)籍問(wèn)題是比較難處理的，作為管理員也耐心地與外地學(xué)校進(jìn)行溝通解決了。
五、存在問(wèn)題和建議
學(xué)生用的名字與戶(hù)口簿不相符或者有些名字寫(xiě)成了其他的同音字，建議今后在學(xué)籍信息采集時(shí)要學(xué)生帶著(zhù)戶(hù)口簿來(lái)讓老師幫填。
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