導師帶徒活動(dòng)總結（通用5篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，想必你學(xué)習了很多新知識，不如讓我們總結經(jīng)驗，展望未來(lái)。我敢肯定，大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結很是頭疼的，以下是小編為大家整理的導師帶徒活動(dòng)總結（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
導師帶徒活動(dòng)總結1
為了提升青工隊伍的技能水平，推動(dòng)員工整體素質(zhì)的提升，為礦井的可持續發(fā)展培養一批強有力的人才保證。我單位嚴格按照礦下發(fā)的文件精神，結合自身的實(shí)際情況，組建了“導師帶徒”活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定了相關(guān)的“導師帶徒”活動(dòng)實(shí)施辦法，并嚴格實(shí)施;具體從以下幾點(diǎn)：
一、注重思想認識
本季度由于時(shí)間倉促，加上工作繁多，我們利用班前班后會(huì )、周五學(xué)習等時(shí)間加緊宣傳、引導。讓每位員工都知道此次活動(dòng)的目的和意義，對工作上的進(jìn)步，要充分宣傳實(shí)施導師帶徒活動(dòng)的重大意義，用良好的輿論導向，教育引導廣大青工積極踴躍參與到活動(dòng)實(shí)施中來(lái)。通過(guò)大家報名，經(jīng)組織機構和廣大員工評議，認定以下人員成為擔任師傅和徒弟資格，具有本單位代表性，最終評出4對。
二、注重行動(dòng)認識
在確定師傅徒弟關(guān)系后，是否按照文件精神制定相關(guān)的教學(xué)目標、計劃;包括教學(xué)時(shí)間、內容等記錄，原則上師徒每周有針對性的教學(xué)時(shí)間不低于3小時(shí)等。組織機構不定期、不定時(shí)進(jìn)行抽查，發(fā)現絕大多數師徒都能夠按照標準執行，只有少數由于種種原因沒(méi)有及時(shí)完成，我們立即幫助其查找原因，分析問(wèn)題，及時(shí)解決，確保不因及個(gè)別師徒導致整體的榮譽(yù)。
三、注重教學(xué)效果
通過(guò)師傅“四帶一�！�，即帶思想、帶作風(fēng)、帶業(yè)務(wù)、帶紀律、保安全。師傅結合實(shí)際，以身作則、言傳身教，幫助徒弟培養扎實(shí)、勤儉、嚴謹、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，保持積極向上的精神狀態(tài)，立足實(shí)際，不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗，提高崗位操作技能，提升自身綜合素質(zhì)。徒弟經(jīng)過(guò)師傅“傳、幫、帶”在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導和老同志為榜樣，不會(huì )的就學(xué)，不懂的就問(wèn)，始終保持了謙虛謹慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著(zhù)提高，確保安全生產(chǎn)。
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的教與學(xué)，活動(dòng)中青工技能逐漸提高，不斷拓展導師帶徒的覆蓋面，將原來(lái)單一的操作崗位師傅帶徒弟，延伸為操作、專(zhuān)業(yè)、管理崗位都要包括導師帶徒的全員活動(dòng)，并出現了一人既當師傅，又當徒弟的良好局面。為青年職工的成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
導師帶徒活動(dòng)總結2
一、學(xué)習的主要內容：
公司(黨工委)的各項重要會(huì )議精神;辦公室的中心工作、工作指令;綜合科工作內容包括綜合事務(wù)工作流程、《辦公室工作手冊》、資產(chǎn)管理、領(lǐng)導生活服務(wù)、機關(guān)事務(wù)等，另外簡(jiǎn)要學(xué)習了兩本關(guān)于秘書(shū)工作的書(shū)籍。
二、主要工作：
編寫(xiě)完善綜合科工作制度;辦公室資產(chǎn)管理;禮品的制作、發(fā)放、保管;醫療保健服務(wù);生活后勤服務(wù);工會(huì )活動(dòng)組織;接待工作及領(lǐng)導交辦的其他綜合事務(wù)。
三、主要收獲：
1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。觀(guān)察能力、記憶力。
想象力、科學(xué)的思維能力、廣泛的社交能力，都有比較明顯的提升。我不僅從書(shū)本上汲取養分，還謙虛地向周?chē)碚撍礁�、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力，目前基本能獨立完成領(lǐng)導交辦的綜合事務(wù)工作。作為一名黨員，我更加明確了辦公室秘書(shū)應該具備的素質(zhì)和肩負的責任，從辦公室中心工作的大局出發(fā)，支持同事的工作，團結辦公室全體人員，保持融洽的工作氣氛，形成和諧、默契的工作氛圍和強有力的學(xué)習型團隊。
2、快速反應能力明顯提高，拖沓懈怠現象得以改善。
辦公室工作千頭萬(wàn)緒，錯綜復雜，如果能快速適應新的形勢和發(fā)展要求，深刻理解相關(guān)會(huì )議精神和領(lǐng)導指示，做好充分準備，象戰士一樣時(shí)刻準備投入戰斗，我相信一定能牢牢把握工作的主動(dòng)權。在這方面，我覺(jué)得觀(guān)念、工作手段需要變化。一是需要快速廣泛地獲取信息，只要能改善服務(wù)、提高服務(wù)的信息我都想方設法攫取，如二級單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系電話(huà)，一些服務(wù)設施較好的接待點(diǎn)和工會(huì )活動(dòng)組織場(chǎng)所的服務(wù)特點(diǎn)、聯(lián)系方式，一些好的改進(jìn)服務(wù)的`資料，甚至一些導致失誤的經(jīng)驗教訓等，都成了我寶貴的財富。二是及時(shí)準確地把握事物的本質(zhì)，不為假象所惑，不被錯誤和虛假的信息誤導，不被一般性信息所纏繞，能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現其價(jià)值，防止有用的信息從眼皮底下流失，從而提高服務(wù)的檔次和層次。三是及時(shí)采取應對措施。接到一項工作的時(shí)候，應提前調查矛盾和問(wèn)題，制定預案，實(shí)現最佳決策，最大限度地提高工作效率，減少因考慮不周而引起的延誤。
3、主動(dòng)服務(wù)的意識明顯加強。
許多綜合事務(wù)服務(wù)必須按照我們的工作計劃預期完成，根據辦公室的服務(wù)職能以及建設一流處室機關(guān)的總體部署，結合機關(guān)服務(wù)月要求，我覺(jué)得必須從被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉變，從共性服務(wù)向個(gè)性服務(wù)轉變，由承諾服務(wù)向需求服務(wù)轉變，要善于謀劃、超前謀劃、統籌規劃，為領(lǐng)導、機關(guān)、基層提供更好的服務(wù)，這是綜合事務(wù)服務(wù)的本質(zhì)所在。
4、更加注意細節。
從聽(tīng)了汪中求先生的“細節決定成敗”的講座以后，我對這句話(huà)有了更加深刻的理解。你一件小事沒(méi)有做好，人家完全否定你，你無(wú)話(huà)可說(shuō)，在這方面我有深刻教訓，由于疏忽細節給辦公室工作帶來(lái)了損失，我至今深感不安。以后我每做一件事情，都盡量考慮周全，一絲不茍，精益求精，嚴格制度和程序，多向領(lǐng)導請示，多向同事征求意見(jiàn)，把細節考慮到，力求完善。在今后的工作中，我將會(huì )更加注意細節。
四、存在的不足
1、本職工作還不夠認真負責，崗位意識和責任意識還有待進(jìn)一步提高，以后需在工作中要體現個(gè)“勤”字。
2、不能?chē)栏褚笞约�，工作上存在自我放松的情況，要加強作風(fēng)建設，高標準、嚴要求自己。
3、對辦公室業(yè)務(wù)熟悉不全面，缺少前瞻性，至使自己在工作中偶爾會(huì )遇到手忙腳亂的情況，甚至會(huì )出現一些不該出現的錯誤，提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫。4辦事不夠嚴謹、不夠細致。綜合事務(wù)相對簡(jiǎn)單但又繁雜，但件件要落實(shí)精細，思路要縝密，確保不出紕漏。在這方面，我還不夠細心，時(shí)有粗心大意、做事草率。
五、二季度需要加強的四項工作
1、服務(wù)的計劃性。應多向領(lǐng)導、導師請教，把階段性工作計劃做好，超前服務(wù)，以免手足無(wú)措，出現失誤。
2、對一些工作安排，必須跟蹤催辦，把工作計劃落到實(shí)處。如安排花油公司一些工作，能親自去就去，去不了也要打電話(huà)跟蹤落實(shí)情況，避免出現工作失誤。
3、進(jìn)一步規范辦事程序，有程序可循的，嚴格照章辦事，沒(méi)有先例的，向領(lǐng)導請示，該規范的重新規范，提高辦事效率。
4、綜合業(yè)務(wù)能力需要不斷加強。
學(xué)習永無(wú)止境，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，將成為自身修煉的主題。平時(shí)多注意鍛煉自己的聽(tīng)知能力。在日常工作、會(huì )議、領(lǐng)導講話(huà)等場(chǎng)合，做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱(chēng)職的綜合能力，時(shí)刻牢記服務(wù)宗旨，維護辦公室窗口形象。以上為一季度學(xué)習心得，請領(lǐng)導和導師指正。
導師帶徒活動(dòng)總結3
短短一年時(shí)間的師帶徒活動(dòng)結束了，我很榮幸能夠成為其中的一員。
作為剛從學(xué)校畢業(yè)來(lái)到企業(yè)的青年職工，我們渴望有好的環(huán)境鍛煉成長(cháng)，渴望有機會(huì )能夠施展才華、貢獻自己的聰明才智。我迫切需要在師傅的指導下，找準人生坐標，確定前進(jìn)方向，把書(shū)本知識與實(shí)際工作有機融合，有效地發(fā)揮內在的動(dòng)力和潛能，使自己的技能素質(zhì)得到迅速提升。
而“師帶徒”活動(dòng)則是企業(yè)保持持續發(fā)展而確立的一項旨在發(fā)現青年人才、鍛煉青年人才、培養青年人才、造就青年人才的青年人才工程。所以，開(kāi)展“師帶徒”活動(dòng)，是加快青年職工全面發(fā)展，促進(jìn)青年職工快速健康成才的重要手段和有效途徑。
師傅帶徒弟是傳授技能、手藝最直接、最有效的方法，也是尊重人才、培養人才的具體體現。通過(guò)師帶徒活動(dòng)，既能使老師傅們所擁有的知識和經(jīng)驗能很好的傳下來(lái)，又能促進(jìn)員工之間的凝聚力;既能節約培訓成本，又能有助于創(chuàng )新;既能避免一般培訓帶來(lái)的“工學(xué)矛盾”，又能彌補一般培訓脫離實(shí)踐的不足。同時(shí)，通過(guò)我們與師傅的交流合作，能夠從最大程度上鼓勵我們在實(shí)踐中學(xué)習，在實(shí)踐中磨練，用師帶徒這種手把手、面對面的方法來(lái)把我們培養成操作技術(shù)人才。
總之，通過(guò)這次師帶徒活動(dòng)，讓我感受到了企業(yè)各級領(lǐng)導對我們青年人的關(guān)心和期望，在此，我要感謝各位領(lǐng)導我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習平臺，同時(shí)，我也要感謝師傅們對我們的精心指導，在以后的工作中，我將繼續加強自身技術(shù)的學(xué)習，絕不辜負師傅們對我們的教誨，也絕不辜負企業(yè)領(lǐng)導對我們的關(guān)心和期望。
導師帶徒活動(dòng)總結4
為加快我分部技術(shù)人才的培養，根據公司全面開(kāi)展20xx年“導師帶徒”有關(guān)工作的通知，8月31日，我分部在領(lǐng)導的關(guān)心支持下及團委的組織下開(kāi)展了“導師帶徒”活動(dòng)�，F將此階段活動(dòng)總結如下：
一、創(chuàng )新活動(dòng)內容。
活動(dòng)開(kāi)始，我分部黨工委書(shū)記劉元彬向新到大學(xué)生詳細介紹了導師帶徒活動(dòng)的基本情況及開(kāi)展此項活動(dòng)的意義。此次導師帶徒活動(dòng)進(jìn)行雙向選擇，即不僅導師可以選徒弟，而且徒弟也可以選導師。分部領(lǐng)導選擇了業(yè)務(wù)水平高、思想品德好、責任心強的人員為導師，25名大學(xué)生根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)及今后所在崗位進(jìn)行探討和分析后，分別簽訂了師徒合同。簽訂師徒合同后，推行了實(shí)操實(shí)習和換崗鍛煉。師傅要本著(zhù)要別人做自己先會(huì )做的原則，安排徒弟到生產(chǎn)一線(xiàn)去，學(xué)會(huì )具體工序的標準和規范，并在這個(gè)過(guò)程中鍛煉意志和磨練品質(zhì)。
二、加強思想教育。
推行“雙導師”制度，加強思想教育和引導，導師不僅帶技術(shù)，還要帶思想。近幾年招收的新員工，社會(huì )經(jīng)驗、人生閱歷還不成熟，這就需要導師在個(gè)人情感、婚姻家庭，思想政治立場(chǎng)上等方面對他們進(jìn)行點(diǎn)撥和指導、幫助，并且適時(shí)進(jìn)行思想教育和引導。同時(shí)還要倡導崗位奉獻意識，強化標準意識和執行制度，讓新員工從一開(kāi)始就樹(shù)立起愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作的意識。三、積極倡導崗位奉獻。我分部領(lǐng)導注重把新員工的思想統一到企業(yè)發(fā)展理念和思路上來(lái)，強化標準意識、規范意識、執行和落實(shí)意識，要求新員工從基礎做起、從基層成長(cháng)、扎實(shí)走好每一步，打牢基本功的意識，促進(jìn)新員工熱愛(ài)企業(yè)、奉獻崗位、立足基層、扎實(shí)工作氛圍的形成。
四、推行實(shí)操實(shí)習和換崗鍛煉。
將新員工融入現場(chǎng)的勞動(dòng)實(shí)踐中，通過(guò)親手操作和實(shí)踐，了解，學(xué)會(huì )具體工序的標準和規范、操作方法和流程步驟，鍛煉意志、磨煉品格。通過(guò)換崗培訓和鍛煉，在不同崗位上開(kāi)拓視野、學(xué)習知識、增強本領(lǐng)。通過(guò)換崗鍛煉，讓他們在不同的崗位上開(kāi)拓視野，增長(cháng)本領(lǐng)，進(jìn)而提升綜合協(xié)調、統籌全局的思維能力和工作習慣。
五、開(kāi)展“贈書(shū)學(xué)習”活動(dòng)。
按月、按季發(fā)放學(xué)習書(shū)籍，針對每人的崗位，統一發(fā)放思想教育、安全、質(zhì)量管理方面的書(shū)籍或上級文件、領(lǐng)導講話(huà)等資料，還包括工程技術(shù)、測量試驗等專(zhuān)業(yè)有針對性的發(fā)放學(xué)習書(shū)籍。我分部并采取了抽查考試制度，進(jìn)一步檢測和鞏固讀書(shū)學(xué)習的效果。
六、指導制定了近、遠期職業(yè)發(fā)展規劃。
師傅在學(xué)員實(shí)習期間幫助新員工根據自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、單位需要等制定了個(gè)人近、遠期職業(yè)發(fā)展規劃，包括業(yè)務(wù)能力、專(zhuān)業(yè)資質(zhì)、崗位技能、職位目標等，增強了個(gè)人努力和發(fā)展的實(shí)踐動(dòng)力。
七、鼓勵新員工到架子隊中鍛煉成長(cháng)。
對在基層一線(xiàn)默默奉獻的年輕人給予了特別的關(guān)心和關(guān)照。引領(lǐng)青年注重能力提升，突出攻關(guān)能力、綜合協(xié)調能力等的培養。
八、完善了考核機制。
為了及時(shí)掌握導師帶徒活動(dòng)的情況，我分部從工作態(tài)度、學(xué)習表現和業(yè)務(wù)能力三個(gè)方面定期對每一對師徒進(jìn)行考核。
1、工作態(tài)度：師徒思想素質(zhì)好，團結協(xié)作，互相尊重，敬業(yè)愛(ài)崗。導師以身作則，耐心施教。徒弟立足崗位，虛心求教，富有責任心。
2、學(xué)習表現：導師有明確的培訓目標，制定嚴格周密的傳授計劃，定期檢查培訓效果。徒弟按導師要求完成各項任務(wù)，及時(shí)總結階段學(xué)習情況。
3、業(yè)務(wù)能力：師徒協(xié)作，相互促進(jìn)，大膽進(jìn)行科技攻關(guān)。導師帶徒期間，注重知識結構更新，自身崗位技能和理論水平不斷提高。師徒嚴格遵守安全生產(chǎn)有關(guān)規定，保證工程質(zhì)量，崗位效益得到提高。經(jīng)過(guò)考核評選出優(yōu)秀好師徒并且給予考核獎金。
“導師帶徒”活動(dòng)的開(kāi)展充分發(fā)揮了廣大青年員工在企業(yè)標準化、規范化管理中的作用，通過(guò)此次活動(dòng)爭取結出更加豐碩的果實(shí)，為企業(yè)培養越來(lái)越多的優(yōu)秀人才。
導師帶徒活動(dòng)總結5
“導師帶徒”活動(dòng)是為了充分發(fā)揮人才效應，增強企業(yè)發(fā)展后勁，保持企業(yè)的持續穩定健康發(fā)展而確立的一項旨在發(fā)現青年人才、鍛煉青年人才、培養青年人才、造就青年人才的青年人才工程�！皩煄健边@一項計劃不僅體現了企業(yè)對于我們這些大學(xué)生的重視程度，更凸顯了企業(yè)的精神文化與精神面貌。
09年7月，結束了我的大學(xué)生涯，進(jìn)入了江西火電建設公司機械租賃公司新昌工地工作，也真正步入了社會(huì )。作為一名剛跨出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)講，企業(yè)是一個(gè)全然陌生的環(huán)境，也是我們的第二學(xué)堂，如何去更快更好地了解企業(yè)、適應并投入工作是企業(yè)與我們都關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。而“導師帶徒”正是企業(yè)針對這一問(wèn)題開(kāi)展的一項工程。單位根據每位大學(xué)生不同的專(zhuān)業(yè)，不同的興趣愛(ài)好，不同的個(gè)性特點(diǎn)為每位大學(xué)生安排了適合我們的工作崗位，并專(zhuān)門(mén)指定了專(zhuān)業(yè)知識與經(jīng)驗豐富的導師來(lái)指導及教育我們。
在工地工作快一年了，這段時(shí)間里，在師傅的帶領(lǐng)下，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我覺(jué)得，“導師帶徒”活動(dòng)對于剛進(jìn)入社會(huì )的我，有很強的指導作用，讓我很快從迷茫中走了出來(lái)，很快就適應了工作。我師傅是機械租賃公司新昌工地副主任楊明，師傅是位很有經(jīng)驗的技術(shù)員。師傅在工地負責技術(shù)工作已有5年，對于現場(chǎng)的起重機械可謂了如指掌，有著(zhù)十分豐富的機械維修保養和拆裝經(jīng)驗。在師傅傳授下，我很快的成長(cháng)著(zhù)，學(xué)習的技術(shù)更扎實(shí)，學(xué)校學(xué)到的理論知識也和實(shí)際慢慢的結合起來(lái)了，為今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。能成為楊明的徒弟我很高興。
俗話(huà)說(shuō)：嚴師出高徒。師傅在工作中對我嚴格要求，從開(kāi)始就培養我獨立思考，刻苦鉆研，辦事認真的工作作風(fēng)。師傅是我的良師亦是我的益友，無(wú)論在專(zhuān)業(yè)知識的傳授還是在生活環(huán)境的適應當中都給了我們很大的幫助。他們不僅教會(huì )了我技術(shù)，還讓我明白了不少人生哲理，使我受益匪淺，正是在他們的諄諄教導下，我懂得了如何充實(shí)自己，如何體現自身的價(jià)值，如何在復雜的社會(huì )環(huán)境中和形形色色的人打交道。作為徒弟，我成為了師徒結隊活動(dòng)的一名受益者。
在技術(shù)方面，從我到現場(chǎng)的那天開(kāi)始師傅就帶我到各個(gè)機械施工點(diǎn)去認識和熟悉各種起重機械，指導我閱讀起重機械的資料，幫助我學(xué)習公司三標體系、機具管理流程、作業(yè)指導書(shū)的編寫(xiě)、兩個(gè)因素的辨識等。在70t履帶吊拆卸的時(shí)候，我才入廠(chǎng)不到一個(gè)月，我師傅就放手讓我根據《作業(yè)指導書(shū)編寫(xiě)導則》和70t履帶吊的說(shuō)明書(shū)單獨編寫(xiě)拆卸作業(yè)指導書(shū)，編寫(xiě)完成后師傅認真的指出其缺點(diǎn)并告訴我解決的方案，這次作業(yè)指導書(shū)的編寫(xiě)使我受益匪淺，為我以后成功的編寫(xiě)作業(yè)指導書(shū)奠定了基礎。我第一次填寫(xiě)機械月檢表，前后更改四次，在師傅的指導下不斷完善月檢表的填寫(xiě)內容，細化月檢內容，為日后的機械常規檢查積累了經(jīng)驗。在技術(shù)學(xué)習過(guò)程中，我的師傅楊明給了我很大的幫助，每次遇到自己難以解決的問(wèn)題，師傅總是很耐心地為我解答。
在生活方面，剛步入社會(huì )的我還沒(méi)有真正的學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中去處理復雜的社會(huì )關(guān)系，是師傅教會(huì )了我怎樣和工人們相處，怎樣和領(lǐng)導打交道，為我日后工作的順利進(jìn)行打下了堅實(shí)的基礎。我的身體一直很虛弱，在工地上經(jīng)常感冒發(fā)燒，師傅一直在精神上鼓勵我并且教會(huì )我如何鍛煉身體、如何調節飲食，使我的身體狀況得到了改善。師傅在很多細節上也很關(guān)心我，不知疲倦，每當我遇到困難時(shí)，他總是有辦法為我解答。
回顧在工作中存在的問(wèn)題和今后努力方向，我認為主要是現場(chǎng)技術(shù)只知其一，不知其二，沒(méi)有做到了如指掌；對外協(xié)調能力需進(jìn)一步加強。在今后的工作中，我要努力學(xué)習，勤下現場(chǎng)，理論結合實(shí)際，提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為本職工作做出自己最大的貢獻，放下思想包袱，多與同事溝通，特意增強協(xié)調能力，力爭做一名優(yōu)秀的技術(shù)人員。
感謝師傅一年來(lái)的教導，使我快速的成長(cháng)起來(lái)。師傅為我樹(shù)立了很好榜樣。今后，我將努力不懈，緊緊跟隨師傅的步伐，有計劃有步奏的完成制定的各項目標，把書(shū)本上的知識轉化為現實(shí)中需要的技能，繼續發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自己的缺點(diǎn)和不足，吸取過(guò)去的經(jīng)驗和教訓，努力提高和完善自己，繼續鉆研技術(shù)。多學(xué)習技術(shù)方面的書(shū)籍，提高技術(shù)水平。
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