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學(xué)校教師招聘工作總結

時(shí)間:2023-05-24 02:58:44 總結 我要投稿
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學(xué)校教師招聘工作總結

  光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的?以下是小編整理的學(xué)校教師招聘工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校教師招聘工作總結

  學(xué)校教師招聘工作總結 篇1

  根據省教育廳、省人社廳《關(guān)于進(jìn)一步完善全省中小學(xué)教師招聘辦法切實(shí)做好20xx年招聘教師工作的通知》(贛教發(fā)〔20xx〕1號)文件精神,我縣統過(guò)全省統一新招聘中小學(xué)教師69名。整個(gè)招聘工作,在省教育廳、市教育局及我縣公開(kāi)考試招聘事業(yè)單位領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,貫徹“公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)”的工作原則,精心組織、周密部署,圓滿(mǎn)完成了招聘工作,新教師在9月1日前全部到崗到位,F將招聘情況總結如下:

  一、招聘學(xué)科情況

  今年,我縣計劃招聘中小學(xué)教師70人,最后聘用69人,1個(gè)崗位缺額。聘用69人分別是高中數學(xué)1人,高中物理2人,高中語(yǔ)文2人,職業(yè)中專(zhuān)音樂(lè )1人,農村初中語(yǔ)文5人,農村初中數學(xué)2人,農村初中英語(yǔ)3人,農村初中物理3人,農村初中化學(xué)1人,農村初中歷史1人,農村小學(xué)語(yǔ)文13人,農村小學(xué)數學(xué)13人,農村小學(xué)英語(yǔ)13人,農村小學(xué)體育5人,農村小學(xué)美術(shù)1人,農村小學(xué)信息技術(shù)3人。

  二、主要做法

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強領(lǐng)導。

  為切實(shí)做好教師招聘工作,縣政府成立成立了公開(kāi)考試招聘事業(yè)單位工作人員工作領(lǐng)導小組,由縣政府常務(wù)副任組長(cháng),分管副為副組長(cháng),縣教體局、縣人社局、縣編辦、組織部、監察局等相關(guān)部門(mén)為成員的領(lǐng)導小組,縣人社局、縣織織部統一協(xié)調各職能部門(mén)參與教師招聘工作,縣教體局組織資格復審、面試等具體工作的`實(shí)施,縣監察局參與有關(guān)環(huán)節的監督,各部門(mén)分工合理,職責明確,協(xié)調統一。

 。ǘ﹪栏癯绦,規范操作。

  今年的教師招聘工作,筆試結束后,我縣嚴格按照省、市有關(guān)招聘工作程序要求開(kāi)展相關(guān)工作。在資格復審、面試組織、體檢考核等重要環(huán)節,全部由組織、人事、教育、紀檢等部門(mén)共同參與。在聘請面試考官及命題

  方面,為保證試題安全與保密性,全部到外省聘請考官,且不在本縣過(guò)夜,考官在考生封閉后進(jìn)入考點(diǎn)。在面試的組織上,人員由多部門(mén)組成,細節上進(jìn)行反復演練,隨機抽簽確定進(jìn)行相應候考室或面試室,確保面試工作公正、公平,萬(wàn)無(wú)一失。

 。ㄈ┬畔⒐_(kāi),接受監督。

  為保證廣大考生的知情權、監督權,縣招聘工作領(lǐng)導小組非常重視對招聘有關(guān)信息的公開(kāi),及時(shí)發(fā)布了資格復審公告、面試方案、面試人員名單、面試成績(jì)公布、入闈體檢考核人員名單、擬聘人員名單等一系列公告、公示,公示時(shí)間在7天以上,相關(guān)公告網(wǎng)上發(fā)布后縣教體局第一時(shí)間用短信通知考生到網(wǎng)上查看,確保每一位考生及時(shí)了解相關(guān)招聘信息,提前做好準備工作,同時(shí)也接受考生和社會(huì )的監督。

  三、問(wèn)題與建議

 。ㄒ唬┤∠嬖嚮蛎嬖嚬ぷ饔扇薪y一組織。面試工作組織復雜,以縣為主組織對保密性難度較大,特別是部分學(xué)科人數較少,單獨開(kāi)設面試室,非常浪費人力財力,建議取消面試或面試由市局牽頭,全市統一組織,可幾個(gè)學(xué)科在一個(gè)時(shí)間進(jìn)行或幾個(gè)縣在同一時(shí)間組織,提高面試質(zhì)量,也節省人力財力。

 。ǘ┰试S農村中小學(xué)招聘有戶(hù)籍限制。農村中小學(xué)招聘的教師分配到農村學(xué)校任教后,特別是到邊遠山區任教,非本縣戶(hù)籍人員很難適應,本求調動(dòng)、辭職現象很多,不利于農村學(xué)校教師隊伍的穩定與管理,希望上級部門(mén)重視這一情況,允許農村學(xué)校招聘教師可有戶(hù)籍限制。

  學(xué)校教師招聘工作總結 篇2

  為了進(jìn)一步優(yōu)化教師隊伍結構,打造高本質(zhì)的教師隊伍,不斷進(jìn)步我區教育教育水平,為爭創(chuàng )省教育強區供給強有力的師資確保,滿(mǎn)意全區教育事業(yè)快速、可持續開(kāi)展的需求,20xx年,新?lián)釁^教育局勢向社會(huì )揭露招聘了具有教師資格的全日制大學(xué)碩士研究生及本科畢業(yè)生。

  為了確保招聘作業(yè)的順利進(jìn)行,咱們成立了由主管教育副區長(cháng)王淑賢擔任組長(cháng)的招聘作業(yè)領(lǐng)導小組,對整個(gè)招聘作業(yè)全面擔任。招聘作業(yè)謹慎有序、程序標準、查核內容全面合理,充沛體現了公平、公平、揭露、擇優(yōu)的準則,圓滿(mǎn)完成了招聘作業(yè)任務(wù)。

  此次教師招聘作業(yè)出現以下四個(gè)特色:一是學(xué)科多,根本涵蓋了中小學(xué)一切課程的學(xué)科教師;二是規模廣,面向社會(huì )揭露招聘,應聘教師來(lái)自全國各高等校園的'畢業(yè)生和省內外要點(diǎn)中學(xué);三是招聘條件高。要求報名者悉數為全日制本科以上畢業(yè)生,在職教師需為市級以上骨干教師;四是操作標準。為確保應考作業(yè)公平、公平、揭露,從始至終方針履行完全,程序運轉標準,標準要求高嚴。首要嚴把報名關(guān),查驗有關(guān)證件是否完全,檢查相應資料是否充沛,一定報考人員學(xué)歷合格、年紀適宜、專(zhuān)業(yè)對口;書(shū)面考試、面試作業(yè)安排緊密,監控到位,監考、閱卷、評判和成果公示等一切環(huán)節都揭露通明,陽(yáng)光操作。此外,為愈加敞開(kāi)通明,還建立了電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等多維立體的監督體系,便利社會(huì )的參加監督。按照有關(guān)程序,52名應聘者經(jīng)過(guò)書(shū)面考試,22人參加了面試及歸納本質(zhì)的查核,最終11名應聘者被選用。一起,咱們還從新賓、清原招聘了3名省級骨干教師。近幾年來(lái),我區面向社會(huì )招聘大學(xué)生30余人,按校園招聘崗位方案充實(shí)到教育教育第一線(xiàn)。區教師進(jìn)修校園和新選用教師的底層校園采取了“四結合”辦法抓好新聘教師崗前訓練作業(yè):會(huì )集訓練與自學(xué)進(jìn)步相結合,專(zhuān)題教導與研討互動(dòng)相結合,理論學(xué)習與實(shí)踐輔導相結合,訓練辦理與查核鼓勵相結合。訓練內容為專(zhuān)業(yè)知識、教育技巧、作業(yè)藝術(shù)、思想轉化、課程理念、師德涵養,訓練要點(diǎn)為教育方針?lè )煞ㄒ、班主任作業(yè)理論與實(shí)踐、中小學(xué)教師師德標準等的體系訓練,進(jìn)步新教師習慣崗位教育的才能和專(zhuān)業(yè)本質(zhì)水平,F在,這批新招錄的教師酷愛(ài)教育事業(yè),遵從教育規則,具有愛(ài)崗敬業(yè)、不斷進(jìn)取的拚搏精力,他們將先進(jìn)的教育理念、謹慎的作業(yè)態(tài)度、杰出的師德師風(fēng)、忘我的奉獻精力投入到教育教育作業(yè)中來(lái),給新?lián)峤逃⑷肓诵迈r血液,增添了生機和生機。

  進(jìn)步教育教育質(zhì)量和教育歸納競爭力的根底與關(guān)鍵是建造一支高水平的師資隊伍。本次教師的成功招聘,有用緩解了我區部分校園師資力量薄弱的局勢,對促進(jìn)義務(wù)教育師資均衡開(kāi)展和教育教育質(zhì)量的進(jìn)步起到了很好的推進(jìn)效果。

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