最新校長(cháng)工作總結
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果，你有什么感悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下！那么問(wèn)題來(lái)了，工作總結應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的最新校長(cháng)工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校長(cháng)工作總結1
作為一名教學(xué)校長(cháng)，明確職責，創(chuàng )造性地開(kāi)展本職工作是我多年來(lái)的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢，新要求，新觀(guān)念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，當好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部?jì)群?/p>
一、抓教學(xué)常規管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。
教育教學(xué)的工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節。
1、抓各類(lèi)計劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類(lèi)計劃時(shí)。注意和加強可操作性，保證目標工作明確，計劃合理，管理到位。使各類(lèi)計劃清楚地反應學(xué)期各項工作。我們共制定如下計劃：《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習計劃》、《教師個(gè)人工作計劃》等。
2、抓住教學(xué)質(zhì)量的環(huán)節，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高學(xué)期開(kāi)學(xué)，我組織一線(xiàn)教師召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì )議，落實(shí)工作計劃，明確工作目標，提出教育教學(xué)具體目標。
�。�1）、抓備課備講輔批考，備課是首要的關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校根據本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節齊全、目標明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設計合理、板書(shū)規范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確�！泵繉W(xué)期都要評出校內優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎勵。
�。�2）、抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節。實(shí)施新課改以來(lái)。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應做到：“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得�！贝送�，教師要講究語(yǔ)言藝術(shù)，板書(shū)規范工整，電教手段齊全，教具使用合理。其次，開(kāi)展全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng)，來(lái)評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評和“說(shuō)長(cháng)道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導要首先完成聽(tīng)課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽(tīng)課節數。同時(shí)，檢查聽(tīng)課情況：聽(tīng)課節數，聽(tīng)課人數，聽(tīng)課學(xué)科。要求任課教師要開(kāi)展：互相聽(tīng)課，互相評課活動(dòng)。聽(tīng)課這一環(huán)節，給全校教師創(chuàng )造一種改進(jìn)，提高的機會(huì )。同時(shí)，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會(huì )其到重要作用。
�。�3）、抓反饋如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改，反饋環(huán)節上做了大量文章：
�、匍_(kāi)放性習題。教師在布置作業(yè)時(shí)，由過(guò)去的固定習題改為開(kāi)放性習題，由學(xué)生自主選做。習題難易程度具有不同檔次，習題數量也由學(xué)生自主選定。
�、赼b卷。每次小考、反饋、測驗都采用ab卷。兩張試卷，是按學(xué)生層次具有梯度性。分值相同，由學(xué)生自主選答，不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿(mǎn)足感，這在很大程度上也控制了流失生，營(yíng)造了一種學(xué)生樂(lè )學(xué)，教師樂(lè )教的校園氣氛。
�、墼驴贾�。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制，每月舉行月考，內容都是近期所學(xué)知識，試題由任課教師自擬。體現雙基，側重技能。注意培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
�、苜|(zhì)量分析會(huì )。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。由包組領(lǐng)導親自主持會(huì )議，年組長(cháng)做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類(lèi)情況。同學(xué)科教師對比成績(jì)。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓師資隊伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來(lái)，我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點(diǎn)做法。
�。�1）、抓培訓幾年來(lái)，我校始終把教師培訓工作當作一件大事來(lái)抓。XX—XX學(xué)年度學(xué)校在組織教師外出學(xué)習與培訓上出資萬(wàn)余元。我們先后去長(cháng)春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀(guān)學(xué)習。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓。通過(guò)外出學(xué)習和培訓，教師的視野寬了，眼界遠了，觀(guān)念新了，方法多了�！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生�！背闪怂麄兘K身追求的目標。他們越來(lái)越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂(lè )趣和瘋狂的投入。
�。�2）、抓學(xué)習我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習，校本培訓，繼續教育上投入之大，力度之大是空前的。為了使教師在極短的時(shí)間內迅速提高個(gè)人素質(zhì)，學(xué)校精心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習計劃》，每名學(xué)生每個(gè)學(xué)期也自擬《自修學(xué)習提高計劃》。XX年學(xué)校共出資一萬(wàn)七千元，購買(mǎi)了大屏幕、多媒體設備，新上電腦12臺，書(shū)籍，光盤(pán)等。今年又計劃購買(mǎi)微機30臺。重新改進(jìn)微機室與電教室，切實(shí)提高教師現代信息技術(shù)的應用能力。學(xué)校為教師定了大量的刊物和資料。同時(shí)，還為教師個(gè)人購買(mǎi)了大量書(shū)籍。學(xué)校每周三組織教師集中學(xué)習、業(yè)務(wù)輔導、業(yè)務(wù)講座。教師人人有自學(xué)筆記和體會(huì )文章，XX年在遼源市課改工作階段性總結會(huì )上。我校教師7人的論文被收集發(fā)表。XX年我校共有25篇文章在市級刊物上發(fā)表。校內教師論文集，共收集全校教師精品論文28篇。
二、抓新課改工作實(shí)施，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高XX年秋季我校開(kāi)始了基礎教育課程改革工作，歷時(shí)5年多的時(shí)間，我主抓了此項工作，取得了飛躍式的進(jìn)展。
我們的具體做法是：圍繞一個(gè)中心，抓住兩個(gè)關(guān)鍵，制定5年規劃，啟動(dòng)四項工程。取得多項成果。
1、圍繞一個(gè)中心：以基礎教育課程改革工作為中心，全面實(shí)施新課改，用新的教育理念創(chuàng )辦一流的學(xué)校。
2、抓住兩個(gè)關(guān)鍵：在實(shí)施新課改兩年的時(shí)間里，我們感到：實(shí)施的關(guān)鍵在教師，深入的關(guān)鍵在評價(jià)。
3、制定5年規劃：我們結合學(xué)校具體情況，提出了實(shí)施新課改的整體框架，制定了5年的發(fā)展規劃，明確每個(gè)階段的發(fā)展目標，提出了創(chuàng )四個(gè)一流的宏偉設想：三年內實(shí)現“一流的環(huán)境，一流的隊伍，一流的設備，一流的質(zhì)量�！�
4、啟動(dòng)四項工程：
�。�1）、抓學(xué)習與培訓，促教師綜合素質(zhì)的提高；
�。�2）、抓課改教學(xué)模式的改革，促龍頭環(huán)節作用的凸顯；
�。�3）、抓評價(jià)機制的改革，促師生個(gè)性化的發(fā)展；
�。�4）、抓校園文化活動(dòng)的開(kāi)展，促師生整體素質(zhì)的`提高。
校長(cháng)工作總結2
學(xué)校位于開(kāi)封市幸福西街151號，是開(kāi)封市示范性小學(xué)，1968年建�！，F有26個(gè)教學(xué)班（其中藝術(shù)專(zhuān)業(yè)7個(gè)），學(xué)生1300余人，教師70人，學(xué)校擁有1800平方米的封閉式教學(xué)樓，2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓。設有多媒體教室、舞蹈室、武術(shù)室、器樂(lè )室、活動(dòng)室，50臺計算機同時(shí)上網(wǎng)為師生提供現代化信息服務(wù)�，F任校長(cháng)任志聰是全國勞動(dòng)模范、河南省特級教師。她向學(xué)校師生提出了做“魅力校長(cháng)，陽(yáng)光老師，快樂(lè )學(xué)生”的號召。
一、魅力校長(cháng)，溫馨校園為有源頭活水來(lái)
多年來(lái)，學(xué)校德育工作組長(cháng)任志聰根據教育規律的學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，從自身做起讀書(shū)學(xué)習，不斷完善自我。對學(xué)校采取人文管理，先后進(jìn)行了校園文化建設，溫馨辦公室設計，和諧班集體建設。除了校園的人文景觀(guān)一草一木起到育認的作用外，學(xué)生并列在一起。使學(xué)生看到了奮斗的目標。班級文化突出藝術(shù)特色，衛生角、科技角、藝術(shù)角、溫馨
提示語(yǔ)、教師心語(yǔ)，學(xué)生樂(lè )不思蜀。辦公室文化的創(chuàng )建更顯校長(cháng)魅力：學(xué)校經(jīng)費緊張沒(méi)有投入一分錢(qián)，號召老師發(fā)揮聰明才智。老師們畫(huà)、剪、貼、粘，施展十八般武藝，有的干脆從家里拿來(lái)了窗簾、飾品，且命名不俗：粉色浪漫小屋、古典齋、藝術(shù)之家等�，F在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前，放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵。真是：我愛(ài)我校，溫馨如家。校長(cháng)的魅力就在于創(chuàng )造郁的人文氣息，營(yíng)造高雅的人文氛圍，使學(xué)校真正成為老師、學(xué)生工作、成長(cháng)的樂(lè )園。
二、建師資隊伍，做陽(yáng)光教師，紅杏枝頭春意鬧
1．培養新型的教育觀(guān)念，是提高師資素質(zhì)的基礎工程。
學(xué)校采用聘請專(zhuān)家來(lái)校講座，觀(guān)看錄像，邀請兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來(lái)我校上示范課。去年特聘請上海教育專(zhuān)家王幼舫教授到我校進(jìn)行《新課程改革》講座，并讓青年教師董芳、孫素敏拜師學(xué)藝。這學(xué)期邀請王金憲局長(cháng)做專(zhuān)題講座《做陽(yáng)光教師》。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京、上海、浙江、江蘇等發(fā)達地區進(jìn)行培訓。一系列活動(dòng)促使廣大教師更新了觀(guān)念，拓寬了視野，樹(shù)立正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。
2．注重師德建設，創(chuàng )設優(yōu)良育人環(huán)境。
學(xué)校堅持每周組織教師學(xué)習有關(guān)教育法律法規，認真學(xué)習《公民道德規范》、《教師職業(yè)道德規范》，學(xué)學(xué)理論，談?wù)劷?jīng)驗，寫(xiě)寫(xiě)體會(huì )，提高了教師思想素質(zhì)和教育水平。在上學(xué)期加強“師德學(xué)習”過(guò)程中，老師們先后寫(xiě)了初期階段學(xué)習筆記、中期階段學(xué)習心得126篇。各教研組寫(xiě)師德學(xué)習情況匯報27篇、學(xué)校寫(xiě)各階段總結。目前學(xué)校正在開(kāi)展《講正氣樹(shù)新風(fēng)》的活動(dòng)。另外，學(xué)校還制定了《教師責任制細則》，明確師德規范，激勵教師自覺(jué)投身教育事業(yè)。
3．形成科研氛圍，提高教學(xué)水平。
學(xué)校制定了“幾個(gè)一”制度：讀一本教育教學(xué)理論書(shū)籍；每人每年訂一份教育教學(xué)雜志；每人有一本讀書(shū)筆記（心得）；每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗總結；每學(xué)期有一個(gè)科研課題。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動(dòng)，增強意識，提高科研水平。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行國家級實(shí)驗課題子課題《構建交往互動(dòng)的師生關(guān)系》，省級實(shí)驗課題《藝術(shù)教育校本課程的開(kāi)發(fā)》《小學(xué)生行為習慣的養成》等的研究。
4．加強德育滲透，培養人文精神。
校長(cháng)工作總結3
大家好！很榮幸在這里與大家一起交流。
我是于今年7月7日調入州城二中任校長(cháng)的。從報到那天起，我就堅定了以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，積極創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意學(xué)校的奮斗目標。開(kāi)學(xué)第二天，我們就在大門(mén)口懸掛出“奮進(jìn)的二中、發(fā)展的二中、希望的二中”橫幅，并將今年確定為“快速發(fā)展起步年”。新學(xué)年開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，狠抓教學(xué)常規管理，努力打造高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
下面，我從三個(gè)方面向大家匯報：
一、增強責任意識，打造優(yōu)秀團隊。
開(kāi)學(xué)初，我就在全體教師會(huì )上提出：有思路才有出路、有作為才有地位、有研究才有成就、有活動(dòng)才有活力。強化責任觀(guān)念，努力倡揚正氣，把做優(yōu)秀教師定義為教師的政治需要和物質(zhì)需求，及時(shí)發(fā)現典型、表?yè)P先進(jìn)。
�。ㄒ唬┦峭怀龈刹控熑�。我整個(gè)暑假一天沒(méi)休息，我向干部提出“向我看齊”。要求全體干部做到六個(gè)帶頭：帶頭遵守紀律，帶頭履行職責，帶頭完成任務(wù)，帶頭響應號召，帶頭團結同志，帶頭奉獻求真。要求干部樹(shù)立六個(gè)意識：責任意識、質(zhì)量意識、爭先意識、管理意識、公正意識、服務(wù)意識。強調做業(yè)務(wù)型干部、做教師表率。整個(gè)暑假，干部義務(wù)勞動(dòng)平均35天，增強了干部的凝聚力和奉獻精神�，F在，干部到校到的最早，離校離的最晚，年輕干部一律滿(mǎn)課時(shí)工作量并擔任班主任，他們在聽(tīng)評課活動(dòng)中帶頭講課、帶頭聽(tīng)課、帶頭評課，發(fā)揮了模范帶頭作用。作為一個(gè)校長(cháng)，要關(guān)注課堂、引領(lǐng)課堂，因為我是市教學(xué)能手、市學(xué)科帶頭人、東平名師，我自己率先講公開(kāi)課、率先聽(tīng)評課。干部的行動(dòng)贏(yíng)得了教師的信賴(lài)、家長(cháng)的尊重和社會(huì )的認可，推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
�。ǘ┦菑娀處熦熑�。我們在全體教師中喊響了“崇尚學(xué)問(wèn)，勤懇敬業(yè)，嚴謹正派，奮勇?tīng)幭取钡目谔�，全體教師樹(shù)立了四個(gè)觀(guān)念：“責任觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念、做人觀(guān)念、育人觀(guān)念”。每次周前會(huì )，我們都側重對教師進(jìn)行師德修養方面的教育。采取校長(cháng)講、分工負責同志講、優(yōu)秀教師講等靈活多樣的形式，增強了思想教育的實(shí)效性。我們在落實(shí)制度的同時(shí)，也體現了以人為本的管理理念，暑假期間，我們專(zhuān)門(mén)聘請了舞蹈教練教全校女教師學(xué)跳集體舞，在豐富教師精神生活、提高學(xué)校文化品味的同時(shí)，進(jìn)一步增強了教師的向心力和團隊意識，教師集體舞現已成為我校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)；為減少教師的后顧之憂(yōu)，我們?yōu)槿?0多個(gè)教師子女租用了接送孩子專(zhuān)用車(chē)，解決了教師接送孩子上學(xué)難的問(wèn)題；另外在學(xué)校餐廳建立了教師專(zhuān)用櫥柜，讓老師們以低于市場(chǎng)的價(jià)格買(mǎi)到優(yōu)質(zhì)的日常用品，這一個(gè)個(gè)的措施既節省了教師的時(shí)間，解除了后顧之憂(yōu)，又提高了教師的積極性。
�。ㄈ┦锹鋵�(shí)制度管理。我校堅持的原則就是靠制度管人、依制度做事。一套再完整再科學(xué)的制度，沒(méi)有落實(shí)是不起任何作用的。我們不只制定了完善的規章制度，關(guān)鍵注重了制度的執行力度，重點(diǎn)抓了落實(shí)。本著(zhù)“出工、出力、出成績(jì)”的三出原則，首先嚴格考勤，實(shí)行一天三簽到、兩抽查、一反饋的方法，并作出明文規定：凡出勤率不到百分之九十的教師在評優(yōu)數先、職稱(chēng)評聘上一票否決，凡發(fā)現在考勤時(shí)有徇私舞弊的干部一律一票否決。其次是細化了教學(xué)常規，強化了過(guò)程管理，加大了教學(xué)成績(jì)在考評中的權重，由原來(lái)的百分之二十增加到百分之四十。對班主任和任課教師實(shí)行末位淘汰制。極大調動(dòng)了全體教師的教學(xué)積極性，每天早七點(diǎn)半到校指導早讀成為語(yǔ)文、英語(yǔ)教師的自覺(jué)行動(dòng)，運用自習時(shí)間加強個(gè)別輔導已成為推邊促優(yōu)的有效嘗試，教師自覺(jué)辦公到深夜和回家繼續備課者屢見(jiàn)不鮮。
二、強化質(zhì)量觀(guān)念，打造高效課堂。
大家知道，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，學(xué)校的生命線(xiàn)就是教學(xué)質(zhì)量。為了提高教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂，推動(dòng)課改向縱深發(fā)展，我們主要抓了以下幾方面的工作。
�。ㄒ唬┦且劳懈咝дn堂，狠抓教學(xué)質(zhì)量。
我們通過(guò)集體教研、專(zhuān)家講座、外出學(xué)習等形式，組織教師學(xué)習有效教學(xué)的相關(guān)理論，讓教師對有效課堂有了比較清晰的認識，然后開(kāi)展了有效課堂教學(xué)模式大討論，達成了不求形式求實(shí)效的共識，形成了“目標定學(xué)問(wèn)題導學(xué)
小組互學(xué)探究拓學(xué)反饋助學(xué)”的課堂教學(xué)模式，努力實(shí)現了由有效課堂向高效課堂的轉化。
�。ǘ┦锹鋵�(shí)集體備課，促進(jìn)課堂高效。
學(xué)校以市級科研課題《集體備課有效模式研究》為總抓手，狠抓集體備課活動(dòng)，在力求實(shí)效上下功夫，在做細做活上做文章。真正做到了活動(dòng)有計劃，過(guò)程有記錄，定期出成果，形成了“個(gè)人初備集體研討修正教案反思交流”為基本形式的同備課組集體備課模式，有效嘗試了跨年級同學(xué)科集體備課模式。加強了過(guò)程管理，努力提高了集體備課的成效，特別是我們注重了以交流教后記為主要形式的課堂教學(xué)共同反思活動(dòng)，有利推動(dòng)了集體備課向縱深發(fā)展。
三、落實(shí)常規管理，加強教學(xué)質(zhì)量監控
學(xué)校制定了課堂教學(xué)常規基本要求，實(shí)施了先周備課制度，落實(shí)了作業(yè)備課教周檢查制度，實(shí)行了教師進(jìn)課堂備課審查制度，做到了學(xué)校常規檢查定期檢查與平時(shí)抽查相結合。我們要求教師面向全體學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)困生，注重學(xué)生參與度和目標達成度。制定了學(xué)生家庭作業(yè)審批制度，提高了學(xué)生學(xué)習的實(shí)效性。學(xué)校建立健全了學(xué)生評教和家長(cháng)進(jìn)課堂制度，通過(guò)問(wèn)卷調查、召開(kāi)座談會(huì )等形式了解了教師課堂教學(xué)情況，聽(tīng)取了學(xué)生和家長(cháng)對教學(xué)的合理化建議。
我們本著(zhù)以聽(tīng)促教、以聽(tīng)促學(xué)的原則，開(kāi)展了三聽(tīng)二評一落實(shí)聽(tīng)評課活動(dòng)，另外狠抓了教學(xué)反思和學(xué)情診斷。要求教師課后書(shū)寫(xiě)反思筆記，記錄教學(xué)中的閃光點(diǎn)，明確教學(xué)中的不足點(diǎn)，發(fā)現教學(xué)中的創(chuàng )新點(diǎn)，理出再次教學(xué)的新思路。學(xué)校制定了階段性學(xué)情診斷制度，要求教師及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，掌握學(xué)生學(xué)的情況，以便明確下一步的教學(xué)方向。我們在資金困難的情況下還特地拿出一部分錢(qián)來(lái)設立獎學(xué)金，對成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎學(xué)金，極大的激發(fā)了學(xué)生奮勇?tīng)幭鹊姆e極性，推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
三、優(yōu)化辦學(xué)條件，做好后勤保障
學(xué)校管理，食宿先行，因為良好的辦學(xué)條件是教學(xué)的前提和基礎，其中學(xué)生的食宿環(huán)境是家長(cháng)首先關(guān)注的大事。暑假前，學(xué)校住宿學(xué)生19人，在校吃飯12人。
針對這種現狀，暑假期間我們多方籌資，投資近50萬(wàn)元對學(xué)校進(jìn)行了全面建設與維修。把食堂收歸由學(xué)校管理，將原伙房改建為餐廳，購置了高標準的就餐桌椅，為學(xué)生創(chuàng )造了一個(gè)文明就餐、舒心就餐的場(chǎng)所。同時(shí)，為了避免學(xué)生偏食、吃零食，學(xué)校實(shí)行配餐制，讓學(xué)生少花錢(qián)還能吃到營(yíng)養豐富的飯菜，保證了學(xué)生的健康成長(cháng)。同時(shí)硬化了宿舍道路，規范了宿舍管理，安排了兩名專(zhuān)職宿舍管理員及一名干部夜間值班，使學(xué)生住的放心、舒心。另外對教學(xué)樓、伙房、宿舍實(shí)施了防水工程，將教學(xué)樓鋼窗全部更換為鋁合金窗，對教學(xué)樓、實(shí)驗樓、伙房、宿舍進(jìn)行了粉刷，為全校師生提供了一個(gè)更加舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。聘請了縣公安局保安公司的兩各保安擔任學(xué)校門(mén)衛，制訂了出入校門(mén)管理辦法，印發(fā)了出入證，嚴格控制人員及車(chē)輛出入，有效凈化了教學(xué)環(huán)境。
我們的舉措得到了社會(huì )各界的廣泛關(guān)注與大力支持。局領(lǐng)導、鎮領(lǐng)導多次到校指導工作。我校畢業(yè)學(xué)生征航電動(dòng)車(chē)有限公司董事長(cháng)李勝超，捐資2萬(wàn)元回報母校，并為全校教師配置了100套高檔辦公桌椅；我97年教的學(xué)生張力捐款3。5萬(wàn)元。我們的努力及社會(huì )各界的善義之舉，使學(xué)校面貌煥然一新，辦學(xué)條件得到改善�，F在學(xué)校住校生246人，就餐人數達587人，從而保障了學(xué)習時(shí)間，為快速提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實(shí)的基礎。
各位領(lǐng)導、各位老師，今天的州城二中已經(jīng)形成教師情緒穩定、工作爭先恐后、辦學(xué)條件完善、社會(huì )認可的良好局面，課堂教學(xué)改革也初見(jiàn)成效，在縣十佳教師評選中，我校展瀅老師取得了全縣第二名的好成績(jì)，我校柳巖老師代表縣參加了市政治優(yōu)質(zhì)課評選，獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎。我深知我們的努力與兄弟學(xué)校的成績(jì)相比，仍有很大差距。我們也深知以后的路更加漫長(cháng)，但我們全校教師激情滿(mǎn)懷、壯志在胸，我們將緊緊圍繞全縣教育工作會(huì )議精神，強化質(zhì)量觀(guān)念、嚴抓教學(xué)管理、濃厚學(xué)習氛圍，樹(shù)口碑意識，做良心教育，向全縣人民交一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家！
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