實(shí)習期個(gè)人總結
一段充實(shí)而忙碌的實(shí)習生活結束了，想必都收獲了成長(cháng)和成績(jì)，是時(shí)候寫(xiě)一篇實(shí)習總結了。在寫(xiě)實(shí)習總結之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的實(shí)習期個(gè)人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習期個(gè)人總結1
在實(shí)習期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢？實(shí)習期間擔任班主任工作，我有這樣一個(gè)認識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習班級工作中的一點(diǎn)體會(huì )。
一、獎懲適當。
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵的話(huà)，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)久的影響，你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報，但我們細想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實(shí)習中我也是有所體會(huì )的。今天我們面對的不是幾個(gè)學(xué)生，而是四十七人的班級沒(méi)有嚴明的紀律，如何有良好的班風(fēng)？在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學(xué)生時(shí)，應該注意以下幾個(gè)方面：①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格，保護好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤(pán)否定；②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做，
做了會(huì )有什么后果，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話(huà)說(shuō)，懲罰是手段，教育才是目的；③誰(shuí)都會(huì )犯錯誤，但不是誰(shuí)都會(huì )改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關(guān)鍵不是懲罰，關(guān)鍵是接受教訓，改正錯誤。
二、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。
良好班集體的建設必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的；在我班，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，如校運會(huì )的報名與訓練，班主任與我都親身參與當中，開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，一起與學(xué)生訓練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們：在競賽活動(dòng)中，一個(gè)人的目標期望水平不能過(guò)高，也不能過(guò)低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài)，對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講，活動(dòng)的目的不是拿名次，而是看我們如何對待競爭，是否有參與意識，是否全身心投入了，是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于接受也能很快轉化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機，精心設計教育內容，就能收到意想不到的教育效果。
三、主題班會(huì )
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準備，在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì )，這也是我主持的第一次班會(huì )。這次班會(huì )的主題是“安全教育與新學(xué)期新打算”。在班會(huì )上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深深的體會(huì )現在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。班會(huì )的另一個(gè)要點(diǎn)是“新學(xué)期新打算”，讓一些學(xué)生上講臺說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正，更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計劃，更有目的地進(jìn)行學(xué)習。這也培養了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì )上都發(fā)言，但是我堅信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
教學(xué)更是實(shí)習的重點(diǎn)，以下是我實(shí)習的一點(diǎn)心得。
第一是預備階段。先熟悉實(shí)習班級的情況，認識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習情況（通過(guò)班主任或班委或直接交流）。然后，認真聽(tīng)指導老師上課�，F在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識；現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著(zhù)，根據在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習聽(tīng)課所學(xué)到的，自己在已有的基礎上備課，試講。做足了上講臺的準備。
在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后，第三周我正式走上講臺，第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識派上用場(chǎng)。作為一名教師，還有一個(gè)天職就是教書(shū)，無(wú)私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習的重要內容——授課。我初次體會(huì )到當老師的辛苦。上一節課，要經(jīng)過(guò)“備課（寫(xiě)教案）——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個(gè)流水線(xiàn)�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單，可其中每個(gè)環(huán)節又有很多小細節，最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。
近年來(lái)，我國數學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏，各種對提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有指導意義的成果不斷涌現。然而，這些成果大多著(zhù)眼于如何使學(xué)生對數學(xué)知識與技能學(xué)得更多、更快、更好，如何促進(jìn)與之相應的個(gè)體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展，卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)體社會(huì )化發(fā)展問(wèn)題。也就是說(shuō)，強調了課堂教學(xué)中以知識的傳遞和學(xué)習為基軸的教育過(guò)程，強調了以個(gè)體心理品質(zhì)的訓練與養成為主線(xiàn)的發(fā)展過(guò)程，卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì )過(guò)程。幾乎所有的教學(xué)過(guò)程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中，因此重視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用，加強和指導學(xué)生之間的合作學(xué)習就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題。所謂合作學(xué)習是一種教學(xué)組織形式，它要求學(xué)生們在一些由2—6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習活動(dòng)，共同完成學(xué)習任務(wù)。
課堂教學(xué)作為一種系統，需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。在班級教學(xué)中，不同的學(xué)生有著(zhù)不同的學(xué)習風(fēng)格和矯正需要。尤其是在初中數學(xué)教學(xué)中，班級內學(xué)生數學(xué)水平差距甚大，設計適當的矯正活動(dòng)需要大量的計劃時(shí)間。如果教師是矯正活動(dòng)的唯一幫助來(lái)源的話(huà)，那么管理上的困難將會(huì )拖延教師對學(xué)生的幫助，從而降低它的效能。如果運用合作學(xué)習，學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動(dòng)的幫助，縮短了矯正時(shí)間，也就有更多的時(shí)間用于完成學(xué)習任務(wù)。小組中的合作學(xué)習還能為增強學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機提供誘因，并且能降低焦慮。經(jīng)驗顯示，在同伴輔導的過(guò)程中，向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益最大。這即是說(shuō)，學(xué)習困難學(xué)生的進(jìn)步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展為代價(jià)，相反，所有的學(xué)生都能在學(xué)習小組的同伴輔導中獲益非淺。
需要說(shuō)明的是，并不是說(shuō)建立起了學(xué)習小組，在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習，教師應對學(xué)抽象邏輯思維的發(fā)展，提高學(xué)習能力和學(xué)習適應性。
總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習中，我也看到了自己的不足之處。社會(huì )的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對教師的要求越來(lái)越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰，“學(xué)高為師，行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
實(shí)習期個(gè)人總結2
時(shí)光飛逝，轉眼間，做為一名我友正式員工已經(jīng)有兩個(gè)月之久。在這個(gè)難忘而又夸姣的日子里，我深入體會(huì )到了公司的用心氛圍和各個(gè)部門(mén)的巨大魅力，目睹了公司一步步走向成熟，看到了公司網(wǎng)絡(luò )的不斷健全和系統不斷完善，并日漸不亂，同時(shí)，也看到了運維中心給于系統管理職員帶下世人向往的平臺和和無(wú)窮的機遇與挑戰，所以，我在此對于過(guò)去的工作做下總結。
總結歷史
在運維中心工作期間，我工作認真，具有較強的職責心和進(jìn)取心，極富工作熱情，
確實(shí)完成上級交付的工作，善于與他人溝通，和公司部門(mén)同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而輯穆，配合各部分負責人成功的完成各項工作，具有很強的團隊合作精神。注重自我的個(gè)人發(fā)展，不斷努力學(xué)習系統、網(wǎng)站架構知識。
所以我此刻已經(jīng)能夠純熟維護公司的系統服務(wù)和監控網(wǎng)站架構，包括前段節點(diǎn)，源站各個(gè)站點(diǎn)服務(wù)的流量信息等，能及時(shí)查看并報警所引起的網(wǎng)絡(luò )服務(wù)相關(guān)故障，能注重公司的種種流程細節，擁有了一名系統管理維護員的基本工作技能。
回顧歷史
九月份，是我成為公司正式員工最幼嫩的時(shí)期，一向都處在學(xué)習階段，學(xué)習公司網(wǎng)站的架構分布狀況，以及在系統中各種常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò )服務(wù)的搭建，包括學(xué)習系統基本的操作，pure—ftp的搭建，php網(wǎng)站的發(fā)布，對后臺數據庫的管理，透過(guò)各種熟練的基本操作之后，在此之上，我為迎合公司的發(fā)展需求，在網(wǎng)絡(luò )服務(wù)監控方面我準備了各種實(shí)戰經(jīng)驗；在上級的指揮下，我獨自一人自主搭建了新版本軟件nagios監控服務(wù)器，并透過(guò)測試，能夠和公司現階段運行的服務(wù)器媲美，在此基礎上，為了更好方便的管理，我又研究了nagvis，透過(guò)實(shí)現對監控設備的3d效果使之管理人員能第一時(shí)光更清晰的了解網(wǎng)站后臺服務(wù)器的負載狀況。
十月份，透過(guò)我們部門(mén)定期的進(jìn)行小組的學(xué)習，使我對linu自身的學(xué)習有了更大的興趣和憧憬，為此我研究基于各種網(wǎng)站類(lèi)型的發(fā)布，包括對apache，varnish，lighttpd，等各種平臺網(wǎng)站服務(wù)器的發(fā)布，樣使我今后在監控，事件處理方面做好了充分的準備；為此，我特地獨立建立我們部門(mén)的bbs論壇，并且發(fā)布于外網(wǎng)，使部門(mén)員工不僅僅在公司，而且還能夠在家里進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)與交流，以方便我們公司部門(mén)員工的共同學(xué)習和交流。
十月份，我有幸的見(jiàn)證我們公司sns2。5新版本的新上線(xiàn)，同時(shí)我也參與了公司內部測試，配合公司對新版本的bug，并及時(shí)提出問(wèn)題。由于公司正處于現階段發(fā)展之中，所以我務(wù)必迎合而上，配合其他部門(mén)用心工作，爭取能為公司的發(fā)展出一己之力。
瞻望未來(lái)
在今后的工作過(guò)程中，我會(huì )更加嚴格要求自我，同時(shí)也有幾個(gè)大方向是我需要努力。nagios監控系統擁有極其多的復雜服務(wù)，它是我的核心工作，它的完成狀況反映著(zhù)我
的工作是否盡職。我會(huì )努力做好本職工作。還有，cacti監控設備系統，因為時(shí)光的分配，有很多多知識未能及時(shí)鞏固，同時(shí)也需要緊抓時(shí)光實(shí)踐操縱，并參加實(shí)際建設和規劃，使自我能更加靈活應用系統網(wǎng)絡(luò )知識，并積累處理相關(guān)異常經(jīng)驗。
同時(shí)，自我也要不斷努力與充實(shí)自我，研究shell，pure各種腳本的編寫(xiě)，使自我處理處理突發(fā)事件的效率提高，以及ngin和squid這些常用的服務(wù)搭建。在今后的一年里，也會(huì )參加相應的證書(shū)考核，不斷晉升自我，并緊抓利用業(yè)余時(shí)光努力學(xué)習it知識，搭建各種服務(wù)器知識，包括自我學(xué)習小型機跟進(jìn)步英語(yǔ)水平。
實(shí)習期個(gè)人總結3
我自20xx年x月畢業(yè)于云南省能源技術(shù)學(xué)院，礦井通風(fēng)與安全專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，于20xx年x月x日開(kāi)始到石橋工作，6個(gè)月的試用期就如流水飛快的結束了，回顧實(shí)習生活感觸很深，各方面工作生活收獲也頗多。下方我將這6個(gè)月的工作狀況向領(lǐng)導作個(gè)簡(jiǎn)要匯報：
一、學(xué)習生活方面：
進(jìn)入石橋以來(lái)，由于離家較遠，而且加之對生活習慣一時(shí)很難不適應，造成工作學(xué)習的耽誤。透過(guò)6個(gè)月的體驗以及在領(lǐng)導同事們的關(guān)懷與培養下，認真學(xué)習、努力工作，用心投身到工作中，已經(jīng)逐漸適應了那里的工作環(huán)境。
對于領(lǐng)導與同事們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jì)來(lái)回報，不僅僅能夠彌補自我耽誤的工作學(xué)習而且能夠有所成就，不辜負大伙的期望。對金錢(qián)、對名譽(yù)、對權力，我都沒(méi)有什么奢求，努力工作是我的追求。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，工作不僅僅是我謀生的手段，更是我回報領(lǐng)導和同志們的方式，也是一個(gè)人實(shí)現人生價(jià)值的惟一選取。
二、工作學(xué)習方面：
作為一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習很少有實(shí)踐機會(huì )，養成了對于實(shí)踐的東西接觸的少，在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)缺少經(jīng)驗，對于許多實(shí)際應用問(wèn)題不了解。自20xx年x月被安排到通防部工作意識到“一通三防”是通防部工作的重點(diǎn)，十分注重防止瓦斯突出工作，可在學(xué)校學(xué)習的對防治瓦斯不甚了解也缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，一些看似簡(jiǎn)單的工作可實(shí)際操作起來(lái)不是那么的行心應手，工作的一些瑣碎雜事讓我感覺(jué)操作無(wú)味。
看到辦公室里大家不畏辛苦忙碌的樣貌，再想想基礎的重要性，感覺(jué)到了工作的艱苦，對通防的工作也有些迷茫，自我的自信心不足，總感覺(jué)工作做不好，自我所學(xué)的東西無(wú)用武之地，那時(shí)我迷茫了。
但在領(lǐng)導們的指導和帶領(lǐng)及同事們的幫忙下，在實(shí)踐工作中漸漸地讓我收獲了許多經(jīng)驗和對防突工作有了更深入的了解。每次當自我編寫(xiě)出一份防突措施時(shí)，心里都有一絲的成就感，當然這些小小的成果不是我一個(gè)人努力得到的，我要感謝領(lǐng)導的傾心指導和同事們的幫忙，也正是有了他們在工作上的幫忙，生活上的關(guān)心，才有了我此刻的成績(jì)。
個(gè)性在20xx年xx月份10403上下順遇斷層進(jìn)行兩次的石門(mén)揭煤給了我一個(gè)難得的鍛煉機會(huì )，從編寫(xiě)措施到正式揭煤都讓我在這平時(shí)所學(xué)的得到了運用和技術(shù)上的提高，認識到在揭煤過(guò)程中容不得半點(diǎn)馬虎，一個(gè)小小的疏忽都有可能對礦井生產(chǎn)造成巨大的經(jīng)濟損失，看著(zhù)礦領(lǐng)導對自我編寫(xiě)的措施重視度和對揭煤工作安排的細心度，將每一道工序都講都安排到位，直到揭煤須順利完成，切身實(shí)地的讓我對防治瓦斯突出工作有了更深的了解，認識到什么事的細節都十分重要，理解了做好每一件平凡事，就是一種不平凡。
同時(shí)自我在領(lǐng)導同事的幫忙下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。在日常工作中，我認真服從領(lǐng)導安排，遵守公司各項規章制度和各項要求，注意自我的形象，養成良好的工作作風(fēng)。也認識到做技術(shù)服務(wù)工作是一個(gè)特殊的崗位，它要求永無(wú)止境地更新知識和提高技能，并且要有足夠的耐心。為到達這一要求，我十分注重學(xué)習提高：一是向書(shū)本學(xué)。工作之余，利用閑暇的時(shí)光向書(shū)本學(xué)習，認真閱讀公司所發(fā)的新產(chǎn)品技術(shù)文件外。
二是向領(lǐng)導學(xué)。這段時(shí)光以來(lái)，我親身感受了各位領(lǐng)導的人格魅力、領(lǐng)導風(fēng)范和工作藝術(shù)，使我受益匪淺，收獲甚豐。三是向同事學(xué)。古人說(shuō)，三人行必有我師。我覺(jué)得，我們公司的每位同事都是我的老師，正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素質(zhì)和潛力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。我認為大家的潛力都提高了，我們的公司才會(huì )整體的提高。
三、思想方面：
在工作、學(xué)習過(guò)程中，我深深體會(huì )到，公司是一個(gè)團結奮斗的群眾，在這樣的氛圍中，只有在思想上與群眾持續高度一致、用心上進(jìn)，才能融入到這個(gè)群眾之中。務(wù)必更加深入提高個(gè)人綜合素質(zhì)，用理論知識武裝自我的頭腦，指導實(shí)踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問(wèn)題，使自我能夠與群眾共同進(jìn)步。
四、不足之處：
在段的時(shí)光里，我雖然在工作與學(xué)習上每一天都有了新的進(jìn)步，但與其他同事相比還存在著(zhù)很大差距，且與系統內的領(lǐng)導和同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠；因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚自我的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀(guān)地應對自我的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、思考事情不周全的缺點(diǎn)，注重鍛煉自我的口才交際潛力、應變潛力、協(xié)調潛力、組織潛力以及創(chuàng )造潛力，不斷在工作中學(xué)習、進(jìn)娶完善自我。
五、以后工作計劃：
對于剛剛走出大學(xué)校門(mén)參加工作的我來(lái)說(shuō)，當前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習、熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識，始終以用心的工作態(tài)度、高度的職責感和只爭朝夕的精神投入到工作中；要在加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自我的工作崗位上做出優(yōu)異的成績(jì)。
只有這樣才能使自我成為工作上的能手和內行。力求完美，不斷的提升自我的專(zhuān)業(yè)水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自我的一份力量。
實(shí)習期個(gè)人總結4
時(shí)光一晃而過(guò)，轉眼間三個(gè)月的試用期已接近尾聲。在見(jiàn)習期的工作中，一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度，不遲到、不早退、嚴于律己，自覺(jué)的遵守各項工作制度；另一方面，吃苦耐勞、用心主動(dòng)、努力工作；在完成領(lǐng)導交辦工作的同時(shí)，用心主動(dòng)的`協(xié)助其他同事開(kāi)展工作，并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習以提高自身各方面的潛力。
20xx年x月x日，我有幸來(lái)到公司工程部工作，在這短暫的三個(gè)月中，在公司領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下，在同事們的熱情幫忙下我很快的熟悉了公司環(huán)境，適應了新的工作崗位，現將我試用期的工作狀況做簡(jiǎn)要小結如下：
一、對以前工作的總結
1、嚴格遵守公司各項規章制度。上班伊始，我認真學(xué)習了公司《員工手冊》及各項管理制度，并嚴格遵守，做到了無(wú)遲到、早退、違規現象。
2、主動(dòng)學(xué)習、盡快適應，迅速熟悉環(huán)境和工作資料。
3、工作用心、認真、負責，透過(guò)不斷學(xué)習、虛心請教，總結積累，較好的完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)。
4、與同事之間和諧相處、加強溝通、團結協(xié)作，以盡快更好的融入團隊。
5、存在問(wèn)題時(shí)及時(shí)找到解決辦法。我將在今后的工作中多向前輩請教，學(xué)習，以最短的時(shí)光熟悉公司理工作資料及流程，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，在工作中不斷磨練意志、增長(cháng)才干。
二、對以后工作的計劃和推薦
1、計劃：今后，我將進(jìn)一步嚴格要求自我、加強學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)水平、充分發(fā)揮所長(cháng)，用心、熱情、細致的完成好每一項工作。
2、推薦：公司多一些關(guān)于技術(shù)方面和特長(cháng)方面的培訓。
三、個(gè)人的崗位職責
1、協(xié)調工程部與各部門(mén)之間的工作，做好上傳下達。
2、統計工程部人員出勤狀況。
3、部門(mén)臨時(shí)會(huì )議的通知，并做會(huì )議記錄。
4、整理出差及各種票據。
5、協(xié)助工程部各人員的工作。
6、負責工程部所有文件的登記、發(fā)放及歸檔。
7、協(xié)助項目經(jīng)理整理項目資料，每個(gè)項目建檔并歸檔。
8、根據項目經(jīng)理需要，協(xié)助畫(huà)cad圖。
9、工程部工具及輔助設備的監督及管理。
10、單據送簽，經(jīng)理交辦事項。
能成為我們公司的一員，深感榮幸。自從進(jìn)本公司以來(lái)，在同事們的大力支持和幫忙下，本人認真學(xué)習，嚴格履行工作職責，較好地完成了本職工作任務(wù)，以后也將會(huì )更加努力！
實(shí)習期個(gè)人總結5
一、試用期工作任務(wù)完成狀況及感想。
1、7月日至7月日，參加公司入職培訓。
�。�1）工作任務(wù)
了解公司的發(fā)展歷程及企業(yè)文化；初步了解公司各業(yè)務(wù)部門(mén)的業(yè)務(wù)范圍。
�。�2）完成狀況
認真聽(tīng)取了，人力資源的同事，關(guān)于公司從xx年成立至今的發(fā)展歷程及企業(yè)文化，尤其是核心價(jià)值觀(guān)“嚴密、透明；敬業(yè)，持續�！钡闹v解。各部門(mén)領(lǐng)導針對本部門(mén)的業(yè)務(wù)，給大家做了細致的講解，業(yè)務(wù)講解完畢后，還傳授了大家一些實(shí)用經(jīng)驗，了解業(yè)務(wù)的同時(shí)又學(xué)到了方法，感覺(jué)受益匪淺。
�。�3）感想
入職第一周，是充滿(mǎn)著(zhù)各種矛盾的一周。不喜歡工服的顏色，覺(jué)得土黃或者淺黃更好，卻喜歡公司大樓的顏色，醒目、亮麗，與周?chē)慕ㄖ啾蕊@得鶴立雞群；以前總是提醒自我不要過(guò)于自信，又因為半年沒(méi)有工作有些底氣不足；把敢想、敢說(shuō)視為自我的優(yōu)點(diǎn)，又覺(jué)得新環(huán)境要謹言慎行；諸如此類(lèi)。
新的開(kāi)始，在自我矛盾中，選取、前行。
2、7月日至8月日，各相關(guān)部門(mén)輪崗實(shí)習。
�。�1）工作任務(wù)
了解與物料規格、數量、交貨期相關(guān)的訂發(fā)貨流程及SAP上的操作過(guò)程；明確采購業(yè)務(wù)流程；掌握系統制造的業(yè)務(wù)流程及產(chǎn)能；了解物流課與到貨、發(fā)貨相關(guān)的業(yè)務(wù)流程；掌握系統的各項構成和鏈接方法。
�。�2）完成狀況
以上工作任務(wù)在實(shí)習期內基本完成，但是此刻一項項的看下來(lái)，有些似乎已經(jīng)不太清晰了，可能是因為實(shí)習期過(guò)后就一向沒(méi)有再接觸吧。等到主計劃項目正式上線(xiàn)之前，有些相關(guān)資料或許還要做一下補習。
在銷(xiāo)售部、采購課實(shí)習過(guò)程中，我分別對兩個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)提出了一點(diǎn)我認為還算有價(jià)值的推薦，銷(xiāo)售部是關(guān)于配置單，采購課是關(guān)于訂單，但其實(shí)用性還有待驗證。
�。�3）感想
英國有句諺語(yǔ)：行為養成習慣，習慣構成性格，性格決定命運。這句話(huà)深刻地揭示了良好的行為習慣對人一生的重大影響。企業(yè)是由人構成的，所以這也適用于一個(gè)企業(yè)。企業(yè)的性格就是企業(yè)文化，企業(yè)的習慣就是各項規章、制度、流程。
目前，公司正在進(jìn)行變革，修改、補充、完善各種規章、制度、流程，建立良好的“企業(yè)習慣”，這就要求我們每一個(gè)員工為了適應這種變革，改變舊習慣，養成新習慣。而作為一個(gè)新員工，在各部門(mén)輪崗實(shí)習除了了解相關(guān)業(yè)務(wù)以外，更重要的是了解我們的“企業(yè)習慣”，進(jìn)而理解我們的“企業(yè)性格”，把個(gè)人性格融入到“企業(yè)性格”當中去，與“企業(yè)性格”持續一致的方向，為企業(yè)的發(fā)展貢獻出自我的一份助力。
相反的，如果你的個(gè)人性格不能與“企業(yè)性格”方向一致，只能產(chǎn)生不利于企業(yè)前進(jìn)的阻力。那么怎樣才是個(gè)人性格與“企業(yè)性格”方向一致呢？答案就是要讓個(gè)人習慣服從“企業(yè)習慣”，我想這樣的邏輯不難理解。
3、8月日至今，主計劃相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習及應用。
�。�1）工作任務(wù)
統計分析主計劃相關(guān)數據；協(xié)調生產(chǎn)計劃和采購計劃。
�。�2）完成狀況
因為原計劃10月份開(kāi)始上線(xiàn)試運行的主計劃項目，由于各種原因延期到年底進(jìn)行，所以目前原定的工作任務(wù)只進(jìn)行到統計分析目前有的主計劃相關(guān)數據階段。
入職以來(lái)，尤其是輪崗實(shí)習工作結束之后，一向都在跟著(zhù)SDI項目組的進(jìn)度走，也按照領(lǐng)導的安排承擔了一些項目組內自我潛力所及的工作，如主計劃業(yè)務(wù)藍圖的制定、主計劃信息平臺需求的提報等。
�。�3）感想
這其實(shí)是進(jìn)入公司以來(lái)貫穿始終的感受，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，應對與以往工作經(jīng)驗不甚相同的工作，透過(guò)不斷的學(xué)習、提高，以求盡快的適應新環(huán)境，做好新工作，成長(cháng)是必然的，也是務(wù)必的。這一成長(cháng)過(guò)程包括了知識的豐富、業(yè)務(wù)水平的提高、甚至是人格的提升。
這4個(gè)月以來(lái)，在領(lǐng)導和同事的幫忙、指導以及自我的努力下，我的知識和業(yè)務(wù)水平有了比較大的提升。與此同時(shí)，同事們對工作認真負責的態(tài)度和敬業(yè)精神又在潛移默化的影響著(zhù)我。景總推薦公司員工閱讀《干法》一書(shū)，我在讀完《干法》之后，又閱讀了稻盛和夫先生的另一本著(zhù)作《活法》，兩本書(shū)表達了統一的中心思想：“專(zhuān)心致志、一心撲在。
日常工作上是最重要的，這才是磨煉精神、提高心性的尊貴的‘修行’�！�，“當有人問(wèn)‘人為什么來(lái)到這個(gè)世上’時(shí)，我毫不猶豫地、毫不夸耀地回答‘是為了比出生時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，或者說(shuō)是為了帶著(zhù)更美一點(diǎn)、更崇高一點(diǎn)的靈魂死去�！�。同事們的影響和稻盛和夫先生在書(shū)中振聾發(fā)聵的教誨，讓我重新審視了工作的好處。最幸福的那一刻不在是拿到工資條，而是努力完成了一項工作并得到領(lǐng)導的認可。努力的工作向上不只是為了得到更多的報酬讓生活變的更好，更是為了讓自我的人格得到升華。
二、對企業(yè)文化的理解
前面已經(jīng)談到，企業(yè)文化即是“企業(yè)性格”，那么我們北京發(fā)那科的性格就是“嚴密、透明；敬業(yè)、持續�！�
嚴密：工作細致，條理清晰；遵守規則，尊重事實(shí)。作為一名合格的主計劃員，工作細致、條理清晰是務(wù)必具備的素質(zhì)，因為工作中一點(diǎn)小的錯誤或者誤會(huì )就有可能帶來(lái)很大的損失。遵守規則就是工作過(guò)程中要遵守公司的規章制度，按流程辦事，不僅僅自我要遵守，工作中如果遇到不按流程做事的同事也要提醒他一齊遵守。尊重事實(shí)，勇于承擔職責，錯了就是錯了，不能為了掩蓋錯誤扭曲事實(shí)，犯更大的錯誤。
透明：遇到自我無(wú)法解決或職權范圍外的問(wèn)題時(shí)，及時(shí)、如實(shí)匯報到就應明白的人，以便竭盡公司所能齊力解決問(wèn)題；推行流程化管理，確保內部工作清晰、溝通流暢、利于協(xié)作。主計劃是產(chǎn)銷(xiāo)之間的窗口，窗口的職能就是要不斷的和各個(gè)相關(guān)部門(mén)打交道，溝通交流，遇到的大多數問(wèn)題也都是要各個(gè)部門(mén)配合解決的問(wèn)題，工作中持續透明，大家才能同心協(xié)力的解決問(wèn)題。
敬業(yè)：忠誠、盡責；用心主動(dòng)、團結協(xié)作。北京發(fā)那科不是我職業(yè)生涯的起點(diǎn)，但是我真心的期望能成為我職業(yè)生涯的終點(diǎn)。我愿意和所有北京發(fā)那科同事一齊，為北京發(fā)那科的發(fā)展貢獻出自我全部的能量。
持續：連續的工作熱情，不斷的工作改善。我覺(jué)得這是我做的的一點(diǎn)，入職以來(lái)無(wú)論遇到什么樣的困難障礙，一向持續的飽滿(mǎn)的工作熱情，在工作中，也在不斷的試圖發(fā)現能改善的地方，一旦有所發(fā)現，就及時(shí)的提報給領(lǐng)導。
三、對公司的工作推薦
之前的一些工作推薦，我已經(jīng)寫(xiě)在周工作總結當中了，那里就不重復敘述了。那里我想提的是一點(diǎn)關(guān)于“推薦”的推薦，就是期望公司能設立提案機制，要求每一位員工按月或者按季度提交對公司有建設性的合理提案，公司對有價(jià)值的、優(yōu)秀的提案給予適當的獎勵，調動(dòng)每一個(gè)員工的用心性，為公司的改革、發(fā)展出謀劃策。
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