飯店實(shí)習總結
一段難忘的實(shí)習生活結束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此就要認真思考實(shí)習總結如何寫(xiě)了?墒窃鯓訉(xiě)實(shí)習總結才能出彩呢?以下是小編精心整理的飯店實(shí)習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
飯店實(shí)習總結1
初次來(lái)到威海這做城市,清新的空氣,蔚藍的大海,涼爽的海風(fēng),讓我深深的喜歡上了這座與眾不同的城市,年輕而富有活力,初次進(jìn)入海月建國飯店的大門(mén),就給了我努力工作的動(dòng)力和信心。海悅建國飯店是中國海文化主題的五星級飯店,休閑為一體的時(shí)尚飯店,飯店座落于威海主要干道文化西路上,毗鄰風(fēng)景秀麗的威海第一國際海水浴場(chǎng)。飯店設有行政客房、時(shí)尚客房、豪華客房、高級客房等共397間套,包括海景房和山景房。飯店擁有大小餐廳20余間,豪華高雅,提供國內及國際美食,可同時(shí)容納1000余人就餐。飯店備有規格各異的會(huì )議室和可容納600人的多功能廳,可舉辦大型會(huì )議及各類(lèi)商務(wù)活動(dòng)。飯店擁有功能齊備的康樂(lè )中心、觀(guān)景賞色的行政酒廊、溫馨浪漫的大堂吧等休閑娛樂(lè )康體場(chǎng)所。
時(shí)間過(guò)的很快,轉眼實(shí)習就要結束了。雖然曾經(jīng)有過(guò)害怕、彷徨和面對陌生環(huán)境的無(wú)助,可是正是因為這些挫折加快了成長(cháng)的腳步,如果說(shuō)學(xué)校是接受知識的殿堂,那么社會(huì )就是運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的地方。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,我體會(huì )很深。我想這是一段難忘而寶貴的經(jīng)歷,也許十年之后想起現在的一些想法會(huì )覺(jué)得很傻很幼稚,可是,這就是成長(cháng)的腳印,深深淺淺,記錄了人生中每個(gè)重要階段。因為有了這次實(shí)習,讓我對接下來(lái)要面對的正式工作,充滿(mǎn)了信心。
"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。"一年前,我以學(xué)生的身份踏入社會(huì )。我走進(jìn)了威海海悅建國飯店里學(xué)習和接觸更多的東西。轉眼間,一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,有過(guò)喜悅,有過(guò)興奮,有過(guò)苦惱,有過(guò)憂(yōu)郁,有過(guò)懷疑,使得我從一個(gè)初出茅廬的學(xué)生,逐漸的熟悉了酒店的組織結構、人事關(guān)系、企業(yè)文化,也使我慢慢地適應這個(gè)社會(huì )。
12個(gè)月就這樣過(guò)來(lái)了,用什么詞語(yǔ)來(lái)形容也沒(méi)有用"現實(shí)"二字更為確切。從去年6月中旬的我拿起行李隨從著(zhù)大部隊來(lái)到威海,到如今再次收拾背包準備返回的時(shí)候,心里的確不是個(gè)滋味。自己畢竟做了12個(gè)月的海悅人,對于海悅,我依舊有著(zhù)感情。所以直到現在,我始終為自己是一名海悅人而自豪。我要感謝院校,感謝海悅,是你們給了我這樣的機會(huì )。我很幸運的可以在一年的實(shí)習中接觸了餐飲部,這個(gè)部門(mén)的實(shí)習讓我接觸了很多東西,讓我學(xué)到了很多東西。在餐飲部我不僅學(xué)會(huì )了制作菜品,還學(xué)會(huì )了做人處事。
我還記得自己剛踏入社會(huì ),走進(jìn)海悅的時(shí)候,自己總認為在學(xué)校里學(xué)一點(diǎn)書(shū)本里的學(xué)問(wèn)就可以在酒店里得心應手,而不明白最大的學(xué)問(wèn)是在生活中,最厚實(shí)的文章卻是在書(shū)本以外,現在我懂了,是海悅告訴了我們 "年光似鳥(niǎo)翩翩過(guò),世事如棋局局新"的道理。在家里,我們只走得平路,上不得陡嶺,更過(guò)不得險灘,離開(kāi)了自己的家,來(lái)到一個(gè)陌生的城市,有時(shí)候,遇到失落就想輕言放棄,甚至自甘沉淪,而不明白人生有起伏才有真趣、有波折才有韻味,F在我懂了,是海悅告訴了我們"凡人為善,不自譽(yù)而人譽(yù)之;凡人為惡,不自毀而人毀之"的道理。作為一名實(shí)習生,在實(shí)習過(guò)程中,會(huì )有埋怨,會(huì )有委屈。
因為我們總認為只要自己以誠待人、與人為善,公道就會(huì )自在人心,而不明白有時(shí)自己好心事辦得并不好,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理,是因為海悅,是海悅人用言傳身教告訴了我們。我們才讓自己更加的有信心,也堅信我們可以為自己喜愛(ài)的工作而奮斗。
我熱愛(ài)自己現在從事的工作,因為我在這份工作中找到了真正的自我,當我滿(mǎn)頭白發(fā)卻依然站在酒店的廚房里為我的客人做美味可口的食物時(shí),我會(huì )感到這是我們人生最大的滿(mǎn)足。我始終以自己能夠終生去做一名專(zhuān)業(yè)的服務(wù)人員而驕傲,因為我們每天都在幫助別人,而客人在我們這里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會(huì )有大筆的金錢(qián),但是我們一定不會(huì )貧窮,因為我們富有智慧、富有信息,富有責任感,富有助人的精神,富有忠誠和信譽(yù),當然我們還有一個(gè)富有愛(ài)的家庭,所有的這些,才構成了我們今天的生活。其實(shí),富有的人生不難找,它就在我們?yōu)閯e人帶來(lái)的每一份驚喜當中。
在5月17日,我很榮幸的代表酒店參加了,威海市20xx年“唐和唐”杯旅游職業(yè)技能大賽的雞尾酒調制比賽,并榮獲了第三名,為酒店爭得了榮譽(yù),我很開(kāi)心,我很自豪,參加了這次比賽讓我增長(cháng)了閱歷與見(jiàn)識,開(kāi)礦了眼界,讓我正真的體會(huì )到了“天外有天,人外有人”的道理,使我以后對自己的工作更有了信心。
實(shí)習是結束了,但無(wú)論是現在的實(shí)習,還是以后的工作,我們都會(huì )為自己曾經(jīng)是一名海悅人而驕傲,我們的精神也一定像紅棉一樣綻放。我們也都將傾盡全力,去延續我們肩負的使命:以真誠服務(wù)與我們的職業(yè),我們的酒店,乃至整個(gè)旅游業(yè)。
感謝我的院校,感謝美麗的海悅建國酒店,也感謝在這里生活一年的城市威海,還有你們,我在威海結交的朋友們,你們,是有了你們,我才會(huì )做的更好。
飯店實(shí)習總結2
20xx年8月4日,在培訓學(xué)校的安排下,我們來(lái)到了常德華天大酒店頂崗實(shí)習,總共實(shí)習七天。盡管實(shí)習時(shí)間有限,沒(méi)有完全的直接對客服務(wù),但通過(guò)深入了解前廳、客房、餐飲三大部門(mén)的崗位職責和觀(guān)看酒店員工的對客服務(wù),這七天很快過(guò)去,收獲也頗多。
一、實(shí)習單位的背景
常德華天大酒店位于常德市最繁華的武陵大道南段,座落在最繁華的商業(yè)中心,距商業(yè)步行街僅300米,距載入吉尼斯世界記錄的常德詩(shī)墻公園僅500米,地理位置得天獨厚。常德華天大酒店是華天集團開(kāi)設的第四家連鎖店,酒店于于20xx年2月8日正式榮膺四星級酒店,并于當年引入了“金鑰匙”服務(wù)理念。酒店主樓高21層,擁有238套各式客房,并擁有旋轉特色廳、中西式餐廳、咖啡廳、美容美發(fā)中心、桑拿中心、國際會(huì )議中心、商務(wù)中心等綜合服務(wù)設施,可為中外賓客提供盡善盡美的服務(wù)。
二、實(shí)習崗位職責和內容
作為一名中職酒店管理專(zhuān)業(yè)的老師,理論知識基本都不欠缺,主要欠缺的還是酒店的崗位的實(shí)踐能力,所以這次常德華天大酒店的頂崗實(shí)習是中職學(xué)校酒店管理專(zhuān)業(yè)培訓的一個(gè)組成部分。由于時(shí)間有限和教學(xué)的需要,我們這七天需要對酒店的前廳、客房、餐飲三大部門(mén)的各個(gè)具體崗位有更深的了解,所以每個(gè)部門(mén)我們輪流換崗基本上實(shí)習了2天,對各個(gè)崗位有了一個(gè)深入的了解。我們實(shí)習的酒店崗位有餐飲部的旋轉餐廳、金閣、美食街;客房的樓層服務(wù);前廳的前臺接待、行李員、大堂副理。
酒店21樓圓形的旋轉餐廳,它是一個(gè)在用餐時(shí)可以旋轉的自助餐廳,由于是酒店最高樓層,所以客人在享用特色餐的同時(shí)可以俯瞰整個(gè)城市的風(fēng)景,十分的愜意。在實(shí)習期間,我們對旋轉餐廳的崗位職責和工作室的布置進(jìn)行了考察,同時(shí)也進(jìn)行了擺臺和對客服務(wù)等部分工作。
金閣主要是宴會(huì )和包廂服務(wù),工作量比較的繁重。在實(shí)習期間,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的`宴會(huì )和包廂服務(wù),對其工作流程有了一個(gè)實(shí)踐性的了解。
美食街是酒店的一個(gè)美食休閑的場(chǎng)所,匯聚各地美食和小吃。工作量相對于金閣來(lái)說(shuō)要輕松些,工作流程也比較簡(jiǎn)單。
前臺接待、行李員、大堂副理是前廳的三個(gè)主要崗位,在實(shí)習期間,我們對這三個(gè)崗位進(jìn)行了觀(guān)摩和站崗,對其工作流程和職責有了具體了解。
客房的清潔和對客服務(wù)是客房部的主要工作,工作量也比較繁重。通過(guò)與酒店員工的合作,對客房清潔的程序和對客服務(wù)有了實(shí)踐操作的能力。
三、實(shí)習收獲
盡管實(shí)習時(shí)間有限,在各個(gè)崗位沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的停留,但這幾天的收獲還是不少,總得來(lái)說(shuō)我的收獲主要有以下幾個(gè)方面:
1、對酒店三大部門(mén)崗位職責和流程有了詳細的了解,同時(shí)實(shí)踐操作能力有了一定的提升,將理論和實(shí)踐進(jìn)行了結合,對以后的教學(xué)具有指導作用。
2、根據飯店星級評定的要求,對酒店進(jìn)行了暗訪(fǎng)調查。在調查暗訪(fǎng)的過(guò)程中,發(fā)現酒店現在處于裝修升級的階段,很多設施設備都處于需要更換的狀態(tài),不然感覺(jué)現在離四星的標準有點(diǎn)差異,但由于經(jīng)營(yíng)時(shí)間長(cháng)的原因,這也可以理解;同時(shí)也存在它的特色和好的地方。比如:21樓的旋轉餐廳,有些餐臺臺面上的玫瑰花早就枯萎,葉片已經(jīng)發(fā)霉,卻沒(méi)有及時(shí)的更換;布菲爐上的菜牌用黑色水彩筆寫(xiě)成,但用作菜牌的白色骨碟上臟跡非常明顯;但同時(shí)用餐的環(huán)境布置的十分舒適,菜的擺放和造型設計很有美感,特色菜前都有中英文的菜牌名。
3、盡管沒(méi)有完全的對客服務(wù),但通過(guò)實(shí)習,明白了星級酒店服務(wù)工作的不容易,也不再是以前簡(jiǎn)單的端盤(pán)和清潔工作,在工作期間有很多需要注意的細節和禮儀,要想能夠完全勝任工作,需要具備各種能力,所以可以說(shuō)做好服務(wù)員也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
四、對酒店實(shí)習的思考
通過(guò)這幾天的實(shí)習,對自己的思想還是有一定的沖擊,不管是在以后的教學(xué)還是酒店的經(jīng)營(yíng)方面有了自己的一些看法。
1、 面對理論和實(shí)踐操作的差異,我認為可以實(shí)行課堂教學(xué)與企業(yè)職業(yè)氛圍相結合,實(shí)現課堂、酒店一體,加強酒店和學(xué)校的聯(lián)系,從而可以使書(shū)本和實(shí)際相結合,比如可以根據課程的需要進(jìn)行酒店參觀(guān)和安排學(xué)生頂崗實(shí)習等。
2、酒店應該建立一套公開(kāi)透明的激勵機制和晉升制度。在實(shí)習的這幾天,我和酒店的員工聊天,感覺(jué)到了他們對酒店薪酬的不滿(mǎn)意。其實(shí)酒店基層員工的工資低是普遍的問(wèn)題,這也是造成人才流失的主要原因,所以我個(gè)人認為建立一套公開(kāi)透明的激勵機制和晉升制度十分的重要。因為酒店基層服務(wù)員的工作本來(lái)就比較辛苦和不規律的輪班制工作形式,而且現在的服務(wù)要求越來(lái)越高,如果連基本的物質(zhì)基礎都不能保障的時(shí)候,人才流失這是很正常的事情。
3、根據現在社會(huì )的需要,在教學(xué)的過(guò)程中也要加強學(xué)生英語(yǔ)交流能力的提高,實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué)。
4、做好服務(wù)工作是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),需要很強的綜合能力,因而在教學(xué)的過(guò)程中也要注意學(xué)生綜合素質(zhì)的教育,比如價(jià)值觀(guān)、人際交往能力、應變能力等等,從而使學(xué)生能夠更好的適應工作和社會(huì )。
5、針對實(shí)踐操作能力的重要性,在以后的教學(xué)方面要注重學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養,開(kāi)設必要的專(zhuān)業(yè)課程,并根據酒店崗位的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。
五、實(shí)習總結
經(jīng)過(guò)這七天的頂崗實(shí)習,我對酒店有了更深的認識,也有機會(huì )將理論和實(shí)踐結合起來(lái),體驗到了基層服務(wù)員的艱辛與不易,也體會(huì )到了收獲的快樂(lè )?偟膩(lái)說(shuō),在這幾天里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到酒店各崗位的服務(wù)程序和技巧,也使自己的實(shí)踐操作能力得到了提高,同時(shí),更讓我認識到作為一個(gè)服務(wù)員應該具有強烈的服務(wù)意識;更為重要的是,在這幾天實(shí)習中,我深刻地體會(huì )到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后教學(xué)的方向和側重點(diǎn),為以后的教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的基礎。
以上是我此次實(shí)習的一些感受和想法,作為一種感受,它可能有很多的主觀(guān)的痕跡,因此,希望管理者在做出決策前,除了站在酒店的利益考慮的同時(shí)能多為員工考慮,只有這樣的決策才能得到更多員工的支持。最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)習機會(huì ),感謝有這么個(gè)機會(huì )參加培訓、參加實(shí)習。
飯店實(shí)習總結3
入餐廳企業(yè),從一個(gè)最底層的員工做起,接受辛苦勞累的挑戰,一天工作七八個(gè)小事,沒(méi)有坐的份只能站著(zhù)。學(xué)習忍耐,學(xué)習堅持。這是我第一份工作,從來(lái)沒(méi)有做過(guò)暑期工的我就這樣在短短的兩個(gè)多月時(shí)間里成長(cháng)起來(lái)。
每一個(gè)崗位都有一門(mén)學(xué)問(wèn),需要學(xué)習的東西都很多。剛進(jìn)入真功夫,對服務(wù)行業(yè)所要注意索要做的事情一無(wú)所知,由一位訓練員組長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)熟悉大堂各個(gè)區域及各項工作的操作,就連最基本的打掃都很講究步驟方法。掃地拖地、洗刮玻璃是這樣,清潔臺面、配制清潔消毒水更是如此。
面對顧客,微笑服務(wù),耐心忍受。當顧客推開(kāi)餐廳的門(mén)走進(jìn)來(lái),首先要對他們"歡迎歡送",如果發(fā)現他們帶著(zhù)較多東西而不方便拿餐的時(shí)候,我們就要幫忙拿餐到用餐的位置上。在高峰期時(shí),就要注意邊吃邊回收,就是說(shuō)顧客用餐后還要坐著(zhù)休息一下的時(shí)候,我們就要把那些餐具收走,這樣子可以方便顧客之間交流,也可以增加餐廳餐具的周轉率和桌位的周轉率等,由此也可以防止突然一大群顧客離開(kāi)而造成大堂的盤(pán)到處"開(kāi)花"。
對于顧客用餐時(shí)的要求,比如顧客需要辣椒醬、白開(kāi)水、紙巾、多一副筷子湯匙等。如果看到有帶著(zhù)小孩子來(lái)用餐的顧客,還要主動(dòng)點(diǎn)幫忙搬來(lái)一張bb凳,方便顧客更好地用餐。如果有顧客發(fā)現產(chǎn)品有異物,或溫度不夠等都要妥善處理,有異物的就要幫他換一份并把原來(lái)那份當著(zhù)顧客的面直接丟棄,然后向經(jīng)理回報一下。溫度不夠的就可以幫顧客加熱。處理好了才能讓顧客的用餐過(guò)程愉快,這可以更好地促進(jìn)餐廳的營(yíng)運。所以,我們是一定不能對顧客生氣的,即使有委屈也不能沖顧客發(fā)火。顧客用餐愉快,那我們員工在工作過(guò)程中也會(huì )少掉許多不必要的麻煩。顧客用餐滿(mǎn)意,員工工作輕松愉快就是最理想的理想。
在不斷地工作中積累經(jīng)驗,熟手后便能較容易地處理好與顧客之間的摩擦。在過(guò)完一定的崗位鑒定表之后,對真功夫的管理文化業(yè)有了一定的接觸,也用上載課堂學(xué)到的管理技巧,和身邊的同事相處融洽,熟悉了大堂的服務(wù),便要到柜臺去學(xué)習。由于對菜單的不夠熟悉,在做輔助員過(guò)程中吃了不少苦頭。手腳不麻利,打翻產(chǎn)品,心里緊張,害怕出錯卻越多錯。當遇到問(wèn)題的時(shí)候就會(huì )想要去逃避,就不敢向前了。所以克服內心的恐懼,邁出自信這一步很重要。
做好輔助已是不易,要想去把收銀做好就更不容易了。做輔助的時(shí)候要記住顧客點(diǎn)的餐和外加的一些要求,還要不落單,要按輔助五步曲這個(gè)標準來(lái)操作。當顧客是選擇外帶時(shí)就要幫助收銀員寫(xiě)單;當婦科較多時(shí)要招呼顧客排隊點(diǎn)餐拿餐;當顧客來(lái)到柜臺前尋求其他幫助時(shí),如牙簽、紙巾等也要同時(shí)招呼好;當某些產(chǎn)品需要等候的時(shí)候,自己心里要清楚,也要時(shí)刻注意提醒告知收銀員?傊,輔助員要耳聽(tīng)八方,手快過(guò)腦子反應。學(xué)習收銀時(shí),很緊張很害怕。
剛開(kāi)始覺(jué)得那臺機器好難懂,好難搞定。當顧客前來(lái)點(diǎn)餐時(shí),我的心一下子就慌了,手也亂了,說(shuō)話(huà)都顯得有些結巴,腦子也不會(huì )轉彎。待完全熟悉掌握了收銀機的按鍵操作后,也對收銀七步曲熟悉后,也就不再害怕地站在收銀臺旁坐收銀員了。面對顧客的要求自己也能很好地處理了。
再過(guò)完訓練五步曲,我就被升為訓練員,角色有所改變。我的職責更多地是去訓練新員工,所以要學(xué)習的掌握的東西就更多了。需要在下班后留在餐廳做好訓練員該做的作業(yè),遇到不懂的就問(wèn)訓練經(jīng)理,或請教其他資歷較深的組長(cháng)或行政助理等,他們都是我的老師。
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