初中的教師工作總結范文
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里?墒窃鯓訉(xiě)工作總結才能出彩呢?以下是小編精心整理的初中的教師工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。
初中的教師工作總結1
緊張而又繁忙的一學(xué)期工作就要結束了,數學(xué)組的每位教師都是以認真、務(wù)實(shí)的態(tài)度忙于期未的收尾工作。
中學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)如何實(shí)施素質(zhì)教育,是當前數學(xué)教學(xué)研究的重要課題!懊嫦蛉w學(xué)生,引發(fā)學(xué)生的內在機制,使學(xué)生生動(dòng)活潑自主地進(jìn)行學(xué)習,在思維能力、創(chuàng )新能力等方面都得到發(fā)展”早已為大家達成共識,我們組從三方面改變教學(xué)理念:
。1)改變傳統的教育觀(guān)念,提高對學(xué)生素質(zhì)培養的要求;
。2)注意研究有效的教學(xué)方法,培養學(xué)生的能力;
。3)有意識地培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的愿望。
我們的具體作法如下:
一、集體備課、資源共享
為了節省老師的備課時(shí)間,發(fā)揮每位老師的特點(diǎn),同仁之間互相學(xué)習、互相借鑒,本學(xué)期數學(xué)組采用了集體分節備課,每位老師在這個(gè)基礎上,根據自己的特點(diǎn)、風(fēng)格再進(jìn)行修改,在教學(xué)上體現出自己的個(gè)性,教案力求符合下列要求:
1、教學(xué)目標應有:認知目標、技能目標和情感教育目標,確定數學(xué)思想及數學(xué)方法的培養目標,提高學(xué)生的思維能力及創(chuàng )新能力,通過(guò)引導與規范管理,使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
2、教學(xué)設計應以課程標準為準繩,根據教學(xué)目標和本校的學(xué)生特點(diǎn)安排教材,要深入理解教材,突出重點(diǎn)、分散難點(diǎn),對不同層次的學(xué)生要有不同層次的教學(xué)內容及不同的教法。
3、課堂模式百花齊放。
二、認真上好每一節課
為了在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育,從發(fā)展的要求看,就不僅要讓學(xué)生“學(xué)會(huì )”數學(xué),更重要的是讓學(xué)生“會(huì )學(xué)”數學(xué),具備在未來(lái)工作中科學(xué)地提出問(wèn)題、探索問(wèn)題、創(chuàng )造性地解決問(wèn)題的能力,所以我們要求老師在教學(xué)過(guò)程中要時(shí)時(shí)考慮對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習指導,本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)習方法的指導,指導的要點(diǎn)是怎樣聽(tīng)課、怎樣做作業(yè)和怎樣復習,為了能更好地體現學(xué)生的主體地位,要求教師引導學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),必須給學(xué)生自主參與活動(dòng)的時(shí)間和空間,為了能上好每一節課,根據我校硬件的優(yōu)勢、優(yōu)化教學(xué)手段、提高教學(xué)效果,馬秋梅老師一學(xué)期制作了23個(gè)課件,是全校之最,為了上好一節課,新教師劉舒曼、許慶紅都主動(dòng)向老教師請教、取經(jīng),這兩位教師進(jìn)步的都很快。
三、課后輔導
批改作業(yè)是教學(xué)工作中的一件繁重的工作,每天都要用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)批改一百多本作業(yè),采用的形式是統批、面批、學(xué)生互批、講評等,每位老師還都利用中午午休及下班后的時(shí)間針對學(xué)習成績(jì)差、有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導,特別是劉舒曼還利用休息日給學(xué)生義務(wù)補課,記得快鄰近期未考試的一天,我發(fā)現吃中午飯最晚的.幾位老師中有六名是數學(xué)老師,他們的工作態(tài)度令人欽佩。
四、課堂教學(xué)案例研究
教學(xué)案例是改進(jìn)教學(xué)的抓手,是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的階梯,是理論聯(lián)系實(shí)際的中介,本學(xué)期以備課組為單位,做一個(gè)教學(xué)的案例研究,六年級的課題是《弧長(cháng)》、七年級的課題是《一元一次不等式的性質(zhì)》,每個(gè)案例都是按“三實(shí)踐、兩反思”的原則進(jìn)行的。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓全組教師都投入到教研活動(dòng)之中。通過(guò)這次活動(dòng)一方面要學(xué)習別人的成功經(jīng)驗;另一方面要結合自己的教學(xué)實(shí)踐,積累反思的素材,調整、優(yōu)化自己的教學(xué)決策和行為,提高課堂教學(xué)效益。
下學(xué)期工作的設想:
1、全組走出去聽(tīng)課;
2、利用本校的資源——信息技術(shù),每位老師上一節錄像課,通過(guò)自己觀(guān)察自己的錄像課查找差距和不足;
3、每個(gè)備課組搞一個(gè)課例研究;
4、青年教師多上公開(kāi)課,機會(huì )留給年青人;
5、七年級搞學(xué)生錯題檔案袋、好題檔案袋,目的是有針對性提高學(xué)生的成績(jì);
6、休息日開(kāi)提高班、補差興趣班等。
初中的教師工作總結2
時(shí)光飛逝,轉眼之間,初一上學(xué)期行將結束。依照學(xué)期初的計劃,通過(guò)各種符合學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)的活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行多方面的教育培養。一學(xué)期下來(lái),班級在各方面獲得了明顯的進(jìn)步,構成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。下面通過(guò)四個(gè)方面來(lái)總結下我的工作情況:
一、班級管理和建設方面成效明顯。
通過(guò)自薦、觀(guān)察、培養、和考核,推選責任心強,綜合素質(zhì)好的“預備干部”,安排相應職務(wù),班委會(huì )成員表、值日生輪番表、科代表名單和相干表格張貼公示,以便于催促檢查。給全體同學(xué)提供參與班級管理建設的機會(huì )。重視策略的落實(shí)。
通過(guò)量種鮮活的情勢,調動(dòng)學(xué)生參與熱忱。責任到人,做到人人有事干,事事有人干,在參與中進(jìn)步,班級逐步到達自治。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與班級建設,精心布置教室,加強規范圖書(shū)角的建設和管理,培養良好的讀書(shū)習慣,班級文化氣味濃郁。
二、通過(guò)組織展開(kāi)各種活動(dòng),鍛煉學(xué)生各方面的能力。
結合學(xué)校團委、體育組和德育辦的要求,有計劃地參與各項活動(dòng)之外,自己班級八月底,做好了新生軍訓工作;玄月份初,進(jìn)學(xué)初教育和班級布置工作,召開(kāi)“新學(xué)期,新目標”主題班會(huì ),教師節聯(lián)歡會(huì );配合教導處做好新生建立學(xué)籍工作。
中下旬積極準備參加了學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì ),取得多個(gè)獎項;十月份召開(kāi)了班級特點(diǎn)運動(dòng)會(huì ),學(xué)習經(jīng)驗交換會(huì );十一月份參加年級廣播操比賽,取得二等獎;班級召開(kāi)“感恩的心”故事會(huì );十仲春班委會(huì )了舉行生日聯(lián)歡會(huì ),小科知識比賽。同時(shí)做好兩操,隊列練習,建立電子檔案,寫(xiě)日記,做好班級周報的工作,堅持課前一首歌。
每周一的早課總結是這學(xué)期工作的亮點(diǎn)。結合班級實(shí)際,設計召開(kāi)每周五的班團隊會(huì )。面向全體,關(guān)注每個(gè)孩子,不讓一個(gè)人掉隊。培養團結協(xié)作意識,組成合作小組。同學(xué)們團結友愛(ài),班級有很強的凝聚力。
三、平常管理方面:從抓常規工作進(jìn)手,培養良好的平常行為習慣,紀律衛生工作貫串始終。
定期召開(kāi)民主生活會(huì ),總結反思,精益求精調劑,從而不斷進(jìn)步。各項任務(wù)落實(shí)到人到位,及時(shí)總結、檢查、表彰,每周選出綜合評比“周明星,表彰嘉獎。同時(shí)給表現不佳的同學(xué)重新開(kāi)始的機會(huì )。
調動(dòng)同學(xué)們積極向上,努力進(jìn)取的熱忱,培養競爭意識。做好學(xué)校內外安全教育工作,組織放學(xué)同行小組,保證校外安全。加強板報工作。
一方面認真依照德育辦的要求出好每期板報,一方面調動(dòng)同學(xué)們發(fā)散思惟,大膽創(chuàng )新,積極參與設計,辦出自己的特點(diǎn),發(fā)揮板報的宣傳作用,使之成為宣傳教育、“揚善”“勸善”的窗口,同樣成為增強學(xué)生競爭意識,培養集體榮譽(yù)感的陣地。
四、關(guān)注學(xué)生的身心健康。
剛離別小學(xué)的生活,對初中的緊張和繁忙還不適應,學(xué)生輕易有壓力,乃至感到焦慮。仔細觀(guān)察,有針對性的加以疏導。有計劃地進(jìn)行個(gè)別談話(huà)、走訪(fǎng),了解學(xué)生的疾苦需要,做他們的良師益友,為他們排難解紛。關(guān)注弱勢群體,充分發(fā)揮班、團支部的作用。計劃、行動(dòng)和總結,步步到位,特別做好“題目學(xué)生”的幫教工作。力求腳踏實(shí)地,耐心細致。不斷完善班級管理制度條例,使同學(xué)們自覺(jué)遵守,模范執行,從而使班級逐漸向良性發(fā)展。
做好平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,也就成績(jì)了教書(shū)育人的大業(yè)。本學(xué)期盡心盡力,在手意外骨折的情況下,堅持上好課,帶好班,沒(méi)休息一天。善始善終,把每項工作落實(shí)到位。既認真完成了學(xué)校布置的任務(wù),又不失自己的特點(diǎn)。做到與時(shí)俱進(jìn),在實(shí)踐中學(xué)習,在創(chuàng )新中體驗,不斷進(jìn)步本身素質(zhì)和管理水平。保持活力,實(shí)現了做學(xué)生、家長(cháng)、領(lǐng)導、社會(huì )都放心的優(yōu)秀的班主任的短時(shí)間目標。為學(xué)生的健康成長(cháng)和年級的穩定貢獻出了自己的氣力。
初中的教師工作總結3
光陰似箭,一學(xué)年的時(shí)光轉瞬即逝;仡欉^(guò)去,雖很繁忙但也很充實(shí)。在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現將本年工作總結如下:
一、師德表現方面:
我忠誠黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書(shū)育人。本人能夠嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,認真的參加每一次會(huì )議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)尊重學(xué)生、嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規范》來(lái)約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習,不斷提高自身的政治素養。
二、教學(xué)工作方面:
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習的機會(huì ),重視每次片區聯(lián)教活動(dòng)和公開(kāi)課,把握時(shí)機認真學(xué)習,作好詳細的會(huì )議記錄,并結合班級具體情況進(jìn)行分析、開(kāi)展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,本人積極認真鉆研教材、備好每一個(gè)教案,上好每一節課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習,積極參加聽(tīng)課、評課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、班主任工作方面:
首先,注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問(wèn)題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現存在的問(wèn)題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí),積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調整他們的心態(tài),積極的投身于班級的學(xué)習生活中來(lái)。
其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調工作,從多方面、多角度地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì)。
再其次,積極培養學(xué)生的正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。利用班會(huì )課培養學(xué)生各種興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
四、成績(jì)方面:
無(wú)論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績(jì)。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列xx市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之,在今后的工作中,我會(huì )一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民教師應盡的義務(wù)。
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