小學(xué)地震演習活動(dòng)工作總結

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)地震演習活動(dòng)工作總結，希望對大家有所幫助。

　　為貫徹落實(shí)五里中心校關(guān)于在全鄉中小學(xué)開(kāi)展地震演習的緊急通知的精神，進(jìn)一步加強地震災害預防知識宣傳，提高師生緊急避險、自救互救能力，確保師生生命安全，我校結合實(shí)際開(kāi)展地震演習工作，現將具體情況總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視，演習活動(dòng)組織到位。

　　為了確保演習活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，德育處任副組長(cháng)，學(xué)校中層干部為組員的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)學(xué)校會(huì )議，部署演習工作。校長(cháng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。校長(cháng)還著(zhù)重強調，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，、各年級、各班級要層層落實(shí)，以確保這次演習活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

　　根據領(lǐng)導小組會(huì )議要求，我校擬定了《預防地震演習的方案》。為了使得演習方案安全可行，我們對這次演習的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演習活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演習活動(dòng)領(lǐng)導小組在演習之前又召開(kāi)了全校教師會(huì )議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到警報聲后，全體師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地，到達規定的安全位置。

　　三、師生參與，演練效果呈現良好。

　　按照組長(cháng)的安排，我校在5月5日下午2：30開(kāi)展演習活動(dòng)，全校師生組織有序地投入到演習活動(dòng)中。在教室內教師指導學(xué)生緊急避震，教師指揮學(xué)生彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至目的地，在教室外的學(xué)生，盡量遠離建筑物，到空間安全的'地方。各校班主任馬上清點(diǎn)人數，報告學(xué)校負責人。各班報告完畢，學(xué)校負責人向地震演習領(lǐng)導小組匯報，領(lǐng)導小組人員對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結后宣布本校防震疏散演習活動(dòng)結束。要求學(xué)校負責人及各班主任就本次演練活動(dòng)進(jìn)行分析、小結。

　　這次活動(dòng)全校共有700余名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區域）只用了2分鐘，演練活動(dòng)按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我校應對校園突發(fā)安全事件的一次檢驗，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

　　四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

　�。ㄒ唬�、存在的問(wèn)題

　　1、緊急疏散時(shí)，個(gè)別學(xué)生跑到圍墻下躲避，缺少防震常識。

　　2、防震演練時(shí)，部分學(xué)生態(tài)度不端正，防震姿勢不規范。

　�。ǘ�）、改進(jìn)措施

　　1、繼續加大地震預防知識宣傳，高度認識，明確責任。

　　2、各科任教師結合學(xué)科特點(diǎn)教給學(xué)生預防地震的知識及方法。