中學(xué)化學(xué)教師的個(gè)人工作總結
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng),這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下!好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的中學(xué)化學(xué)教師的個(gè)人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)化學(xué)教師的個(gè)人工作總結1
一學(xué)年來(lái),我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實(shí)踐條件和學(xué)生的實(shí)踐狀況,腳踏實(shí)地,腳踏實(shí)地,使教育作業(yè)有方案,有組織,有步驟地展開(kāi)。為使往后的作業(yè)獲得更大的前進(jìn),現對本學(xué)年作業(yè)作出總結,希望能發(fā)揚長(cháng)處,戰勝缺乏,總結查驗經(jīng)驗。
一、師德體現方面:
酷愛(ài)并忠實(shí)于公民的教育作業(yè),教育情緒仔細,教風(fēng)厚實(shí),仔細學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;钴S參加校本訓練,并做了很多的政治筆記與理論筆記。
二、教育教育方面:
仔細寫(xiě)好教育方案,提早備好課,寫(xiě)好教案,備課時(shí)仔細研究教材,學(xué)習好《課程輔導大綱》,虛心向老教師學(xué)習、討教。力求吃透教材,找準要點(diǎn)、難點(diǎn)。把握常識的邏輯,考慮教法,處理怎么把已把握的教材傳授給學(xué)生。留意信息反饋,激起學(xué)生的情感,使他們發(fā)生愉悅的心境,發(fā)明杰出的講堂氣氛,講堂言語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了,講堂發(fā)問(wèn)面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的愛(ài)好,講堂上講練結合,活躍參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教育方法,博采眾長(cháng),進(jìn)步教育水平。自己還在教育之余,活躍討論教育省級論文2篇,本年度所帶的高二(5)班、高二(4)班化學(xué)單科成果排年級一二,下半年所帶高三(5)班化學(xué)成果居年級第二,錄取人數中化學(xué)全過(guò)等級,為班終究高考成果做出應有的奉獻。本年度上市級公開(kāi)課兩節,得到同行的共同好評。
三、作業(yè)考勤方面:
我酷愛(ài)自己的作業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱作業(yè)的時(shí)刻。并活躍運用有用的作業(yè)時(shí)刻做好自己份內的作業(yè)。
以上是我一年來(lái)的作業(yè)總結,缺乏之處清各位領(lǐng)導及教師糾正。我必定再接再厲,努力作業(yè)。
中學(xué)化學(xué)教師的個(gè)人工作總結2
一學(xué)年來(lái),我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)年工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結檢驗教訓。
一、師德表現方面:
熱愛(ài)并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實(shí),認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
二、教育教學(xué)方面:
認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案,備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好《課程指導綱要》,虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。本人還在教學(xué)之余,積極探討教學(xué)教育心得,發(fā)表省級論文2篇,本年度所帶的高二(5)班、高二(4)班化學(xué)單科成績(jì)排年級一二,下半年所帶高三(5)班化學(xué)成績(jì)居年級第二,錄取人數中化學(xué)全過(guò)等級,為班最終高考成績(jì)做出應有的貢獻。本年度上市級公開(kāi)課兩節,得到同行的一致好評。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己份內的工作。
以上是我一年來(lái)的工作總結,不足之處清各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。
中學(xué)化學(xué)教師的個(gè)人工作總結3
一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多。這篇總結我準備以思想和行動(dòng)來(lái)分析本學(xué)期的實(shí)績(jì)和不足,我對自己提出的要求是:態(tài)度一定要誠懇,要言之有理,言之有物,言之有序,言之有文,言之有情,這要求有點(diǎn)高,但為了領(lǐng)導滿(mǎn)意、自己滿(mǎn)意、所有關(guān)心我愛(ài)護我的人滿(mǎn)意,我習慣于嚴格要求自己,如果你不相信你可以檢查我自20xx年獻身于偉大的神圣教育事業(yè)始的每年一份的總結,向來(lái)如此且淵源流傳。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習,深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結。
一、思想方面:
1、以嚴肅認真頂真較真的態(tài)度完成學(xué)校布置的一切任務(wù)。本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
2、制定計劃。新課改學(xué)生學(xué)習方式的課題實(shí)驗重在學(xué)生的自主與參與,為了讓學(xué)生在興趣中體驗學(xué)習,開(kāi)學(xué)初,設計了詳細的計劃,并在實(shí)踐時(shí)進(jìn)行了補充。
二、行動(dòng)方面:
我不知道工作的`常規算不算實(shí)績(jì),但我知道正如一個(gè)富貴人家,29寸的彩電是只能放在臥室,而對于窮苦人家,即便是一臺最古老的半導體收音機,也要將它放在家中最顯赫的位置上—而我就是這樣的一個(gè)窮苦人家。一句話(huà),所謂的實(shí)績(jì)是相對的,存在問(wèn)題則是絕對的。下面,我恭敬地擺放上的就是相對的實(shí)績(jì),當然這僅僅是半導體收音機。
1、備課
積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在校教研員的指導下進(jìn)行集體備課,仔細聽(tīng),認真記,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。每次,當我工作完的時(shí)候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí)、十二時(shí),有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。不過(guò)還好,這些努力沒(méi)白費,我的每節課堂都十分豐富,學(xué)生學(xué)起來(lái)特別帶勁。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。堅持每天的三分鐘演講,
使之真正成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)方式。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。
3、輔導
我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,不明白的耐心講解,不會(huì )寫(xiě)字就手把手地教,及時(shí)查缺補漏。并與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(cháng)了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導。
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