校園安全教育知識總結(精選18篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的校園安全教育知識總結(精選18篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園安全教育知識總結 篇1
一、加強宣傳教育,提高安全意識。
認真組織開(kāi)展以“構建和諧校園,健康安全成長(cháng)”為主題的安全教育主題班會(huì ),提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著(zhù)打扮成人化,已發(fā)現有同學(xué)涂口紅、指甲油,還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長(cháng)發(fā)等。教學(xué)區不穿背心、短裙,不穿拖鞋。
三、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內打球、踢球。
四、嚴格規范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗課、社會(huì )實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要(嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規則和交通秩序。
來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。
拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線(xiàn),不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告保衛科或教師。
八、學(xué)會(huì )自護自救,提高防御能力。
學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。
注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,或者和同學(xué)們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報案。
校園安全教育知識總結 篇2
3月12日,我校全體師生、職工共同聽(tīng)了五指山中學(xué)法制副校長(cháng)——楊海的《校園安全應從你我做起》的專(zhuān)題講座,感受較多。
青少年是祖國的花朵,是社會(huì )主義現代化建設的未來(lái)。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會(huì )共同的社會(huì )責任。黨和政府一直高度重視青少年的培養教育,為青少年成長(cháng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(cháng)。一切為了孩子,給青少年營(yíng)造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這項安全整治活動(dòng),我再一次深刻的休會(huì )到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
也許不少人會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。
因此,學(xué)校將校園安全教育、中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛生安全教育、未成年人保護教育等內容列為教育重點(diǎn),根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)緊密結合,進(jìn)一步增強了學(xué)校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。
學(xué)校除了安排班主任組織主題班會(huì )教育外,班級還充分利用黑板報進(jìn)行宣傳,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,確保法制教育工作的實(shí)效性。
法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。讓學(xué)生了解日常生活中有哪些是針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)?傊,開(kāi)展法制教育的主旨是培養學(xué)生民主、法治的觀(guān)念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì )得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務(wù)意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
校園安全教育知識總結 篇3
它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患,要及時(shí)向學(xué)校匯報,防患于未然。第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(cháng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
第三、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全,F在天氣漸暖,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品。
第五、要注意教室的安全。學(xué)生下課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
第六、要注意實(shí)驗課的安全。在上實(shí)驗課前一定要認真聽(tīng)老師講解注意事項;在做實(shí)驗時(shí)要嚴嚴格按照要求來(lái)做。
第七、要注意交通安全。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車(chē)速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車(chē)上學(xué)的同學(xué)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
校園安全教育知識總結 篇4
雖然我作為一名教師、一個(gè)班主任、一個(gè)安全老師,在平常的生活中知道一些安全常識,但是,在今天學(xué)校教師的安全學(xué)習和學(xué)生的安全講座上,讓我更進(jìn)一步、更多的了解安全知識,是我深深的明白學(xué)校一切工作必須以安全為前提,沒(méi)有安全保障還談什么工作學(xué)習生活,更不用說(shuō)管理,只要時(shí)時(shí)事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,就會(huì )最大限度地防范與未然,更不可能有責任追究。學(xué)生的一切成長(cháng)必須有安全來(lái)作保障,離開(kāi)“安全”二字談什么都無(wú)任何意義,提高學(xué)生自我安全防護能力顯得尤為重要。學(xué)生自我安全防護內容有:防觸電,防火災,防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防災害性天氣(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺(jué)得有必要開(kāi)設安全教育課,讓學(xué)生掌握“十防”安全防護知識,從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學(xué)生終身受益。
通過(guò)學(xué)習使我進(jìn)一步體會(huì )到;校園安全管理的成敗,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,制約著(zhù)學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長(cháng)袁貴仁所說(shuō):“生命不保,何談教育! 在教師安全學(xué)習和學(xué)生安全講座上,校長(cháng)和主任通事實(shí)案例分析,近來(lái)我國因校方直接或間接責任,造成數十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時(shí)有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長(cháng)趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康會(huì )受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失。同時(shí),也給社會(huì )增加不安定因素,造成比較嚴重的社會(huì )影響。
這些事件、案件的釀可以避免、甚至根本不應該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。因成、固然有因,但與我們主觀(guān)上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會(huì )不法分子斗爭不力有很大關(guān)系,致使許多本來(lái)此,全校師生共同學(xué)習安全知識是十分必要的,畢竟人的生命只有一次,還是脆弱的,我們要好好珍愛(ài)自己的生命。
校園安全教育知識總結 篇5
為落實(shí)“關(guān)于開(kāi)展以安全教育為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)的通知”文件精神,加強同學(xué)們的安全意識,C022班拉開(kāi)了以“文明上網(wǎng)”為主題的辯論賽帷幕。
網(wǎng)絡(luò )讓我們接觸到了多元化的世界文化;接觸到了開(kāi)放意識、競爭意識、平等意識和全球眼光。但是,由于網(wǎng)絡(luò ),許多青少年犯下了不可彌補的大錯。而青少年時(shí)期剛好也是網(wǎng)癮高發(fā)期。因此此次辯論賽的辯題是:“青少年上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利”。這是同學(xué)們升入初中以來(lái)的第一次辯論會(huì ),正方、反方誰(shuí)會(huì )更勝一籌呢?C022班的風(fēng)采和實(shí)力,從中可見(jiàn)一斑。
首先發(fā)言的是反方,黑壓壓站起一批人,氣勢咄咄逼人:“我方認為青少年上網(wǎng)弊大于利,因為青少年上網(wǎng)主要以聊天和玩游戲為主,容易導致沉迷、犯罪等現象發(fā)生!闭揭膊桓适救,用上學(xué)期從思品課中學(xué)過(guò)的拒絕不良誘惑的有關(guān)知識進(jìn)行反駁:“如果我們適度的上網(wǎng)、游戲,是可以開(kāi)發(fā)大腦智力及眼耳手腦并用能力,那么,就是利大于弊!”面對如此強有力的回防,反方陷入了短暫的沉默,氣勢也降了許多。
“不!青少年時(shí)期同樣也是長(cháng)身體、長(cháng)知識的重要時(shí)期。由于社會(huì )經(jīng)驗不足,自我保護意識弱,是極易沉迷的。而且對于我們今后的成長(cháng)非常不利!”反方譚雪晴同學(xué)率先站起展開(kāi)新一輪攻勢,并贏(yíng)得了掌聲一片。此時(shí)我作為正方代表,強有力的說(shuō)出了我準備已久的一段辯詞:“電腦是一種新的科技,是我們發(fā)展必不可少的一種工具。就像我們這個(gè)時(shí)代與未來(lái)的更高科技發(fā)展的過(guò)渡。它的好處和影響是深遠的,不能僅僅局限于眼前的問(wèn)題二放棄了民族的發(fā)展!
就這樣,時(shí)間悄悄地在我們一正一反的唇槍舌劍中飛逝而過(guò),正當我們辯得面紅耳赤時(shí),下課鈴響了。于是在戀戀不舍中迎來(lái)了主持人的總結,最終正方以一分險勝反方!這種在堅苦的奮斗后得來(lái)的過(guò)時(shí)讓我們感到十分喜悅,但無(wú)論是比賽前還是比賽后,我們C022班永遠是團結的!
最后,我們全班同學(xué)在國旗下鄭重宣誓中結束了此次辯論賽:“我宣誓,我們要規范自身行為,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò )誘惑,遠離網(wǎng)吧。明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高、完善自我;文明健康上網(wǎng),訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范與榜樣!宣誓人C022班某某某”
班會(huì )結束了,雖然只有四十分鐘,但我相信,文明上網(wǎng)的理念已經(jīng)貫徹到每個(gè)同學(xué)的思想與行動(dòng)中!
校園安全教育知識總結 篇6
我參加了xxx縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的校園安全培訓,聽(tīng)了講座后,收益很大,我從中學(xué)到了很多知識,對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,確實(shí)感到了做好安全工作責任的重大。在日常行為教育工作中,要注重培養學(xué)生良好的安全意識,增強自我保護的能力,促進(jìn)他們健康成長(cháng),在學(xué)校管理中,要完善制度、加強管理,構建和諧、平安的校園。體會(huì )有以下幾點(diǎn):
一、提高安全責任意識,樹(shù)立師生安全為本。
在學(xué)校安全管理工作中就必須堅持“學(xué)生第一、安全第一”的思想,以對每一個(gè)生命高度負責的態(tài)度增強抓好安全工作的責任感。據講座資料顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡,每年達1。6萬(wàn)之多,平均每天有40多人相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失。教訓十分深刻,痛定思痛,究其原因是多方面的,但與管理者責任意識不強是密切相關(guān)的。切實(shí)增強“為官一任,保一方平安”的責任意識,是我們做好安全管理工作的前提。這種責任意識不應只是工作上的一般要求,不應只體現在安全責任書(shū)的簽訂上。這種強烈的責任感是來(lái)自于對一切學(xué)生負責、對每一個(gè)家庭的幸福著(zhù)想、為構建和諧校園與和諧社會(huì )盡心盡力上。有了這樣的責任感,才能真正把“安全第一”的方針落到實(shí)處,強化安全管理,才能警鐘長(cháng)鳴,時(shí)刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責任感,就會(huì )舍得“花錢(qián)買(mǎi)平安”,從人防、物防、技防上加大投入,不斷提高防范能力,安全工作也就有了強有力的保障。
二、強化工作作風(fēng),創(chuàng )新務(wù)實(shí)抓安全。
學(xué)校安全教育是一項理論化、系統化的工程,是貫穿于學(xué)校的一條主線(xiàn)。要發(fā)揮安全教育工作的強大優(yōu)勢,尋求安全教育工作的內在規律,構建安全教育工作的嶄新格局,是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規律和新方法,以嚴謹的工作思路,踏實(shí)的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現新情況,解決新問(wèn)題,研究新對策,采取新辦法。要做到有的放矢,對癥下藥,有計劃、有目標地開(kāi)展工作。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩定的戰略需求問(wèn)題,研究和回答學(xué)生健康成長(cháng)的實(shí)際問(wèn)題。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(cháng)的一件大事,也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
三、建立各種報告制度,加強安全管理
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書(shū)制度。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時(shí)上報上級主管部門(mén)。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時(shí)查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責任。
3、嚴格校規校紀,對違反紀律的學(xué)生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之,各項制度的制定和實(shí)施,嚴明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
四、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理
1、嚴格門(mén)衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,強調學(xué)生進(jìn)入校園(包括節假日)不能騎車(chē),學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門(mén)口進(jìn)行檢查。
2、加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。
4、崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。
5、加強交通安全法規教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
6、加強對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長(cháng),齊抓共管,不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。
在學(xué)校要創(chuàng )設安全穩定的學(xué)習生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。
校園安全教育知識總結 篇7
為貫徹落實(shí)濟南市教育局《關(guān)于開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的通知》和《天橋區教育局“安全教育月”活動(dòng)方案》,我園開(kāi)展了“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動(dòng),確保全體師生的身心健康和生命安全,F將活動(dòng)情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視,組織健全
我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動(dòng),專(zhuān)門(mén)成立了宣傳活動(dòng)月領(lǐng)導小組,加強組織領(lǐng)導,強化安全責任意識。由園長(cháng)任組長(cháng),業(yè)務(wù)園長(cháng)任副組長(cháng),各個(gè)班級教師及保育、門(mén)衛任成員,具體安排和協(xié)調全園安全活動(dòng)月工作,使本次活動(dòng)責任分工明確,工作有主管,問(wèn)題有落實(shí),各部門(mén)及各年級組長(cháng)全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動(dòng)方針。
二、措施有力,安排周密
針對今年“安全教育月”活動(dòng)主題,我園結合工作實(shí)際,進(jìn)一步健全原有的安全制度,制定詳實(shí)的“安全教育宣傳月”活動(dòng)方案。
1、健全和完善常規安全制度和各類(lèi)應急預案。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度;門(mén)房保安人員工作制度;各部門(mén)防火制度,配足配好消防器材,責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類(lèi)食品的采購、存放、保潔制度、大型集合集會(huì )應急預案、防建筑物坍塌應急預案等。
2、制定安全教育宣傳月活動(dòng)方案。幼兒園領(lǐng)導高度重視“安全教育宣傳月”活動(dòng),在全體教職工大會(huì )上,認真傳達了濟南市教育局《關(guān)于開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的通知》文件精神和區教育局下發(fā)的各項安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組,討論制定活動(dòng)方案。結合幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時(shí),突出兩個(gè)特點(diǎn):一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類(lèi)活動(dòng)。通過(guò)宣傳教育和豐富多彩的活動(dòng),使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,增強自我防范意識,培養幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財產(chǎn)安全。
3、加大投入,通過(guò)人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名,設立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進(jìn)行大排查,對存在的各類(lèi)安全隱患及不安全因素逐一整改,在經(jīng)費相當緊張的情況下,投入資金在操場(chǎng)鋪設橡膠地墊,確保幼兒活動(dòng)場(chǎng)地的安全。
4、加強食堂衛生監督工作,業(yè)務(wù)園長(cháng)對食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節進(jìn)行監督。本園安全宣傳月活動(dòng)小組領(lǐng)導深入食堂突擊檢查食品衛生,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)督促整改,落實(shí)向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入校園,嚴防群體性食品衛生事件的發(fā)生。
5、加強對設施安全的檢查。本園安全領(lǐng)導領(lǐng)導小組兩次組織有關(guān)人員深入校園各個(gè)角落,對全園教育教學(xué)、生活設施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改。
三、加大宣傳力度,強化師生安全意識
1、召開(kāi)班主任工作會(huì ),布署落實(shí)安全教育宣傳月活動(dòng)安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長(cháng)進(jìn)行宣傳,普及宣傳安全知識,進(jìn)一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、落實(shí)安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養成內化為幼兒的安全意識。
總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,才能讓每個(gè)幼兒快樂(lè )、健康成長(cháng)、生活。
校園安全教育知識總結 篇8
本次班會(huì )的召開(kāi)一方面是為了積極配合系部的主題班會(huì )評講工作,另一方面是因為最近一段時(shí)間我國一些學(xué)校發(fā)生一些校園悲劇,這些悲劇的發(fā)生再一次給我們敲響了“安全警鐘”。因此,為了防患于未然,我們班委會(huì )在輔導員的指導下決定再一次召開(kāi)以安全為主題的班會(huì )。
班會(huì )的主題是“把我安全 擁有明天”,班會(huì )主要分為三個(gè)階段,一是放視頻和幻燈片,二是同學(xué)們的發(fā)言討論,三是輔導員的點(diǎn)評。在學(xué)生討論階段一部分同學(xué)進(jìn)行了發(fā)言,他們說(shuō)通過(guò)這次班會(huì ),他們了解了更多的交通安全知識,平時(shí)如果出去應該小心注意,不違反交通規則。我們學(xué)生大部時(shí)間是在校園內,平時(shí)在宿舍不要使用大功率電器,同時(shí)一定不能破壞我們的消火栓或其他的安全設備。面對“如果發(fā)生了地震你該么辦?”這樣一個(gè)問(wèn)題,部分同學(xué)也說(shuō)出了自己的一些想法,當然這其中有的想法很好,但是也有一些想法不能實(shí)施。最后輔導員點(diǎn)評,他指出寒暑假易發(fā)生安全問(wèn)題,安全問(wèn)題主題班會(huì )的召開(kāi)很有必要,同時(shí)要求我們要把心靜下來(lái)好好學(xué)習,不能浮躁,因為浮躁的心境最有可能導致安全隱患!
總之,通過(guò)這次班會(huì ),同學(xué)們的安全知識又進(jìn)一步增加了,安全意識也進(jìn)一步增強了。
校園安全教育知識總結 篇9
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。
只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項工作。首先是通過(guò)各級會(huì )議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導小組堅持召開(kāi)消防安全工作例會(huì ),分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導在每次的全校教工大會(huì )上都反復強調,要求教工小心謹慎,預防為主。
這學(xué)期國慶長(cháng)假之前,張校長(cháng)曾就學(xué)校安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校教職工大會(huì ),對包括學(xué)校消防安全在內的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。其次在文化長(cháng)廊安排了消防安全內容。我們針對中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀(guān)直觀(guān)材料,加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書(shū)面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著(zhù)。
二、推進(jìn)消防安全責任制,充分落實(shí)管理責任與具體措施。
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實(shí)效的重要舉措。
具體說(shuō)來(lái),我們在以下六個(gè)方面加強了規范管理:
1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規劃等具體情況及時(shí)調整了重點(diǎn)部位防火責任人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。由于器具老化、臨時(shí)對方和其他原因,疏散通道與指示牌燈時(shí)有問(wèn)題發(fā)生,我們都及時(shí)發(fā)現及時(shí)處理。
3.加強對實(shí)驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無(wú)一例因患存在。
4.加強對倉庫、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養保證隨時(shí)可以應急使用。
6.加強對用電安全的檢查。每天檢查,對老化的線(xiàn)路及時(shí)更換,開(kāi)關(guān)、插座以及用電器定期檢查,未有事故發(fā)生。
三、注重實(shí)戰演練。
實(shí)戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。我們制定出了每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。每次活動(dòng)之前,我們請各部門(mén)負責人、年級組長(cháng)、班主任一起擬定方案,并在演練之前召開(kāi)動(dòng)員會(huì ),部署演練計劃。在演練過(guò)程中,我們要求每個(gè)環(huán)節沒(méi)個(gè)層面走有教師把關(guān)或做好保護,防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買(mǎi)安全,力求萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
校園安全教育知識總結 篇10
為了我們的安全、健康、愉快的渡過(guò)這個(gè)較長(cháng)的假期,我們班針對學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì )形勢,特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識,期望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的安全防范教育和管理。
一、防交通事故。
如今機動(dòng)車(chē)輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不必須了解,在假期從行路、過(guò)馬路(十字路口)、騎車(chē)、乘車(chē)、下車(chē)等方面學(xué)習常識教育。
。、遵守道路交通法規,樹(shù)立道路交通安全意識。
。、行路時(shí)遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開(kāi)展娛樂(lè )、游戲活動(dòng),更不能扒車(chē)、強行攔車(chē)或朝車(chē)上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過(guò)公路、鐵路時(shí),要“一站二看”確認安全后快速透過(guò)。
3、騎自行車(chē)時(shí)應在非機動(dòng)車(chē)道內順序行駛,無(wú)非機動(dòng)車(chē)道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車(chē)、脫把騎車(chē)。
4、不乘坐非營(yíng)運車(chē)輛和營(yíng)運超員車(chē)輛,乘車(chē)時(shí),頭、手不能伸出車(chē)窗外,以免發(fā)生意外,下車(chē)時(shí)應確認無(wú)車(chē)輛來(lái)往后再離開(kāi)。
二、防暴力傷害。
假期中我們接觸社會(huì )的機會(huì )增多,各類(lèi)社會(huì )治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹(shù)立自我防范意識,學(xué)會(huì )正確的報警、求助,在遇到異常狀況時(shí),不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng),不到歌舞廳、酒吧等娛樂(lè )場(chǎng)所。
校園安全教育知識總結 篇11
為切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,*月**日7:20我路橋1002班全體同學(xué)在本班教室召開(kāi)了“安全教育”主題班會(huì )。會(huì )議由團支書(shū)陳韻同學(xué)主持。
班會(huì )結合學(xué)!鞍踩、文明、法紀”三項教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開(kāi)。為順利開(kāi)展此次班會(huì ),各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會(huì )前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會(huì )議從近期發(fā)生的“狗洞”火災案例展開(kāi),從財產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見(jiàn)所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點(diǎn)強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。
而后,班會(huì )進(jìn)入了安全知識有獎問(wèn)答環(huán)節,同學(xué)們對問(wèn)答中所涉及的問(wèn)題進(jìn)行了積極的思考并參與其中,現場(chǎng)歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學(xué)們在得到歡娛的同時(shí)對平時(shí)易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會(huì )議的最后,同學(xué)們一起觀(guān)看了一段關(guān)于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。
這次會(huì )議不僅達到了預期的目標,生動(dòng)活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
會(huì )后,班長(cháng)和團支書(shū)組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向學(xué)校匯報了各宿舍的具體情況。
通過(guò)這次班會(huì ),我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強。同時(shí)還要強調以下幾點(diǎn):
1.思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關(guān)于人身和財產(chǎn)安全的'細節問(wèn)題:宿舍里邊各種電線(xiàn)交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會(huì )在以后的班會(huì )上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3.由于學(xué)校門(mén)口在修建地鐵,交通不便,許多校外車(chē)輛為方便而穿過(guò)學(xué)校走捷徑。從外校進(jìn)來(lái)的車(chē)輛給校內交通安全增加了隱患,因此,同學(xué)們在騎車(chē)上下課時(shí)一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車(chē),不要嬉戲。
4.同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時(shí)在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。
5.除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì )定期召開(kāi)安全主題班會(huì ),對出現的問(wèn)題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
“生命沒(méi)有彩排”,我們特別要時(shí)刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深?lèi)?ài)著(zhù)我們和我們深?lèi)?ài)著(zhù)的人才能真正地幸福!
總之,我們會(huì )盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂(lè )的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
校園安全教育知識總結 篇12
為貫徹落實(shí)“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的中小學(xué)安全日教育活動(dòng),緊緊圍繞安全日安全教育這一主線(xiàn),在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(cháng)的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。
一、領(lǐng)導高度重視
校領(lǐng)導高度重視安全日的活動(dòng)安排,專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )學(xué)習了“關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知”,細致安排工作,責任到人,校長(cháng)安排安全日的師生安全教育工作,安全日活動(dòng)細致、務(wù)實(shí)、效果好。
二、活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好。
為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重安全日視的活動(dòng),在學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全日以下活動(dòng):
1、在安全教育活動(dòng)中,利用班會(huì )、隊會(huì )和廣播進(jìn)行宣傳安全知識,通過(guò)列舉示例讓教師和同學(xué)們又一次感受安全隱患的真實(shí)所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動(dòng)中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學(xué)校,在公共商場(chǎng)等,對于如何遵守交通規則,不和陌生人說(shuō)話(huà),上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。其次組織學(xué)生觀(guān)看了交通安全、養成教育、法律法規教育片。
2、讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會(huì )時(shí)間交流,通過(guò)交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。
3、召開(kāi)以安全主題班會(huì ),在會(huì )上師生都暢所欲言,在發(fā)言中,彼此都有新的收獲,還開(kāi)展了寫(xiě)一篇安全日記,講一個(gè)安全故事等活動(dòng),我們也在平時(shí)的安全教育課上教會(huì )師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門(mén)向每一位師生敞開(kāi)。
4、對寄宿制宿舍進(jìn)行全面檢查
校領(lǐng)導和管理教師對華為小學(xué)寄宿制宿舍和食堂進(jìn)行全面檢查,對食堂飯菜進(jìn)行全面檢查,從進(jìn)貨渠道、原材料、各種調味瓶等進(jìn)行詳細了解,并按照食堂有關(guān)管理制度,每天進(jìn)行留樣,對存在的問(wèn)題提出了意見(jiàn)。
三、校園安全大排查
學(xué)校對校園進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,更換電源開(kāi)關(guān)、插座及老化線(xiàn)路,對玻璃膩子進(jìn)行填補,清理了倉庫中易燃易爆物品,還對存在安全隱患的地方采取封堵,讓校園徹底安全,讓師生和家長(cháng)放心,更好地投入到工作和學(xué)習中。
安全教育日過(guò)去了,但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
校園安全教育知識總結 篇13
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。
本學(xué)期結束了,我對本班的安全教育工作做如下總結:
認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達,結合文件精神制定切實(shí)可行措施,認真落實(shí)。做到每天放學(xué)時(shí)給安全交通警示教育,教育他們路上注意安全,讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
利用班會(huì )、安全課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生初步了解防、防觸電、防火、防震、防騙、等安全知識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
利用家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷、防盜等預防教育工作)。
一個(gè)學(xué)期結束了,在同學(xué)們和我們老師的努力下,兩個(gè)班級無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(cháng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
校園安全教育知識總結 篇14
為進(jìn)一步提高我校安全能力建設,加強安全教育,確保師生健康和生命安全,按照省教育廳晉教后勤X號文件,校領(lǐng)導安排在全校在年春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周,開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課”活動(dòng)。從學(xué)生報到,我們就開(kāi)始了各項緊張而有序的安全教育活動(dòng),并取得了良好的效果,F將工作情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視
本次安全教育活動(dòng)校領(lǐng)導高度重視,分別在學(xué)校中層辦公會(huì )和全體職工大會(huì )上做了步置和強調。安排學(xué)生科、保衛科具體執行,對在疏散演習中教師的行為作了具體要求,對學(xué)生疏散的方法、路線(xiàn)進(jìn)行了研究,要求師生認真對待本次演練。要求學(xué)校各科室要高度重視“開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課”活動(dòng),確保取得成效。要把“開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課”活動(dòng)作為開(kāi)學(xué)前后一項重中之重的工作來(lái)抓,全面部署、精心組織、落實(shí)責任,切實(shí)做好工作職責范圍內此次活動(dòng)的組織實(shí)施工作。
二、應急演練。
2月24日下午4:00我們進(jìn)行了安全、快速、有序的疏散演練。本次演習在拉響警報,老師、學(xué)生干部馬上跑到自己的指定位置,在班主任老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們迅速從教室門(mén)魚(yú)貫而出,經(jīng)樓梯按照擬定的路線(xiàn)撤出教學(xué)樓,有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準備工作充分,從警報響起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置,歷時(shí)僅1’47”,由于老師認真負責,學(xué)生無(wú)一受傷。
這次疏散演練,使學(xué)生熟悉了疏散路線(xiàn),掌握了基本的自救自護技能,養成了良好的安全行為習慣。同時(shí)提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力,為切實(shí)保障學(xué)生的在校安全了有力地保障。
三、安全教育。
開(kāi)展“六個(gè)一”安全教育活動(dòng)。
1、2月24日周一晚上班會(huì )時(shí)間,各班班主任給所帶班級上了一堂安全教育課。上課前班主任老師進(jìn)行了充分的備課,課堂上教師用貼近實(shí)際的例子、多樣化的教學(xué)手段和生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言,對學(xué)生在生活中的安全問(wèn)題從各方面講解。使每一個(gè)學(xué)生的安全知識有了深入的了解,安全意識有了極大的提高,課堂氣氛活躍,效果良好。
2、每個(gè)學(xué)生閱讀一本安全教育的書(shū)籍。通過(guò)短短一周時(shí)間,同學(xué)們閱讀了《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生安全教育讀本》、《青少年安全教育讀本》、《校園安全防范指南》等書(shū)籍。讀書(shū)不僅使同學(xué)們豐富了課余生活,也提高了同學(xué)們保護自身人身、財產(chǎn)安全的認識。
3、寫(xiě)一篇安全題材的作文。作文人人都寫(xiě),截止到3月2日,共收到作文470篇。用常規作文的方式,鍛煉了學(xué)生運用文字的書(shū)寫(xiě)能力,加深了對安全知識的理解、記憶、運用。
4、觀(guān)看一部安全視頻教育片。同學(xué)們利用活動(dòng)時(shí)間以班為單位觀(guān)看了《生命的啟示》、《校園暴力的預防與應對》、《地震逃生自救常識》、《防火、防震演練》等視頻,一幅幅觸目驚心的畫(huà)面,讓同學(xué)們受到深刻教育。樹(shù)立安全與生命,息息相關(guān);愛(ài)心與平安,心手相連的觀(guān)念。大家表示一定要提高安全意識,加強安全知識學(xué)習,遵紀守法,確保自己的人身和財產(chǎn)安全。
5、貼近實(shí)際出一期安全板報專(zhuān)欄。各班同學(xué)在教室墻報上做了一期安全板報,從不同方面對安全知識進(jìn)行了宣傳,使墻報成為了安全教育的又一塊陣地。
6、每班繪制一張安全圖畫(huà)。發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà),他們結合自己的生活實(shí)際,提出創(chuàng )意、規劃方案、具體實(shí)施,一張張生動(dòng)的圖畫(huà),反映了學(xué)生對安全問(wèn)題的深入認識,提高了他們在安全教育的參與意識。
四、安全檢查。
對學(xué)生學(xué)習、生活的環(huán)境包括宿舍,教室、操場(chǎng)、食堂等進(jìn)行安全大檢查,能整改的現場(chǎng)及時(shí)整改,需要相關(guān)科室配合的上報。通過(guò)檢查整改,提高了教職工對學(xué)生安全的認識,消除了安全隱患,學(xué)生的安全得到了硬件上的保障。
五、評比促進(jìn)。
為了本次活動(dòng)的深入進(jìn)行,我們各班安全教育活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行綜合評比,提高了師生參與的積極性,保證了本次活動(dòng)的完成質(zhì)量。
學(xué)生的身心平安與健康關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安康,也關(guān)系著(zhù)國家的穩定與社會(huì )的和諧。我校針對學(xué)校安全工作實(shí)際情況,結合學(xué)生安全教育現狀,通過(guò)種種教育手段增強學(xué)生的安全意識,指導學(xué)生預防安全隱患和正確處理安全事故,傳授學(xué)生安全知識和教會(huì )學(xué)生應對安全事故的辦法,為學(xué)生平安、健康地學(xué)習與生活提供保障。
為時(shí)一周的安全教育活動(dòng)告一段落,園滿(mǎn)完成了教育廳布置的工作,全校師生對此項活動(dòng)衷心擁護、積極參與,取得了良好的成效。今后我們將繼續全面、深入、長(cháng)期地把此項工作進(jìn)行下去,建立平安校園、和諧校園,為培養出優(yōu)秀的畜牧業(yè)人才保駕護航,為中等職業(yè)教育做出貢獻。
校園安全教育知識總結 篇15
本學(xué)期我和劉念教師,還有曹阿姨共同負責小一班幼兒的教育保育工作,我班老師們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負起責任。
開(kāi)學(xué)初,我班共計35人,一部分幼兒有一些集體生活經(jīng)驗,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護意識,只是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),他們的冒險精神也越來(lái)越強,安全意識也有所降低,因此安全工作的任務(wù)很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,本學(xué)期我們依據《綱要》,以《規程》為指導思想,在幼兒園保健安全工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施。
良好的常規管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開(kāi)學(xué)初,我就根據以往的工作經(jīng)驗,共同確定幼兒在園一日生活常規,并認真按常規管理的要求去做。在活動(dòng)時(shí)發(fā)現不安全因素教師也能及時(shí)制止。
對于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鞠屹增小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進(jìn)食量,現在他變得更加健康,更加活潑了。
每周我們都會(huì )開(kāi)展安全教育活動(dòng),結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運動(dòng),冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛生教育。如此有計劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節,教師們都作出了統一的要求,并堅持按統一的要求來(lái)教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿(mǎn)結束。
校園安全教育知識總結 篇16
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。
強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節加強對幼兒的安全教育,培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng )設教育環(huán)境,結合實(shí)際將安全教育內容納入教學(xué)計劃中,以?xún)焊、繪畫(huà)、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時(shí),動(dòng)員家長(cháng)參與幼兒安全教育。
本學(xué)期每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng)。3月開(kāi)學(xué)的第一天我們就對幼兒進(jìn)行了安全教育,進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時(shí)加強常規培訓。四月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育以及消防安全。五月進(jìn)行衛生教育,防震減災逃生演練,同時(shí)培養幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣。六月結合季節變化,引導幼兒知道天氣熱了要多喝水,同時(shí)去玩水的同時(shí)也要注意防溺水,對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛生教育。
根據安全教育平臺的要求,本學(xué)期我們對幼兒進(jìn)行了不同領(lǐng)域的安全教育。
1.危險的小圓珠。知道把珠子、扣子、硬幣等小物品,賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會(huì )有危險。自己或者同伴有異物塞進(jìn)口、鼻子、等處時(shí),知道及時(shí)告訴大人。
2.我會(huì )躲貓貓。知道躲貓貓是不藏在門(mén)后或櫥柜內,能到安全的位置躲藏。
3.咬人的電。認識“有電危險”的標志,通過(guò)故事知道電插座里藏著(zhù)會(huì )咬人的電,不能用手觸摸,初步培養幼兒安全用電和安全意識。
4.咬人的縫隙。知道門(mén)、窗、櫥柜的縫隙有時(shí)會(huì )造成傷害。
5.藥丸不是糖豆豆。懂的藥品不是糖豆,亂吃藥或拿藥品玩耍有危害。知道藥品是用來(lái)治病的,生病了要在醫生的指導下吃藥。
6.一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)。學(xué)習走路時(shí)眼睛看著(zhù)前面,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走。知道走的時(shí)候不推擠、不遠離集體。
7.預防流感。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
校園安全教育知識總結 篇17
孩子的健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位老師的職責,在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。班級安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此,做好班級安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的,F對本班本學(xué)期的安全教育工作進(jìn)行總結。
一、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不許不經(jīng)家長(cháng)允許就跟同學(xué)到處去,讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。
二、教育學(xué)生遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)應走人行橫道線(xiàn),要靠邊行。經(jīng)常講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規,做一個(gè)文明的少先隊員。
三、在校內外,不允許學(xué)生做危險的游戲,如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生養成良好的健康行為,平時(shí)多喝開(kāi)水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。教育學(xué)生注意個(gè)人衛生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買(mǎi)一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時(shí)刻注意飲食衛生,注意預防各種傳染病。
五、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架。
六、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
七、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線(xiàn)下等危險的地方玩耍。
八、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。
九、禁止私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。
一個(gè)學(xué)期即將結束了,我們班無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(cháng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
校園安全教育知識總結 篇18
為切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,9月20日下午我班全體同學(xué)在六年級教室召開(kāi)了“警鐘長(cháng)鳴-六年級安全教育”主題班會(huì ),班會(huì )由班主任主持。
班會(huì )以結合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開(kāi)。
會(huì )上班主任首先結合近期發(fā)生的校園安全案例展開(kāi)講話(huà),又結合所見(jiàn)所聞對我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點(diǎn)強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,而后對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認識。
這次會(huì )議不僅達到了預期的目標,生動(dòng)活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
同時(shí),我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中,我們將對以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強:
1、思想上
時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、校園安全。
在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)注意保暖,注意平時(shí)運動(dòng)安全。由于我校門(mén)口有馬路主干道,人口密度較大,車(chē)輛路上行進(jìn)多,我們會(huì )提醒同學(xué)在校外行走注意避讓車(chē)輛。
3、校外安全。
對外出路上安全做進(jìn)一步強調,對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。
4、除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì )定期召開(kāi)安全主題班會(huì ),對出現的問(wèn)題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,我們會(huì )盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂(lè )的學(xué)習生活。
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