學(xué)生軍訓總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此好好準備一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生軍訓總結，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生軍訓總結1
今天是星期三，我們要去遠山青少年活動(dòng)基地，我的軍訓生活就要開(kāi)始了。
早上，我們來(lái)到學(xué)校，上了大巴后，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，這一路上有許多美麗的的風(fēng)景真是看了一遍又一遍還想再看一遍。到了軍訓基地后，我和教官來(lái)到一個(gè)小山坡上，放下了桶和背包，然后我和其他幾個(gè)同學(xué)一起去搬衣服，我們穿好了衣褲后就更像一個(gè)小軍人了。教官說(shuō)：“以后吃完飯都在小賣(mài)部前集合�！�
星期四，我們很早的起了床，我們穿上了軍服，在準備好新的開(kāi)始，我們在外面集合后就去小賣(mài)部前和女生集合，集合后就準備去吃早餐了。到了中午，吃過(guò)午飯我、同學(xué)和教官一起去登山，走了不久就來(lái)到一大方林子，教官對我們說(shuō)：“這林子的樹(shù)葉有毒�！弊屛覀儾灰�。我們小心的走過(guò)，在山上，我們一起叫出了我們的口號：“四三今天一聲吼，地球也要抖三抖�！毕铝松�，我們回到了基地野炊，有的人搬水，有的人做菜，教官幫我們炒菜。到了晚上，我們一起練動(dòng)作，教官說(shuō)：“稍息，胯立、蹲下、半面向左轉和敬禮，我們按照教官的口令做動(dòng)作。
到了最后一天，我們快樂(lè )的回家了，同時(shí)這里讓我明白了些道理，下次，我一定再來(lái)。
學(xué)生軍訓總結2
軍訓是我們上初一的第一課，但這第一課是幸苦的。這一課是考驗我們意志與耐心的。這一課我成功的上完了，該有個(gè)總結了。
我們一共軍訓了六天，這六天我們一直在證明我們不是家長(cháng)眼中的“小皇帝”“小公主”，我們也是可也自己把自己的事情作好的，雖然這六天很累，教官很?chē)绤�，但他就像個(gè)園丁一樣修剪我們的壞毛病。我在這六天里在樂(lè )不疲倦的收獲著(zhù)一些平常無(wú)法收獲的東西。
我是一個(gè)走路喜歡馱背，不喜歡打掃房間的男孩。這次軍訓將我的壞毛病統統改掉了。軍訓時(shí)要站軍姿，當時(shí)我就想站軍姿沒(méi)有什么難的，可是站軍姿要求腳跟和腿貼在一起，身體挺直，眼睛往前看，手臂要貼緊。我剛站個(gè)五分鐘就堅持不住了。實(shí)在太累了，訓練一天那都是疼的。實(shí)在堅持不住了，但自從看了《沖出亞馬遜》就開(kāi)始轉變了，當看到我們中國人遇到困難不退縮的精神的時(shí)候，我堅信我一定可以戰勝困難的，就這樣我堅持到了最后一天 。在軍訓時(shí)床鋪都要自己鋪整齊，這都是在家媽媽幫我鋪的，我還真有點(diǎn)不習慣。但現在我已經(jīng)養成了鋪床的習慣了，因為我是一個(gè)中學(xué)生。
在這幾天的軍訓期間，我一直在想家，想爸爸媽媽。在我在家的時(shí)候，總煩家長(cháng)的啰嗦，但在外面總想這家長(cháng)的啰嗦。自己也不知道為什么。小時(shí)候羨慕天空飛翔的小鳥(niǎo)，可以到處飛�，F在想想小時(shí)侯真傻，小鳥(niǎo)到處飛，有天空的約束，有獵人的追殺。雖然軍訓有約束但可以磨練我的意志與自主力。
這幾天的軍訓我認識了許多的朋友也收獲了許多。軍訓像一把小刀不停磨練我的壞習慣；軍訓像一位園丁不停修剪我的小毛病。雖然教官十分嚴肅，但我覺(jué)的他們都是刀子嘴豆腐心。
這次軍訓雖然十分累，但是我的收獲十分多。我擁有了我以前沒(méi)有的東西，那就是團結的力量。
學(xué)生軍訓總結3
嚴格軍訓四天，勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷――軍訓總結初一(4)班班主任:***日期:2xx/5/23軍訓，給予我們初一(4)班很多收獲，最深的體會(huì )莫過(guò)于:嚴格訓練四天，勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷.我想從三方面來(lái)小結本班軍訓的情況及自身的做法和表現，如下:第一:精心準備，做好動(dòng)員.功既需銳氣，也需耐性，銳氣是發(fā)動(dòng)和推進(jìn)的原動(dòng)力，耐性是應付挫敗，克服難關(guān)所不可少的堅持力.在軍訓前，我布置好各項準備工作，尤其抓好宣傳隊，提前委派姚瑤負責好宣傳板報，并要求學(xué)生帶上筆記本和筆每天寫(xiě)軍訓日記，要求他們寫(xiě)下印象最深刻，值得記的事情和思想體會(huì );文娛節目也交由文娛委員余雅芝和宋治立負責，他們一下子就發(fā)動(dòng)了很多同學(xué)參加，節目還進(jìn)行了篩選，最后定下來(lái)兩個(gè)節目是:劉曦和甘曉暉的吉他二人唱，明安杰，梁師齊和金宇航三人表演的小品.這幾位同學(xué)很自覺(jué)主動(dòng)地精心準備著(zhù)……為了讓學(xué)生的精彩一面拍下來(lái)，我還特意省下錢(qián)買(mǎi)了一臺數碼相機.我還專(zhuān)門(mén)用時(shí)間提醒全體同學(xué)做好各項注意事項，做好物質(zhì)準備，同時(shí)，極力，動(dòng)員大家在軍訓中要爭取好成績(jì)，盡力為之，有肯吃苦，不怕困難的心理準備，對于嬌生慣養的學(xué)生，這次軍訓從另一側面看是一次進(jìn)行吃苦教育.
第二，投入過(guò)程，觀(guān)察入微，全力支持老師是學(xué)生學(xué)習的模范，當你可以和他們同甘共苦，他們才心服口服，所以我時(shí)刻以身作則，基本上能與學(xué)生一起訓練，只可惜在期間，自己的身體熬不住，曾發(fā)燒了，但我仍在一旁密切注意學(xué)生的身體及思想或心理上出現的問(wèn)題，及時(shí)處理，對每位學(xué)生都關(guān)懷細致入微，并不怕猛烈的太陽(yáng)捕捉他們每一個(gè)有代表性的畫(huà)面，攝入相機里.同時(shí)，緊密配合教官開(kāi)展工作.其中表現突出在:
(1)放手讓教官管教學(xué)生.當我班一名學(xué)生不愿意和教官住同一個(gè)宿舍時(shí)，我觀(guān)察到學(xué)生的不滿(mǎn)情緒，于是跟教官商量，他說(shuō)不要縱容他們，我立刻意識到要放手讓教官來(lái)管教.這里不在是學(xué)校的課堂，而是軍人的課堂.我想起一句:不服從命令的兵不是好兵!
(2)以情動(dòng)之，以情育之.在第三天下午的拔河比賽中，我班男，女都因抽簽決定了在不利的場(chǎng)地而進(jìn)行，結果是全軍覆滅，我無(wú)論怎樣喊破喉嚨也難力挽狂瀾，頓時(shí)，心中涌起一股不公平而受挫的酸味，淚水強忍著(zhù)，有些女生忍不住低聲抽泣.幾位男生還問(wèn)我:老師還有機會(huì )再來(lái)嗎這回相信我們一定可以贏(yíng)的……此情此境，我和學(xué)生的心是貼在一起的，感受到班集體的凝聚力，在無(wú)形之中很多平時(shí)不關(guān)心集體的同學(xué)都深受教育了.我們雖輸猶勝，他們都暗暗地下決心苦練軍體拳，在匯操中拿到好成績(jì).
學(xué)生軍訓總結4
20xx年3月12日——3月14日布心小學(xué)四、五年級的所有學(xué)生在龍崗橫崗園山青少年活動(dòng)基地參加了一次軍訓。
這三天，伴隨我們度過(guò)的是康教官和黃老師�？到坦俸忘S老師對我們都很?chē)栏瘛?/p>
到了基地，教官帶我們去換上迷彩服。我們拿到迷彩服，教官要求我們以最快的速度穿上。因為我們第一次穿迷彩服，都不會(huì )穿，都是教官教我們如何穿戴。教官教過(guò)了，可是有些同學(xué)仍然不會(huì )穿，只有教官幫我們穿戴。穿戴好之后，同學(xué)們之間都互相看了看，像個(gè)小軍人一樣。接下來(lái)，開(kāi)始進(jìn)行軍事小教官選拔訓練，讓我們感受困難，找到角色，以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式把困難、挫折擺在我們面前，讓我們在行動(dòng)中去感受；到下午的時(shí)候，團隊閃電報數行動(dòng)訓練，激發(fā)行動(dòng)力，主動(dòng)表現思維創(chuàng )造力、團隊行動(dòng)力；在晚上，我們觀(guān)看電影《沖出亞馬遜》，多角度看待人生。
到了第二天的上午，我們開(kāi)始停止間訓練，團隊磨練強化自我挑戰；中午，全過(guò)程自助式戶(hù)外野炊，在行動(dòng)中體會(huì )生存的壓力；下午，飛奪瀘定橋，在團隊中突破極限；晚上，觀(guān)看電影《小孩不笨》，感受獨立生活。
進(jìn)行間軍事動(dòng)作訓練，團隊行動(dòng)激發(fā)知行合一；中午，磨礪教育暨檢閱表彰，四、五年級每班教官選拔兩名小隊長(cháng)，一名男生，一名女生，我們班的男生小隊長(cháng)是費一凡；女生小隊長(cháng)是劉曉楠。除了小隊長(cháng)，其他同學(xué)聽(tīng)教官指揮，如果做錯了就舉起右手握拳，高聲喊：對不起，我錯了！就因為這一句，小隊長(cháng)就要跑一圈，小隊長(cháng)一圈一圈地跑著(zhù)，每當經(jīng)過(guò)我們班時(shí)，同學(xué)們都紛紛留下眼淚，那一滴一滴的眼淚流到了同學(xué)們的迷彩服上，教官終于不再叫口號了，要各班都報出小隊長(cháng)跑的圈數，我從教官嘴里聽(tīng)到男生18圈，女生17圈。我聽(tīng)到這個(gè)數字時(shí)，我都驚訝極了，他們怎么能承受那么大的壓力呢？可是，他們?yōu)榱宋覀�，必須要承受那么大的壓力，這些壓力都是我們制造給他們的，我們犯的錯應該由自己來(lái)承擔，不應該由他們?yōu)槲覀兂袚熑�；下午，吸管搭建，訓練團體精神。
難忘的軍訓結束了，在這里，我留下了深深的記憶。在這次活動(dòng)中，讓我知道了什么是責任心，什么是團隊精神。以前我在家里太撒嬌了，現在我一定要改正過(guò)來(lái)，給爸爸媽媽減少一些負擔。
學(xué)生軍訓總結5
一周的軍訓生活結束了�；叵肫疬@一周，突然發(fā)現自己有很多的感觸，不知是興奮、喜悅還是傷心。
就像老師說(shuō)的那樣，我們的命特別“好”。軍訓又偏偏遇上那么炎熱的天，一周下來(lái)，我已經(jīng)完全變成一個(gè)非洲“黑人”了！當然沒(méi)有那么夸張了，不過(guò)我可真的是變黑了，有點(diǎn)慘不忍睹。
軍訓的前兩天，大概因為部隊還有事情沒(méi)有處理好，所以教官也沒(méi)來(lái)，我們也就無(wú)緣教官了。同學(xué)們都很想軍訓快點(diǎn)開(kāi)始，以打發(fā)無(wú)聊，可他們哪里知道，真正開(kāi)始的時(shí)候，就沒(méi)那么輕松了，事實(shí)也的確如此。第三天，我們終于有幸見(jiàn)到教官。教官個(gè)子不高，眼睛比較小，同學(xué)們都說(shuō)那是因為他們經(jīng)常在太陽(yáng)底下暴曬，所以把眼睛曬小了。真的是很有想象力。教官一見(jiàn)面就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：你們是想要嚴厲一點(diǎn)，還是輕松一點(diǎn)��？這還用問(wèn)，當然是輕松
實(shí)質(zhì)性的軍訓其實(shí)就只有4天，所以這短短的時(shí)間也就顯得非常珍貴了。第三天，教官只教了我們“取放馬扎”和前后轉體等一些簡(jiǎn)易的動(dòng)作，因為這些動(dòng)作我們在初一軍訓時(shí)就已經(jīng)訓練過(guò)了，所以做起來(lái)不難，但細節問(wèn)題還是需要強化。第四天就開(kāi)始練習齊步走了，我們也很認真，因為教官告訴我們軍訓的最后一天要檢閱，這可不是小事，關(guān)乎我們班的榮譽(yù)問(wèn)題，當然得認真對待。教官和我們相處的也很融洽，他其實(shí)是一個(gè)很開(kāi)朗的人，在我們都很累的時(shí)候，會(huì )說(shuō)一句玩笑話(huà)逗我們開(kāi)心的就是他。不得不提的是，
第四天，不知是什么原因，班主任去了醫院檢查身體，可我知道，她的身體一直都很不好。和我們一起站在炎炎烈日下，她真的很辛苦，也很偉大。
第四天下午，我們就開(kāi)始走方隊了，也學(xué)了正步，更讓我沒(méi)想到的是，教官竟然讓我舉旗。真的是很出乎意料，但還是很高興。第五天，自己班基本沒(méi)怎么排練，跟著(zhù)全校找班級位置，然后就是全�？偟膩�(lái)了一遍演習，不太累。中午，教官教了我們兩首歌《打靶歸來(lái)》和《軍中綠花》。我個(gè)人比較喜歡第二首。這首歌很抒情，是軍歌中難得的抒情歌，表達了一個(gè)軍人的種種情感，所以唱起來(lái)可能也比較有感情。
最后一天還是到來(lái)了。真正檢閱式的時(shí)候，看的出來(lái)，大家都非常用心，也很認真。我們的努力也沒(méi)有白費，有付出就一定有回報，我們獲得了‘最佳作風(fēng)連隊’，這也是對我們的一種肯定。軍訓結束了，最舍不得的人就是教官了，他教會(huì )了我們很多很多，一個(gè)人一定要有堅強的意志、做事要雷厲風(fēng)行??
雖然和教官相處的時(shí)間很短，但我們都對他有很深的感情，他和我們就像是朋友一樣，聊聊天、開(kāi)開(kāi)玩笑，就是這樣的輕松。在你犯錯誤的時(shí)候，他不會(huì )很?chē)绤柕呐u你，會(huì )用另一種方法來(lái)引導，讓我們更容易接受。教官在臨走前說(shuō)了許多，對我們的期望也很大，我強忍住，不讓淚水落下來(lái)。但他最后說(shuō)了兩句話(huà)，其實(shí)到現在我也沒(méi)聽(tīng)明白是什么意思，但就是這兩句話(huà)，讓我非常感動(dòng)�；丶液�，我在日記本上寫(xiě)下了關(guān)于教官的事。
經(jīng)過(guò)這次的軍訓，我真的長(cháng)大了，也明白了許多。雖然，過(guò)程是艱辛的，但結果確是甜蜜的。這其中包含了許多喜、怒、哀、樂(lè )。感謝這次軍訓，感謝教官，感謝老師。
學(xué)生軍訓總結6
開(kāi)學(xué)幾周后，我們學(xué)校4——6年級的學(xué)生要參加三天兩夜的軍訓。我們很高興。接下來(lái)，我給你們講講我的軍訓生活吧。
我們乘車(chē)來(lái)到目的地后，我們依照教官的指令，穿上了軍服，一個(gè)個(gè)都像是小軍人。接著(zhù)教官給我們安排了宿舍，我住在408房間，一共有九個(gè)人住。真巧，我們住的房間就是教官住的房間。教官跟我們說(shuō)：“如果吵醒了我，你們就死定了！”
第二天，有一個(gè)叫閃電報數的比賽，教官選出20名同學(xué)參加比賽。
在比賽過(guò)程中，我們的紀律分一直沒(méi)有被扣，但是由于報數的速度不夠快，我們班只拿了個(gè)第三名。
因為我們班在比賽中表現得不夠好，教官決定要處罰我們，于是在晚上訓練。唉，真是一場(chǎng)悲劇啊。
第三天，我們去爬山。在山上，許多植物讓我們大開(kāi)眼界。到了下坡路，教官讓我們邊走邊練習口號。
回到學(xué)校，舉行了一個(gè)結營(yíng)儀式由大宋老師主持，。大宋老師的話(huà)讓大家感動(dòng)了。
雖然這次軍訓我們很辛苦，但我們有許多收獲。其實(shí)軍訓基地的教官們更辛苦，我真的很佩服他們。
學(xué)生軍訓總結7
人生中的第一次軍訓令人永遠難忘。雖然那些日子很辛苦很難熬，但其實(shí)一想到要和教官、和過(guò)去的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)，心中不免是酸澀的。這么多天的相處，的確令人很不舍。八天，人的一生中有許許多多的八天，但這八天于我意義非凡。這八天，磨練了我的意志，趕走了往日身體與心靈上的嬌弱；這八天，我們學(xué)會(huì )了堅強，懂得了堅持與團結；經(jīng)歷了魔鬼般的訓練，變得更加獨立和成熟。陽(yáng)光、風(fēng)雨考驗著(zhù)我們，老師、教官?lài)绤柕挠枌�，對于當時(shí)的我是多么的抵觸，如今才懂得那是鍛造鋼鐵意志所必須的熔爐��！
難以忘記，在聯(lián)歡會(huì )上，教官曾告訴我們：“天下沒(méi)有不散的宴席，不必為我們的離開(kāi)太過(guò)傷心。今后，不再有人時(shí)刻看著(zhù)你們，路會(huì )越來(lái)越難走，但不到最后，請你們一定要記住——團結一心，決不放棄。雖然我們班開(kāi)始經(jīng)常被點(diǎn)名，但教官在這里還想再問(wèn)大家一次，八班是不是最棒的？”當教官說(shuō)到這兒，我們好多同學(xué)都哭了，我們異口同聲的回答：“是，我們八班永遠是最棒的！”為了集體的榮譽(yù)，為了青春的夢(mèng)想，讓我們每一個(gè)同學(xué)都爆發(fā)出自身的小宇宙，如星星般集中每個(gè)人的能量，璀璨整片夜空吧！
軍訓既是往日的結束，也是新生活的起點(diǎn)，向著(zhù)目標前行，不怕艱難險阻！感謝軍訓，再見(jiàn)，敬愛(ài)的教官！
學(xué)生軍訓總結8
我們軍訓的最后一天，我既有點(diǎn)高興，又有點(diǎn)舍不得。高興的是我終于不用再訓練了，不用再受累了，但有點(diǎn)舍不得教官和老師……
在那天的早晨，來(lái)了一位老師——大宋老師，他給我們講起了一個(gè)故事：在一個(gè)偏僻的樹(shù)林里，有兩座小竹樓。一座是老師和他的十口家人，一座是38個(gè)孩子們住的，在白天是孩子們的教室，黑夜是孩子們睡覺(jué)的地方。
在一天夜里，暴風(fēng)雨來(lái)了！假如，我們班是那38個(gè)孩子，我們會(huì )怎么樣？
暴風(fēng)雨把山上松軟的泥土給沖了下來(lái)，形成了可怕的泥石流。天上的雷，打的像炸大炮似的，驚醒了一位小男孩。他一下床，天��！水已經(jīng)到了他的膝蓋上了！要知道這個(gè)小男孩是1。45��！他嚇壞了，馬上叫起其他孩子。、
在這可怕的災難中，有一位既堅強又冷靜的同學(xué)想出了一個(gè)好辦法：我們派兩位同學(xué)出去，搬外面建房子的泥沙賽主洞口，減少水流進(jìn)來(lái)的速度�？墒�，誰(shuí)去呢？要知道，那是十分危險的：一、是被水沖走。二、是被累到。
真沒(méi)想到，既是：李乘一、邱婕。這讓我感到意外，李乘一他盡受人家欺負，可他還會(huì )為了我們的生命，而犧牲自己生命……
在他們扛沙袋中，我一直望著(zhù)他們弱小的身驅。他們在大口大口的喘氣、頭上的汗珠一滴一滴的往下流。水是少了，可他們卻……我看著(zhù)他們，帽子被摘下來(lái)了。我的心也發(fā)出酸酸的感覺(jué)，不知不覺(jué)的便哭了起來(lái)。
最后，我“活”下來(lái)了，這讓我知道，友誼在世界上是最美好的東西。這次，如果不是友誼的力量我可呢還會(huì )被洪水沖走了呢�，F在的童年時(shí)光多么美好，我一定會(huì )珍惜生命，使自己活得更加光彩有力！
學(xué)生軍訓總結9
9月帶著(zhù)所有的希望和憧憬，我邁進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻，知道一切將會(huì )重新開(kāi)始，我時(shí)刻準備著(zhù)。9月17日，我們開(kāi)始了上大學(xué)的第一課——軍訓。
現在的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我知道了社會(huì )上艱辛，生活的不易，競爭的壓力，我知道自己要在一個(gè)大的社會(huì )里和別人去拼、去搶?zhuān)笥型婷母杏X(jué)，時(shí)間一長(cháng)也就習慣了，突然間想起在學(xué)校軍訓的日子，身體、意志、團隊上的鍛煉，想了很多......
從小我就對軍人有著(zhù)無(wú)比的敬佩之意，他們的颯爽英姿，剛毅頑強都深深地感染了我，但一想到高中時(shí)的軍訓生活，我仍有一絲后怕，因為軍訓實(shí)在是太苦太累了，我很想逃。
從小學(xué)到大學(xué)，我先后經(jīng)歷了三次軍訓，這次是為期最長(cháng)、影響最大的。為何這樣說(shuō)?因為，雖然這次軍訓為期九天，但它教會(huì )我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我的意志得到了淋浴，精神得到了洗禮，軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力，只有團結的力量，在這里沒(méi)有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
這次軍訓時(shí)間安排在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行，對新生入學(xué)后從小學(xué)生到初中生的過(guò)渡尤為重要，另一方面利用軍訓期間對新生進(jìn)行各方面的教育，使學(xué)生對學(xué)校的基本情況也有了一定的了解。
抱著(zhù)無(wú)奈的心態(tài)我極不情愿的參加了軍訓，剛開(kāi)始我會(huì )為教官的咳嗽而心煩，會(huì )為他的懲罰而怨恨，會(huì )為他的不盡人情而鬧心，后來(lái)慢慢發(fā)現，教官所做的一切都是為了我們更好的訓練，更好的磨練我們的意志，現在我們是大學(xué)生了，也長(cháng)大了，我們明白∶軍人的感情是不言表的，他們以特有的方式來(lái)培養祖國未來(lái)的人才，他們嘶啞的嗓音，滿(mǎn)臉的汗水，都令我們感動(dòng)不已。當我們對他們說(shuō)聲“教官，您辛苦了!”時(shí)，他們總是笑笑，然后嚴厲的說(shuō)“訓練”，訓練間隙時(shí)，我們很想與他們合影留念，他們說(shuō)不可以，有紀律的。我們給他送塊潤喉糖，他們說(shuō)不用了，謝謝啊，依然是那憨憨的笑臉。記得那天站軍姿，他和我們一起站了半個(gè)小時(shí)，我們直喊腿痛，他也坐下來(lái)捶腿，我們笑他還會(huì )腿痛，他說(shuō)了番話(huà)令我們全都無(wú)語(yǔ)了，他說(shuō)：“床鋪太潮了，睡的腿疼，怎么會(huì )是站的呢，笑話(huà)嘛!”想想他為我們吃的苦，我們……
通過(guò)軍訓，我懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強，而不讓父母扶著(zhù)走。我要讓我所走過(guò)的每條路，都留下我自己的足跡。我已經(jīng)長(cháng)大了，有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我的路才會(huì )越走越遠，眼前才會(huì )展現出壯美的未來(lái)，只有這樣我們才會(huì )充實(shí)，才會(huì )感受到幸福。
現在，我們已經(jīng)是很好的朋友了，我們相互學(xué)習，很開(kāi)心，很快樂(lè )，軍訓生活不再是我們想的那樣枯燥乏味，而我們知道，所有的快樂(lè )全部是因為有他——我可愛(ài)的教官。
為了使軍訓達到良好的預期目的，使教學(xué)雙方協(xié)作促進(jìn)，強有力的服務(wù)保障也是完成軍訓任務(wù)的重要一環(huán)。為了保證軍訓工作的順利開(kāi)展，創(chuàng )造良好的訓練環(huán)境，除認真做好后勤保障工作，認真安排好教授、教官的生活，保證每天新生的飲水供應到位，并派出醫生到訓練場(chǎng)巡醫，隨時(shí)做好醫療服務(wù)保障外，還準備充足的潤喉藥品和涼茶沖劑分發(fā)到各個(gè)訓練點(diǎn)教官的手中。由于各項服務(wù)保障措施周全到位，從而為軍訓工作的順利開(kāi)展提供了良好的條件。
雖然我們相處的時(shí)間只有十余天，但我們的友情并不會(huì )因此而中斷，我們會(huì )記得∶有那么一位教官，年齡與我們相仿，身材與我們一樣，卻擔負著(zhù)保家為國的重大任務(wù)。所以，我們會(huì )更加努力的學(xué)習，用我們的頭腦，我們的雙手，同他們一起為國家的富強盡一份力。
短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶，想必，每一位同學(xué)都忘不了緊張嚴格的列隊訓練，忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓，定會(huì )在全校師生的腦海里留下深刻的印象。
首先，從思想上對他們進(jìn)行動(dòng)員。軍訓的目的是為了培養他們吃苦耐勞的思想品質(zhì)。在當前的社會(huì )環(huán)境下，家長(cháng)對于自己的子女總是寵愛(ài)有加，他們中有的人拈輕怕重、遇困難畏縮不前、甚至把軍訓當作走走過(guò)場(chǎng)、怕苦怕累的情況比比皆是。針對此種情況，我們一方面通過(guò)教官及時(shí)做好訓練期間的思想工作，通過(guò)活生生的例子，不斷的教育、感染學(xué)生，激發(fā)他們的訓練熱情，使他們在訓練過(guò)程中自覺(jué)的教官，我們愛(ài)你!!
也是軍訓讓我體會(huì )到了軍人的感受，他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。日日夜夜如熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。因為有這樣一個(gè)群體肩負著(zhù)比我重十萬(wàn)倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬(wàn)倍。
學(xué)生軍訓總結10
一、指導思想、訓練內容
軍訓指導思想：通過(guò)軍訓，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、社會(huì )主義、集體主義教育，強化學(xué)生圖防意識以及自我管理能力，樹(shù)立革命英雄主義精神，培養中學(xué)生的組織性、紀律性觀(guān)念，使學(xué)生在思想品質(zhì)、學(xué)習態(tài)度以及身體素質(zhì)等各方面打下良好基礎。
軍訓的主要內容有：國防教育知識、隊列動(dòng)作、內務(wù)秩序及貫徹部隊一日生活制度等。在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和鎮人武部的通力協(xié)作下，在廣大參訓學(xué)生的共同努力下，本次軍訓取得了圓滿(mǎn)成功。依照學(xué)生軍訓提出的“堅持扎實(shí)，注重實(shí)效”的原則，根據我校的實(shí)際情況，我校組織各部門(mén)精干力量組成了軍訓團。9月x日，對參訓學(xué)生進(jìn)行了訓前總動(dòng)員，樹(shù)立了“軍訓是中學(xué)第一課”的思想意識，激發(fā)了學(xué)生的參訓熱情。在訓練過(guò)程中，我校因地制宜的組織了各種評比活動(dòng)，為參訓各隊營(yíng)造了爭做先進(jìn)連隊的軍訓氛圍。在其中的隊列考核會(huì )操中，各連隊發(fā)揚了優(yōu)良的部隊作風(fēng)：出勤率高，坐場(chǎng)紀律嚴肅，軍訓氣勢高昂，步伐整齊，口號響亮，動(dòng)作規范。9月x日，在軍訓總結大會(huì )上，參訓學(xué)生進(jìn)行了閱兵、分列式、隊列等表演，各隊以威武的氣勢和昂揚的斗志接受了校領(lǐng)導的檢閱。參訓學(xué)生那精彩的表演，贏(yíng)得了校領(lǐng)導和廣大師生的一致好評。
二、領(lǐng)導重視，機制健全
為了提高教學(xué)質(zhì)置、保證軍訓效果，校領(lǐng)導高度重視，始終以軍訓教學(xué)工作為重，把學(xué)生軍訓工作作為學(xué)校教育改革的一項重要內容來(lái)抓，作為學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育的重要環(huán)節去落實(shí)，多次召集有關(guān)部門(mén)開(kāi)會(huì )，研究軍訓相關(guān)事宜，明確要求備部門(mén)通力協(xié)作，密切配合，全力保障軍訓工作順利進(jìn)行。
三、嚴格要求，科學(xué)施訓
軍訓中堅持“嚴格要求、嚴格訓練、嚴格依照條令行動(dòng)”的“嚴”字方針，保證了學(xué)生軍訓的嚴肅性，同時(shí)注重科學(xué)施教，變被動(dòng)為主動(dòng)，從學(xué)生思想教育入手，針對當代大學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個(gè)性”強的特點(diǎn)，采取嚴格施訓與學(xué)生實(shí)際相結合，通過(guò)科學(xué)管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情投入到軍事訓練中。從教官身上，同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統和無(wú)怨無(wú)悔的工作作風(fēng)以及無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓生活使同學(xué)們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時(shí)，學(xué)生和教官依依不舍，場(chǎng)面十分感人。
四、識高，宣傳力度大
為了搞好這次軍訓，我們加大了宣傳力度，教育全體學(xué)生要提高對軍訓綜合性的`認識。召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )，讓同學(xué)們充分認識安排軍訓是貫徹教育方針，增強國防觀(guān)念，進(jìn)行愛(ài)國主義，集體主義和革命英雄主義教育，加強組織觀(guān)念，增強凝聚力，提高綜合素質(zhì)，為國家培養社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人，抓好基礎。全校本著(zhù)這個(gè)目的和出發(fā)點(diǎn)，教育學(xué)生，使其達到了認識明確，目標統一，為我們搞好軍訓奠定了思想基礎。
總之，縱觀(guān)軍訓全過(guò)程，從周密的計劃到細致的實(shí)施，從軍訓總動(dòng)員到軍訓總結大會(huì )，都體現出了全校自上而下整齊劃一的布署，在全校師生的共同努力下，在各相關(guān)部門(mén)的通力協(xié)作、積極配合下，軍訓的指導思想得以全面貫徹落實(shí)。通過(guò)軍訓，加快了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作的進(jìn)程。軍訓期間，校風(fēng)、校紀、校貌及學(xué)生的精神面貌和生活作風(fēng)都發(fā)生了深刻的變化，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設。
學(xué)生軍訓總結11
在3月9日的時(shí)候，學(xué)校組織我們四、五、六年級去園山青少年活動(dòng)基地，進(jìn)行磨礪訓練。
這天很快就來(lái)到了，我們踏著(zhù)愉快的心情，到了園山。首先我們先換迷彩服，穿好了后，我們便進(jìn)行結營(yíng)儀式。在本次活動(dòng)中，有著(zhù)這些項目：六頂思考帽、人的九個(gè)成長(cháng)階梯、我有一雙靈巧的手、報紙服裝和團隊浮橋。
在本次的活動(dòng)中，令我印象最深刻的有：六頂思考帽和團隊浮橋。就先拿“六頂思考帽”來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！六頂思考帽，代表著(zhù)六種不同顏色的帽子，有：紅色代表激動(dòng)，黑色代表悲傷，白色代表純潔，綠色代表創(chuàng )新，藍色代表大局觀(guān)，黃色代表樂(lè )觀(guān)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，教官要我們每張桌子（因為我們是在飯堂開(kāi)展的活動(dòng)）要寫(xiě)一個(gè)劇本，選上的那個(gè)桌子寫(xiě)的劇本，就要上臺表演。經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的努力，我們桌子的同學(xué)終于寫(xiě)出劇本了，我們把劇本交給了教官。到?jīng)]想到的是，我們桌子的同學(xué)寫(xiě)的劇本被教官選上了，就讓我們在一旁排練。我在劇本中也有角色，是黃色，代表樂(lè )觀(guān)，情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘后，我們便正式開(kāi)演了，我們把排練好的劇本好好的演出來(lái)，得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了，每一個(gè)人都有一個(gè)帽子是屬于自己的，只要用心去發(fā)現，就能知道自己是哪種帽子。
另一個(gè)活動(dòng)是：“團隊浮橋”。規則是這樣的，找兩個(gè)人一樣高的搭檔，并在肩上搭一條木條，每個(gè)人必須在木條上爬過(guò)，整一個(gè)班下來(lái)，便有很多木條，就像一座浮橋。剛開(kāi)始扛的時(shí)候，負擔不是很重，但到后面負擔越來(lái)越重，肩膀也漸漸酸痛了。我爬上去的時(shí)候我非常害怕，也很緊張，一步一步的慢慢向前爬。但是同學(xué)們在下面鼓勵我，給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣，雖然在剛開(kāi)始的時(shí)候，我也有點(diǎn)不信任我的同學(xué)，但我相信，他們一定會(huì )保護好我，不會(huì )讓我摔倒。還有安保人員，他們腰都站不直，很辛苦。啦啦隊也是一樣，每一個(gè)同學(xué)在上面通過(guò)，他要大聲喊那個(gè)同學(xué)的名字，為他加油吶喊，盡管喊得嗓子都啞了，但依然堅持著(zhù)。這就是團隊的力量！
在本次的磨礪教育中，我懂得了，每一個(gè)人都有責任。爸爸媽媽養育我們，他們的責任比任何人的責任重大，學(xué)會(huì )感恩，就是給父母最好的回報。
學(xué)生軍訓總結12
六天的軍訓結束了，我們嘗到了當兵的苦與累，磨練了我們的意志，使我們更有毅力，讓我們更有規矩。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，軍訓的第一天是最累的，當我們進(jìn)入了南匯的軍訓基地時(shí)，發(fā)現基地環(huán)境不錯，給我的感覺(jué)這次軍訓會(huì )很輕松，一天下來(lái)我便知道自己的想法是錯的。軍訓基地條件雖然好，但軍訓非常累。當我看到我們的教官時(shí)，給我的第一印象是長(cháng)得有點(diǎn)矮，一臉嚴肅，我想，他會(huì )通過(guò)軍訓的方式狠狠折磨我們的。但事實(shí)不是這樣，我認為我們
�。�12）班的教官是最?lèi)?ài)我們的教官。
第一天的訓練不多，教官僅是指導我們做了些簡(jiǎn)單的訓練，剩下的時(shí)間便留給我們整理寢室，認識同學(xué)，我很快地融入了同學(xué)中。吃中飯的時(shí)候，輔導員選我做寢室長(cháng)，我知道這是一個(gè)鍛煉我的機會(huì )，我要做到最好！于是我認真仔細的整理寢室，整理柜子，床鋪，寢室的床僅是一張木板上鋪一張涼席，但是勞累一天的我卻很快地睡著(zhù)了！接下來(lái)的第二天第三天第四天我們學(xué)習了許多東西，比如，稍息立定，向左轉向右轉，向后轉，齊步走，跑步走，正步走，敬禮和蹲下??我們雖然訓練得很辛苦，但軍訓生活還是豐富多彩的。晚上我們看了一場(chǎng)電影，電影的片名是《太行山上》，這是一場(chǎng)非常有教育意義的電影，電影里的八路軍戰士的英勇行為和不怕?tīng)奚木窳钗液芨袆?dòng)，深深的教育了我，我想這就是安排我們看電影的目的吧！我們還舉行了一個(gè)五彩縱隊演練，平時(shí)不太說(shuō)話(huà)的我們在關(guān)鍵的時(shí)候團結了起來(lái)，最后一個(gè)出場(chǎng)得了第一名！這令我興奮了很長(cháng)時(shí)間。第五天是軍訓最后一天，也是訓練內容最少的一天，經(jīng)過(guò)四天的訓練，我們已經(jīng)習慣了軍訓的生活，對軍訓的結束有些不舍。這天晚上，我們舉行了軍民魚(yú)水聯(lián)歡會(huì )，我們盡情的放松，把軍訓幾天忍著(zhù)的話(huà)都說(shuō)了出來(lái)，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)會(huì )場(chǎng)，我們向教官告別，向輔導員告別，讓我感覺(jué)在歡樂(lè )的同時(shí)有些離別傷感??
軍訓的第六天沒(méi)有訓練，只有表演了，我們決心再得個(gè)會(huì )操第一，等待，等待，我們仍然是最后一個(gè)表演，最終我們仍然是第一！這是令我們（12）班的所有同學(xué)所驕傲的！這是令我們（12）班的所有同學(xué)所銘記的！
離別是痛苦的，誰(shuí)說(shuō)當兵的人沒(méi)眼淚？當時(shí)，我們的教官哭了，哭得讓人非常感動(dòng)，我們對教官也是依依不舍，但是我們必須離開(kāi)。生活，學(xué)習的主角是我們自己，教官，輔
導員，老師，甚至同學(xué)，家長(cháng)都是我們生命中的過(guò)客。讓我們的意志更堅強是軍訓的目的！
軍訓結束了，我們和教官，輔導員告別，回到了學(xué)校，我在這次軍訓中收獲頗豐，學(xué)軍標兵，優(yōu)秀寢室長(cháng)，獲得了兩項榮譽(yù)！但是真正收獲的是我磨練了自己的意志！這才是最重要的！這也是最珍貴的！
學(xué)生軍訓總結13
軍訓是新生入學(xué)的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓，得到了訓練營(yíng)部隊的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都準時(shí)精神抖擻地出現在我們同學(xué)的面前。他們展現了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動(dòng)無(wú)聲的教育著(zhù)每一位同學(xué)。這一次的軍訓有著(zhù)更特殊的意義，通過(guò)軍訓，我們進(jìn)一步強化了國防意識，增強了愛(ài)國熱情。軍訓就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著(zhù)我們前進(jìn)；軍訓又像一把尺子，時(shí)刻規范著(zhù)我們的行為；軍訓更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著(zhù)我們的前方。軍訓，讓同學(xué)們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，培養了團結協(xié)作的精神，形成了良好的紀律觀(guān)念，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力奠定了基礎。
這次軍訓得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴密的活動(dòng)方案，組織有序，分工合理；學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導工作；提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝；醫務(wù)室全天開(kāi)放，隨時(shí)做好醫療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開(kāi)展并取得成功的有力保證。
十天的軍訓雖然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛(ài)國心和報效祖國的理想。經(jīng)過(guò)十天的訓練，我們相信，這十天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會(huì )把在軍訓中形成的良好習慣，學(xué)習到的好思想、好作風(fēng)，繼續發(fā)揚下去，貫徹到我們的整個(gè)人生。
我會(huì )珍惜這次軍訓的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛(ài)國之情，并見(jiàn)之于行，在今后的學(xué)習實(shí)踐中，互相幫助、團結友愛(ài)，關(guān)心集體。并把在軍訓期間養成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習中去，高標準，嚴要求的規范自己的言
行，遵守學(xué)校的各項規章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養創(chuàng )造性學(xué)習能力，力爭在新的起跑線(xiàn)上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)“講文明、講紀律、講誠信、爭三好“的合格的大學(xué)生。
同學(xué)們，軍訓時(shí)間雖短，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學(xué)不完的，我們一定會(huì )珍惜這十天的寶貴時(shí)間，需心向教官們學(xué)習，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學(xué)習和生活打下良好的思想基礎。軍訓，是磨煉意志的練兵場(chǎng)，是充滿(mǎn)挑戰的大擂臺，讓我們做好一切準備，為圓滿(mǎn)完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中，可以鍛煉我們的意志，讓我們更加堅強，同學(xué)們，人生之路非坎坷，所以我須以堅強的意志來(lái)踏平這通往幸福之路。所以，我會(huì )和同學(xué)們一起努力，互相幫助，互相關(guān)心，做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才！
學(xué)生軍訓總結14
為期7天的軍訓終于結束了，軍訓不但留給了我們酸，甜，苦，辣和我們永恒的記憶，軍訓更留給了我們重要精神，我們學(xué)會(huì )了吃苦耐勞，理解了紀律的重要性。
軍訓讓我們知道沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊，訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力，只有團結的力量。最使我難忘的是在烈日下練習踏步和齊步走。大家頭頂烈日，汗水止不住地流，卻還要把手臂抬高，和旁邊的同學(xué)對齊。大家都口干舌燥。面對這樣的魔鬼訓練，堅強的同學(xué)們，毫不退縮，團結一心，手臂都抬得一樣高，得到老師的好評。
軍訓讓我們從原本懶散的假期生活中重新恢復青春陽(yáng)光的一面，幫助我們改掉了以前養成的壞習慣，并且我們有信心，將好習慣一直堅持下去。
我們的教官是一位年輕的士官，他身材并不高大，戴著(zhù)一副眼鏡。教官很開(kāi)朗，沒(méi)軍訓幾天，教官就漸漸的和大家熟了起來(lái)，休息之余還主動(dòng)的開(kāi)開(kāi)玩笑，教我們唱《為什么》。讓我們認識到了軍人不僅僅只是嚴肅的不茍言笑，他們是最可愛(ài)的人。
記得剛軍訓一天，我的心就動(dòng)搖了，想著(zhù)要馬上回家。到了第三天的時(shí)侯，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì )的動(dòng)作，教官要如此仔細地講解，為什么一個(gè)左轉一個(gè)右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習，實(shí)踐出真知，第五天的軍訓就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉身所容納的博大。匯報表演的最后一天，站軍姿的時(shí)候，盡管火熱的太陽(yáng)在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊，我們還是在努力的堅持著(zhù)，讓汗水順著(zhù)臉頰，脖頸留下，我們不動(dòng)，不擦，忍著(zhù)。只為了1班的榮譽(yù)，也是為了我們自己的榮譽(yù)。
軍訓的日子里我們把自己當部隊的軍人看待，在這里有種命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力。
這次軍訓結束并不意味著(zhù)句號，而是漫長(cháng)的高中生活中的一個(gè)逗號。需要我們努力的日子還很長(cháng)，路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。
學(xué)生軍訓總結15
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天；年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。題記
從小學(xué)到大學(xué)，我先后經(jīng)歷了三次軍訓，這次是為期最長(cháng)、影響最大的。為何這樣說(shuō)？因為，雖然這次軍訓為期九天，但它教會(huì )我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我的意志得到了淋浴，精神得到了洗禮，
在這次軍訓中，我體會(huì )到了往次沒(méi)體會(huì )到的東西。比如說(shuō)軍人的氣勢，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠在邊疆地區千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛國的戰士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復一日的工作，才有了我們現在的天倫之樂(lè )，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。
軍訓中，同學(xué)們覺(jué)得最苦最累的便是站軍姿了。太陽(yáng)當頂，我們抬頭挺胸、兩眼目視前
方，像棵筆直的樹(shù)一樣20分鐘站立不動(dòng)，在教官的法眼注視下，想動(dòng)一下都很難。就在我們都快堅持不住的時(shí)候，教官說(shuō)了句讓我感到驚訝的話(huà)，他說(shuō)他們當兵是最?lèi)?ài)喜歡最享受站軍姿。驚訝之余，他告訴了我們，因為他們當兵時(shí)站軍姿是最輕松的。是啊，軍官們如此，我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)學(xué)他們，何不換種享受的表情去接受軍姿呢？
軍訓期間，我還體會(huì )到了團結的力量，你聽(tīng)，那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽(tīng)，那樣的悅耳；你看，那豪邁而整齊的步伐伴著(zhù)那“一二一”嘹亮的口號，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團結的力量，他讓我在訓練中堅持了下來(lái)，更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
軍訓，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作別我們反復的重復了很多遍，但這反復的過(guò)程，磨練了我們的意志，教會(huì )了我們堅持。備受關(guān)注的會(huì )操中、看到主席臺上學(xué)校領(lǐng)導們滿(mǎn)意和贊許的表情、聽(tīng)到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來(lái)形容了。
軍訓就這樣不知不覺(jué)的結束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會(huì )良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提提我們連的一個(gè)同學(xué)，因為是他用他樂(lè )觀(guān)的心態(tài)感染了我，讓我堅持了這么多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學(xué)，他是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的、身殘志堅的人，他本可以不用參加軍訓的，但他卻可以堅持到軍訓的最后一天，期間教官叫他休息下時(shí)，他都是笑著(zhù)說(shuō)：“教官、沒(méi)事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓呢？他殘疾，但他的執著(zhù)、他的坦然、他的樂(lè )觀(guān)已深深的感染了我，在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。
最后總結一下，軍訓不僅讓我們學(xué)會(huì )了自立自強、自尊自愛(ài)，還讓我們懂得的團結，樹(shù)立集體榮譽(yù)感，最重要的是在軍訓中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓著(zhù)、所以我成長(cháng)”。
我相信，軍訓后的我們一定會(huì )踏著(zhù)穩定的步伐、帶著(zhù)自信的笑容邁向美好的明天。
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