小學(xué)四聯(lián)四查工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編收集整理的小學(xué)四聯(lián)四查工作總結，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四聯(lián)四查工作總結1

　　校務(wù)班子深入了解“四聯(lián)四查”工作是縣教育局領(lǐng)導關(guān)注的工作重點(diǎn)，也是中心學(xué)校教學(xué)管理的重要舉措，是能切實(shí)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的重要辦法，因此我校特別重視“四聯(lián)四查”工作的推進(jìn)，現將3月份我校在“四聯(lián)四查”方面的工作總結如下:

　　一、取得的成績(jì)：

　　1、青年教師培養

　　制定了青年教師培養方案，有青年教師3-5年發(fā)展規劃，有考核方案與獎懲措施，召開(kāi)了青年教師民主生活會(huì )。為了提高新教師的課堂組織能力，我校在3月份組織了新教師展示課活動(dòng)，為新教師提供平臺，幫助新教師快速成長(cháng)。

　　2、聯(lián)系班級

　　校務(wù)班子深入了解每位新教師的情況，吳校長(cháng)聽(tīng)包聯(lián)班級老師的課程3次。對于所包聯(lián)班級的班會(huì )課，校務(wù)班子成員都積極參加。

　　3、聯(lián)系困難學(xué)生

　　利用學(xué)校的組建的微信群與困難學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流溝通，宣傳資助政策、幫助學(xué)生辦理資助手續。老師們利用課余時(shí)間與包聯(lián)學(xué)生談心，輔導學(xué)困生。各老師利用微信、電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系，家校合作，共同提升學(xué)生成績(jì)。

　　4、聽(tīng)評課

　　師徒相互聽(tīng)評課、聽(tīng)評新教師匯報課，互相學(xué)習共同進(jìn)步。校長(cháng)推門(mén)聽(tīng)評課，督促青年教師成長(cháng)。教師互聽(tīng)課筆記清晰，對于優(yōu)缺點(diǎn)記錄詳細，有反思。

　　5、參與教研和論壇

　　吳校長(cháng)參加指導業(yè)務(wù)論壇1次，主持業(yè)務(wù)論壇1次，3月份開(kāi)展業(yè)務(wù)論壇活動(dòng)一共2次。全體教師利用論壇活動(dòng)，交流教育方法方式和心得體會(huì )，促進(jìn)共同進(jìn)步。

　　二、存在的不足：

　　1、校本教研內容形式單一，需要進(jìn)一步豐富。

　　2、校務(wù)人員在所聯(lián)系班級聽(tīng)課節次太少。

　　3、對所包聯(lián)困難學(xué)生的關(guān)注程度不夠，未進(jìn)行家訪(fǎng)。

　　4、班級動(dòng)態(tài)文化需要及時(shí)更新。

　　5、示范課、展示課評價(jià)記錄不全,對包聯(lián)教師聽(tīng)課評價(jià)記錄不全。

　　三、具體整改措施：

　　1、每月中旬前確定下月教研活動(dòng)主題，依據實(shí)際需求開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　2、對照“四聯(lián)四查”考核細則抓好落實(shí)。

　　3、校務(wù)人員應主動(dòng)積極關(guān)心所聯(lián)系班級，抽出時(shí)間參加聽(tīng)課活動(dòng)。

　　4、利用家校共育微信群和家長(cháng)取得密切聯(lián)系，利用周末時(shí)間對包聯(lián)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。

　　5、及時(shí)督促各班班主任對本班班級動(dòng)態(tài)文化進(jìn)行更新。

　　6、對于聽(tīng)課評價(jià)記錄不完整的教師，將在學(xué)校QQ群中予以通報，督促整改。

小學(xué)四聯(lián)四查工作總結2

　　為了貫徹楊局長(cháng)提出的“四個(gè)抓落實(shí)”精神，全面深化自主教育改革，我校在中心學(xué)校的引導下扎實(shí)開(kāi)展“四聯(lián)四查”工作，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作健康發(fā)展�，F將我校4月份的四聯(lián)四查工作總結如下：

　　1、聯(lián)系青年教師

　　青年教師座談會(huì )。根據青年教師的一技之長(cháng)和自身特色，量身定制培養方案。聞校長(cháng)耐心詢(xún)問(wèn)青年教師們的`生活和工作中存在的困惑和問(wèn)題，并及時(shí)解決。

　　2、聯(lián)系班級

　　深入班級推門(mén)聽(tīng)課。我校聞校長(cháng)深入包聯(lián)班級，了解班級基本情況，與建檔立卡學(xué)生深入交談。并不定時(shí)推門(mén)聽(tīng)課，對包聯(lián)教師的課堂進(jìn)行指導。

　　3、聯(lián)系困難學(xué)生

　　時(shí)刻關(guān)愛(ài)困難學(xué)生。通過(guò)與困難學(xué)生溝通交流，深入地了解學(xué)生的生活學(xué)習情況和心理情況，針對學(xué)生的困難，提供力所能及的幫助。并利用學(xué)生資助政策，緩解困難學(xué)生家庭經(jīng)濟壓力。讓學(xué)生安心學(xué)習、快樂(lè )學(xué)習。

　　4、聽(tīng)評課促成長(cháng)

　　青年教師展風(fēng)采，教學(xué)比武促提升。開(kāi)展青年教師教學(xué)比賽，在全體教師中營(yíng)造了濃厚的教學(xué)氛圍，樹(shù)立了教學(xué)榜樣，形成了你爭我趕的教學(xué)態(tài)勢。同時(shí)也加強了我校青年教師教學(xué)基本功，進(jìn)一步提高了教師專(zhuān)業(yè)素養和創(chuàng )新能力，充分發(fā)揮了教學(xué)競賽在提高教師隊伍素質(zhì)中的示范引領(lǐng)作用。

　　5、業(yè)務(wù)論壇常開(kāi)展

　　在4月份的業(yè)務(wù)論壇活動(dòng)中，聞老師的《培養學(xué)生良好的聽(tīng)課作業(yè)習慣》指導教師們培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣不是一蹴而就的，我們教師必須有足夠的耐心和毅力，反復教、教反復，一絲不茍，持之以恒，小抓習慣，大抓教育。曾老師的《在閱讀教學(xué)中如何落實(shí)字詞教學(xué)》幫助老師撥開(kāi)了字詞教學(xué)的迷霧，多種方式的字詞識記法大大提高了課堂效率。

　　6、第一次質(zhì)量檢測分析會(huì )

　　考前的備考會(huì )和考后的分析會(huì )，通過(guò)真實(shí)的數據、精準的分析、負責的態(tài)度、有效的措施，進(jìn)一步增強了教學(xué)質(zhì)量意識，使全體教師明確了下一階段的努力方向，鼓舞干勁，砥礪前行。

　　7、建設書(shū)香校園

　　(1)利用課間操，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣，增強校園的文化氣息，更培養了學(xué)師生們愛(ài)讀書(shū)、常讀書(shū)的好習慣。

　　(2)開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)評選活動(dòng)，通過(guò)美觀(guān)作業(yè)的評選，弘揚了中華優(yōu)秀文化傳統，增強了學(xué)生寫(xiě)規范字、用規范字的意識，潛移默化中提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平。

　　存在的不足

　　1、教師民主生活會(huì )活動(dòng)開(kāi)展的不夠深入;

　　2、師徒結對活動(dòng)不夠扎實(shí)，部分教師聽(tīng)課不夠積極;

　　3、校本教研內容不夠豐富;

　　4、家訪(fǎng)活動(dòng)開(kāi)展力度不夠;

　　整改措施

　　1、扎實(shí)開(kāi)展民主生活會(huì )，提高老師責任意識;

　　2、嚴格執行四聯(lián)四查考核細則和教學(xué)管理制度，加強督導;

　　3、創(chuàng )新校本教研內容;

　　4、加大走訪(fǎng)力度，深入關(guān)愛(ài)困難學(xué)生

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