班委期末總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編整理的班委期末總結，希望能夠幫助到大家。

班委期末總結1

　　大一的第一個(gè)學(xué)期已接近尾聲，作為一名班長(cháng)，在班級事務(wù)的管理協(xié)調。各項活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，看到了我們班的進(jìn)步與缺失。

　　這半年來(lái)在輔導員博老師的帶領(lǐng)下，我們積極的努力完成下達的各項工作，同時(shí)也在工作中，學(xué)會(huì )了很多東西。尤其是在與人打交道的這個(gè)方面獲益匪淺。班級的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也不相同，因此每位同學(xué)都展現出與眾不同的風(fēng)格。這就意味著(zhù)我面對不同的對象就得用不同的方式交流，來(lái)了解他們。從而能更好的盡自己的努力為同學(xué)做一些事，同時(shí)也是恰當開(kāi)展班級工作的基礎�？梢哉f(shuō)班級這半年來(lái)都向好的地方發(fā)展。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處很久了，彼此都建立了友誼，這也是我們班級凝聚的基礎。同時(shí)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨合，無(wú)論是班委還是同學(xué)都逐漸形成了一個(gè)默契，這也是我們所期待的，有了這些些學(xué)期的工作建設就會(huì )更容易。

　　回首過(guò)去的半年，雖然一直在積極努力，但自己身上也存在許多不足。

　　1、在工作中，具有極強的責任心，但有時(shí)工作方法不到位。首先，我作為一名班長(cháng)，不管工作能力如何我也應該具備責任心與集體意識，也就是班級利益至上。另外，也必須有適當的方法與技巧。另外，我覺(jué)得耐心也是一個(gè)班長(cháng)所必需的，面對同學(xué)的要求與疑問(wèn)，班長(cháng)應該有足夠的耐心來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)的心聲，來(lái)回答他們的疑問(wèn)，解決他們的問(wèn)題。面對幾十位同學(xué)，就需要不同的方法，但這還不夠，所以我們還要提高自己的能力。

　　2、在班級工作中協(xié)調欠完善，班干部間交流缺少。一方面，因為條件限制班干會(huì )的安排不好，另一方面，有的班干部積極性不是很高。我怕我們是一個(gè)集體，應該具備集體意識，集體的利益高于一切，因此班級的集體力量還沒(méi)完全發(fā)揮出來(lái)。

　　3、班級活動(dòng)較少質(zhì)量不是很高，沒(méi)有培養好同學(xué)的團體精神。班級的活動(dòng)缺乏新意與實(shí)用性。這也是造成班級凝聚力不夠的一個(gè)原因。

　　4、最后活動(dòng)方面，首先就是一份完整詳細精心的籌備，使大家玩的開(kāi)心，增進(jìn)同學(xué)的友誼與集體的歸屬感，感到家的溫暖。

　　展望未來(lái)，要把我們的班級建成優(yōu)秀的班級體。當然班干部的工作離不開(kāi)同學(xué)的努力配合。所以我希望，我們每一位同學(xué)，一起努力，把困難當成挑戰，做好完善自己。是大家凝聚起來(lái)。

班委期末總結2

　　時(shí)光流逝，歲月如梭，一學(xué)期的時(shí)間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個(gè)名稱(chēng)的概念就只是協(xié)助團支書(shū)組織一些班級的團組織生活，在一段時(shí)間的工作后，正如張導在第一次7~12班的班委會(huì )議上說(shuō)的我們的應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發(fā)現，我有更多對于組織委員這個(gè)職務(wù)的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助團支書(shū)完成一切有關(guān)團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說(shuō)的活動(dòng)，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)交流的活動(dòng)，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動(dòng)開(kāi)展工作的難度，所以還需通過(guò)一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。

　　在整個(gè)學(xué)期中，在與班委會(huì )的配合下，在輔導員的指導下，本學(xué)期的工作即將結束，現將本學(xué)期的工作總結如下：

　　1.在本學(xué)期除完成一些日常工作外，共組織“五十石大共創(chuàng )輝煌，明朝我輩書(shū)新篇”、“難道環(huán)保只是一種口號”、“敬廉崇潔，誠信守紀”等三次校級團組織生活，共組織“當夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)”、“成長(cháng)是一種快樂(lè )”、“敬廉崇潔，誠信守紀”三次院級團組織生活，這六次團組織生活都受到了同學(xué)們普遍好評，每次活動(dòng)我們都認真準備，活動(dòng)后都認真總結和討論不足之處和值得發(fā)揚的優(yōu)點(diǎn)，對于不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由于缺乏經(jīng)驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績(jì)，在經(jīng)過(guò)認真的總結后，在第二次團組織生活中不僅獲得了“優(yōu)秀”的成績(jì)，并且成為優(yōu)秀團支部，推薦給學(xué)生會(huì )和其他兄弟院系，在以后的團組織生活的考評中我們都獲得了“優(yōu)秀”的成績(jì)。

　　在這幾次團組織生活中，豐富了同學(xué)們的生活，增強了同學(xué)的凝聚力，提高了同學(xué)們的團員意識，更好的開(kāi)展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。

　　2.協(xié)助班長(cháng)完成了“難道環(huán)保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次主題班會(huì )，增強了對同學(xué)們的環(huán)保、安全、廉潔、誠信等當代大學(xué)生應具有的基本知識和道德素質(zhì)的教育，提高了同學(xué)們的素質(zhì)，豐富了同學(xué)們知識。

　　3.配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽，加強了寢室間的交流，增進(jìn)了同學(xué)的友誼，鍛煉了身體，同時(shí)也進(jìn)一步增強了班級的凝聚力。

　　4.在學(xué)期末，為了幫助同學(xué)提高學(xué)習成績(jì)，促進(jìn)全體同學(xué)共同進(jìn)步，與班長(cháng)等班委討論制定了學(xué)習互助“一幫一”細則，并促進(jìn)其順利的開(kāi)展。

　　本學(xué)期工作的不足之處：

　　1.一些活動(dòng)由于準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　2.受時(shí)間，群眾資源等客觀(guān)因素的影響，本學(xué)期未開(kāi)展較多一些預想的活動(dòng)，所以在下學(xué)期我們準備開(kāi)展更多的更有意義的活動(dòng)。

班委期末總結3

　　時(shí)間像流水一樣，不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期就要結束了。在大學(xué)我認識了一幫新同學(xué)，很多新老師，結識了很多新的朋友，也學(xué)到了很多。關(guān)于個(gè)人總結我從以下幾個(gè)方面做簡(jiǎn)單的總結。

　　首先，在學(xué)習方面，我的態(tài)度還算認真，作業(yè)都是自己經(jīng)過(guò)思考完成的，即使有時(shí)來(lái)不及完成也會(huì )向老師說(shuō)明，下次補上，決不以抄襲來(lái)應付老師。學(xué)期開(kāi)始時(shí)，早、晚自習我基本保持不遲到，在這個(gè)學(xué)期內早、晚自習從不缺勤。后來(lái)我申請了晚自修在圖書(shū)館自修，每天都會(huì )提前比晚自習一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間去圖書(shū)，自習結束后，我一般會(huì )留圖書(shū)館繼續自習，用這種方法來(lái)提高時(shí)間利用律。在提高英語(yǔ)聽(tīng)力方面，我主要是堅持每天晚上睡覺(jué)前和早上起來(lái)聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)聽(tīng)力材料或課文的朗讀材料，也確實(shí)感覺(jué)有效果�？谡Z(yǔ)方面，注重平常生活中對英語(yǔ)的使用，創(chuàng )造英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境。閑暇時(shí)間，如果有講座，我一般回去聽(tīng)講座，來(lái)拓寬自己的視野和見(jiàn)聞。

　　其次，在工作方面，我在班內擔任生活委員。一開(kāi)始，我以為沒(méi)什么事做，可后來(lái)才發(fā)現，原來(lái)生活委員的工作也很多，每天最起碼要去一次綜合樓的收發(fā)室，拿同學(xué)們的信件和學(xué)校的報紙，有時(shí)候還要通知同學(xué)們學(xué)校最近的通知和活動(dòng)，以及一些競賽的安排。更重要的是，作為一個(gè)班的生活委員，掌管著(zhù)班里的班費，負責班里的日常開(kāi)銷(xiāo)和班級集體活動(dòng)的經(jīng)費預算，還有賬目管理。剛開(kāi)始接管班費時(shí)，我被瑣碎的賬目搞的很頭痛，有點(diǎn)不知所措，但后來(lái)細細梳理，把班級的每次開(kāi)銷(xiāo)都做整理與記錄，一段時(shí)間后我也就適應了。在和其他班委共同工作的同時(shí)，注重并積極向其他班的班委們學(xué)習經(jīng)驗，參與班級的活動(dòng)討論和策劃，使班里的活動(dòng)正常有序的進(jìn)行。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我感覺(jué)自己總體上工作做的還不錯，每月我們都會(huì )召開(kāi)班級例會(huì )，大家一起開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起，促進(jìn)彼此的感情和友誼。我們班實(shí)行簽到制，而且每天早上都要對同學(xué)們的出勤情況做記錄，該工作由班委負責。在班級活動(dòng)組織方面，我和其他班委一起配合，開(kāi)展了主題班會(huì )、秋季外出旅游活動(dòng)、愛(ài)國宣傳活動(dòng)等，豐富了同學(xué)們的課余生活，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的相互了解，同時(shí)增進(jìn)了彼此之間的友誼。

　　在生活方面，我認為自己做的還是不錯的。第一次離家這么遠，從安徽來(lái)到浙江讀書(shū)，但感覺(jué)還好，由于從小獨立的較早，所以我的戀家情結顯得很淡，能很快適應南方的生活習慣和飲食習慣。而且，在作息時(shí)間上，大部分同學(xué)都有早上睡懶覺(jué)的習慣，而我卻堅持每天早起，繼續堅持高三時(shí)的勤奮習慣，每天保證學(xué)習時(shí)間。在上課期間，認真聽(tīng)取老師所講的每一點(diǎn)。

　　當然，我在平時(shí)的工作中也存在不足。例如有時(shí)候我比較忙，可能忘了去收發(fā)室，致使同學(xué)們的信件不能第一時(shí)間傳到他們手中，對此我深表歉意，盡量不讓類(lèi)似的事情再次發(fā)生。還有就是自從我申請了在圖書(shū)館自修以后，在班里的時(shí)間自然就少了很多，對班里的工作方面也有所欠缺，但如果接到班級任務(wù)，我一定會(huì )第一時(shí)間處理完畢，盡量做好工作。

　　自任職以來(lái)，我深感在大學(xué)期間當班委遠遠不同于中學(xué)時(shí)代，首先，輔導員過(guò)問(wèn)的較少，班級活動(dòng)和工作要求班委們共同討論和解決，這就要求我們必須具備組織、策劃、發(fā)動(dòng)的能力，還有就是一些同學(xué)在工作上的不理解，給班委的工作帶來(lái)了很大的困難。而且這些問(wèn)題只能我們班委自己想辦法解決，這就要求很高的能力去解決這些問(wèn)題。作為一名班委，我愿意為同學(xué)們服務(wù)，每當同學(xué)們在生活上遇到問(wèn)題找我時(shí)，我會(huì )盡力幫助。同時(shí)我注重和其他班委的合作爭取為同學(xué)們更好的服務(wù)。

　　做班委不是一件簡(jiǎn)單的事，但我既然在這個(gè)位子上，就會(huì )竭盡所能，對同學(xué)們負責到底，也是對我們班負責，也是對班委的詮釋。今后的工作中我會(huì )更加努力，把工作做的更好。

班委期末總結4

　　轉瞬我的大一上半學(xué)期生活即將過(guò)去，對于我來(lái)說(shuō)，在高中對大學(xué)有一定的了解，并不是大多同學(xué)想象的哪么美好，所以來(lái)到大學(xué)看到我們學(xué)校我并沒(méi)有多大感觸，也許這就是現實(shí)注意與理想主義的區別吧! 剛進(jìn)大學(xué)我就入選班長(cháng)，對于做班委干部，高中做了3年副班長(cháng)，至少在說(shuō)話(huà)處事上有點(diǎn)優(yōu)勢，但大學(xué)的班長(cháng)又不同于高中時(shí)的班長(cháng)，我請教了幾位大2大3的曾經(jīng)是班長(cháng)的他們，對我的工作的開(kāi)展很有幫助，一個(gè)班就是一個(gè)集體，就是一個(gè)家，但任何事情想要做得絕對公平公正，我想絕對不現實(shí)，俗話(huà)說(shuō)5個(gè)手指不可能一樣長(cháng)，關(guān)系是建立在相互理解相互信任的基礎上的，不過(guò)退一萬(wàn)步說(shuō)要想處理好全部同學(xué)的關(guān)系，達到融洽，必須要有很強的洞察力和觀(guān)察力，在平時(shí)的學(xué)習生活交流中從他們的言行動(dòng)作，總結他們的性格，他們的強項劣勢。我想我這點(diǎn)做得很好。我覺(jué)得我工作上最失敗的地方就是參加光影培訓期間很少晚自習到教室，我承認這是我的疏忽，但當一個(gè)人對一件事物很感興趣的時(shí)候他會(huì )忘記很多東西的，我就是這樣一個(gè)人。

　　在平時(shí)的生活中，我想對同學(xué)的關(guān)心是很重要的，特別是天氣冷了問(wèn)候囑咐一句，就這樣一句話(huà)就可以溫暖好多顆心，這點(diǎn)我以后會(huì )繼續保持的。

　　以上是工作上的大概陳述。下面就說(shuō)下學(xué)習。

　　李老師，說(shuō)到學(xué)習說(shuō)真的我厭惡學(xué)習，高三讓我對書(shū)本有種恐懼感，我中的大學(xué)學(xué)習老師只是一個(gè)向導，主要還是在于自己，我們本學(xué)期參加考試的有4科：高數，英語(yǔ)，計算機，思想政治。計算機和思想政治應該每個(gè)人都會(huì )過(guò)。高數我想在我們班正真自己來(lái)做的話(huà)我想過(guò)的人很少，也不只是我們班我想4班也差不多，這么說(shuō)呢，主要是態(tài)度問(wèn)題，老師講課方式，以及作業(yè)，我敢說(shuō)高數作業(yè)自己做的同學(xué)很少很少甚至可以忽略。責任在于大家，也許是好多同學(xué)到大學(xué)沒(méi)有適應大學(xué)學(xué)習方式和老師講課方式吧。相信有了教訓才有進(jìn)步。至于英語(yǔ)我想大多都能夠過(guò)，畢竟要過(guò)4級的好多同學(xué)還是很認真的。對于我個(gè)人而言，學(xué)習不是很認真，同學(xué)們很少看到我學(xué)習，他們有的人總說(shuō)看不到我活動(dòng)，這就是我學(xué)習的原因，大多無(wú)聊時(shí)候我都在圖書(shū)館，只是他們很少到圖書(shū)館而已。嘎嘎。

　　學(xué)習說(shuō)了應該說(shuō)感情了，同學(xué)間我自認為相處融洽，要是不融洽那不其是很失敗了。是不是嘛。在我們數計院各班，主要班委干部平時(shí)都在聯(lián)系，討論。相互學(xué)習嘛。和師兄師姐們還可以。畢竟多少還得請教他們。我個(gè)人感情而言，本學(xué)期很失敗，大學(xué)生談戀愛(ài)很正常，我和她高中就認識了一起來(lái)到了這個(gè)學(xué)校只是不在一個(gè)校區。相處很好的我們這學(xué)期吵架無(wú)數次。不過(guò)我很樂(lè )觀(guān)，今天吵架了每天就說(shuō)明事情都沒(méi)有了。畢竟每天的太陽(yáng)都是新的~! 感情之后就說(shuō)下生活，其實(shí)以上的都是生活中的一部分，在綿陽(yáng)師范學(xué)院的這一學(xué)期，說(shuō)實(shí)話(huà)生活真的艱苦，我們社交活動(dòng)范圍太窄，很多能力得不到鍛煉，起初感覺(jué)生活很茫然，后來(lái)我總結出在我們這種二流學(xué)校想要以后有出路，就3條路走，其一就是好好學(xué)習考研，對于我這個(gè)討厭書(shū)本的人來(lái)說(shuō)似乎不這么現實(shí);其二就是在正常學(xué)習的同時(shí)發(fā)展自己個(gè)方面能力，包括社交能力，領(lǐng)導能力，處事能力等等。其三就是尋找機會(huì )學(xué)習自己感興趣的一項技能，相信只要自己有一項技能，出路肯定是有的。我就選擇了第3條路，我打算用大1大22年好好吧光影設計學(xué)好。也是我這2年的近期目標。

　　總體來(lái)說(shuō)，大一感觸很多，成長(cháng)肯定是有的，讓我學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了放棄，學(xué)會(huì )了包容，以及學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)技巧。我想這些都是很小方面的。素質(zhì)的提高才是最主要的。

　　自己寫(xiě)的，別流傳哈，不然我自己都無(wú)法交代~~~!~!

班委期末總結5

　　轉眼間一學(xué)期過(guò)去了。感覺(jué)到了一個(gè)班集體不再是開(kāi)學(xué)初的陌生.我們班一開(kāi)始就不十分注重班級團結建設�，F在班級之間氣氛不是很好,班內充滿(mǎn)了瑣碎矛盾；以宿舍為單位的小集體現象也是不容樂(lè )觀(guān)，同宿舍之間的關(guān)系也不是很融洽.面對這些現象，我們班雖然組織了一系列的班級集體活動(dòng)，來(lái)提高班級的凝聚力，加強交流，增進(jìn)感情。如：去爬南際山,后山行,還有日月潭之游與公管班舉行班級聯(lián)歡會(huì )；但是通過(guò)這些活動(dòng)，班內團結狀況沒(méi)有得到的改善，我覺(jué)得改善的只是一時(shí)的,還有一些問(wèn)題有待解決.

　　班級工作要順利開(kāi)展，離不開(kāi)班委和全班同學(xué)的配合和共同努力。這學(xué)期以來(lái)我們班開(kāi)了三次班會(huì )，兩次班委會(huì ),班會(huì )有一次我覺(jué)得開(kāi)得比較好:就是有關(guān)職業(yè)生涯規劃的班會(huì )。其他氣氛就不怎么好了,還有班委會(huì )時(shí),班委之間很難形成統一的意見(jiàn),而且有的不配合.更不用說(shuō)商討班級集體活動(dòng)，有的就說(shuō)隨便.班委會(huì )討論近一段時(shí)期內的.班級情況，研究針對班內不良現象的解決辦法，效果都是不佳.

　　牐 作為學(xué)生，學(xué)習當然是最重要的.但是班內的學(xué)習氣氛不是很濃，很少看到同學(xué)在課余時(shí)間在教室自習,不過(guò)可觀(guān)的是要到期末考了,同學(xué)們也挺重視的。

　　牐 我們班的同學(xué)很少參加什么課外活動(dòng),也很少鍛煉,一星期的一天晨練也沒(méi)什么效果,出勤率很高,不過(guò)遲到還是很多.我們班還有三個(gè)同學(xué)參加校田徑運動(dòng)會(huì )等活動(dòng),雖然沒(méi)獲什么名次,但也為我班貢獻了力量。

　　牐 作為一個(gè)班長(cháng),他的職責有:

　　1對班級工作全面負責,指導個(gè)委員抓好工作.

　　2主持處理班級日常工作.

　　3主持召開(kāi)全班大會(huì ),布置,總結工作,認真聽(tīng)取同學(xué)對班干部的工作意見(jiàn).

　　4傳達學(xué)校的有關(guān)通知.

　　5及時(shí)向班主任反饋同學(xué)意見(jiàn)和班級情況.

　　但是我有很多不能做到,這有自己的,還有其他的原因.班級目前的狀況不好,我當班長(cháng)的最深感觸是煩惱較多,快樂(lè )較少.可能是我不適合當班長(cháng),但是我想不管是誰(shuí)當班長(cháng),要順利開(kāi)展班級工作,首先,班委之間要互相配合,協(xié)作,形成統一的戰線(xiàn).其次,同學(xué)之間要互相信任,互相幫助.再次,要以寬容的心去做事情.

班委期末總結6

　　在學(xué)校領(lǐng)導的同一組織下，本學(xué)期我們班在學(xué)校常規治理檢查評選、各項競賽活動(dòng)及學(xué)習風(fēng)氣方面都取得了較為滿(mǎn)足的成績(jì)�，F將一學(xué)期的工作總結如下：

　　一、加強對學(xué)生的思想政治工作，凈化學(xué)生心靈，培養學(xué)生美好品質(zhì)。我在班級開(kāi)展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰(shuí)?”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動(dòng)。利用班會(huì )課要求學(xué)生對上面提出的題目進(jìn)行不斷地討論，通過(guò)討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識，進(jìn)步學(xué)生的思想境界。我還充分利用校會(huì )、校內或校外的偶發(fā)事件及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。

　　二、加強班級治理、深進(jìn)了解學(xué)生，全面深進(jìn)地做好班級工作。我利用課間、中午、晚飯后等時(shí)間深進(jìn)到學(xué)生中往，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、為學(xué)生排憂(yōu)解難。為了進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習效果，我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。由于跟班勤、治理方法得力，開(kāi)學(xué)初班級風(fēng)氣很快步進(jìn)正軌。在學(xué)校組織的各項治理檢查評選中，我班的成績(jì)良好。

　　三、積極開(kāi)展好兩課、兩操、兩活動(dòng)，保護學(xué)生視力、增強學(xué)生體質(zhì)，進(jìn)步學(xué)習效率。為了保證活動(dòng)效果，每次活動(dòng)我總是親臨現場(chǎng)與學(xué)生一起進(jìn)行活動(dòng)。為了進(jìn)步學(xué)生參與的積極性，每次活動(dòng)我總是加進(jìn)一些競技、游戲等內容，使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂(lè )趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保證了學(xué)生的體育運動(dòng)量，學(xué)生普遍感到心情放松，課堂留意力集中，學(xué)習效率高。

　　四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。為了做好學(xué)生的思想工作，我經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生課堂表現，特別留意了解學(xué)生的進(jìn)步情況，以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。為了增強做學(xué)生思想工作的實(shí)效性，我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。

　　五、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的練習、進(jìn)步學(xué)生的應試能力。我充分利用每次小考的機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行應試能力的練習。采取集體方法指導、個(gè)體情況分析，有計劃、有步驟地克服學(xué)生的怯場(chǎng)心理，逐步進(jìn)步學(xué)生應試的自信心,促使我班學(xué)生在其摸考試中往的了第六名的成績(jì),班級被評為文明班級。教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育治理的方法，虛心向老班主任、老教師學(xué)習，以便將自己的治理水平推向更高的層次。自己往看看吧在校院領(lǐng)導的引導下，我們揮灑汗水，一步一個(gè)腳印，共同努力，共同長(cháng)大，共同進(jìn)步，無(wú)論是思想政治修養，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，還是實(shí)踐活動(dòng)方面，都取得了較好的成績(jì)�，F將一學(xué)期的工作總結如下：

　　二、 我們比、學(xué)、趕、幫、超，只為共同進(jìn)步

　　在班委和團支部的帶動(dòng)下，我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習氛圍從而調動(dòng)同學(xué)們的積極性。在這種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討各方面的題目，互幫互助，共同克服各方面的題目。成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習上的障礙，調整他們的心態(tài)，使成績(jì)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度遇上并力爭超過(guò)其他同學(xué)。班內有幾位同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì)稍差，給我班的成績(jì)造成了一定的影響.為了讓這一部分同學(xué)盡快遇上，英語(yǔ)好一些的同學(xué)以聊天的方式自然交流英語(yǔ)學(xué)習經(jīng)驗，在生活中向他們逐漸滲透英語(yǔ)學(xué)習的樂(lè )趣，進(jìn)步他們的學(xué)習熱情，另外還對英語(yǔ)四級以及計算機考試報名者進(jìn)行了模擬考試練習，從而取得很好的效果。目前我班有13人獲得獎學(xué)金其中3人獲得國家勵志獎學(xué)金，三好學(xué)生2名，學(xué)習標兵1人。在今后的學(xué)習中，我班同學(xué)仍將保持和發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)而取得更大的進(jìn)步!

　　班級的領(lǐng)導核心是班委會(huì )和團支部，他們能否有效運轉、相互協(xié)作關(guān)系到班級建設的成敗。各個(gè)班委分工明確，責任到人，班級日常治理穩定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)，并定期通過(guò)***調查考察他們的工作。定期召開(kāi)班干討論會(huì )、寢室長(cháng)會(huì )議以及班會(huì )，定期公布檢查結果，班會(huì )開(kāi)支情況。在五四評優(yōu)結果出來(lái)時(shí)固然我們離“紅旗團支部”只差一點(diǎn)點(diǎn)，但是我們并沒(méi)有灰心，我們會(huì )再接再厲，查漏補缺，取長(cháng)補短。為使班風(fēng)建設更上一層我們特以“加強紀律文明建設，促進(jìn)班級內部***”為主題開(kāi)展主題班會(huì )：

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的精心預備，活動(dòng)取得了理想的效果。我們以ppt連接背景音樂(lè )，連接圖片，連接視屏文件以及中途參插游戲的形式使我們的活動(dòng)取得了理想的效果。在這次活動(dòng)中我們收獲了很多，為增強我班紀律文明建設，促進(jìn)班級內部***打下了應有的基礎。

　　四、加強寢室文明建設，打造***小家園

　　班級活動(dòng)是班級建設的一個(gè)重要組成部分。在這方面主要由組織委員，文體委員以及宣傳委員負責活動(dòng)的策劃與組織私服傳奇。開(kāi)展了很多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(cháng)見(jiàn)識。為了保證活動(dòng)效果，每次活動(dòng)我們都會(huì )精心預備。為了進(jìn)步同學(xué)參與的積極性，我們在活動(dòng)中加進(jìn)了一些競技、游戲等內容，調動(dòng)了同學(xué)的熱情，豐富了同學(xué)的課余生活。

　　現將部分班會(huì )以及活動(dòng)簡(jiǎn)述如下：

　　1.時(shí)政及兩會(huì )的學(xué)習

　　2.講課比賽

　　為了與我們的教師技能我們定期舉行模擬課堂大賽，從而增強班上同學(xué)的上崗能力。

　　3.我為籌師大做貢獻主題班會(huì )

　　身為湖師學(xué)子，我校申報“湖北師范大學(xué)”，我班于XX年4月27日晚以寢室為單位，圍繞身邊的實(shí)例以及文明修身展開(kāi)了激烈的討論。

　　4.學(xué)習雷鋒從我做起----給課桌洗臉

　　為紀念雷鋒的優(yōu)秀事跡，發(fā)揚革命先輩的優(yōu)良傳統，緬懷雷鋒精神，為身邊的人做我們所能做的事，為同學(xué)們奉獻我們的愛(ài)心。于XX年3月12我們全體同學(xué)為生科院的課桌洗了一個(gè)臉，讓它以全新的面孔出現在生科學(xué)子的眼前。

　　活動(dòng)結束時(shí)我班心理委員感嘆道：“雷鋒時(shí)時(shí)有，他不是陽(yáng)春三月開(kāi)放的櫻花，象征性的出現一次，而應該成為我們生活中的一部分。

班委期末總結7

　　大二生活即將結束，而我作為心理委員，本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我盡力做好每件事。

　　作為心理委員， 經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的工作，以及各位同學(xué)的幫助配合，對于心理委員的主要職責我已有了一定的了解，下面我對自己的工作做出以下總結： 積極參加心理委員培訓，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專(zhuān)業(yè)知識原則和技巧，便利同學(xué)的心理健康咨詢(xún)。

　　而作為班內的一位班干，我覺(jué)得我有責任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流，促進(jìn)班干的協(xié)作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內的學(xué)習及成員的生活氛圍會(huì )更加濃厚，氛圍更加和諧。

　　總體來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期的工作完成地比較順利，各項活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)院的要求相比，我自身在工作當中還存在著(zhù)一些不足：

　　1. 有一些工作計劃，由于某些原因，也沒(méi)有得到實(shí)施。

　　2. 沒(méi)有做到定期地開(kāi)寢室心理互助員會(huì )議，商討并征求他們的意見(jiàn)

　　3. 缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì )。因為這是一種寓教于樂(lè )的形式，同學(xué)們可以自由的發(fā)言，氣氛也會(huì )十分輕松，有助于增強同學(xué)們的自信心，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團結。

　　不過(guò)經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的工作歷練，以及各位同學(xué)的積極配合，對于心理委員的主要職責和工作，我已經(jīng)了解。一個(gè)人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我依然會(huì )認真踏實(shí)做好心理委員本職工作。

　　我知道，我現在的工作水平離上級的要求還有很大的差距，但我會(huì )不懈努力，縮小這個(gè)差距，相信我有信心也有能力當好這個(gè)心理委員。

　　因此我會(huì )在下個(gè)學(xué)期再接再厲用心擔任好心理委員的職務(wù)。

班委期末總結8

　　轉眼間，大一已經(jīng)結束，這一年，我們見(jiàn)證了班級的成長(cháng)，見(jiàn)證了班里的每個(gè)人的成長(cháng)。下面我代表信管1201班委進(jìn)行工作總結。

　　班級的基本建設情況在之前的風(fēng)采展示和答辯中已有說(shuō)明。今天我們著(zhù)重根據班內出現的一些問(wèn)題講一些自己的心得體會(huì )。

　　班級活動(dòng)方面：班級活動(dòng)班委要積極參加，比如上學(xué)期開(kāi)始的辯論賽，由于我和班長(cháng)一直在忙關(guān)于團課的事以及其他事，并沒(méi)有太關(guān)注，所以，整個(gè)辯論賽的從前期準備到真正比賽都是由 班里的辯手獨自完成的，所以最后成果不是很好。

　　組織活動(dòng)要計劃周全。比如開(kāi)學(xué)話(huà)劇表演、還有元旦日租房活動(dòng)，由于只計劃了前半夜，而后半夜計劃不是很周全，導致到零點(diǎn)以后大家沒(méi)什么可玩的，基本上都是睡覺(jué)或是玩手機，這樣很容易使大家對班級活動(dòng)喪失信心與興趣。還有就是春游，正是由于一直沒(méi)有周詳的計劃也沒(méi)寫(xiě)好策劃書(shū)，所以一直都沒(méi)進(jìn)行。

　　學(xué)習方面：要考慮到班里每個(gè)同學(xué)學(xué)習上不同需求和習慣，不能一概而論，也不能以偏概全，認為比較適合一兩個(gè)同學(xué)就一定會(huì )適合所有同學(xué)。比如上學(xué)期高數課上占座，以為大家的積極性能提高，但實(shí)際不然，可能有些同學(xué)就是習慣坐在后面，這樣效率才高，要是讓他坐在第一排，反而影響學(xué)習。還有組織集體晚自習，因為有些同學(xué)的高效的學(xué)習時(shí)間和習慣可能有差異，所以即便是統一自習了，效果可能也不是很理想�；�于這種現象，本學(xué)期實(shí)行了有彈性的自習（第一個(gè)小時(shí)講基礎知識，第二個(gè)小時(shí)講題，第三個(gè)小時(shí)互相交流），同學(xué)們可以根據自己的實(shí)際情況有選擇地上自習，既不耽誤時(shí)間，又不影響效率。

　　班委要帶頭營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。（本學(xué)期翹課，之后改正）

　　班委工作：懂得理解是前提，還要做到耐心溝通，真心付出，只有理解同學(xué)了，同學(xué)才能理解你，耐心溝通才能知道他們的真實(shí)想法，有利于班級工作的開(kāi)展，而且要相信只要我們真心付出了，同學(xué)們就看在了眼里，一定會(huì )有回報的。在一些班級活動(dòng)中比如團日活動(dòng)，一些同學(xué)不參加班級活動(dòng)，團支書(shū)與同學(xué)談心，了解他們的想法，耐心溝通，同學(xué)們對于班級的活動(dòng)的積極性提高很多。還有一點(diǎn)，就是班長(cháng)支書(shū)一定要在獲得榮譽(yù)時(shí)犒勞大家，這樣大家不僅增強了集體榮譽(yù)感，加深了同學(xué)之間的友誼，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們對班級活動(dòng)的積極性。

　　班委工作的開(kāi)展要靠全體班委的努力，我們班將宿舍長(cháng)也加入了班委，這樣在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，班內就會(huì )有半數以上的同學(xué)支持，更利于開(kāi)展工作

　　出現問(wèn)題，不讓問(wèn)題一直留著(zhù)，而是去積極解決問(wèn)題，這是信管1201一直堅持的原則.

　　整個(gè)學(xué)年，獲得12項集體榮譽(yù)，20項個(gè)人榮譽(yù)�？傮w來(lái)說(shuō)，班級建設工作開(kāi)展的較為成功。

　　進(jìn)行班級工作總結時(shí)，突然回憶起入學(xué)時(shí)我們大家被選為臨時(shí)負責人，導員給大家開(kāi)的第一次回憶，那時(shí)大家做的自我介紹，大家所在的班級還沒(méi)什么區別，如今，大家多了許多沉著(zhù)，做的是班級介紹，而每個(gè)班也有了各不相同的風(fēng)格。這一年里，我們在探索中成長(cháng)，在歷練中堅強，在挫折中進(jìn)步，或許這就是我們收獲的。

班委期末總結9

　　大一經(jīng)過(guò)自己的努力和同學(xué)的推薦，我當上了數控081班的學(xué)習委員，作為近幾個(gè)學(xué)期學(xué)習委員，由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學(xué)到了很多，也對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識：學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結：

　　(一)學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)

　　為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會(huì )下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級內通知，通知主要分幾種類(lèi)型：調課，會(huì )議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習的情況下，我會(huì )針對這些通知分輕重緩急適時(shí)適當地通知到每一個(gè)同學(xué)，具體要按情況通知，有時(shí)是按宿舍通知，有時(shí)在課間通知, 讓每一個(gè)同學(xué)都知道。

　　(二)工作上與教師多聯(lián)系交流

　　作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì )與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專(zhuān)門(mén)負責的老師處領(lǐng)取，當遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問(wèn)題，不因此影響到正常的學(xué)習。

　　(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

　　作為學(xué)習委員，在學(xué)習上應該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認真學(xué)習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習，幫助同學(xué)，多與學(xué)習上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

　　總之，作為學(xué)習委員，不論在生活，學(xué)習，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習貢獻一份力。根據本班的自身特點(diǎn)，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛，調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。以下是我的工作計劃：

　　1. 認真學(xué)習，上好每一堂課，爭取取得好的成績(jì)在學(xué)習中起到帶頭作用。

　　2. 及時(shí)傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，并按時(shí)送達老師辦公室。

　　3. 英語(yǔ)四級是我們學(xué)習的又一重點(diǎn)，建議同學(xué)們多學(xué)習英語(yǔ)，多練習聽(tīng)力、閱讀、鼓勵同學(xué)們早讀等，更有效的提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習的基礎和成績(jì)。

　　4. 做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等，及時(shí)傳達給同學(xué)們。

　　5. 班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習方面的建議和意見(jiàn)，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境!

　　6. 幫助學(xué)習上有困難的同學(xué), 互幫互助。

　　7. 配合老師的工作, 成為老師與學(xué)生溝通的紐帶, 同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達給各位老師;

　　8. 同學(xué)們多聽(tīng)學(xué)術(shù)報告。聽(tīng)學(xué)術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識;另一方面，作學(xué)術(shù)報告的專(zhuān)家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習。

　　9. 他班的學(xué)習委員交流，互通消息，互相反映班里的學(xué)習情況，與班長(cháng)和其他成員一起把學(xué)習的工作做得有聲有色。

　　10. 成立班級興趣小組，有相同愛(ài)好和想法的同學(xué)，可自發(fā)組成班級興趣小豬，主要分成三大類(lèi)：一是電腦軟件類(lèi)，例如，數學(xué)計算軟件Matlab, 數據庫ACCESS 等，這樣可以讓同學(xué)了解更多的數學(xué)計算知識，數學(xué)數據統計分析，也可以提高班級的全國計算機等級考試的二級過(guò)級率;二是運動(dòng)項目類(lèi)，比如兵乓球，溜冰，跳舞等，這樣可以讓班級同學(xué)學(xué)到更多體育技術(shù)，更可以增強班級同學(xué)的交流溝通;三是考研興趣小組，對于有想考研的同學(xué)組成一支興趣小組。

　　11.考試的時(shí)候. 了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。

　　12. 認真結計算班級成績(jì)，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習成績(jì)的信息。

　　在以后的工作中我會(huì )按照以上計劃完善自己的工作，認真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn)，定期總結同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習重點(diǎn)，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時(shí)提出，加以改正，構造總體上的積極學(xué)習氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習水平。積極參與我們班內的活動(dòng)，活躍學(xué)習氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，提高每個(gè)同學(xué)及班級學(xué)習成績(jì)。我會(huì )在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的數控081班。

班委期末總結10

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！時(shí)光飛逝，大一的生活已經(jīng)離我們遠去。相比于初到大學(xué)的我們，隨著(zhù)這學(xué)期大家慢慢適應大學(xué)的學(xué)習與生活，對待活動(dòng)的態(tài)度也有了自己的參與、選擇，我們變得更加專(zhuān)業(yè)，對自己更負責任，已經(jīng)能夠很好地調整自己，駕馭大學(xué)�；赝�過(guò)去一學(xué)期的大學(xué)生活，在學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導，輔導員曾宇翔老師和班主任曾蘭華老師的關(guān)心關(guān)懷下，在學(xué)院團總支和學(xué)生會(huì )的支持下，以及咱們101班班委和全體同學(xué)的共同努力下，本學(xué)期我們班取得了比較令人滿(mǎn)意的成績(jì)，現我受101班班委會(huì )委托，代表101班班委會(huì )做本學(xué)期期末總結，不妥之處，敬請大家予以指正�，F總結如下：

　　一、班級建設方面

　　1.班風(fēng)建設，本學(xué)期班級氣氛較和諧融洽，定期所召開(kāi)的班委會(huì )議以及班級會(huì )議大家發(fā)言都比較積極，對班級的工作提出了很多可行性意見(jiàn)和建議。并且通過(guò)一系列的活動(dòng)，使同學(xué)之間更加融合。

　　2.班干部分工明確，本學(xué)期以小組聯(lián)合責任制的原則，把班委分為若干小組，分別組織不同活動(dòng)，提高每位班委的組織、協(xié)調能力。同時(shí)各班委成員都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責，從而使得班務(wù)工作效率有所提高。

　　3.班級文化建設，通過(guò)舉辦班服、班徽、班口號設計大賽，調動(dòng)同學(xué)們的熱情度與參與度，為班級建設貢獻自己的力量，從而也在無(wú)形之中提升了班級的凝聚力與責任感，加快了班級的建設。

　　二、學(xué)風(fēng)建設方面

　　1.同學(xué)們出勤率較高，早讀與晚修無(wú)遲到和無(wú)故不到現象，專(zhuān)業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

　　3.現在越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其現在臨近考試時(shí)最為突出。

　　4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習和紀律上嚴格要求自己，從而使得班級管理有了較大的改善。

　　5.同學(xué)之間結對學(xué)習的情況較普遍，這樣提高了一個(gè)人學(xué)習的單效率問(wèn)題，俗話(huà)說(shuō)得好：“男女搭配干活不累�！�。

　　2.班服、班徽、班口號設計大賽中，各小組所設計出的作品，可謂花樣百出，各有千秋，其實(shí)從中可以看出他們在設計時(shí)所花的功夫與精力，當然這也充分展現了我們新一代大學(xué)生的新風(fēng)采與新面貌，在最后，通過(guò)全班同學(xué)的評選，我們評出了大家所喜愛(ài)的班服、班徽樣式和班口號：地理科學(xué)超給力，一零一班最無(wú)敵！

　　3.我班愛(ài)心委員精心組織的以“歌唱祖國，奏樂(lè )華章；唱響青春，展現自我”為主題的101班第一屆歌唱比賽中，同學(xué)們都積極參加，各顯才藝。在本次的活動(dòng)中，讓同學(xué)們利用班級這一個(gè)舞臺充分的展現了自己，也讓其他同學(xué)更深刻的認識了自己，使得同學(xué)們的融合度大大提高，同時(shí)也有利于班級凝聚力的增強。

　　.

　　4.為鍛煉同學(xué)們的體質(zhì)，加強同學(xué)們之間的聯(lián)系，體育委員所負責的101班體育鍛煉活動(dòng)也開(kāi)展的有聲有色，讓同學(xué)們在鍛煉中增強聯(lián)系，在體育中增進(jìn)感情，在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們，希望你們在下學(xué)期能夠繼續發(fā)揮所長(cháng)，提升技能。

　　5. “踏出演講第一步”演講知識培訓中，我們有幸邀請到演講與口才協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)陳思思師姐為我們進(jìn)行了比較專(zhuān)業(yè)的培訓，教會(huì )了同學(xué)們在上臺演講時(shí)應注意的一些問(wèn)題以及應一些應對演講時(shí)緊張情緒的辦法，讓同學(xué)們明白了其實(shí)演講并不可怕。

　　6.接下來(lái)，就不得不說(shuō)咱們班所舉辦地理科學(xué)與旅游學(xué)院 101班“山水風(fēng)情”班級辯論賽了，通過(guò)此次活動(dòng)，促進(jìn)了我班的辯論之風(fēng)，讓我班同學(xué)充分感受自然、人文地理的魅力，彰顯理論學(xué)習的重要性和專(zhuān)業(yè)知識的必要性。同時(shí)，以此次活動(dòng)為契機，進(jìn)一步加強了同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與班委之間、宿舍與宿舍之間的關(guān)系，以便于以后班級的建設和發(fā)展。

　　7.在學(xué)校、學(xué)院、以及各學(xué)生組織和社團組織的活動(dòng)中，我們班同學(xué)也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，如“星光熠熠達人秀”中的佳慧，“明日之師”中的張毅，“模擬導游”中的景軍、佳偉等，他們?yōu)樽约旱拇髮W(xué)生活增加了絢麗的色彩。

　　8．所謂一方有難，八方支援。我們班的同學(xué)還積極幫助有困難的同學(xué)，在本學(xué)期的三次捐款活動(dòng)中，分別捐出578.5元、147元和224元的愛(ài)心現款，為急需幫助的同學(xué)送去了冬日里的溫暖，使他們度過(guò)了生命中的一道難關(guān)。

　　9．雖然有些同學(xué)在活動(dòng)中不曾亮相，但其實(shí)他們在班級活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力，其實(shí)他們才是最可愛(ài)的人，每一次活動(dòng)背后都默默的奉獻著(zhù)，努力著(zhù)，謝謝你們了！

　　四、思想方面

　　1. 大多數同學(xué)積極向上、銳意進(jìn)取，努力學(xué)習，例如同學(xué)們參加的各學(xué)生組織，團學(xué)組織，各社團負責人的競選等。不斷提升自身的能力與素質(zhì)。

　　2. 大多數同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標，并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現。譬如碧云、麗敏他們所成功考取的導游證，讓我們在這里祝賀她們。

　　3. 我班同學(xué)積極向黨組織靠近，不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請書(shū)，同學(xué)積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學(xué)習，提高自身的思想素質(zhì)。

　　五、班級發(fā)展的不足方面及應對措施

　　1.有的同學(xué)在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強。特別是本學(xué)期口語(yǔ)課上我班的積極性大大降低，當然包括我有時(shí)也沒(méi)有做好。所以下學(xué)期，一定要嚴格考情制度，強抓公共課和選修課的考情，從而逐步減少上課的遲到和曠課情況。

　　2.個(gè)別班委會(huì )成員表現不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒(méi)有分配好，在總體規劃上不夠明確，但有時(shí)候我說(shuō)了，分配了卻也沒(méi)做，就想上次的辯論賽總結。針對這一點(diǎn)，我們將會(huì )對個(gè)別班委動(dòng)之以情曉之以理，讓其明白自己的重要性，以及自己現在所肩負的責任與義務(wù)。

　　3.班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時(shí)也在一定因素下降低了班級工作效率，所以在接下里的班級建設中，首先要加強班委隊伍的建設，使得班委中的每一位成員都能與其他成員和睦相處，配合默契，建設一支具有團結意識，責任心強，勇于創(chuàng )新的班委來(lái)更好的為我們一零一班服務(wù)。

　　4.班級里出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。故我認為，在以后的學(xué)習生活中， 我們一定要加強各位同學(xué)之間的交流，讓同學(xué)們走出宿舍，走向班級，不要每天都只和自己宿舍的同學(xué)接觸、交流，而要面向大家，面向我們這一個(gè)班級體，所以在接下來(lái)的活動(dòng)開(kāi)展中，一定要想方設法的讓同學(xué)們打破宿舍間的隔閡，讓咱們班朝更好的方向發(fā)展。

　　7.在應同學(xué)們的要求，開(kāi)展的班級課外活動(dòng)——體育鍛煉的實(shí)行上同學(xué)們沒(méi)能很好的參與到其中，使得我們一些班干、教練工作熱情度減少。說(shuō)實(shí)話(huà)，由于班委會(huì )部分干部本學(xué)期較忙，所以開(kāi)展此活動(dòng)的時(shí)間確實(shí)有點(diǎn)晚，但也還算及時(shí)，在同學(xué)們填報體育課外項目后我們進(jìn)行了教練、時(shí)間和場(chǎng)地的安排，但同學(xué)們對本活動(dòng)的參與度實(shí)在太低。所以希望同學(xué)們在下一學(xué)期的課外活動(dòng)中能夠積極配合，讓我們的工作人員覺(jué)得自己的付出是值得的，也只有這樣，才能更加增強咱們班的凝聚力與責任心。

　　以上就是我對本學(xué)期班委工作的一個(gè)總結，作為班長(cháng)這一學(xué)期很感謝大家的支持和理解。因為在這一學(xué)期的學(xué)習和工作生活中，我得到了鍛煉也獲得了成長(cháng)。當然在這個(gè)過(guò)程中，我也有很多的不足：如大家提及的有些任性、不愛(ài)與同學(xué)交流、啰嗦等。其實(shí)很感謝大家的意見(jiàn)和建議，試想如果我沒(méi)有擔任班長(cháng)之職，我還不會(huì )有發(fā)現自己這些缺點(diǎn)的機會(huì )。所以針對大家提出的這些意見(jiàn)及建議，我一定會(huì )認真積極改正，努力做好。

　　最后，同學(xué)們，不知不覺(jué)間我們寶貴的象牙塔生活已經(jīng)過(guò)了整整一年光景了，在這里，我可以毫不謙虛地說(shuō)我們地理科學(xué)與旅游學(xué)院101班是一個(gè)擁有領(lǐng)袖氣質(zhì)的班級，可能有的同學(xué)會(huì )笑了，因為這個(gè)“領(lǐng)袖氣質(zhì)”是用來(lái)形容個(gè)人的，但我想這個(gè)形容個(gè)人的“領(lǐng)袖氣質(zhì)”用在這里一點(diǎn)也不過(guò)，“靜如處子，動(dòng)如脫兔”，“八仙過(guò)海，各顯神通”，同學(xué)們，難道你們沒(méi)有發(fā)現我們班個(gè)個(gè)是精英，個(gè)個(gè)是人才嗎？因為豐富，我們優(yōu)秀，因為優(yōu)秀，我們快樂(lè )，一直沒(méi)有一個(gè)好機會(huì )說(shuō)一句很酸的話(huà)，因為一直不好意思，但現在我一定要抒發(fā)一下我的心語(yǔ)：那就是：“擔任地科101班班長(cháng)，榮幸之至！謝謝你們，我的同學(xué)們”。從“小活動(dòng)，大集體”的三七晚會(huì )，到“奏樂(lè )華章，展現自我“的歌唱比賽，從“班級文化建設”的班服、班徽、班口號設計，到“踏出演講第一步”的演講知識培訓，最后到我們“101班‘山水風(fēng)情’辯論賽”的舉行，這一次次的班級活動(dòng)如果沒(méi)有大家的全力支持我想我們班也不會(huì )像今天這樣成熟，同學(xué)們，是你們讓我看到了不同炫目的風(fēng)采，是你們讓我看到了一零一班的未來(lái)。所以，我一定會(huì )倍加珍惜我們之間的這一份友情，讓地科101班更加輝煌，更加燦爛！兄弟姐妹們，我們是最棒的！地理科學(xué)超給力，一零一班最無(wú)敵！

班委期末總結11

　　(一)加強自身建設，樹(shù)立模范典型

　　1、提高自身素質(zhì)，加強班級團結協(xié)作

　　班級是一個(gè)集體，就像一支隊伍，沒(méi)有心往一處想，是打不了勝仗的。作為組班委會(huì )成員，必須使班級成員樹(shù)立“班興我興，班亡我亡”的憂(yōu)患意識，將自人榮辱與班級榮辱緊密聯(lián)系起來(lái)。

　　2、差缺補漏，取長(cháng)補短

　　對自我要求必須嚴格，給其他同學(xué)作榜樣，努力學(xué)習外班的優(yōu)點(diǎn)，將本班的優(yōu)勢發(fā)揚，將自身的缺點(diǎn)消滅。把本班建設成一支有凝聚力、有戰斗力、有協(xié)作精神的鐵軍。

　　(二)調動(dòng)同學(xué)熱情，積極參加活動(dòng)

　　學(xué)習之余，活動(dòng)是必不可少的，為了打造全面發(fā)展的21世紀合格人才，我們需要參加德智體美勞等各方面活動(dòng)。讓我們不僅會(huì )學(xué)習，而且能動(dòng)手，會(huì )動(dòng)腦，在各項活動(dòng)中都能參與，肯爭先，充實(shí)同學(xué)的課余生活。

　　本月會(huì )議工作安排：

　　一、狠抓學(xué)習，加強學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jì)的鞏固和提高。

　　1、經(jīng)我們召集班委會(huì )第一次例會(huì )討論，安排了學(xué)習委員負責牽頭復習英語(yǔ)三、四級考試。同學(xué)們報考證件考試的熱情較高。財務(wù)管理小組各成員在課余共同探討學(xué)習問(wèn)題，互相幫助。

　　2、同學(xué)們學(xué)習積極性強，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現象。

　　二、積極開(kāi)展班級建設，特別是班級思想作風(fēng)建設和班委建設。

　　1、在平時(shí)，班委注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒(méi)關(guān)系”等對于整個(gè)班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀(guān)點(diǎn)，使其認識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長(cháng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題。

　　2、設立意見(jiàn)簿，收集同學(xué)們對團支部班委會(huì )工作的意見(jiàn)和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時(shí)傳達各種信息。

　　3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著(zhù)力加強班委隊伍建設。通過(guò)每月召開(kāi)班委例會(huì )，討論工作上的問(wèn)題、總結開(kāi)展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

　　4、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學(xué)習經(jīng)驗，取長(cháng)補短，促進(jìn)班委會(huì )的更好發(fā)展。

　　三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力。

　　組織各種健康向上的活動(dòng)，并號召同學(xué)們積極參加校、院各項活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。

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