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期末會(huì )議總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編整理的期末會(huì )議總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期末會(huì )議總結1
本學(xué)期我擔任高一1、2兩班的數學(xué)教學(xué)，完成了必修1 、 2的教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)主要內容有：集合與函數的概念，基本初等函數，函數的應用，空間幾何體，點(diǎn)、直線(xiàn)、平面之間的位置關(guān)系，直線(xiàn)與方程，圓與方程等七個(gè)章節的內容�，F將本學(xué)期高中數學(xué)必修1 、必修2的教學(xué)總結如下：
一、教學(xué)方面
1、要認真研究課程標準。
在課程改革中，教師是關(guān)鍵，教師對新課程的理解與參與是推進(jìn)課程改革的前提。認真學(xué)習數學(xué)課程標準，對課改有所了解。課程標準明確規定了教學(xué)的目的、教學(xué)目標、教學(xué)的指導思想以及教學(xué)內容的確定和安排。繼承傳統，更新教學(xué)觀(guān)念。
高中數學(xué)新課標指出：“豐富學(xué)生的學(xué)習方式，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習方法是高中數學(xué)課程追求的基本理念。學(xué)生的數學(xué)學(xué)習活動(dòng)不應只限于對概念、結論和技能的記憶、模仿和接受，獨立思考、自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、合作交流、閱讀自學(xué)等都是學(xué)習數學(xué)的重要方式。在高中數學(xué)教學(xué)中，教師的講授仍然是重要的教學(xué)方式之一，但要注意的是必須關(guān)注學(xué)生的主體參與，師生互動(dòng)”。
2、合理使用教科書(shū)，提高課堂效益。
對教材內容，教學(xué)時(shí)需要作適當處理，適當補充或降低難度是備課必須處理的。靈活使用教材，才能在教學(xué)中少走彎路，提高教學(xué)質(zhì)量。對教材中存在的一些問(wèn)題，教師應認真理解課標，對課標要求的重點(diǎn)內容要作適量的補充；對教材中不符合學(xué)生實(shí)際的題目要作適當的調整。此外，還應把握教材的“度”，不要想一步到位，如函數性質(zhì)的教學(xué)，要多次螺旋上升，逐步加深。
3、改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習方式，注意問(wèn)題的提出、探究和解決。
教會(huì )學(xué)生發(fā)現問(wèn)題和提出問(wèn)題的方法。以問(wèn)題引導學(xué)生去發(fā)現、探究、歸納、總結。引導他們更加主動(dòng)、有興趣的學(xué)，培養問(wèn)題意識。
4、在課后作業(yè)，反饋練習中培養學(xué)生自學(xué)能力。
課后作業(yè)和反饋練習、測試是檢查學(xué)生學(xué)習效果的重要手段。抓好這一環(huán)節的教學(xué)，也有利于復習和鞏固舊課，還鍛煉了學(xué)生的自學(xué)能力。在學(xué)完一課、一單元后，讓學(xué)生主動(dòng)歸納總結，要求學(xué)生盡量自己獨立完成，以便正確反饋教學(xué)效果。
5、分層次教學(xué)。
我所教的兩個(gè)班，層次差別大，1班主要是落后面的學(xué)生，初中的'基礎差，高中的知識對他們來(lái)說(shuō)就更增加了難度，而2班也是兩極分化嚴重，前面16個(gè)學(xué)生的基礎扎實(shí)，成績(jì)在中等以上，而后面的30個(gè)學(xué)生的成績(jì)卻處于中下以下的水平，因此，不管是備課還是備練習，我都注重分層次教學(xué)，注意引導他們從基礎做起，同時(shí)又不乏讓他們可以開(kāi)拓思維，積極動(dòng)腦的提高性知識，讓人人有的學(xué)，讓人人學(xué)有獲。
二、存在困惑
1、書(shū)本習題都較簡(jiǎn)單和基礎，而我們的教輔題目偏難，加重了學(xué)生的學(xué)習負擔，而且學(xué)生完成情況很不好。課時(shí)又不足，教學(xué)時(shí)間緊，沒(méi)時(shí)間講評這些練習題。
2、在教學(xué)中，經(jīng)常出現一節課的教學(xué)任務(wù)完不成的現象，更少鞏固練習的時(shí)間。勉強按規定時(shí)間講完，一些學(xué)生聽(tīng)得似懂非懂，造成差生越來(lái)越多。而且知識內容需要補充的內容有：乘法公式；因式分解的十字相乘法；一元二次方程及根與系數的關(guān)系；根式的運算；解不等式等知識。
3、雖然經(jīng)常要求學(xué)生課后要去完成教輔上的精選的題目，但是，相當部分的同學(xué)還是沒(méi)辦法完成。學(xué)生的課業(yè)負擔太重，有的學(xué)生則是學(xué)習意識淡薄。
三、今后要注意的幾點(diǎn)
1、要處理好課時(shí)緊張與教學(xué)內容多的矛盾，加強對教材的研究；
2、注意對教輔材料題目的精選；
3、要加強對數學(xué)后進(jìn)生的思想教育。
總之，作為一名剛教高中的新教師，對教材的不熟悉，對重難點(diǎn)的突破，對考點(diǎn)的把握，對學(xué)生的方法指導，對高中教學(xué)的經(jīng)驗都是一個(gè)很大漏洞，我將把握好每一天，繼續努力，爭取更好的成績(jì)。
期末會(huì )議總結2
1月10日上午，區教育局召開(kāi)秋學(xué)期期末工作會(huì )議。局領(lǐng)導班子成員，各鄉鎮中心學(xué)校、區直屬學(xué)校，城區教育輔導區及城區義務(wù)段學(xué)校負責人參加了會(huì )議。會(huì )議由局黨組副書(shū)記王進(jìn)如主持。
會(huì )上，區教育局副局長(cháng)陸進(jìn)就期末前工程項目建設作了布置，對學(xué)校全面改薄、教師周轉房建設、幼兒園建設、危房改造等項目作了具體要求；區教育局副局長(cháng)李剛祥總結了20xx年兩項教育民生工程義保經(jīng)費和學(xué)生資助工作，他要求各學(xué)校完善工作機制和工作制度，自我加壓，確保義保經(jīng)費和學(xué)生資助兩項民生工程順利實(shí)施；區教育局基教職教股股長(cháng)王大穩布置了期末寒假工作，要求各校按期考試、放假，利用假期做好下學(xué)期工作計劃，嚴禁利用假期進(jìn)行違規補課活動(dòng)，嚴格控制和消除大班額現象，全面促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
王進(jìn)如就落實(shí)會(huì )議精神，做好全區中小學(xué)幼兒園秋學(xué)期期末和寒假工作提出了五點(diǎn)要求。一是嚴格遵守寒假起始時(shí)間，按時(shí)放假，按時(shí)開(kāi)學(xué)；二是扎實(shí)抓好期末各項工作，全面完成學(xué)期和年度工作任務(wù)；三是及時(shí)完成期末考核及學(xué)期總結工作；四是進(jìn)一步強化安全意識，做好學(xué)校冬季和寒假安全工作；五是全面安排寒假工作，扎實(shí)做好新學(xué)期各項準備工作。
期末會(huì )議總結3
為了更好地完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作，加強期末管理，營(yíng)造積極的工作氛圍，20xx年12月26日，在實(shí)驗中學(xué)六樓會(huì )議室，實(shí)驗中學(xué)校長(cháng)崔克瑞主持召開(kāi)全體領(lǐng)導班子參加的期末工作會(huì )議。
會(huì )上，崔克瑞校長(cháng)總結了本學(xué)期的工作情況，并對我校下一步工作的重點(diǎn)做了詳細而周密的部署。
會(huì )議共部署了四項工作重點(diǎn)：一是針對三個(gè)年級期末聯(lián)考及高三的月考的總體安排，聯(lián)考是對全校同學(xué)學(xué)習情況的一次高標準的測驗和檢查，為我們分析學(xué)生學(xué)習情況，提高教學(xué)質(zhì)量提供了有效的數據。此次考試分別由周德金、馬慶友、程紅果三位年級副校長(cháng)及本年級的教務(wù)、政教主任共同督導。同時(shí)對此次考試提出了具體的工作要求。全體涉考人員要遵規盡責，嚴于律己，為了讓更多的家長(cháng)有機會(huì )了解我校的辦學(xué)情況，我校特別邀請了學(xué)生家長(cháng)來(lái)校監督，體現了實(shí)驗中學(xué)家校聯(lián)誼共同教育學(xué)生的特色。嚴格按照高考的標準布置考場(chǎng)及考務(wù)室，由班主任親自帶隊，責任落實(shí)到位，做到不留死角，為考生營(yíng)造清潔的考場(chǎng)環(huán)境。嚴肅認真的做好考前教育，狠抓考風(fēng)考紀，杜絕任何考試舞弊行為，保證考試的公平公正。要高標準、高質(zhì)量的完成考后的閱卷工作。做好考后的成績(jì)發(fā)布、結果分析的技術(shù)備考工作，根據考試數據細致分析班情、學(xué)情，為提高我校的教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量提供有力的保證。二是針對寒假的工作安排，具體規劃了放假時(shí)間，特別是畢業(yè)年級的假期安排，教育高三學(xué)生要有“憂(yōu)患”和“責任”意識，教師要有“上學(xué)走在學(xué)生前，下學(xué)走在學(xué)生后”的工作精神。相應領(lǐng)導要做好日程安排，明確責任分工，保障工作順利、有效的開(kāi)展。三是繼續建立和完善假期集中治理“三亂”包保體系，做到層層包保，認真負責，堅決制止“三亂”現象發(fā)生。四是做好學(xué)期工作的總結和歸檔工作，認真統計和分析班主任、各任課教師的民主測評結果，對教師做出客觀(guān)公正的評價(jià)，調動(dòng)教師的工作熱情。
期末會(huì )議總結4
為了圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的工作任務(wù)，近日，淄博市周村區王村鎮中心學(xué)校召開(kāi)學(xué)校期末工作部署會(huì )，對學(xué)校期末工作進(jìn)行安排部署，全校教師參加了會(huì )議。
該校對一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行了總結和反思，及時(shí)召開(kāi)了教職工代表大會(huì )，對代表提案進(jìn)行了認真解讀；對期末教學(xué)質(zhì)量檢測工作進(jìn)行了部署；積極強化安全教育工作，對安全教育主題班會(huì )進(jìn)行了安排，人人簽訂了寒假安全目標責任書(shū)；嚴禁超量布置家庭作業(yè)和參加有償家教，嚴禁期末復習題海戰術(shù)；嚴禁體罰與變相體罰現象的發(fā)生。會(huì )上對全校教師年終工作考核進(jìn)行了全面安排，強調：年終考核要本著(zhù)實(shí)事求是的原則，公平、公正、客觀(guān)地對教師過(guò)程性管理進(jìn)行千分制量化考核。
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