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學(xué)校年度上學(xué)期工作總結
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校年度上學(xué)期工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校年度上學(xué)期工作總結1
本學(xué)期，我校在上級主管部門(mén)的悉心關(guān)懷下，在學(xué)校各部門(mén)處室和全體教職工的共同努力下，規范辦學(xué)行為，切實(shí)減負增效，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高執行力，實(shí)施強有力的管理措施，促進(jìn)學(xué)校上特色創(chuàng )名牌。一學(xué)期來(lái)，我們主要做了以下工作。
一、創(chuàng )新工作方法，彰顯德育工作特色
堅持德育為首的工作思路，本著(zhù)“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全和諧校園”為目標，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強師德建設，優(yōu)化班主任過(guò)程管理。搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學(xué)期開(kāi)始，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步明確各部門(mén)德育工作職責，要求全體教師杜絕有償家教。認真抓好師德建設，組織全校教師開(kāi)展政治理論學(xué)習，積極開(kāi)展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養。
2、優(yōu)化過(guò)程管理。班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。學(xué)校自上而下地加強了班主任工作的評價(jià)體系建設，加大了班主任工作的考核力度，實(shí)行“定量與定性雙重”考核，同時(shí)給班主任更大的管理權利和創(chuàng )新空間等，以此激勵班主任爭先創(chuàng )優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。
3、構建教育網(wǎng)絡(luò )。德育工作離不社會(huì )、家庭的配合，為此積極構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò )。根據統一安排，集中力量，定期舉行各年級家長(cháng)會(huì )，使學(xué)生在校與在家的都能接受健康有益、積極向上的德育教育，并通過(guò)“校信通”平臺加強學(xué)校與家庭的.聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長(cháng)的溝通。
4、重視德育契機。堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的環(huán)節。結合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內外重大時(shí)事認真組織國旗下講話(huà)，既有校領(lǐng)導對各項工作的動(dòng)員和要求，也有學(xué)生中學(xué)習標兵、行為標兵的實(shí)際經(jīng)驗介紹；既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵，也有對違紀學(xué)生行為的教育與引導，進(jìn)一步增強升旗儀式的教育效果；結合學(xué)校創(chuàng )建工作，如：“創(chuàng )建文明校園”、“創(chuàng )建和諧校園”、“創(chuàng )建安全校園”、“感恩父母問(wèn)卷調查”等契機，有針對性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)，使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育，在心靈深處得到體驗。
5、重視生命教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，學(xué)校以規范學(xué)生日常行為為基礎，積極開(kāi)展生命教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，在課間操期間安排專(zhuān)人在樓道值班疏導，上學(xué)、放學(xué)都有值班人員在校門(mén)口疏散學(xué)生。并加強交通安全教育，利用國旗下講話(huà)、班會(huì )課號教育學(xué)生遵守交通規則。積極開(kāi)展法制教育，針對我校中學(xué)生所表現出來(lái)的地區特點(diǎn)及存在的主要問(wèn)題，本學(xué)期我校進(jìn)行專(zhuān)題教育講座，在全校師生中組織了安全知識競賽，從而強化學(xué)生法制意識。此外組織”觀(guān)看消防安全專(zhuān)題片”、“緊急疏散演練”、“地震逃生疏散演練”等活動(dòng)提高了學(xué)生對重大事故和災難發(fā)生的應對能力，增強學(xué)生珍愛(ài)生命的意識。
二、加強課堂研究，亮化教學(xué)質(zhì)量品牌
1、規范課程管理。開(kāi)學(xué)前，由教學(xué)處牽頭，各科室協(xié)助，請專(zhuān)家對教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識培訓，提升教師業(yè)務(wù)水平；制定學(xué)校、科室、教研組、備課組工作計劃，將相關(guān)工作計劃和工作安排分發(fā)到老師手中，教研組、備課組嚴格按照工作計劃開(kāi)展相關(guān)工作，加大檢查力度，確保課程計劃有效實(shí)施。開(kāi)齊開(kāi)足課程，開(kāi)展豐富的綜合實(shí)踐活動(dòng)，本學(xué)期，初一年級開(kāi)展溱潼社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，初二、初三年級進(jìn)行蘇州社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。精心組織期中、期末、高考、中考幾次大型考試。
2、轉變教、學(xué)方式。為豐富學(xué)校內涵，增強發(fā)展動(dòng)力，形成辦學(xué)特色，我校順應教育形勢，在“五嚴”規定下，教學(xué)處牽頭，緊跟課改潮流，結合自身特點(diǎn)，博采眾家之長(cháng)，積極探索適合本校實(shí)際的課堂教學(xué)新模式，并廣泛召開(kāi)教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)。為推動(dòng)課堂教學(xué)改革，構建具有勵才特色的課堂教學(xué)模式，教學(xué)處組織全校教師廣泛學(xué)習，深入研究，大膽嘗試，不斷完善，形成了以“導、學(xué)、議、悟”為基本方法，以“自主學(xué)習——才智展示——質(zhì)疑研討——深層探究——反思總結——達標檢測”為結構的課堂教學(xué)模式，該課堂模式得到了很好的推廣。大力倡導學(xué)生自主學(xué)習、探究學(xué)習、合作學(xué)習，基礎年級主抓學(xué)生自主學(xué)習習慣的養成，畢業(yè)年級學(xué)生注重探究學(xué)習，引導學(xué)生積極思維，相互合作；老師再因勢利導，引導學(xué)生掌握知識，感悟方法，總結規律，真正提高學(xué)生的學(xué)習能力，豐富學(xué)生的人文素養。2014年中考，我校再攀新高，區前十名我校九名；區前200名我校170人。
三、細化課題管理，收獲豐碩科研成果
1、組織培訓學(xué)習。本學(xué)期，多次組織課題組成員參加省市區的課題研究培訓，為老師們提供課題申報指南、上級教科研文件、優(yōu)秀課題的開(kāi)題和結題報告、省教科院楊九俊院長(cháng)和華東師大劉竑波教授的報告及我校的課題研究成果等學(xué)習材料，努力為老師們創(chuàng )設良好的研究氛圍。
2、組織課題申報。本學(xué)期，卞中祥老師主持的《初中化學(xué)“導學(xué)·導悟”教學(xué)模式的實(shí)踐研究》，鮑瑩老師主持的《初中英語(yǔ)老師校本專(zhuān)業(yè)發(fā)展策略機制建設實(shí)踐研究》、王海芹老師主持的《初中物理教材的“二次開(kāi)發(fā)”策略的實(shí)踐研究》三個(gè)xx市課題已成功立項。同時(shí)，積極謀劃新一輪省市區課題的申報準備。
3、組織開(kāi)題活動(dòng)。丁宏兵副校長(cháng)主持的省教研室重點(diǎn)課題《初中語(yǔ)文讀寫(xiě)共生教學(xué)行動(dòng)研究》于4月29日在本校高質(zhì)量開(kāi)題，受到省教研室專(zhuān)家的好評。卞中祥、鮑瑩、王海芹三位老師主持的上述三個(gè)xx市級課題于5月21日在區教育局集中開(kāi)題。我們把每次開(kāi)題、中期評估、結題活動(dòng)都作為學(xué)習培訓活動(dòng)對待，努力使更多的老師面對面接受專(zhuān)家的指導。
4、重視過(guò)程推進(jìn)。教科處定期召開(kāi)課題組長(cháng)交流會(huì )，積極參加相關(guān)課題組的研討會(huì )，及時(shí)提出參考建議。本學(xué)期，組織了仇錦華、周愛(ài)軍、楊鳳輝、孫碧玉四位老師主持的四個(gè)xx市級課題的中期評估，受到了良好的效果。
5、組織結題活動(dòng)。本學(xué)期，組織了周麗華、于能武、李中華三位老師的三個(gè)xx市課題的結題；組織了張夏林、楊鳳輝共同主持的《家園文化促進(jìn)師生共同發(fā)展行動(dòng)研究》（新教育實(shí)驗課題）的結題；組織了朱愛(ài)平、申明鳳、張愛(ài)鳳、楊建華四位老師主持的四個(gè)xx區課題的結題工作。對所有課題的結題材料教科處都驗核把關(guān)，提出修改建議，努力將結題過(guò)程變?yōu)樯钊氲难芯刻嵘^(guò)程。
6、組織論文評比活動(dòng)。本學(xué)期，發(fā)動(dòng)我校老師積極參加省市區教育主管部門(mén)組織的陶研會(huì )、行知杯、教海探航、我們的評價(jià)、微課競賽、校本教材評比等各類(lèi)賽事，每項賽事我校都有老師參加，努力不讓一位老師錯過(guò)獲獎機會(huì )。
7、配合其他科室工作。配合教學(xué)處，參加新教師賽課、研討課的聽(tīng)課、評課工作，參與“導學(xué)·導悟”課堂教學(xué)模式的構建與完善；配合校長(cháng)辦公室為老師們申報職評、評優(yōu)評先材料提供資料查詢(xún)服務(wù)。我們以學(xué)年度集中總結研究成果，具體成果歸類(lèi)待9月提供。本學(xué)期收獲的突出成果有肖維松副校長(cháng)和楊海明老師分別獲省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎；孔德龍副校長(cháng)被評為省特級教師。
四、完善后勤服務(wù)，強化流程規范管理
1、提高認識，服務(wù)學(xué)校中心工作�？倓�(wù)處從上到下思想上提高認識，明確總務(wù)工作的重要性。同時(shí)進(jìn)行思想教育，提升認識，加強凝聚力，要求每一位人員注意換位思考，緊記職責，一絲不茍，堅持崗位，隨叫隨到，加強部門(mén)之間的溝通和理解，積極聽(tīng)取大家對總務(wù)處工作的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作方式方法，為學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作提供了可靠的后勤保障。
2、組織學(xué)習，規范食堂管理工作。根據食藥局辦理餐飲服務(wù)許可證要求，學(xué)校加大資金投入，對食堂進(jìn)行了治理，按照許可標準規范管理，取得了餐飲衛生許可證，并獲得餐飲服務(wù)動(dòng)態(tài)管理評級的“A”等級，平時(shí)，認真組織食堂從業(yè)人員學(xué)習與食品安全相關(guān)的法律法規，做好食品衛生知識的培訓，堅持執證上崗，督促證件有效期到期的員工及時(shí)換證。
3、完善制度，強化流程規范管理。為了讓管理制度化，我們進(jìn)一步完善了總務(wù)處例會(huì )制度、后勤人員的病事假制度、修定了物資采購及維修制度、伙管會(huì )的招投標制度和食堂的食品進(jìn)貨驗收制度。在制度的框架內，嚴格招標程序、嚴格把好質(zhì)量驗收關(guān)、安排好食譜，抓廚師的烹調技控制開(kāi)飯時(shí)間，抓好食堂環(huán)境衛生，確保干凈、整潔的就餐環(huán)境，經(jīng)常督促檢查食堂所有設備的安全性及時(shí)維修更換。暑假，我校安裝教育局和董事會(huì )的安排，緊密配合校安工程加固，做好項目的報建和相關(guān)審批手續，訂立北食堂、北教學(xué)樓內的設備拆卸、維護、重新安裝合同書(shū)，嚴格控制好校舍加固的資金專(zhuān)款專(zhuān)用。
4、落實(shí)措施，提升安全工作實(shí)效。本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，學(xué)校就強化門(mén)前車(chē)輛管理秩序，進(jìn)一步鞏固“門(mén)前道路交通擁堵”整治成果，確保了車(chē)輛停放有序，道路暢通。本學(xué)期對監控系統維修做了大量的工作并對今后維修要求與對方達成了有關(guān)協(xié)議。組織人員參加了區消防“戶(hù)籍化”管理培訓工作，我校安裝了“戶(hù)籍化”管理辦公平臺。迎接了區消防大隊三次檢查，好整改的已及時(shí)落實(shí)到位，未能及時(shí)整改的已向檢查組匯報了情況，同意在校安工程加固時(shí)改建。為校內教師安裝“車(chē)衛士”。整理xx區民防知識教育示范學(xué)校創(chuàng )建資料，已通過(guò)并發(fā)了獎狀，組織開(kāi)展了民防知識教育公開(kāi)課評比活動(dòng)，我校楊建華，周萍兩位老師均獲一等獎，并聘請他們?yōu)閤x區民防知識教育推廣員。整理xx市平安校園示范學(xué)校創(chuàng )建資料，已通過(guò)并頒發(fā)獎牌。
過(guò)去的這學(xué)期，我校在各方面作出了努力和探索，取得了令人振奮的成績(jì)，這些成績(jì)離不開(kāi)全體教職員工團結一致、同心同德的奮斗，希望我們全體勵才人繼續發(fā)揚勵志求精，合作共贏(yíng)的勵才精神，為我校取得更加輝煌的成績(jì)而努力奮斗！
學(xué)校年度上學(xué)期工作總結2
在學(xué)校黨政領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導之下，在全體教職工的大力支持下，經(jīng)后勤處全體同志共同努力，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校交辦后勤處的各項工作任務(wù)，確保了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，也為全體師生員工努力地創(chuàng )造良好的工作，學(xué)習和生活的環(huán)境�，F將后勤處的工作總結如下：
一、服務(wù)到位，質(zhì)量第一
堅持以教育教學(xué)為中心的原則，根據教育教學(xué)工作的實(shí)際需要，認真做好服務(wù)保證工作。首先，按照中心物資采購的要求，及時(shí)的購入教育教學(xué)所需各種物品，并保質(zhì)保量，及時(shí)發(fā)放，確保教育教學(xué)及各種活動(dòng)的順利進(jìn)行。其次，為全體師生及時(shí)的，保質(zhì)保量的供應純凈水，并為全體員工家庭供應純凈水，確保了師生和家庭飲水衛生和身體健康。第三，為全體員工適時(shí)購入大米，豆油，水果，蔬菜等食品，保證了全體員工的生活福利待遇不斷提高。
二、團結協(xié)作，克服困難，勇于奉獻
在后勤處的幾位同志團結協(xié)作，克服種種困難，犧牲許多個(gè)人時(shí)間，共同完成了以下主要工作：
教學(xué)樓，大小宿舍樓，室外廁所的維修工程；
校內的外墻粉刷工程；
階梯教室，校長(cháng)室，會(huì )議室的裝修工程；
教學(xué)樓，大宿舍樓，室外廁所的屋頂防水工程；
校園內燈箱維修項目；
校園內體育器材，護欄，車(chē)棚，車(chē)架等的油漆項目；
鋪設運動(dòng)場(chǎng)邊的道板和教學(xué)樓南側的道板工程；
校園內下水工程的維修與改造；
教學(xué)樓內的網(wǎng)線(xiàn)，閉路線(xiàn)，電源線(xiàn)及電話(huà)線(xiàn)的維修；
固定圍墻拉線(xiàn)和護欄的'維修；
安裝暖氣12組；
四個(gè)實(shí)驗室下水設施及管道的維修；
配備教學(xué)設備教學(xué)物品，發(fā)放生活物品；
一般性常規維修。
三、改善環(huán)境，綠化校園
在校園綠化環(huán)境管理工作中，后勤的同志們能夠努力做到對花壇，草坪，花草樹(shù)木及時(shí)鋤草，適時(shí)施肥，規范剪枝，增加品種，使校園更優(yōu)美，環(huán)境更舒適。為全體師生的工作和學(xué)習提供了幽雅的環(huán)境。
四、存在的主要問(wèn)題
1、在后勤服務(wù)工作中還存在工作不夠細致，保障不夠到位的現象；
2、解決問(wèn)題不夠及時(shí)，存在工作不夠扎實(shí)的現象；
3、服務(wù)質(zhì)量不高，標準不高，不規范的現象；
以上問(wèn)題有待今后工作中解決，為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻。
學(xué)校年度上學(xué)期工作總結3
不知不覺(jué)中本學(xué)期的第十一周又曩昔了。在曩昔的一周里，固然天氣變更無(wú)常，但值日的行政、值周先生認真負責，每天早來(lái)晚走死守崗位，為同學(xué)們辦事。顛末全體師生配合盡力，第十一周學(xué)校整體工作狀況較好，教授教化秩序好，教師們盡力工作，潛心育人。學(xué)生上課對照認真聽(tīng)課，激情早讀、晚讀開(kāi)展的繪聲繪色，晚修紀律較好，分段就餐秩序較好，教務(wù)處精心組織的期中考試井井有條，學(xué)生行為習慣養成教導成效顯著(zhù)！
一、值得表?yè)P之處
1、早讀方面：激情早讀能依照教務(wù)處部署的要求開(kāi)展，目標明確，學(xué)生精神飽滿(mǎn)，早讀效率獲得較大進(jìn)步，過(guò)關(guān)反省環(huán)節越來(lái)越規范。
2、衛生方面：各班值日生能實(shí)時(shí)掃除潔凈區、課堂、寢室的衛生，教授教化區亂丟垃圾的.現象較少，校園整潔優(yōu)雅。
3、紀律方面：上一周我們的工作重點(diǎn)是削減追逐打鬧現象，我發(fā)明追逐打鬧現象確實(shí)削減許多，這樣就保障了同學(xué)們的平安。各班自習課可以或許自主有序進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，紀律對照好；上課巡查課時(shí)，很少發(fā)明有不遵守紀律的學(xué)生。
4、食堂就餐方面：全體學(xué)生能依照學(xué)校分段就餐制度進(jìn)行有秩序排隊用餐的習慣，學(xué)生插隊、倒飯以及不吃飯現象已基礎杜絕，餐具擺放規范，展現了同學(xué)們優(yōu)越的精神風(fēng)貌。
5、晚睡眠方面：顛末一周評比，七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個(gè)班的寢室衛生、擺放、晚睡眠紀律方面表現優(yōu)異，沒(méi)有扣分環(huán)境。
6、綜合評比：七15班、九5班得滿(mǎn)分，這兩個(gè)班級是全校各班學(xué)習的模范。本周被扣分最多的三個(gè)班級是七1班和八2班（均扣9、5分）、八3班（扣8分）。
二、存在問(wèn)題
1、少數學(xué)生校園里不記得佩戴胸卡。
2、期中考試期間的自習課部分班級的少部分同學(xué)不能實(shí)時(shí)寧靜下來(lái)，也有少部分同學(xué)到別班課堂考試時(shí)不愛(ài)護公物，在桌面上亂涂亂畫(huà)。
3、學(xué)生在寢室、教授教化區吃零食、亂扔亂丟的現象固然削減了許多但還存在著(zhù)。
4、學(xué)生主動(dòng)學(xué)習是學(xué)生在校的本分，學(xué)校已把學(xué)生學(xué)習的盡力水平納入德育分評價(jià)制度里。
三、工作建議
1、本學(xué)期已顛末了一半多，部分學(xué)生的行為習慣總是反重復復，班主任要繼承組織學(xué)生學(xué)習《銳境學(xué)校學(xué)生在校一日老例制度》、《銳境學(xué)校學(xué)生德育分評價(jià)制度》和《銳境學(xué)校十條禁令》，抓重復重復抓，以鞏固本身的勞動(dòng)成果。
2、進(jìn)入冬季，天氣變更無(wú)常，也是各類(lèi)病菌流傳的季候，教導學(xué)生養成愛(ài)護潔凈衛生的好習慣，有效預防各類(lèi)流行病、感染病的流傳。
四、本周優(yōu)勝班級
七（4）、七（5）、七（6）、七（8）、七（9）、七（11）、七（17）、七（18）、八（1）、八（5）、八（8）、八（9）、九（1）、九（3）、九（5）九（6）、九（11）。希被評為優(yōu)勝班級的班級再接再勵、繼承保持最好的狀態(tài)投入到學(xué)習生活中，后進(jìn)弗成怕，可駭是沒(méi)有斗志，希望這周沒(méi)評上優(yōu)勝班級的同學(xué)審視自我，反思不夠，爭取每天提高一小步，相信本身能行，力圖下一周為班級爭取榮譽(yù)。
學(xué)校年度上學(xué)期工作總結4
本學(xué)期，學(xué)校工作以科學(xué)發(fā)展為指導，全面落實(shí)市教育局工作要點(diǎn)，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn)，把轉變工作作風(fēng)作為重要保證，全面提升學(xué)校體藝水平，加強教師隊伍建設，加快推進(jìn)名師工程，同心同德，扎實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng )了實(shí)驗中學(xué)教育的新局面。
一、加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺階
加強了校園環(huán)境建設，提升校園文化品位，營(yíng)造溫馨的育人環(huán)境。XX年8月，對知理樓進(jìn)行了裝修，9月，對校園主干道進(jìn)行了刷黑，對主席臺、教學(xué)樓通道口等進(jìn)行了維修和改造，加裝了電子顯示屏。做到保質(zhì)保量、精打細算。努力增添了學(xué)校的儀器設備，為教學(xué)教育服務(wù)。努力創(chuàng )建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，提升環(huán)境育人的作用。
二、提高服務(wù)意識，提升了教育教學(xué)質(zhì)量
�。ㄒ唬﹫猿值掠秊槭�，努力增強德育工作針對性和實(shí)效性
1、加強師德建設，確保德育隊伍的先進(jìn)性
搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用，老師必須為人師表，言傳身教，必須經(jīng)常檢查自己的言行，對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響。我們利用暑假教師集訓，加強對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習的同時(shí)，突出師德培訓，突出全員育人的理念。作為教育者，課堂上要在學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現違紀的學(xué)生都有教育和管理的責任。
2、狠抓常規德育教育，促進(jìn)良好習慣的養成
繼續加強班主任隊伍和班集體的建設。建立一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊伍，有計劃的對班主任進(jìn)行培訓。加強日常行為規范和班級日常管理的檢查、評比，積極開(kāi)展“三星”評比活動(dòng)。積極開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)及校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織了七年級學(xué)生秋季校外軍訓，盡管有的同學(xué)身體不適，但他們仍然咬緊牙關(guān)，堅持訓練，磨礪了意志，為新生適應初中生活奠定了基礎。進(jìn)一步加強了學(xué)生心理健康教育，形式多樣開(kāi)展心理疏導工作。
3、扎實(shí)開(kāi)展各項教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養成
為了培養學(xué)生崇高的愛(ài)國主義、集體主義信念，政教處組織開(kāi)展開(kāi)展了一系列形式多樣，內容豐富，生動(dòng)活潑的活動(dòng)，如：演講比賽、學(xué)生ct舞隊表演等。各項活動(dòng)的開(kāi)展，活躍了校園氛圍，為學(xué)生提供了施展才華的平臺。
4、加強家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作，做好學(xué)困生轉化工作
11月21日，召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，政教處針對學(xué)校、年級組情況給家長(cháng)進(jìn)行了集中講座，然后家長(cháng)到班級與班主任進(jìn)行了溝通。平時(shí)班主任通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、請個(gè)別家長(cháng)到校等方式加強家校聯(lián)系。通過(guò)聯(lián)系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作。
繼續執行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心，幫助他們解決學(xué)習上、生活上的困難，幫助他們樹(shù)立起學(xué)習的信心，教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì )到了教師的關(guān)懷，學(xué)習的自覺(jué)性有所提高，違紀現象大為減少。
5、安全、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
為貫徹落實(shí)“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，牢固樹(shù)立了“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想，創(chuàng )建平安校園，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全，學(xué)校多次組織班主任會(huì )議利用班會(huì )課、廣播加強學(xué)生安全知識教育、開(kāi)展了安全教育主題活動(dòng)。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長(cháng)一封信，通過(guò)德育例會(huì )、主題班會(huì )等形式加強學(xué)生的安全、法制意識。此外還多次組織人員進(jìn)行常規安全檢查，及時(shí)對存在的`隱患進(jìn)行整改。
�。ǘ┥罨n程改革，提高教學(xué)科研質(zhì)量
學(xué)校工作要點(diǎn)強調：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，教師的學(xué)術(shù)水平，治學(xué)風(fēng)范，為人修養，在潛移默化中影響著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)。本學(xué)期教務(wù)處以提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導，嚴肅落實(shí)組織、布置、檢查、教學(xué)評價(jià)等環(huán)節管理。以教研組開(kāi)展常態(tài)化教師崗位練兵活動(dòng)基本實(shí)現校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標。
1、落實(shí)課程要求開(kāi)齊開(kāi)滿(mǎn)課程
嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊全部課程。加強了體育藝術(shù)類(lèi)課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、地方課程以及校本課程的開(kāi)設，確保了師資和課時(shí)的到位�？茖W(xué)合理編制全校課程表，作息時(shí)間表，確保了我校教學(xué)工作順利進(jìn)行。
2、抓教學(xué)常規管理，打造高效課堂
在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的引領(lǐng)下，實(shí)施人文教學(xué)管理，本著(zhù)“做細、做實(shí)、做精”的管理思路，在全校教師的大力配合下，務(wù)本求實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，圓滿(mǎn)的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。
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