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小學(xué)五年級數學(xué)教研組工作總結

時(shí)間:2020-12-26 16:11:19 總結 我要投稿

小學(xué)五年級數學(xué)教研組工作總結范文

  一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jì),將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。那么你有了解過(guò)工作總結嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級數學(xué)教研組工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級數學(xué)教研組工作總結范文

  一學(xué)期即將結束,在這一學(xué)期的工作中,我們教研組每位成員本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,腳踏實(shí)地地做好每一項工作。

  一、堅持理論學(xué)習,努力提高全組教師的教學(xué)水平

  為提高全組數學(xué)教師的素質(zhì),本學(xué)期我們認真學(xué)習了“數學(xué)新課程標準”,“中小學(xué)數學(xué)”,“小學(xué)數學(xué)教師”等學(xué)科刊物,了解教研教改信息。一學(xué)期來(lái),開(kāi)展了轟轟烈烈的教學(xué)教研活動(dòng)。積極參加學(xué)校教研,組內教研、組內聽(tīng)課、教研組內的小課題研究等,組內全體教師多次外出聽(tīng)課、學(xué)習,回來(lái)之后及時(shí)交流心得體會(huì )。形式多樣,效果實(shí)在。

  二、積極開(kāi)展教研活動(dòng)

  1、開(kāi)學(xué)初我們組全體教師集體教研制定出本學(xué)期總的教學(xué)計劃,然后協(xié)調確定在一個(gè)學(xué)期中每周一次的教研組活動(dòng)計劃,并公布,使老師們做到心中有數,及時(shí)準備。教研活動(dòng)的內容主要是圍繞如何提高課堂教學(xué)效率、如何搞好課題研究為主題。此外我們數學(xué)教研組教師十分重視聽(tīng)評課活動(dòng),積極參加學(xué)校的聽(tīng)評課活動(dòng)。輪到自己講課課前認真備課,設計教案,組內教師互相切磋。聽(tīng)課后認真評課。如教學(xué)內容安排是否恰當,難點(diǎn)是否突破,教法是否得當,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,教師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討。聽(tīng)評課活動(dòng)有效地促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

  2、加強集體備課。

  本學(xué)期,每節課我們都努力做到先周備課,課前討論確定每節課的重點(diǎn)、難點(diǎn),教材的處理辦法、突破難點(diǎn)的好方法以及教學(xué)中應注意的問(wèn)題。集體制作課件,集體確定出最佳教學(xué)方案。課后及時(shí)交流反思教學(xué)中出現的問(wèn)題及改進(jìn)措施。在復習階段,我們教研組的幾位教師集體討論,制定了切實(shí)可行的復習計劃,合理分工出試卷。

  3、認真搞好“小學(xué)生數學(xué)活動(dòng)課”的小課題研究。

  本學(xué)期,我們教研組在學(xué)校領(lǐng)導的.正確指導下,在同志們的情幫助下,在“小學(xué)生數學(xué)活動(dòng)課”方面進(jìn)行了研究和探討,學(xué)生在分析問(wèn)題的思路、分析解決問(wèn)題的依據等方面都有了很大的進(jìn)步。取得了一定的成效

  三、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效益,全體數學(xué)教師從點(diǎn)滴入手。

  了解學(xué)生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會(huì )了他們求知、合作、競爭,培養了學(xué)生正確的學(xué)習態(tài)度,良好的學(xué)習習慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益;分層設計內容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學(xué)情分析,“一得”交流都是大家隨機教研的話(huà)題,新老教師互學(xué)互促,扎扎實(shí)實(shí)做好常規工作,做好教學(xué)的每一件事,切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測,真正將考試作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)教師提高改進(jìn)教學(xué)的手段,對本班前后5名學(xué)生跟蹤調研,細致分析卷面,分析每位學(xué)生的情況,找準今后教學(xué)的切入點(diǎn),查漏補缺,培優(yōu)輔差,立足課堂,夯實(shí)雙基。

  當然,我們的工作還有很多不足之處。如今后在集體備課上還應努力開(kāi)拓出操作性強的新路子,力爭解放教師,提高教學(xué)實(shí)效。

  總之,一份耕耘,一份收獲,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,全體學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有了很大的提高。在本次期末測試中各班均衡發(fā)展,都取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我們會(huì )一如既往,再接再厲,把數學(xué)教研工作搞得更出色,力爭來(lái)年更上一層樓。

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