妥善處理幼兒安全事故工作總結

　　難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的妥善處理幼兒安全事故工作總結，希望能夠幫助到大家。

　　最近，我園連續發(fā)生幾例幼兒意外安全事故，雖都是碰破皮的小事故，沒(méi)造成較大傷害，但看到孩子流血了，緊張、不安、焦慮、惶恐等情緒都一齊涌上我們心頭。如何妥善處理意外安全事故呢，通過(guò)總結事故處理經(jīng)驗、上網(wǎng)學(xué)習相關(guān)案例，與同行交流等方式，我認為比較妥當處理的幾點(diǎn)做法是：

　　1、及時(shí)處理受傷者。

　　當幼兒受傷時(shí)，當班老師要馬上判斷幼兒受傷的大致程度，程度輕的，如表皮擦傷，可自行處理，程度重的，如傷口流血、骨折等情況，第一要及時(shí)通知值班老師、行政領(lǐng)導、班主任等，同時(shí)應及時(shí)為幼兒止血，使幼兒受傷的肢體保持不動(dòng)；第二幼兒園不能解決的，要馬上送幼兒去醫院作處理，不得延誤治療時(shí)機。

　　2、及時(shí)通知受傷幼兒家長(cháng)。

　　幼兒在園發(fā)生安全事故后，當事者應及時(shí)告之家長(cháng)真實(shí)情況，還可征求家長(cháng)的處理意見(jiàn)，不要等到家長(cháng)來(lái)園接人時(shí)才說(shuō)，應尊重家長(cháng)應有的知情權。

　　3、保護幼兒的心理。

　　幼兒受到傷害，往往容易產(chǎn)生恐懼心理，教師應及時(shí)幫助他們消除恐懼，給予更多的撫愛(ài)，鼓勵他們勇敢面對。有的事故是一個(gè)幼兒對另一個(gè)幼兒的傷害，教師千萬(wàn)不要指責傷害者，教育要適可而止，以免讓這個(gè)傷害同伴的幼兒背上沉重的心理負擔。

　　4、做好受傷者的身體護理。

　　教師平時(shí)應注意學(xué)習幼兒衛生保健常識，掌握相應的護理知識，當幼兒受到傷害，才能正確護理受傷者；如：護理應根據其身體狀況和受傷程度、受傷部位的不同而采取不同的護理方法。

　　5、做好受傷幼兒家長(cháng)的安撫工作。

　　幼兒發(fā)生安全事故，任何一個(gè)家長(cháng)都會(huì )難受，有的家長(cháng)言語(yǔ)上表現出通情達理，有的家長(cháng)則會(huì )一改往日的溫和，對幼兒園或教師大加指責。不論家長(cháng)態(tài)度如何，我們都應換位思考、理解家長(cháng)，主動(dòng)上門(mén)誠懇地向家長(cháng)致歉，并詳細地介紹事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)，與家長(cháng)交流對幼兒的日后護理，協(xié)調好與家長(cháng)的關(guān)系。

　　6、抓住教育契機。

　　幼兒身邊出現了安全事故，作為教師應不失時(shí)機抓住這一教育契機，引導幼兒討論事故發(fā)生的原因及避免事故的做法，使全體幼兒得到活生生的安全教育。同時(shí)，還應教育全班幼兒關(guān)心受傷的幼兒，滲透情感教育。

　　7、及時(shí)分析與反思事故。

　　任何一個(gè)教師都不希望在自己手上發(fā)生幼兒安全事故，當事故發(fā)生后每個(gè)老師都會(huì )緊張不安的。如何預防安全事故發(fā)生呢，就必須做到：每一次安全事故發(fā)生后，我們都應該積極反思，并從中獲取經(jīng)驗和教訓；作為園長(cháng)，更應該考慮怎樣讓其他教師不重蹈覆轍，避免類(lèi)似的事情發(fā)生�？梢越M織包括當事人在內的全園職工對事故的經(jīng)過(guò)進(jìn)行分析，讓大家從中找出導致事故發(fā)生的主要問(wèn)題，討論如果怎樣做就可避免事故的發(fā)生。這樣做的目的是使教師們學(xué)會(huì )反思自己的工作，將“做正確的事”和“正確地做事”的理念落實(shí)在工作行為中，最大限度地減少工作失誤，從而減少可避免的安全事故的發(fā)生。

【妥善處理幼兒安全事故工作總結】相關(guān)文章：

怎樣妥善處理幼兒安全事故04-29

妥善處理員工問(wèn)題模板02-21

幼兒園安全事故應急預案08-05

幼兒園安全事故的應急預案12-28

幼兒園安全事故的應急方案04-27

幼兒園安全事故報告制度10-24

幼兒園安全事故的應急方案04-27

幼兒園安全事故處置方案09-19

安全事故工作總結優(yōu)秀02-15

幼兒園生產(chǎn)安全事故應急預案09-03