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幼兒園教職工代表大會(huì )年終工作總結范文(精選15篇)
時(shí)間過(guò)得飛快,一年的工作又將告一段落;厥走^(guò)去一年來(lái)的工作生活,我們有過(guò)挫折,這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)年終總結了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的年終總結,以下是小編為大家收集的幼兒園教職工代表大會(huì )年終工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園教職工代表大會(huì )年終工作總結 1
本年度我園工會(huì )全面落實(shí)上級教育工會(huì )的指導思想,在園領(lǐng)導的高度重視下,充分發(fā)揮了工會(huì )組織的優(yōu)勢,F將我園的工會(huì )工作情況總結如下:
一、加強教職工的思想政治工作,提高教師的思想認知水平
工會(huì )為加強社會(huì )主義精神文明建設,樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。在園領(lǐng)導的組織領(lǐng)導下,深入學(xué)習《公民道德實(shí)施綱要》,《新世紀教師素養》等,以社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德建設為重點(diǎn),提高教師的師德修養和奉獻精神,并開(kāi)展了一系列的.活動(dòng):如普法測試,深化教師的法制意識。廣大教師自覺(jué)地遵紀守法,維護社會(huì )公德,在社會(huì )主義精神文明建設中起到了表率作用中=國教育文摘。
二、充分發(fā)揮工會(huì )組織民主監督的權利,做好民主管理工作
工會(huì )是教職工參與學(xué)校民主管理和民主監督的主要形式,是依靠教職工辦好學(xué)校的重要途徑,為此,園領(lǐng)導及黨政職能部門(mén)非常重視教代會(huì )的意見(jiàn)和建議,只要事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策及教職工切身利益的重大問(wèn)題,都提交教代會(huì )討論。本年度教代會(huì )聽(tīng)取審議了園內發(fā)展規劃、辦園思想、園務(wù)工作計劃,園長(cháng)述職報告等,并按時(shí)對領(lǐng)導干部進(jìn)行了民主評議工作,真正做到民主、公正。
三、推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)
促進(jìn)學(xué)校發(fā)展在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,教代會(huì )通過(guò)多種形式及時(shí)向教職工和社會(huì )公布園內重大活動(dòng),并通過(guò)校務(wù)公開(kāi)宣傳欄,隨時(shí)向師生及家長(cháng)公布學(xué)校收費標準、招生情況、財務(wù)收支情況、考核、評優(yōu)、住房補貼等信息,并將群眾的建議及時(shí)反饋給園行政,保證了校務(wù)公開(kāi)工作的有效性。
四、為教職工辦實(shí)事、辦好事
維護教職工的合法權益,將工作落到實(shí)處,如在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,民主討論節日活動(dòng)安排,教職工物質(zhì)、文化、娛樂(lè )生活,并配合工會(huì )做好退休教師的安撫、慰問(wèn)工作。如多次請退休教師來(lái)園座談、游戲,探望生病的退休教師,進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),“九九”重陽(yáng)節對退休教師進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),教師節、中秋節送去慰問(wèn)品,端午節進(jìn)行會(huì )餐、座談。充分體現了集體的溫暖,增強了全體教師之間的團結友愛(ài)氣氛。
五、積極配合工會(huì )參加各種活動(dòng)
在行政領(lǐng)導的支持下,在維護教職工利益的同時(shí),教代會(huì )注意關(guān)心教職工身體健康,如:“三八”節組織教師座談,到健身中心進(jìn)行健身活動(dòng)、五月份部分職工進(jìn)行健美操訓練,在“六一”期間向全體家長(cháng)和幼兒展示得到了好評。
六、進(jìn)行教代會(huì )改選
適逢今年我園第六屆教代會(huì )改選,我園嚴格按照《教職工代表大會(huì )實(shí)施細則》,制定換屆工作計劃、時(shí)間、步驟。經(jīng)過(guò)全體教職工的熱心支持,在教代會(huì )改選會(huì )議上通過(guò)了校長(cháng)工作、財務(wù)工作、上級教代會(huì )工作、本屆教代會(huì )籌備工作、提案征集、處理等報告,并成功選出名教代會(huì )代表。
在各部門(mén)的支持下,我園20xx年的教代會(huì )充分發(fā)揮教職工的積極性、創(chuàng )造力,使教代會(huì )起到了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。
幼兒園教職工代表大會(huì )年終工作總結 2
回首年的工作,我感到很欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了多大的成績(jì),但我立足于本職崗位,積極進(jìn)取,推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展,通過(guò)全體教師的努力,我園上了xx區乙級幼兒園,并通過(guò)省二級幼兒園的驗收。
一年來(lái),在集團各位領(lǐng)導的指導下,在全體教職工的努力下,我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,圍繞各項教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)的辦園宗旨,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來(lái)的工作向大家做個(gè)匯報:
一、園務(wù)管理:
落實(shí)制度,明確職責
為了使幼兒園管理工作逐步向規范化方向邁進(jìn),我們嚴格按照管理制度匯編,做到分工明確,責任到人。在實(shí)際工作中嚴格照章辦事。通過(guò)落實(shí)制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進(jìn)了我園各項工作有序、有效地開(kāi)展。
二、教師培養:
加強學(xué)習,提高素質(zhì)
為了提高教師的素質(zhì),我們通過(guò)多種形式對教師進(jìn)行培訓。首先利用暑期的師德培訓,開(kāi)展形式多樣的師德教育;其次采取請進(jìn)來(lái)、走出去的方式。如在我們的園本培訓中,我們邀請了卜園長(cháng)和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了xxx老師去上海參觀(guān)學(xué)習,回來(lái)之后給大家作了上海之行的交流活動(dòng),對于新教師,進(jìn)行了師徒結對,傳幫帶教,讓新教師在觀(guān)摩中進(jìn)步,在反思中成長(cháng)。
三、教育教學(xué):
注重細節,提升質(zhì)量
一是各班能認真制訂教學(xué)計劃,在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內容,根據孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機結合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀(guān)性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長(cháng)冊、教養筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規,加大對一日生活各個(gè)環(huán)節的監督和調控。以抽查聽(tīng)課為載體,在聽(tīng)完每節課后與教師及時(shí)交流,并進(jìn)行點(diǎn)評糾正。
三是各班都創(chuàng )設了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長(cháng)園地等環(huán)境的創(chuàng )設,做到美觀(guān)新穎,突出主題。根據孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái),從中受到教育。
四是充分發(fā)揮我園的區域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源,把本土資源的內容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中,并以多種形式進(jìn)行整合,結合本園、本班幼兒的實(shí)際情況,靈活開(kāi)展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們還結合世界水日、世界無(wú)煙日、護綠活動(dòng)、環(huán)保創(chuàng )意種植開(kāi)展了系列活動(dòng),增強了幼兒的環(huán)保意識。
四、教育科研:
積極參與,共同成長(cháng)
本年度的園本培訓在總園的引領(lǐng)下,我園自己開(kāi)展培訓,對于我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的挑戰,畢竟還沒(méi)有自己做過(guò)這方面的工作,還好在教科主任周老師的的指導下,一年度的園本培訓有聲有色的下來(lái)了。我們的項目培訓主題是《基于良渚地域文化融入教學(xué)的實(shí)踐,提升教師課程開(kāi)發(fā)與整合的能力》,在培訓過(guò)程中,我們老師都積極的參與,這種研訓一體的模式對分園的老師幫助很大,她們善學(xué)、善思,樂(lè )于發(fā)表自己的看法、見(jiàn)解,在5月底開(kāi)展的園本培訓開(kāi)放日活動(dòng)中,得到了園領(lǐng)導的好評;在10月份,以民間資源在集體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導活動(dòng)也在我園開(kāi)展,我園的金老師執教了具有良渚地域文化特色的音樂(lè )活動(dòng)金蛇狂舞,得到了大家的好評。
在我們的教研組工作中,緊緊圍繞園本培訓,結合幼兒園教師的實(shí)際教學(xué)能力,開(kāi)展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源,開(kāi)發(fā)幼兒園園本課程,幫助教師運用建構式課程,繼續探索語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的設計和教學(xué)的有效性的'探索。
通過(guò)園本教研活動(dòng)的開(kāi)展,真正滿(mǎn)足了教師的成長(cháng)需求,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
五、衛生保。
落實(shí)安全,細化保育
我園制定《藥品管理制度》、《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設備檢查制度》等安全衛生保健制度,促使安全衛生保健工作有序、科學(xué)地開(kāi)展,為幼兒提供有利于健康成長(cháng)的環(huán)境。
。ㄒ唬┘毣贫,提高安全管理力度
細化各塊安全工作責任。每年度與每位教職工依據自身的工作簽訂安全目標責任書(shū),做到人人有責。
。ǘ┘毣ぷ,規劃保育工作程序
在已有制度的基礎上進(jìn)一步細化幼兒在園一日生活各環(huán)節的管理細則,包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求,讓每位工作人員明確工作程序,規范地開(kāi)展幼兒一日生活各環(huán)節的保育工作。
六、家長(cháng)工作:
家園合作,有序開(kāi)展
《綱要》中提出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著(zhù)這種理念,把做好家長(cháng)工作作為我園的工作重點(diǎn)之一。每學(xué)期開(kāi)始要求老師們制定好家長(cháng)工作計劃,有目的有計劃地開(kāi)展各項家長(cháng)活動(dòng)。
3月份,結合春天,我園開(kāi)展了全園性的親子春游活動(dòng),讓孩子們開(kāi)闊眼界的同時(shí),增進(jìn)了親子、家園間的情感。
4月份,我園開(kāi)展了幼小銜接家長(cháng)會(huì ),請來(lái)了xx小學(xué)陳老師和卜園長(cháng)進(jìn)行了講座,同月,小班、中二班和大班相繼開(kāi)展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗、做青團的親子活動(dòng),在孩子們體驗快樂(lè )的同時(shí),也拉近了家長(cháng)與老師之間的距離。
5月份,中一班開(kāi)展了采茶的的親子活動(dòng),結合我們的園本課程,充分利用本土資源,親身體驗采茶的樂(lè )趣,了解茶葉的制作過(guò)程;
6月份,大班開(kāi)展了家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng);
8月底召開(kāi)了小班新生家長(cháng)會(huì );
10月份,中班段、大班段結合重陽(yáng)節開(kāi)展了敬老愛(ài)老的祖孫同樂(lè )的親子活動(dòng);
11月份,全園開(kāi)展了親子運動(dòng)會(huì );
12月,小班段開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
我們的家長(cháng)工作以多種形式開(kāi)展著(zhù),在每年一次的家長(cháng)問(wèn)卷調查中,家長(cháng)對老師的滿(mǎn)意度還是很高的,相信我們的家長(cháng)會(huì )一直理解、支持我們的工作的。
七、思考與展望
教師的業(yè)務(wù)能力急待加強。我園新教師居多,在教師的成長(cháng)上還需花費一定的精力。
教科研能力急待加強。這點(diǎn)我應該自我檢討,沒(méi)有以身作則,在xx年從自我做起,帶領(lǐng)大家多些寫(xiě)論文。
以上是對我園本年度工作的總結,有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,團結一致,共同努力,爭取把各項工作做得更好。
幼兒園教職工代表大會(huì )年終工作總結 3
緊張愉快的一學(xué)年工作又結束了,回顧本學(xué)期的工作歷程,我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念,以尊重幼兒學(xué)前教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格為發(fā)展方向,為幼兒一生的發(fā)展打好起步為關(guān)鍵的教育理念,這一年來(lái)在各位領(lǐng)導和各個(gè)相關(guān)單位的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,我們堅持以幼兒教育工作為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)幼兒園新的綱要精神,以素質(zhì)教育為目標,以發(fā)展幼兒個(gè)體差異,培養和張揚幼兒個(gè)性為主題教育,注重開(kāi)拓幼兒思維,所以在本學(xué)年度我園的幼兒教育工作取得了一些成績(jì)。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎上有所提高,現將本學(xué)期的工作總結如下:
一、加強學(xué)習,提高教師的思想素質(zhì)
為了促使我園教師的思想進(jìn)步,我園加強幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習,認真學(xué)習幼兒教育《新綱要》、《新理念》,更新幼兒教育觀(guān)念,在多方面提高認識的同時(shí)還學(xué)習了《教師職業(yè)道德規范》、《教育法》等等。不斷的提高了本園教師的自身修養和政治素質(zhì),家長(cháng)和幼兒心目中樹(shù)立了良好的師德形象,督促的同時(shí)也增強了各位教師的事業(yè)心和職責感。
二、工作方面
結合幼兒園的.各項規章制度,我園教師能認真遵守工作時(shí)間,工作中能夠認真執行各項規章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,長(cháng)期的堅持和努力換得了家長(cháng)的滿(mǎn)意和放心。
三、教學(xué)方面
1、教師能認真執行教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度授課,掌握各學(xué)科的教法和技能,每周四能夠按時(shí)觀(guān)看自治區教育廳播放的遠程教育觀(guān)摩課,并且在教務(wù)處的安排和引導下大家能夠用心開(kāi)展討論,運用觀(guān)摩課當中優(yōu)秀課的組織和靈活多樣的授課形式,根據我園自身具備的現有條件,模仿恰當的方法組織和開(kāi)展本園幼兒教育活動(dòng),使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識,到達寓教寓樂(lè )的目的;
2、課堂教學(xué)上教師能以直觀(guān)教學(xué)為主,教學(xué)過(guò)程中能以學(xué)生為主體,以教師為主導,使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對幼兒進(jìn)行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,有了自信才能培養自強的精神;
3、在教學(xué)用具短缺的狀況下,我們組織教師在網(wǎng)上收集資料,并且還聯(lián)系家長(cháng),發(fā)動(dòng)家長(cháng)也參加收集廢舊物品的活動(dòng),通過(guò)老師們在網(wǎng)上參考,還有教師自身和家長(cháng)的智慧,我們在短時(shí)間內就為幼兒園創(chuàng )作了很多的教學(xué)用具和游戲玩具;
四、加強管理改善辦學(xué)環(huán)境
1、對園內物品落實(shí)到人,對桌椅破損及時(shí)修補。努力為幼兒創(chuàng )設能夠促進(jìn)他們身心健康成長(cháng)的生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境和設備條件;
2、幫忙家長(cháng)解決在教育孩子方面的困惑。用心與家長(cháng)進(jìn)行交流與溝通,及時(shí)了解孩子的成長(cháng),從多方面了解孩子的需要,并給以用心正確的引導,切實(shí)做好因材施教的教育工作。
五、安全方面
1、我園把安全工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。并在教室中配備了消毒柜,常常強調教師牢記師愛(ài),把愛(ài)心賦予孩子們,不動(dòng)手打罵或者體罰幼兒,游戲期間,教師實(shí)行跟班防守,時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生,切實(shí)保護幼兒的人身安全;
2、我園在注重孩子的人身安全方面,還對食堂管理牢牢把關(guān),嚴守食品衛生管理和菜肉的購進(jìn)渠道,防止病從口入。
六、存在的不足和改善措施
1、教師專(zhuān)業(yè)水平有待提高,在今后的工作中要繼續開(kāi)展練功活動(dòng),不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平;
2、辦園條件有待更新完善;
3、多開(kāi)展一些幼兒活動(dòng),調動(dòng)和開(kāi)發(fā)幼兒智慧。
辭舊迎新,總結了本學(xué)年的工作成績(jì),瞻望下一學(xué)年的開(kāi)始,在新的一年里,我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,使家長(cháng)能安心。一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們和孩子們也將迎來(lái)新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們將一如既往地認真開(kāi)展工作,并針對這一學(xué)期工作中出現的不足進(jìn)行調整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。我們全體教師將堅持為幼兒一生的學(xué)習和發(fā)展奠定良好的基礎,把我園建設成家長(cháng)放心的優(yōu)秀幼兒園!
幼兒園教職工代表大會(huì )年終工作總結 4
本學(xué)年,我園全面貫徹《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和省市縣的具體部署精神為工作標準,明確了“健康活潑、自信禮貌、樂(lè )于探究、自主合作”的辦園理念,使幼兒得到了健康發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級部門(mén)的關(guān)心,幫忙,指導和支持下,在全體教師職工共同努力下,不斷強化內部管理,構成“敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的園風(fēng)。幼兒園不僅僅贏(yíng)得了家長(cháng)的贊譽(yù)還得到了領(lǐng)導與同行的好評,F將本學(xué)期工作總結如下:
一、加強教師隊伍建設,打造團隊精神
1、加強學(xué)習,提高素質(zhì)。為了加強師德,師風(fēng)建設,提高教師的政治思想素質(zhì)和工作職責感,我園組織教師認真學(xué)習了我園的各項規章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動(dòng),開(kāi)闊了教師視野,提高教師修養。
2、通過(guò)多種形式的業(yè)務(wù)培訓。一是組織教師用心開(kāi)展園內公開(kāi)課評比、美術(shù)、手工、游戲設計、區域角環(huán)境創(chuàng )設、區角游戲活動(dòng)創(chuàng )設起到了借鑒作用。二是我園拍攝了部分班級照片,粘貼到我園的文化墻上讓大家觀(guān)看學(xué)習。三是加強教師禮儀的培訓,讓教師知識面拓寬的同時(shí),更加清楚“為人師表”應具備的品格。
3、共同學(xué)習用理論指導自己的實(shí)踐;課后感想、網(wǎng)上學(xué)習、相互指導,大家豐富了知識、鍛煉了技能、更新了理念、提高了教學(xué)水平,學(xué)習和研究潛力大大的提高。
4、注重骨干教師的示范作用,立足全園教師新課改的培養。鼓勵骨干教師以自己的教學(xué)模式帶動(dòng)全園的業(yè)務(wù)水平的提高,同時(shí)提高她們自己的工作潛力。教師的`成長(cháng)密切關(guān)系到后代的成長(cháng)和幼兒園的發(fā)展,因此對教師的新課改嚴格要求。
二、加強教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強教研活動(dòng)、優(yōu)化課堂教學(xué)。
。ㄒ唬╅_(kāi)展互學(xué)互評活動(dòng),通過(guò)園本課程,優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競爭、交流,提高整體教學(xué)教育的水平。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于x節,全園老師要虛心主動(dòng)向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,提高教學(xué)潛力。
。ǘ┍=探Y合。保中有教、教中有保,讓每位老師保育員都是得力能手。
。ㄈ┯捎谝恍┚窒扌,我們走出去聽(tīng)課的次數不多,所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò )上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻,專(zhuān)家的講解,讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力,并進(jìn)行教學(xué)反思,寫(xiě)出心得體會(huì ),從而到達提高教育教學(xué)水平的目的。
。ㄋ模┯眯慕M織教師保育員開(kāi)展思想、作風(fēng)、師德、理念方面的學(xué)習和交流。時(shí)刻提醒教師保育員要以“愛(ài)心、耐心、信心、關(guān)心、盡心”“五心”來(lái)切實(shí)提高辦園質(zhì)量,強化保障服務(wù)!
。ㄎ澹⿲(shí)行資源共享。充分發(fā)揮每位教師的特長(cháng),讓教師教自己最擅長(cháng)的科目,不但教自己的班,也要教其他的班級,跨班教學(xué)。
2、規范班級管理,重視班級建設。
。ㄒ唬(shù)立幼兒一日生活即課程的觀(guān)念,寓教育于各項活動(dòng)之中,遵循幼兒身心特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行教育,將品德教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中,促進(jìn)了幼兒禮貌行為習慣的養成。
。ǘ┲匾曈變旱膭(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力的培養,努力創(chuàng )設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,整合一日活動(dòng),引導幼兒努力到達年齡段發(fā)展目標,讓幼兒在快樂(lè )中生活,學(xué)習中獲得發(fā)展。
。ㄈ﹪栏駡绦幸蝗栈顒(dòng)作息制度,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶(hù)外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,激發(fā)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。
。ㄋ模└鶕滩馁Y料,師生互動(dòng)地創(chuàng )設與季節特點(diǎn)相應的主題墻飾,動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習,成長(cháng)的過(guò)程。
。ㄎ澹┲匾暦N植區、建筑區等區的創(chuàng )設,讓幼兒的學(xué)習生活更加貼近自然,增加幼兒的知識面,豐富了幼兒的情感。
。┲匾曈變盒睦淼慕逃,為幼兒創(chuàng )設良好的生活環(huán)境,增強幼兒的自信心,營(yíng)造寬松的教育環(huán)境,促進(jìn)班級幼兒健康和諧發(fā)展。
3、做好家園共育,保證幼兒健康成長(cháng)
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,家長(cháng)工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時(shí)也要把家長(cháng)工作放在重要的位置上。
。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒園教育的方法,指導家長(cháng)按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進(jìn)行教育。
。ǘ┙M織豐富多彩的親子活動(dòng),通過(guò)親子游戲、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)加深幼兒園與家長(cháng)、幼兒的情感溝通。
。ㄈ┪覀兠吭逻要電話(huà)家訪(fǎng),讓家長(cháng)了解幼兒在園學(xué)習、生活狀況,同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現,加強家園聯(lián)系。
三、加強規范管理,做好后勤保障
1、做好衛生保健工作,做好新生的體檢和日常流行病的防御工作,加強衛生消毒工作,幼兒的活動(dòng)室持續空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒帶給一個(gè)衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒。
2、做好宣傳工作,利用櫥窗、電話(huà)家訪(fǎng)、校訓通、家長(cháng)會(huì )等平臺宣傳科學(xué)育兒的知識,學(xué)前教育的重要性,把農村學(xué)前教育入園率提高到98%教育教學(xué)質(zhì)的改變。
四、防微杜漸,強化安全管理工作
1、加強安全教育
。1)開(kāi)展消防知識教育、安全常識教育,使幼兒初步有了應變潛力,報警潛力,逃生等自我保護意識。
。2)強化教職工的安全意識,切實(shí)把幼兒的生命安全放在第一位。任何施教中都要思考安全及安全教育安全保護在先
。3)嚴格接送卡制度“見(jiàn)卡放人”,切實(shí)做好幼兒來(lái)園離園的接送工作,使每個(gè)幼兒高高興興來(lái)園,平平安安離園。
2、強化安全管理
。1)健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關(guān)規章制度。并經(jīng)常學(xué)習有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。
。2)定期和不定期檢查各類(lèi)安全設施,加強對重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設備的管理,對戶(hù)外大型教玩具要認真保養,避免事故發(fā)生。
。3)實(shí)行班級安全檢查上報制度,做到月月檢,及時(shí)整改。
。4)嚴格落實(shí)門(mén)衛職責,加強門(mén)衛管理,強化門(mén)衛的安全意識,做好對來(lái)訪(fǎng)人員的詢(xún)問(wèn)和登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門(mén)和陌生人進(jìn)園現象的發(fā)生,確保幼兒及教職工的安全以及校園財產(chǎn)安全。
雖然本學(xué)年我園工作取得了必須的成績(jì),但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰,要不斷提高辦園水平,適應新形式的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩腳跟,還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學(xué)期里更加努力工作,在縣、鎮領(lǐng)導的領(lǐng)導下,向高管理水平,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn),為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作。
幼兒園教職工代表大會(huì )年終工作總結 5
每當寫(xiě)總結時(shí),總是感嘆時(shí)光流逝之快,今天站在 20xx年的開(kāi)端,回首 20xx年的春夏秋冬,所有的事情歷歷在目,現就自己本學(xué)期的工作向大家回報一下。
一、幼兒園制度在原有的基礎上又進(jìn)一步完善
為進(jìn)一步調動(dòng)教師的工作積極性,針對教師業(yè)務(wù)考核辦法不全面的現狀,制定了園內的教師考核辦法補充意見(jiàn),期末評選優(yōu)秀班級及個(gè)人。針對安全措施的疏漏又設置了"幼兒園工作流程",也就是從幼兒入園到離園,每分每秒都具體到上崗人員及責任人,細化時(shí)間段,明確分工,責任到人。
二、教師隊伍進(jìn)一步發(fā)展
在暑假期間又招聘了 10 多位老師,充實(shí)了一批年輕力量。一學(xué)期以來(lái),所有的教師都能做到愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,具有較強的事業(yè)心、責任感。但他們大部分是剛剛畢業(yè)走上工作崗位的年輕教師,教育教學(xué)理論有,但不深;作為幼兒教師的基本功有,但不精;教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗更是缺乏。而在一學(xué)期之中,我沒(méi)有及時(shí)發(fā)現及總結這些問(wèn)題。進(jìn)入 1 月分后,隨著(zhù)學(xué)校內涵發(fā)展的一次一次深入身心,逐漸感覺(jué)到自己分管的幼兒園,教師業(yè)務(wù)發(fā)展方面根本是個(gè)" 0 "。 針對幼兒園的實(shí)際情況,進(jìn)入 1 月分后,在校領(lǐng)導的指導下,我做了幼兒園教師業(yè)務(wù)發(fā)展一年規劃,同時(shí)針對規劃制定了 20xx年上半年的教師培訓詳細計劃。自進(jìn)入 1 月份后,老師就進(jìn)入了狀態(tài),每天除了按一日常規規定做好正常的保教任務(wù)以外,每天要拿出半個(gè)小時(shí)練字畫(huà),周二、周四下午觀(guān)摩課欣賞,當天晚上回去就得把看的內容進(jìn)行整理,周三、周五上午組織評課或談自己的感想、收獲。其他課余時(shí)間還要備課、學(xué)綱要解讀等等。忙碌、疲憊,但顯現在我們臉上充實(shí)、高興!
三、積極做好預防甲流工作,確保師生身體健康。
大家都知道,今年冬季甲流一直威脅著(zhù)我們健康,幼兒園為確保幼兒的健康,積極做好預防工作:
1 、制定防控甲型 H1H 流感工作和應急預案,經(jīng)常對教師進(jìn)行防控甲型 H1H 流感知識培訓。
2 、認真落實(shí)晨、午檢;請假追蹤;通風(fēng)消毒;日、零報告等制度。每天堅持晨午檢對學(xué)生測量體溫,每日通風(fēng)消毒,對缺勤學(xué)生進(jìn)行排查登記上報,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療。
3 、認真填寫(xiě)各項記錄,完善甲型 H1N1 流感檔案資料。
4 、通過(guò)發(fā)放學(xué)生的一封信、板報、家長(cháng)通知等多種形式進(jìn)行防控甲型 H1N1 流感宣傳教育。
四、組織了各類(lèi)豐富多彩的活動(dòng)。
為提高教師基本素養,加強思想政治學(xué)習及業(yè)務(wù)學(xué)習,本學(xué)期組織教師每周一到小學(xué)部參加園丁講壇活動(dòng)。為加強園內環(huán)境建設,組織教師開(kāi)展了一次室內、室外環(huán)境大評比。為檢驗教師課堂教學(xué),組織一次人人一節公開(kāi)課活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)找到自己的不足。
幼兒綱要中指出"幼兒園是通過(guò)創(chuàng )設健康,豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境來(lái)幫助幼兒學(xué)習的.,而幼兒是通過(guò)在環(huán)境中與他人共同生活來(lái)獲得經(jīng)驗的,他們在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活"。為此本學(xué)期幼兒也組織各類(lèi)活動(dòng),為增強孩子體質(zhì),組織秋季趣味運動(dòng)會(huì );為發(fā)展幼兒語(yǔ)言,培養幼兒閱讀的策略,舉辦了一次"故事大王"比賽。參加了小學(xué)部組織的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng), 300 多名幼兒誦讀的園本課程《弟子規》整齊有序,朗朗上口。還有幼兒作業(yè)展,精彩紛呈等等,等等。
五、落實(shí)財產(chǎn)管理責任制。
按幼兒園收費制度,托幼費的收取做到及時(shí)、收全。繼續執行財產(chǎn)登記和申領(lǐng)制度,提高教師和幼兒愛(ài)護園所物品財產(chǎn)、節約辦公的意識。
以上是上一學(xué)期的所做, 20xx年已拉開(kāi)序幕,在新的一年里,我將以零為起點(diǎn),清醒地認識自我,在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,始終保持一種真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí)、向上的風(fēng)格,以"沒(méi)有最好、只有更好"的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責,踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,努力做一名稱(chēng)職的園長(cháng),讓領(lǐng)導放心、讓大家放心!
謝謝!
幼兒園教職工代表大會(huì )年終工作總結 6
本人任班主任已經(jīng)十幾年了,在這十幾年的工作中,處處做到兢兢業(yè)業(yè)、認認真真,處處為學(xué)生著(zhù)想,把他們當著(zhù)自己的孩子看待,因為我也是個(gè)母親,知道培養一個(gè)孩子的艱辛,所以不論從他們的做人與安全我當著(zhù)頭等大事來(lái)抓,現將本年度的安全工作總結如下:
1、每學(xué)期制定安全計劃、安全總結,安全月計劃、安全月總結。
2、根據計劃具體實(shí)施,并做好記錄。
3、寫(xiě)每天放學(xué)前3分鐘安全教育記錄,其內容主要是上學(xué)放學(xué)要注意的安全事項,我所教育的具體內容為:
。1)不吃陌生人給的'食物,不跟陌生人走,也不與陌生人說(shuō)話(huà),不然有的壞人在食物上加毒把你毒昏拿去買(mǎi)了,或者把你致殘讓你為他們在街上要錢(qián),沒(méi)有要到錢(qián)就折磨你讓你受盡痛苦,看同學(xué)們怕不怕啊 ,還與陌生人走不,還吃他們的食物不?這樣教育的目的是讓他們沒(méi)有任何防范意識的腦海有一個(gè)更高的警惕。
。2)在路上不去損壞農民伯伯的莊家等作物。
。3)走公路的同學(xué)要靠邊,不能在公路跑和玩,要橫穿公路時(shí)一定左右看,同時(shí)要走人行橫道。
。4)父母一定要等到來(lái)接我才走。例如,陳石,她在學(xué)前班,很早就離開(kāi)了家,因為她姐姐帶他回家,所以我把孩子留在我家,沒(méi)有人接電話(huà)。最后在我家吃了晚飯,我就聯(lián)系了他父母,把孩子接回家了。
。5)不撿食路上的食物,并舉出其他學(xué)校已經(jīng)發(fā)生的撿食農民在土里毒老鼠的食物被毒的實(shí)例來(lái)忠告這些無(wú)知的學(xué)生。讓他們白紙般的腦袋里有個(gè)深刻的記憶。
4、校園的安全教育
只要是我的課,都要在課前幾分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要強調不要去這里不要去那里。比如
。1)主要是教育學(xué)生不要爬教學(xué)樓的欄桿、不要爬教室的窗臺、不要私自去爬云梯、不要在校園的水池邊玩、更不能去爬水池的欄桿、不要去舊教學(xué)樓后面玩。不要在教室里你追我趕,以免摔倒桌子菱角上被傷著(zhù),也不能隨便去關(guān)教室的門(mén),以免被門(mén)夾傷手。
。2)在上課時(shí)間不許私自出學(xué)校,不許去圍墻外的公路邊玩,更不許去商店買(mǎi)東西。
。3)不許吃“三無(wú)”產(chǎn)品,不吃過(guò)期食品。
(4)下雨的時(shí)候,我首先強調,不允許學(xué)生在操場(chǎng)上玩水,只能在教室和走廊里玩,以免淋濕。
(5)課后做有意義的活動(dòng),不要玩危險的活動(dòng),以免受傷。
5、教育學(xué)生記住消防安全知識、食品安全知識、地震自救知識?傊,為了學(xué)生的安全我基本上挖空心思,不厭其煩,真的變成了八十歲的老太婆,成天像念經(jīng)一樣念叨著(zhù)以上這些注意事項,生怕出點(diǎn)差錯。
幼兒園教職工代表大會(huì )年終工作總結 7
20xx年,建園兩年來(lái),我園在上級主管部門(mén)的關(guān)心、幫助與指導下,在相關(guān)職能部門(mén)的大力支持下,緊緊圍繞辦園宗旨,堅持保教并重,依法辦園,依法治教,不斷強化內部管理,實(shí)施以人為本的人性化管理,努力形成敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的園風(fēng)。在廣大家長(cháng)中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。還順利通過(guò)了20xx年民辦合格幼兒園量化的考評及驗收,F將幼兒園年度工作總結具體如下:
一、園舍條件改善和師資配備情況
我園創(chuàng )建于20xx年3月,占地面積400平方米,園舍建筑面積為200平方米,活動(dòng)場(chǎng)地面積200平方米,是一所園舍布局合理、環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園共有教職員工7人,有3個(gè)教學(xué)班,共76名幼兒,大、中、小班各一個(gè)。辦園起初,我園就明確了要用最好的環(huán)境、教育來(lái)培養幼兒的宗旨,園里投資了20多萬(wàn)元添置各類(lèi)設施設備,又在本學(xué)期為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美的生活、活動(dòng)環(huán)境,在各班配置了空調及在戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地鋪置了塑膠地板;這樣,讓孩子們在學(xué)習、生活中更安全、更舒適,家長(cháng)更放心,幼兒園環(huán)境也更美觀(guān)。
二、明確辦園方向,強化內部管理
本年度中,我園繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規,堅持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,辦求發(fā)展。根據教育局的工作精神和要求,強化“依法治教”觀(guān)念,將保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位,更新教育觀(guān)念,探索適合本園的園本課程,因地制宜,開(kāi)展有效實(shí)用的'教研活動(dòng)。認真細致地做好家長(cháng)工作,美化園內環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。
我園進(jìn)一步規范以責任制度為核心的現代化管理體制,健全各項規章制度,努力優(yōu)化幼兒園常規管理,堅持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò )。各項工作分工到人,責任到人,定期或不定期檢查,常抓不懈,充分調動(dòng)起每位教職員工的積極性,發(fā)揮其潛能。
幼兒園教職工代表大會(huì )年終工作總結 8
轉眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結束。一個(gè)學(xué)期以來(lái),有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的本事都不一樣程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開(kāi)心的笑容,我感到了莫大的歡樂(lè )。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結:
一、政治思想方面
認真學(xué)習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我參加園內組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習,認真記筆記,會(huì )后總結學(xué)習體會(huì ),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結同志,熱愛(ài)團體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。要求提高。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際情景出發(fā),結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動(dòng)資料,認真組織好每個(gè)環(huán)節活動(dòng)。虛心向主班教師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,觀(guān)摩其他教師上課。以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一齊探討。讓他們凡事自我嘗試動(dòng)手,在行動(dòng)中體驗動(dòng)手的歡樂(lè ),改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們去完成,使幼兒能夠更有信心,更地做好事情,完成任務(wù)。
三、常規工作方面
從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,配合保育教師嚴抓幼兒的衛生情景,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。由于甲流疫情嚴峻,無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對此刻的孩子大都是獨生子女,家長(cháng)都十分寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情景,我經(jīng)過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、知錯就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人等良好的品質(zhì)……一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習習慣、進(jìn)餐習慣、衛生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。
四、安全教育方面
嚴抓幼兒的安全問(wèn)題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀(guān)察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
五、家長(cháng)工作方面
經(jīng)過(guò)學(xué)習新《綱要》,我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期,我利用多種形式與家長(cháng)交流,例如,家園聯(lián)系冊、電話(huà)、接送小孩的'機會(huì ),及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情景,在家長(cháng)開(kāi)放日邀請家長(cháng)觀(guān)摩教育游戲活動(dòng),認真傾聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn),及時(shí)更換家教宣傳欄,向家長(cháng)宣傳科學(xué)的育兒知識,做到充分利用家長(cháng)資源,鼓勵引導家長(cháng)主動(dòng)地參與到幼兒園的教育中,既調動(dòng)了孩子主動(dòng)參與學(xué)習的性,又充分發(fā)揮了家長(cháng)的教育作用。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了最大的支持。
我還應加強業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結,不斷改善工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作資料,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來(lái)年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習,爭取使我的工作更上一層樓。
幼兒園教職工代表大會(huì )年終工作總結 9
過(guò)去的一年是我園全體教職工團結協(xié)作、奮力積極的又一年,在春華幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái),我園的發(fā)展規模得以進(jìn)一步擴大,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。根據一年來(lái)的工作,我認真核實(shí),總結成績(jì),發(fā)現問(wèn)題,現將一年的工作總結如下。
一、辦園方向和管理機制
根據我園發(fā)展規劃和本年度工作計劃,我們繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規,堅持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規范管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規管理,堅持實(shí)施園長(cháng)負責制,我與全體教師職工之間切實(shí)做到通力協(xié)作、扎實(shí)高效,并對各個(gè)老師進(jìn)行評先進(jìn)優(yōu),建立獎勵機制。充分調動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
與此同時(shí),我們進(jìn)一步建立健全幼兒園管理組織機制,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開(kāi)展好園內各項工作。
二、教師隊伍建設與管理
我園進(jìn)一步加強對師資力量的培養與建設,努力在社會(huì )中挖掘一些優(yōu)秀的年輕的教師充實(shí)到我園師資隊伍中,經(jīng)過(guò)一年的努力,已有幾名較為優(yōu)秀青年教師加入到我園的教師隊伍當中。目前,我園一個(gè)敢于負責、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團結協(xié)作的集體已逐步形成。
教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們深入開(kāi)展了“一奉獻兩熱愛(ài)”的活動(dòng),學(xué)習“捧著(zhù)一顆心來(lái)、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛(ài)幼兒、熱愛(ài)幼教事業(yè)的高尚師德,通過(guò)向同行內一些先進(jìn)園及先進(jìn)教師的拜訪(fǎng)與學(xué)習,幫助教師不斷改造自己的主觀(guān)世界,做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng )業(yè),教書(shū)育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類(lèi)進(jìn)修。此外,我們深入開(kāi)展拜師結對活動(dòng),通過(guò)有一定知名度的骨干教師的示范、傳授、指導,將她們在實(shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗在我園內進(jìn)行推廣,從而積極帶動(dòng)、加速我園新教師的成長(cháng)。
三、環(huán)境創(chuàng )設
辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng )設一種良好的.教育環(huán)境。今年,我們根據幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下,我們先后對設施進(jìn)行改造,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間,并設置成不同教室各不相同的環(huán)境風(fēng)格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類(lèi)形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂(lè )園。同時(shí),我園還出資萬(wàn)余元新購置了一套室外大型玩具,進(jìn)一步擴大了孩子們的活動(dòng)空間。
在努力為幼兒創(chuàng )設良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng )設放在重要位置。我們要求每一位教師從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng )設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(cháng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,邁開(kāi)健全人格的第一步。
四、保教工作
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來(lái),我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。
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我園成立了由園長(cháng)主抓、保育員為主的膳食委員會(huì ),膳委會(huì )堅持每周一次的工作會(huì )議。一年來(lái),我園繼續堅持“兩餐兩點(diǎn)”,堅持自制飯菜,堅持開(kāi)設好病號飯,堅持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,堅持每月在幼兒園公示板上公布幼兒伙食費,使家長(cháng)對伙食費的使用、幼兒營(yíng)養的攝入、品種、數量有所了解,加強了家園聯(lián)系。
我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀(guān)察工作,并做好記錄。
、诮逃ぷ髋c幼兒發(fā)展
新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動(dòng),以培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,結合“四小”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機會(huì ),孩子們在參與的過(guò)程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。
此外,我們繼續堅持開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì ),走進(jìn)自然。
五、家園聯(lián)系
當前,家園共育作為擴展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。
我們倡導教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(cháng)學(xué)校工作,充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座、家長(cháng)開(kāi)放日等,幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。
此外,家訪(fǎng)活動(dòng)成為我園家長(cháng)工作的一個(gè)重點(diǎn),一年一次的新生家庭走訪(fǎng)工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作,使新生愉快地走進(jìn)幼兒園;而更多的教師還利用節假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子、指導家長(cháng),有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。
在和全體教工的共同努力下,我們已經(jīng)送走了難忘的一個(gè)學(xué)年。走過(guò)激動(dòng),走過(guò)欣喜,這一年對我來(lái)說(shuō)依舊是不平凡的一年,正因為有了一群可愛(ài)的繡幼人無(wú)私無(wú)悔的投身幼教事業(yè),才使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,執著(zhù)耕耘。我深信,當新學(xué)年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì )迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年。
幼兒園教職工代表大會(huì )年終工作總結 10
時(shí)間飛逝,轉眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在各位教師的團結協(xié)作下,取得了較好的成績(jì)。本學(xué)期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結。
一、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱愛(ài)團體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動(dòng)及年級組教研活動(dòng),做好各項工作,積極要求提高。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。
二、本學(xué)期取得的成績(jì)
(一)教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自我動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其堅持相對穩定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。積極地參加公開(kāi)課和各種競賽活動(dòng)。多看對業(yè)務(wù)有幫忙的書(shū)籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)資料注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng )設良好的機會(huì )與條件,供給充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認真備課,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結經(jīng)驗,每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身本事與寫(xiě)作本事。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習,更好地因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會(huì )了新《綱要》精神。
4、認真填寫(xiě)周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6、根據制定的活動(dòng)目標、資料與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節,保證好幼兒每一天的游戲活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,供給幼兒活動(dòng)材料,更好地培養幼兒的全面發(fā)展本事。
(二)保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自我與團體的關(guān)系,讓幼兒明白自我是團體中的一員,并樂(lè )于參加團體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心團體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),根據幼兒在家時(shí)的表現,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(cháng)一齊糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學(xué)習習慣在原有基礎上有了必須的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心境愉快。注重培養幼兒好的進(jìn)食習慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà),不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀(guān)察幼兒不一樣的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內的空氣質(zhì)量。培養幼兒良好的午睡習慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì )整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過(guò)班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的職責和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng),我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護本事。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認真填寫(xiě)交班資料。
(四)家長(cháng)工作
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的`時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自我孩子在園的情景。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話(huà)多種形式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情景,使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,并且還能促使我跟家長(cháng)的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、讓家長(cháng)參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,我開(kāi)展了開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)來(lái)園觀(guān)察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動(dòng)不僅僅能促進(jìn)我與家長(cháng)的關(guān)系,并且還能讓家長(cháng)更了解我的工作。與特殊兒童的家長(cháng)密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結果,真正的幫忙到幼兒。
4、做好多數幼兒的家訪(fǎng)工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪(fǎng)情景。更好地做到家園同步教育。
5、與家長(cháng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長(cháng)、社會(huì )對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期十分忙也十分累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法,學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身本事的培養。并與家長(cháng)密切聯(lián)系,實(shí)現家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇貼合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自我的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
幼兒園教職工代表大會(huì )年終工作總結 11
新年的鐘聲已然敲響,我們以喜悅的心情送走了20xx年,迎來(lái)了20xx年。歲月匆匆,一轉眼,一學(xué)年的工作又結束了,回顧這一年來(lái)所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí),F將一學(xué)年來(lái)的工作總結如下:
一、政治思想方面:
我不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學(xué)習,更新自己的教育觀(guān)念,樹(shù)立育人為本的思想。同時(shí)加強教育法律法規的學(xué)習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真履行崗位職責,嚴格遵守學(xué)校的規章制度。
二、業(yè)務(wù)工作方面:
1、加強班級管理工作,創(chuàng )設幼小銜接環(huán)境:
上半年,我是學(xué)前班5班的班主任。結合學(xué)齡前兒童的特點(diǎn),我把工作重點(diǎn)放在了與幼兒相聯(lián)系的設備工作上。在設施規劃過(guò)程中,根據兒童的實(shí)際發(fā)展水平,有計劃、有目的地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透到兒童的一日活動(dòng)和家庭教育中。
在幼小銜接的準備工作中,重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行規則意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)以及合作能力的培養。在平時(shí)活動(dòng)中,我總是適時(shí)提醒幼兒上課時(shí)坐姿要正確,回答問(wèn)題先舉手,上課認真聽(tīng)講,積極思考并主動(dòng)回答老師提問(wèn),讓孩子從小就養成良好的學(xué)習習慣。
2、認真做好辦公室工作,為園長(cháng)分憂(yōu):
下半年,我因身體原因,園領(lǐng)導安排我在辦公室工作。辦公室是幼兒園的一個(gè)窗口單位,事多而雜。第一,我認真做好上傳下達的工作,確保每個(gè)電話(huà)、通知及時(shí)收到并傳達到相關(guān)人員。 第二及時(shí)上報各類(lèi)文件材料,完成市級文明單位的申報、材料收集、文件整理。第三熱情招待來(lái)訪(fǎng)者,無(wú)論是家長(cháng)、前來(lái)檢查的領(lǐng)導,還是來(lái)參觀(guān)學(xué)習的其他幼兒園的老師。第四個(gè)辦公室,人少事多,可以利用現代化網(wǎng)絡(luò )辦公,提高工作效率,保證辦公室的高效運轉。第五,積極為園長(cháng)分憂(yōu),幫助園領(lǐng)導做一些文字工作。第六,按時(shí)總結學(xué)期和月度的計劃和總結,整理好裝訂成冊,方便隨時(shí)查閱。
按時(shí)按量完成上級交給的各項任務(wù),及時(shí)上報各種匯報材料做好上傳下達工作。嚴格執行公文傳遞程序,確保文件內容落實(shí)到位。
有付出就有收獲,一次次的.失敗,一次次的努力、重復。我所做的一系列工作得到園領(lǐng)導、上級來(lái)幼兒園檢查工作的領(lǐng)導組的好評及肯定。當然,我還有很多東西需要去學(xué)。
總之,辦公室工作就是要勤于腳、手、眼、腦。以此為目標,我將進(jìn)一步發(fā)展我的成績(jì),克服我的缺點(diǎn),取得更加優(yōu)異的工作成績(jì)。
幼兒園教職工代表大會(huì )年終工作總結 12
一年的時(shí)間,是很快在孩子們的歡聲笑語(yǔ)和哭哭鬧鬧中就是過(guò)去了,作為我們幼兒園的一名保育員,我要認真的去總結這一年的工作,提高自己在保育各方面的工作能力。
一、不斷學(xué)習
對于幼兒園的一個(gè)保育工作來(lái)說(shuō),家長(cháng)們是永遠不會(huì )滿(mǎn)足現在的保育的,所以我們保育員更是要去跟上時(shí)代的腳步,認真的去學(xué)習新的保育知識,不斷的有新的東西學(xué),才能讓自己的保育工作是做得更好,同時(shí)以往做的一些工作也是要去反思。才能讓我保育做的更好,在這一年里我也是虛心的向其他老師請教保育方面的經(jīng)驗,積極的去做好本班級的保育工作,工作之余,也是會(huì )去去看一些關(guān)于保育的書(shū)籍。
二、衛生工作
衛生是每天我都要認真做好的,早上到了幼兒園,我就開(kāi)窗通風(fēng),清潔好物品,擺放好孩子們要用的物品,對要消毒的也是盡快的消毒,在飯點(diǎn)的時(shí)候,給孩子們做好洗手,擦嘴的工作,一些孩子也會(huì )慢慢形成了習慣,會(huì )自己去洗手,飯后,我會(huì )把桌子,地面都進(jìn)行消毒,對于孩子們使用的用具也是等他們放學(xué)之后,及時(shí)的去做好清潔消毒的工作,讓孩子們第二天來(lái)到學(xué)校,又是干凈衛生的一個(gè)環(huán)境。
三、照顧孩子
每天照顧孩子的工作可以說(shuō)非常的辛苦,但是我還是感覺(jué)到是快樂(lè )的,能陪伴他們成長(cháng),能讓他們養成好的習慣,能看著(zhù)他們漸漸的懂事,真的非常的高興,無(wú)論是提醒孩子們上廁所,在活動(dòng)的時(shí)候搽汗,更換衣服,提醒喝水,教育孩子們養成一些好的習慣。一天一天的重復著(zhù),但這種重復卻是讓我也看到了孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,有些孩子是學(xué)得快,有些孩子的'習慣養成要慢慢的來(lái),這都讓我是感到驕傲的。
四、保教結合
雖然我是做保育的工作,但是我每次做完衛生,消毒的這些工作之后,我也是會(huì )協(xié)助老師們去做教學(xué)的工作,幫助老師們一起管理好孩子們,要做好保育的工作,不能只是做完事情就行了的,還要讓孩子們也是對我們熟悉,愿意聽(tīng)我們的話(huà)去形成習慣。
同時(shí)在幼兒園的工作也是離不開(kāi)家長(cháng)們的支持,只有和家長(cháng)積極地去做好配合,一些孩子們的習慣才能更好的養成,同時(shí)我也積極的聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn),優(yōu)化我的保育工作,這一年來(lái),我有些工作還做的不是那么細致,還需要去改進(jìn),去完善,同時(shí)我還要學(xué)的保育知識還有很多,保育的工作不容易,但我看著(zhù)孩子們可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得這一年的工作還是感到十分的開(kāi)心和快樂(lè )的。
幼兒園教職工代表大會(huì )年終工作總結 13
滿(mǎn)懷著(zhù)希望與憧憬,滿(mǎn)載著(zhù)收獲與欣喜,我們又共同走過(guò)了艱辛與發(fā)展的一學(xué)年。一年來(lái),令人欣喜的是我們留在幼兒園的全體教職工不辱使命,在最艱難的時(shí)刻能顧全大局,樂(lè )于奉獻,將自己個(gè)人利益拋于身后,堅定對幼兒教育的熱愛(ài),堅守在這方貧瘠的土地上,無(wú)私奉獻,甘于清貧,奮勇拼搏。
一年來(lái),我園全體教職工根據縣教育局總體工作目標要求,以幼兒園工作規程,幼兒園管理條理為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,優(yōu)化園本培訓為抓手,以辦人民滿(mǎn)意教育,創(chuàng )平安和諧幼兒園為宗旨,樹(shù)立了新的形象,作出了新的貢獻,取得了新的成績(jì)。
一、園務(wù)管理:
落實(shí)制度,明確職責
為了使幼兒園管理工作逐步向規范化方向邁進(jìn),我們注重加強管理人員的政治思想素質(zhì)的培養,要求管理人員必須在政治思想上與上級保持高度一致,必須以求穩定、求質(zhì)量、求發(fā)展為第一要務(wù),做到大事講原則,小事講風(fēng)格,必須牢牢把握“穩定是發(fā)展的前提、質(zhì)量是幼兒園的生命”的精神,在工作中自覺(jué)增強使命感和責任感,做到嚴謹務(wù)實(shí)、身體力行、不畏艱險、開(kāi)拓創(chuàng )新、恪盡職守、依法行政、依法辦園、身先士卒、認真履職,帶領(lǐng)好全體教職工樹(shù)好幼兒園形象。做到分工明確,責任到人。在實(shí)際工作中嚴格照章辦事,通過(guò)落實(shí)制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進(jìn)了我園各項工作有序、有效地開(kāi)展
二、教師培養:
加強學(xué)習,提高素質(zhì)
加強教師隊伍建設是加強教育隊伍的根本和核心,教師隊伍形象直接反映了教育的形象。我們建立健全教師管理制度,抓好教師隊伍建設。引進(jìn)競爭激勵機制,加強年度考核,全面提升教師的整體素質(zhì)和形象。開(kāi)展評優(yōu)評先活動(dòng),在教師中廣泛開(kāi)展講團結、講正氣、講文明、樹(shù)新風(fēng)、講奉獻、創(chuàng )佳績(jì)活動(dòng),提倡各位教師對事業(yè)講忠誠,對學(xué)校講責任,對個(gè)人講自律,對幼兒講愛(ài)心,對同志講協(xié)作,對工作講效率。禁止混天度日、不務(wù)正業(yè)、誤人子弟、自甘落后、違反學(xué)校制度和無(wú)組織無(wú)紀律及體罰和變相體罰幼兒的行為發(fā)生。全園教師樹(shù)立新型的教育觀(guān)、教師觀(guān),加強師德修養,規范言行,自覺(jué)為人師表,形成和諧、誠信、團結的管理氛圍。對于新教師,進(jìn)行師徒結對,傳幫帶教,讓新教師在觀(guān)摩中進(jìn)步,在反思中成長(cháng)。加強班主任的責任感,因為班主任是班級工作的核心,班主任更是幼兒園工作的保障,班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量,因此,我們讓班主任明確自己的職責和義務(wù),讓班主任比貢獻講奉獻,保證各項工作順利進(jìn)行。
三、保育教育:
注重細節,提升質(zhì)量
幼兒園工作無(wú)小事,事事育人;教師無(wú)小節,節節為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,如果每一個(gè)工作人員憑著(zhù)一顆敬業(yè)之心去做事,就會(huì )覺(jué)得責任重大,小事不小。諸如:每天的衛生區必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個(gè)幼兒必須安全上下樓等等,每一個(gè)細小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責任感。每一次的檢查組來(lái)園時(shí)都會(huì )情不自禁的說(shuō)一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡(jiǎn)單而平凡的一句話(huà),對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。
本學(xué)年教學(xué)教研注重了鼓勵學(xué)習,相互研究,展示交流,促進(jìn)老師們專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓活動(dòng)中,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn),使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富,更有成效,教師們教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了。
各班能認真制訂教學(xué)計劃,在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內容,根據孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機結合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀(guān)性和隨意性。
四、衛生保。
落實(shí)安全,細化保育
時(shí)刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。一是我園以高度負責的精神,切實(shí)加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導,認真執行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件的規定,并做到認識到位,領(lǐng)導到位,措施到位。校長(cháng)與各部門(mén)人員簽訂安全責任書(shū),把責任落實(shí)到人,做到各司其職,各負其責。要求各班利用每天的'離園時(shí)間對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒安全意識,教會(huì )幼兒初步的自防能力。
五、家長(cháng)工作:
家園合作,有序開(kāi)展
做好家長(cháng)工作是我園各項工作順利開(kāi)展的充分保障。我園做到主動(dòng)、親切與家長(cháng)溝通,利用早送晚接的時(shí)間和家長(cháng)交流,平時(shí)多觀(guān)察孩子在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長(cháng)、特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(cháng),隨時(shí)取得家長(cháng)對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持。一年來(lái),我園成立了家長(cháng)委員會(huì ),并組織了系列活動(dòng)請家長(cháng)參與,與家長(cháng)溝通,達到了家園共育的目的。
展望未來(lái),我們充滿(mǎn)了憧憬和希望,因為我們滿(mǎn)載著(zhù)領(lǐng)導、家長(cháng)的期望。我們全園教職工將繼往開(kāi)來(lái),以飽滿(mǎn)的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著(zhù)更新、更高的目標不斷奮進(jìn)。
幼兒園教職工代表大會(huì )年終工作總結 14
懷著(zhù)對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過(guò)了忙碌而充實(shí)的一年。2020年,對于幼兒園來(lái)說(shuō)是緊張的一年,奮斗的一年,也是收獲的一年,F將xx幼兒園一年來(lái)的工作總結如下:
一、積極爭取上級資金,改善辦園條件
今年是xx幼兒園變化最大的一年,幼兒園由租住的低矮民房搬回了幼兒園,幼兒園的面貌實(shí)現了巨大提升。
今年爭取上級資金60余萬(wàn)元,完善了幼兒桌椅床,完善多媒體教室,建設了廚房,購置了區域活動(dòng)材料、圖書(shū)等。
明年,幼兒園即將開(kāi)設午餐,服務(wù)又上一個(gè)臺階,解決家長(cháng)每天接送八趟的問(wèn)題。
今年,xx幼兒園開(kāi)設了馬坊鄉第一個(gè)托班,感謝總校的支持。
二、加強教師素質(zhì)提高,提升園所形象
教師的素質(zhì)直接決定了幼兒園的辦園質(zhì)量。幼兒園堅持以活動(dòng)為載體,加強教師教育教學(xué)能力的培養。
。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO,促進(jìn)教師職業(yè)能力提升
加強教師的職業(yè)道德建設:組織教師學(xué)習,加強教師的規范化管理;組織家園共建活動(dòng),教師在共建中,提升自身職業(yè)素養;通過(guò)家長(cháng)座談會(huì ),加強教師的職業(yè)反思,進(jìn)行自我的內化與提升。
。ǘ┗顒(dòng)中巧培訓,利用活動(dòng)促教師發(fā)展
1、以活動(dòng)帶學(xué)習、藝術(shù)節展演,LED背景屏幕的設計成為一個(gè)難題,教師積極研討,依據集體的力量攻克難關(guān)。
2、支持教師的學(xué)習、涿州河北省自制玩教具培訓,河北師大骨干教師培訓,北京國際會(huì )展中心高品質(zhì)幼兒園建設論壇都有我園教師的身影……
園領(lǐng)導和教師的格局打開(kāi)了,你才能改善閉門(mén)造車(chē)的現狀,從而有新思路,新發(fā)展!
。ㄈ┙虒W(xué)抓住機遇,為教師積極打造展示平臺
1、春季
我們舉行了親子運動(dòng)會(huì ),參加了鄉陽(yáng)光體育。
伴著(zhù)和煦的春風(fēng),我們舉辦了放飛夢(mèng)想齊繪風(fēng)箏的活動(dòng)。
父親節、母親節,我們舉行爸爸媽媽我愛(ài)你系列活動(dòng)、
端午節,我們舉行繪龍舟等活動(dòng)。
學(xué)期末,舉行多元寶盒展示課,向家長(cháng)展示孩子們的學(xué)習成果。
2、夏季
教師堅持與幼兒互動(dòng),舉行優(yōu)秀荔枝小主播、愛(ài)讀書(shū)的好家長(cháng)等系列讀書(shū)活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)前,我們開(kāi)展大家訪(fǎng)活動(dòng),教師們深入每一個(gè)家庭了解家庭基本狀況,宣傳國家教育扶貧政策,既為九月份的貧困申報莫得第一手資料,又和孩子培養了感情,為開(kāi)學(xué)做好了準備。
3、秋季
祖國的生日,共同歡度國慶節。
感恩與教育同行,重陽(yáng)節,我們舉行獻給親人的吻、我是爸媽好幫手等系列教育活動(dòng)。
4、新年即將來(lái)到,幼兒園也開(kāi)展系列活動(dòng),迎接新年的到來(lái):
。1)學(xué)期寶盒匯報課
多元寶盒課程是xx幼兒園開(kāi)設的特色課程之一,xx幼兒園的小朋友們經(jīng)過(guò)學(xué)習現在操作情況如何?學(xué)期末,我們把爸爸媽媽爺爺奶奶請到幼兒園,來(lái)看我們的多元寶盒課,并請爸爸媽媽爺爺奶奶也來(lái)體驗我們的魅力寶盒了!
。2)愛(ài)心義賣(mài)
為了豐富孩子們的體驗,1月17日,幼兒園組織孩子們把自己家閑散的玩具、圖書(shū)等待到幼兒園進(jìn)行義賣(mài),利用中午休息時(shí)間,老師們就把義賣(mài)的物品貼好了標簽,做好了班級牌,在門(mén)廳擺好了。在溫馨的音樂(lè )中,孩子們都選到了自己可心。
通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng),豐富幼兒角色體驗,培養了幼兒良好生活習慣。
。3)家園聯(lián)誼會(huì )
學(xué)期末,我們把家長(cháng)請到幼兒園,與家長(cháng)溝通一學(xué)期來(lái)的工作和孩子們的.表現。通過(guò)老師的介紹,家長(cháng)們了解了幼兒園本學(xué)期的巨大變化,幼兒園特色活動(dòng)和孩子的在園狀況,對幼兒在園的學(xué)習更有信心了。家長(cháng)與教師的心更近了。
學(xué)期末,孩子們收獲多多,也拿起了話(huà)筒站在家長(cháng)面前進(jìn)行一個(gè)小匯報。
在溫馨的音樂(lè )聲中,家長(cháng)與孩子們一起做起了手工。
。4)家園餃子會(huì )
幼兒園和每一個(gè)小家庭組成一個(gè)大家庭。幼兒園也是我們的家。好吃不過(guò)餃子。過(guò)年了,家里可不能少了餃子。幼兒園老師準備好了原料與家長(cháng)一起包餃子。
幼兒園組織的系列活動(dòng),促進(jìn)了家長(cháng)教師之間積極互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒園的了解,讓家長(cháng)進(jìn)一步了解了自己孩子在幼兒園里的學(xué)習和生活情況,家長(cháng)們對自己孩子的表現感到高興,感覺(jué)到孩子越來(lái)越懂事,越來(lái)越能干了。我們的孩子長(cháng)大了,進(jìn)步了許多!而這也為我們的幼兒園做了最好的宣傳。
。ㄋ模┩晟评龝(huì )制度,緊抓教育教學(xué)
每周組織教師,就一些偶發(fā)事件作為教研點(diǎn),教師研討,分析其中的問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的點(diǎn)……在一次次小問(wèn)題的研討中,教師都在討論中找到自身的不足,逐步完善自己,業(yè)務(wù)能力也在悄悄上升。
。ㄎ澹┨斓莱昵,平凡工作屢傳佳音
20xx年3月,我園被競秀區衛生局評為“衛生工作先進(jìn)單位”。
陽(yáng)光體育,我園教師郭玉申、張淑嫻組織的活動(dòng)《戲曲萌娃》獲鄉一等獎;盧丹、商素珍組織的活動(dòng)《好玩的百變繩》,呂颯、趙蓮花老師組織的《玩轉彩虹傘》獲鄉二等獎;
藝術(shù)節:我園盧丹、商素珍老師排練的由師幼家長(cháng)《小蝌蚪找媽媽》,以其新穎構思精彩亮相藝術(shù)節;
呂颯、趙蓮花老師編導的《讀唐詩(shī)》親子舞蹈《愛(ài)的圓圈》,受到觀(guān)眾的肯定;
郭玉申、張淑嫻老師編導的啦啦操《春曉》親子情景劇《老師媽媽媽媽老師》得到了領(lǐng)導的肯定與好評。
呂颯、趙蓮花、郭玉申老師編排的節目《讀唐詩(shī)》,經(jīng)過(guò)層層選拔,報省參評。
自制教具方面:郭玉申、朱紅艷《自制繪本故事》獲保定市自制玩教具一等獎;
郭玉申老師參加省幼兒教師手工技能比賽獲得三等獎。
說(shuō)課活動(dòng)評選:呂颯老師說(shuō)課《了不起的輪子》通過(guò)區級說(shuō)課,參加市科學(xué)說(shuō)課評比;呂颯老師說(shuō)課《安全標志我知道》通過(guò)區級評選,參加市消防一節課評選;
三、攜手共育,促家園和諧發(fā)展
家園攜手共育是我們育人的根本途徑。在家長(cháng)工作中,我們注重幼兒園的引領(lǐng)作用,積極發(fā)揮教育優(yōu)勢,改善家長(cháng)育兒觀(guān)念:運動(dòng)會(huì ),我們請來(lái)家長(cháng),與孩子一起運動(dòng)起來(lái);讀書(shū)節,我們和家長(cháng)一起來(lái)和孩子們讀書(shū);春天了,我們邀請家長(cháng)一起參與畫(huà)風(fēng)箏;慶六一,我們邀請家長(cháng)一起參與,做服裝排練節目……在活動(dòng)中,家長(cháng)與老師的心更近了,我們的工作更順了!
在幼兒園的搬園過(guò)程中,衛生需要打掃,家長(cháng)們帶著(zhù)工具來(lái)了幫助整理衛生:需要搬運東西,家長(cháng)們出車(chē)、出力;幫助老師搬運物品:幼兒園每點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不包含著(zhù)教師與家長(cháng)的汗水與付出。
四、安全是根本,做好安全衛生保障工作;
安全工作是我們的根本,我們注重大的安全問(wèn)題,更注重細節的把控:春暖花開(kāi),又到了傳染病高峰期,我們把晨午檢做到了園門(mén)口,真正做到把傳染源擋在園門(mén)外;加強消毒,確保在艱苦的條件下,孩子的環(huán)境衛生整潔;加強幼兒園設備設施的安全檢查,保證設備設的正常運轉……
五、思路
1、加大幼兒園宣傳力度,讓更多的人知道xx幼兒園。
2、加強學(xué)前教育輻射,爭取在5月份開(kāi)設早教課,實(shí)現幼兒的早期教育向低齡化的延伸。
3、加大教研力度,促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的提升。
這一年,要感激領(lǐng)導大力支持,更要感激xx幼兒園的所有教職工,感激你們這一年的辛勤勞動(dòng),與無(wú)私奉獻。學(xué)期的結束也是新學(xué)期的開(kāi)始,我們將繼續努力,攜手共進(jìn),使幼兒園的工作更上一層樓!
幼兒園教職工代表大會(huì )年終工作總結 15
為了全面貫徹黨的教育方針和幼兒園衛生工作條例,確保幼兒生命安全促進(jìn)幼兒身體健康,我園著(zhù)力加強對幼兒進(jìn)行衛生健康教育,培養幼兒良好的衛生習慣,扎實(shí)改善幼兒園的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作:
一、領(lǐng)導重視,精細管理
幼兒園衛生工作領(lǐng)導小組多次召開(kāi)會(huì )議,就幼兒園衛生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各班各負其責,使幼兒園衛生工作有了強大的支持力,我們抱著(zhù)對幼兒生命和健康負責,對家長(cháng)負責,對構建和諧社會(huì )負責的態(tài)度,根據上級的要求和我們幼兒園的實(shí)際各項衛生工作都責任到人。
二、強化責任意識
把工作目標做到位要搞好幼兒園衛生工作,必須要強化責任意識,要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標。我園把工作重點(diǎn)放在培養衛生習慣和增強體質(zhì)兩個(gè)方面:
1、講究衛生,養成習慣.培養衛生習慣,對幼兒來(lái)說(shuō)尤為重要.我們針對幼兒對衛生的認識還不足,行為習慣的養成還不夠的實(shí)際,著(zhù)重做好三件事:
(一)增強衛生意識.衛生意識的增強,我們從小班的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養幼兒講究個(gè)人衛生的意識。懂得人的身體跟個(gè)人衛生有著(zhù)密不可分的`關(guān)系--健康必須講究衛生,衛生才能健康.第二步,培養幼兒講究環(huán)境衛生的意識。比如個(gè)人衛生,幼兒園環(huán)境衛生等。通過(guò)環(huán)境衛生的增強,引導幼兒創(chuàng )造幼兒園的環(huán)境美。第三步,培養幼兒講究公共場(chǎng)所衛生的意識.這方面,因為幼兒多半脫離了老師和家長(cháng)的管理,難度比較大。因此,在養成教育中我們特別加強。要求幼兒在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔,講衛生。
(二)掌握衛生知識,衛生知識的掌握,要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是:
(1)按孩子的年齡特點(diǎn)要求上好健康教育課,使幼兒較好地掌握衛生知識。
(2)按季節介紹和講解衛生知識,讓幼兒掌握春、夏、秋、冬四季的常見(jiàn)病,多發(fā)病的癥狀,預防和治療措施。
(三)培養衛生習慣,我們結合《幼兒日常行為規范》的貫徹實(shí)施,著(zhù)重地抓了三個(gè)層面:
(1)個(gè)人衛生中的衛生行為,如:飲食衛生,衣著(zhù)衛生,身體衛生和保護身體等衛生行為;
(2)公共場(chǎng)所衛生中的衛生行為.如:在公共場(chǎng)所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼,不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等;
(3)學(xué)習生活中的衛生行為,如:園園衛生,體育衛生,用眼衛生,用品衛生,勞動(dòng)衛生等。
2、加強鍛煉,增強體質(zhì)。在培養幼兒良好衛生習慣的同時(shí),我們還通過(guò)強化活動(dòng)課程,切實(shí)提高幼兒的健康水平.強化活動(dòng)課程,主要抓住三條途徑:
(1)常規活動(dòng),與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操八個(gè)一實(shí)驗活動(dòng),在每一個(gè)學(xué)期中,由幼兒園體育組牽頭,對各年齡段廣播體操八個(gè)一實(shí)驗活動(dòng)進(jìn)行檢查評比活動(dòng);
(2)群體性體育競賽.每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競賽,如針對體質(zhì)達標我們開(kāi)展了一些專(zhuān)項比賽;結合冬季鍛煉,充分利用幼兒園的體育器材,分項按年齡段輪流活動(dòng);
(3)興趣活動(dòng).組織幼兒參加跳繩,踢毽子,小制作,閑暇紙藝,等興趣活動(dòng),調動(dòng)幼兒的心理,促進(jìn)幼兒健康。
三、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),強化健康意識
1、健康教育課納入幼兒園正常運行的教育軌道,幼兒園做到有計劃,有組織,有制度,有落實(shí)。
2、有計劃性,針對性地開(kāi)展健康教育宣傳,幼兒園積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座,每學(xué)期幼兒園的保健老師要對全體教師開(kāi)展健康教育講座,幼兒園出宣傳欄宣傳,宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行衛生安全知識的宣傳,增強幼兒安全意識,確保幼兒自己保護的能力。
3、我們建立二套檢查制度,一是幼兒園行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查幼兒園的衛生制度的落實(shí)情況,指導各個(gè)班主任的衛生教育,隨時(shí)發(fā)現幼兒園衛生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正;二是一支由老師帶領(lǐng)下的幼兒衛生檢查小組,檢查評比各個(gè)班級的衛生工作,使我園的衛生工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。
四,健康監督,疾病防治
1、體檢有條不紊,組織幼兒參加一年一度的幼兒體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結束后,做好資料的統計匯總。
2、我園的衛生等各項工作有條不紊,秩序井然,做到準備充分,順利完成任務(wù)。
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