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考勤員年終總結范文(通用10篇)
一年工作已經(jīng)到年尾了,這一年也將成為過(guò)去,回顧這一年的工作歷程,一定經(jīng)歷了許多,也收獲了許多吧,該好好總結一下過(guò)去一年的工作了!那么什么樣的年終總結是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?以下是小編整理的考勤員年終總結范文(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考勤員年終總結 1
一些公司大多數員工嚴格遵守考勤制度,不遲到、不早退、不曠工,保持良好的出勤記錄。但仍有個(gè)別員工遲到、早退、曠工等,對考勤管理敷衍了事,無(wú)視公司制度,但工資照拿。這樣做對嚴格遵守考勤制度的員工不公平,使老實(shí)人吃虧,讓滑頭人占便宜,嚴重挫傷了遵紀守規的員工積極性,嚴重損害了遵紀守規的員工利益。
評價(jià)一個(gè)人,我們向來(lái)注重:是否講誠信、是否重責任。類(lèi)似地,判斷一個(gè)員工的工作表現如何,從考勤上,便可見(jiàn)一斑。因為這是一種工作態(tài)度,態(tài)度又往往體現在行為上,而行為又是個(gè)人表現的最基本判斷指標。
公司考勤的根本目的不是為了罰款扣錢(qián),真正的目的是為了提高企業(yè)員工工作的自覺(jué)性,進(jìn)而提高工作效率,提高公司的經(jīng)濟效益,為員工創(chuàng )造更加有前景的發(fā)展空間,使所有員工能夠處在一種公正、公平的'環(huán)境下工作。
罰款扣款不是目的,只是一種手段,更重要的是激勵,讓員工心中明白激勵的成分要比罰款的成分高。
“沒(méi)有規矩,不成方圓”。對于一個(gè)企業(yè),只有切實(shí)貫徹并執行了一套合理的制度,才有成功的保障。而考勤制度則直接關(guān)系到員工的工作態(tài)度,從出勤情況可以很快看出,誰(shuí)在努力工作,誰(shuí)在尋找理由混日子。
所以,考勤事雖小,態(tài)度決定成敗。
考勤員年終總結 2
通過(guò)本次的學(xué)習,是我認識到了考勤員這份工作的重要性,以及對待這分工作應該用什么養的心態(tài),什么樣的方法去處理好工作與同學(xué)們之間的關(guān)系。以下便是我通過(guò)本次學(xué)習總結的一些心得體會(huì ):
一、重新給自己的工作范圍及工作角色定位。
兩次的學(xué)習雖然很短暫,但對我來(lái)說(shuō)還是收獲頗多的,以前一直認為,考勤員是一個(gè)可有可無(wú)的職務(wù),但通過(guò)本次的學(xué)習,我改變了這種不正確的看法,并對考勤員的工作有了全新的,更深層次的認識與理解?记趩T不僅僅是監督他人,服務(wù)同學(xué)的班級干部,更是在班級學(xué)風(fēng)建設中扮演了重要角色。因此,作為一名考勤員,我會(huì )更加端正自己對這分工作的態(tài)度以及責任感,并把“人情”與工作用正確態(tài)度去對待。同時(shí)在工作與學(xué)習中我會(huì )以身作則,嚴格的要求自己,在同學(xué)們中樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
二、增強考勤員自身所具備的一些素質(zhì)。
很多人都認為考勤是最難的一份工作,因為他很容易造成考勤員與同學(xué)們之間的矛盾。的確,倘若考勤員沒(méi)有一顆公正公平的心,就會(huì )引起同學(xué)們對自己的不滿(mǎn),老師對自己的不信任。因此,作為考勤員,必須要增強自己的責任心,要有一顆公正公平的心并做好自己的角色定位,同時(shí)也要具備很強的自控能力,這一點(diǎn)是非常重要的。如果這一點(diǎn)做不好,同學(xué)們就不會(huì )服從你的管理,導致自己的工作無(wú)法正常的進(jìn)行,甚至還會(huì )造成同學(xué)與老師對自己的不信任的心理,是自己陷入兩難的境地,這當然對自己今后的學(xué)習與工作造成不好的影響。所以作為考勤員,就必須要嚴格要求自己,只有自己把規范控制好了,才能使老師信任自己,同學(xué)服從于自己的管理。
三、明確的認識考勤工作的重要意義以及考勤工作的規范性。
作為考勤員要做到防微杜漸,不能包庇無(wú)故曠課的同學(xué),要做到對老師與同學(xué)負責,因為考勤員的工作執行的好壞直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)體系的形成。其次,做好考勤這分工作不僅可以鍛煉自身的工作耐心,提高自己的謹慎態(tài)度,而且是本班同學(xué)養成良好的'學(xué)習習慣和組織紀律性,形成良好的學(xué)習氣氛,同時(shí)也是系院對學(xué)生管理一體化,使得院里老師及時(shí)地掌握同學(xué)們學(xué)習的真實(shí)情況并加以管理。
作為考勤員,除了對考勤這分工作的重要意義有一個(gè)明確的認識與了解外,還必須規范好自己的工作,嚴格遵守學(xué)院考勤要求,做好考勤記錄,認真準確地填報考勤表并按時(shí)上交,是院里的考勤工作能夠順利完成。
通過(guò)本次的學(xué)習,我對考勤工作也有了一個(gè)全新的認識與理解,到同時(shí)也認識到考勤工作的重要性。雖然考勤員是一名很普通的班級干部,但我熱愛(ài)這分工作,我相信只要自己用心認真去做,自己一定更把這份工作做好,在做好這分工作的同時(shí),用正確的方法與態(tài)度搞好與同學(xué)之間的關(guān)系。
考勤員年終總結 3
在20xx教師網(wǎng)絡(luò )學(xué)習《中小學(xué)違反教師職業(yè)道德處理辦法》模塊學(xué)習中,我進(jìn)一步體會(huì )到了教師職業(yè)的時(shí)代性與創(chuàng )造性,進(jìn)一步體會(huì )到了為人師表、教書(shū)育人的重大意義,F將學(xué)習心得表述如下:
一、教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。
從本次學(xué)習中,我認真品味了“教師是教育的根本,師德是教師的靈魂”這句話(huà)。是啊,“教師是人類(lèi)靈魂的工程師!鄙鐣(huì )的提高與發(fā)展離不開(kāi)教師的敬業(yè)奉獻,教師要想干好教書(shū)育人這一工作,就必須要有良好的師德與高尚的修養。我們常說(shuō)“學(xué)高為師,身正為范”,良好的職業(yè)修養是教師職業(yè)道德最基本的要求,教師師德素養的高低,直接關(guān)系到學(xué)生的.健康成長(cháng)。所以,身為教師就要嚴格要求自我,在師德修養上不斷鞭策與提高。
二、樹(shù)立遠大的職業(yè)夢(mèng)想,做好榜樣育人。
我們常常引導學(xué)生,要樹(shù)立遠大的夢(mèng)想。同樣,教師也應當樹(shù)立遠大的職業(yè)夢(mèng)想。以身作則,為人師表。教師在教書(shū)育人中,除了言傳,更要身教,用自我的示范行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣,以此來(lái)教育學(xué)生,從而到達為人師表的教育目的。作為教師就應當言行一致,表里如一,正所謂“其身正,不令而行”,否則“雖令不從”。所以身為教師就應當一切從自身做起,真正為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
三、教書(shū)育人“愛(ài)”字當先,做好學(xué)生的良師益友。
常言說(shuō)“無(wú)德無(wú)以為師”,良好的師德就是教師愛(ài)學(xué)生的體現。高爾基說(shuō)過(guò)“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,僅有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。身為教師要對孩子有深深的愛(ài),這是對教師的基本要求。如果一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)心,那他如何能夠擔當教師的職責?師愛(ài)是教師必須具備的美德,也是教師的天職。所以,身為教師,就必須用愛(ài)心去滋潤每一位學(xué)生的心靈,這樣才不愧為師。
總之,本次學(xué)習讓我受益匪淺,在今后的工作中,我將嚴格要求自我,用一顆赤誠之心去工作,去奉獻,以高尚的師德去教育學(xué)生影響學(xué)生。
考勤員年終總結 4
下面我把自己近一年來(lái)的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。
一、抓自身學(xué)習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色
作為一名主持工作的校長(cháng),我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導請教,也虛心向班子成員學(xué)習。同時(shí)工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。
通過(guò)學(xué)習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續發(fā)展。
二、建好一個(gè)班子,帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍
一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校,我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長(cháng)還有很大的差距,但是作為一名校長(cháng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(cháng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開(kāi)會(huì )商量后決定執行。
管理好一所學(xué)?啃iL(cháng)一個(gè)的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現人才,利用人才,調動(dòng)大家工作的積極性。
三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹(shù)人的教育理念
五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹(shù)人。
學(xué)校通過(guò)組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動(dòng)活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入xx小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的.效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
借構建校園文化建設示范校的契機,學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,開(kāi)展了以誦讀經(jīng)典、書(shū)法練字的國學(xué)教育。
四、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。
堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。
我校由于特別注重組織教師學(xué)習新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習的平臺,使教師逐步更新教育觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
堅持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評課活動(dòng)。大家互相取長(cháng)補短,通過(guò)這種活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng )新、合作交流、共同學(xué)習、共同提高。
五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng )建平安和諧校園
一年來(lái),我把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責任書(shū),針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全事故上報制度,每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內每周要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì ),每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律,規范后勤管理,加強服務(wù)功能
過(guò)去的一年,我堅持學(xué)習財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過(guò)規范報銷(xiāo)程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
七、存在的主要問(wèn)題
一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導深入學(xué)習
二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
八、下一步重點(diǎn)工作
一是打造專(zhuān)業(yè)化教師隊伍
二是深入推進(jìn)新課程改革
三逐步實(shí)現校園文化建設目標
一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習,不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。
沒(méi)有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實(shí)現xx小學(xué)打造成xx鎮示范學(xué)校的目標。
考勤員年終總結 5
在局領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,與同事們的齊心協(xié)力、共同努力、大力支持與密切配合下,使我的工作取得了一定的成績(jì)。對于不利于團結的話(huà)不說(shuō),不力于工作的事不做,對于違法的事堅決不干,F將一年來(lái)的工作總結如下:
一、學(xué)習方面
深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面提高了自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);全心全意為局里的大事小事服務(wù)、處處事事以集體利益為重,增強了責任感和自覺(jué)性。在工作中,通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
二、工作方面
1、電話(huà)方面:對待上級部門(mén)的來(lái)電,問(wèn)清什么事,什么要求,及時(shí)向領(lǐng)導匯報。對待北京的來(lái)電,問(wèn)清什么事,都是讓他們通過(guò)發(fā)郵箱給我,節約了傳真紙。對待其他單位或個(gè)人來(lái)電,問(wèn)清什么事,禮貌回答,和單位相關(guān)的事情及時(shí)向部門(mén)領(lǐng)導匯報。通知開(kāi)會(huì ),每次都是按照領(lǐng)導的.要求及時(shí)準確地通知縣(市)上報材料,每次都是先把文件看清楚,準確地回答各縣(市)的疑問(wèn)。
2、接待方面:始終堅持文明禮貌待客,做到來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲,為單位樹(shù)立了良好形象。積極做好接待客人的后勤工作,確?腿说氖乘藓涂疾斓。
3、協(xié)助方面:服從局領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導安排,積極協(xié)助文秘、人事等相關(guān)工作;其他單位每次使用我們單位的大廳,按照部門(mén)領(lǐng)導的安排積極協(xié)助,保障了衛生環(huán)境,安全等。
4、外出方面:注意自身安全,禮貌問(wèn)事,仔細聽(tīng)別人講文件的要求和目的,不知道的事情,及時(shí)給相關(guān)負責人打電話(huà)問(wèn)清,有效地落實(shí)了工作任務(wù)。
5,其它方面:實(shí)事求是,從不亂說(shuō)話(huà),亂造謠。始終堅持以人為本的原則。
三、下一步工作計劃
(一)積極及時(shí)落實(shí)局領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導安排的工作任務(wù)。
(二)全力協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導的工作。
(三)繼續加強學(xué)習和實(shí)踐,提高辦事效率,加強溝通能力。
(四)維護社會(huì )穩定,加強民族團結。
(五)嚴格遵守單位規章制度。
考勤員年終總結 6
時(shí)光荏苒,轉眼間又到了一年的尾聲。在這一年里,我作為公司的考勤員,經(jīng)過(guò)不懈的努力和不斷的學(xué)習,完成了各項考勤管理工作,現在我將對這一年的工作進(jìn)行總結,與大家分享。
首先,我要總結一下這一年的工作成果。在這一年里,我按時(shí)按量完成了每日的考勤統計工作,準確地記錄了每位員工的考勤情況。通過(guò)我的努力,公司的考勤數據得到了有效的管理和統計,為公司的人力資源管理提供了有力的支持。同時(shí),我也及時(shí)處理了各種考勤異常情況,保證了考勤數據的準確性和完整性。
其次,我要評估一下自己的工作質(zhì)量。在這一年里,我始終保持了高度的工作責任心和敬業(yè)精神,嚴格按照公司的考勤管理制度進(jìn)行工作,保證了考勤數據的準確性和及時(shí)性。同時(shí),我也不斷地學(xué)習和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能,努力提高工作質(zhì)量,為公司的考勤管理工作貢獻了自己的力量。
然后,我要總結一下在工作中遇到的問(wèn)題和挑戰。在這一年里,我也遇到了一些困難和挑戰,比如考勤數據異常的處理、員工的遲到早退等問(wèn)題。但是通過(guò)我和同事們的共同努力,這些問(wèn)題都得到了妥善的處理,最終順利解決。這些挑戰也讓我更加成熟和穩重,為我未來(lái)的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
接下來(lái),我要談?wù)勛约涸谌旯ぷ髦械某砷L(cháng)和進(jìn)步。在這一年里,我不斷地學(xué)習和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能,比如學(xué)習新的考勤管理軟件、了解最新的法律法規等。通過(guò)這些努力,我在工作中取得了一些成績(jì),也得到了同事和領(lǐng)導的認可和肯定。同時(shí),我也意識到了自己的不足之處,比如工作中的一些細節處理不夠周到、溝通能力有待提高等,我會(huì )在未來(lái)的工作中更加努力地改進(jìn)和完善自己。
最后,我要展望未來(lái),提出明年的.工作目標和規劃。在新的一年里,我將繼續努力,不斷提高自己的工作水平和專(zhuān)業(yè)能力,努力完成各項考勤管理工作,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí),我也會(huì )繼續學(xué)習和進(jìn)步,不斷提升自己的綜合素質(zhì),為自己的職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎。
在此,我也想對公司的考勤管理工作提出一些建議。希望公司能夠加強對考勤管理制度的宣傳和培訓,增加員工對考勤管理制度的理解和認同,從而更好地保證考勤數據的準確性和完整性。同時(shí),也希望公司能夠給予考勤部門(mén)更多的支持和關(guān)注,為我們提供更好的工作條件和發(fā)展空間。
總之,這一年的工作對我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而有意義的。我將繼續努力,不斷提高自己的工作水平和綜合素質(zhì),為公司的考勤管理工作貢獻自己的力量。同時(shí),我也會(huì )不斷總結經(jīng)驗,改進(jìn)工作方式,為公司的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
最后,再次感謝公司領(lǐng)導和同事們對我的支持和幫助,也祝愿公司在新的一年里取得更大的成就,員工們工作順利,生活愉快!
謝謝大家!
考勤員年終總結 7
學(xué)校的后勤工作始終本著(zhù)“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規管理方面的工作。
一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面
財務(wù)工作在學(xué)區統一領(lǐng)導下,在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,嚴格按規定的財務(wù)、會(huì )計制度實(shí)施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專(zhuān)款專(zhuān)用,堅持以“少花錢(qián),多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢(qián),提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過(guò)行政會(huì )議討論,并向全體教師公示,接受群眾監督。具體工作如下:
1.協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預算經(jīng)費。本著(zhù)“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強資金管理,合理安排資金,開(kāi)源節流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
2.嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的`項目、標準、范圍進(jìn)行收費,嚴格實(shí)行“一費制”收費制度,做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺(jué)接受社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督。
3.加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規定的管理制度執行,做好財產(chǎn)記賬和報損工作。同時(shí)做好設備的管理工作,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設備的作用,更好地為教育服務(wù)。
二、后勤常規管理方面
學(xué)校是培養人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習環(huán)境。因此,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對學(xué)!耙缘铝⑿,依法治校,質(zhì)量強校,科研興!钡臒o(wú)形支持。
1.做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛生用品,按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級和師生手中,及時(shí)添補課本簿冊,保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2.做好教師各類(lèi)服務(wù)工作?倓(wù)處克服工作繁、人員少的困難,堅持為辦公室送飲用水。
3.做好學(xué)校設施的維護工作。
三、工作反思
在財產(chǎn)管理上,還存在不足的地方,下發(fā)的各類(lèi)教學(xué)設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用責任制沒(méi)有落實(shí),有必要在下學(xué)期加強管理?傊,總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有地方?jīng)]能做得令人滿(mǎn)意,有待于今后的努力。堅信,只要本著(zhù)一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習、苦干實(shí)干,依靠全體總務(wù)后勤人員的積極性,會(huì )把工作做得更好。
考勤員年終總結 8
時(shí)間過(guò)得真快,本學(xué)年的教學(xué)工作就要結束了。這個(gè)學(xué)年,我負責7班的英語(yǔ)教學(xué)。根據學(xué)年開(kāi)始時(shí)制定的教學(xué)工作計劃,本學(xué)年的教學(xué)工作總結如下:
一,學(xué)生的基本情況
班上有七年的學(xué)生。大多數學(xué)生基礎差,拼寫(xiě)不規則,學(xué)習缺乏主動(dòng)性,對英語(yǔ)興趣不大。我班三分之一的學(xué)生基礎扎實(shí),學(xué)習態(tài)度認真,對英語(yǔ)有興趣。四個(gè)同學(xué)智力都很低,看書(shū)都抄錯字。另外,10個(gè)學(xué)生根本不學(xué)英語(yǔ)。
二、采取的措施
1.在教學(xué)過(guò)程中,注重經(jīng)常性教學(xué),以學(xué)生為主體,為全體學(xué)生組織教學(xué),注重培養學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。
2.掌握詞匯和句型學(xué)習,經(jīng)常練習聽(tīng)寫(xiě),提高學(xué)生記憶單詞和句型的能力;另外,從開(kāi)學(xué)開(kāi)始就要抓緊背英語(yǔ)課文。
3.課內外多聽(tīng)多說(shuō)英語(yǔ)。盡量在課堂上用英語(yǔ)教學(xué),這樣學(xué)生可以更多地接觸英語(yǔ)。每節課都應該用一定的時(shí)間讓學(xué)生用他們所學(xué)的共同語(yǔ)言和所學(xué)的句型在不同的情況下進(jìn)行對話(huà)。他們還可以結合實(shí)物和圖片用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述,培養學(xué)生的語(yǔ)感。
4.關(guān)注測試,關(guān)注講課評價(jià),分析測試。
5.為了增加學(xué)生的詞匯量,讓學(xué)生每天積累5個(gè)單詞,每周檢查一次。
6.在教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現師徒制也是一種很好的學(xué)習方法,所以我參加了師徒制活動(dòng)。
三、教學(xué)
1、教學(xué)工作
我工作踏實(shí)認真,認為無(wú)論全心全意做什么工作,都會(huì )有成就感。在這樣正確的思想和觀(guān)念的指導下,我們可以如魚(yú)得水。首先,我仔細分析了教材的編寫(xiě)特點(diǎn)和體系,知道了中學(xué)英語(yǔ)必須掌握的學(xué)習內容。然后根據中學(xué)生的實(shí)際生活,有針對性地練習口語(yǔ)、詞匯和句型。
每次備課都認真研讀教材,考慮學(xué)生的分層和知識差異,穿插一些有趣的游戲和關(guān)于中西文化差異的故事。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習熱情和愛(ài)好得到了增強。而且,我經(jīng)常有意識地給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境,讓他們在課堂上盡可能多地用英語(yǔ)提問(wèn)?傊,通過(guò)一系列手段,學(xué)生可以體驗到學(xué)習和使用英語(yǔ)的樂(lè )趣,養成良好的英語(yǔ)使用習慣和意識。
2.學(xué)習困難學(xué)生的轉化
學(xué)困生的`轉化也是英語(yǔ)教學(xué)的重要環(huán)節。如果老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué),那么我敢判斷他的教學(xué)是失敗的。一個(gè)好的教師要做到兩頭抓,中間促,實(shí)現班級語(yǔ)言水平的均衡發(fā)展。知道了這些,我經(jīng)常在課間給差生補課。一次選兩個(gè)學(xué)生,根據在課堂上發(fā)現的不足給他們加餐。通過(guò)一遍又一遍地重復你所學(xué)的內容,大多數學(xué)生可以熟練地應用本學(xué)年的內容。為了提高學(xué)生的成績(jì),我還組織了英語(yǔ)愛(ài)好小組,互相幫助,幫助他們培養對英語(yǔ)的濃厚興趣。
考勤員年終總結 9
學(xué)過(guò)店鋪管理,其中一個(gè)就是制定店鋪的考勤制度,很有感觸。
第一,考勤制度的建立不是為了人,而是為了人,不是為了人。制作店鋪管理系統,考勤系統是最重要的內容之一。每個(gè)人都必須遵守制度,包括管理者。只有一個(gè)完善的制度,在管理者缺席的情況下,才能有法可依,而不是一塌糊涂。完善的考勤制度也可以激發(fā)員工的工作熱情,約束員工的行為。只有這樣,門(mén)店工作人員才能統一,努力工作,保證門(mén)店的正常有序運行。
第二,好的制度需要好的執行力,執行力來(lái)源于有效的監督和明確的`獎懲措施。制度再好,也需要人去執行。沒(méi)有人實(shí)行的制度只是一紙空文。人本身是惰性的,需要有人監督,要輔以合理的獎懲措施,才能表現好,才能獎勵;違規重罰能說(shuō)服人心,調動(dòng)員工工作積極性。
第三,制度的實(shí)施要有一個(gè)放松,一個(gè)放松,軍民先行。對于一些特殊情況下違反規定的員工,處罰應按照制度執行。但是,經(jīng)理一定不能結束。他應該主動(dòng)與員工私下溝通,讓他更好地為公司服務(wù)。
第四,管理的境界是讓制度成為習慣。當制度成為一種生活習慣,所有員工都自覺(jué)遵守,不需要有人監督。老板和老板一樣。只有做到這一點(diǎn),管理才真的輕松,公司一定走上正軌。這家公司的戰斗力和凝聚力是前所未有的。
考勤員年終總結 10
20xx年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年,在校學(xué)生人數大幅度增加,教職工隊伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門(mén),承擔著(zhù)人才引進(jìn)、培養、開(kāi)發(fā)、選拔、激勵、考核等職責,為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。
一、20xx年度年終工作總結
1、加大人才引進(jìn)力度,提供人才保障,確保學(xué)院各項工作高效運轉
2、加強員工培訓,提高員工整體素質(zhì)
在員工培訓方面,我們堅持內部培訓和外部培訓相結合的原則,注重實(shí)際操作技能和專(zhuān)業(yè)技能方面的培訓。
在內部培訓上,我們側重于管理制度方面的培訓。今年6、7月份,我們配合學(xué)院董事會(huì )對學(xué)院的管理制度進(jìn)行了重新修訂,8月底管理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門(mén)自行開(kāi)展相關(guān)管理制度培訓,另一方面由我們人事處組織,先后3次對后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進(jìn)行人事管理制度方面的培訓,并對部分崗位人員進(jìn)行了考試,取得了很好的效果。
在外部培訓上,我們側重于專(zhuān)業(yè)技能方面的培訓。本年度共組織了xx名教師參加了教師資格認定崗前培訓,xx名教師參加了高校教師進(jìn)修班,部分專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓等。
3、建立考核機制,強化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用
。1)是加強學(xué)年度和年終考核工作,今年5月份,組織開(kāi)展了20xx年度考核工作,為教職工職務(wù)晉升、工資調整、轉崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據。今年12月份,我們又根據新修訂的考核制度,創(chuàng )新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進(jìn)行考核,從內容上強化關(guān)鍵績(jì)效指標的考核,力求考核更科學(xué)、公正。
。2)是加強新聘員工在試用期內的考核工作。在人才引進(jìn)上,我們遵循“嚴進(jìn)寬出”的原則,嚴把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時(shí)跟蹤了解新聘員工的工作表現和工作狀態(tài),及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén)和學(xué)院領(lǐng)導。我們更側重于加強對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對新聘的幾名處室負責人進(jìn)行了考核,為學(xué)院領(lǐng)導的正確決策提供了參照依據。通過(guò)加強對試用人員的考核,確保了人才引進(jìn)的質(zhì)量,在今年下半年新引進(jìn)的人才中,關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0%。
。3)是及時(shí)搜集員工的工作績(jì)效信息,為員工考核提供參照資料。
4、完善教職工福利和獎勵制度,建立長(cháng)效激勵機制
在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動(dòng)關(guān)系員工外,全部辦理了社會(huì )“五險”。另外,我們及時(shí)做好員工福利的`發(fā)放工作。
在教職工獎勵方面,我們加大了獎勵力度,延伸了獎勵內容,創(chuàng )新了獎勵方式,建立起一種長(cháng)效激勵機制。今年11月份,我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓費用報銷(xiāo)辦法》等。
5、做好教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作,完善學(xué)院內部專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用制度
今年下半年,我們共辦理了xx名教師的轉正定級工作,目前,已有xx名教師取得助教任職資格;同時(shí),根據省教育廳的要求,積極組織教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報工作。
xx月份,我們協(xié)同教務(wù)處開(kāi)展學(xué)院內部專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作,經(jīng)過(guò)個(gè)人申報,所在系(部)推薦,人事處審查,職稱(chēng)評審委員會(huì )評審,今年共有xx名教學(xué)人員獲得我院內部講師任職資格。根據“評聘分開(kāi)”的原則,我們又對我院xx名中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行聘用,同時(shí)頒發(fā)聘書(shū)。
6、規范勞動(dòng)關(guān)系管理,夯實(shí)人事基礎工作 員工入職手續辦理、勞動(dòng)合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續辦理等一系列人事工作,逐步規范和完善,人事基礎工作更加扎實(shí)、細致,本年度,未出現一起人事糾紛,投訴現象也很少發(fā)生。
在合同管理上,今年,我們共簽訂勞動(dòng)合同xx人,其中與學(xué)院續簽合同xx人,新簽合同xx人,與后勤服務(wù)公司新簽合同xx人,真正做到人人有合同,規范了勞動(dòng)合同管理。同時(shí),在非全日制用工、特殊勞動(dòng)關(guān)系用工方面,也全部簽訂了協(xié)議。
在員工檔案管理上,我們一方面與安徽省人才市場(chǎng)建立聯(lián)系,做好新老員工原始檔案托管工作,目前,已有xx名員工檔案關(guān)系轉入我院;另一方面,加強員工內部檔案的建立健全工作,豐富員工信息資料,提高員工內部檔案的利用率,為人事管理做好服務(wù)。
二、存在問(wèn)題
1、人才層次低,結構不合理
從整體來(lái)說(shuō),學(xué)院的人才層次低,具有中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員嚴重缺乏,具有研究生學(xué)歷的專(zhuān)任教師(含輔導員)所占比例不到16%;從年齡結構上看,畢業(yè)2年以?xún)鹊膶?zhuān)任教師占了很大比例,整體趨于年輕化,教學(xué)經(jīng)驗和教研能力都嚴重不足。
2、缺少人力資源規劃,在人才引進(jìn)上疲于應付,人才儲備不足
在人才引進(jìn)上,我們總是在“救火”,一旦出現員工離職,立馬需要組織招聘,往往在短時(shí)間內又招不到合適人選,缺少必要的人才儲備。今年下半年,由于學(xué)生人數的大幅度增加,對教師崗位人數的需求增大,為了能夠保障教學(xué)正常運行,只能通過(guò)降低崗位要求的辦法來(lái)招聘,造成新聘教師的整體素質(zhì)不高。
3、培訓工作開(kāi)展不深入存在問(wèn)題
今年我們在員工培訓方面內容和形式都比較單一,只是側重于在實(shí)際操作技能和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)方面,在員工的執行力、團隊意識、基本素養方面的培訓較少,培訓工作開(kāi)展的不夠深入。
4、和各部門(mén)的溝通不夠
由于過(guò)多地忙于日常事務(wù)性工作,平時(shí)和各部門(mén)的溝通不夠,未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。
5、人事基礎工作不夠扎實(shí)
人事工作是一份非常精細的工作,每一個(gè)工作細節都與教職工的利益息息相關(guān)。今年下半年,由于審查不嚴,造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用,產(chǎn)生了不好的影響。另外,員工基本信息資料還不夠完善和健全,人員進(jìn)出流程還不夠順暢。
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