初一年級的工作總結（通用6篇）
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果，你有什么感悟呢？是時(shí)候認真地做好工作總結了。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的初一年級的工作總結（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一年級的工作總結1
一學(xué)期以來(lái)，初一年級組在學(xué)校黨政的領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，積極認真地完成了本學(xué)期學(xué)校所布置的各項任務(wù)。半年來(lái)，我們初一年級組的全體教師相互尊重、相互團結，平時(shí)將"學(xué)校利益為重，學(xué)生成長(cháng)為重"牢記心頭，始終將學(xué)校工作放在首位，各位教師的團結協(xié)作精神、奉獻精神，充分體現出了全體初一教師的優(yōu)秀素質(zhì)。為更好地開(kāi)展以后的工作，減少今后工作中的失誤。使工作方式，方法不斷改進(jìn)和提高，現將一學(xué)期的主要工作總結如下：
一、積極配合搞好日常教學(xué)工作。
�。ㄒ唬┤粘＝虒W(xué)工作形成了良好的學(xué)習工作氛圍。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，初一年級的全體教師都主動(dòng)承擔起年級組分配的各項工作。由于各個(gè)教師的充分諒解，年級組始終能協(xié)調好課務(wù)調配工作。早晚自習、課程的安排。做好周考、月考、期中考試工作的組織及批卷工作，考試后及時(shí)分析，查找不足，研究對策，努力提高學(xué)生成績(jì)。每個(gè)人都積極投身于課程改革之中，大家在教學(xué)實(shí)踐工作中主動(dòng)參與，積極探索新課程的教學(xué)模式，行之有效的教學(xué)方法。
�。ǘ┥剖忌平K的完成各項工作
一學(xué)期來(lái)，年級組 全體老師的高度責任感，無(wú)私的奉獻精神深深地感動(dòng)著(zhù)我。作為班主任，張敏、白玫、金慶玉、張曉峰、楊麗、李宏彬、金玲、蔣春霞師對待工作熱情高漲，她們各具特色的班級管理經(jīng)驗得到了家長(cháng)的贊揚，校領(lǐng)導的好評。袁偉一、王慧梅、金玲、李宏斌、白玫、王俊、蔣春霞、張曉峰、張敏、楊麗等幾位老師工作能力強，始終一絲不茍，扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)生喜愛(ài)，家長(cháng)放心。全體老師在課堂教學(xué)上各具特色，與學(xué)生關(guān)系融洽，教室里常常發(fā)出學(xué)生們愉快的笑聲，他們在學(xué)生學(xué)習習慣的養成方面做了許多細致入微的工作，本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了三同課和三共課活動(dòng)中，我們年級老師積極參加，并認真準備。受到了領(lǐng)導和同志們的好評。
本學(xué)期本年部生物的二課活動(dòng)搞得有聲有色，既豐富學(xué)生的校園生活，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，又培養了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，提高了教學(xué)質(zhì)量�？迫谓處熗蹩�、王慧梅、袁偉一等教師在班主任老師有病有事的時(shí)候，她們紛紛踴躍的承擔臨時(shí)班主任的工作，尤其是王俊在學(xué)校最困難的時(shí)候，她沖在了前面，自己克服了很多困難，使班級紀律穩定。較好的學(xué)習環(huán)境不但沒(méi)有使學(xué)生的學(xué)習受到任何影響，而且還促進(jìn)了學(xué)生與教師的溝通，使學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，在期末考試中取得較好成績(jì)。
二、架起與家長(cháng)溝通橋梁。
教育好學(xué)生學(xué)校、社會(huì )、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好地教育，為了讓家長(cháng)更好地配合，本學(xué)期年部統一組織召開(kāi)了五次家長(cháng)會(huì )。各班針對自己班級的情況多次召開(kāi)了不同類(lèi)型的家長(cháng)會(huì )。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現問(wèn)題主動(dòng)、及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系、交流，征求家長(cháng)對班級、年級、學(xué)校管理的建議，對課任教師的建議，及時(shí)改進(jìn)我們的工作。真正架起學(xué)校與家長(cháng)溝通橋梁。
三、班主任工作
開(kāi)學(xué)初，班主任做了大量細致的工作，一次次的談心，一次次的幫助，一次次的活動(dòng)，使班級形成了團結拼搏、奮發(fā)向上，具有凝聚力，向心力的集體。良好的開(kāi)端是成功的希望，我們組正是有這樣一批敬業(yè)愛(ài)崗，有責任心、有愛(ài)心的班主任，才使年級各班形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)習上各班你追我趕，行為習慣的管理上大家不分彼此，你的學(xué)生就是我的學(xué)生，班級管理攜手共進(jìn)，優(yōu)勢互補，共謀發(fā)展，我們的任課老師也積極配合，投入時(shí)間和精力，形成了齊抓共管的良好局面，到目前為止各班學(xué)生行為習慣良好，學(xué)風(fēng)、考風(fēng)嚴謹，衛生習慣已養成，全年級在穩步中前進(jìn)。
四、強化管理，共創(chuàng )美好明天
當然我們在工作中還存在著(zhù)很多不足之處，目前我們初一年級就面臨著(zhù)初中教學(xué)中的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，那就是初二年級的分化問(wèn)題，為此我們年級的老師打算投入更多的時(shí)間和精力，更多的關(guān)注落后學(xué)生的發(fā)展。各班將要加強進(jìn)一步的細化管理，要加強教師之間的協(xié)調性，加強班主任與任課老師之間的協(xié)調性，加強教師與學(xué)生之間的協(xié)調性，加強教師、家長(cháng)、學(xué)生之間的協(xié)調性。相信我們年級的老師在今后的工作中會(huì )更加群策群力，發(fā)揚我們組團結協(xié)作，優(yōu)勢互補，共同發(fā)展的團隊精神，使我們的工作做得更細，更實(shí)、更好。
初一年級的工作總結2
初一上半學(xué)期工作順利的結束，回首這一學(xué)期的工作其中各種滋味都有，收獲最大的是領(lǐng)導及同事給予的包容與幫助，針對這學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結：
1、本學(xué)期初參加了�？谑薪搪毠せ@球賽，在此次比賽中我校代表隊榮獲第七名的成績(jì)，通過(guò)這次比賽，個(gè)人還存在很多的不足，像與隊友的配合還不夠好、團隊意識還是很差、在場(chǎng)上與大家的溝通還是不夠。希望在以后的教職工比賽中，加強自己的同時(shí)能與團隊共同進(jìn)步。
2、在全國中小學(xué)生體育健康測試中，與學(xué)生的默契配合下圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)，在完成測試的同時(shí)也意識到了現在初一的學(xué)生身體素質(zhì)情況如何，總體的情況都照往年較差，60%的學(xué)生都缺乏鍛煉，不用說(shuō)跑步就是站久了嘴唇和面色都會(huì )發(fā)青、身體冒冷汗，所以在今后的教學(xué)中，要有針對的加強學(xué)生的身體素質(zhì)練習，同時(shí)為中學(xué)生體育考試打下良好的基礎。
3、體育節是我校的一項體育大會(huì )，時(shí)間是為期近一個(gè)月，有年級的主題性活動(dòng)和田徑運動(dòng)會(huì )。首先是年級主題性活動(dòng)“舞動(dòng)青春”廣播操比賽，在本次比賽中初一年級16個(gè)班級的代表隊完美的展現出了風(fēng)采，每支代表隊都認真練習，努力做到最好，身為老師也感到非常的驕傲和自豪。接下來(lái)就是第五屆田徑運動(dòng)會(huì )，在為期3天的中小學(xué)運動(dòng)會(huì )上各班級運動(dòng)健兒展現出了較高的競技水平，在運動(dòng)會(huì )中也存在一些問(wèn)題，各裁判長(cháng)在運動(dòng)會(huì )結束也進(jìn)行了總結，希望下屆運動(dòng)會(huì )更好。
4、�？谑兄袑W(xué)田徑運動(dòng)會(huì )，我校代表團榮獲高中組第五名的好成績(jì)，這可喜的成績(jì)也是我校近幾年取得最好的成績(jì)，優(yōu)秀成績(jì)的背后有我校運動(dòng)健兒拼搏的汗水，更有體育老師辛勤的勞動(dòng)。這屆運動(dòng)會(huì )再�？谑械谝恢袑W(xué)高中部隆重舉行，從前期的教練員安排到比賽中每位教練員的分工都非常的細致，包括教練員和運動(dòng)員用車(chē)和吃飯，各個(gè)方面都非常的到位，所以說(shuō)好成績(jì)的背后需要大家的努力，特此感謝學(xué)校領(lǐng)導的支持與幫助。組織學(xué)生訓練方面還存在些不足，特別是學(xué)生訓練時(shí)間有些短，達不到預期的訓練效果。希望學(xué)校能組建長(cháng)期的田徑訓練隊，方便更好的為今后賽事做好充分的準備。
5、12月份學(xué)校進(jìn)入一年一度的藝術(shù)節，各個(gè)學(xué)年、各個(gè)班級都拿出來(lái)了本班的特色，較為突出的幾個(gè)節目也都拿到元旦晚會(huì )上表演，我校今年的元旦晚會(huì )是在操場(chǎng)上搭臺邀請校師生和家長(cháng)過(guò)來(lái)進(jìn)行表演的，效果非常好，而且還上了電視，雖然排練很辛苦，元旦也沒(méi)有放假，但這一切一切的付出都得到了自己想要的，很值得。元旦晚會(huì )也收獲了很多友情、關(guān)心、幫助等等。希望明年的藝術(shù)節會(huì )更好。
6、期末考試進(jìn)這學(xué)期主要考了2項內容籃球定點(diǎn)投籃和男1000米女800米。所教的9個(gè)班級都出色的完成任務(wù)，都達到及格，并且有較多的同學(xué)達到了優(yōu)秀。
本學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿(mǎn)的完成了，在此感謝學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、同事的幫助和班主任的支持。
初一年級的工作總結3
新學(xué)期，教學(xué)工作仍然圍繞“集體教研”、“學(xué)案導學(xué)”、“習慣培養”三項重點(diǎn)工作進(jìn)行，在繼續推行素質(zhì)教育的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，發(fā)揮集體教研的優(yōu)勢，抓好學(xué)生習慣培養，努力提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。為此，在總結上一學(xué)期工作的基礎上，結合學(xué)校教學(xué)工作要求，制訂新學(xué)期教學(xué)工作計劃。
一、學(xué)情分析
本學(xué)期任教初一(1)、(2)班，共83名學(xué)生。初一是起始階段年級，最大特點(diǎn)是：好動(dòng)，好講，比較浮夸。政治是他們新接觸的一門(mén)新學(xué)科，所以大部分同學(xué)求知欲較強，對新學(xué)科會(huì )有較濃的興趣。但初一學(xué)生的特點(diǎn)又使得他們可能管不住自己，上課只是聽(tīng)聽(tīng)而已，他們的記憶力、對問(wèn)題的理解能力、語(yǔ)言的表達能力尚處于較低水平，綜合歸納能力更是欠缺，況且還有部分同學(xué)學(xué)習目的不明確，上課不認真聽(tīng)，學(xué)習積極性不高，不會(huì )主動(dòng)學(xué)習。因此培養學(xué)生良好的學(xué)習慣、行為習慣成為新學(xué)期的常規工作，而培養學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展又成為今后教學(xué)工作的重點(diǎn)。
二、重點(diǎn)工作及措施
(一)重點(diǎn)工作：
1、抓好起始年級的常規教育，端正他們的學(xué)習態(tài)度，培養他們良好的學(xué)習習慣。
2、深化對課標及現行教材的理解，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、積極參與課題研究，把信息技術(shù)與課堂激趣有效整合。
(二)措 施：
1、抓好課堂45分鐘的效率，在教學(xué)中貫徹“全面性、系統性、準確性、綜合性、科學(xué)性、鞏固性”的原則。要做到精講精練，概念清楚明白，條理清楚，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講清，切實(shí)做到落實(shí)“三基”，打好基礎，發(fā)展學(xué)生智力，培養學(xué)生能力。
2、注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。以學(xué)生為本，調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，轉變傳統的學(xué)習方式，為探究性學(xué)習創(chuàng )造條件。
3、注重教學(xué)方法，教學(xué)手段的多樣化和現代化。積極運用幻燈，投影，錄音，錄像、多媒體，網(wǎng)絡(luò )等進(jìn)行輔助性教學(xué)。
作為教初一政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導，相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!
初一年級的工作總結4
一、主要工作和成績(jì)
作為科任教師的我，不敢懈怠，一開(kāi)始就認真制定教學(xué)計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認真備課和教學(xué)，積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中，我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進(jìn)行施教，尊重學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位和作用。培養學(xué)生的自覺(jué)性、創(chuàng )造性。尊重學(xué)生的獨立人格，把學(xué)習的主動(dòng)權教給學(xué)生，讓學(xué)生有自己的學(xué)習時(shí)間，重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng )新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德，我結合現實(shí)生活中的現象，諄諄善誘，多方面、多角度去培養，創(chuàng )造條件使學(xué)生創(chuàng )造力和潛能得以開(kāi)發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。
教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養高素質(zhì)的下一代，本人從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導，對于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念，樹(shù)立崇高遠大的理想。
在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當成一種事業(yè)來(lái)追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng )造力，施展自己才能的機會(huì )，看成是發(fā)展自己的一個(gè)機會(huì )，把上好一堂課看成是實(shí)現自己價(jià)值的體現。在教育教學(xué)過(guò)程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富自己的頭腦，不斷的充實(shí)自己，提高自己;看新聞看報紙，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因為我相信：教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想，高超的教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師，我時(shí)刻注意修養自己的人格——師德。
作為教初一政治課的老師，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習政治的興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
二、經(jīng)驗和體會(huì )：
1、嚴格課堂紀律，培養良好的學(xué)科學(xué)習風(fēng)氣。
2、抓住重難點(diǎn)，運用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，多采用直觀(guān)明了的教法，考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當降低難度，對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
三、存在不足與今后打算：
1、教學(xué)以傳統方法為主缺少創(chuàng )新意識，學(xué)生的學(xué)習習慣的養成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí)，培優(yōu)目標不明確;
2、繼續更新觀(guān)念，努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期，由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學(xué)習;在學(xué)習中仔細研討總結;在總結中成長(cháng)、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀(guān)者，變成新課程的參與者和實(shí)踐者，投身到新課程改革中，并在實(shí)踐中臻于成熟。
初一年級的工作總結5
本學(xué)期，我任教初一年級六個(gè)班的歷史課兼初一六班的班主任。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。本人在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校分配給我的各項工作。這里我把這一年來(lái)的各項工作情況總結如下：
一、政治思想方面。
本人這一年來(lái)，始終堅持四項基本原則，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導的'政治思想沒(méi)有動(dòng)搖。認真學(xué)習國家的各項政策法規，認真落實(shí)國家課改理念和國家的各項方針政策。平時(shí)喜好讀書(shū)看報，關(guān)心時(shí)事，有強烈的責任心、正義感和集體榮譽(yù)感。
二、教學(xué)工作方面。
這一年來(lái)，學(xué)校給我分配初一年六個(gè)班的歷史教學(xué)任務(wù)。教學(xué)方面，我認真研究教材，探究教法，切實(shí)結合課改精神，轉變教學(xué)觀(guān)念，放下“師道尊嚴”的架子，從心底尊重學(xué)生及學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗。由于初一年學(xué)生的基礎參差不齊，所以在教學(xué)上，我采用分層次教學(xué)，因材施教。上課時(shí)做到每課必備，既要備教材、教法，還要備學(xué)生，備班級。盡量引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，課堂上結合學(xué)生實(shí)際情況，以基礎知識為主，適當時(shí)機，提出一些思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，以便讓學(xué)生挑戰自我，超越自我。增強體會(huì )學(xué)習的成功感。針對學(xué)生對學(xué)習認識出現的種種偏差，我始終堅持以正面教育為主，同時(shí)把德育滲透在各課的教學(xué)當中。
為提高學(xué)生的學(xué)習興趣，針對歷史學(xué)科的特點(diǎn)，我經(jīng)常采用不同的教學(xué)方法，如掛圖法，分組競賽法，小黑板法，視頻法，音頻法，故事法，獎勵法等。這些方法，有效的提高了學(xué)生對歷史學(xué)習的興趣，在期中考和期末考時(shí)，都取得了不錯的成績(jì)。
三、班主任工作方面
在擔任六個(gè)班教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)，我兼任初一六班的班主任。在這個(gè)班里，居然出現一個(gè)非常讓人意外的現象，我們班的學(xué)生，在小學(xué)時(shí)幾乎沒(méi)有當班干的。所以，選拔班干，培養班干，是擺在我面前的一個(gè)首要任務(wù)。從軍訓開(kāi)始，我就在為班干物色人選。盡管在不斷的挑選人才，期初班委的效率還是很低，有些事情，按道理只要班主任提醒，甚至不要提醒，班干就知道該去做的事情都沒(méi)有去做。為了培養一只高素質(zhì)的班干隊伍，我破費了一番心思。經(jīng)過(guò)近半年的磨合，班干部的幾易人選，到現在，我們班的班干部和老師，同學(xué)之間配合默契，每個(gè)班干都能各盡其職。真正成了老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣和好伙伴，能夠自己扛一面大旗了。所以，在流動(dòng)紅旗，班級評比，衛生工作等方面，都取得了不錯的成績(jì)。
經(jīng)過(guò)這半年的努力，我們做老師的付出那是自然不用說(shuō)的事，最主要的是，我們在付出了以后，看到那些天真無(wú)邪的孩子在長(cháng)大的同時(shí)，在他們的心靈深處有我們陪伴，使他們沒(méi)有誤入歧途，他們走在了康莊大道上。在這個(gè)過(guò)程中，我們付出了太多，但我們在精神上也收獲多多�？梢哉f(shuō)，一份耕耘就有一份收獲。
初一年級的工作總結6
我認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外，參加進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)，以及每個(gè)寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué)習，同時(shí)還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作，從而能夠更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。
一、教學(xué)計劃貫徹情況:
學(xué)期初，認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù)，結合本教研組工作的現狀和特點(diǎn)，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱的要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二.教學(xué)工作的總結:
1.教學(xué)工作情況:教學(xué)工作情況:教學(xué)工作情況
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足"用活新老教材，實(shí)踐新理念。"力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教初一初二的美術(shù)課，共十二個(gè)班，一個(gè)班每周一節課。在日常教學(xué)中，我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)"五認真"。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成，課后仔細批改學(xué)生作業(yè)，不同類(lèi)型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課根據得失及時(shí)寫(xiě)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí)，因為初一初二處于叛逆時(shí)期，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設計，設計了"葉貼畫(huà)"，"吹塑紙版畫(huà)的制作"等課程，著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中，我采用系統性、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲�？傊�，不管在課堂教學(xué)，還是在課外教學(xué)中，我都以培養學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，增強學(xué)生的創(chuàng )新精神，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
2.考核成績(jì):本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主，期末理論考試為輔，考核成績(jì):本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主，期末理論考試為輔，考核成績(jì)綜合評定學(xué)生的成績(jì)。綜合評定學(xué)生的成績(jì)。
3.教學(xué)研究的計劃完成情況:教學(xué)研究的計劃完成情況:教學(xué)研究的計劃完成情況
積極參加校際、教研組、備課組教研活動(dòng)，認真做好聽(tīng)課，評課。還積極參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )宣傳工作，以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。
4.課外興趣小組工作情況:課外興趣小組工作情況:課外興趣小組工作情況
利用每星期六下午的時(shí)間指導初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng)，主要開(kāi)設了美術(shù)基礎課程:石膏幾何素描，風(fēng)景速寫(xiě)等，同時(shí)加以一些水果拼盤(pán)，花鳥(niǎo)寫(xiě)意國畫(huà)等等，取得了較好的效果。
三.自身素質(zhì)的提高:
課堂之余，我認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外，參加進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)，以及每個(gè)寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué)習，同時(shí)還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作，從而能夠更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。
四、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)期以來(lái)的工作，在喜看成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。在以后的工作中，爭取有更大的進(jìn)步，在教學(xué)中有更大的創(chuàng )新。
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