幼兒園開(kāi)展迎新年慶元旦系列活動(dòng)總結
快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,相信全是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢?以下是小編精心整理的幼兒園開(kāi)展迎新年慶元旦系列活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園開(kāi)展迎新年慶元旦系列活動(dòng)總結1
xx月xx日至xx日,xx幼兒園以班級為單位開(kāi)展了為期四天的“迎新年 慶元旦”系列展示活動(dòng),全體家長(cháng)及師幼們載歌載舞,共同慶!20xx年元旦”的到來(lái)。
今年xx幼兒園的慶“元旦”系列展示活動(dòng)獨具一格,由往年的集體組織變?yōu)榘嗉壗M織的呈現形式,要求全體家長(cháng)及師幼參加,分別在各班級或多功能活動(dòng)室舉行,每班利用一上午或一下午的時(shí)間完成,首先由園長(cháng)和副園長(cháng)們在自己所?康陌嗉壷袨榇蠹宜蜕闲履曜8,并和大家一起分享盧勤教授的《新家庭 智慧愛(ài)》這一教育主題,然后在各班主任教師的精心策劃、編排下,融入了“親子手工制作燈籠、親子繪畫(huà)、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩(shī)歌朗誦、情景劇、家長(cháng)舞蹈,師幼共舞、幼兒小品”等不同類(lèi)型的節目,令在場(chǎng)的觀(guān)眾耳目一新,親子表演、師幼共舞等節目,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工制作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫(huà)》、小班的親子《包水餃》等活動(dòng),深受家長(cháng)和孩子們的喜愛(ài),讓全體家長(cháng)和師幼們感受了新年的氣息。
演出結束后,各班級制作了美篇,由孟園長(cháng)及時(shí)把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲(chóng)讀書(shū)交流的群上與各班家長(cháng)共享,通過(guò)這次別具一格的“迎新年 慶元旦”系列展示活動(dòng),進(jìn)一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向,讓家長(cháng)們認識到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂(lè )成長(cháng)的,有力的增強了孩子們的團隊意識和責任意識,加深了親子之情。
幼兒園開(kāi)展迎新年慶元旦系列活動(dòng)總結2
歡聲笑語(yǔ)辭舊歲,歌舞美食迎新春。20xx年元旦來(lái)臨之際,為了增強孩子們的交際互動(dòng)、統籌與計劃的能力,讓孩子們感受新年的歡樂(lè )與喜慶,增進(jìn)家園的`溝通和聯(lián)系,20xx年12月24日—28日,xx幼兒園開(kāi)展了“慶元旦迎新年”系列活動(dòng)。幼兒園各班級組以“主題課程推進(jìn)”的形式,分別開(kāi)展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
大班級組以“小鬼當家美食大集匯”為主線(xiàn)開(kāi)展了由幼兒完全獨立進(jìn)行的“美食計劃、食材準備、美食制作、獎狀設計、美食分享、美食評選”等系列活動(dòng)。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過(guò)自主分工,招募演員、報幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準備,隨后齊聚一堂,相繼開(kāi)展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話(huà)會(huì )”等系列活動(dòng)。小班組邀請爸媽來(lái)園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動(dòng)。剛入園三個(gè)月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实墓澞,家長(cháng)們參與了“動(dòng)感模特秀、搶帽子、護蛋、大力士”等親子游戲。
本次元旦主題系列活動(dòng),放手讓孩子們在過(guò)程中學(xué)習、在游戲中成長(cháng)。他們勇敢展示、盡情自信表達,享受到了新年的快樂(lè )。同時(shí),幼兒園還通過(guò)一系列家園有效互動(dòng)方式,進(jìn)一步讓家長(cháng)們了解到節日活動(dòng)所蘊含的教育價(jià)值,增進(jìn)了親子關(guān)系,密切了家園合作。
幼兒園開(kāi)展迎新年慶元旦系列活動(dòng)總結3
紅紅的燈籠掛起來(lái),紅紅的春聯(lián)寫(xiě)起來(lái),紅紅的福字貼起來(lái),香香的餃子吃起來(lái),新年將至,xx幼兒園到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過(guò)的第一個(gè)新年。12月27至29日,我園各級部根據幼兒的`年齡特點(diǎn)先后開(kāi)展了不同主題的新年系列活動(dòng),使孩子們度過(guò)了一個(gè)美好、快樂(lè )、有意義的節日。
小中班級部結合新年活動(dòng)主題,將我園本學(xué)期的語(yǔ)言教學(xué)成果,通過(guò)幼兒的說(shuō)唱童謠、快板串燒、古詩(shī)新唱、家長(cháng)童話(huà)劇表演、繞口令Pk、親子語(yǔ)言游戲等形式完美呈現,一句句童謠,一首首古詩(shī),一個(gè)接一個(gè)的精彩節目,掌聲連連,孩子們的表演贏(yíng)得家長(cháng)們的一致贊譽(yù),活動(dòng)中孩子們既體驗了過(guò)節快樂(lè ),也充分感受到各類(lèi)語(yǔ)言活動(dòng)的不同與魅力。
大班級部結合傳統文化與語(yǔ)言特色,精心組織,通過(guò)自主投票選出小導游,在整個(gè)活動(dòng)中帶領(lǐng)小團隊幼兒參與活動(dòng),組織的“寫(xiě)春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動(dòng),既富有傳統特色又能夠調動(dòng)幼兒語(yǔ)言表達,充分展示幼兒在辯論、前書(shū)寫(xiě)、科學(xué)探索、身體運動(dòng)等方面的成長(cháng)進(jìn)步,讓幼兒感知中國傳統文化,在濃濃的年味中與家長(cháng)共同分享童年的快樂(lè )與甜蜜。
此次新年活動(dòng),形式多樣,精彩紛呈,孩子們在說(shuō)說(shuō)唱唱、玩玩樂(lè )樂(lè )中,感受了親子互動(dòng)的甜蜜,提高了語(yǔ)言表達能力。同時(shí),搭建起了家園互動(dòng)的溫情紐帶,讓家長(cháng)見(jiàn)證了孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專(zhuān)業(yè)魅力。
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