六年級期中考試總結

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的六年級期中考試總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　期中考試已經(jīng)結束，為了更好地搞好教育教學(xué)工作，查漏補缺，我仔細地翻閱了學(xué)生們的'試卷，總結經(jīng)驗教訓，現將本次檢測情況做如下分析：

　　一、試卷內容分析

　　此次試題就總體而言，既考查了學(xué)生的基礎知識和基本技能，又考查了學(xué)生的綜合能力，試卷有一定的難度，覆蓋了前4個(gè)單元的內容，知識面廣，科學(xué)性與代表性強，強調了數學(xué)的適用性與生活化，重視知識理解與過(guò)程的考查，試題的呈現形式多樣化，講求方法的滲透與能力的培養。

　　二、考試成績(jì)分析：

　　本班參考人數40人，最高分99分，最低分22分，不及格8人，優(yōu)秀人數25人，平均分76.63分。

　　三、取得成績(jì)及問(wèn)題：

　　1、第五題確定位置，學(xué)生掌握很好，幾乎沒(méi)有出錯的。

　　2、有些同學(xué)還沒(méi)有弄明白最簡(jiǎn)單的整數比，以至于此題錯的較多。

　　3、解決問(wèn)題時(shí)學(xué)生沒(méi)有靜下心來(lái)認真思考，思路不夠清晰，導致失分。

　　四、今后改進(jìn)措施

　　1、加強數學(xué)基本功訓練。要經(jīng)常性的的對學(xué)生進(jìn)行查漏補缺，要通過(guò)一些簡(jiǎn)易又能強化學(xué)習結果的復習課，注重培養學(xué)生知識的運用能力，提高學(xué)生解答簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　2、繼續加強學(xué)生的日常養成教育，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度。努力把中間學(xué)生培養成優(yōu)秀生。

　　3、注重學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養，做到“一題多變”，平時(shí)多收集資料特別是要多整理易錯題、靈活題、實(shí)踐題在講解時(shí)要講清講透，努力提高學(xué)生的邏輯思維能力和遷移類(lèi)推、綜合運用知識的能力。

　　4、針對部分學(xué)困生，要查漏補缺及時(shí)進(jìn)行輔導，并在課堂上多提問(wèn)，有點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)表?yè)P，督促小組長(cháng)對他們幫助監管，努力提高他們的學(xué)習自覺(jué)性和自信心，從而使他們的成績(jì)得到提高。

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