教務(wù)處年度總結模板錦集七篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的教務(wù)處年度總結8篇，歡迎閱讀與收藏。
教務(wù)處年度總結 篇1
本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng )新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導監督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設，加強教學(xué)檢查、規范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案，及時(shí)全面準確地為學(xué)校領(lǐng)導提供教學(xué)信息。
一、教學(xué)檢查常規化，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
1、狠抓教學(xué)“五認真”。本學(xué)期教務(wù)處嚴格執行揚中市教學(xué)規范，對全校教師的備課筆記、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進(jìn)行了四次集中檢查以及二次不定期的抽查，并進(jìn)行了及時(shí)的總結和反饋。對于存在問(wèn)題，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導，有的通過(guò)年級進(jìn)行指導并限期改正，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(cháng)。我們始終把教學(xué)“五認真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標和規范，從高處要求、細處入手，力求每個(gè)環(huán)節都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎。在本學(xué)期的教學(xué)規范執行調研中，取得了優(yōu)秀率96。7%，好課率88。7%的好成績(jì)。
2、為了使教學(xué)常規得以更好地貫徹落實(shí)，本學(xué)期我處嚴格安排新課程實(shí)施方案要求，加大了課堂教學(xué)檢查的力度，對課前三分鐘小預備、教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調課、早讀課等各項常規性檢查，教務(wù)處安排專(zhuān)人負責，天天都有人查，每次檢查都有記錄，及時(shí)公布，以表?yè)P優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規的規范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。
課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。
3、多方收集信息，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結。教務(wù)處本學(xué)期召開(kāi)了多次教師座談會(huì )和一次全體學(xué)生的評教活動(dòng)，全面聽(tīng)取學(xué)生對教學(xué)的反饋意見(jiàn)，對學(xué)生反映的問(wèn)題及時(shí)查證落實(shí)，我們不僅在乎每一個(gè)學(xué)生的每一條意見(jiàn)和建議，而且也很重視家長(cháng)的每一條意見(jiàn)和建議，定期進(jìn)行家訪(fǎng)，并不遺余力地作好答復與落實(shí)，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。
4、加強督導力度
本學(xué)期，我們專(zhuān)門(mén)對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查，對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報，公開(kāi)表?yè)P。
二、深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設
教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，師資隊伍建設事關(guān)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展。我們在加強常規管理的同時(shí)，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習、展示、提高的平臺。
1、校本培訓與外出輪訓相結合。學(xué)期初在學(xué)校統一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標培訓學(xué)習，并組織了全體教師參加“新課程、新動(dòng)向、新標準”的課堂教學(xué)比武，組織教師參加教學(xué)反思、案例、論文、課件等的評選活動(dòng)，合理安排教師外出學(xué)習、進(jìn)修，這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、“青藍工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展。
“青藍工程”正由點(diǎn)向面，由表層向縱深發(fā)展�！袄蠋隆惫ぷ髟鷮�(shí)實(shí)，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué)，共同提高。本學(xué)期初，開(kāi)展了一次骨干教師人人公開(kāi)課活動(dòng)，期中還進(jìn)行一次青年教師能力測試，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學(xué)改革，掀起了教改教研的高潮，促進(jìn)了師資隊伍的快速發(fā)展�！扒嗨{工程”為青年教師的成長(cháng)提供了一個(gè)良好的平臺，為我校的可持續發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。
3、開(kāi)學(xué)初對各教研組的工作規范作了要求，強化了教務(wù)處對教研工作的意見(jiàn)，對各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規定。通過(guò)定期教研及時(shí)掌握最新的最權威的教學(xué)信息，同時(shí)校內也加強集體備課，大家相互交流、相互學(xué)習，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結構，提高教學(xué)效益。目前積極參加校內外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉變?yōu)榻處熥杂X(jué)行為。
4、學(xué)期中，我們專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間對老師進(jìn)行計算機基本技能的培訓，并于學(xué)習結束后進(jìn)行了嚴格的考試，對考試結果張榜公布，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。促使老師學(xué)業(yè)務(wù)鉆業(yè)務(wù)，掌握最基本的現代技能，緊跟時(shí)代步伐。
5、為了創(chuàng )設濃郁的教學(xué)研究氛圍，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)快速成長(cháng)，我們要求35歲以下老師每人寫(xiě)一篇教學(xué)論文，并鼓勵他們參加全市、省論文評比。我們共組織了數十篇論文參加省藍天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵，極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性。同時(shí)在廣大老師中開(kāi)展了教學(xué)基本功比賽。
三、重視文體工作，確�！皟烧n、兩操”安全高效
本學(xué)期我們加強對文體組的領(lǐng)導和管理，規范音樂(lè )、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間；加大對課間操、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度。
四、狠抓師德建設，提高教師師德修養
教師能力，師德為先。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(cháng)知識和思想進(jìn)步的導師，教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺(jué)率先垂范。在教學(xué)工作中，它體現在每一位教師的一言一行中，體現在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期，教務(wù)處依托班主任例會(huì )、校本培訓等形式積極開(kāi)展師德教育，引導全體教師注重加強自身修養，樹(shù)立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
五、存在問(wèn)題和不足
1、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強實(shí)效性。
2、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高，個(gè)別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導和規范。
3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力，提升組內研討課的功效。本學(xué)期即將過(guò)去，我們總結經(jīng)驗彌補不足�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次，
以更加飽滿(mǎn)的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻！
教務(wù)處年度總結 篇2
一年以來(lái)，在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導下，以深化教育教學(xué)改革、狠抓落實(shí)，統籌兼顧、突出重點(diǎn)，積極穩妥、務(wù)求實(shí)效，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，現將20xx年工作總結如下：
一、深化模塊化教學(xué)改革
為了進(jìn)一步推進(jìn)模塊化課程改革，學(xué)校先后派出4批物流管理、工業(yè)設計、軟件工程、自動(dòng)化、機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)、化學(xué)工程與工藝以及生物工程專(zhuān)業(yè)的50余位骨干教師去德國應用科學(xué)大學(xué)相應的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行為期兩周的模塊化課程的學(xué)習，這些專(zhuān)業(yè)骨干教師和德國應用科學(xué)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)教授親密接觸，實(shí)地學(xué)習各專(zhuān)業(yè)的模塊化課程體系和課程內容，回國后教務(wù)處召開(kāi)了模塊化課程改革交流會(huì )議，通過(guò)模塊負責人的匯報和專(zhuān)家提問(wèn)，對于學(xué)習成果進(jìn)行了很好的總結，并歸納出符合我校發(fā)展特點(diǎn)的改革思路。通過(guò)學(xué)習和交流，各專(zhuān)業(yè)骨干教師將德國的模塊化課程理念和學(xué)校的課程建設結合，進(jìn)行本土化的改革。
同時(shí)，學(xué)校對物流管理、工業(yè)設計、自動(dòng)化 、軟件工程、機械設計制造及其自動(dòng)化、化學(xué)工程與工藝以及生物工程7個(gè)專(zhuān)業(yè)先后進(jìn)行了模塊化課程建設檢查驗收和示范推廣，請專(zhuān)家在模塊與專(zhuān)業(yè)的關(guān)聯(lián)度、模塊內容的科學(xué)性、模塊中能力或能力要素確定的準確度、模塊構建程序的規范性、模塊中學(xué)生的自主學(xué)習安排、模塊中項目伴隨的設計、模塊的教學(xué)方法、模塊教材（講義）建設情況模塊教學(xué)評價(jià)（考核）設計的合理性、模塊描述的準確性、完整性這10個(gè)方面予以評分，各專(zhuān)業(yè)骨干教師根據自身對模塊的理解和建設，進(jìn)行ppt的展示和匯報，除個(gè)別模塊，各專(zhuān)業(yè)均通過(guò)檢查驗收。
二、完成國家級教學(xué)成果獎申報
結合我校模塊化課程教學(xué)改革，由教務(wù)處牽頭，相關(guān)系部積極參與，今年3月完成了題為《突破學(xué)科定勢 打造模塊化課程 重構能力導向的應用型人才培養教學(xué)體系》的成果獎申報，該成果對基于模塊化課程的教學(xué)體系進(jìn)行了系統的理論研究，形成了教學(xué)改革方案，發(fā)表了相關(guān)論文并出版了有關(guān)專(zhuān)著(zhù)。經(jīng)由安徽省教育廳推薦，參與國家級教學(xué)成果獎評選，9月獲得20xx年高等教育國家級教學(xué)成果一等獎，所獲獎項是安徽省高等教育的重大突破。
三、完成高等教育質(zhì)量工程項目和振興計劃部分項目的申報和檢查工作
根據《安徽省教育廳安徽省財政廳關(guān)于印發(fā)<安徽省支持本科高校發(fā)展能力提升計劃>和<安徽省高等教育振興計劃>的通知》（皖教辦〔20xx〕8號）、《安徽省教育廳關(guān)于做好20xx年度高等學(xué)校省級質(zhì)量工程項目申報工作的通知》（皖教秘高〔20xx〕64號）文件要求，各教學(xué)單位積極申報，6月完成了振興計劃部分項目的申報，獲批地方應用型高水平大學(xué)、新專(zhuān)業(yè)建設項目1項、重大教學(xué)改革項目5項。9月，經(jīng)專(zhuān)家評審，完成了質(zhì)量工程各類(lèi)的項目申報，包括專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)3個(gè)、校企合作實(shí)踐教育基地1個(gè)、精品開(kāi)放課程5門(mén)、卓越人才教育培養計劃2個(gè)、教學(xué)名師3位、教學(xué)團隊2個(gè)、示范實(shí)驗實(shí)訓中心1個(gè)、特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)1個(gè)、教壇新秀4位、教學(xué)研究項目16項、名師工作室1項、大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃49項。12月根據教育廳皖教秘高[20xx]97號文件要求，邀請了省內部分高校的多位專(zhuān)家對質(zhì)量工程和振興計劃的13個(gè)大類(lèi)72個(gè)項目進(jìn)行年度檢查。各類(lèi)項目整體進(jìn)度良好，但同時(shí)也存在一些建設的細節問(wèn)題。
四、推進(jìn)重大教學(xué)改革項目實(shí)施
20xx年，我�！白吭接媱潯备黜椆ぷ饔行蛲七M(jìn)，“卓越工程師試點(diǎn)班”卓越人才培養穩步開(kāi)展。根據教育部下發(fā)的《卓越計劃實(shí)施工作評價(jià)方案》，我�！白吭接媱潯痹圏c(diǎn)專(zhuān)業(yè)，除了繼續圍繞“卓越計劃”通用標準和專(zhuān)門(mén)要求做好相關(guān)工作外，還積極開(kāi)展工程教育專(zhuān)業(yè)認證準備工作，準備陸續提出申請并接受中國工程教育認證協(xié)會(huì )組織的專(zhuān)業(yè)認證。
與此同時(shí)，我校與合肥合鍛機床股份有限公司、深圳市建筑裝飾（集團）有限公司聯(lián)合申報的兩個(gè)國家級工程實(shí)踐教育中心初步建成，投入實(shí)際運行，在創(chuàng )新校外實(shí)踐教育模式，進(jìn)一步完善和落實(shí)校企雙方共同制定的校外實(shí)踐教育基地建設方案等方面做了積極探索。
五、制訂工程實(shí)訓中心建設方案
化工、建工、機械等三個(gè)專(zhuān)業(yè)工程實(shí)訓中心，是三期首批建設的重點(diǎn)項目，在院領(lǐng)導直接指導下，教務(wù)處、建設辦及相關(guān)系部共同努力，20xx年已初步制訂了建設方案，并分別邀請專(zhuān)家進(jìn)行了論證，根據專(zhuān)家論證結果及院領(lǐng)導指示，教務(wù)處牽頭，相關(guān)部門(mén)對實(shí)訓中心方案進(jìn)行了多次調整修正，使之不斷完善�，F土建工程已開(kāi)工，下一步將根據土建工程進(jìn)展，安排相關(guān)設備采購、水電布局等后續工作。
六、完成3000萬(wàn)元實(shí)驗室硬件建設
20xx年，累計完成各級財政支持實(shí)驗室建設資金3000萬(wàn)，其中合肥市財政1143.79萬(wàn)；安徽省提升計劃530萬(wàn)，20xx年度提升計劃、振興計劃等項目結轉資金729.7萬(wàn)；中央財政500萬(wàn)。
完成PCB及SMT制作檢測實(shí)訓中心、面向企業(yè)場(chǎng)景的嵌入式系統綜合實(shí)訓中心、金融數據分析中心、心理學(xué)實(shí)驗室、數字創(chuàng )意與表現實(shí)驗室、單元化物流實(shí)驗室等20余個(gè)教學(xué)、科研平臺（實(shí)驗室）的硬件建設；對數學(xué)建模實(shí)驗室、電路原理實(shí)驗室等多個(gè)實(shí)驗室進(jìn)行了改擴建。
完成20xx年度省級財政資金新增政府采購計劃申報。通過(guò)經(jīng)濟科目細化及調整，將超過(guò)2200萬(wàn)各類(lèi)項目資金，安排用于設備購置，現已進(jìn)入招標程序。
七、加強實(shí)驗室標準化建設
根據學(xué)校第三次教學(xué)工作會(huì )議要求，20xx年度繼續加強實(shí)驗室標準化建設。20xx年元月，按照學(xué)校安排，由校領(lǐng)導帶隊，教務(wù)處組織專(zhuān)家開(kāi)展了實(shí)驗室標準化建設達標情況首次專(zhuān)項檢查,圍繞實(shí)驗教學(xué)、實(shí)驗室硬件設施建設、實(shí)驗室運行管理等三個(gè)方面，對全校15個(gè)教學(xué)系部進(jìn)行了全面檢查評比。隨后召開(kāi)實(shí)驗室標準化建設年度工作會(huì )議，對評比結果進(jìn)行通報，分析總結實(shí)驗室標準化建設中存在的問(wèn)題并提出解決方案，力推實(shí)驗室工作朝著(zhù)科學(xué)、高效、可持續方向發(fā)展。
八、進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)信息化建設
以現代教學(xué)理念構建信息化教學(xué)環(huán)境，統籌規劃和建設信息化教學(xué)資源管理系統，實(shí)現信息化資源的共建和共享，為所有學(xué)生、教師提供優(yōu)質(zhì)數字教育資源和軟件工具。20xx年規劃部署了智能自助打印系統，完成12月份的CET4/6級準考證打印及計算機等級考試準考證的打印，將逐步開(kāi)放學(xué)籍異動(dòng)申請打印、成績(jì)表自助打印、在讀證明自助打印等功能。同時(shí)推進(jìn)教學(xué)信息化建設，完成教務(wù)處內教學(xué)信息化培訓，組織教師參加MOOC研討會(huì )、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺應用培訓，并協(xié)助部分教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )輔助教學(xué)，同時(shí)繼續協(xié)助軍事理論教研室20xx級新生軍事理論課網(wǎng)絡(luò )教學(xué)。
九、推進(jìn)教師教學(xué)能力發(fā)展中心的工作
以項目研究為抓手，積極組織教師申報各級質(zhì)量工程項目及科研項目，促進(jìn)教師的教研和科研能力提升，讓教師深入參與學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設和教學(xué)改革。加大與地方經(jīng)濟、文化的交流，引導教師開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)。邀請校內骨干教師傳授教學(xué)經(jīng)驗，通過(guò)多次活動(dòng)已在全校范圍內產(chǎn)生一定的影響。在此基礎上，引入針對性小范圍研討活動(dòng)，并邀請國內外高校教育教學(xué)方面的專(zhuān)家及企業(yè)工程師來(lái)我校指導工作，為不同層次的教師提供個(gè)性化的幫助。同時(shí)積極邀請國內外知名專(zhuān)家學(xué)者給教師進(jìn)行教學(xué)與科研等方面的培訓。特別是利用和德國各高校合作的基礎，多次邀請德方教授對全校的教師進(jìn)行模塊化課程建設的培訓和講座，讓暫時(shí)不能走出去的教師通過(guò)講座和報告，理解并領(lǐng)會(huì )模塊化課程建設的理念和精神實(shí)質(zhì)。中心在實(shí)踐的基礎上積極研究，由我校教師教學(xué)能力發(fā)展中心申報的《應用型本科高校教師教學(xué)能力提升機制研究》獲得安徽省高校教師教學(xué)發(fā)展聯(lián)盟立項。
應國內很多高校的要求，中心分批組織百色學(xué)院、欽州學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)等很多高校進(jìn)行為期1-2周的大規模的學(xué)習交流，每個(gè)學(xué)校派出教師多達40人，中心安排專(zhuān)業(yè)對口教師就學(xué)校的教學(xué)發(fā)展和模塊化教學(xué)改革進(jìn)行交流，同時(shí)在學(xué)校中遴選骨干教師給來(lái)訪(fǎng)教師做就他們所開(kāi)展的教學(xué)工作和改革的講座，既鍛煉了本校教師，也對其他學(xué)校教師的發(fā)展發(fā)揮了作用。
十、完成新專(zhuān)業(yè)申報工作
根據《轉發(fā)教育部關(guān)于20xx年度普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)設置工作有關(guān)問(wèn)的說(shuō)明的通知》（皖教秘高〔20xx〕54號），學(xué)校的教學(xué)改革要求和我校的辦學(xué)定位，依據
普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄(20xx年)，以社會(huì )需求為導向，圍繞地方戰略性新興產(chǎn)業(yè)或重大支柱產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過(guò)統籌規劃，充分調研，申報2個(gè)新專(zhuān)業(yè)，分別是：機械電子工程和物聯(lián)網(wǎng)工程，同時(shí)將學(xué)校11個(gè)中外合作專(zhuān)業(yè)上報教育部備案。
十一、探索招生及招生宣傳方式改革
今年，我校普通本科總計劃為4400人，實(shí)招4415人。根據《安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養模式改革試點(diǎn)工作的通知 》（皖教發(fā)〔20xx〕13號）文件，我校與安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩所國家示范性高職合作試點(diǎn)，首次招生200人。其中與安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院招收化學(xué)工程與工藝和材料科學(xué)與工程兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，與安徽省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招工程管理和土木工程兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。
從近年的招生總結中看出，報考我�？忌膶�(zhuān)業(yè)志愿無(wú)法滿(mǎn)足且專(zhuān)業(yè)不服從的考生比例在逐年增加。生源質(zhì)量是高校人才培養工作的起點(diǎn)，招生宣傳效果對生源質(zhì)量具有直接影響，根據20xx年教育部對高考招生方式的改革，今后我校招生宣傳工作也將進(jìn)行改革，拓展宣傳渠道，加強對學(xué)校及學(xué)科專(zhuān)業(yè)的內涵宣傳。
今年是我校研究生招生第三年，由于今年理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)達線(xiàn)考生數有限，20xx年錄取過(guò)程中出現的較大困難，但在多次向省考試院匯報、爭取政策后，圓滿(mǎn)完成了招生計劃。
十二、完成了教學(xué)管理文件匯編工作
高等學(xué)校教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心，而學(xué)校所培養 的人才質(zhì)量，取決于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量的很大程度上取決于學(xué)校的教學(xué)管理水平。完善教學(xué)管理規章制度是促進(jìn)教學(xué)工作順利開(kāi)展和提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。由于近年來(lái)我校教育教學(xué)改革的深入和發(fā)展，教學(xué)管理工作出現了一些新問(wèn)題與原有教學(xué)管理文件產(chǎn)生沖突或不再適應， 為使我校教學(xué)管理工作進(jìn)一步向科學(xué)化、系統化、規范化的方向發(fā)展，教務(wù)處根據實(shí)際情況的需要，經(jīng)過(guò)近兩年的調研、征詢(xún)意見(jiàn)、對原有文件進(jìn)行了重新整理和修訂，匯編成冊。這些教學(xué)管理文件基本上反映了我校本科教學(xué)管理工作的全貌，今后我們將根據高教改革的新形勢和教學(xué)管理工作的實(shí)際情況，進(jìn)一步健全和完善各項教學(xué)管理規章制度。
十三、常規工作井然有序
1、維護了學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行
教務(wù)處維護了學(xué)校日常的教學(xué)工作，對各學(xué)期的教學(xué)執行計劃進(jìn)行了認真的審核，出色的完成了全校課表編排和教室調度與管理工作，對于日常的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了有效的管理和監督，對于緊急的，臨時(shí)出現的各類(lèi)型教學(xué)活動(dòng)的變更進(jìn)行了積極的，及時(shí)的協(xié)調及處理。
2、組織各類(lèi)型考試的考務(wù)工作
完成了近3000余場(chǎng)考試的安排調度任務(wù)，組織完成了我校一年兩次近18000人參加的全國英語(yǔ)四、六級考試的考務(wù)工作，以及我校約20xx人參加安徽省計算機等級考試的考務(wù)工作及證書(shū)打印工作。
3、學(xué)籍處理的工作
完成了20xx級新生學(xué)籍注冊及老生學(xué)年注冊工作，并對20xx級新生轉專(zhuān)業(yè)、20xx－20xx學(xué)年的升留級、退學(xué)學(xué)生及學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)的情況作了認真的核實(shí)及調查及處理工作。
4、教材的征訂、發(fā)放，結算和清理。
我科對20xx-20xx學(xué)年度各專(zhuān)業(yè)各班教材及時(shí)的征訂和準確的發(fā)放；對上一年度全院各專(zhuān)業(yè)各班級的教材費進(jìn)行了結算，及時(shí)完成了各班教材款的補交、退還工作。20xx－20xx年度第二學(xué)期教材征訂工作目前正在有條不紊的進(jìn)行中。
5、畢業(yè)生信息處理及相關(guān)工作
完成了20xx屆畢業(yè)、學(xué)位資格審核及證書(shū)制作、發(fā)放工作，協(xié)助完成20xx屆畢業(yè)典禮，并將畢業(yè)生學(xué)歷、學(xué)位進(jìn)行了電子注冊，畢業(yè)生學(xué)業(yè)檔案整理歸檔工作。同時(shí)對合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)資格/學(xué)位授予資格審核及證書(shū)制作發(fā)放。20xx年，教務(wù)處對以前年度學(xué)信網(wǎng)上應畢業(yè)而未畢業(yè)學(xué)生的梳理匯總，并提交相關(guān)部門(mén)處理。完成20xx屆畢業(yè)生圖像信息采集工作。
6、輔修“第二專(zhuān)業(yè)”與“第二校園經(jīng)歷”的管理工作
輔修“第二專(zhuān)業(yè)”與“第二校園經(jīng)歷”學(xué)習是為了幫助拓展在校生掌握更多專(zhuān)業(yè)技能，了解學(xué)習其他學(xué)校優(yōu)秀的校園文化。
通過(guò)20xx年的輔修“第二專(zhuān)業(yè)”的開(kāi)設，會(huì )計、金融學(xué)專(zhuān)業(yè)受到學(xué)生的熱捧，在允許報名的大一學(xué)生中，20xx年報名學(xué)生近500多人，經(jīng)審核后，最終錄取200多人。
20xx年我校繼續推進(jìn)“第二校園經(jīng)歷”校際交流工作，在與廈門(mén)理工學(xué)院進(jìn)行合作交流的基礎上，20xx年新增上海應用技術(shù)學(xué)院作為交流合作學(xué)校，目前我校有6名同學(xué)在合作學(xué)校交流，合作學(xué)校3名同學(xué)在我校學(xué)習。
7、畢業(yè)設計（論文）與認知實(shí)習工作
20xx年我校首次對大學(xué)生本科畢業(yè)設計（論文）學(xué)術(shù)成果相似性檢測。在優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）評選中，對各系推薦的131份候選設計（論文），經(jīng)專(zhuān)家評閱，小組討論，最終評選出優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）83篇，其中一等獎13篇，二等獎28篇，三等獎42篇。
20xx級學(xué)生的認知實(shí)習，全校14個(gè)教學(xué)系、44個(gè)專(zhuān)業(yè)的3552名本科學(xué)生參加，實(shí)習地點(diǎn)主要有合肥伊利乳業(yè)有限公司、榮電集團、安徽芳草日化股份有限公司、合肥市錦繡大道道路改造工程施工現場(chǎng)等100余家省內外單位。此外，在科室全體工作人員的共同努力下，圓滿(mǎn)完成了實(shí)踐教學(xué)小學(xué)期，實(shí)驗室信息數據采集，實(shí)踐教學(xué)狀態(tài)數據采集等工作。
8、配合教學(xué)質(zhì)量監控辦公室，做好20xx年學(xué)校教學(xué)基本狀態(tài)數據采集工作。
9、執行學(xué)校的績(jì)效工資分配方案，及時(shí)、認真的核實(shí)全校專(zhuān)業(yè)教師及外聘教師的課時(shí)。
10、根據學(xué)校安排，完成其他各類(lèi)工作（如職稱(chēng)評定的材料審核、教學(xué)各階段的檢查等）。
總的來(lái)說(shuō)，20xx年全處同事在處領(lǐng)導的指導下共同努力，在工作中充分體現了服務(wù)意識、責任意識和團結意識，不斷提高工作效率，但由于教務(wù)處人員少事務(wù)多等客觀(guān)原因，在工作過(guò)程中還存在著(zhù)一些問(wèn)題，例如近年來(lái)一直提出的對高等教育教學(xué)的管理理論學(xué)習仍不足，協(xié)作工作還有待提高 ，這需要在以后的工作中加以改善。新的一年，教務(wù)處將加強學(xué)習力度，爭做學(xué)習型處室，規范管理，注重教育教學(xué)改革，注重服務(wù)與創(chuàng )新，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平，力曾實(shí)現 “促進(jìn)高校辦出特色爭創(chuàng )一流”的工作目標。
教務(wù)處年度總結 篇3
一、牢記校長(cháng)的囑托，在做人做事方面下功夫。
從8月24日踏入**之門(mén)起，我就以**為家，吃住和教師同宿舍、學(xué)習和學(xué)生同課堂。在指導思想上，以集團“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”為理念，為動(dòng)力，為指南;在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，有條不紊，做到了不失位，不越位，不缺位;在生活上，不講條件，不多言語(yǔ)，埋頭苦干，在教師中起到了較好的帶頭作用。
二、遵從校長(cháng)的指示，在管理創(chuàng )新方面下功夫。
作為學(xué)校的中層管理人員，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，我注意加強“三心四意識”的學(xué)習，向校長(cháng)學(xué)習管理方法和管理藝術(shù)，同時(shí)在全面領(lǐng)會(huì )和貫徹落實(shí)校長(cháng)的的同時(shí)，積極主動(dòng)地創(chuàng )新，提出合理有效的建議，多為校長(cháng)分憂(yōu)和解難，隨時(shí)完成校長(cháng)布置的新的緊急工作任務(wù)，并完善教務(wù)處，部署好長(cháng)期和短期的教務(wù)管理工作，全面開(kāi)設開(kāi)齊國家標準課程，使學(xué)校的教務(wù)管理沒(méi)有出現前后銜接的斷痕，既保持了過(guò)去較好的發(fā)展勢頭，又有了新的發(fā)展方向和發(fā)展愿景。教務(wù)工作做到了目標明、思路清，步子實(shí)，效果好。
三、帶好教務(wù)的團隊，在監督落實(shí)方面下功夫。
一個(gè)月來(lái)，我先后兩次召開(kāi)了教務(wù)助理和教研組長(cháng)學(xué)習會(huì )議，部署學(xué)校教務(wù)處，指導她們寫(xiě)好教研組和學(xué)科組工作計劃，先后兩次進(jìn)行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查，對教案和作業(yè)檢查中發(fā)現的個(gè)別教師存在的不規范問(wèn)題，分別找其談話(huà)，指出問(wèn)題，限期整改，防患于未燃。同時(shí)通過(guò)培訓教研組長(cháng)，使教研組長(cháng)的管理水平得到了提高,加強了隊伍建設。并敢于為其分擔責任，對教研組長(cháng)工作中解決不了的問(wèn)題和發(fā)現的問(wèn)題，積極協(xié)調解決和幫助解決。
四、走進(jìn)教師的課堂，在指導提高方面下功夫。
一個(gè)月來(lái)，我先后15次深入教師課堂聽(tīng)課，并及時(shí)和聽(tīng)課教師交流，肯定其優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現其不足，指出努力的方向。先后組織了全體新教師的展示課，并8次深入新教師最多的綜合組和語(yǔ)文組開(kāi)展評課活動(dòng)，運用現成案例指導教師領(lǐng)會(huì )新課改的精神，使教師們都有了新認識新提高。對新教師、年輕教師進(jìn)行一對一的幫助，對老教師進(jìn)行新課改新理念的培訓，同時(shí)，通過(guò)聽(tīng)課對教師的教學(xué)素養和水平也有了更深的了解，為打造和管理一支優(yōu)質(zhì)的教師隊伍奠定了基礎。
五、走進(jìn)學(xué)生的課堂，在培養學(xué)生方面下功夫。
作為教務(wù)主任，我的崗位也在課堂，雖然管理工作千頭萬(wàn)緒，但我仍然堅持帶頭上講臺講課，本學(xué)期我代五年級四個(gè)班的科學(xué)課本文來(lái)自，積極培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)的素養，并舉辦了全國科普日**外國語(yǔ)學(xué)校學(xué)生原創(chuàng )畫(huà)展，讓學(xué)生不喜歡的《科學(xué)》課深受學(xué)生喜愛(ài)。
六、做好值日的檢查，在文明行為方面下功夫。
身正為范，行勝于言。作為學(xué)校的行政，每周三我都第一時(shí)間上崗執勤，帶領(lǐng)當天值日教師全方位落實(shí)學(xué)校常規的管理制度，做到安全事故率為零。
七、做好競賽的工作，在學(xué)校榮譽(yù)方面下功夫。
一個(gè)月來(lái)，**始終以爭取南灣街道和龍崗教育一流的姿態(tài)積極參與文教辦和教育局組織的學(xué)科競賽活動(dòng)，并已經(jīng)取得了可喜的成績(jì)。語(yǔ)文學(xué)科組織的學(xué)生推普已經(jīng)上交文教辦，同時(shí)，我校五年級學(xué)生莊沁茹同學(xué)以街道一等獎第二名的好成績(jì)代表街道參加了區的美文朗讀比賽，在全區民辦學(xué)校名列前茅。
八、做好特色立校的工作，在興趣活動(dòng)方面下功夫。
本學(xué)期學(xué)校的興趣班已經(jīng)全面開(kāi)展，教務(wù)處從制度方面進(jìn)一步規范，并做好了跟蹤和檢查，全校261名學(xué)生參加了特長(cháng)興趣班，其他的學(xué)生在語(yǔ)文老師組織下開(kāi)展了國學(xué)經(jīng)典閱讀活動(dòng)，使學(xué)校整個(gè)校園“書(shū)聲、歌聲、掌聲”不斷，顯示蓬勃生機。
九、做好家長(cháng)的工作，在學(xué)籍管理方面下功夫。
教務(wù)處聯(lián)系著(zhù)上千的家長(cháng)，本學(xué)期教務(wù)處專(zhuān)門(mén)抽出教務(wù)助理宋老師抓好學(xué)籍管理的建檔和溝通聯(lián)系工作，做到了家長(cháng)的疑問(wèn)及時(shí)解答，家長(cháng)的困難及時(shí)解決，密切了家校聯(lián)系。
十、做好考勤的工作，在常規管理方面下功夫。
在考勤管理上，我做到常規檢查和抽查相結合，建立了完善的考勤制度，在課堂和辦公室做到了天天檢查，不定時(shí)抽查，狠抓了教師的教風(fēng)，落實(shí)了崗位責任制。
我深深地知道，以上的成績(jì)和進(jìn)步，離不開(kāi)董事長(cháng)和校長(cháng)的指導和幫助，同時(shí)，跟校長(cháng)和學(xué)校對自己的要求和希望還有很大的距離，特別是在加強自身學(xué)習修養，加強學(xué)習型組織的建設，加強新課改新理念的理解和探究方面還需要下大功夫。我相信只要堅定信念，團結創(chuàng )新，我們一定能譜寫(xiě)**外國語(yǔ)學(xué)�！昂椭C教育”的新篇章。作為教務(wù)處的排頭兵，我有決心也有信心做到嚴于律己，求真務(wù)實(shí)地做好自己的本職工作，并能帶領(lǐng)好全體教師共同譜寫(xiě)博雅教育的新輝煌。讓博雅以我為榮!這次，我將以集團考核提前轉正為契機，為動(dòng)力，激勵自己躍馬揚鞭，感恩博雅，感恩**，鞠躬盡瘁，為博雅教育增添新的光彩!
教務(wù)處年度總結 篇4
本學(xué)期,我校教學(xué)管理工作在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,得到各處室的支持配合,通過(guò)教務(wù)處全體同仁的共同努力,教務(wù)處圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),取得了一定的成績(jì),現總結如下:
一、抓實(shí)基本常規管理,促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺階。
1、學(xué)期初對各班、各年級學(xué)生報到情況進(jìn)行了統計,核對,要求班主任了解未報到學(xué)生的原因,及時(shí)報教務(wù)處。嚴格規范轉出轉入學(xué)生手續。
2、本學(xué)期,教務(wù)處進(jìn)一步加強了教學(xué)常規管理,每天由一位教導全天候值班,對每天的上課、早讀、午自習、晚自修情況進(jìn)行檢查,并如實(shí)做好記錄。對遲到、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評教育,遲到、早退現象得到較好的控制。
3、期中考試后,召開(kāi)了各年級、各班的學(xué)生代表座談會(huì )和教師座談會(huì ),并對進(jìn)行了學(xué)生問(wèn)卷調查,了解學(xué)生學(xué)習、老師教學(xué)、班級管理、課堂紀律等情況,廣泛聽(tīng)取了教師、學(xué)生的意見(jiàn)和建議。
4、期中、期末考試組織嚴密,井然有序。各年級的統考科目,在各學(xué)科備課組長(cháng)的召集下采取流水閱卷、統分及教學(xué)質(zhì)量分析。
5、期中考試后,根據有關(guān)信息,在尊重學(xué)生志向的基礎上,對高一年級按照文理進(jìn)行了重新分班。
6、對初三、高三畢業(yè)班的工作抓得早、抓得緊、抓得實(shí),多次召開(kāi)教師座談會(huì )。統一了思想,統一了認識,針對06年中考、高考新情況,分析了中考、高考形勢,認真研究《考綱》,并制訂了切合本校學(xué)生實(shí)際的復習計劃、幫扶計劃等。及時(shí)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取學(xué)生及家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,爭取家長(cháng)和學(xué)校的配合。通過(guò)一系列的工作,06年高三綜合考試中合格率達 99.5%,列區第二;高三兩次模擬考試中,平均總分均列區第三。初三、高三學(xué)生順利參加中考、高考。在06年高考中,我校高三(4)班錢(qián)純雅同學(xué)以549分的成績(jì)進(jìn)入本二分數線(xiàn)(542分),實(shí)現了我校普通類(lèi)本科零的突破。05級高一學(xué)生,理科實(shí)驗操作考查全部合格; 04級高二學(xué)生全部順利通過(guò)高二信息技術(shù)考試,一次性合格率96.29%,列區第三。高一、高二年級市統考成績(jì)平均分均列區普通中學(xué)第一。
7、全面啟動(dòng)“望亭中學(xué)高職素質(zhì)培育工程”,引導學(xué)生根據自身特長(cháng)參加素質(zhì)培育課程和興趣活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
8、完成了各科資料預訂,發(fā)放各學(xué)科資料訂購供應工作,教輔資料嚴格按照畢業(yè)班1-3套,非畢業(yè)班1-2套的規定。
9、按照上級招辦的布置和要求,完成了初三、高三參加中考、高考的有關(guān)報考考務(wù)工作。
10、完成了學(xué)生學(xué)籍檔案的成績(jì)、鑒定、考勤等項匯總、填表工作。
11、完成了各類(lèi)教學(xué)資料的統計、分類(lèi)、造表、建檔管理工作。及時(shí)準確地填報上級教育部門(mén)布置的各類(lèi)統計報表,完成了上級交給的各項任務(wù)。
12、及時(shí)統計和核算教師的課時(shí)量及各位教師的課時(shí)津貼。
二、強化教學(xué)質(zhì)量管理,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高。
1、要求每一位教師根據新課程標準的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進(jìn)教學(xué)方法,著(zhù)力培養學(xué)生可持續發(fā)展的學(xué)習能力,科學(xué)地挖掘學(xué)生內在潛能,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的穩步提高。
2、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,四位教導經(jīng)常隨堂聽(tīng)課,及時(shí)了解教師的教學(xué)情況。上半學(xué)期新上崗青年教師每人開(kāi)了一次公開(kāi)課,期中考試后開(kāi)一次匯報課,期中考試前組織了一次青年教師參加區教研室組織的評課選優(yōu)比賽選拔課。課后以各種形式進(jìn)行了交流和評課。
3、按照教務(wù)處計劃,每個(gè)月對教師二認真(備課筆記、作業(yè)布置及批改)情況檢查一次,共檢查了5次,每次檢查均由蹲點(diǎn)行政和教研組長(cháng)檢查,每個(gè)學(xué)科組在檢查后均將檢查情況報教務(wù)處,教務(wù)處匯總后,以通報的形式將全�！岸J真”檢查結果返饋給各位教師。
4、各年級的提優(yōu)補差工作,根據學(xué)生的實(shí)際情況,有針對性地制定了詳細的計劃和具體措施,在時(shí)間、地點(diǎn)、輔導教師的配備等方面均有周密的安排。
三、加強教師隊伍建設,為提升教師素質(zhì)搭建平臺。
一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期每周組織青年教師赴陸慕高級中學(xué)等重點(diǎn)學(xué)校聽(tīng)課、交流、學(xué)習重點(diǎn)中學(xué)中老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,推行集體備課,評課等活動(dòng),推薦中青年教師積極參加各類(lèi)評課選優(yōu)評比活動(dòng),大大激發(fā)了教師的學(xué)習積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,暑假期間派趙亞萍、祝蕓等老師參加研修班學(xué)習。在區教研室組織的評課選優(yōu)及基本功比賽中,李富榮老師獲高中組二等獎,沈麗青老師獲初中組三等獎,黃小亞老師獲高中組三等獎,范叢紅老師獲初中組三等獎。7位老師的論文獲省市級三等獎。
四、第二課堂豐富多彩,學(xué)生競賽成績(jì)喜人。
充分發(fā)揮教研組的積極作用,扎實(shí)開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)。我校實(shí)施的“金牌行動(dòng)計劃”在省市教育部門(mén)組織的各類(lèi)競賽中共有3位學(xué)生獲全國省級一等獎,9位學(xué)生獲全國省級二等獎,15人獲全國省級三等獎,獲蘇州市級一等獎8人,二等獎8人,三等獎8人。
五、工作中的不足及今后努力的方向。
1、由于管理水平有限,成天忙于事務(wù),深入到教學(xué)第一線(xiàn)的時(shí)間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。
2、在教學(xué)管理上力度不夠,需進(jìn)一步樹(shù)立優(yōu)良的教風(fēng)。
3、工作積極性、主動(dòng)性不夠,拖拉作風(fēng)較嚴重,責任心不夠強。
在新的一學(xué)期里,努力提高管理水平,在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團結協(xié)作,調動(dòng)廣大教師的積極性,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應有的作用。
望亭中學(xué)教務(wù)處
20xx年6月25日
教務(wù)處年度總結 篇5
教務(wù)處在上級相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng )新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導監督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設，加強教學(xué)檢查、規范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，及時(shí)全面準確地為學(xué)校領(lǐng)導帶給教學(xué)信息。
一、教學(xué)檢查常規化，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
1、狠抓教學(xué)“五認真”。一年來(lái)教務(wù)處嚴格執行揚中市教學(xué)規范，對全校教師的導學(xué)案審批、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查，并進(jìn)行了及時(shí)的總結和反饋。對于存在問(wèn)題，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導，有的透過(guò)年級和教研組進(jìn)行指導并限期改正，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(cháng)。我們始終把教學(xué)“五認真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標和規范，從高處要求、細處入手，力求每個(gè)環(huán)節都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎。在一年來(lái)的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施，取得了不錯的成績(jì)。
2、為了使教學(xué)常規得以更好地貫徹落實(shí)，一年來(lái)我處嚴格安排新課程實(shí)施方案要求，加大了課堂教學(xué)改革力度，對課前預備、教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調課、早讀課等各項常規性檢查，以表?yè)P優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規的規范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。
3、多方收集信息，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結。
教務(wù)處一年來(lái)召開(kāi)了多次教師教研座談會(huì )和兩次送課下鄉活動(dòng)，全面充分發(fā)揮小學(xué)語(yǔ)文名師工作室示范引領(lǐng)作用，透過(guò)名師送課、課后研討交流，教師之間相互取長(cháng)補短，共同提高處理教材、安排教學(xué)、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專(zhuān)業(yè)水平，并以此為契機加快提升教師隊伍的教學(xué)、教研潛力，促進(jìn)我鄉教師專(zhuān)業(yè)水平整體提高，聽(tīng)取教師相互聽(tīng)課評課及對教學(xué)的反饋意見(jiàn)，定期進(jìn)行家訪(fǎng)，并不遺余力地作好答復與落實(shí)，以更好的改善和完善我們的教學(xué)工作。
4、加強督導力度
一年來(lái)，我們專(zhuān)門(mén)對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查，對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對檢查狀況逐一登記備案，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報，公開(kāi)表?yè)P。
二、深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設
教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的`源動(dòng)力，師資隊伍建設事關(guān)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展。我們在加強常規管理的同時(shí)，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改潛力搭建學(xué)習、展示、提高的平臺。
1、校本培訓與外出輪訓相結合。學(xué)期初在學(xué)校統一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標培訓學(xué)習，并組織了全體教師參加“新課程、新動(dòng)向、新標準”的課堂教學(xué)比武，組織教師參加教學(xué)反思、案例、論文、課件等的評選活動(dòng)，合理安排教師外出學(xué)習、進(jìn)修，這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、“青藍工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展。
“青藍工程”正由點(diǎn)向面，由表層向縱深發(fā)展�！袄蠋隆惫ぷ髟鷮�(shí)實(shí)，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué)，共同提高。一年來(lái)初，開(kāi)展了一次骨干教師人人公開(kāi)課活動(dòng)，期中還進(jìn)行一次青年教師潛力測試，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學(xué)改革，掀起了教改教研的*，促進(jìn)了師資隊伍的快速發(fā)展。�！扒嗨{工程”為青年教師的成長(cháng)帶給了一個(gè)良好的平臺，為我校的可持續發(fā)展帶給了不竭動(dòng)力。
3、開(kāi)學(xué)初對各教研組的工作規范作了要求，強化了教務(wù)處對教研工作的意見(jiàn)，對各教研組、各位教師一年來(lái)務(wù)必參加的教研活動(dòng)作出了明確規定。透過(guò)定期教研及時(shí)掌握最新的最的教學(xué)信息，同時(shí)校內也加強群眾備課，大家相互交流、相互學(xué)習，促進(jìn)教師改善教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結構，提高教學(xué)效益。目前用心參加校內外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉變?yōu)榻處熥杂X(jué)行為。
4、為了創(chuàng )設濃郁的教學(xué)研究氛圍，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)快速成長(cháng)，我們要求35歲以下老師每人寫(xiě)一篇教學(xué)論文，并鼓勵他們參加全市、省論文評比。我們共組織了數十篇論文參加省藍天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵，極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的用心性。同時(shí)在廣大老師中開(kāi)展了教學(xué)基本功比賽。
三、重視文體工作，確�！皟烧n、兩操”安全高效
一年來(lái)我們加強對文體組的領(lǐng)導和管理，規范音樂(lè )、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度。
四、狠抓師德建設，提高教師師德修養
教師潛力，師德為先。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(cháng)知識和思想進(jìn)步的導師，教師必須要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺(jué)率先垂范。在教學(xué)工作中，它體此刻每一位教師的一言一行中，體此刻具體的教育教學(xué)工作中。一年來(lái)，教務(wù)處依托班主任例會(huì )、校本培訓等形式用心開(kāi)展師德教育，引導全體教師注重加強自身修養，樹(shù)立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往、用心互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
五、存在問(wèn)題和不足
1、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強實(shí)效性。
2、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高，個(gè)別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導和規范。
3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力，提升組內研討課的功效。
一年來(lái)即將過(guò)去，我們總結經(jīng)驗彌補不足�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次，以更加飽滿(mǎn)的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!
教務(wù)處年度總結 篇6
時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習中無(wú)聲無(wú)息的流走了，不知不覺(jué)在教務(wù)處實(shí)踐科已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，在這充實(shí)的一學(xué)期里，在領(lǐng)導、同事的幫助和支持下，我不斷加強自己的思想政治學(xué)習，對工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，比較圓滿(mǎn)地完成了本科室所承擔的各項工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎，現將工作學(xué)習情況總結如下：
一、在思想認識方面
這一年可以說(shuō)是最忙碌的一年，學(xué)校迎來(lái)了五年一次的全國高校人才培養評估工作，在學(xué)校領(lǐng)導的規劃、指導下，終于順利通過(guò)了評估，在“以評促建”、“以評促改”、“評建結合”的指導思想下，可以說(shuō)學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認真參加“XX科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會(huì )員”學(xué)習回顧了學(xué)校六年來(lái)的發(fā)展，并了解了今后的發(fā)展方向及目標，從中不斷加強自我思想素質(zhì)的提高，認真遵守各項規章制度。
二、20xx-20xx學(xué)年實(shí)踐科順利地完成了以下工作
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1、制定了《XX科技職業(yè)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)授課計劃表》，并按計劃表進(jìn)行抽查，對有問(wèn)題的學(xué)院進(jìn)行整改，保證教學(xué)工作正常順利進(jìn)行;
2、制定了實(shí)訓教學(xué)工作程序，保證工作有章可詢(xún);
3、完成了校內實(shí)踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理，為學(xué)校評估提供有效依據;
4、完成了校內實(shí)訓室介紹的收集及整理裝訂成冊，使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。
5、制定了實(shí)訓室內必須存放的教學(xué)資料及管理表，如耗材領(lǐng)用登記表、實(shí)訓室運行記錄本、實(shí)訓室開(kāi)放記錄本、實(shí)踐教學(xué)管理文件、實(shí)訓室主要項目一覽表、主要設備一覽表、實(shí)訓報告等，已裝訂成冊發(fā)放到各實(shí)訓室，并組織各實(shí)訓室主任、實(shí)驗員進(jìn)行培訓、指導填寫(xiě)，為我院以后實(shí)訓教學(xué)、實(shí)訓管理奠定了一定的基礎。保證了實(shí)訓教學(xué)的規范;
6、完成了校內實(shí)訓資料的收集，如設備核驗情況統計表、設備整改表、實(shí)訓報告統計表、作品統計表等為學(xué)校年終評優(yōu)提供證據，也為明年開(kāi)展實(shí)訓教學(xué)及管理提供依據;
7、完成了機電工程學(xué)院數控實(shí)訓室、金工實(shí)訓中心、電焊實(shí)訓室、氣焊實(shí)訓室、數控仿真實(shí)訓室、3D掃描實(shí)訓室等10間，化工學(xué)院化工原理實(shí)訓室、有機化學(xué)實(shí)訓室、無(wú)機化學(xué)實(shí)訓室等21間，經(jīng)管學(xué)院2間、建筑學(xué)院2間等實(shí)訓室的階段性建設，為以后實(shí)訓教學(xué)提供了保證;
8、完成了作品的收集及作品展覽，學(xué)生作品反映了各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓活動(dòng)的成果，各二級學(xué)院要結合專(zhuān)業(yè)核心課程的實(shí)訓環(huán)節要求，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行作品的制作，作品展覽可以提高學(xué)生制作作品的興趣，為以后實(shí)訓提供保障;
9、順利完成了實(shí)踐教學(xué)的日常工作。
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1、完成了校外實(shí)習實(shí)訓基地表的采集及佐證材料的收集、整理，為學(xué)校評估提供有效依據;
2、完成了校外實(shí)訓基地介紹的收集及整理裝訂成冊，使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證;
3、完成了校外實(shí)訓實(shí)習基地的掛牌，為校企合作奠定了一定的基礎，并制定了校企合作協(xié)議書(shū)，保證以后實(shí)訓實(shí)習的學(xué)生達到人才培養要求;
4、完成了校外實(shí)習資料的收集、整理，如實(shí)習報告、實(shí)習鑒定表等，學(xué)院學(xué)生半年頂崗實(shí)習率要達到100%，頂崗實(shí)習一律在XX省內合作企業(yè)進(jìn)行，頂崗實(shí)習期間工資福利文科專(zhuān)業(yè)達1800/月以上，理工科專(zhuān)業(yè)2200元/月以上，現校企合作共76家，為下一步做改善實(shí)習條件提供依據;
6、完成上級領(lǐng)導吩咐的各種臨時(shí)及緊急的工作。
回顧這段時(shí)間的工作，在領(lǐng)導的支持和同事們的共同努力下，中心整體工作發(fā)展平穩，各項工作在穩步推進(jìn)。自身組織紀律性、大局意識和科學(xué)發(fā)展能力，都得到了很好的鍛煉和提升，但工作中也存在的一些不足：一是對實(shí)踐教學(xué)及管理文件研究不深，對前瞻性、長(cháng)遠性的問(wèn)題研究少;二是各項管理監督還不到位，統籌協(xié)調發(fā)展還有待加強;三是工作中創(chuàng )新的理念還需要進(jìn)一步加強，尤其是實(shí)踐教學(xué)的知識、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng )新和改進(jìn)。
三、明年的努力方向：
縱覽本學(xué)年的工作概況，我們能夠做到加強自身修養，保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導交給的各項工作，取得了一定的成績(jì)。在新的一學(xué)年，我們會(huì )繼續發(fā)揚以往的傳統，更好地服務(wù)于教學(xué)工作，在上級領(lǐng)導的指導下，努力把教務(wù)工作做得更好。
教務(wù)處年度總結 篇7
一、非畢業(yè)班
1、高一各科教師根據學(xué)科特點(diǎn)，從知識和學(xué)法指導兩個(gè)方面做了初高中課程銜接工作，促進(jìn)高一新生學(xué)習的過(guò)渡性轉變。
2、高一的兩個(gè)重點(diǎn)班進(jìn)行英語(yǔ)分層教學(xué)，學(xué)生走班學(xué)習。
3、高一的歷史學(xué)科進(jìn)行學(xué)案的嘗試教學(xué)，各學(xué)科也做了相應的嘗試。
4、高一體育學(xué)科開(kāi)設了多種選修課。
5、高二學(xué)生文科分班工作完成順利。
6、高二學(xué)業(yè)水平測試嚴抓不懈，進(jìn)行了學(xué)生分層，邊緣生劃定、邊緣生補課、邊緣生反復考查等工作，大力推進(jìn)學(xué)業(yè)水平工作。
7、各班各學(xué)科通過(guò)幾次考試和課堂表現，篩選出了學(xué)業(yè)水平測試困難生，校長(cháng)和主任承包班級，科任承包學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別關(guān)注。
8、11月份召開(kāi)題為“家校攜手·充滿(mǎn)信心·迎接挑戰”的學(xué)業(yè)水平測試家長(cháng)會(huì )，和家長(cháng)溝通交流，爭得了家長(cháng)的支持。
9、11月份召開(kāi)學(xué)業(yè)水平測備考經(jīng)驗交流會(huì )，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)業(yè)水平測試工作的開(kāi)展。
10、認真完成了學(xué)來(lái)水平測試的報名工作。
11、高一高二年級分別進(jìn)行三次大型考試�？荚嚭缶匍_(kāi)了不同形式的質(zhì)量分析會(huì )。
二、畢業(yè)班
1、高三一輪復習備考認真扎實(shí)，在強化選擇題訓練、加強同頭備課等方方面加強管理，效果較好。
2、高三年級進(jìn)行四次大型考試，考試后均召開(kāi)了不同形式的質(zhì)量分析會(huì )。
3、召開(kāi)了包班工作會(huì )議，各班級的邊緣生從校級領(lǐng)導到中層領(lǐng)導到科任的包班工作層層落實(shí)。
4、邊緣生補課工作扎實(shí)推進(jìn)。
5、順利完成高三學(xué)生高考報名工作。
6、進(jìn)行三次大型考試，考試后均召開(kāi)了不同形式的質(zhì)量分析會(huì )。
三、新教師培訓
1、新教師報到接待工作順利完成，進(jìn)行了崗前培訓和試講。
2、老教師和新教師師徒結對子，互相聽(tīng)課，尤其是師傅要跟蹤聽(tīng)徒弟課，及時(shí)給予指導，促使新教師短時(shí)間內適應課堂教學(xué)
3、繼續對新教師進(jìn)行培訓，在學(xué)科教學(xué)和基本功能力方面加強要求。
四、教研工作
1、在9、10月份高考學(xué)科任課教師循環(huán)教學(xué)展示課，高考學(xué)科任課教師特色課展示課，所有任課教師均有出示了展示課，促進(jìn)了教學(xué)工作的開(kāi)展。
2、教研組在教研活動(dòng)期間進(jìn)行專(zhuān)題講座，每組均不少于三次，有統一的知識安排梳理，效果很好。
五、常規工作
1、每次考試后繼續做好教學(xué)方面績(jì)效考核工作。
2、各年級進(jìn)行了3次常規教學(xué)工作檢查：教案、聽(tīng)課筆記和學(xué)生作業(yè)。
3、小卷測試工作認真完成，教師能及時(shí)批發(fā)登記講解。
4、進(jìn)行2次學(xué)生問(wèn)卷調查及信息整理工作，并及時(shí)與相關(guān)任課教師進(jìn)行了溝通。
六、其它工作
1、認真準備學(xué)校11月30日的教育教學(xué)年會(huì )工作。
2、認真準備12月中旬的市教育教學(xué)年會(huì )。
3、進(jìn)行了演講比賽、書(shū)法比賽、作文比賽等多種學(xué)生活動(dòng)，效果較好。
4、多次組織任課教師和班主任到大慶、哈市進(jìn)修學(xué)習。
5、順利完成教材和教輔資料的征訂發(fā)放工作。
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