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二年級下學(xué)期年終工作總結

時(shí)間:2020-11-25 14:11:28 總結 我要投稿

二年級下學(xué)期年終工作總結范文

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,經(jīng)過(guò)一年的努力工作,我們又積累了不少的經(jīng)驗,這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)年終總結了。相信大家又在為寫(xiě)年終總結犯愁了吧,下面是小編收集整理的二年級下學(xué)期年終工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。

二年級下學(xué)期年終工作總結范文

  又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲,回顧這一學(xué)期的教學(xué)歷程,有喜有憂(yōu),有苦有淚,也有成果,雖然不能事事皆盡人意,但收獲還是頗多的。

  一、提高自己的教學(xué)水平

  我力求在工作上嚴格要求自己,堅持認真備課、上課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,上好每一節課,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,認真鉆研教材,吃透教材,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,知道學(xué)生應補充哪些知識。因為本學(xué)期不僅要學(xué)習新知識,也是知識系統復習的關(guān)鍵時(shí)期,所以,我努力提高自己的'教學(xué)水平,力求在有限的時(shí)間里,達到更高的效率。

  二、提高學(xué)生的各方面能力

  學(xué)生不僅要有最基本的學(xué)習知識的能力,還應該有獨立自主學(xué)習、復習、系統鞏固的能力,尤其是新課進(jìn)行完之后,更要有一個(gè)清楚的學(xué)習方向。這就要求老師不僅重視知識的鞏固,也要重視能力的培養,學(xué)習態(tài)度的引導等等。

  針對優(yōu)等生,我放手讓他們自己主動(dòng)的學(xué)習,對課本,對老師……都可以質(zhì)疑,發(fā)問(wèn),這樣,他們得到的知識會(huì )更全面。如果說(shuō)優(yōu)等生是一個(gè)班級的后盾,那么中等生就是班級的中流砥柱,其實(shí),中等生身上更有可開(kāi)發(fā)的潛力,所以,本學(xué)期,我把主要精力放到了中等生上,課堂、課下,更多的去關(guān)注這些學(xué)生。因為這些學(xué)生并不是不聰明,而是缺少良好的學(xué)習習慣和方法的指導,在教學(xué)工作之余,花些心思在這些身上,效果會(huì )更好的。對于后進(jìn)生,我一直采取“一對一”幫助法,一個(gè)優(yōu)生負責一個(gè)后進(jìn)生,共同學(xué)習,共同提高。

  三、做好復習工作

  復習教學(xué)是一個(gè)復雜的教學(xué)過(guò)程,對小學(xué)生來(lái)說(shuō),不免有些枯燥。我們年級組制定出一系列的復習計劃和復習內容的劃分,我們力爭復習到每個(gè)知識點(diǎn),這無(wú)疑又增加了學(xué)習壓力。因此,在復習的這段時(shí)間里,我領(lǐng)著(zhù)孩子們復習詞、句的、段篇章的等等,好的學(xué)生引領(lǐng)后進(jìn)生,老師把握復習的方向和進(jìn)度,適時(shí)點(diǎn)撥引導,出一些復習練習,幫助學(xué)生更好的記憶消化。

  如今,在陪著(zhù)他們學(xué)習成長(cháng)的歷程上,我也在不斷的思考著(zhù),努力著(zhù),成長(cháng)著(zhù),雖然有很多不足之處,但我相信,我會(huì )和我的這些可愛(ài)的孩子們在知識的海洋里一起快樂(lè )成長(cháng)。

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