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小學(xué)精神文明創(chuàng )建工作總結
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，這是一段珍貴的工作時(shí)光，我們收獲良多，制定一份工作總結吧。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)精神文明創(chuàng )建工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我校精神文明工作在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，以師德建設為重點(diǎn)，以加強素質(zhì)教育為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為載體，以爭創(chuàng )市示范小學(xué)為目標，以創(chuàng )新、責任、奮進(jìn)的精神在創(chuàng )建學(xué)校精神文明之路上勤奮工作，在此基礎上，全體師生繼續不懈努力，孜孜追求，面對新世紀，回顧創(chuàng )建文明單位的歷程，我們可以直率地說(shuō)我們付出了艱辛，并取得了顯著(zhù)成績(jì)：學(xué)校的數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)課在學(xué)區和區的公開(kāi)教學(xué)評比中獲得六個(gè)一等獎，2個(gè)教研組獲區優(yōu)秀教研組，1個(gè)教研組獲區先進(jìn)教研組，3個(gè)班級獲區文明班級，學(xué)生團體得獎：全國1個(gè)、區級4個(gè)，學(xué)生個(gè)人得獎：全國10余人次、市級100余人次、區級300余人次。教師在區級以上刊物發(fā)表23篇。
這些成績(jì)的取得，是學(xué)校黨政領(lǐng)導十分重視精神文明建設的必然結果，多年來(lái)無(wú)論在學(xué)校的三年規劃，還是支部和學(xué)校工作計劃中都清楚地寫(xiě)明爭創(chuàng )區文明單位為學(xué)校工作的總目標。實(shí)踐證明：兩手抓、兩手都要硬，才能使學(xué)校各項工作開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí)，顯得生氣勃勃，能不斷地創(chuàng )造新的局面。因為我們深切地感受到：精神文明建設能夠保證教學(xué)工作的正確方向；為教學(xué)工作提供精神動(dòng)力；有利于教學(xué)秩序的形成；有利于教學(xué)工作良好氛圍的形成；是學(xué)校工作的靈魂。
按學(xué)�！鞍l(fā)展過(guò)去、做好現在、思考未來(lái)”的工作思路，遵循文明單位評比標準，現總結如下：
一、領(lǐng)導班子堅強，黨風(fēng)廉政好。
多年來(lái)我校堅持執行校制定的黨政人員廉政自律五條標準，學(xué)校執行校長(cháng)負責制，但在管理中決策程序有三類(lèi)情況：一是學(xué)校重大問(wèn)題，校長(cháng)提出方案，征求支部意見(jiàn)后，行政會(huì )議研究，經(jīng)“職代會(huì )”通過(guò)后實(shí)施；二是學(xué)�？傮w工作，校長(cháng)提出設想，交黨政聯(lián)席會(huì )議討論、決策；三是分管部門(mén)提出想法，校長(cháng)審查，經(jīng)行政會(huì )議討論、決策。
我校堅持以關(guān)心為龍頭，以和諧為核心開(kāi)展凝聚力工程，關(guān)心的具體內容：關(guān)心政治上的需求、關(guān)心經(jīng)濟上的困難、關(guān)心身體上的疾苦、關(guān)心教育工作上的疑難、關(guān)心集體的榮譽(yù)、關(guān)心團隊的進(jìn)步、關(guān)心國家大事，以及政策法令、關(guān)心學(xué)校的工作等等，和諧具體表現在：師生的和諧、學(xué)校與家庭的和諧、教師之間的和諧、黨政人員的和諧、干群的和諧、師生與學(xué)校環(huán)境的和諧，由于堅持以關(guān)心為龍頭，以和諧為核心的開(kāi)展凝聚力的工程，在創(chuàng )建文明單位過(guò)程中，我們深切地感到：人心齊，好辦事。
歷年來(lái)，我校十分重視精神文明建設，學(xué)校的創(chuàng )建目標知曉率達100%，干部和群眾都具有很強的創(chuàng )建意識，積極、主動(dòng)地參與校園和社區的精神文明建設。我們采取的措施是：①加強學(xué)習，提出了“潛心研讀，堅持不懈”的口號，要求在學(xué)習上做到五個(gè)結合：點(diǎn)與面、個(gè)體與整體、必讀與選讀、讀與寫(xiě)、學(xué)習與實(shí)踐，著(zhù)力提高教師的理論水平和文化素養；②制定“師德規范”，樹(shù)立形象、規范行為，展示涪小教師風(fēng)采；③牢固確立“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，增強服務(wù)育人的意識，用愛(ài)心去贏(yíng)得社會(huì )的贊譽(yù)和家長(cháng)的滿(mǎn)意；④?chē)@學(xué)校雙高雙特的自主辦學(xué)目標而努力工作（社會(huì )聲譽(yù)高、教育質(zhì)量高、學(xué)校有特色、學(xué)生有特長(cháng)），爭取兩個(gè)文明的雙豐收；⑤實(shí)行師德規范一票否決制，加強職業(yè)道德的教育，定期考評。
總之，學(xué)校領(lǐng)導班子成員配備齊全，結構合理，愛(ài)崗敬業(yè)，齊心協(xié)力，廉潔自律，團結群眾，有一定的組織能力和開(kāi)拓精神。黨政融洽，配合默契，學(xué)�？傮w工作及重大問(wèn)題，決策前都能征求黨支部的意見(jiàn)，決策后支部積極配合落實(shí)，充分發(fā)揮監督保證作用，教代會(huì )對學(xué)校重大問(wèn)題能進(jìn)行審議，發(fā)表意見(jiàn)起到監督反饋作用。
二、加強思想教育，道德風(fēng)尚好。
學(xué)校的“九五”規劃中明確提出“形成一支教育思想端正，學(xué)歷層次較高。為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，一專(zhuān)多能的教師隊伍”的目標，并有年度的計劃、目標及到達度，在近兩年里提出了“師德+理念+能力+學(xué)歷”的師資隊伍建設方向與之對應，在此建設方向的前二點(diǎn)，我校首先提出了的師德和理想、信念，目的在于注重教師的思想政治工作，加強理想和信念的教育，因為有一支思想作風(fēng)好、道德風(fēng)尚好、為人師表的教師隊伍，才是爭創(chuàng )文明單位的有力保證。我校采取的具體做法：
�。�1）黨員干部廣泛地與教師談心，發(fā)現閃光點(diǎn)及時(shí)收集，堅持月評好事的制度，樹(shù)立典型，發(fā)揚先進(jìn)。
�。�2）開(kāi)展“今天我怎樣當老師”的論壇。讓老師從不同角度去闡述今天的老師怎么當，提高教師的理論和政治素養。
�。�3）提高教師學(xué)歷層次，95%的教師皆為大本、大專(zhuān)或大專(zhuān)在讀學(xué)歷。
�。�4）積極開(kāi)展爭當文明班組、文明處室、文明窗口、文明職工的活動(dòng)，各組室都非常投入、不甘落后，先后有1個(gè)教研組獲區“巾幗文明崗”、兩個(gè)教研組獲區優(yōu)秀教研組、1個(gè)教研組獲區先進(jìn)教研組、3個(gè)班獲學(xué)區文明班。
三、學(xué)校教育教學(xué)、工作成績(jì)好。
學(xué)校根據實(shí)際提出了“扎扎實(shí)實(shí)抓教育，聚精會(huì )神抓教學(xué)”的口號。學(xué)校確立了德育工作的核心地位，堅持“以學(xué)生為本，始終關(guān)注學(xué)生發(fā)展”的德育工作目標來(lái)指導工作，黨政工團少先隊組織齊抓共管，德育工作的網(wǎng)絡(luò )建全，德育工作的核心領(lǐng)導小組經(jīng)常研討學(xué)校德育工作的開(kāi)展情況：如3月5日舉行“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)；5月5日開(kāi)展“先烈在我心中”活動(dòng)；10月1日舉辦“祖國在我心中”的詩(shī)歌朗誦，不固定活動(dòng)等。
根據我校的教學(xué)現狀，以及實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道在課堂教學(xué)，從這兩方面出發(fā)，提出了“聚精會(huì )神抓教學(xué)”的口號，兩年來(lái)堅持“雙基+雙動(dòng)”的課堂教學(xué)要求，（即狠抓基礎知識到位，力求基礎技能訓練到人，教得生動(dòng)、學(xué)得主動(dòng)）。學(xué)校的教育、教學(xué)工作成績(jì)好，已得到督導室這樣的評價(jià)：該校教育秩序穩定、教學(xué)質(zhì)量不斷提高，已得到周?chē)用窈透浇袑W(xué)的稱(chēng)贊、社會(huì )聲譽(yù)好。
四、重視教育科學(xué)文化，計劃生育好。
我校根據葉圣陶先生“千教萬(wàn)教，教人求真”的教育思想，開(kāi)展了“求真”的校園文化建設（即真摯地熱愛(ài)本職工作，真心地實(shí)施素質(zhì)教育、真誠地對待學(xué)生與家長(cháng)、真實(shí)地反映教學(xué)現狀、真正地減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔），并能持之以恒取得了很好的效果。歷年來(lái)，我校提倡優(yōu)生、優(yōu)育，實(shí)行計劃生育，能做到無(wú)計劃外生育，每年都能完成獻血任務(wù)。
五、安定團結，公共秩序好。
在創(chuàng )建文明單位的過(guò)程中，由于經(jīng)常進(jìn)行民主與法制的宣傳教育，全體教職員工和行政人員無(wú)違法亂紀事例，學(xué)生中也沒(méi)有一例案發(fā)率。對學(xué)生的法制教育，主要通過(guò)請校外輔導員作專(zhuān)題講座，校會(huì )課上的教育，學(xué)校與班級板報上的宣傳，思品課上的灌輸，以及班隊會(huì )上的自我教育等形式。要求學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)行為規范的好學(xué)生，在社區做一個(gè)遵紀守法的好公民。
由于改革的不斷深入，力度不斷地加大，如個(gè)人調節稅、醫保制度的出臺，學(xué)校獎懲的兌現，人事的安排等方面，都涉及到教師利益得失，每位教師都能正確對待，心緒泰然，整個(gè)學(xué)校處于一種和諧向上的態(tài)勢。
六、環(huán)境整潔優(yōu)美，安全生產(chǎn)好。
學(xué)校經(jīng)過(guò)大修，面貌有明顯改觀(guān)，育人環(huán)境不但整潔，而且美觀(guān)，成為社區一個(gè)新亮點(diǎn)。衛生工作和綠化要求完全達到區級以上創(chuàng )建文明單位的標準。歷年來(lái)學(xué)校無(wú)重大事故和人員傷亡事件，無(wú)食物中毒案例。
近年來(lái)我們按照學(xué)校精神文明建設的目標努力工作，取得了點(diǎn)滴成績(jì)，但大家感到在原有基礎上需繼續努力，要進(jìn)一步加強素質(zhì)教育，抓住機遇，求真務(wù)實(shí)，知難而進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，將我校精神文明建設推向一個(gè)新的高度。
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