滬教版四年級上冊數學(xué)《運算定律》教學(xué)總結范文
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),回顧這段時(shí)間的教學(xué),收獲的不僅歲月,還有成長(cháng),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)總結了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的教學(xué)總結,以下是小編為大家收集的滬教版四年級上冊數學(xué)《運算定律》教學(xué)總結范文,歡迎閱讀與收藏。
運算律包括加法交換律、加法結合律、乘法交換律、乘法結合律、乘法分配律。這些運算律在數與運算中起這重要的作用。教材首先回顧和總結學(xué)過(guò)的整數運算律,鼓勵學(xué)生用字母表示,以幫助學(xué)生整理和復習所學(xué)過(guò)的運算律。接著(zhù)教材引導學(xué)生再次認識到整數運算律在小數、分數運算中仍然成立。我結合學(xué)案教學(xué)后有以下感受:
1、確實(shí)復習課是很難上的一種課型,很容易給人單調、乏味的感覺(jué),學(xué)生厭煩,老師沒(méi)勁。班上學(xué)生已經(jīng)基本掌握了運算律的運用。提問(wèn)時(shí),學(xué)生很快回答出加法交換律、加法結合律、乘法交換律、結合律、分配律的字母公式。在學(xué)生練習中也證明了學(xué)生對基本運算律的運用掌握的不錯,只是乘法對加法的分配律掌握的'不太好,因此我在復習中增加了一些有關(guān)練習題,用來(lái)幫助學(xué)生記憶,事后證明學(xué)生掌握的不錯。
2、這節課我以學(xué)生為主,讓學(xué)生自己回憶規律、公式,并且對學(xué)生自己做得題目也讓他們自己分析、講解、評價(jià)。學(xué)生參與積極,收到了良好的效果。
3、這節課也有不足之處,學(xué)生說(shuō)的多了,留給學(xué)生練習的時(shí)間就相對減少了,這節課只是把書(shū)上的練習剛好做完,沒(méi)有時(shí)間補充新的題目。今后要想辦法盡量彌補這個(gè)不足,充分利用時(shí)間給學(xué)生在課堂上練習的機會(huì )。
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