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六年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結

時(shí)間:2020-10-24 17:01:04 總結 我要投稿

2020年六年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結范文

  指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,在這段時(shí)間的教學(xué)中我們通過(guò)努力地工作,也有了一點(diǎn)收獲,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份教學(xué)總結了!相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編收集整理的2020年六年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2020年六年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結范文

  六年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結1

  轉眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,現將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡(jiǎn)單的工作總結,幫組梳理下自己的教學(xué)工作,希望在今后的工作上有所提高。

  通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內容。下面我就總結一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會(huì )。

  一、教學(xué)方面:

 。、備課

  開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材,虛心向其他教師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。

 。、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,因此每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng )造力,在掌握基礎知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng )新、有創(chuàng )意的作品。通過(guò)一節課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節課都有收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在各臺計算機前巡視,注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導,課后及時(shí)找出不足。

  二、個(gè)人學(xué)習:

  對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來(lái)水。為此在工作中,我抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排聽(tīng)課的機會(huì ),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。

  三、努力方向:

 。、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

 。、對希望生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。

 。、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。

 。、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  六年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結2

  本學(xué)期,我們以學(xué)校的'工作計劃為中心,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,并在全體教師的共同努力下,我們順利完成了信息的各項教育教學(xué)工作,營(yíng)造良好的信息技術(shù)教學(xué)氛圍,提高我校教育信息化程度,推動(dòng)我校教育的現代化,F就一學(xué)期以來(lái)學(xué)校信息化工作進(jìn)行小結如下:

  一、信息技術(shù)課程教學(xué):

  本學(xué)期全科組教師熱愛(ài)黨的教育事業(yè),工作勤勤懇懇,刻苦鉆研,集體備課,真正做到教學(xué)內容、教學(xué)計劃、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度等多方面的一致。適應順德區教育事業(yè)發(fā)展的要求,不斷學(xué)習新知識,結合課程改革,在教學(xué)中采用“自主學(xué)習,合作學(xué)習與探究學(xué)習”的新教學(xué)方法,在熟悉掌握教學(xué)技巧的基礎上,制定出符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計劃,在教學(xué)中,盡量避免那種讓學(xué)生被動(dòng)地應付、機械訓練、死記硬背、簡(jiǎn)單重復等現象,盡量讓學(xué)生能夠具有創(chuàng )新的精神和創(chuàng )新的能力,能夠成為幸福生活的創(chuàng )造者和美好社會(huì )的建設者,能夠不唯書(shū)、不唯上,能用自己的眼睛去觀(guān)察,用自己的頭腦去判別,用自己的語(yǔ)言去表達,能夠成為一個(gè)獨特的自我。

  我!缎畔⒓夹g(shù)》課按國家教委教學(xué)大綱要求,采用駐馬店統一的《信息技術(shù)》教材。三年級學(xué)習了:電腦小畫(huà)家,中英文輸入訓練等;四年級學(xué)習了:制作演示文稿、電子郵件等。五年級學(xué)習了:Winlogo語(yǔ)言程序設計。六年級學(xué)習了:信息技術(shù)綜合應用。教學(xué)中采用多媒體課件、講解、演示、練習相結合的方法,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì )計算機多方面的操作技術(shù)及應用方法。學(xué)生不僅了解并掌握了計算機的基本原理,還能用多媒體工具、相關(guān)設備和技術(shù)資源來(lái)支持其他課程的學(xué)習,大部分學(xué)生都到中小學(xué)教學(xué)網(wǎng)上去學(xué)習相關(guān)學(xué)科的知識。學(xué)生考試采用駐馬店教育局統一的試題來(lái)進(jìn)行上機操作考試,學(xué)生的《信息技術(shù)》考試合格率達99%以上,優(yōu)秀率達82%,真正做到教書(shū)育人。

  二、教研工作:

  1、積極組織全科組教師開(kāi)展教研活動(dòng),結合學(xué)校實(shí)際,結合教學(xué)內容和學(xué)生實(shí)際情況,不斷探索新的教學(xué)模式,改變了學(xué)生的學(xué)習方式,確定了教學(xué)目標。

  2、積極外出聽(tīng)課,以及參加參加信息技術(shù)類(lèi)講座等的學(xué)科教研活動(dòng),努力提升我科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在本學(xué)期中段,我學(xué)校的杜鑫老師還參加了鎮教師課件比賽培訓。黃三紅、張丹老師先后參加了鎮的信息技術(shù)學(xué)科的說(shuō)課比賽和評優(yōu)課比賽,并都獲得了一等獎。我校老師積極參與鎮學(xué)科論文評比,共有多位老師獲獎。此外,王永生老師的信息技術(shù)學(xué)科新型課例獲鎮新課程精品課例評比一等獎。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的指導和關(guān)心下,本學(xué)科的教學(xué)水平得到了有效的提升。

  3、上學(xué)期,在上級教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導對我校信息技術(shù)學(xué)科的重視和支持下,2008年11月,我校還順利通過(guò)區現代教育技術(shù)學(xué)校檢查團對我校的驗收評估,還得到了檢查團對我校信息化工作一致肯定。雖然今后還有更多的工作和挑戰,我們在學(xué)校領(lǐng)導班子的富有遠見(jiàn)的決策和指引下,以及信息技術(shù)科組的同事們將同心協(xié)力下,我相信我校的現代教育技術(shù)水平將再次躍上一個(gè)新的高度。

  4、繼續積極開(kāi)展提升我校教師信息技術(shù)技能的培訓和競賽。今學(xué)期,我科組在學(xué)校領(lǐng)導的正確指示下,開(kāi)展了教師課件制作的培訓。學(xué)校青年教師們積極參與,并在鎮學(xué)科教師課件制作比賽中獲得了團體一等獎的好成績(jì),在增強了自身信息技術(shù)素養的同時(shí),也為學(xué)校爭得了名譽(yù)。而旨在提升我校全體教師信息技術(shù)技能的首屆教師打字比賽也順利舉行了,通過(guò)比賽,涌現出一批積極向上,努力學(xué)習現代教育技術(shù)的青年教師。

  三、第二課堂活動(dòng)

  為了提高學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣,根據我校實(shí)際情況開(kāi)展競賽活動(dòng),舉行了“電腦打字大王”比賽。

  四、配合學(xué)校工作,全面推進(jìn)教育信息化。

  1、努力開(kāi)創(chuàng )我校教育信息工作新局面。

  本學(xué)期,信息技術(shù)科組在學(xué)校的教育教學(xué)管理與學(xué)校的整體教學(xué)工作中繼續扮演著(zhù)重要的作用。

  學(xué)期初,我科組繼續完善校園網(wǎng)的FTP系統,實(shí)現了電子備課,學(xué)生情況、教學(xué)的計劃、總結、成績(jì)統計等都能上傳并資源共享,基本實(shí)現了無(wú)紙化辦公,老師們也習慣了使用這一方便的系統平臺,讓此系統成為學(xué)校管理與教學(xué)管理的重要輔助手段。本學(xué)期,我科組還重新建立了學(xué)校網(wǎng)站,增加了交通安全教育網(wǎng)站,完善了少先隊網(wǎng)站,并實(shí)現學(xué)校網(wǎng)站和FTP系統在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽和登陸。

  2、在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,繼續完善校園網(wǎng)的建設。

  今學(xué)期,我校進(jìn)行電腦室和電子備課室建設已完成并投入使用,這使我校的電化教學(xué)得到進(jìn)一步完善,保證良好的電化教學(xué)效果。此外,為提升全體老師門(mén)的工作效率,學(xué)校領(lǐng)導想方設法,在辦公室已進(jìn)行現代化辦公改造的基礎上,將繼續為對其他教師辦公室現代化辦公的改造,更好地實(shí)現了現代化網(wǎng)絡(luò )辦公和教學(xué)。

  3、做好錄像、課件制作、各類(lèi)統計、以及校訊通工作:

  本學(xué)期我們的老師還極只配合學(xué)校學(xué)校各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)以及其他科組老師制作課件、協(xié)助拍攝和錄像等。為學(xué)校資料存儲做了大量工作。年初統計和其他統計也是我們的一項常規工作,我們?yōu)橥瓿珊眠@項工作經(jīng)常加班加點(diǎn),將此項工作按時(shí)按質(zhì)的完成好。

  五、在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育,積極開(kāi)展以環(huán)保為主題的信息技術(shù)類(lèi)的各項競賽。

  在當今信息化時(shí)代,信息技術(shù)本身就代表著(zhù)時(shí)尚與科技的先鋒。學(xué)生對信息技術(shù)課很感興趣。如果能在信息技術(shù)課程的學(xué)習中滲透環(huán)保教育,將能對學(xué)生環(huán)保意識和社會(huì )責任感的培養起到潛移默化的作用。因此,我科組將在信息技術(shù)課程的學(xué)習中滲透環(huán)保教育,并積極開(kāi)展以環(huán)保為主題的信息技術(shù)類(lèi)的電子報刊、網(wǎng)頁(yè)等電腦作品制作競賽。

  六、存在的不足及今后努力的方向

  1、進(jìn)一步地加強對學(xué)校各學(xué)科老師的電化教學(xué)技能的培訓,讓學(xué),F代教育技術(shù)躍上新的臺階。

  2、繼續完善學(xué)校網(wǎng)站和FTP系統,使之稱(chēng)為我校教育教學(xué)的現代化平臺。

  3、信息技術(shù)在輔助教育教學(xué)上的應用推廣力度不夠,還需不斷加強。

  信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我們覺(jué)得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我們將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

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