小學(xué)少先隊工作總結

　　總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的小學(xué)少先隊工作總結，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)少先隊工作總結1

　　回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自我，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結：

　　一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

　　1、計劃扎實(shí)、工作規范

　　大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，所以，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據縣少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工職責到人，使得大隊部工作規范并且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

　　2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導員）會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會(huì )等活動(dòng)。

　　二、搞好學(xué)校文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

　　1、以班級建設活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì )，班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng)，做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。

　　2、美化班級環(huán)境。用完美環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自我的一面鏡子，各班都能根據自我的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)出好板報，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。

　　三、堅持活動(dòng)育人原則，結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。

　　把學(xué)校建成孩子們的家園一向是我們的夢(mèng)想，本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，進(jìn)取地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。如：感恩母親、慶六一文藝匯演、慶六一體育比賽、中小學(xué)行為規范測評等活動(dòng)。

　　這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，我校五年級嚴雨晴同學(xué)被評為云浮市優(yōu)秀少先隊員；嚴活怡、鄭玉妍等多位同學(xué)在縣六祖禪文化征文中獲獎；嚴小婷同學(xué)在縣“立德樹(shù)人”征文中獲獎；我校大隊部也多次受上級表?yè)P。在各項活動(dòng)中，獎品雖少，但活力飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改善。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在學(xué)校中營(yíng)造一種進(jìn)取向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自我的知識、本事、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最終，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。

小學(xué)少先隊工作總結2

　　1、把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù)，積極探索構建與社會(huì )主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊員身心發(fā)展特點(diǎn)的思想道德教育。按照德育總體目標和少先隊員成長(cháng)規律，由淺入深、循序漸進(jìn)地從行為習慣入手，重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì )公德教育，進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義教育。利用小學(xué)生日常行為規范和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立起遵章守紀、知法守法的自覺(jué)意識，學(xué)會(huì )用法律武器維護自己的合法權益。

　　2、把安全教育工作放第一位，健全學(xué)校衛生安全工作機制，不斷完善學(xué)校衛生管理體制，建立了學(xué)校衛生突發(fā)事件監測報告，保障師生的身體健康和安全。體育課、體育活動(dòng)和運動(dòng)員訓練等戶(hù)外活動(dòng)，教師必須在場(chǎng)，并認真負責，保證學(xué)生的安全，并開(kāi)展了安全教育課堂，進(jìn)行安全教育知識競賽。

　　3、通過(guò)有針對性的教育內容，實(shí)踐性的教育途徑，生動(dòng)活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質(zhì)。促進(jìn)少先隊員之間的進(jìn)一步交流信息，交流情感，培養交往能力和關(guān)心他人、助人為樂(lè )的良好品德。著(zhù)重組織和引導少先隊員在家庭、學(xué)校、社會(huì )和大自然環(huán)境中開(kāi)展生動(dòng)有趣的少先隊實(shí)踐活動(dòng)，從而提高自己的全面素質(zhì)。

　　4、培養少先隊員的創(chuàng )新精神，是當前少先隊工作的核心內容。要積極創(chuàng )設條件，讓孩子們接觸現代科技，學(xué)習電腦網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，體驗科技進(jìn)步的巨大力量，增強對信息的收集和運用能力，培養創(chuàng )新思維。要積極組織各類(lèi)興趣小組，圍繞樹(shù)立社會(huì )新風(fēng)、科學(xué)探索實(shí)驗、計算機網(wǎng)絡(luò )、開(kāi)闊知識眼界、文化藝術(shù)活動(dòng)、發(fā)展健康體魄、動(dòng)手動(dòng)腦制作等各個(gè)方面，充分發(fā)揮隊員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。把創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力轉化為少先隊員的成長(cháng)需求，進(jìn)而提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。

　　5、日常行為規范養成教育是少先隊工作的基礎工程，要堅持不懈地抓實(shí)抓好。重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等一些基礎的規范做起，貫穿于隊員日常生活、學(xué)習、游玩、待人接物等各個(gè)方面。

　　6、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò )，明確分工和職責。每月定期開(kāi)展輔導員例會(huì )，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作，加強少先隊管理工作。繼續抓好“紅領(lǐng)巾值日崗”隊伍，配合流動(dòng)紅旗的評比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校常規管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規范化。

　　7、加強對小干部的培養。建立隊長(cháng)學(xué)校，設立大隊委每月例會(huì )制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

　　8、繼續按德育常規的要求，切實(shí)加強我校少先隊組織自身建設，促進(jìn)少先隊常規工作管理的規范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動(dòng)課，各中隊必須切實(shí)上好班隊活動(dòng)課，組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng)，定期舉辦少先隊中隊主題活動(dòng)。

　　9、少先隊按計劃創(chuàng )辦了少先隊廣播站。以安全小知識、英語(yǔ)小天地、優(yōu)秀作文朗讀、少兒歌曲等欄目進(jìn)行。

　　總之，本學(xué)期的少先隊工作做得有聲有色，也取得了一些不錯的效果，為少先隊員的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育進(jìn)行了全面服務(wù)。

小學(xué)少先隊工作總結3

　　1、狠抓常規工作，進(jìn)行《學(xué)校禮儀及學(xué)生常規管理》專(zhuān)題講座，將新修改的《遵守一日常規細則》進(jìn)行詳細學(xué)習，大隊部對學(xué)生的常規管理從細處著(zhù)手，學(xué)生在接受教育局檢查時(shí)表現出有禮貌，評價(jià)好。

　　2、開(kāi)展各種活動(dòng)：

　�。�1）組織全校學(xué)生參加長(cháng)沙市“文明我先行，快樂(lè )伴成長(cháng)”童話(huà)、漫畫(huà)創(chuàng )作大賽，全市有將近10萬(wàn)名中小學(xué)生參加，我校有7名學(xué)生獲獎，為芙蓉區最多的學(xué)校。

　�。�2）開(kāi)展“校園小崗位，人生大舞臺”系列活動(dòng)，包括：

　　“綠色家園，你我關(guān)注”護綠小隊活動(dòng)，學(xué)校利用植樹(shù)節的契機對全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，號召少先隊員創(chuàng )造綠色，美化校園！大隊部將學(xué)校能夠種植的區域分為十幾個(gè)，在全校發(fā)布消息，招募護綠小隊長(cháng)。共有89名學(xué)生提出承當小隊長(cháng)的申請，校園內掀起了一個(gè)爭當環(huán)保護綠小隊隊員的熱潮。學(xué)校大隊部準備了花種、草籽、勞動(dòng)工具、肥料等等，科學(xué)組老師進(jìn)行技術(shù)指導，老師和孩子們一起勞動(dòng)，每到下課和下午放學(xué)時(shí)間，這群快樂(lè )的護綠小隊的隊員們，就精心的照顧著(zhù)自己的花壇，對學(xué)校十幾個(gè)花壇進(jìn)行松土、播種、灑花籽等等，還有的隊員還捉來(lái)了十幾條蚯蚓放在花壇里，象照顧小寶寶一般細心的呵護自己的責任區。孩子們在小小的崗位上揮灑著(zhù)汗水，體驗著(zhù)勞動(dòng)的快樂(lè )！

　　開(kāi)展“校園小崗位，人生大舞臺”系列活動(dòng)之我是小小心理輔導員“心里話(huà)兒向我說(shuō)！”活動(dòng)，每天安排學(xué)生值班，對不同年級的學(xué)生進(jìn)行幫助和解惑。學(xué)生們還主動(dòng)創(chuàng )建了“星際大聯(lián)盟”的QQ群，加強了老師和學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生的交流。

　　開(kāi)展“校園小崗位，人生大舞臺”系列活動(dòng)之“校園網(wǎng)絡(luò )管理員”實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校聘請4名學(xué)生為學(xué)校大隊部網(wǎng)絡(luò )管理員，聘請9，名中隊長(cháng)為中隊網(wǎng)絡(luò )管理員，對學(xué)校的信息進(jìn)行整理，和及時(shí)上傳，學(xué)生們在活動(dòng)中熟練的進(jìn)行交流。

　�。�3）開(kāi)展“知榮明恥樹(shù)新風(fēng)”征文、演講活動(dòng)。同學(xué)們在學(xué)習中明白了什么是榮辱，什么事情是該做的和能做的，什么事情是不能做的，令人羞恥的。經(jīng)過(guò)同學(xué)們認真準備，最后五甲班姚開(kāi)同學(xué)、六甲班翁穎潔同學(xué)榮獲校一等獎。六丙班的龔君宜同學(xué)參加區賽獲獎。

　�。�4）配合團市委、市青少年基金會(huì )開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)家人，從齒做起”的護齒教育系列活動(dòng)，學(xué)校通過(guò)護齒漫畫(huà)手抄報創(chuàng )作競賽、“快樂(lè )護齒之窗”宣傳欄和黑板報設計活動(dòng)、“護齒習慣我養成”口腔健康課、隊會(huì )活動(dòng)、、“快樂(lè )護齒時(shí)空”宣傳活動(dòng)、開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)家人，從齒做起”關(guān)愛(ài)行動(dòng)卡設計比賽、 “小小牙博士”評選等一系列的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行了口腔保健知識普及，五甲中隊還向團市委等領(lǐng)導展示了活潑有趣的“我和牙齒交朋友”中隊主題隊會(huì )，檢查的領(lǐng)導都夸獎，陽(yáng)朝的這次活動(dòng)開(kāi)展得非常全面，到位，有效，不愧為湖南省的紅領(lǐng)巾示范學(xué)校！

　�。�5） 聯(lián)合工會(huì )開(kāi)展了“逃生演習”活動(dòng)，并組織學(xué)生進(jìn)行安全征文、安全知識專(zhuān)欄宣傳，安全知識講座等一系列活動(dòng)，讓每位同學(xué)都知道保護自己，愛(ài)惜生命。

　�。�6）五一期間，在全校開(kāi)展了“觀(guān)長(cháng)沙美景、識家鄉名人、書(shū)心中情懷” ———陽(yáng)朝小學(xué)“五一”愛(ài)我家鄉實(shí)踐活動(dòng)方案，各班同學(xué)走出家門(mén)，走向社會(huì )觀(guān)察長(cháng)沙的新變化，讓學(xué)生從校園和家庭，走向社會(huì )，了解更多社會(huì )訊息，關(guān)心城市發(fā)展，達到以做文明長(cháng)沙人為榮。

　�。�7）開(kāi)展了“我的節日我做主”慶六一表彰活動(dòng)。共表彰區優(yōu)秀集體、市、區三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，校園之星、各個(gè)中隊精心準備了各種形式的節目、游藝類(lèi)等內容，孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日。

　�。�8）組織學(xué)校學(xué)生參加各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)，如在芙蓉區藝術(shù)節“三獨”比賽中，我校有14人獲得特等獎，9人獲得一等獎，3人獲得二等獎，5人獲得三等獎，有8人將參加7月份的長(cháng)沙市“三獨”比賽。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎，文秀芬、廖君獲得優(yōu)秀指導獎。在參加“芙蓉區第二屆教學(xué)演奏班比賽”中，我校六甲班學(xué)生獲得區一等獎。李素娥老師獲得優(yōu)秀協(xié)作獎，廖君獲得優(yōu)秀輔導獎。還組織手風(fēng)琴隊參加了由長(cháng)沙市教育局和望城縣教育局“牽手新農村，支教谷山行”活動(dòng)，這是長(cháng)沙市中小學(xué)藝術(shù)團成立以來(lái)舉行的第一次手拉手活動(dòng)，也是陽(yáng)朝小學(xué)成為“湖南省鍵盤(pán)音樂(lè )學(xué)會(huì )手風(fēng)琴教學(xué)基地”以來(lái)的第一次活動(dòng)。

　�。�9）開(kāi)展手拉手活動(dòng)，本校與東風(fēng)學(xué)校為手拉手學(xué)校，兩校的少先隊工作一直聯(lián)系緊密，我校開(kāi)展的中隊活動(dòng)，邀請了手拉手學(xué)校大中隊輔導員的觀(guān)看，東風(fēng)小學(xué)的大隊輔導員也經(jīng)常到我校參觀(guān)學(xué)習，兩校的少先隊工作經(jīng)驗還在全區少先隊工作中作了經(jīng)驗交流。

小學(xué)少先隊工作總結4

　　時(shí)間如梭，不知不覺(jué)本期又過(guò)去了，在本期，少先隊工作取得了一些成績(jì)，也留下了很多寶貴的經(jīng)驗。

　　XX年上期，我校努力爭創(chuàng )了“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！�，并獲得了此項榮譽(yù)；。此外我校大隊輔導員秦艷春老師獲“湖南省爭創(chuàng )優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體優(yōu)秀大隊輔導員”稱(chēng)號，汪曉燕、高劍蘭老師分獲“湖南省優(yōu)秀中隊輔導員稱(chēng)號”。我校還獲得了XX年度江永縣先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號我校少先隊員何子旭榮獲“永州市優(yōu)秀少先隊員”榮譽(yù)稱(chēng)號；此外我校還參加了省、級舉辦的“優(yōu)秀四好少年”評選活動(dòng)，我校陳藝輝、田園、鄧詩(shī)佳同學(xué)被推薦為省級“優(yōu)秀四好少年”優(yōu)秀少先隊員。潘英老師被推選為“優(yōu)秀四好少年”伯樂(lè )獎；大隊輔導員秦艷春老師被推選為“爭當四個(gè)好少年”優(yōu)秀組織獎。5月份，在永州市舉行的以“我愛(ài)我的祖國”為主題的演講比賽中，我校廖麗老師獲得三等獎，劉周珣、楊帆同學(xué)分別獲得最佳風(fēng)采獎。以上是本期我校少先隊獲得的主要榮譽(yù)，先將本期工作總結如下：

　　一、常規工作常抓不懈

　　1、成立了新一屆大隊委干部班子，選出了新一批得力的大隊干部，加強了“紅領(lǐng)巾督查崗”和“校園路隊督查崗”的督察力度，新成立了“校園衛生督查崗”、“文明禮儀”監督部門(mén)、“校園公關(guān)禮儀”部門(mén)，這些部門(mén)的成立能夠很好的督促校園文明禮儀的養成，整個(gè)校園的衛生保持情況出現了良好的狀態(tài)，校園路隊行走也井然有序，受到家長(cháng)們的好評。國旗隊影子颯爽，學(xué)校大隊部選出了一批責任心強，動(dòng)手能力強的校園升旗手和護旗手，這些旗手每天都能準時(shí)的升國旗，放學(xué)后準時(shí)將國旗降下并且收好放至大隊部，讓全校的師生感受到鮮艷的五星紅旗永遠在我們的心中飄揚。

　　2、鼓號隊訓練堅持不懈。每周二的最后一節課為鼓號訓練課，鼓號隊基本能演奏兩首鼓號樂(lè )曲，為學(xué)校的各項活動(dòng)增添了無(wú)窮的歡快節奏，訓練有數的鼓號隊除了出席校園的重要活動(dòng)以外，還參加社會(huì )上的一些公益活動(dòng)。綠色的鼓號服裝給整個(gè)校園帶了一道亮麗的色彩。

　　3、升旗儀式形成制度。每周一的晨讀時(shí)間為升旗儀式，升旗儀式上，有專(zhuān)門(mén)的國旗隊----升旗手和護旗手，還有一名優(yōu)秀的中隊升旗手；升旗儀式上的主持人訓練有數；國旗下的講話(huà)內容都跟當周的中隊活動(dòng)主題相關(guān)。

　　4、少先隊活動(dòng)室內容紛呈。少先隊活動(dòng)室和文體室是少先隊員活動(dòng)場(chǎng)所，也是大隊干部開(kāi)會(huì )的場(chǎng)所，活動(dòng)室文體室里面布置著(zhù)少先隊史知識，兒童讀物、學(xué)生作品展等，文體室有乒乓球臺、跳棋、象棋等多種娛樂(lè )設備，給隊員們提供了良好的娛樂(lè )和合學(xué)習環(huán)境。

　　5、黑板報主題鮮明。黑板報每個(gè)月出好兩次不同主題的板報，黑板報成為了有力的宣傳陣地。

　　二、活動(dòng)主題鮮明，開(kāi)展特色教育活動(dòng)

　　三月份開(kāi)展了“文明禮貌月”活動(dòng)，文明禮貌月共開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒好榜樣”活動(dòng)、學(xué)唱“學(xué)習雷鋒好榜樣”歌曲、“我是文明小天使”活動(dòng)、到敬老院“送溫暖、獻愛(ài)心”活動(dòng)。三月份進(jìn)行了“抗旱募捐活動(dòng)”以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展讓隊員們體驗到了助人為樂(lè )的樂(lè )趣。

　　4月份，開(kāi)展了爭創(chuàng )“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體”活動(dòng)，在爭創(chuàng )過(guò)程中，少先隊大隊部做了大量的準備工作，進(jìn)行了資料的整理和歸類(lèi)，活動(dòng)室的布置和安排等，在全校師生的共同努力下，我校被湖南省少工委評為了“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體”，于此同時(shí)，有省少工委組織的大中隊輔導員的培訓中，我校大隊輔導員你秦艷春老師獲得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號

　　5月份，大隊部組織了我校35名少先隊員與源口學(xué)校的35名少先隊員進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)，在“手拉手”活動(dòng)過(guò)程中，一小的隊員們不僅結識到了很多新朋友，還領(lǐng)略到了源口水庫秀色可餐的風(fēng)景和令人流連忘返的瑤族文化，源口水庫的秀麗風(fēng)景，讓隊員們悠然生起了保護環(huán)境的強烈愿望，帶隊老師也借景給隊員們灌輸了環(huán)保的意識。在手拉手環(huán)節中，兩所學(xué)校的隊員開(kāi)展了野外生存大考驗的活動(dòng)，隊員們分組、分工后就開(kāi)始行動(dòng)了，挖坑、壘灶、洗鍋瓢、洗碗洗菜、切菜、拾柴生火、切菜炒菜、下鍋做菜，個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè )乎，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力隊員們的戰利品出爐了，帶隊老師感到很欣慰，很多隊員的動(dòng)手能力很強，團結協(xié)作的能力較好，但是，仍然又很多的隊員存在著(zhù)動(dòng)手能力不強、團結協(xié)作精神不夠、缺乏吃苦耐勞精神，野外生存能力太弱，以“自我為中心”觀(guān)念太強等問(wèn)題，很多的隊員面對野炊活動(dòng)時(shí)顯得不知所措。著(zhù)就提醒著(zhù)我們，當代的教育要多教會(huì )孩子們的動(dòng)手能力。在同月份，大隊部舉行了新隊員入隊儀式，在入隊儀式上，也表彰了一批優(yōu)秀大隊干部、中隊干部和少先隊員，起到了很好的激勵作用。

小學(xué)少先隊工作總結5

　　牛村中心小學(xué)20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期少先隊工作總結 回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導及各中隊輔導員的大力支持下。少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結：

　　一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

　　1、計劃扎實(shí)、工作規范

　　大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

　　2、規范教室布置，中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。

　　3、加強少先隊陣地建設，辦好學(xué)校廣播站，由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委監督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，繼續進(jìn)行“學(xué)習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續訓練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備。

小學(xué)少先隊工作總結6

　　一、指導思想

　　“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

　　二、具體工作目標及要求：

　�。ㄒ唬┨岣呱傧汝爢T思想素質(zhì)。

　　認真貫徹執行《公民道德建設實(shí)施綱要》，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國主義為主題，繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的思想教育，從大事著(zhù)眼、小事著(zhù)手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。

　�。ǘ�）深化素質(zhì)教育、基礎文明教育。

　　1、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執行流動(dòng)紅旗競賽，促進(jìn)我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊員不帶零花錢(qián)，高年級隊員一般不超一元，人人節約零用錢(qián)；講究環(huán)境衛生，在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團結友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)，“對不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì )；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。

　　2、繼續開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊要積極推薦有特長(cháng)、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標。

　　3、展開(kāi)紅領(lǐng)巾護綠行動(dòng)。各中隊要指定護綠公約，教育隊員愛(ài)護花草樹(shù)木，有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。

　　4、以“勵志進(jìn)取”為目標培養學(xué)生特長(cháng)。根據不同的學(xué)生，為他們規劃不同類(lèi)別的自我實(shí)現的目標，在組織、參與各種活動(dòng)的過(guò)程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標，并為實(shí)現這個(gè)目標而不懈追求。

　�。ㄈ�）推進(jìn)少先隊實(shí)踐體驗活動(dòng)。

　　“新世紀我能行”體驗教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統實(shí)踐活動(dòng)的升華。對于在成長(cháng)起步階段的少年兒童，創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養就是要培養他們的創(chuàng )新勇氣、創(chuàng )新意識、創(chuàng )新思維和創(chuàng )新技能，為他們將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng )造者奠定基礎。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì )、家庭，開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　�。ㄋ模┘訌娚傧汝犠陨斫ㄔO。

　　1、中隊繼續開(kāi)展爭創(chuàng )衛生文明班級的活動(dòng)。

　�。�1）中隊繼續開(kāi)展有特色、有創(chuàng )造性的活動(dòng)，活動(dòng)做到有計劃、有總結、有反饋。中隊輔導員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報道

　�。�2）積極推薦每周一星，形成良好的校園文化。

　　2、重視“科研興隊”，建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍

　�。�1）定期一月召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議一次，有針對性，實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習討論、經(jīng)驗交流。

　�。�2）完善中隊輔導員的選聘、考核獎勵制度。

　　3、各班級級選聘一名聯(lián)合中隊輔導員。

　�。�1）針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請一位輔導員。

　�。�2）每學(xué)期由輔導員策劃，中隊輔導員協(xié)助開(kāi)展一次年級聯(lián)合主題隊會(huì )（班會(huì )）。

　　三、主要工作及活動(dòng)安排。

　　九月份：

　　1、開(kāi)學(xué)報名、分班。

　　2、選舉、組織隊委。

　　十月份：

　　工作主題：熱愛(ài)學(xué)校

　　遵紀守法

　　1、恢復常規工作（安全、衛生監督等）

　　2、中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃，調整中隊組織。

　　3、召開(kāi)大隊輔導員會(huì )議、進(jìn)行大隊委改選。

　　4、進(jìn)一步細化值勤制度，試行班級值日制度。

　　十一月份：

　　工作主題：鍛煉身體

　　培養美感

　　1、隊干部第一次培訓。

　　2、建隊日發(fā)展新隊員。

　　3、評比“潔齊美”教室。

　　4、隊知識、隊禮姿勢培訓（由大隊委負責）。

　　十二月份：

　　工作主題：動(dòng)手動(dòng)腦

　　活躍思維

　　1、獻上一片愛(ài)心活動(dòng)。

　　2、隊干部第二次培訓。

　　3、舉行"爭做合格小公民"知識競賽。

　　4、手抄報比賽。

　　5、勞動(dòng)技術(shù)教育。

　　6、小制作、小發(fā)明競賽及展出。

　　7、召開(kāi)"勞動(dòng)創(chuàng )造 "的班會(huì )。

　　8、詩(shī)歌朗誦比賽。

　　元月份：

　　工作主題：五講四美

　　全面發(fā)展

　　1、開(kāi)展安全周教育（重點(diǎn)為食物衛生）。

　　2、慶祝元旦文藝匯演。

　　4、貫徹小學(xué)生日常行為規范。

　　5、做好德育工作總結。

小學(xué)少先隊工作總結7

　　又一個(gè)學(xué)年即將結束，回顧這一年，忙碌而又充實(shí)。在校領(lǐng)導和老師們的支持和幫助下，我比較順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作。一學(xué)年里，凡事我都能夠腳踏實(shí)地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲�；仡^看看一年來(lái)自己緩慢成長(cháng)的經(jīng)歷，心中百般滋味，而每當看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺(jué)得無(wú)限安慰、感動(dòng)。為了今后更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作，現對本學(xué)年的工作做出總結，來(lái)激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。

　　一、師德表現

　　作為一名教師，我能全面貫徹執行黨的教育方針，注意培養自己良好的師德，時(shí)時(shí)處處為人師表，關(guān)心和愛(ài)護每一位學(xué)生，做他們學(xué)習和生活中的良師益友；在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但作為入黨積極分子，我時(shí)刻能以黨員的標準來(lái)要求自己，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習，注重政治理論的學(xué)習，努力提高自己的政治思想認識，定期向黨組織進(jìn)行思想匯報，積極向黨組織靠攏。作為學(xué)校大家庭中的一員，我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡心盡職地做好各項工作，不計較個(gè)人得失。

　　二、教育教學(xué)工作

　�。ㄒ唬┥傧汝牴ぷ�

　　在輔導員的工作上，我滿(mǎn)懷熱情、積極主動(dòng)、認真負責，勤奮工作。上學(xué)期在區少工委對新輔導員實(shí)操部分的考核中，也得到了考核領(lǐng)導、老師很好的評價(jià)。

　　在學(xué)生養成教育方面，我利用升旗儀式、班隊活動(dòng)等機會(huì )對全體學(xué)生進(jìn)行教育；對一些頑皮的學(xué)生，我也會(huì )對他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規比以前有了明顯進(jìn)步，校容校貌也有所改觀(guān)。

　　少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能有更有效的教育效果。因此，為了開(kāi)展好每項少先隊活動(dòng)，在組織開(kāi)展活動(dòng)前，我都要思考幾個(gè)方案，反復斟酌，并征求學(xué)生和部分老師的意見(jiàn)，力求各項活動(dòng)都能夠順利地開(kāi)展。特別是快樂(lè )中隊的展示活動(dòng)，很多中隊都積極響應，盡管每次展示的時(shí)間并不長(cháng)，但隊員們在課余時(shí)間都進(jìn)行著(zhù)充分的準備，自己設計，自己制作，充分體現了少先隊員的自主性，培養了隊員的集體榮譽(yù)感，同時(shí)他們也把自己中隊最好的一面展示給全校師生。在這一學(xué)年，區少工委在全區開(kāi)展了“萬(wàn)家齊參與，同心迎奧運”的活動(dòng)，為了使這項活動(dòng)有序地在我校和各個(gè)學(xué)生家庭中開(kāi)展，得到家長(cháng)的參與和支持，我和校領(lǐng)導共同商定了我校的實(shí)施方案，并向全校學(xué)生家長(cháng)下發(fā)了“致家長(cháng)的一封信”和“申報特色家庭調查表”，積極宣傳這項活動(dòng)。在反饋回的意見(jiàn)中也有一少部分同學(xué)的家庭沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)，這其中也不乏大隊干部和一些中隊干部，對于這些少先隊的小干部，我并沒(méi)有對他們下命令，讓他們必須參加，而是耐心地詢(xún)問(wèn)不參加的原因，并告訴他們開(kāi)展這項活動(dòng)的目的和參與這項活動(dòng)的意義，讓他們真正地了解這項活動(dòng)，這樣他們才能夠積極主動(dòng)的，而非被動(dòng)地參與，而且他們還可以帶動(dòng)自己的家長(cháng)，帶動(dòng)更多的同學(xué)的家庭一起參與到活動(dòng)中來(lái)。在本學(xué)期的《我家/身邊的奧運故事》征文和《微笑成長(cháng)日記》的評選中，我校很多同學(xué)都積極參與，并且獲獎，我校也獲得了區開(kāi)展“萬(wàn)家”活動(dòng)的最佳組織獎。

　　此外，我也很重視少先隊干部的培養和少先隊陣地的建設。本學(xué)期慶祝奧運會(huì )倒計時(shí)舉行的校園游戲節，就是在大隊干部們的集思廣益下形成的。更多的時(shí)候，我應該是在他們遇到困難時(shí)給他們出點(diǎn)子的人，而不是包辦代替。

　　輔導員的工作和孩子們接觸的機會(huì )很多，我本著(zhù)關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生的思想為他們服務(wù)，課堂上嚴格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，他們有什么高興事、傷心事都會(huì )和我說(shuō)。特別是做了學(xué)校的兼職心理教師后，學(xué)生遇到開(kāi)心的、傷心的、想不通的事情的時(shí)候；亦或是學(xué)習上的壓力，考試前心情焦慮的時(shí)候總愿意來(lái)和我說(shuō)說(shuō)。當然，我也愿意做他們的聽(tīng)眾，分享他們的喜悅，排解他們的煩惱。一直以來(lái)，我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，正因為有了這樣的師生關(guān)系，我才會(huì )快樂(lè )著(zhù)他們的快樂(lè )。

　�。ǘ�）教學(xué)工作

　　在教學(xué)工作上，我也認真對待。盡管有時(shí)少先隊工作繁多，但我還是認真地備好每一節課，上好每一節課。在這學(xué)年中做組內課三節，為戲曲學(xué)院學(xué)生觀(guān)摩做課一節，參加市心理教師培訓小組實(shí)習時(shí)，做心理活動(dòng)課一節。

　　五六年級的學(xué)生對于欣賞課興趣不高，我就利用業(yè)余時(shí)間搜集關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事，音樂(lè )視頻、音樂(lè )動(dòng)畫(huà)，以此來(lái)豐富欣賞課的內容。在教學(xué)中我也盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養學(xué)生的音樂(lè )興趣。

　　三、勤于學(xué)習

　　少先隊輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊工作的理論基礎。我積極參加各類(lèi)各級輔導員培訓，用理論的知識來(lái)武裝自己，汲取前人的經(jīng)驗，通過(guò)學(xué)習培訓來(lái)提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，我每天要做的事情之一就是要有一小時(shí)的學(xué)習時(shí)間�！遁o導員》、《少先隊研究》等書(shū)籍和報刊，我都會(huì )仔細閱讀，使自身具有一定的理論水平。與此同時(shí)我不斷的加強個(gè)人修養，做到光明磊落，說(shuō)到就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心解決問(wèn)題的態(tài)度。

　　在音樂(lè )教學(xué)方面，我積極參加區里的教師繼續教育、音樂(lè )教研活動(dòng)和學(xué)校的業(yè)研活動(dòng)，記錄好學(xué)習的內容。認真聽(tīng)課、評課，博采眾長(cháng)，提高自己的教學(xué)水平。平時(shí)我注重練習專(zhuān)業(yè)技能，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習音樂(lè )教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行音樂(lè )教學(xué)工作。

　　本學(xué)年度，我還完成了市心理教師培訓的學(xué)習，取得了心理教師的上崗證書(shū)。

　　四、工作業(yè)績(jì)

　　一年來(lái)通過(guò)自己的學(xué)習、努力，在工作中也取得了一些成績(jì)。

　　1、《“紅領(lǐng)巾”快樂(lè )，我亦快樂(lè )》一文，在區青年教師征文中獲得一等獎，這篇文章也被收錄進(jìn)《成長(cháng)的足跡》一書(shū)中。

小學(xué)少先隊工作總結8

　　迎著(zhù)春的氣息，踏著(zhù)火紅的五月，走進(jìn)了炙熱的夏天，一學(xué)期的工作也隨之結束�；厥孜倚Ｉ傧汝牴ぷ鞯捻樌�開(kāi)展，與領(lǐng)導的關(guān)心、各中隊老師的支持、廣大少先隊員的積極參與密不可分的。本學(xué)期，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，將少先隊工作穩步向前推進(jìn)�，F將一學(xué)期來(lái)所做工作作簡(jiǎn)單總結：

　　一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

　　1.計劃扎實(shí)、工作規范

　　大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作。

　　2.規范教室布置，圖書(shū)角、學(xué)習園地、信息欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

　　3.做好國旗下講話(huà)工作。

　　二、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。

　　抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導員充分利用晨會(huì )課、班隊課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

　　1.每日常規檢查：堅持小學(xué)生常規管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園"文明之花"常開(kāi)。

　　2.重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開(kāi)展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對學(xué)生加強安全宣傳教育。

　　3.主題板報評比：根據節日和現實(shí)需要安排黑板報主題，進(jìn)行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

　　三、舉行主題活動(dòng)，增強教育實(shí)效。

　　為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。

　　1."雷鋒精神在我身邊"系列活動(dòng)

　　三月是學(xué)雷鋒月，為了加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，形成學(xué)雷鋒的氛圍。我校大隊部組織全校師生積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng)，號召從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個(gè)角落。

　　學(xué)校利用國旗下講話(huà)、黑板報、班隊會(huì )等形式，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。通過(guò)講雷鋒的感人故事，播放雷鋒歌曲，宣揚學(xué)雷鋒的好人好事，營(yíng)造學(xué)習氛圍;各班以"雷鋒精神在我身邊"為主題召開(kāi)一次班會(huì );校園內大力宣傳校園內的好人好事，讓同學(xué)感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物。

　　2.祭掃烈士陵園活動(dòng)

　　清明，是一個(gè)緬懷逝去的節日。為緬懷革命先烈，弘揚愛(ài)國主義精神，茗岙小學(xué)一、三、六年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，到爛泥山祭掃烈士墓;二、四五祭掃麻溪烈士墓。"松柏常青銘不朽，山河巍峨寄追思。"革命先烈永遠是我們心中的一塊豐碑，這樣的紀念活動(dòng)讓學(xué)生接受了愛(ài)國主義教育，感受到今天幸福生活來(lái)之不易，明白作為新時(shí)代的接班人應銳意進(jìn)取，刻苦學(xué)習，奮力拼搏，以實(shí)際行動(dòng)回報祖國，以積極態(tài)度投入到學(xué)習和生活當中，將來(lái)為國家的富強作出自己的貢獻。

　　3.慶"六一"活動(dòng)

　　為慶"六一",我校舉行了擴隊儀式，又一批一年級新同學(xué)戴上了企盼已久的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。入隊儀式上，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福、甜蜜的笑容。相信在少先隊這個(gè)塑造人的集體里，孩子們的理想之舟定能揚帆起航。

　　四、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

　　開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái)，我校結合各年級學(xué)生的.性格和體力特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。如，低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長(cháng)繩，高年級學(xué)生進(jìn)行籃球、長(cháng)跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

　　五、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識。

　　眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網(wǎng)絡(luò )培訓，號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，極做好少先隊的工作。

　　六、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍。

　　德育工作離不社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作，使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

　　總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)："要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養。"我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

小學(xué)少先隊工作總結9

　　回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結

　　一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

　　1、計劃扎實(shí)、工作規范。

　　大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

　　2、規范教室布置。

　　中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。

　　3、加強少先隊陣地建設。

　　辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，繼續進(jìn)行“學(xué)習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續訓練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備

　　4、加強輔導員的隊伍建設。

　　我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導員）會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會(huì )等活動(dòng)。

　　二、以“綠色貝貝行為規范”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。

　　我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規范”活動(dòng)為載體，加強學(xué)生的日常行為規范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。

　　1、開(kāi)展“綠色貝貝行為規范”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

　　2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規范的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

　　3、各班開(kāi)展以“綠色貝貝行為規范”為主題的班隊會(huì )，發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

　　三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

　　1、以班級建設活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì )，班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng)，做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。

　　2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知興趣，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)出好板報，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。

　　四、以大中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。

　　少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀(guān)、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養等活動(dòng)主題。

　　五、堅持活動(dòng)育人原則，結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。

　　把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。

　　1、二月份開(kāi)展了“培育健康心靈、守護生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)：“陽(yáng)光體育，快樂(lè )長(cháng)跑，精彩生命”征文、攝影評比活動(dòng)；以生命教育為主題班會(huì )活動(dòng)；“尋找生命中的幸�！睘橹黝}的演講比賽等。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛(ài)，讓自己的生命與自然、社會(huì )、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達到創(chuàng )建和諧校園，師生愉快地學(xué)習和生活。

　　2、為了培養學(xué)生獨立閱讀能力，開(kāi)展了“書(shū)讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書(shū)節，在班級中成立了“小小圖書(shū)角”，評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書(shū)的收獲。

　　3、五月底，大隊部在全校師生中開(kāi)展了年度“優(yōu)秀輔導員、少先隊員”評選活動(dòng)，本年度，由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出，被評為了市優(yōu)秀少先隊員。

　　4、在六一節，組織全校師生開(kāi)展了慶“六一”表彰大會(huì )暨古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一（3）中隊的小朋詩(shī)歌朗誦《木蘭詞》拉開(kāi)了六月的帷幕；三（3）中隊的詩(shī)朗誦《春的記憶》帶著(zhù)師生進(jìn)入童話(huà)世界；詩(shī)朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起，笑語(yǔ)不絕，人們都沉浸在歡樂(lè )的氛圍中。最后《古詩(shī)串串串》，又一次贏(yíng)得了全場(chǎng)師生的喝彩，給慶�；顒�(dòng)劃上了圓滿(mǎn)的句號。

　　5、為認真做好首個(gè)“防災減災日”各項工作，提高小學(xué)生防災減災意識和能力。結合本校的實(shí)際，圍繞“加強防災減災，建設和諧校園”這個(gè)主題，大隊部開(kāi)展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場(chǎng)專(zhuān)家到校開(kāi)展防災減災科普知識講座及觀(guān)看展版；一次班會(huì )活動(dòng)等等……通過(guò)以上活動(dòng)培養了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識，增長(cháng)基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。

　　這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動(dòng)中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。

　　因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。

小學(xué)少先隊工作總結10

　　本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，在全體班主任的共同努力下，我校的少先隊工作順利開(kāi)展。這學(xué)期我校切實(shí)加強少年兒童思想品德教育，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，加強少先隊自身建設，加強中隊建設，培養學(xué)生能力，營(yíng)造了校風(fēng)正、班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的教學(xué)環(huán)境。

　　一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣

　　1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，通過(guò)思品課的教學(xué)，班隊會(huì )及大中隊主題會(huì )，以及板報宣傳，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、社會(huì )公德教育、文明行為習慣的養成教育，并寓教育于活動(dòng)之中。

　　2、強化學(xué)生的養成教育，繼續加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》的教育和訓練，重視學(xué)生良好習慣的養成。

　　二、抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階

　　1、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的少先隊干部隊伍，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。

　　2、加大陣地建設的力度。充分利用板報、宣傳欄等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(cháng)了少先隊員知識。

　　三、積極開(kāi)展適合隊員的少先隊活動(dòng)

　　少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，本學(xué)期，我校通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)對少先隊員進(jìn)行教育。

　　1、思想匯報專(zhuān)題愛(ài)心捐款活動(dòng)

　　這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我校就組織了“捐出一點(diǎn)壓歲錢(qián)，幫助困難小伙伴”活動(dòng)。學(xué)生積極捐出了自己的零花錢(qián)，這激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生命的激情，學(xué)生積極地表現出了珍視生命、富有同情心的一面。

　　2、隊會(huì )展示活動(dòng)

　　本學(xué)期，我校各中隊（班）舉行了以“文明禮儀”和“安全”為主題的中隊（班）會(huì )，學(xué)生積極參與。隊會(huì )由隊員自主設計完成，形式靈活，內容豐富，教育性強，優(yōu)秀隊會(huì )還在全校老師面前做了展示。

　　3、各級各類(lèi)的比賽活動(dòng)

　　本學(xué)期，我校學(xué)生積極參與中心校舉辦的各項比賽活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )、文藝展演、故事比賽、征文等活動(dòng)，均獲得了較好成績(jì)。

　　四、本學(xué)期取得的成績(jì)

　　田徑比賽、文藝展演、故事比賽等活動(dòng)，均取得良好成績(jì)。

　　五、工作展望

　　下學(xué)期，我們將繼續努力，爭取把少先隊工作做得更好。

小學(xué)少先隊工作總結11

　　在忙碌又充實(shí)的工作中，又是一年結束了�；厥走@一年，少先隊部在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與指導下，在學(xué)校德育處的部署下，并在工作中根據具體情況不斷創(chuàng )新，制定可行方案，按計劃有步驟地完成了預定目標。

　　現將具體工作總結如下：

　　1、開(kāi)學(xué)前期，學(xué)校大隊部就根據市、縣少工委、縣德育工作計劃以及學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)、每周班隊會(huì )活動(dòng)主題、文明督導員培訓等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

　　2、規范教室布置，制定每月黑板報主題，學(xué)習園地等更新，開(kāi)辟了校園小明星專(zhuān)欄，雛鷹爭星專(zhuān)欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)、和諧快樂(lè )的育人氛圍。堅持三風(fēng)評比的檢查制度，做到每天檢查，每天通報，每周總結，使校園“文明之花”常開(kāi)，培養少先隊員的主人翁意識。

　　3、加強少先隊陣地建設，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，由隊員們自己投稿、編輯、播音，紅領(lǐng)巾廣播站為培養隊員們的各項能力、了解時(shí)事、積累知識創(chuàng )造了良好的條件，更豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的學(xué)習氛圍。

　　4、充分發(fā)揮大隊委、學(xué)校宣傳組和文明督導員的功能和作用，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。期初通過(guò)競選活動(dòng)，產(chǎn)生新一屆少先隊大隊委員，通過(guò)班級推選

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