開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結范文（通用7篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了，我們一定積累了不少感想吧，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的總結呢？那么什么樣的活動(dòng)總結才合適呢？以下是小編整理的開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結范文（通用7篇），希望對大家有所幫助。
開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結1
為進(jìn)一步發(fā)揮傳統節日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì )氛圍，讓全旗廣大人民群眾通過(guò)活動(dòng)更加深入了解與中秋和國慶有關(guān)的節日文化知識，開(kāi)闊視野，以中秋的團圓和歡度國慶來(lái)共促和諧社會(huì )的構建，烏審旗積極組織開(kāi)展“話(huà)中秋迎國慶·情暖烏審”系列主題活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了全國文明旗創(chuàng )建內容。
一、加強組織領(lǐng)導
為了真正讓全旗廣大人民群眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和的節日，旗文明辦印發(fā)了《開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)實(shí)施方案》，要求各單位、各部門(mén)要充分認識當前開(kāi)展好“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)的重要意義，各蘇木鎮各有關(guān)部門(mén)要把開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領(lǐng)導，精心組織開(kāi)展各項活動(dòng)。
二、活動(dòng)豐富多彩
按照創(chuàng )建全國文明旗的要求，圍繞“三貼近”原則，從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展了形式多樣，更具實(shí)效的活動(dòng)，效果顯著(zhù)。
二是開(kāi)展豐富多彩的特色活動(dòng)。圖克鎮開(kāi)展的中秋誦讀晚會(huì )暨社區管理人員競選演講活動(dòng)，為城鄉統籌工作開(kāi)拓了新的思路和視野。無(wú)定河鎮利用趕集日、廟會(huì )等載體，邀請陜西各地的秦腔劇團和歌舞團搭臺演出，向觀(guān)眾發(fā)放“建設文明、和諧、綠色烏審”、“做社會(huì )主義農村牧區新型農牧民”、“四權四制”村治模式等各類(lèi)宣傳單2500多份，以此帶領(lǐng)群眾唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。中小學(xué)校組織開(kāi)展了“美麗校園，喜迎中秋”、“話(huà)說(shuō)中秋”知識競賽、“中華誦·中華經(jīng)典誦讀”、手工制作月餅模型大賽、“中華頌、中秋情”文藝演出等活動(dòng)，讓學(xué)生們在體驗中秋文化獨特魅力的同時(shí)，豐富了內在的認同和感知。烏審旗總工會(huì )也利用中秋這一契機，精心組織了“金秋助學(xué)”活動(dòng)，資助困難職工子女74人，發(fā)放助學(xué)金15.6萬(wàn)元。
三是開(kāi)展短信送祝�；顒�(dòng)。旗委宣傳部、文明辦聯(lián)合移動(dòng)、聯(lián)通、電信等單位，給進(jìn)城務(wù)工人員和家庭發(fā)送祝福短信，讓他們感受到來(lái)自各界的問(wèn)候和關(guān)心。共發(fā)祝福短信10000多條。各蘇木鎮也借助農信通這一平臺廣發(fā)祝福短信，讓我旗廣大農牧民群眾和外來(lái)務(wù)工人員感受到了節日的溫馨。
四是開(kāi)展“我們是一家人”共度中秋活動(dòng)。9月1號，大學(xué)生扶貧接力計劃中央民族大學(xué)第十二屆研究生支教團的5名志愿者抵達烏審旗開(kāi)始為期一年的支教生活。他們來(lái)自祖國的各個(gè)地方，在中秋節來(lái)臨之際，為了讓他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、難忘的中秋節，使他們身在異地但是不會(huì )孤單，時(shí)刻感受到來(lái)自團組織的關(guān)懷，旗文明辦領(lǐng)導和團旗委全體干部職工在中秋節前夕與支教團的5名成員一起歡度佳節，并自編自演了節目慶祝這個(gè)團圓的節日。
五是開(kāi)展“聯(lián)誼座談共話(huà)和諧”活動(dòng)。結合“話(huà)中秋迎國慶·情暖烏審”主題活動(dòng)開(kāi)展情況，旗文明辦組織服務(wù)對象、退休老干部、老黨員、老復原軍人80多人舉行座談活動(dòng)，共促工作，共話(huà)和諧，共同描繪我旗精神文明工作的美好藍圖，為深化服務(wù)、互促共進(jìn)打下堅實(shí)牢固的基礎。
六是積極組織開(kāi)展“月圓、人員、夢(mèng)圓”中秋網(wǎng)絡(luò )簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。在網(wǎng)上談心聲、寄希望、筑夢(mèng)想，共同暢想“夢(mèng)圓鄂爾多斯”、“夢(mèng)圓烏審”。此項活動(dòng)既為我旗的文明創(chuàng )建工作增加了新鮮載體，又極大的搞活了節日氣氛，得到我旗廣大群眾尤其是青年群眾的大力贊揚。
三、廣大群眾踴躍參與
國家把傳統節日列入法定假日后，廣大群眾對開(kāi)展傳統節日主題文化活動(dòng)有著(zhù)強烈的愿望。組織開(kāi)展中秋節主題文化活動(dòng)，順應了群眾的新期待，滿(mǎn)足了群眾的節日文化需求，群眾參與熱情高。烏審旗在活動(dòng)中圍繞“三貼近”原則，讓人們感受傳統文化的獨特魅力的同時(shí)，更感受到家庭親情、人間真情的可貴，活動(dòng)做到寓教于樂(lè )、寓教于文，注重發(fā)揮群眾的主題作用和主動(dòng)精神，把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái)，讓群眾參與進(jìn)來(lái)，使群眾真正成為節日活動(dòng)主角。
四、新聞宣傳引導有力
在開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)的同時(shí)，充分發(fā)揮新聞媒體對宣傳傳統節日的導向作用，切實(shí)加強對傳統節日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重傳統節日、熱愛(ài)傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。充分利用報紙、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體對廣泛開(kāi)展的中秋節主題文化活動(dòng)進(jìn)行了廣泛地宣傳報道，對全旗廣泛開(kāi)展的中秋節主題文化活動(dòng)進(jìn)行了全方位、多側面地宣傳報道，擴大了傳統節日的社會(huì )影響，使“我們的節日”更加深入人心。
開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結2
“海上生明月，天涯共此時(shí)”，期盼已久的中秋佳節悄悄來(lái)臨，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉快的中秋節，20日下午，xx學(xué)校三年級一班認真開(kāi)展了“共賞一輪月”主題班隊活動(dòng)�；顒�(dòng)由賀xx、冷xx兩名同學(xué)主持。
活動(dòng)中，緊緊圍繞介紹中國的四大傳統、聽(tīng)聽(tīng)中秋的由來(lái)、談?wù)勚星锕澋牧曀�、說(shuō)說(shuō)中秋經(jīng)典故事、唱唱經(jīng)典《水調歌頭.但愿人長(cháng)久》等主要內容，通過(guò)猜謎語(yǔ)、講故事、觀(guān)看視頻、有獎問(wèn)答、朗誦詩(shī)詞、擊鼓傳花等形式，讓學(xué)生在互動(dòng)活動(dòng)中知道了中秋節是我們秋季里的民族傳統節日，了解了中秋的由來(lái)，懂得了祭月、賞月、拜月以及猜謎語(yǔ)、舞龍、聯(lián)歡會(huì )、燈會(huì )展、賞桂花、吃月餅等風(fēng)俗習慣知識，學(xué)會(huì )了賞月、吃月餅的基本禮儀，體驗了班級過(guò)節的熱鬧氣氛和溫馨感受。
本次活動(dòng)，主題明確，內容豐富，形式多樣，同學(xué)們在活動(dòng)中受到了啟發(fā)和教育，激發(fā)了熱愛(ài)傳統文化、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，感受了在班級活動(dòng)中的開(kāi)心歡樂(lè )、甜美幸福的大家庭的溫暖。大家表示一定要好好學(xué)習，學(xué)習中華傳統文化，學(xué)習古人的勤勞，學(xué)習古人的.智慧，讓中華文化源遠流長(cháng)。
開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結3
涼爽的秋風(fēng)送走了夏日的炎熱，微風(fēng)拂過(guò)，帶著(zhù)一絲香甜的桂花香，夜空中月亮姐姐的臉兒越見(jiàn)盈滿(mǎn)，孩子們期待的“月餅節”也即將到來(lái)�！盀槭裁匆^(guò)中秋節呀?”“為什么中秋節的時(shí)候才能吃月餅呢?”不少的小朋友會(huì )有這樣的疑問(wèn)。為了讓孩子們了解中秋節的來(lái)歷，體驗我國傳統節日的氛圍，xx市中心幼兒園開(kāi)展了一系列豐富多彩的慶�；顒�(dòng)迎接中秋節的到來(lái)。
慶�；顒�(dòng)在“說(shuō)”、“唱”、“做”、“畫(huà)”中拉開(kāi)了帷幕�！鞍嗽率逶聝好餮�，爺爺為我打月餅呀”……看看小家伙們唱歌的認真勁兒，老師們都忍不住要一展歌喉了呢！《月亮捉迷藏》、《月亮姑娘做衣裳》、《嫦娥奔月》等關(guān)于中秋節的故事，讓孩子們知道了原來(lái)中秋節賞明月、吃月餅，是有來(lái)歷的；《會(huì )變臉的月亮》讓小朋友們對月球充滿(mǎn)了興趣�！霸铝撩恳惶於歼@么圓嗎？”……帶著(zhù)疑問(wèn)孩子們在節前節后觀(guān)察月亮，繪制出“月亮變化圖”，記錄著(zhù)月亮的圓缺變化。
全園齊動(dòng)員，小朋友用不同的方式表達自己對節日的感受。大班孩子做花燈、猜燈謎，用靈巧的雙手畫(huà)出絢麗的圖案；中班小朋友一張白紙，一板彩筆，在紙上盡情揮灑最具想象力的中秋節月餅；小班寶寶也學(xué)著(zhù)用五顏六色的超輕粘土，動(dòng)手做出色香味美的月餅。瞧！香噴噴的月餅做好了，真想“啊嗚”吃一口！
拌水果沙拉和制作月餅，這是中心幼兒園孩子們的傳統活動(dòng)。小班的孩子自己動(dòng)手，將切好的各種水果丁裝進(jìn)盆里，舀上沙拉醬，拌一拌、攪一攪，水果沙拉制作好啦！大班哥哥姐姐每人做了兩個(gè)月餅，將其中一個(gè)裝進(jìn)精美的包裝盒里，送到了小班弟弟妹妹的手中，弟弟妹妹們接過(guò)哥哥姐姐親手做的禮物，心里好幸福��！他們興奮地邀請哥哥姐姐一起分享水果沙拉和月餅，你一口、我一口，品嘗著(zhù)香甜的美味，分享著(zhù)節日的快樂(lè )，這真是一個(gè)幸福又甜蜜的日子！
在“歡歡喜喜慶中秋”系列主題活動(dòng)中，小朋友知道了中秋節的習俗趣事，增強了對中華民族傳統文化的興趣和傳承，更重要的是在動(dòng)手操作中獲得了探索的體驗，在分享中體驗了人與人交往的快樂(lè )。
開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結4
中秋佳節即將來(lái)臨，在圍繞主題《中秋節》開(kāi)展的活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的興趣之濃令我至今難忘，在xx月餅的過(guò)程中熱情之高、氛圍之濃，活動(dòng)效果之好是我未曾預料到的，尤其是在學(xué)習歌曲《爺爺為我打月餅》時(shí)出現了一幕幕感人的畫(huà)面……
記得那次在學(xué)唱歌曲前，我講述了一位紅軍老爺爺的故事，老爺爺為了保護一群革命者的后代，本該退伍的他毅然留了下來(lái)照顧這些可愛(ài)的孩子。為了能讓孩子們在中秋節那天吃上月餅，親自到山里去擔水，不料被敵機擊中，身負重傷，但仍然支撐著(zhù)受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現他們的爺爺再也站不起來(lái)，永遠地離開(kāi)了他們……故事講完了，教室里一片寂靜，再觀(guān)孩子們臉上的表情，個(gè)個(gè)顯得及其沉重，有的孩子眼里竟噙滿(mǎn)了淚花。
看著(zhù)這一幕我的心情也無(wú)比激動(dòng)，緊接著(zhù)，我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍，孩子們一下就明白了歌詞的意思，學(xué)唱兩遍就已基本掌握，看得出，他們演唱歌曲的時(shí)候充滿(mǎn)著(zhù)對老爺爺的無(wú)限的深情，歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，孩子們的情緒感染了我，我也忍不住跟著(zhù)他們一起唱了起來(lái)。
接下來(lái)是學(xué)習月餅，等一切準備就緒，就見(jiàn)xx小朋友將小手舉得高高的：“老師，我有話(huà)想對老爺爺說(shuō)�！蔽铱吹剿炔患按臉幼�，微笑道：“你有什么話(huà)就說(shuō)吧!”“我要對爺爺說(shuō)，爺爺沒(méi)能吃上自己親手做的月餅，我要做出最好的月餅送給爺爺吃，還想說(shuō)聲謝謝，他那么愛(ài)護我們小朋友，犧牲了自己的生命，我們不會(huì )忘記他，他活在我們心里�！薄袄蠋�，我也有話(huà)想說(shuō)，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對他說(shuō)您辛苦了，快歇歇吧�！薄袄蠋�，我也想對爺爺說(shuō)，老師……”
多好的孩子啊!這次主題活動(dòng)的成功給了我很大的啟示，這將對我以后的工作起到不可估量的作用。
開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結5
為積極弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，以中秋節為契機，我校結合x(chóng)x區相關(guān)要求，我校于20xx年9月1日至5日開(kāi)展了“我們的節日——中秋節”紀念活動(dòng)。
根據小學(xué)生年齡特征，我校特別按照年級劃分制定了豐富多彩的紀念活動(dòng)。例如一二年級的學(xué)生由班主任講解中秋節由來(lái)及習俗的活動(dòng)，三四年級利用班隊會(huì )開(kāi)展中秋美文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，五六年級的班級利用班隊會(huì )開(kāi)展中秋“大家來(lái)詠月”班級小報展。學(xué)校大隊部收集學(xué)生作品并展出了學(xué)生獲獎作品，引來(lái)了許多同學(xué)、老師和家長(cháng)的目光。
特別值得一提的是，學(xué)校邀請了交警五大隊的民警與三一班的孩子看展了“品月餅議中秋講安全”的班隊會(huì )，民警叔叔首先祝賀孩子們中秋節快樂(lè )，然后對孩子們進(jìn)行了出行安全的培訓，隨后孩子們和民警叔叔坐在一起吃月餅，話(huà)家常，共度傳統佳節。
通過(guò)本次活動(dòng)讓低年級的學(xué)生在老師的幫助下了解了中秋節的由來(lái)及習俗，進(jìn)一步感受到了中國的傳統節日的濃濃親情。高年級的學(xué)生在經(jīng)典誦讀和手抄報的制作過(guò)程中，收集各種相關(guān)信息，增強了對傳統節日的認識和體驗。老師們精心選擇中秋故事，同學(xué)們認真參與誦讀和小報制作，在感受傳統經(jīng)典文化魅力的同時(shí)，孩子們充分的表現出了參與的積極性，繼承傳統文化美德，增強愛(ài)國主義情感。
開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結6
中秋節期間，為了切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育，我校認真開(kāi)展了我們的節日.中秋節主題文化活動(dòng)，引導全體教職員工進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。
一、領(lǐng)導高度重視。學(xué)校將開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對本次活動(dòng)作出了部署、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)任務(wù)，并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。
二、宣傳引導有力。學(xué)校對此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統節日、熱愛(ài)民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以我們的節日為主題通過(guò)多種形式，大力營(yíng)造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會(huì )影響，使我們的節日更加深入人心。
三、文化活動(dòng)豐富多彩。按照活動(dòng)方案，學(xué)校在節日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng)。一是我們的節日-中秋節中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動(dòng)，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國情感。二是組織工會(huì )干部看望慰問(wèn)離退休老干及困難教師，為他們送去節日的祝福，與他們一起吃月餅、話(huà)家常，讓他們感受到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
我們的節日·中秋主題活動(dòng)，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情。
開(kāi)展中秋節活動(dòng)總結7
中秋節是中華民族的傳統節日，圓圓的月餅詮釋了每個(gè)人心中追求闔家團圓的美好愿望。在中秋節來(lái)臨之際，為了豐富幼兒的傳統文化知識，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、甜蜜的的節日，20xx年9月xx日，xx幼兒園的師生們開(kāi)展了“我做月餅迎中秋”的主題活動(dòng)。
中班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，先了解了月餅的來(lái)歷，隨后熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來(lái)，孩子們在老師的指導下開(kāi)始熱火朝天的制作月餅啦!團面、壓餅、包餡、揉圓、再壓�！�(jīng)過(guò)孩子們的小巧手，一個(gè)個(gè)像模像樣的月餅新鮮出爐了�？吹阶约簞�(dòng)手做出來(lái)的月餅，孩子們都非常高興，紛紛拿起自己做的月餅興奮的向家長(cháng)、老師“炫耀”。大班孩子們的活動(dòng)更是豐富多彩、不拘一格，首先老師講述了一個(gè)唯美的“嫦娥奔月”的故事，讓小朋友們在聽(tīng)故事中了解到有關(guān)中秋節的寓意以及吃月餅習俗的來(lái)歷。隨后在“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅啊……”歌聲中，老師給大家分發(fā)月餅面和餡料，和孩子們一起做起月餅來(lái)，孩子們在制作中不僅感受節日的快樂(lè )，同時(shí)也調動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
活動(dòng)以傳承中華傳統文化、團圓快樂(lè )過(guò)中秋的宗旨，利用傳統的節日習俗，向孩子們傳遞祖國優(yōu)秀傳統文化的寓意，讓孩子們深刻感受中秋節的節日氣氛和濃濃的和樂(lè )親情�；顒�(dòng)中老師們不僅給孩子們講解中秋節的來(lái)歷和習俗，還和孩子們約定在中秋節的那天家里吃團圓飯的時(shí)候祝福自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶身體安康，并約定中秋節的晚上大家一定要賞月，“看看月亮上面都有什么?”
本次活動(dòng)，讓孩子們充分感受到了中秋節的熱鬧氣氛，明白中秋節為什么吃月餅，使孩子們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了與人分享，又鍛煉了他們的動(dòng)手操作能力，孩子們在幼兒園提前過(guò)了一個(gè)別樣的中秋節!
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