幼兒園9月份教學(xué)總結范文(精選3篇)
時(shí)光飛逝,伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,回眸過(guò)去這段時(shí)間的成果,一定承載著(zhù)我們許多的心血和汗水,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)總結了。但是要怎么樣才能避免自嗨型教學(xué)總結呢?以下是小編為大家收集的幼兒園9月份教學(xué)總結范文(精選3篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園9月份教學(xué)總結1
九月,這個(gè)忙碌而又豐收的月份,一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我們能讓新生老生安定情緒,通過(guò)家長(cháng)交流了解孩子生活情況的同時(shí),也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛(ài)和親切,平時(shí)加強班級常規、穩定幼兒情緒、孩子們很快適應了大班的集體生活,現在我將本月工作總結如下:
本月中,孩子們學(xué)習了新的早操,孩子們學(xué)習的非常認真,簡(jiǎn)單、可愛(ài)的動(dòng)作得到了孩子們的喜愛(ài),特別是《親自恰恰恰》這個(gè)舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴配合,雖然剛開(kāi)始做的有點(diǎn)亂,但每個(gè)孩子都在很主動(dòng)的參與,很快便掌握了動(dòng)作。
一、教育教學(xué)
教學(xué)中,我們以親切的姿態(tài)對幼兒進(jìn)行教育,建立起平等、寬松的教育環(huán)境,教學(xué)活動(dòng)中,發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力,加強師生互動(dòng),為幼兒提供了更多更新的知識,使每個(gè)幼兒都能積極的參加教學(xué)活動(dòng)。每天早上利用幼兒來(lái)園時(shí)間讓幼兒讀書(shū),進(jìn)一步培養了幼兒自主閱讀的能力,同時(shí)鼓勵個(gè)別幼兒給小朋友當小老師,為幼兒領(lǐng)讀,這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營(yíng)造愉快的.閱讀氣氛。
二、常規工作以及保育工作
一日活動(dòng)中,我們逐漸對幼兒提出各種常規要求,組織幼兒進(jìn)行集體化的常規教育和個(gè)別化常規教育。尤其是加強了課堂學(xué)習常規教育和日常行為習慣教育,大班幼兒運動(dòng)量大,特別是天熱容易出汗,所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,口渴及時(shí)喝水,每天做好班里的衛生工作,對幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識。
我們兩位老師的密切配合下,我們順利完成了自己本月的工作,但也存在著(zhù)一定的不足,在下月中,我們定會(huì )再接再厲、取長(cháng)補短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰。
幼兒園9月份教學(xué)總結2
九月,這個(gè)忙碌而又豐收的月份,一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,現在我將本月工作總結如下:
一、教學(xué)工作
本月中,孩子們學(xué)習了新的早操《世界真美好》,孩子們學(xué)習得非常認真,幽默可愛(ài)的動(dòng)作受到了孩子們的喜愛(ài),我們還學(xué)習了大班的韻律操《精忠報國》,雖然動(dòng)作比較難,但是孩子們還是很快地掌握了,一個(gè)個(gè)做起動(dòng)作來(lái)有模有樣的,像一群小武術(shù)家。在9月份中,開(kāi)展了《你變我變大家變》和《中國娃》主題活動(dòng)。在第一個(gè)主題中,幼兒看到了同伴身上的變化、幼兒園中的變化,幼兒能夠積極用語(yǔ)言來(lái)描述出自己的發(fā)現。在《中國娃》主題活動(dòng)中,幼兒知道了世界上有不同的國家,自己是中國的小朋友。幼兒還知道了我國的首都,認識了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著(zhù)名的風(fēng)景區。
二、常規工作及保育工作
在一日活動(dòng)中,我們逐漸對幼兒提出各種常規要求,組織幼兒進(jìn)行集體性的常規學(xué)習和個(gè)別化地常規教育。尤其是加強了課堂學(xué)習常規教育和日常行為習慣教育。大班幼兒運動(dòng)量比較大,特別是天熱容易出汗,所以,我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,及時(shí)擦汗,口渴了要及時(shí)喝水。每天檢查幼兒的衛生情況和帶手帕情況。我們進(jìn)行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識和能力。
三、家長(cháng)工作
開(kāi)學(xué)工作很紛繁復雜,我們得到了家長(cháng)的很多支持:自然角里的花草又豐富了;大賣(mài)場(chǎng)里的商品也增多了。月底我們還召開(kāi)了班級家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)傳達了本學(xué)期的教學(xué)計劃,同時(shí)也提出了許多需要家長(cháng)配合的地方,希望我們的家園合作越來(lái)越密切。
四、存在問(wèn)題和努力方向
開(kāi)學(xué)以來(lái),發(fā)現班級中個(gè)別小朋友的自律能力比較差,有的幼兒在學(xué)習活動(dòng)中容易分散注意力,還需要老師經(jīng)常反復提醒、關(guān)注。以后要加強教育、督促。
大班開(kāi)始我們使用筷子吃飯,但是在進(jìn)餐時(shí)發(fā)現很多幼兒都不會(huì )拿筷子,在園內培養的同時(shí)也希望孩子們在家也多練習。
隨著(zhù)園內戶(hù)外體育運動(dòng)區域的火火開(kāi)展,孩子們能更多地選擇器械進(jìn)行運動(dòng),但同時(shí)也存在著(zhù)很多的器械安全隱患。繼續對幼兒進(jìn)行必要的安全運動(dòng)教育。
幼兒園9月份教學(xué)總結3
九月也慢慢的結束了,在幼兒園工作中我認真照顧學(xué)生,造好自己的工作,努力完成各項事務(wù),保證學(xué)生健康發(fā)展。
一、衛生安全
衛生是需要重點(diǎn)關(guān)注的,在幼兒園衛生與健康息息相關(guān),無(wú)論是上課還是做活動(dòng)都要有潔凈。幼兒都是一群非常好動(dòng)的小孩,在上課時(shí)的教室衛生,桌椅板凳衛生,時(shí)刻要關(guān)心,為了保障衛生安全,我們經(jīng)常會(huì )對這些日常幼兒經(jīng)常接觸的東西消毒,處理,對于地面我們都是潔白的地面磚鋪設而成,每天我們都會(huì )打掃,做好衛生工作,我們授課一會(huì )經(jīng)常教導幼兒愛(ài)衛生,時(shí)常告誡他們,注意衛生。
在午餐的時(shí)候我們會(huì )給他們洗手,幼兒的餐具有的是家長(cháng)自備,有的全都是經(jīng)過(guò)消毒處理的餐具,保證幼兒衛生健康,提醒幼兒勤洗手愛(ài)衛生。
二、教育工作
幼兒對新鮮的事物都比較好奇,我們利用幼兒的好奇心理用活動(dòng)和教授的科目一起加深孩子們的印象,讓他們有一個(gè)非常好的學(xué)習環(huán)境,每天上課都有專(zhuān)門(mén)的老師給他們上課,這些老師都是非常優(yōu)秀有教育經(jīng)驗的老師,給幼兒的教學(xué)也都是非常適合他們這個(gè)年齡段的,選擇的教材也是合適他們學(xué)習的,在課本里面主要的都是一些圖片和少量的問(wèn)題,主要通過(guò)圖片來(lái)展示給幼兒,幼兒看到圖片后就會(huì )非常好奇想要去查看,想要了解就會(huì )認真學(xué)習相關(guān)的知識。
我們也會(huì )舉行一些活動(dòng),讓幼兒與老師一起參加,通過(guò)參與的方式讓幼兒在活動(dòng)中快樂(lè )嬉戲,快樂(lè )玩耍,同時(shí)也適當學(xué)習,不斷加強學(xué)習氛圍,以興趣,以愛(ài)好來(lái)促進(jìn)學(xué)習讓他們在學(xué)習中進(jìn)步在學(xué)習中快樂(lè )游戲。
三、與家長(cháng)共同教育
家長(cháng)對于幼兒的關(guān)心是非常重視的,我們在教導孩子的時(shí)候會(huì )把幼兒的表現情況告訴家長(cháng),讓家長(cháng)了解幼兒在校園的具體情況,還會(huì )每隔一段時(shí)間,讓家長(cháng)來(lái)我園與幼兒一起聽(tīng)課,一起學(xué)習,體會(huì )我們教學(xué)的氛圍,同時(shí)也會(huì )向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)他們的建議,淡然回去其中優(yōu)秀的建議做出相應的調整,適當的規劃好教學(xué)。
家長(cháng)幼兒學(xué)習的對象,與家長(cháng)一起教育幼兒讓幼兒學(xué)習事半功倍,我們會(huì )給家長(cháng)安排工作任務(wù),每周我們都會(huì )檢查工作成果,同時(shí)也會(huì )進(jìn)行相應的指導,指導幼兒學(xué)習,輔助他們進(jìn)步,不斷的糾正他們的觀(guān)點(diǎn),給他們樹(shù)立健康的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
在教育學(xué)生的同時(shí)我們園里的老師也會(huì )經(jīng)常進(jìn)行培訓,提高老師的教育能力,提升教育質(zhì)量,讓他們在教育的同時(shí)進(jìn)步,輔導更多的幼兒,有優(yōu)秀的教學(xué)方式也會(huì )第一時(shí)間傳達,做到學(xué)習通用,保證學(xué)習效率高。
在工作中我園從來(lái)沒(méi)有忘記自己的使命始終堅持我們的目標努力培養幼兒,對待他們的學(xué)習也會(huì )時(shí)常跟進(jìn),讓他們成為優(yōu)秀的新一代。
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