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疫情期間教師個(gè)人工作總結

時(shí)間:2023-06-25 05:53:03 曉怡 總結 我要投稿

2022疫情期間教師個(gè)人工作總結范文(通用17篇)

  難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后,我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步,想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎?以下是小編收集整理的2022疫情期間教師個(gè)人工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022疫情期間教師個(gè)人工作總結范文(通用17篇)

  疫情期間教師個(gè)人工作總結 篇1

  第一次網(wǎng)上授課,內心充滿(mǎn)激動(dòng)和期待。我提前幾分鐘進(jìn)入課堂,利用課堂答疑功能跟同學(xué)們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的互動(dòng)之后,首先強調了上課的幾點(diǎn)紀律,無(wú)規矩不成方圓,只有先立住了規矩,才能保障后面的學(xué)習,其次,為了保證學(xué)生能簽到,我特地把簽到時(shí)間設置到最長(cháng),并開(kāi)啟課堂答疑功能,與學(xué)生隨時(shí)互動(dòng)。最后,在簡(jiǎn)單介紹了高等數學(xué)的課時(shí)學(xué)分之后,跟學(xué)生們交流教育的意義在于育人,引起學(xué)生共鳴,營(yíng)造歡快的學(xué)習氛圍,激發(fā)大家的'學(xué)習熱情。然后正式開(kāi)始了本節課的學(xué)習。

  雖然網(wǎng)上授課隔著(zhù)屏幕,但是通過(guò)搶答,點(diǎn)名和課堂答疑互動(dòng)的方式,也收到了良好授課效果,也有以下幾點(diǎn)感悟:

  第一,同學(xué)們高漲的學(xué)習熱情愈加激發(fā)了我的授課熱情。

  使我深刻體會(huì )到良好的師生互動(dòng)是教學(xué)取得成功的關(guān)鍵,在以后的教學(xué)中我會(huì )繼續保持良好的師生互動(dòng)模式,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

  第二,智慧樹(shù)翻轉課堂的使用提高了老師的工作效率。

  表現為自動(dòng)生成上課報告,簽到率,課堂互動(dòng),還有課后作業(yè)提交,課前預習情況等一覽無(wú)遺,有利于統計考勤,批改作業(yè),了解學(xué)生學(xué)習情況。

  第三,盡管智慧樹(shù)在授課方面有一定的優(yōu)勢,但是也存在以下弊端:

  一是學(xué)生不能語(yǔ)音,只能打字來(lái)互動(dòng),這會(huì )降低互動(dòng)時(shí)效性,

  二是沒(méi)有寫(xiě)字板功能,不能做隨堂筆記,

  三是直播時(shí)課件不能播放動(dòng)畫(huà)。對于高等數學(xué)而言,其特點(diǎn)是抽象,需要借助動(dòng)畫(huà)變化來(lái)理解圖像,提高邏輯思維能力。

  如以上弊端得到解決,相信教學(xué)效果會(huì )事半功倍。

  韓愈在《師說(shuō)》中寫(xiě)到:師者,傳道授業(yè)解惑也。作為一名老師我會(huì )時(shí)刻踐行這一使命。當前全國上下共同抗擊疫情,師生之間只能通過(guò)網(wǎng)上授課來(lái)響應國家號召,雖然不能像往常一樣在校園學(xué)習,但我們要珍惜網(wǎng)上學(xué)習的機會(huì ),畢竟逆風(fēng)的方向更適合飛翔。等待疫情結束,春暖花開(kāi),讓我們共享知識的芬芳!

  疫情期間教師個(gè)人工作總結 篇2

  線(xiàn)上課堂已經(jīng)實(shí)施了一段時(shí)間了,從開(kāi)始的各種不適應到現在的漸入佳境,相信我們每個(gè)人都有自己的想法,怎樣讓孩子們在有限的線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間中獲取更多的知識和能力,我是我們老師在備課時(shí)需要考慮的內容。

  首先,從教材出發(fā),根據目前孩子們的居家現狀,我們要改變傳統的.教育教學(xué)方法,選擇適合學(xué)生居家學(xué)習的內容,選擇好內容后,思考以怎樣的形式就本節課內容給予方法指導,而不是講授知識,傳統的課堂中,師生互動(dòng),老師能夠及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)情,課堂中的生成性?xún)热堇蠋熌軌蚣皶r(shí)給予指導,線(xiàn)上授課老師在電腦的這端,學(xué)生們在電腦的另一端,老師是對著(zhù)電腦屏幕授課,無(wú)法及時(shí)監測到學(xué)生的學(xué)習情況,因此,純粹的講知識性的內容是不能滿(mǎn)足不同層次同學(xué)的需要。所以,課堂上給予學(xué)生學(xué)習方法的指導是很重要的。

  我在教學(xué)時(shí)使用QQ屏幕分享功能給學(xué)生播放微課視頻,在播放的同時(shí)邊暫停邊講解,讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)懂。在講解完新課之后練習時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)解答,檢測學(xué)生的學(xué)習效果,由于在網(wǎng)絡(luò )上教學(xué),和學(xué)生不能直接問(wèn)答,在上課的時(shí)候我選擇了讓學(xué)生按順序回答問(wèn)題,每個(gè)學(xué)生都提問(wèn)到,根據回答來(lái)檢查學(xué)生的學(xué)習情況,如果有問(wèn)題再進(jìn)行講解,要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì )。有時(shí)候課程結束后,給學(xué)生屏幕分享廣播操進(jìn)行鍛煉,讓學(xué)生在學(xué)習的同時(shí)也鍛煉身體,身心愉悅。教學(xué)效果學(xué)生和家長(cháng)反映良好。

  線(xiàn)上課堂還在持續中,我們親愛(ài)的各位老師同樣沒(méi)有停下思考的腳步,加油!

  疫情期間教師個(gè)人工作總結 篇3

  2月的最后一天,距離常規高考的日子,還有整整99天!

  我們以這樣的方式復習,也是迫不得已。畢竟,生命和健康才是最寶貴!但是,越是在這樣的時(shí)刻,我們越要讓我們的孩子懂得奮斗的意義,懂得生命的意義,懂得思考的價(jià)值,懂得思維的重要,應該還有很多吧,我們可以慢慢探討和尋找。

  越是這種模式的復習,我們才要我們的孩子更加明白責任和擔當;懂得敬畏自然; 懂得恪守人格底線(xiàn); 懂得應對危機;懂得獨立思考;懂得為了夢(mèng)想而堅持和拼搏的意義!希望這段經(jīng)歷,讓我們的孩子懂得誠實(shí)、善良、正義、勇敢和堅強是多么寶貴的品格!

  這一個(gè)多月來(lái),我只能在網(wǎng)絡(luò )上看著(zhù)、體會(huì )著(zhù)、想象著(zhù)各位同學(xué)的早讀、網(wǎng)課、作業(yè)和改錯。

  就是這樣的早讀,這也的確是他們的早讀,有些人慵懶,有些人勤奮。我想說(shuō):昏昏沉沉浪費的是他們自己的時(shí)間,振奮精神背會(huì )的是他們自己的知識點(diǎn);

  就是這樣的課堂,這也的確是他們的課堂,無(wú)關(guān)痛癢、似是而非的是他們的知識,如饑似渴、拔節而起的是他們的高度;

  就是這樣的自習,這也的確是他們的自習,無(wú)所事事、虛度年華,荒廢的是他們的日子,而一本本資料、一道道習題練會(huì )的卻是他們的自己的本領(lǐng)!

  這是他們昂貴的早讀,這是他們奢侈的課堂,這是他們珍貴的自習,這是他們人生當中穩賺的高考作業(yè),這也是他們寶貴的回憶和青春記憶。

  這,其實(shí)都是他們唯一的一次擁有; 這,事實(shí)上都是他們不可重來(lái)的寶貴時(shí)光!

  這所有的細節和努力,最后都會(huì )一步步轉化,體現為他們的素養,表現為他們的涵養,豐富著(zhù)他們的教養,轉化成他們的情商,變幻成他們的月考分數,他們的期末成績(jì);銳化在他們的高考分數、他們的排名,他們的理想大學(xué)。影響或者直言不諱的說(shuō),決定著(zhù)他們的未來(lái),他們的生活寬度,他們的人生高度,他們的人性的溫度。

  越是這樣的時(shí)刻,越是這樣的高考備考,我們才要明白:我們這一輩子,經(jīng)歷過(guò)這一次的生離死別,就夠了!我們這一輩子,經(jīng)歷過(guò)這一次的生死相依,就夠了!活下來(lái)的人,都是生死之交!

  越是這樣的復習,我們更要懂得:為了那些逝去的同胞,我們要好好活著(zhù)!為了那些奮戰在疫情第一線(xiàn)的衛士,我們更要努力奮斗!為了那個(gè)吹口哨的醫生,我們才要銘記,我們才要活的精彩。我們要明白活著(zhù)的含義和意義:我們不僅僅是為自己而活,為辛苦養育我們的父母的而活,更是為了我們國家的民主法治和希望而活。所以,活著(zhù),不只是自己的事,更是一種使命、責任和擔當!

  越是這樣的復習,越是要自律,越是要思考,越是需要要家長(cháng)的長(cháng)情陪伴和適當的`監督。因為,這個(gè)春天的愛(ài),才是最有思考力的溫情。

  作為一個(gè)班主任,作為一個(gè)老師,我只能用心備好課、上好課,多研究高考方向,研究考綱、習題,命題,精講精練,我們老師都會(huì )竭盡全力來(lái)引領(lǐng)你們沖刺。但是,這同時(shí)也需要我們家長(cháng)的理解與支持,需要我們學(xué)生的配合,需要學(xué)生的堅決的不打折扣的執行力!

  但是,最近通過(guò)聽(tīng)課,答疑,作業(yè),周測題,專(zhuān)項訓練等發(fā)現以下問(wèn)題,需要和大家溝通。如有說(shuō)的不妥地方,請家長(cháng)多包涵,并予以理解和諒解!這些天,大家也應該能體會(huì )到自己孩子平時(shí)的復習備考情況,學(xué)習的態(tài)度,拼搏努力的程度,甚至于人生努力的大方向,思維方式,格局和視野。

  以下就我個(gè)人的幾點(diǎn)想法與大家交流探討:

  第一:手機問(wèn)題。有的孩子第一節課時(shí)起的晚,不按時(shí)上課。因為晚上睡得晚,因為“玩手機”可能有了正當理由。導致精神狀態(tài)不好,睡眠不好,復習效果不好。

  第二:作業(yè)問(wèn)題。有的同學(xué)不能按時(shí)完成,不能保質(zhì)保量的完成,不能系統的總結歸納,不能糾錯以致于復習質(zhì)量不高。

  第三:課堂質(zhì)量。有的孩子不聽(tīng)課,有自己的復習模式和方式,覺(jué)得上課內容和習題講解的自己都會(huì ),眼高手低,一看都懂,一做就錯,不重視基礎。

  第四:心態(tài)問(wèn)題。有的同學(xué)過(guò)分焦慮,有的同學(xué)過(guò)分放松,有的同學(xué)目標不明確,有的同學(xué)對自己的知識盲點(diǎn)不清楚。這都是不可取的。

  以上問(wèn)題如果存在,希望大家和孩子討論一下,也希望各位家長(cháng)耐心地開(kāi)導我們的孩子:把恐懼收拾起來(lái),把閑散收拾起來(lái),把失望收拾起來(lái),把焦慮收拾起來(lái)。我們除了努力戰斗,別的我們都不要去想!除了取得勝利,別的我們都不要期待!我相信:待到疫病消退之時(shí),待到重返校園之時(shí),那必然是綠樹(shù)成蔭,鮮花綻放的美好時(shí)刻!

  因為,高考是我們這些普通人實(shí)現逆襲的一個(gè)重要的途徑。

  我也相信:經(jīng)過(guò)這番浴血奮戰,我們的孩子會(huì )更加堅強;經(jīng)過(guò)這番頑強拼搏,我們的孩子必然更加成熟;經(jīng)過(guò)這番洗禮的校園,我們的學(xué)校會(huì )更加美麗!我相信我們五班的每一個(gè)孩子都是最優(yōu)秀的,都會(huì )考上理想的大學(xué),都會(huì )實(shí)現人生的理想,都會(huì )有精彩的未來(lái)!我一直堅信這一點(diǎn),因為。被信任,也是一種力量。

  青春,不容等待,人生需要思考。沒(méi)有等出來(lái)的璀璨,只有拼出來(lái)的輝煌。

  無(wú)奮斗不青春,無(wú)思考不人生。

  疫情期間教師個(gè)人工作總結 篇4

  按照縣局停課不停學(xué)工作要求,星閣路小學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),一方面做好各項疫情防控工作,一方面牢記育人使命,如期“開(kāi)學(xué)”,為星小學(xué)子開(kāi)啟“不一樣”的校園生活,F將我校近兩周來(lái)的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)總結如下:

  一、制定各類(lèi)計劃,保證線(xiàn)上教學(xué)有序進(jìn)行

  凡事預則立,不預則廢。2月10號之前,教師們就已準備好教案、個(gè)人教學(xué)計劃、線(xiàn)上授課計劃,教研組長(cháng)備好教研組計劃、集體備課計劃,各科課件,確保線(xiàn)上教學(xué)順利開(kāi)展。

  二、多種形式教學(xué),保證學(xué)生學(xué)有所獲

  1、微信答疑。鼓勵學(xué)生跟著(zhù)電視直播的進(jìn)度學(xué)習,如有不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)請教老師,進(jìn)行線(xiàn)上答疑。

  2、微課視頻補充。將空中課堂上的'教學(xué)視頻分知識點(diǎn)剪輯,當直播中出現與教材不太銜接的地方時(shí),按知識點(diǎn)發(fā)微課視頻補充。

  3、直播教學(xué)。為了幫助學(xué)生更好地理解,老師用釘釘直播親自講解重難點(diǎn)。

  4、堅持閱讀,拓寬學(xué)生知識面。

  5、優(yōu)秀作業(yè)展評,培養學(xué)生好習慣。

  三、家校協(xié)同,保證育人有合力

  以班級管理為陣地,召開(kāi)視頻家長(cháng)會(huì ),讓每個(gè)家庭創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良學(xué)習的環(huán)境,鼓勵家長(cháng)引導孩子自我探索、認真學(xué)習,使家長(cháng)在孩子的學(xué)習中擔當積極的角色。最終目的是把家庭變成學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要場(chǎng)所,讓每一個(gè)學(xué)生在隔空管理的狀態(tài)下,通過(guò)結合多方力量協(xié)作,提高自律性,達到學(xué)習的實(shí)效。

  四、線(xiàn)上授課滿(mǎn)意度調查

  為了及時(shí)有效掌握各位學(xué)生對線(xiàn)上授課的滿(mǎn)意度,提升我校的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,更好的為學(xué)生提供后期授課,我校精心策劃了線(xiàn)上授課滿(mǎn)意度調查。

  我校將認真對待每一份問(wèn)卷,所有調查結果都將成為我們今后工作中努力和改進(jìn)的指導依據。

  疫情當前,星閣路小學(xué)全體教師用滿(mǎn)腔熱忱,書(shū)寫(xiě)育人信念;用實(shí)際行動(dòng),詮釋大愛(ài)師魂;用激情與擔當,戰勝疫情;用敬業(yè)與智慧,為學(xué)生保駕護航!

  疫情期間教師個(gè)人工作總結 篇5

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現將一學(xué)期的工作總結

  一、在思想上愛(ài)黨愛(ài)國,積極進(jìn)取。

  我積極參加各種學(xué)習培訓,認真參加政治學(xué)習,認真學(xué)習了黨章,為了提高自己的思想覺(jué)悟,我認真學(xué)《在重要思想理論研討會(huì )上的講話(huà)》,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)的思想”,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習,在不斷的`學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在備課中,力圖體現新課標。背文本,背學(xué)情.現在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據學(xué)校與地方的實(shí)際,拓展學(xué)生學(xué)習資源。我注重研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用,通過(guò)把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò )資源相結合,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課。

  疫情期間教師個(gè)人工作總結 篇6

  從去年到現在,我到本校已有一年時(shí)間,對這里的環(huán)境,這里的教師和學(xué)生們由陌生到熟悉。剛開(kāi)始有些不太習慣,隨著(zhù)對這里感覺(jué)的逐漸改變,我又開(kāi)始了我教學(xué)上的`新起點(diǎn)。

  一、教學(xué)成績(jì)。

  我校雖小,學(xué)生人數不多,但教學(xué)任務(wù)依然不輕。本學(xué)期剛開(kāi)始我擔任的仍然是小六數學(xué)和小三、小六英語(yǔ)。雖然課程對我來(lái)說(shuō)沒(méi)多大改變,但是由于學(xué)生的基礎不太好和自我努力做得不到位,數學(xué)成績(jì)一直提高不上來(lái),英語(yǔ)成績(jì)有了進(jìn)步。后來(lái)由于個(gè)別情況調整,我又改教全校英語(yǔ)課,英語(yǔ)基本上還算是我的特長(cháng),只是年級多了些,照顧的學(xué)生多了些,反倒覺(jué)得壓力稍大。但是憑借學(xué)生對英語(yǔ)的興趣較好和我努力的加深,成績(jì)基本上穩定下來(lái)。

  二、教學(xué)方法。

  隨著(zhù)教學(xué)發(fā)展的趨勢,教學(xué)方法也在不斷提高,不斷改進(jìn)。張四保二十四字教學(xué)模式成為教學(xué)發(fā)展的新方向。在以前十幾年的教學(xué)方法上要想有所新的改變,難度較大。所以我只有不斷聽(tīng)優(yōu)秀教師講課,從那里吸取經(jīng)驗,爭取使自己的教學(xué)方法逐步改善。但是由于以前時(shí)間太長(cháng),困難度較大。并且現在電教課程廣泛運用,我的電腦水平不高,所以以后在電腦運用和教學(xué)方法方面我必須不斷提高。

  三、其他方面。

  在工作時(shí)間上,我爭取做到不曠課,不遲到,不早退,認真上好每一節課。遇事?tīng)幦》旁谡n余時(shí)間去完成。在人際關(guān)系上,與同事始終保持和睦相處,視如親人,和學(xué)生們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天。努力成為一名合格的人民教師。

  疫情期間教師個(gè)人工作總結 篇7

  一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)期教學(xué)上的工得到了各級領(lǐng)導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心解,在此我向你們表示衷心的!回顧一年的工艱辛而快樂(lè )、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。

  我干教師工已經(jīng)有一年的時(shí)間了,在工中學(xué)校各位同事的幫助下,在她們高尚的人格魅力對工的'熱情以及為人處事方式的影響下,我成長(cháng)的很快,在一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的大家庭里我幸?鞓(lè )的成長(cháng)著(zhù)。在同事們的幫助、期待和寬容中我由最初的懵懵懂懂的無(wú)知小女孩快速的成長(cháng)起來(lái)。一切我永遠不會(huì )忘記也無(wú)以為報。因此我把一顆恩之心付諸于我的工用我的工業(yè)績(jì)來(lái)報道老師們的助人之美愛(ài)人之心。

  在同事們?yōu)槿索攘、處事藝術(shù)的影響和熏陶下人相處時(shí),我努力摒棄自身不足,做到尊重他人、信任他人、解他人遇事多進(jìn)行換位思考,力求做到同事們打成一片。

  工作中,在老教師、老領(lǐng)導的工藝術(shù)的潛移默化中我對自己提出“以身則、率先垂范”的工則以較高的要求來(lái)約束自己。我要求自己一定要做到很好;不僅要做到而且要盡可能的做到最好把當是一種歷練。

  但是人無(wú)完人,金無(wú)足赤,由于我本人性格的原因——遇事急躁,不冷靜處問(wèn)題,缺乏藝術(shù),不善于變通。在學(xué)校工作的一年時(shí)間里,在言語(yǔ)上可能無(wú)意間傷害到了同事。

  疫情期間教師個(gè)人工作總結 篇8

  本人自20xx年進(jìn)入xx中任專(zhuān)職音樂(lè )教師,距今已有xx個(gè)年頭,F將這xx年的工作總結如下,以便更好的開(kāi)展工作,彌補不足,精益求精。

  在課堂教學(xué)中,堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感,努力做到通過(guò)音樂(lè )教育,陶冶情操,啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的.品質(zhì),努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力;但對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。

  xx年來(lái),我堅持收集各種音樂(lè )文化資料與素材,以便能多聽(tīng)、多看,多接觸優(yōu)秀的作品。此外,我還比較注重自身的學(xué)習與提高,如參加市里的音樂(lè )教研活動(dòng),練習專(zhuān)業(yè)技能,閱讀一些音樂(lè )教育、文化等方面的資料,經(jīng)常與同行進(jìn)行溝通和交流。

  本人經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力,也取得了一些成績(jì)和收獲。

  在xx年中,我選送學(xué)生參加xx市高中藝術(shù)特長(cháng)生才藝比賽,并多次獲得一、二等獎。

  我雖然沒(méi)有機會(huì )教畢業(yè)班,但xx年來(lái),我輔導多名學(xué)生考取音樂(lè )專(zhuān)業(yè)本科,為學(xué)校的發(fā)展付出了自己的努力。

  我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本。只要是對學(xué)校、對大家有好處的工作,我都會(huì )不計個(gè)人得失,把它完成好。

  在xx中,我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),xx年來(lái),我是幸福的、快樂(lè )的;在今后的工作中,我同樣會(huì )用心面對,用我全部的熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)的事業(yè)。

  疫情期間教師個(gè)人工作總結 篇9

  本著(zhù)一顆熱情與充滿(mǎn)自信的心,我來(lái)到xx小學(xué)。從任教的那一天起,我就以在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng )新,不斷總結經(jīng)驗,不斷地進(jìn)行自身建設和自我完善。

  由于學(xué)校的需要,我擔任學(xué)校六個(gè)班級的美術(shù)教學(xué)工作。這對我來(lái)說(shuō)是一種考驗,并不是來(lái)自課堂的教學(xué)而是來(lái)自于面對幾百個(gè)學(xué)生的教育,美術(shù)課堂的原則就是本著(zhù)讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中提高美術(shù)能力,這種能力的培養遠超出了知識的積累,對于個(gè)性不同的每一個(gè)學(xué)生我都要作出不同的預案,爭取在最短的時(shí)間里了解每一個(gè)我的學(xué)生,用最適合他們的方式給予他們美的享受和創(chuàng )造美的能力。在美術(shù)教學(xué)中,我與天真活潑的孩子們結為“伙伴”,用我扎實(shí)的`專(zhuān)業(yè)基礎,一點(diǎn)小筆墨與孩子們在方寸中暢游,不斷啟迪他們的愛(ài)心,好奇心和幽默感,使他們通過(guò)繪畫(huà),能自然的把喜怒哀樂(lè )表達出來(lái),培養他們富于感情表現的完整人格。以生為本,不斷創(chuàng )新,讓學(xué)生進(jìn)行大膽嘗試。教學(xué)中雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻也體會(huì )到初為人師的艱辛,體會(huì )到為人師的樂(lè )趣。在完成教學(xué)任務(wù)之后,我能協(xié)助班主任管理好班級,并認真完成學(xué)校、美術(shù)教研組布置的各項任務(wù),組織學(xué)生出好黑板報。同時(shí),注重自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習,積極聽(tīng)課,取他人之長(cháng)提高自己。

  在這學(xué)期的教學(xué)中雖然取得一些小小的成績(jì),但是還有很多地方需要更加的努力;雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗還不夠,但我有一顆上進(jìn)的心,我不會(huì )因為所取得的成績(jì)而驕傲,也不會(huì )因為自己的不足而氣餒。

  疫情期間教師個(gè)人工作總結 篇10

  本年度本人在上半年擔任高三(14)班以及高二6、11、13班的地理教學(xué),高二地理必修備課組長(cháng)工作;下半年擔任高二10、11(選修)班以及高二1、8、13(必修)班的地理教學(xué),高二(11)班班主任以及高二地理備課組長(cháng)。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

  一、政治思想

  熱愛(ài)教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。尊重領(lǐng)導,服從分配,團結同志,任勞任怨。熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,教書(shū)育人。

  二、業(yè)務(wù)能力

  1、備課深入細致。

  2、注重課堂教學(xué)效果。

  3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷提高自己的教學(xué)水平。

  4、作業(yè)批改認真及時(shí),做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的'學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  三、取得成績(jì)

  上半年度所帶高三14班在高考中有效達B100%,本科達線(xiàn)人數同組合第一。高二小高考成績(jì)政史組合達A人數第一,物化組合第二。下半年度所帶高二地理選修班在全市期中聯(lián)考中均分位居全市第四。教科研方面,本人在今年9月如皋市高中地理優(yōu)秀課評比中獲得一等獎。被聘為如皋市高中地理命題老師。今年本人還申報了如皋市微型課題,也在積極撰寫(xiě)論文,爭取來(lái)年發(fā)表。

  總之,成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中仍存在不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更大的成績(jì)。

  疫情期間教師個(gè)人工作總結 篇11

  1. 加強理論學(xué)習 ,提高自身素質(zhì)。

  為了豐富理論知識,更好的搞好教育教學(xué)工作,王校長(cháng)向我推薦了《學(xué)校體育》這本書(shū)籍。通過(guò)閱讀這本書(shū),使我學(xué)到了很多的理論知識,非常有利于我的教學(xué)。其次,王校長(cháng)幫我借到了很多優(yōu)秀課例的光盤(pán),廣泛吸收借鑒別人的精華,不斷優(yōu)化自己的課堂教學(xué)結構。經(jīng)過(guò)努力,我的課堂教學(xué)有了很大進(jìn)步。

  2.備課、上課、互相評課。

  學(xué)期初,校長(cháng)就多次聽(tīng)我的體育課,給我提出很多的寶貴意見(jiàn),而且我會(huì )把他提供給我的.意見(jiàn)運用到我的下一節課中去工作中,我也是這么做的。一年來(lái),我多次聽(tīng)了王校長(cháng)的課,跟他學(xué)到了有關(guān)組織教學(xué)、課堂評價(jià)等方面的許多經(jīng)驗。王校長(cháng)也經(jīng)常聽(tīng)我的課。每次聽(tīng)完,他都會(huì )提出很多的寶貴意見(jiàn),幫助我不斷進(jìn)步。在王校長(cháng)的幫助下,中心校對我的評課效果很高。

  3.參賽

  一年來(lái),我參加了撫寧縣20XX-20xx年體育教師公開(kāi)課的評比活動(dòng)經(jīng)過(guò)王校長(cháng)細心的指導,反復的幫我修改教案,使得我取得了縣級三等獎的榮譽(yù)。這次榮譽(yù)的取得我要感謝我的指導教師王校長(cháng)。

  在今后的教育教學(xué)中,我自己會(huì )不斷的努力,利用業(yè)余的時(shí)間多學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,多讀有關(guān)體育教學(xué)的書(shū)刊。在工作中,我要嚴格要求自己,提高自身素養,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人們教師。

  疫情期間教師個(gè)人工作總結 篇12

  一年來(lái),我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)年工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結檢驗教訓。

  一、師德表現方面:熱愛(ài)并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實(shí),嚴格遵守學(xué)校的規章制度,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

  二、教育教學(xué)方面:認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案,備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合, 積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  三、工作考勤方面:我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的.私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。以上是我一年來(lái)的工作總結,不足之處清各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

  疫情期間教師個(gè)人工作總結 篇13

  第一天的見(jiàn)習下來(lái),雖然沒(méi)聽(tīng)一節課,可是感觸良多:當一位小學(xué)教師真的很不容易。就在課間,當我們要向學(xué)生們自我的時(shí)候,學(xué)生們根本安靜不下來(lái),就算我再大聲地喊“安靜”都無(wú)濟于事,直到班主任來(lái)了他們才安靜下來(lái),看來(lái)我們的功力真的遠遠的不夠。還有就是葉琳老師對班級的建設,她給我們看了班刊,班級調研成果冊等讀物,并讓我們參與進(jìn)來(lái)。她讓我們每人制作一個(gè)小盒子,用以收集快樂(lè )或者裝入醫用小物品等,每?jì)扇艘唤M輪流管理班級一天,還有就是每人帶一位學(xué)困生,在這兩周時(shí)間要好好教導他們,再有對班級郵箱里的文章進(jìn)行分類(lèi)整理,她還交給我們兩節班會(huì )課讓我們自己組織上。她的'理念是我小學(xué)時(shí)未見(jiàn)過(guò)的,十分先進(jìn),我也很佩服她。

  作為一個(gè)小學(xué)教師,不僅要做好教學(xué)工作,也要積極參與學(xué)校的建設,這也是一項大工程。在幫助學(xué)生的過(guò)程中,我了解到了學(xué)生的能力有限,我們應當運用一些巧妙的方法讓他們記住知識,而不是死記硬背。

  對于低年級的學(xué)生,以我們的功力根本管不住,只能板起一張臉來(lái)管,用生硬的語(yǔ)氣,極大的嗓門(mén)來(lái)勉強讓他們安靜下來(lái)。但是對于高年級的學(xué)生,我們不用怎樣兇神惡煞地去管理,因為他們已經(jīng)有了一定的自制力。只需在他們開(kāi)始發(fā)出較吵鬧的聲音時(shí),提醒一句“安靜”便可。

  疫情期間教師個(gè)人工作總結 篇14

  一學(xué)年來(lái),我從各方面嚴格要求自我,用心向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)年工作作出總結,期望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結檢驗教訓。

  一、師德表現方面:

  熱愛(ài)并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實(shí),嚴格遵守學(xué)校的規章制度,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓,并做了超多的政治筆記與理論筆記。

  二、教育教學(xué)方面:

  認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案,備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識的邏輯,思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的`課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,用心參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)自我的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并用心運用有效的工作時(shí)間做好自我分內的工作。

  以上是我一年來(lái)的工作總結,不足之處清各位領(lǐng)導及老師指正。我必須再接再厲,努力工作.

  疫情期間教師個(gè)人工作總結 篇15

  本學(xué)期我擔任二年級三班的語(yǔ)文教學(xué)工作。轉眼間,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作就要結束了,經(jīng)過(guò)半年的努力,學(xué)生取得一些進(jìn)步,同時(shí),我也收獲頗多。在這一學(xué)期的工作中,有成績(jì),也有失誤;有經(jīng)驗,也有教訓,F就本學(xué)期的具體教學(xué)狀況總結如下:

  認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材的資料及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,每一課都做到"有備而來(lái)",每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的.搞笑教具,課后及時(shí)對該課作出總結,做好教學(xué)后記。

  虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都用心征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

  運用多種途徑,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。二年級也是學(xué)生養成良好習慣的關(guān)鍵所在。由于孩子年齡小,自覺(jué)性較差,剛開(kāi)學(xué)時(shí)早上來(lái)得早,很少有人自覺(jué)讀書(shū)、學(xué)習,總需要老師督促、提醒。針對這一狀況,我在班內選出幾名職責心較強,在同學(xué)中威信較高的學(xué)生來(lái)組織早到學(xué)生的紀律,并且一到校就組織同學(xué)們讀書(shū),一學(xué)期下來(lái),學(xué)生已構成了一種規律,每一天早晨一到校都能認真讀書(shū)。

  疫情期間教師個(gè)人工作總結 篇16

  我擔任三年級語(yǔ)文,科學(xué)課教學(xué)。五月來(lái),自己工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,完成了學(xué)校分配的各項工作,現對自己的工作回顧如下:

  一、政治思想

  遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習和研究新課程標準、理念、觀(guān)點(diǎn),注重在教學(xué)實(shí)踐中的靈活應用,理論聯(lián)系實(shí)踐,研究學(xué)生的學(xué)習情況。做到了學(xué)習與教學(xué)的有機結合,認真反省工作得失,虛心接受他人的意見(jiàn),及時(shí)整改,使自己的政治素養明顯提高。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,認真研究教材教法。研究新課程標準。我認真備課、上課、批改作業(yè),做到精講精練。上課中我重視學(xué)生語(yǔ)文基本功訓練,準確把握學(xué)生學(xué)習的動(dòng)態(tài),采取靈活多樣的.教學(xué)方法和管理方法,最大限度的調動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習活動(dòng)中來(lái)。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,注重個(gè)體差異。注重學(xué)生的學(xué)法指導,加強學(xué)生的基本能力的培養,使學(xué)生會(huì )學(xué)習、愛(ài)學(xué)習、把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生。勤布置、勤輔導、勤檢查、嚴要求、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  三、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  四、存在問(wèn)題

  教學(xué)工作欠嚴欠細,教研教改沒(méi)有新的起色。

  六、努力方向

  在今后教育教學(xué)工作中,我會(huì )加強學(xué)習,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,向優(yōu)秀教師學(xué)習,改進(jìn)教育教學(xué)方法,揚長(cháng)避短,干好本職工作。

  疫情期間教師個(gè)人工作總結 篇17

  本月主要完成了以下工作:

  1、召開(kāi)了主題班會(huì )《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》,教育學(xué)生通過(guò)本次活動(dòng),了解紅領(lǐng)巾的來(lái)歷; 使學(xué)生珍愛(ài)紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾爭光。按規范守則做事,講文明, 有禮貌。

  2、出了“學(xué)守則,講文明”黑板報,指導學(xué)生怎樣把學(xué)的應用于實(shí)際生活中。

  3、訓練學(xué)生做韻律操,迎接學(xué)校的韻律操比賽。

  4、填寫(xiě)了“牽手兩代”作業(yè)冊中班主任老師建議。

  5、布置學(xué)生背誦《守則》《規范》,參加競賽。

  6、日常班級管理工作,如紀律、衛生、兩操的督促檢查。

  7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的讀書(shū)演講比賽。

  雖然很努力, 但是,班級內還出現了很多不盡人意的地方,主要存在以下不足:

  1、部分學(xué)生的學(xué)習積極性不高。個(gè)別學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠認真,上課還有不聽(tīng)課,做小動(dòng)作現象,家庭作業(yè)不按時(shí)交。今后將加大對學(xué)生紀律方面的`管理力度,養成良好的學(xué)習習慣。

  2、衛生保持不好。

  大部分值日生能按時(shí)打掃衛生區衛生。只是衛生保持工作做的不好,今后要設置衛生監督員,督促值日生及時(shí)撿拾垃圾紙屑。

  3、強調路對紀律和兩操紀律,不曠操,檢查人數。路隊存在站隊拖拖拉拉、路隊不整齊,隨便說(shuō)話(huà)現象,今后要整頓路隊紀律。

  4、進(jìn)行課間安全和飲食安全教育。

  課間仍存在部分學(xué)生打鬧現象,這是一個(gè)安全隱患,今后一定要天天強調,提醒,個(gè)別批評不遵守紀律的學(xué)生。

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