小學(xué)“我們的節日·中秋節”活動(dòng)總結范文（通用4篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結束了，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？感覺(jué)我們很有必要對活動(dòng)情況做一下總結。那么我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)總結呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)“我們的節日·中秋節”活動(dòng)總結范文（通用4篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)“我們的節日·中秋節”活動(dòng)總結1
金秋送爽，丹桂飄香，在我國傳統節日——中秋節即將來(lái)臨之際，為讓隊員們更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，感受中華民族的優(yōu)良傳統，讓隊員知道中秋節的來(lái)歷、習俗及其重要意義。我校各中隊xx日下午開(kāi)展以“我們的節日——中秋節”為主題的隊會(huì )活動(dòng)。情況如下：
課前，各中隊輔導員認真地在網(wǎng)上、有關(guān)的書(shū)籍上搜集有關(guān)中秋節的資料，細致備課，精心制作精美的課件等等。
課上，輔導員們借助課件向隊員講解中秋節的來(lái)歷、習俗等等�！舵隙鸨荚隆�、《吳剛伐桂》、《玉兔搗藥》和中秋節故事《朱元璋起義》，引導隊員朗讀有關(guān)中秋節的詩(shī)歌、書(shū)籍，如：《嫦娥》、《水調歌頭》等。在展示和交流中，隊員們進(jìn)一步了解了中秋的歷史知識。
通過(guò)這次隊會(huì )活動(dòng)，隊員們更好地傳承了中華傳統節日的文化內涵，同時(shí)也體驗了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，以這種特別的方式迎接中秋佳節，給他們留下了美好的回憶！
小學(xué)“我們的節日·中秋節”活動(dòng)總結2
為了弘揚傳統文化，培養學(xué)生的愛(ài)國主義情操。近日，xx小學(xué)舉行了“我們的節日——中秋節”手抄報評比活動(dòng)。
活動(dòng)前，各班利用國慶放假期間布置孩子們回去完成手抄報，并鼓勵孩子回校后踴躍參與。
活動(dòng)過(guò)程中，驚喜的發(fā)現孩子們不僅搜集了許多中秋節的由來(lái)和各種習俗，而且精心設計了手抄報。很多孩子都能做到主題鮮明，版面設計新穎，插圖美觀(guān)，字跡漂亮，干凈整齊。通過(guò)認真編排、剪輯、彩畫(huà)，并配以插圖、花邊，制作出了一張張精美可愛(ài)的手抄報，為我們呈上了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。同時(shí)也體現了孩子們的真摯感情和較高的繪畫(huà)能力。
活動(dòng)后，學(xué)校組織評委共同評審，評出一等獎3幅，二等獎6幅，三等獎9幅，同時(shí)在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行展評。
這次活動(dòng)，孩子們不僅體驗到了中秋節特有的韻味，了解了中秋節的傳統習俗，而且加深了對中秋節的認識，感受到了傳統民俗的魅力，弘揚了傳統文化！
小學(xué)“我們的節日·中秋節”活動(dòng)總結3
為積極弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，以中秋節為契機，我校結合x(chóng)x區相關(guān)要求，我校于20xx年9月1日至5日開(kāi)展了“我們的節日——中秋節”紀念活動(dòng)。
根據小學(xué)生年齡特征，我校特別按照年級劃分制定了豐富多彩的紀念活動(dòng)。例如一二年級的學(xué)生由班主任講解中秋節由來(lái)及習俗的活動(dòng)，三四年級利用班隊會(huì )開(kāi)展中秋美文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，五六年級的班級利用班隊會(huì )開(kāi)展中秋“大家來(lái)詠月”班級小報展。學(xué)校大隊部收集學(xué)生作品并展出了學(xué)生獲獎作品，引來(lái)了許多同學(xué)、老師和家長(cháng)的目光。
特別值得一提的是，學(xué)校邀請了交警五大隊的民警與三一班的孩子看展了“品月餅議中秋講安全”的班隊會(huì )，民警叔叔首先祝賀孩子們中秋節快樂(lè )，然后對孩子們進(jìn)行了出行安全的培訓，隨后孩子們和民警叔叔坐在一起吃月餅，話(huà)家常，共度傳統佳節。
通過(guò)本次活動(dòng)讓低年級的學(xué)生在老師的幫助下了解了中秋節的由來(lái)及習俗，進(jìn)一步感受到了中國的傳統節日的濃濃親情。高年級的學(xué)生在經(jīng)典誦讀和手抄報的.制作過(guò)程中，收集各種相關(guān)信息，增強了對傳統節日的認識和體驗。老師們精心選擇中秋故事，同學(xué)們認真參與誦讀和小報制作，在感受傳統經(jīng)典文化魅力的同時(shí)，孩子們充分的表現出了參與的積極性，繼承傳統文化美德，增強愛(ài)國主義情感。
小學(xué)“我們的節日·中秋節”活動(dòng)總結4
中秋節期間，為了切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育，我校認真開(kāi)展了我們的節日.中秋節主題文化活動(dòng)，引導全體教職員工進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。
一、領(lǐng)導高度重視。學(xué)校將開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對本次活動(dòng)作出了部署、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)任務(wù)，并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。
二、宣傳引導有力。學(xué)校對此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統節日、熱愛(ài)民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以我們的節日為主題通過(guò)多種形式，
大力營(yíng)造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會(huì )影響，使我們的節日更加深入人心。
三、文化活動(dòng)豐富多彩。按照活動(dòng)方案，學(xué)校在節日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng)。一是我們的節日-中秋節中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動(dòng)，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國情感。二是組織工會(huì )干部看望慰問(wèn)離退休老干及困難教師，為他們送去節日的祝福，與他們一起吃月餅、話(huà)家常，讓他們感受到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
我們的節日·中秋主題活動(dòng)，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情。
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