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第二學(xué)期政治教研組工作總結

時(shí)間:2020-12-28 11:20:05 總結 我要投稿

第二學(xué)期政治教研組工作總結

第二學(xué)期政治教研組工作總結1

  一、引言

第二學(xué)期政治教研組工作總結

  本學(xué)期,政治教研組的工作在校教務(wù)處和教科處等部門(mén)領(lǐng)導的支持下,在全體政治教師密切配合下順利開(kāi)展。沒(méi)有轟轟烈烈,只有踏踏實(shí)實(shí)。一學(xué)期來(lái),政治組的老師走到了一起,共同探索。這其中非能用成功失敗或快樂(lè )傷心一言概之,F將本學(xué)期的具體工作總結如下:

  二、常規工作情況(教研組長(cháng)到教務(wù)組了解相關(guān)的情況)

  1.各項計劃做到按時(shí)完成。我組在2月10日之前教研組、備課組、第二課堂、青藍工程、教學(xué)進(jìn)度等各項計劃都按時(shí)上交。

  2.常規檢查。本學(xué)期的聽(tīng)課本和備課本在3月份、期中、期末進(jìn)行了三次檢查,科組老師基本完成任務(wù),高一高二備課組老師都整齊上交自己一學(xué)期以來(lái)的備課本,即使有近20年教齡或以上的老教師都認真撰寫(xiě)自己的教案。本學(xué)期高一高二四次大型的考試,其中有兩次月考是由各備課組自己命題,難度系數60%,從月考成績(jì)來(lái)看高一二本科組的難度都適中,高一備課組的教學(xué)成績(jì)較分班成績(jì)有進(jìn)步,高二備課組仍然能保持四校第二的優(yōu)勢。

  3.教研。本學(xué)期三個(gè)備課組都有相對固定的集體備課時(shí)間,各備課組都能切實(shí)落實(shí)好集體備課工作,開(kāi)學(xué)第一周,我們確定備課組本學(xué)期集體備課時(shí)間和地點(diǎn):分別是:高一,周一上午第四節在圖書(shū)館二樓閱覽室;高二,周四下午第七節圖書(shū)館二樓閱覽室,高三,周五上午第2.3節西區四樓411室。每次集體備課都有主題,高一高二主要是圍繞如何上好本周的新課或者是針對課文某個(gè)重難點(diǎn)知識進(jìn)行深入的探討,就每周的周測命題、第二課堂的活動(dòng)開(kāi)展和月考范圍進(jìn)行詳細的商討,高二因為有理科班會(huì )考的任務(wù),所以期中考試之后的備課組活動(dòng)多了一個(gè)任務(wù),討論會(huì )考備考。高三是圍繞未來(lái)一周復習進(jìn)程安排、每周六的周測的亮點(diǎn)和的存在問(wèn)題,廣州一模、二模和常中三模的復習備考,高考前的沖刺等等方面進(jìn)行深入探討。

  本學(xué)期我組正式召開(kāi)了至少6次科組會(huì )議,每次開(kāi)會(huì ),基本上全體科組老師都到齊,會(huì )議內容主要圍繞新學(xué)期工作計劃,校內公開(kāi)課聽(tīng)課、評課,教學(xué)理論學(xué)習,傳達外出學(xué)習的備考理念和各種教研會(huì )議精神等等。

  本學(xué)期我組總共組織了5節校內公開(kāi)課和4節校領(lǐng)導推門(mén)課,分別由高一的閻婧和吳連烽老師,高二的李升老師,高三的彭妍、黃遠雄和陳思良老師擔任,推門(mén)課有高三李文武老師,高二楊秋老師, 高一涂蘭英老師,教務(wù)處羅主任積極參與聽(tīng)課,并給出科學(xué)的指導。

  本學(xué)期按照教務(wù)處的工作安排于3月9、10、11日和歷史科組一起到韶關(guān)市曲江中學(xué)交流學(xué)習,學(xué)習曲江中學(xué)秉承“教書(shū)以教人為根,育人以育心為本”的辦學(xué)理念,學(xué)習政治科組教研心得。

  高三備課組多次到廣州、東莞市市區參加高考備考理論學(xué)習,從而提高我們的備考教學(xué)水平,另外每年一次的廣東省專(zhuān)業(yè)課培訓和東莞市中小學(xué)教師公需課網(wǎng)上培訓,我組全員參與。

  4.科研情況。本學(xué)期的1369工程如期推進(jìn),主要是通過(guò)聽(tīng)課、評課、制作微課、寫(xiě)論文,申報課題等方式進(jìn)行,本學(xué)期教務(wù)處組織了“青藍工程”匯報課比賽,閻婧和吳連烽老師分別以小組第一、第二的成績(jì)獲得一、二等獎。絕大多數青年教師都能積極參與撰寫(xiě)論文,如陳思良、閻婧老師撰寫(xiě)的論文均被評為東莞市教研論文評比二等獎,曾云珍老師撰寫(xiě)的論文獲市二等獎,黃遠雄老師的論文獲市三等獎。課題開(kāi)展比較薄弱,目前只有陳思良老師是一個(gè)課題的主持人。

  三、第二課堂開(kāi)展情況

  本學(xué)期,高二備課組,為了提高學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習質(zhì)量和效率,培養學(xué)生的文化素養,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。在本學(xué)期開(kāi)展了以《尋找家鄉年文化》為主題的第二課堂活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展指導學(xué)生了解文化,學(xué)習文化,通過(guò)實(shí)踐明白文化就在我們身邊,更好地理解文化的豐富多彩以及文化對我們的影響,從而愛(ài)上文化,積極參加各種健康有益的文化活動(dòng),提高自身的文化素養,積極主動(dòng)接受先進(jìn)文化的熏陶,樹(shù)立文化自覺(jué)和文化自信。

  四、成績(jì)

  教學(xué)成績(jì):本學(xué)期高一高二共組織了兩次考試,一是4月份的四校聯(lián)考,高一我?傇u分61.14分,在四校排名第三,其中涂蘭英老師帶的11班平均分最高,閻婧老師帶的17班的成績(jì)在平行班有非常突出的表現。高二我?偲骄73.06分,在四校排名第二,其中陳婉華老師帶的11班平均分最高80.46分,李升老師帶的班15班和16班在平行班有較高成績(jì)。二是6月份常中月考,高一總平均分60.42分,17班的成績(jì)在平行班仍是遙遙領(lǐng)先;高二總平均分52.26分,試題難度較大。

  教科研成績(jì):本學(xué)期我組上交教學(xué)論文的時(shí)間是9月初,所以暫時(shí)沒(méi)有具體篇數,本學(xué)期曾云珍和黃遠雄老師的教學(xué)論文分獲省一二等獎。

  五、不足與展望、建議

  教研組各項工作的開(kāi)展還有相許多不足。例如:課題研究質(zhì)量還有待提高,1369工程的開(kāi)展不夠到位,第二課堂活動(dòng)比較單調,今后我組將努力做好以下幾方面工作。

  1.繼續加強理論學(xué)習,更新觀(guān)念,積極開(kāi)展校本教研、參加課題研究,使今后的教研工作更有實(shí)效性。

  2.繼續做好1369工程,促進(jìn)青年教師的成長(cháng)。

  3.繼續加強培優(yōu)輔差工作力度,降低低分率,提高合格率和優(yōu)秀率。

第二學(xué)期政治教研組工作總結2

  教研組是學(xué)校組織教師從事教學(xué)研究、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),進(jìn)行師德建設的基層組織;仡櫼粚W(xué)期的工作現總結如下:

  一、落實(shí)教學(xué)常規為基點(diǎn),加強師德建設,貫徹新課程理念,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

  《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)常規》對于規范教學(xué)過(guò)程,加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量起到了良好的推動(dòng)、促進(jìn)作用。教研組始終以落實(shí)教學(xué)常規為立足點(diǎn),經(jīng)濟開(kāi)展師德建設,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  1、學(xué)習教學(xué)常規,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。每學(xué)期開(kāi)展的“學(xué)常規、領(lǐng)精神”活動(dòng)中,教研組提出了明確的學(xué)習要求。首先,要求教研組成員熟悉常規的基本內容、基本觀(guān)點(diǎn)及目標要求;其次,要求教師就常規的某一方面結合現代教學(xué)理論及教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)寫(xiě)一份心得體會(huì )文章,在教研活動(dòng)中交流;再次,在教研組集體討論的基礎上,制定《思想政治教學(xué)常規實(shí)施細則》。初步確立了教學(xué)目標、備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、成績(jì)考核與評定、論文撰寫(xiě)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、課題研究等九項指標,使常規要求具體化,教學(xué)工作規范化。

  2、開(kāi)展師德建設,樹(shù)立師表形象。20xx——20xx年度第二學(xué)期,回顧和總結一學(xué)期來(lái)教研組工作,全組教師都能夠堅持黨的基本路線(xiàn)、認真貫徹執行黨的教育方針,組織全組教師學(xué)習黨的十六屆四中全會(huì )精神,交流心得體會(huì ),經(jīng)常在一起討論國內外大事,具有良好的政治學(xué)習風(fēng)氣。在加強師德修養、遵紀守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦、團結互助,具有很強的凝聚力。葉圣陶先生說(shuō):“教育工作者全部工作都是為人師表!北窘萄薪M建設作為落實(shí)教學(xué)常規的突破口。具體做到:第一,認真學(xué)習《師德規范》讀本,明確教師的職業(yè)道德規范;第二,積極開(kāi)展“學(xué)陶師陶”活動(dòng),評選學(xué)陶積極分子;第三,遵紀守法,勤奮敬業(yè);第四,以身作則,為人師表。通過(guò)師德建設,全組教師能堅持四項基本原則,熱愛(ài)祖國,擁護黨的路線(xiàn)、方針和政策忠誠人民的教育事業(yè),工作勤奮踏實(shí),面向全體學(xué)生。組內教師無(wú)違法亂紀和體罰學(xué)生的現象。

  3、貫徹新課程理念,健全學(xué)習制度,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本組在業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)中,采用集體學(xué)習討論和平時(shí)鉆研思考相結合的方法,要求組內成員在雙周的周四下午參加教科室、教研組組織的集體輔導,平時(shí)每天關(guān)注新聞,及時(shí)總結。教研組組織教師認真學(xué)習黨的.路線(xiàn)、方針、政策,有計劃地學(xué)習《學(xué)與教心理學(xué)》、《課堂教育論》等教育教學(xué)理論及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗文章,貫徹落實(shí)新課程理念。

  二、以課題研究為抓手,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)

  在“科教興國”和“人才強國”戰略方針的指引下,我校逐步走上了“科研興!、“科研興教”的辦學(xué)道路,教研之風(fēng)在校園內蓬勃興起。

  1、廣泛開(kāi)展課題研究工作。繼續開(kāi)展以政治教研組為主體的德育課題組的常州市級課題“對中學(xué)生開(kāi)展道德教育的研究和實(shí)踐”的研究和實(shí)踐。組織編寫(xiě)法律知識的校本課程。

  2、教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在教研活動(dòng)的推動(dòng)下,教研組成員的教育教學(xué)能力不斷增強,課堂教學(xué)效率不斷提高。賈銀波老師在區優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎。積極參與區級公開(kāi)課。

  三、以素質(zhì)教育為核心,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力

  在全國教育工作會(huì )議上明確指出,要以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力位重點(diǎn),全面推薦素質(zhì)教育。具體做法是

  1、以課堂教學(xué)為主陣地。大膽利用投影、錄音、錄象等現代教學(xué)手段,創(chuàng )設豐富多彩的教學(xué)情景,拓寬學(xué)生的知識視野和思維能力,讓學(xué)生在活動(dòng)中思維,在活動(dòng)中創(chuàng )造,在活動(dòng)中培養能力,提高覺(jué)悟。

  2、成立課外興趣小組,開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。xx年下半年,我組成立了“時(shí)事論壇”課外興趣小組,組織顯示結合課堂教學(xué)實(shí)踐,聯(lián)系社會(huì )現實(shí)生活實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的第二課堂學(xué)習。

  3、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)和影評活動(dòng),擴大學(xué)生的知識視野。組織學(xué)生認真開(kāi)小會(huì )等讀書(shū)教育活動(dòng)和影評活動(dòng)。在活動(dòng)中,首先要求學(xué)生認真閱讀教材,做好書(shū)后練習和小論文;接著(zhù),評選優(yōu)秀論文,予以表彰;最后,圍繞讀書(shū)內容,開(kāi)展知識競賽、朗誦等豐富多彩的活動(dòng)。

  四、以“青藍工程”為依托,積極開(kāi)展“立志、立業(yè)、立功”

  1、師徒結對互學(xué)。尹建文和丁小春結成對子,邱曉波和李云波,孫曄和龔靜潔結成對子,相互學(xué)習,相互促進(jìn),共同提高。

  2、提供機會(huì ),組織青年教師外出參觀(guān)學(xué)習。為吸收、借鑒別人成功教學(xué)經(jīng)驗,我組多次到前黃中學(xué)聽(tīng)課取經(jīng)或請前黃中學(xué)教師來(lái)校聽(tīng)課指導,從而提高他們的教育教學(xué)能力。

  盡管取得了優(yōu)異的成績(jì),但是還存在著(zhù)不足,各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡,青年教師的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高?傊,本教研組通過(guò)落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規,加強了教研組的建設,既提高了教師自身素質(zhì),同時(shí),在素質(zhì)教育的實(shí)施過(guò)程中,正積極探索培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的有效途徑和方法。組內成員關(guān)系融洽,團結協(xié)作,相互配合,與其他教研組之間也經(jīng)常相互交流、探討、共同提高。

  20xx年6月19日

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