中專(zhuān)第一學(xué)期工作總結
中專(zhuān)第一學(xué)期工作總結1
緊張的一學(xué)期結束了，我圓滿(mǎn)地完成本學(xué)期的各項任務(wù)。這學(xué)期我擔任中專(zhuān)二年級和高職三年級的教學(xué)工作和班主任工作�；仡欉@個(gè)學(xué)期的班主任工作，感慨良多，我覺(jué)得要使一個(gè)班級有良好的班風(fēng)，有強大的凝集力，班主任除了做好一些常規工作外，還應有一顆愛(ài)心，把自己真正融入學(xué)生中間，多理解他們，使他們信服你，愿意把你當作他們的好朋友，愿意與你多方面地交流思想。當然工作中也存在著(zhù)不足。
現將本學(xué)期的班主任工作總結如下：
一、學(xué)生習慣養成方面。
1、把一味的要求變成鼓勵和贊美，暗示和誘導；在反思上學(xué)期的工作后，我發(fā)現對于學(xué)生行為習慣一味的要求，可能暫時(shí)有一定的效果，但時(shí)間長(cháng)了卻會(huì )容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，不利于孩子改掉不良的習慣。
2、本學(xué)期我一改過(guò)去的思路，對于習慣不好的孩子，給予更多的不是批評和要求，而是鼓勵和贊美，暗示和誘導。正是有了這種工作思路，部分孩子的學(xué)習習慣較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。
二、干部隊伍的組建和培養：
大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助班干部樹(shù)立威信；在鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，更嚴格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面。
三、用愛(ài)激勵、鞭策學(xué)生成長(cháng)
“愛(ài)心”是教育永恒的主題。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師的愛(ài)是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛(ài)之外，世界上又一偉大的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的，是溝通師生心靈的橋梁。只有當班主任給學(xué)生以真摯的愛(ài)，給學(xué)生以親近感、信任感、期望感，學(xué)生才會(huì )對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開(kāi)內心世界，教育才會(huì )收到應有的效果。天冷了，囑咐孩子多穿件衣服；學(xué)生病了，及時(shí)慰問(wèn)補課。課下談心、用電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系成為自己每天的“必修課”。階段總評時(shí)，誰(shuí)有了進(jìn)步，一份精心挑選的.小獎品便送到學(xué)生的手里。為了及時(shí)了解、掌握后進(jìn)生的內心世界和行為表現，激發(fā)其上進(jìn)心和積極性，在工作中多個(gè)別談話(huà)；多溝通家長(cháng)；多表?yè)P鼓勵；多正面疏導；多指明方向。在贏(yíng)得了后進(jìn)生的信任，成為他們的知心朋友之后，轉化工作就容易多了。
四、注重了后進(jìn)生的轉化工作：
在后進(jìn)生的轉化方面，我分了兩類(lèi)，一種是僅學(xué)習成績(jì)差的；一種是行為習慣、紀律方面差的。我針對各自的特點(diǎn)及后進(jìn)的原因，對癥下藥，長(cháng)期不懈地去輔導教育他們，感覺(jué)都有了不同的進(jìn)步。
五、家校聯(lián)系方面。
為了全面了解孩子，發(fā)揮家長(cháng)的作用，學(xué)期初我與家長(cháng)取得了聯(lián)系，具體了解孩子在家中的情況，這也為之后班級管理工作帶來(lái)了很多啟示和幫助。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，對學(xué)生教育離不開(kāi)家長(cháng)的配合。我認為學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育三者是不可分的。
六、反思自己的工作，我認為以后努力的方向是：
1、學(xué)生大了，教育教學(xué)方法要隨之靈活多變去適應他們；
2、學(xué)習累，要如何讓他們學(xué)好又輕松？有興趣不厭學(xué)？
3、對邊緣生的輔導要繼續抓好，還須更耐心的輔導。
雖然為建設這個(gè)班花了不少心思，特別是在轉化后進(jìn)生的過(guò)程中，但是效果仍不太明顯，還沒(méi)有能夠有效地激發(fā)學(xué)習動(dòng)機不強的學(xué)生的學(xué)習斗志，為班級學(xué)習創(chuàng )造良好的風(fēng)氣遇到了較大的阻力。
班主任工作的內容是復雜的，任務(wù)是繁重的。當然，在教育學(xué)生"學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活"的過(guò)程中，只要我們真誠地捧著(zhù)一顆"愛(ài)心"，加深理論修養，在實(shí)踐中不斷完善自己，一定會(huì )把班主任工作干好的。我深知工作中還有很多不足之處，以后的工作中我會(huì )加倍努力，不斷完善自己，努力提高自己，把握好每一次學(xué)習的機會(huì )，努力做最好的老師！
中專(zhuān)第一學(xué)期工作總結2
本學(xué)期就業(yè)辦在校長(cháng)室領(lǐng)導下，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，提高能力為本位”的辦學(xué)方針，努力提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量，規范就業(yè)管理和頂崗實(shí)習安全工作，取得了一定的成績(jì)�，F將學(xué)期工作小結如下：
一、實(shí)施就業(yè)教育，加強創(chuàng )業(yè)指導
1. 把握新生入學(xué)教育契機，從職一年級開(kāi)始，每班開(kāi)設職業(yè)生涯規劃、創(chuàng )業(yè)教育課程，幫助新生樹(shù)立職業(yè)規劃意識，培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力和創(chuàng )新精神。
2．加強學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)培訓講座、鼓勵學(xué)生積極參加創(chuàng )業(yè)設計大賽活動(dòng)，積極宣傳往屆畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)典范等形式激發(fā)學(xué)生樹(shù)立自主創(chuàng )業(yè)意識，培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)技能和創(chuàng )新能力。本學(xué)期認真組織師生參加各項商業(yè)計劃書(shū)大賽，在20xx年泰州市職業(yè)學(xué)校學(xué)生商業(yè)計劃書(shū)大賽中，我校學(xué)生作品獲得了驕人成績(jì)。z同學(xué)的商業(yè)項目《福田五星三輪摩托銷(xiāo)售與維護》榮獲泰州市一等獎，zz老師榮獲優(yōu)秀指導老師獎。zz同學(xué)的商業(yè)項目《七點(diǎn)制造》榮獲泰州市二等獎，zz老師榮獲優(yōu)秀指導老師獎。z同學(xué)的商業(yè)項目《手繪鞋》榮獲泰州市三等獎，zz老師榮獲優(yōu)秀指導老師獎。zz同學(xué)又代表泰州大市參加20xx年江蘇省第三屆職業(yè)學(xué)校學(xué)生商業(yè)計劃書(shū)大賽，再創(chuàng )佳績(jì)，名列全省第三名，榮獲江蘇省二等獎，zz老師榮獲省優(yōu)秀指導老師獎。
3. 認真組織參加各項創(chuàng )業(yè)指導活動(dòng)，我校姜曉燕老師獲得了20xx年度全國優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)指導教師獎。
二、做好學(xué)生項崗實(shí)習工作，確保安全第一
1．本學(xué)期安排12春、秋2個(gè)班學(xué)生頂崗實(shí)習，實(shí)習數25人，其中本地自主實(shí)習人數13人，另有12人蘇南實(shí)習，企業(yè)為昆山淳華科技有限公司，頂崗實(shí)習率達100%，對口實(shí)習率達90%。
2．認真落實(shí)市局精神，組織三個(gè)班50名學(xué)生去泰州緯創(chuàng )資通有限公司三個(gè)月實(shí)習，得到企業(yè)一致好評。
3．細化頂崗實(shí)習工作，確保頂崗實(shí)習安全。跟頂崗實(shí)習每個(gè)學(xué)生簽訂安全協(xié)議書(shū)，跟實(shí)習單位簽訂頂崗實(shí)習合同，要求企業(yè)根據學(xué)生工作時(shí)間等發(fā)相應工資，按政策要求繳納相應保險，制訂相關(guān)頂崗實(shí)習計劃，切實(shí)做好頂崗實(shí)習。
4．做好學(xué)生頂崗實(shí)習跟蹤管理工作，聯(lián)系率達100%。
三、規范就業(yè)管理，提高就業(yè)服務(wù)質(zhì)量
1. 開(kāi)設 "畢業(yè)生就業(yè)信息群"，及時(shí)發(fā)布各類(lèi)就業(yè)信息，讓畢業(yè)生能及時(shí)了解就業(yè)動(dòng)態(tài)。
2. 加強與企業(yè)的溝通聯(lián)系，保持與企業(yè)的密切關(guān)系，做好頂崗實(shí)習——生產(chǎn)綜合實(shí)習——就業(yè)一條龍服務(wù)，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道。
3．積極引導學(xué)生到本地企業(yè)工作，為地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
四、細化就業(yè)統計工作，做好就業(yè)臺帳管理
1.做好與畢業(yè)生的通訊聯(lián)系工作，建立班級聯(lián)系人制度，建立畢業(yè)生個(gè)人跟蹤檔案，多渠道收集畢業(yè)生就業(yè)信息。
2.做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作, 與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況，保證就業(yè)率等統計工作能順利進(jìn)行。
3.做好就業(yè)學(xué)生回訪(fǎng)工作，通過(guò)現場(chǎng)尋訪(fǎng)、電話(huà)、QQ及郵件等多形式進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調查。
回顧本學(xué)期工作，取得了一定的成績(jì)，但也存在不足。如學(xué)生本地就業(yè)率未達80%；學(xué)生跟蹤服務(wù)工作有待進(jìn)一步提高。在今后工作中，我們將圍繞學(xué)校中心工作，踏實(shí)進(jìn)取，為學(xué)校做大做強而努力奮斗。
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