學(xué)校工作總結（精選21篇）
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校工作總結 篇1
今年暑假我校小學(xué)部認真貫徹上級有關(guān)精神，認真做好以下幾方面工作，確保全體師生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(cháng)”的暑假�，F將小學(xué)部暑期工作情況小結如下：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，培訓提升。
為了確保暑期工作正常開(kāi)展，做到有計劃、有組織、有落實(shí)，學(xué)校重視了教師暑期指導工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實(shí)驗學(xué)校（小學(xué)部）全體教師的一封信》，要求每位教師完成五項作業(yè)：
1、我的經(jīng)典，我對話(huà)。深入閱讀一本經(jīng)典名著(zhù)，介紹自己閱讀的教育書(shū)籍內容與感受，以自己的感受詮釋經(jīng)典，或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言，或闡釋自己踐行的教育格言，教師閱讀相關(guān)教育等，寫(xiě)一篇1000字左右的讀后感。
2、我的反思，我成長(cháng)。根據自己的教學(xué)實(shí)踐，結合我校正在進(jìn)行的《學(xué)生差異背景下的學(xué)習方式續究》或《學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習行為有效性研究》等地、市級課題，撰寫(xiě)一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。
3、我的課堂，我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規劃，精心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件。
4、我的視角，我感受。觀(guān)看名師教學(xué)實(shí)錄，寫(xiě)一篇觀(guān)課短評。
5、我的修行，我快樂(lè )。學(xué)習國學(xué)精髓、感受中華文化；家人團聚、共敘天倫，旅游修行、開(kāi)闊視野，飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，快樂(lè )生活一輩子。
6、慎中南音社團代表晉江市參加泉州市第二十五屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名（許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如）及小學(xué)組演唱比賽二等獎（許鈺晶）。
7、慎中南音社團代表晉江市參加由福建省圖書(shū)館、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺共藝術(shù)”閩東閩南文化交流夏令營(yíng)活動(dòng)。
8、全體教師分別參加了在晉江市第二實(shí)驗小學(xué)舉行的“晉江市名師講堂”（語(yǔ)數）活動(dòng)。
9、全體教師參加了安海鎮各項期初培訓講座活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了解，全體教師均能利用暑假空暇時(shí)間，認真進(jìn)行學(xué)習培訓、體育鍛煉和旅游修行，現已進(jìn)入總結階段，豐富的暑假生活將幫助教師提高，為新學(xué)期的工作打好基礎。
�。ǘ┌踩逃�，文化建設。
1、我們認真落實(shí)上級通知精神，多次開(kāi)展暑期安全教育，普及“學(xué)生安全知識”，特別在游泳、交通、生活上給予學(xué)生以特別指導，提高了學(xué)生自我管理、自我保護能力；通過(guò)分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》、暑假前召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、利用“校訊通”傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪(fǎng)等形式向家長(cháng)提出暑假中對學(xué)生的教育要求，督促孩子認真完成暑假作業(yè)，積極參加各項有益活動(dòng)，希望能和家長(cháng)共同承擔起教育孩子、防范事故的責任。讓家長(cháng)在家引導孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛生、以及外出交通安全，增強自我保護意識，提高自我保護能力。
2、在校內則加強了保安、門(mén)衛巡邏制度，實(shí)行凡進(jìn)必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班，處理日常事務(wù)，查閱上級文件，加強學(xué)校安保工作等。
3、利用暑假進(jìn)行校園日常維護工作，包括粉刷墻壁、油漆教室門(mén)、班級電路改造、日光燈風(fēng)扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運動(dòng)場(chǎng)年規劃整修等。
4、同時(shí)定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等，確保假期校園整潔有序。
5、新購置100套學(xué)生課桌椅。
學(xué)校在暑假期間每?jì)芍芫匍_(kāi)一次校長(cháng)辦公會(huì )，研究討論學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作，于8月25日召開(kāi)了新學(xué)期班主任工作會(huì )。
在全體師生的共同努力下，我校的校內外活動(dòng)一切正常，確保了“平安校園”的實(shí)現。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推進(jìn)中。
學(xué)校工作總結 篇2
這次見(jiàn)習的主要任務(wù)是進(jìn)班聽(tīng)課和班主任工作，我主要見(jiàn)習的科目是：英語(yǔ)。進(jìn)班聽(tīng)課，可以熟悉班級的基本情況，認識每一位學(xué)生，和他們學(xué)習的大致情況，認真聽(tīng)課，吸取老師的上課思路、經(jīng)驗，學(xué)會(huì )與學(xué)生在課堂內外的交流。
見(jiàn)習的第一周主要是聽(tīng)英語(yǔ)課，其他科目的課也聽(tīng)了一些，比如語(yǔ)文、數學(xué)、體育等等。每天至少聽(tīng)三節課，有條件的情況，盡量多聽(tīng)。從不同科目的任課老師那里學(xué)到了不同的教學(xué)方法。如，課堂內容的引入和及時(shí)鞏固，多朗讀幫助學(xué)生加深印象，對于低年級小學(xué)生在課堂紀律上的要求和管理等。在班隊課上，代替班主任，配合學(xué)校工作，前半部分教授：《新童謠》，后半部分帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行集隊練習。
通過(guò)聽(tīng)課，了解到老師上課時(shí)的教學(xué)思路，對于一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題應多加強調，保證學(xué)生掌握方法，會(huì )舉一反三達到熟練掌握的程度。見(jiàn)習第二周，在指導老師的指導下學(xué)會(huì )寫(xiě)教案。
教案的書(shū)寫(xiě)分為以下幾個(gè)部分：
一、教學(xué)目標。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
三、教學(xué)用具。
四、板書(shū)設計。
五、教學(xué)過(guò)程。
備課所包含的內容比較充分，這樣，不至于造成，課堂上沒(méi)有內容可講的情況。
在授課過(guò)程中，課堂氣氛比較活躍，但無(wú)法很好的控制課堂紀律，導致維持紀律的次數太多，影響教學(xué)。另外，課堂上，對于新的知識沒(méi)有及時(shí)的加深鞏固，造成課后的練習和作業(yè)出現較多的錯誤和問(wèn)題。例如《牛津小學(xué)英語(yǔ)》3A的Unit7重點(diǎn)句型：Lookthisis……和Lookat……學(xué)生不會(huì )區分。主要是因為不能正確的理解其意思，同時(shí)，學(xué)生對于單詞的掌握非常好。對于新知識的接受能力也比較強。讓我體會(huì )到在小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)中，作為老師一定要有親和力，在課堂上，引導學(xué)生積極的來(lái)學(xué)習，對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，不應該干巴巴的只講單詞或者是句子，對于簡(jiǎn)單的語(yǔ)法，應該用更為簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)句來(lái)進(jìn)行描述，用身邊的小物品進(jìn)行比喻說(shuō)明。同時(shí)還應該有耐心，對于學(xué)生不懂、或者出錯較多的內容進(jìn)行強調。學(xué)生提出的疑問(wèn)應該盡可能的回答。
教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，兩周的見(jiàn)習讓我體會(huì )到，作為一名優(yōu)秀的人民教師會(huì )更加的不容易。在這次見(jiàn)習中我利用了美術(shù)課所學(xué)知識制作了單詞卡片，和一期以“新童謠”為主題的板報，效果良好。
社會(huì )在不斷的進(jìn)步，我們的基礎教育也對教師提出了更高更新的要求。師范生也面臨著(zhù)巨大的挑戰和考驗�！皩W(xué)高為師、身正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準備全身心的投入將來(lái)的教育事業(yè)中。
學(xué)校工作總結 篇3
轉眼間第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，這一學(xué)期是我們步入研究生階段的第一學(xué)期，也是這兩年半研究生生活最重要的一個(gè)學(xué)期。而我作為班級的宣傳委員，現在對上一學(xué)期的工作做一下總結。請輔導員老師和同學(xué)們提出意見(jiàn)。
首先，我想說(shuō)，我們在座的同學(xué)，都是一個(gè)整體，都是以提高同學(xué)們之間的溝通交流、共同成長(cháng)為目的的�；蛟S我的工作總結，寫(xiě)的不僅僅是我自身的工作總結，而是我們這個(gè)整體的工作總結。
在上學(xué)期的學(xué)習生活中，院，校舉行了許多活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流。院里的迎新晚會(huì )，學(xué)校組織的趣味運動(dòng)會(huì )，以及校學(xué)生會(huì )組織的“歌手大賽”。其中我很慚愧的在迎新晚會(huì )中和高睿怡同學(xué)一起擔任了主持人。這些活動(dòng)，作為宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳，我都享受到了無(wú)窮的樂(lè )趣，也學(xué)習到了不少的東西。不論是在院里，還是在班里，我都一心一意，只求更加專(zhuān)業(yè)，更加提高，更加完善！
一學(xué)期的工作結束了，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著(zhù)不足。首先我想說(shuō)的是，本來(lái)我們打算在雙十一的時(shí)候組織一個(gè)院里三個(gè)班之間的聯(lián)誼，結果由于場(chǎng)地問(wèn)題以及其他原因，未能成行。還有就是上學(xué)期大部分同學(xué)的課業(yè)還是比較繁重的，導致班級或者班與班之間的活動(dòng)比較少，圣誕節和元旦節的晚會(huì )也沒(méi)有組織，這些都是這學(xué)期需要提高和改善的地方。
在這一學(xué)期里，我希望我們班繼續保持良好的班風(fēng)，使之能體現我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，我們應該互相取長(cháng)補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學(xué)和輔導員老師監督，我會(huì )繼續竭誠地為同學(xué)服務(wù)，謝謝輔導員老師和各位同學(xué)。
學(xué)校工作總結 篇4
在這個(gè)忙碌短暫的假期中，忙里偷閑，面壁反思�？偨Y前段時(shí)間的工作，思緒萬(wàn)千，一幕幕和同伴們一起拼搏奮斗，一起失落，一起期盼，一起苦中作樂(lè )，一起流淚歡笑，一起為小小的成功，雀躍不止！林林種種的場(chǎng)景，清晰再現，如同剛發(fā)生一般，這樣的經(jīng)歷，使我們收獲了無(wú)法計數的寶貴財產(chǎn)！而作為一個(gè)學(xué)生干部，從中看到、體驗到的，在紛繁過(guò)后，能以一個(gè)“局外者”回眸觀(guān)看和慎思，似乎能看得更加清晰明了。所以，進(jìn)行了一些自我的總結，希望能夠在反思中得到進(jìn)一步的提升，也對學(xué)生干部提出自己的一些看法，純屬鄙人之見(jiàn)。
1、要有“三心二意”之精神：
三心：責任心、自信心、包容心。第二心就是責任心，在什么樣的情況下，身兼何職，責任心對每個(gè)人都很重要，不管事情大小，都應該認認真真完成。我常跟朋友說(shuō)，如果有一項工作用七分力就可以完成，那么我會(huì )是那個(gè)用十分力把它做好的人。不做則已，要做就就盡力去做好吧！
第二心就是自信心，自信心對學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，尤為重要，如果沒(méi)有自信心，或自信心不足，在言行舉止中，多的是幾分羞澀和膽怯，少的是幾分從容和淡定，所以，我們要自信點(diǎn)，再自信點(diǎn)。沒(méi)有人會(huì )嘲笑你的勇敢和泰然，即使初出茅如的你，在臺上或是面對眾人時(shí)，錯漏百出，語(yǔ)無(wú)倫次，緊張得不知所措，那又何妨呢，你需要的是再鼓起勇氣，拿出自信，不斷磨練，如此長(cháng)久，你會(huì )在不經(jīng)意間發(fā)現，在屬于你的舞臺上已經(jīng)可以運籌帷幄！所以請記住，心有多大，舞臺就有多大。
最后一心，便是包容心，無(wú)論你做得有多么的完美，多么的出色，在你的周?chē)忌俨涣瞬灰粯拥穆曇�。得不到認可和支持，受到責罵，也許會(huì )在你的工作歷程中出現，但是請感謝這樣的聲音，因為太多的贊美會(huì )使我們容易迷失自我，正是這些人，這些話(huà)，激勵我們去做得更好！當然不要輕易因為這些話(huà)，而“龍顏大怒哦”我們需要做的是整裝待發(fā)，對事不對人。而在學(xué)生組織里面少不了是每天與人打交道，老師，同事，師兄師姐，同學(xué)，師弟師妹們以及陌生人，也許他們之中絕大部分只是你生命的過(guò)客。但是其中的一些人是值得你用時(shí)間珍藏的，那就是與你工作關(guān)系最密切的搭檔，我很感謝我的幾個(gè)搭檔，主席團里的twoL，和組織部里的韋部長(cháng)，由于工作的關(guān)系，最后可以變成知心的朋友。
在大學(xué)里，你會(huì )發(fā)現也許最能懂你的，明白你的人，就是你的工作搭檔，因為在工作中難免會(huì )遇到很多困難和煩惱，而很多的很多是與他們一起面對和解決的，只要一個(gè)眼神，TA就能明白你的苦惱，你說(shuō)出上一句，TA便能猜出你的下一句。而其他的朋友，不是不能安慰你，只是在你工作中遇到的煩惱，也許他們讀不懂，無(wú)比憐惜，卻只能愛(ài)莫能助！而在與搭檔之間是最容易有摩擦，發(fā)生小沖突的，這時(shí)候，如果有不同意見(jiàn)的，第一時(shí)間拿出來(lái)，討論也好，爭論也罷，就事論事，口水之戰后，相視一笑。所以對你的工作伙伴們要學(xué)會(huì )彼此包容，因為他們會(huì )是你一生難得的朋友。
二意：誠意：意義。
用最真誠的微笑去對待，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，不管是朋友或是對手，前者會(huì )成為交情更深的朋友，而后者也將成為被你用誠心感動(dòng)的朋友！所以要相信，你的真誠和耐心可以慢慢融化一顆顆看似冷漠的心，而此刻，你擁有的是更多的支持和認可，你會(huì )發(fā)現，在面對重大抉擇時(shí)，你會(huì )驚訝：身邊有如此多的支持者。
我們做的每一件事并不是都有意義，有時(shí)候，我們無(wú)奈苦惱：為什么要重復做一些看似毫無(wú)意義的小事。在學(xué)生會(huì )中，每一個(gè)部門(mén)，每個(gè)人，就像一個(gè)機器的不同零件，在相對的空間、時(shí)間意義上是獨立的，但是卻彼此影響，發(fā)生作用，如果其中的部件發(fā)生問(wèn)題，整個(gè)機器的運行都會(huì )受到影響，或大或小。所以即使在你看來(lái)毫無(wú)意義的事情，對與另一個(gè)部門(mén)來(lái)講，就是他們能夠開(kāi)展下一項工作的前提，所以，事情的存在都是有理由的，就在于我們怎么看待它，請不要輕易的對要完成的小事不了了之！
2、要膽大心細：
這個(gè)應該是老生常談的話(huà)題。學(xué)生干部雖然算不上什么干大事的職務(wù)，但確實(shí)需要一定的膽識和魄力，其實(shí)現在的助理們特別是常規部門(mén)的助理們，有時(shí)會(huì )覺(jué)得工作略帶重復，也常有師弟師妹們跟我聊天說(shuō)到每天做一樣的事情覺(jué)得意義不大。在做學(xué)期規劃時(shí)，整體的框架基本如出一轍，但是框架里面的內容確實(shí)能充分發(fā)揮我們能動(dòng)性的，這時(shí)候我們需要有開(kāi)闊的視野，較為長(cháng)遠的目光，如果能夠通過(guò)自己的思考大膽提出切實(shí)可行的方案來(lái)，那么你的提升就會(huì )具有一定的里程碑意義。所以如果在能夠用不同的方法做同一件事情而取得預期滿(mǎn)意的效果，看似就沒(méi)那么容易，如果能做到，那么你的能力肯定又上了一個(gè)新的臺階。當然，有想法是一件好事，但切忌魯莽行動(dòng)，請用細心祝你一臂之力吧！
3、要學(xué)會(huì )“回報”：
此“回報”并非平時(shí)所說(shuō)的報恩，當然這個(gè)是每個(gè)人都要具備的。這里所說(shuō)的回報是“回頭報道”，很多工作，我們是需要向老師或上一級匯報的，可是有時(shí)往往會(huì )忽略這一點(diǎn)，或者覺(jué)得并不重要，做完了別人交代的事情，就沒(méi)有后續了，所以在完成工作時(shí)，請提醒一下自己，這項工作的完成情況，我需要或有義務(wù)讓誰(shuí)也要清楚的了解呢，即使時(shí)間太匆忙，發(fā)條短信也是必不可少，因為有人和你一樣，正在等待工作結果的出現，無(wú)論好壞！
4、高低做事，但要低調做人：
做人這方面，我就不多說(shuō)了，仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。鋒芒無(wú)需太畢露，保持謙虛的心態(tài)，你會(huì )從別人身上學(xué)到更多！但做事，還是需要一點(diǎn)小高調的，常常會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)，這個(gè)部門(mén)是做什么的？TA在里面是做什么的？如果你也聽(tīng)到關(guān)于此類(lèi)的話(huà)，那就得好好反思一下自己的或者部門(mén)的工作了。在做事的時(shí)候，請讓更多的人知道你在做什么，而且要讓別人看到成果，我們沒(méi)有必要做默默無(wú)聞的幕后者，因為在別人認可我們的工作前，必須要讓別人了解我們的工作，所以要想打下更堅實(shí)的群眾基礎，請多多宣傳我們的工作吧。
5、要堅信“我可以，我們可以�！�
除了自信之外，我們也不能缺少他信，在相信自己的同時(shí)，請認可你所在的組織，認可你的同事，而且相信經(jīng)過(guò)你們并肩作戰，這個(gè)組織會(huì )發(fā)展得越來(lái)越好！我一直相信，我們學(xué)生會(huì )會(huì )發(fā)展得很好，而且是一個(gè)卓越的組織，所以經(jīng)過(guò)幾屆人的努力，她的光芒已經(jīng)被越來(lái)越多的人所發(fā)現！
6、學(xué)會(huì )科學(xué)的管理時(shí)間：
最后一點(diǎn)就是關(guān)于如何處理生活、學(xué)習和工作的問(wèn)題，作為學(xué)生干部，肯定少了很多空余的時(shí)間，也許，別人在逛街的時(shí)候，你在工作，別人在約會(huì )的時(shí)候，你在工作，別人在學(xué)習的時(shí)候，你還在工作！聽(tīng)起來(lái)很不可思議，而我就是這么經(jīng)歷過(guò)來(lái)的！當你被接踵而來(lái)的工作，忙的暈頭轉向時(shí)，你會(huì )埋怨，你會(huì )沮喪，甚至想過(guò)為了好好學(xué)習此類(lèi)的理由而放棄學(xué)生工作。但是請在下決定前認真的思考清楚這樣的問(wèn)題：我真的不能同時(shí)兼顧好工作和學(xué)習嗎？
其實(shí)想想，人的一生中，有很多時(shí)候是很少可以一心一意只做一件事的，奮斗里面的一段話(huà)說(shuō)得很好，我們必須去工作，去談戀愛(ài)，去奮斗，這件事十萬(wàn)火急，我們一天也不能等。一連串加起來(lái)也就一件事。而當你走到社會(huì )，要扮演的角色更多，你在做好你的工作的同時(shí)，還要兼顧你的家庭，在兼顧你的愛(ài)人和孩子的同時(shí)，還要兼顧親愛(ài)的父母們。這些加起來(lái)也只能是一件事，而且仍然是十萬(wàn)火急的事。當然，這些事不能被分解來(lái)依次完成的，我們不能等忙完這一件才開(kāi)始準備下一件。
所以科學(xué)的時(shí)間管理是何等重要，無(wú)論你在同一時(shí)間，遇到的是多少件事情，請不要慌亂，冷靜分清孰輕孰重，衡量一下哪件比較緊急，以及用時(shí)情況，合理的切分時(shí)間，如果一個(gè)人不能解決，向身邊的人求救，也不失為一個(gè)好的對策。至于學(xué)習，在大學(xué)里面，更加不會(huì )被工作所嚴重耽誤，當然影響肯定是存在的，只要在開(kāi)學(xué)時(shí)好好規劃你的學(xué)習計劃，了解學(xué)期課程設計，結合學(xué)生會(huì )里面的工作，合理安排一下，工作、學(xué)習、生活三不誤還是可以做到的。
如果，時(shí)間能倒流，我們可以從初出茅如的高中生從新走進(jìn)大學(xué)的校園，我堅信我還是會(huì )做出同樣的選擇，堅持走學(xué)生干部之路。
學(xué)校工作總結 篇5
家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境，為了讓更多的家庭成為健康的理想的學(xué)習型家庭。一年來(lái)，我校家長(cháng)學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng )造性開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，從而使終身教育理念深入人心，讓“二期”課改的理念走進(jìn)每個(gè)學(xué)生家庭，促進(jìn)了家長(cháng)與孩子共同學(xué)習，相互學(xué)習，共同成長(cháng)。
一、進(jìn)一步健全組織領(lǐng)導，統一認識，明確職責。
1、我校建立了由校長(cháng)為組長(cháng)、學(xué)校領(lǐng)導班子成員和德育教導組成的家庭教育領(lǐng)導小組，同時(shí)建立了由支部書(shū)記為組長(cháng)、分管德育的大隊輔導員為副組長(cháng)、所有班主任組成的工作小組，并對領(lǐng)導小組和工作小組人員進(jìn)行了分工，做到了分工落實(shí)，職責明確。
2、組織學(xué)習，統一認識。
因為我校地處農村，面對的都是農村家長(cháng)，而且有相當一部分是祖輩家長(cháng),因而家庭教育的質(zhì)量相對較差。為了讓全體教師、全體家長(cháng)了解“家長(cháng)學(xué)�！钡囊饬x、目標、內涵和策略等，我們根據學(xué)校實(shí)際，利用“校務(wù)辦公會(huì )議”、“全體教職工大會(huì )”、“班主任會(huì )議”、“家長(cháng)學(xué)�！�、“港西小學(xué)家庭教育小報”、“學(xué)校網(wǎng)站”等多種形式，組織大家學(xué)習創(chuàng )建學(xué)習型家庭有關(guān)內容，通過(guò)形式多樣的學(xué)習、宣傳，提高了廣大教師和家長(cháng)對辦家長(cháng)學(xué)校重要性的認識，為提高家教質(zhì)量打下良好的基礎。
為了使家長(cháng)學(xué)校工作落到實(shí)處，在每次活動(dòng)中，我們實(shí)施點(diǎn)名簽到制度，對沒(méi)有準時(shí)參加活動(dòng)的家長(cháng)，由班主任聯(lián)系補課，從而確保家長(cháng)學(xué)校工作扎實(shí)開(kāi)展。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，努力提高家長(cháng)學(xué)校工作的實(shí)效。
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我校把計算機房和圖書(shū)室作為家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)基地，并為創(chuàng )建學(xué)習型家庭的示范戶(hù)提供學(xué)校圖書(shū)室的部分書(shū)籍，供他們學(xué)習。同時(shí)，學(xué)校的計算機房向學(xué)習型家庭創(chuàng )建戶(hù)開(kāi)放，讓他們獲取更多的學(xué)習資源。
�。ǘ┨峁┵Y源
我校積極向學(xué)生家長(cháng)宣傳推薦《學(xué)習型家庭》、《家庭教育》等書(shū)刊雜志，并免費定期向家長(cháng)發(fā)放《港西小學(xué)家庭教育小報》，給家長(cháng)送去了精神食糧，并在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟“家長(cháng)園地”，給家長(cháng)提供了資源共享和及時(shí)交流的平臺。
�。ㄈ╅_(kāi)展系列活動(dòng)
1.以家長(cháng)學(xué)校為載體，不斷提高家長(cháng)素質(zhì)，發(fā)揮家長(cháng)參與學(xué)校管理的作用。
我校以家長(cháng)學(xué)校為載體，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，參教議教，以達到了解學(xué)校、了解教師、了解孩子、了解學(xué)校教育教學(xué)的目的，從而給予學(xué)校教育積極的、默契的配合。
�。�1）以創(chuàng )建學(xué)習型家庭為主題，開(kāi)設家長(cháng)學(xué)校講座。
本學(xué)期我校家長(cháng)學(xué)校分年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，精心選題，安排教學(xué)內容。如針對一年級學(xué)生剛入校的特點(diǎn)，各種良好的習慣在養成階段，便開(kāi)設了《讓你的孩子盡快適應小學(xué)生活》、二年級開(kāi)設了《學(xué)習型家庭中孩子健康心理的培養》、三年級開(kāi)設了《營(yíng)造有利于孩子成長(cháng)的家庭教育環(huán)境》、四年級開(kāi)設了《親子溝通是創(chuàng )建學(xué)習型家庭的關(guān)鍵》、五年級開(kāi)設了《學(xué)習型家庭需要現代化的父母》等等。主題鮮明、有針對性的講課，不僅提高了家長(cháng)的整體水平，而且在家校之間架起了素質(zhì)教育的橋梁。
�。�2）以切實(shí)提高家長(cháng)育人素質(zhì)為目標，圍繞“百戶(hù)學(xué)習型家庭建設工程”，開(kāi)展送教下鄉活動(dòng)。
今年十月底我校假座北雙村村委會(huì )會(huì )議室，以“讓‘二期課改’走進(jìn)你的家”為主題，開(kāi)展了一次送教下鄉活動(dòng)�；顒�(dòng)由學(xué)校支部書(shū)記主持，在我校就讀的北雙村50名學(xué)生家長(cháng)參加了活動(dòng)。首先由陳建忠校長(cháng)圍繞“二期”課改的理念、培養目標、課程特點(diǎn)、教師教育行為的轉變以及家長(cháng)教育方式的改變等，進(jìn)行了生動(dòng)的講解。然后由北雙村婦代會(huì )李小英主任結合面上家庭教育實(shí)際與個(gè)人家教的體會(huì )，深入淺出地談了作為家長(cháng)在新的形勢下，如何轉變觀(guān)念、提高自身素質(zhì)，配合學(xué)校促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。最后家長(cháng)就家庭教育中的困惑與我們進(jìn)行了交流和探討。家長(cháng)紛紛表示：“通過(guò)這一活動(dòng)，既讓我們接受了‘二期’課改的信息，又為我們解決了家庭教育中疑難問(wèn)題，真是收益匪淺�！蓖ㄟ^(guò)這一活動(dòng)，引導各個(gè)家庭的每一個(gè)成員都與時(shí)代同步、和諧發(fā)展。
�。�3）以學(xué)習型家庭推廣工程為抓手，把學(xué)習型家庭創(chuàng )建工作引向深入。
一開(kāi)學(xué)，我校根據港西鎮學(xué)習型家庭創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組的要求，在去年抓拓展工程的基礎上，努力抓好推廣工程建設。各班按85的比例上報，并落實(shí)指導老師，有重點(diǎn)選擇一些家庭作為重點(diǎn)戶(hù)指導，以點(diǎn)帶面，共同提高。
同時(shí)我校及時(shí)總結創(chuàng )建工作中的經(jīng)驗，樹(shù)立典型，全面推進(jìn)。上半年積極配合港西鎮做好學(xué)習型家庭表彰總結會(huì )的準備工作，其中10戶(hù)家庭被評為港西鎮優(yōu)秀學(xué)習。
學(xué)校工作總結 篇6
運用電教手段輔助教學(xué)工作，是學(xué)校最重要的，不可缺少的一項工作資料。而學(xué)校為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習做了充分的準備，我而做為一個(gè)班主任和數學(xué)教師，無(wú)論在多媒體的使用和保護方面都做了很多的工作，現就主要工作做以下小結：
一、電教設備的管理和維護工作。
為使我們班的電教設備正常的服務(wù)于每個(gè)教師和學(xué)生，安全、正確的使用電教設備，對于電教設備的管理和維護做了一系列的工作。
1、首先進(jìn)行了班級同學(xué)總動(dòng)員，正確的使用電教設備，保護電教設備，不隨使亂劃、亂動(dòng)。
2、成立了班級管理員。
3、選取管理員。首先根據需要選取了班級里面職責心強、懂電腦的同學(xué)自主報名參與電教管理，人員為2名。
4、及時(shí)的進(jìn)行開(kāi)、關(guān)機工作。每節課結束，管理員都要根據教師的需要及時(shí)的開(kāi)、關(guān)電教設備，每一天中午、午時(shí)放學(xué)前及時(shí)的關(guān)掉電教設備，及維護電教設備的使用壽命。
二、充分利用多媒體，進(jìn)取輔助教學(xué)。
1、首先，參與了電教設備的使用培訓工作。以便自我更熟練的應用于自我的教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)，使自我的課堂豐富多彩。
2、并且利用資源，每節課都會(huì )運用多媒體教學(xué)手段，并且上好多媒體教學(xué)課，使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮效用。運用多媒體，能夠把一些散于各部分的基礎知識，整理成系統知識結構揭示給學(xué)生，構成知識的網(wǎng)絡(luò )，大大擴充了信息的傳遞量。尤其是對不一樣層次的學(xué)生，能夠視自我不一樣的需求獲得認知的滿(mǎn)足。有些教材資料豐富，課時(shí)較多，所學(xué)知識比較分散，在總結課上，利用電教手段，能夠化零為整，把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上揭示給學(xué)生，構成整體認知。
總之，在教學(xué)過(guò)程中，我能夠熟練的運用計算機制作課件，運用網(wǎng)絡(luò )下載課件，整理，加工并充分運用在課堂及教學(xué)之中，運用電教手段已成為不可缺少的一部分，接下來(lái)，我們會(huì )運用的更好，更全。
學(xué)校工作總結 篇7
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素，安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。因此，本學(xué)期在學(xué)校的堅強領(lǐng)導下，堅持“安全第一，預防為主”原則，本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，把學(xué)校安全教育和防范工作抓細、抓實(shí)、抓出成效。
現就本學(xué)期我校在安全方面做得工作總結如下：
�。ㄒ唬榱巳熒娜松戆踩�，政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險疏散演練共2次，在全校范圍內排查了消防器材能否正常使用情況，并作了統計上報。
�。ǘ﹫A滿(mǎn)完成了校外租住學(xué)生回訪(fǎng)工作，與校外租住學(xué)生家長(cháng)簽訂了《校外租住安全協(xié)議》共計81份，并對居住條件差、存在安全隱患的租住學(xué)生進(jìn)行了勸返，提議讓其返回學(xué)校住宿，以防不安全事故的發(fā)生。
�。ㄈ┢鸩�、撰寫(xiě)、并上報了安全匯報等文字材料5篇，制定各類(lèi)安全方案13篇。
�。ㄋ模檫M(jìn)一步增強學(xué)生安全與法制意識，政教處利用3月份安全教育月，積極組織開(kāi)展了豐富多彩的主題宣傳教育活動(dòng)，包括懸掛橫幅、開(kāi)主題班會(huì )、辦黑板報手抄報、旗下演講、安全知識競賽等20項活動(dòng)，邀請我縣檢察院同志來(lái)我校做法制教育報告一次，高二級舉行“模擬法庭”展演一次，并邀請法院同志作了現場(chǎng)指導，下發(fā)《致家長(cháng)的一封信》5次，其中防溺水、防網(wǎng)絡(luò )沉迷、安全、普法、暑期注意事項各一次。
�。ㄎ澹┟繉W(xué)期更新安全教育網(wǎng)絡(luò )平臺學(xué)生信息；每月更新社會(huì )單位消防安全戶(hù)籍化管理系統數據，錄入學(xué)校消防安全相關(guān)信息。
�。楸ＷC各級各類(lèi)考試秩序，本期政教處與各部門(mén)協(xié)作，較好的完成了高考、中考、會(huì )考的安監、安保工作。
為了積極預防、妥善處理學(xué)生事故，保障學(xué)生和學(xué)校的合法權益，維護正常的教育教學(xué)秩序，政教處規范校方責任保險理賠審批手續，并在本期完成了5起校園受傷事故的理賠工作。按照制度完成了校方責任理賠、安全匯報、信息錄入等臨時(shí)性工作任務(wù)。
學(xué)校工作總結 篇8
本學(xué)年度，在永發(fā)中心校的領(lǐng)導下，侍郎小學(xué)教研工作全面貫徹教育方針、落實(shí)課改目標、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，以教育科研推動(dòng)課改、用課改促進(jìn)教育科研、帶動(dòng)教師素質(zhì)提高、力求各項工作在提高中求突破、不斷創(chuàng )新、積極進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階�，F就本年度教研工作總結如下：
一、工作回顧
�。ㄒ唬�、抓教學(xué)常規管理，積極開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。
加強常規管理，是落實(shí)教育計劃的根本保證。本學(xué)期初，我們認真制定教學(xué)教研工作計劃，并召開(kāi)了全體教師教研工作安排會(huì )議，按照學(xué)校的各項規定組織教學(xué)教研工作。
1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度。業(yè)務(wù)學(xué)習由集中學(xué)習和分散學(xué)習相結合，一學(xué)期，集中學(xué)習達到3次，學(xué)期末，對各教師的業(yè)務(wù)學(xué)習進(jìn)行檢查，教師們的學(xué)習記錄均達到學(xué)期初規定的學(xué)習數量。
2、堅持領(lǐng)導聽(tīng)課、評課制度。實(shí)行領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課制度。
3、堅持成績(jì)抽測和檢查制度。為了提高教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的監控力度，我們嚴密組織考試，采用學(xué)校統一時(shí)間考試、教室交換監考、嚴格單元質(zhì)量分析制度，寫(xiě)出書(shū)面材料，這樣有效的促進(jìn)了教師們的教學(xué)工作，為以后教學(xué)成績(jì)的提高起到了積極的推動(dòng)作用。一學(xué)期中，教導處認真檢查教師備課、作業(yè)等教學(xué)材料，認真記錄、認真總結。
4、加大常規工作力度。本學(xué)期，我校繼續沿用上期常規工作檢查制度，對教師的備、教、改、輔、考、評、說(shuō)、學(xué)等各方面常規工作進(jìn)行檢查量化。每月進(jìn)行檢查，檢查面涉及教師的備課、作業(yè)批改、考試、課堂教學(xué)、對學(xué)生的評價(jià)，學(xué)期末檢查教師的總結、學(xué)習筆記、培訓記錄、聽(tīng)課記錄、教研活動(dòng)記錄。學(xué)校組織成立常規工作檢查小組，嚴格檢查制度，對事不對人，認真記錄、認真總結。
�。ǘ�、抓課堂教學(xué)，促教育教學(xué)改革。
素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué)，教師認識的提高，觀(guān)念的轉變，最終要通過(guò)課堂來(lái)實(shí)踐。因此，加強教師對課堂教學(xué)研究，就顯得尤為重要。我們通過(guò)以下幾種措施來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)的改革：
1、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。同科組教師集體備課采用說(shuō)課的方式，內容為公開(kāi)課、示范課的執教內容，主講人主講內容之后，大家共同討論定出教學(xué)思路，探討教學(xué)方法。
2、開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
這學(xué)期我們在上學(xué)期的基礎上，又為青年教師提供了一個(gè)展示、學(xué)習教學(xué)技能技巧的舞臺，舉行教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，從而推進(jìn)我校落實(shí)新課程的步伐，培養人才，樹(shù)立典型，推動(dòng)教學(xué)工作向前發(fā)展。
實(shí)踐證明，每一為青年教師的每一堂課都是總結經(jīng)驗和自身提高的過(guò)程。這對所有的教師都是一次錘煉，理論水平和教學(xué)水平都有了長(cháng)足的進(jìn)步。
3、強調寫(xiě)教學(xué)反思。寫(xiě)教學(xué)反思是教師認識自己、總結教學(xué)經(jīng)驗、提高教學(xué)能力的有效途徑。它是實(shí)在的教研行為，能提高教師自身的教學(xué)水平，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。每一位教師在每一節課后，都認真地反思了教學(xué)過(guò)程和自己的教學(xué)行為，都及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)。
4、搞好考試安排，嚴格考試管理。
嚴格考試的考務(wù)工作。強化考紀教育,增強考試的嚴肅性，確�？荚嚨目陀^(guān)、真實(shí)、有效。嚴格考試管理，加強了教師教學(xué)質(zhì)量監控，對考試情況及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，面向全體進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調查，切實(shí)關(guān)心每一位學(xué)生的成長(cháng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作中存在的問(wèn)題及改進(jìn)的措施。
1、學(xué)生的養成教育、安全教育還有待提高，教導處將在以后的教育教學(xué)工作中加大對學(xué)生養成教育、安全教育的培養。
2、在教學(xué)成績(jì)方面有待于在以后的工作中更進(jìn)一步提高，樹(shù)立以質(zhì)量為第一的教學(xué)觀(guān)。
3、學(xué)校的教研活動(dòng)開(kāi)展的次數較少，有待于全面展開(kāi)化。
三、今后努力的方向。
本學(xué)期，在校長(cháng)的帶領(lǐng)和各位教師的共同努力下，順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，但在工作中還存在許多不足，有待于在教學(xué)質(zhì)量上多下功夫，努力做好學(xué)校的教研工作，爭取學(xué)校的教研工作推上新臺階
學(xué)校工作總結 篇9
教育是個(gè)大家庭。學(xué)校、家庭、社會(huì )應共同承擔起教育的職責，各施其職并互相促進(jìn)。
為進(jìn)一步搞好學(xué)校教育，協(xié)調各種教育力量，本學(xué)期末我校開(kāi)展了全面的家訪(fǎng)工作�，F將本次家訪(fǎng)所得簡(jiǎn)述如下。
一、現代社會(huì )家庭教育的用心因素
1、家長(cháng)具有把孩子教育好，培養其成才的心理。此刻的家長(cháng)寄托在孩子身上的期望很大，具有將孩子培養成才的強烈愿望。因此家長(cháng)往往范文網(wǎng)能滿(mǎn)足孩子的各種要求。包括帶給優(yōu)越的物質(zhì)條件，購置充足的兒童玩具，帶給廣闊的學(xué)習渠道和媒體。有的家庭還為子女布置了專(zhuān)門(mén)的小房間用于學(xué)習。
2、現代家長(cháng)注重對子女的教育資料。此刻的學(xué)生家年齡都在30—40之間，他們本身受過(guò)良好的教育。因此他們能認識到教育的重要性，普遍重視對兒童的教育工作，并講究教育的方法，經(jīng)常幫忙子女解決一些在學(xué)習上的困難，這對學(xué)校教育起到了很好的補兗作用。
二、現代家庭教育的消極因素
1、正因為家長(cháng)“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對子女有求必應，以至于溺愛(ài)和放縱，從而使孩子構成了驕縱的心理。他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現出挑吃挑穿、愛(ài)耍脾氣、愛(ài)哭鬧、懶散等不良的行為習慣，這給學(xué)校教育帶來(lái)諸多的難處。
2、家長(cháng)望子成龍，只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績(jì)而忽視或放松了對子女的思想品德、紀律、勞動(dòng)等教育。有些家長(cháng)對素質(zhì)教育不理解、不支持，甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑，與其背道而馳。這使學(xué)校教育孤掌難鳴，某些工作開(kāi)展不開(kāi)。
3、現代家庭中父母外出打工、做生意的不乏少數，從而削弱了家庭教育的力量。有些家長(cháng)雖然將其子女交于父母管束，但是爺爺奶奶不是寵愛(ài)有加，便是有心無(wú)力，管束不下，徒勞無(wú)益。這更助長(cháng)了孩子的驕縱心理，他們變得越來(lái)越野，使學(xué)校教育工作難上加難。而學(xué)校與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )也往往是徒勞而返
學(xué)校工作總結 篇10
目前，教育評價(jià)理念基本上是構建于陳舊的教育理念和評價(jià)理念的基礎之上，隨著(zhù)教育理念和人才發(fā)展觀(guān)的更新，已經(jīng)與之不相適應。同時(shí)教育評價(jià)理念影響著(zhù)新型人才觀(guān)的形成和學(xué)校教育工作的發(fā)展，可以說(shuō)，在原有的評價(jià)理念的支撐下，形成了重分數、重知識的學(xué)習，不重學(xué)生實(shí)際身心發(fā)展的需求，不重學(xué)生實(shí)際能力與創(chuàng )新能力的培養；重結果，不重過(guò)程的評價(jià)體制，從而在學(xué)校工作中形成了教師教，學(xué)生記的單一教學(xué)模式，使不少的教育工作者至今仍在不知不覺(jué)中“重復昨天的故事”，使學(xué)校教育工作陷入惡性循環(huán)的怪圈。
新的教育理念和人才發(fā)展觀(guān)呼喚高素質(zhì)的教師隊伍和學(xué)校管理隊伍，新的世紀呼喚專(zhuān)家型和學(xué)者型的教師與管理者，同樣，也呼喚高素質(zhì)教育評價(jià)隊伍，特別是學(xué)校工作的評價(jià)，更呼喚學(xué)者型和專(zhuān)家型的學(xué)校工作評價(jià)人員。
學(xué)校工作評價(jià)人員應該有豐富的學(xué)校工作實(shí)踐經(jīng)驗，超前的、科學(xué)的教育評價(jià)理念及相關(guān)的評價(jià)知識體系，具有強烈的教育評價(jià)興趣和較強的研究能力。當然，還必須具備一顆公正的心和具有歷史的責任感和強烈的民族憂(yōu)患意識。 然而，目前對于我校工作評價(jià)的人員，基本上是臨時(shí)拼湊起來(lái)的，這樣勢必影響對學(xué)校工作的做出客觀(guān)公正的評價(jià)，而不利于學(xué)校的發(fā)展，也必須影響素質(zhì)教育的順利發(fā)展。
由于學(xué)校工作的評價(jià)的復雜性、多邊形和較大的彈性，因而很難以作出客觀(guān)公正的科學(xué)評價(jià)，在評價(jià)方案的設計中，為了省事省力以作出客觀(guān)公正的科學(xué)評價(jià)和可操作性，成文或不成文地形成了只重學(xué)校硬件建設，不重視學(xué)校軟件建設的評價(jià)方案，而形成的危害是部分學(xué)校以校長(cháng)為代表的學(xué)校管理者把學(xué)校的重心工作轉移到學(xué)校環(huán)境的建設上，被許多教師把我們當今的校長(cháng)戲稱(chēng)為“建筑校長(cháng)”。
我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的評估小組，對全體教師進(jìn)行綜合評價(jià)。教師學(xué)校工作評價(jià)的主體應立足于根據評價(jià)結果為改善教育活動(dòng)及其成果而采取措施的人，因而包括教師，學(xué)生，以校長(cháng)為代表的教職員工，家長(cháng)及社會(huì )有關(guān)人士等。
學(xué)校工作總結 篇11
提到綠色學(xué)校，人們首先想到的是滿(mǎn)目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長(cháng)的xx眼里，綠色校園的寓意卻要豐富得多。 為了更好的落實(shí)新區與xx學(xué)校有關(guān)共建協(xié)議，XX年的6、7月份，陳校長(cháng)就帶領(lǐng)著(zhù)調研組進(jìn)駐當時(shí)的張江中學(xué)，展開(kāi)了學(xué)校更名、提升的一系列準備工作。陳校長(cháng)注意到包括學(xué)校已成為聯(lián)合國教科文組織可持續發(fā)展教育(esd)項目成員學(xué)校在內的原有特色，有意要把學(xué)校的跨越式發(fā)展與綠色學(xué)校掛上鉤。當然，陳校長(cháng)眼里的綠色更多的是與學(xué)校的長(cháng)足發(fā)展聯(lián)系在一起：記得調研組召開(kāi)的第一次校外專(zhuān)家座談會(huì )上，陳校長(cháng)就提出了自己的綠色學(xué)校理念：第一，要把綠色理解為一種可持續的發(fā)展觀(guān)，第二，要把學(xué)校的發(fā)展與學(xué)校所在的張江地域文化和經(jīng)濟發(fā)展緊密的捆綁在一起，第三，學(xué)校要以啟動(dòng)綠色學(xué)校為契機，大力挖掘綠色的辦學(xué)資源，為形成學(xué)校的校本化特色和校本化課程奠定基矗這一觀(guān)點(diǎn)得到了與會(huì )的` 等專(zhuān)家的一致首肯。這也為日后學(xué)校確定“傳承大學(xué)文化、弘揚張江精神、實(shí)現科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念形成了有效的鋪墊。
同時(shí)身為地理特級教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長(cháng)，本身就是一位熱心環(huán)保事業(yè)的好教師，由他主編的上海市中小學(xué)環(huán)境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經(jīng)由市教委審定，由上海教育出版社正式出版發(fā)行。教材通過(guò)“全球關(guān)注的地球變暖”、“能源問(wèn)題與節能減排”、“循環(huán)經(jīng)濟與3r原則”、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀與生態(tài)文明”等五個(gè)專(zhuān)題對當今世界共同矚目的環(huán)保話(huà)題作了詳盡且科學(xué)的闡述；教材在編排上不僅有“經(jīng)典閱讀”、“專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)”、“讓數據說(shuō)話(huà)”等章節，更設置了“相關(guān)鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭鳴”等教學(xué)環(huán)節；在教材之首，還特別
提示使用者要“為了我們共同心愿：節約資源、保護環(huán)境。請珍惜圖書(shū)，爭取讓更多的同學(xué)循環(huán)使用�！�
學(xué)校工作總結 篇12
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以上海市教育系統巾幗文明崗為引領(lǐng)，以“我為世博添光彩”主題活動(dòng)為抓手，促進(jìn)我校女教職工提高素質(zhì)崗位建功，廣泛調動(dòng)女教職工參與學(xué)校教育教學(xué)和教育管理改革的積極性，開(kāi)創(chuàng )了我校女教職工工作的新局面。
一、重視學(xué)習，倡導做學(xué)習型女性：
在學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)中，女教職工們認識了加強學(xué)習的必要性和緊迫性，樹(shù)立了終身學(xué)習的意識。廣大女教職工積極參加，活動(dòng)參與率100﹪，多篇學(xué)習筆記在校交流，學(xué)校教育論壇上活躍著(zhù)女教師們的身影。廣泛開(kāi)展學(xué)習不斷提高女教職工的思想道德、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，增強女教職工的學(xué)習能力、創(chuàng )新能力、競爭能力。
二、開(kāi)展活動(dòng)，提升教學(xué)教育業(yè)務(wù)：
動(dòng)員和組織廣大女教職工積極參加各種教學(xué)教育活動(dòng)從而提高女教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加校本培訓，引導廣大女教師樹(shù)立現代教育理念，做新時(shí)期工讀教師，全體女教職工積極參與女生部的值班管理，全心全意的融入和諧校園的建設，立足崗位，努力成才。其中陳鳳娟老師參加上海市教研室20xx年組織的課例比賽獲工讀系統一等獎，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
三、積極辦實(shí)事好事，溫暖凝聚人心：
1、落實(shí)每年一次的健康體檢工作,關(guān)心體檢后的女教職工健康情況。
2、關(guān)心困難、單親、生病女教職工的生活，實(shí)施幫困救助，把組織的溫暖送到她們的心里。
3、積極開(kāi)展健康的文化體育活動(dòng)，豐富女教職工的業(yè)余文化生活，鼓勵女教職工開(kāi)展健康體鍛一小時(shí)，同趣編織等活動(dòng)，使她們保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，做新時(shí)期女性，讓女職工增加人格魅力，提高社會(huì )形象。在區工會(huì )的廣播操比賽中組織了一支全部女教工參加的隊伍，獲得了優(yōu)勝獎。
4、組織三八節座談會(huì )，退休女教工茶話(huà)會(huì )等活動(dòng)，充分展示新時(shí)期女教職工風(fēng)采，不斷增強女教職工組織的凝聚力。
總之，在學(xué)校精神文明建設活動(dòng)中，我們女工工作將再接再勵，展巾幗風(fēng)采，樹(shù)女性形象，努力使我校的女工工作更上一個(gè)臺階。
學(xué)校工作總結 篇13
緊張而又繁忙的教學(xué)工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了，在這一學(xué)年里，我熱愛(ài)本職工作，作為xx鐵路職業(yè)技工學(xué)校一名體育老師，我嚴格要求學(xué)生、尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主精神，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。作為一名班主任，再他們即將踏入社會(huì )時(shí)，給予他們生存法則的指導和辛勤工作的建議。
班主任教學(xué)工作方面
一、人人有事做，事事有人管
在班級紀律和衛生方面，采取個(gè)人負責制。通過(guò)讓學(xué)生細致的觀(guān)察教室和宿舍后，討論定出自己的承包區，班委采取民主集中制的原則把每個(gè)承包區安排給每個(gè)學(xué)生，生活委員做好記錄后公布。
二、分組學(xué)習，互相競爭，共同進(jìn)步。
在學(xué)習方面，經(jīng)過(guò)班委討論，把班上同學(xué)分成八個(gè)小組，各組學(xué)生素質(zhì)盡量均衡，然后向全班宣布各組名單，再由八個(gè)班級干部擔任組長(cháng)，并討論給各組命組名。
三、民主管理，獎罰明確，凸顯班級 學(xué)生個(gè)人操行量化的作用。
班級內部的獎懲規定由班委帶頭討論，并經(jīng)由全班同學(xué)一致認同考核并結合學(xué)校操行量劃分對全班同學(xué)進(jìn)行量化和獎懲。
體育教師教學(xué)工作方面
1、堅持政治理論學(xué)習，提高思想認識的先進(jìn)性
通過(guò)潛心學(xué)習政治理論，平時(shí)也經(jīng)常關(guān)注時(shí)事要聞，促進(jìn)自身學(xué)習模范的帶頭作用。
2、潛心教育教學(xué)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取
在本學(xué)期的教學(xué)教研里，深刻思考不同方面的教學(xué)方法，力圖改變學(xué)生上課不動(dòng)、懶得動(dòng)的思維。
3、增強自蓄能力，對教育做長(cháng)期投資
在本學(xué)期中，本人通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習了走在前沿的健美操教育教學(xué)方法以及最新的操化套路。
個(gè)人收獲與不足
1、在本學(xué)期里，改變了課堂的教學(xué)模式，由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習教師輔助，收獲了很好的上課質(zhì)量。
2、本學(xué)期期末考試打破了傳統的素質(zhì)考試，更改為讓學(xué)生拍攝15~30秒段視頻，培養學(xué)生發(fā)散性的思維以及鏡頭畫(huà)面感。
3、沒(méi)有考慮到學(xué)生的基本素質(zhì)，制定了超出學(xué)生身體承受范圍的素質(zhì)考試，下次加強學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉。
學(xué)校工作總結 篇14
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素，安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。因此，本學(xué)期在學(xué)校的堅強領(lǐng)導下，堅持“安全第一，預防為主”原則，本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，把學(xué)校安全教育和防范工作抓細、抓實(shí)、抓出成效。
現就本學(xué)期我校在安全方面做得工作總結如下：
�。ㄒ唬榱巳熒娜松戆踩�，政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險疏散演練共2次，在全校范圍內排查了消防器材能否正常使用情況，并作了統計上報。
�。ǘ﹫A滿(mǎn)完成了校外租住學(xué)生回訪(fǎng)工作，與校外租住學(xué)生家長(cháng)簽訂了《校外租住安全協(xié)議》共計81份，并對居住條件差、存在安全隱患的租住學(xué)生進(jìn)行了勸返，提議讓其返回學(xué)校住宿，以防不安全事故的發(fā)生。
�。ㄈ┢鸩�、撰寫(xiě)、并上報了安全匯報等文字材料5篇，制定各類(lèi)安全方案13篇。
�。ㄋ模檫M(jìn)一步增強學(xué)生安全與法制意識，政教處利用3月份安全教育月，積極組織開(kāi)展了豐富多彩的主題宣傳教育活動(dòng)，包括懸掛橫幅、開(kāi)主題班會(huì )、辦黑板報手抄報、旗下演講、安全知識競賽等20項活動(dòng)，邀請我縣檢察院同志來(lái)我校做法制教育報告一次， 高二級舉行“模擬法庭”展演一次，并邀請法院同志作了現場(chǎng)指導，下發(fā)《致家長(cháng)的一封信》5次，其中防溺水、防網(wǎng)絡(luò )沉迷、安全、普法、暑期注意事項各一次。
�。ㄎ澹┟繉W(xué)期更新安全教育網(wǎng)絡(luò )平臺學(xué)生信息；每月更新社會(huì )單位消防安全戶(hù)籍化管理系統數據，錄入學(xué)校消防安全相關(guān)信息。
�。楸ＷC各級各類(lèi)考試秩序，本期政教處與各部門(mén)協(xié)作，較好的完成了高考、中考、會(huì )考的安監、安保工作。
為了積極預防、妥善處理學(xué)生事故，保障學(xué)生和學(xué)校的合法權益，維護正常的教育教學(xué)秩序，政教處規范校方責任保險理賠審批手續，并在本期完成了5起校園受傷事故的理賠工作。按照制度完成了校方責任理賠、安全匯報、信息錄入等臨時(shí)性工作任務(wù)。
學(xué)校工作總結 篇15
一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明小衛士監督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、充分利用中隊板報、�？乳_(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(cháng)了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：
一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈;
二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
2、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用、國慶節、等有利契機，通過(guò)舉行中隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、加強隊員的衛生意識，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。
三、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。
根據少先隊計劃，德育計劃，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
學(xué)校工作總結 篇16
經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的安排，我擔任學(xué)校出納一職。在這一年里，我認真學(xué)習，不懂就部問(wèn)，由陌生到熟悉我經(jīng)歷了許多，也學(xué)會(huì )了許多�，F將我一年業(yè)的工作總結如下：
一、基本感受
擔任出納工作僅有半學(xué)期時(shí)間，一切都是從零開(kāi)始，但是還是從中得到了鍛煉，學(xué)到了一點(diǎn)：就是工作一定要細心，謹慎。也為今后的工作打下基礎。從此我對對今后的工作充滿(mǎn)了信心和希望，為了能夠制定更好的工作目標，取得更好的工作成績(jì)，我把參加工作以來(lái)的情況總結如下：
出納工作首先要有足夠的耐心和細心，不能出任何差錯，在每次報賬的時(shí)候，每筆錢(qián)我都會(huì )認真的算和檢驗，都有清晰明了的記錄。我自覺(jué)加強學(xué)習，虛心求教，不斷理清工作思路，在領(lǐng)導們和同事們的幫助指導下，從不會(huì )到會(huì )，下一步就是從不熟悉到熟悉，我漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。不斷掌握方法，積累經(jīng)驗，不會(huì )的問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事，問(wèn)網(wǎng)絡(luò )，不斷豐富知識掌握技巧。
二、主要經(jīng)驗和收獲
1、只有主動(dòng)融入入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)，才能履行好自己的職責；
2、只有樹(shù)立服務(wù)意識，加強溝通協(xié)調，才能把份內的工作做好；
3、只有保持心態(tài)平和，取人之長(cháng)、補己之短，才能不斷提高、取得進(jìn)步。
三、確立工作目標，加強協(xié)作
一件工作的結束，意味著(zhù)下一件工作的開(kāi)始。我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒(méi)有太多新奇，但是作為學(xué)校正常運轉的命脈，我深深的感到自己崗位的價(jià)值，同時(shí)也為自己的工作設定了新的目標：在日常工作中加強與會(huì )計的溝通，積極參與，配合會(huì )計的工作。
四、今后打算
在今后的工作當中，我將一如既往的努力工作，不斷總結工作經(jīng)驗;努力學(xué)習，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，以新形象，新面貌，為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。
學(xué)校工作總結 篇17
隨著(zhù)新課程改革的不斷推進(jìn)，為進(jìn)一步加強校際間的合作與交流、整合推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，繼續開(kāi)拓北張莊學(xué)區教研新模式，努力實(shí)現在教育教學(xué)資源上共享，管理上互相借鑒，促進(jìn)教師的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)學(xué)校的持續均衡發(fā)展，本學(xué)期我們開(kāi)展了“北張莊學(xué)區大教研活動(dòng)”。
一、認真研究，確立組織形式。
經(jīng)學(xué)區領(lǐng)導班子認真研究，多方征求意見(jiàn)，研討了教研活動(dòng)如何開(kāi)展，達成了在教研的時(shí)間、形式和內容上的一致。我們將學(xué)區十所學(xué)校分成東西兩個(gè)教研組并制定了《北張莊學(xué)區大教研活動(dòng)制度》，確定每周三下午4點(diǎn)到5點(diǎn)為大教研活動(dòng)時(shí)間。
二、組織實(shí)施認真開(kāi)展。
1、教師積極主動(dòng)，按時(shí)參加活動(dòng)，準備充分，多數教師積極發(fā)言，能夠提出有建設性的建議。其中，又年輕教師也有老教師。
2、組長(cháng)盡職盡責，認真組織，引導教師發(fā)言，營(yíng)造寬松、和諧、民主、融洽的研討氛圍。
3、學(xué)區副校長(cháng)、教研員認真參加每次的教研活動(dòng)，認真記錄總結，以身作則，引導教師積極參加活動(dòng)。
三、活動(dòng)成果。
1、教師觀(guān)念初步轉變。在參加了大教研活動(dòng)之后，大部分教師反映良好，普遍認為教研活動(dòng)能夠切實(shí)提升教師能力，長(cháng)期堅持下去就能取得良好的結果。
2、教研氛圍初步形成。部分教師能夠帶著(zhù)疑惑參加教研活動(dòng)，并在活動(dòng)中積極采納別人的意見(jiàn)。教師能把自己的感受、心得通過(guò)聊天的形式進(jìn)行互動(dòng)交流，不僅互相學(xué)習。
3、大教研活動(dòng)與學(xué)校教研有機結合，切實(shí)調動(dòng)教師的參與積極性和教學(xué)上的提高。
4、打破了學(xué)校間的壁壘，不僅促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，還為校與校之間的交流提供了平臺，發(fā)揮各校優(yōu)秀教師的輻射作用，不僅讓教師參與教研、投身教研，并且在濃郁的教研氛圍中，大家能夠享受教研。
四、存在問(wèn)題。
1、組織不夠嚴密，制度不夠完善。
2、多數問(wèn)題討論不夠深入，對問(wèn)題研究不夠透徹，個(gè)別教師參與討論較少。
3、教研過(guò)程不夠規范，隨意性較大。
學(xué)校工作總結 篇18
12月13日是南京大屠殺78周年紀念日，為加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育，弘揚當代學(xué)生的愛(ài)國主義精神，泰興市寧界小學(xué)將12月定為紅色文化活動(dòng)月，并于12月1日至15日舉行“勿忘國恥，愛(ài)我中華”南京大屠殺紀念日系列活動(dòng)，包括國旗下講話(huà)、愛(ài)國簽名活動(dòng)、公祭日主題講座、圖片紅色手抄報展及電影展播等系列活動(dòng)。
12月5日，寧界小學(xué)政教處該校立志樓舉行有關(guān)南京大屠殺的圖片和手抄報展。觸目驚心的圖片和生動(dòng)的手抄報無(wú)一不使前來(lái)觀(guān)看的同學(xué)們感概良久，同學(xué)們紛紛表示一定不會(huì )忘記這段歷史。9日上午該校政教處又舉行“南京大屠殺紀念日”遙寄深情簽名活動(dòng)，該校校長(cháng)陸群、副校長(cháng)葉文兵等學(xué)校領(lǐng)導一一在橫幅上簽名，并留下感言，寄語(yǔ)同學(xué)們要牢記歷史，愛(ài)我中華，勤奮學(xué)習，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )。此后，該校全體老師以及數百名同學(xué)們也紛紛在橫幅上寫(xiě)下自己的名字和感想。
12月8日和10日，該校又邀請了市教育局李建主任以及市檔案局相關(guān)負責同志，為該校全體老師和學(xué)生分別舉行了“弘揚紅色文化創(chuàng )建特色學(xué)�！薄@特色文化建設專(zhuān)家報告會(huì )和“牢記歷史勿忘國恥愛(ài)我中華”——南京大屠殺死難者國家公祭日專(zhuān)題講座。同時(shí)，為提醒同學(xué)們銘記歷史，勿忘國恥，12月3至10日，在該校報告廳舉行了紀念南京大屠殺電影展活動(dòng)，播放了《南京!南京!》、《東京審判》等愛(ài)國主義題材的電影。這一活動(dòng)深受廣大同學(xué)們的歡迎，同學(xué)們表示通過(guò)電影展播活動(dòng)可以更好地重溫歷史，悼念遇難同胞。
此次紀念南京大屠殺系列活動(dòng)在全校引起了很大反響，意義重大，同學(xué)們表示一定要以史為鑒，牢記歷史教訓，不斷增強民族感、責任感、使命感，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，為實(shí)現中華民族的偉大復興而不斷奮斗。
學(xué)校工作總結 篇19
淮北市退教協(xié)分會(huì )會(huì )長(cháng)會(huì )議在我校隆重召開(kāi) 2012年6月5日上午，淮北師范學(xué)校綜合樓三樓會(huì )議室高朋滿(mǎn)座，來(lái)自市退教協(xié)的領(lǐng)導及局屬各學(xué)校退教協(xié)分會(huì )會(huì )長(cháng)們歡聚一堂。會(huì )議從8點(diǎn)30分開(kāi)始，11點(diǎn)20分結束，會(huì )上首先是淮北師范學(xué)校副校長(cháng)、工會(huì )主席陳若海同志代表淮北師范學(xué)校對學(xué)校近幾年來(lái)的退教協(xié)工作作了經(jīng)驗介紹�；幢睅煼秾W(xué)校始終堅持在工作上、思想上時(shí)刻重視老同志；政治上、學(xué)習上時(shí)刻想著(zhù)老同志；生活上、精神上時(shí)刻關(guān)心老同志；福利上、待遇上不忘老同志。學(xué)校的做法獲得了與會(huì )同志的一致好評。市退教協(xié)顧問(wèn)石玉玨同志傳達了省退教協(xié)會(huì )議的主要精神，同時(shí)強調退教協(xié)工作的重要性，以及如何開(kāi)展退教協(xié)工作；市退教協(xié)會(huì )長(cháng)劉幼國同志作了總結發(fā)言，他對2012年市退教協(xié)工作活動(dòng)作了具體的部署，指導各分會(huì )如何開(kāi)展活動(dòng)。整個(gè)會(huì )議洋溢著(zhù)熱情、和諧的氣氛。
會(huì )后，與會(huì )代表們觀(guān)看了淮北師范學(xué)校宣傳片及建校六十周年慶典、全國書(shū)法年會(huì )等專(zhuān)題片，參觀(guān)了學(xué)校校史館、回音壁、恩師墻、淮師賦等校園文化。
淮北師范退教協(xié)分會(huì )2012年上半年工作小結 淮北師范學(xué)校退教協(xié)在市退教協(xié)的領(lǐng)導下，在校黨總支和工會(huì )的大力支持下，認真貫徹中共中央關(guān)于老齡工作的指導方針，切實(shí)做到“六個(gè)老有”，積極創(chuàng )辦老年活動(dòng)之家。上半年主要開(kāi)展了如下幾項工作：
第一，五月份組織離退休教職工進(jìn)行體格檢查，之后又進(jìn)行了醫學(xué)回訪(fǎng)；
第二，六月上旬，組織了離退休教職工趣味游戲比賽，參加人數達到50人次；
第三，為迎接是退教協(xié)分會(huì )會(huì )長(cháng)會(huì )議在我校召開(kāi)，制作了兩塊展板，達到了預期的效果，受到市退教協(xié)領(lǐng)導的一致好評；
第四，承辦了市退教協(xié)分會(huì )會(huì )長(cháng)會(huì )議的會(huì )務(wù)工作，由于事先做了充分、周密的準備工作，使會(huì )議開(kāi)得很圓滿(mǎn)，達到了預期的目的；
第五，積極建議學(xué)校創(chuàng )建老年活動(dòng)之家。使我校退教協(xié)工作再上一個(gè)新臺階，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新局面。
淮北師范學(xué)校退教協(xié)
二0一二年七月五日
學(xué)校工作總結 篇20
為認真落實(shí)、及時(shí)做好學(xué)校食品衛生安全防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，我校根據要求正常有序開(kāi)展了各項工作，現匯報如下：
一、統一思想，提高認識，切實(shí)認識做好學(xué)校食品衛生安全工作的重要性。
我校在接到文件后，即由校長(cháng)主持召開(kāi)班子會(huì )議，要求一方面將文件精神傳達至每一位教職工，要求廣大教職員工從維護廣大師生的根本利益和穩定學(xué)校大局出發(fā)，充分認識和重視學(xué)校食品衛生安全與秋季傳染病預防和控制工作，另一方面根據實(shí)際情況，根據創(chuàng )建國家級衛生城市工作，具體落實(shí)措施，落實(shí)責任，加強督查和整改，及時(shí)做好防治工作。
二、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，做好學(xué)校食品衛生安全防治工作。
在班子會(huì )上，明確校長(cháng)是第一責任人，分管校長(cháng)是具體負責人，班主任教師和后勤工作人員要認真配合，積極做好具體工作。
三、采取措施，加強預防，努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行。
我校嚴格按照要求，針對學(xué)校的實(shí)際，采取具體的預防措施，切實(shí)保障師生的身心健康。
1、做好宣傳工作。出好了一期宣傳專(zhuān)�？�，在9月21日，由衛生管理人員趙應偉舉辦了一次防“傳染病預防控制及其它衛生知識講座。
2、加強師生良好衛生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風(fēng)，大力增加教師、學(xué)生的戶(hù)外活動(dòng)，要求師生注意衛生，勤洗手，盡量少到人源較雜的地方去。
3、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒；放學(xué)后，對教室等學(xué)生聚集場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
4、學(xué)生在放飯盒在蒸飯車(chē)中，由蒸飯教師負責監管，預防外來(lái)人員進(jìn)入，造成食品安全事故發(fā)生。學(xué)生放完飯盒后，蒸飯教師一定要將食堂門(mén)鎖好。
大力開(kāi)展我校大環(huán)境的整治，做到無(wú)死角。加強學(xué)校的衛生工作力度，將此項工作列為近期的重點(diǎn)工作來(lái)抓，抓措施、抓成效，做到常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，安全第一，預防為主。
學(xué)校工作總結 篇21
20xx年，全區xx所民辦培訓學(xué)校發(fā)揮其培訓質(zhì)量高，實(shí)用性強、培訓期短、就業(yè)率高的特點(diǎn)，為社會(huì )輸送了一批質(zhì)量高，業(yè)務(wù)強的技術(shù)人員，全年共培訓xxx人，其中普惠制培訓xxx人。促進(jìn)了地區的就業(yè)工作，推動(dòng)了社會(huì )的穩定和發(fā)展。以下是我校2020年的工作總結。
一、召開(kāi)年度培訓工作會(huì )議
對培訓工作做具體部署，在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學(xué)校提出具體的要求。
同時(shí)，在如何提高培訓質(zhì)量，打造培訓品牌方面提出一些建議，為全面完成全年培訓工作目標做好提供有力的保障。
二、加強對民辦職業(yè)培訓學(xué)校日常工作的督導
重點(diǎn)加強對民辦職業(yè)培訓學(xué)校的管理，對轄區的部分民辦培訓學(xué)校進(jìn)行走訪(fǎng)，了解掌握學(xué)校的培訓情況，及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題，督促其改正，規范教學(xué)檔案;健全各項規章制度、指導學(xué)校規范、有序地發(fā)展。
三、做好培訓學(xué)校的信息變更，規范培訓學(xué)校管理檔案
對原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時(shí)更新，規范民辦學(xué)校管理檔案。對轉入的培訓學(xué)校的教學(xué)、設備、設施、安全衛生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查，辦理接收。
四、集中辦理民辦職業(yè)培訓學(xué)校民非年檢
為方便各培訓學(xué)校辦理民非登記年檢，我們從工作實(shí)際出發(fā)，協(xié)助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)能力建設處聯(lián)合市、區民政非企業(yè)管理部門(mén)對區所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓學(xué)校進(jìn)行集中年檢。
為學(xué)校提供了方便，同時(shí)也提高了政府部門(mén)的服務(wù)水平和工作效率。
五、加強民辦職業(yè)培訓學(xué)校安全管理工作
貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛工作的通知》及市人力資源和社會(huì )保障《關(guān)于加強民辦職業(yè)培訓學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神，加強學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導，做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及安全防范工作，加強安全值班管理，建立投訴和事件信息上報制度。
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